如何看波形图ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
回顾
一、声音的分类:乐音和噪声
二、乐音:是指悦耳动听、令人愉悦的声音.乐音的波形是有规律的 噪声:是指噪杂难听、令人厌烦的声音.噪声的波形是杂乱无章的
从环保角度看:一切影响人们正常学习、工作和休息的声音都
属于噪声。
三、噪声的来源及控制:
噪声的危害:生理、心理、物理
噪声的控制:
在声源处减弱
减小噪声的 主要途径:
在传播过程中减弱 (隔声、吸声和消声) 在人耳处减弱
1
用波形比较振幅
2
500Hz 用波形比较频率
1000Hz
1500Hz
3
4
这 些 振 动 都 是 规 则 的
5
用波形比较音色
6
练一练
如图所示的是几种声音输入到示波器上显示的波形, 其中音调相同的是 甲、乙;响度相同的是 甲、丙 。
甲
乙
丙
7
图中是声音输入到示波器上时显示
振幅与时间关系的波形图。其中声 音音调相同的是 甲 图和 乙图,响 度相同的是 乙 图和 丙 图。
甲
乙
丙
丁
8来自百度文库
一、声音的分类:乐音和噪声
二、乐音:是指悦耳动听、令人愉悦的声音.乐音的波形是有规律的 噪声:是指噪杂难听、令人厌烦的声音.噪声的波形是杂乱无章的
从环保角度看:一切影响人们正常学习、工作和休息的声音都
属于噪声。
三、噪声的来源及控制:
噪声的危害:生理、心理、物理
噪声的控制:
在声源处减弱
减小噪声的 主要途径:
在传播过程中减弱 (隔声、吸声和消声) 在人耳处减弱
1
用波形比较振幅
2
500Hz 用波形比较频率
1000Hz
1500Hz
3
4
这 些 振 动 都 是 规 则 的
5
用波形比较音色
6
练一练
如图所示的是几种声音输入到示波器上显示的波形, 其中音调相同的是 甲、乙;响度相同的是 甲、丙 。
甲
乙
丙
7
图中是声音输入到示波器上时显示
振幅与时间关系的波形图。其中声 音音调相同的是 甲 图和 乙图,响 度相同的是 乙 图和 丙 图。
甲
乙
丙
丁
8来自百度文库