地形图的判读一 ppt课件

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等高线地形图
在地图上，把海拔相同的各点连接成的线，叫做 ＿等高＿线＿。用等高线表示地表高低起伏的地图，叫 做＿等＿高＿线地＿形＿图＿。
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等高线地形图
把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线，叫做等高线。
B
A
等高线的特点：
1. 同一条等高线上，各点的海拔相同。
数值大——海拔高
分布密集——坡度陡
第二单元 地图
第2课 地形图的判读
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■海拔和相对高度 ■等高线地形图
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教学目标
▪ 会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山 谷，判读山坡的陡缓，估算海拔与高度。
▪ 会在地形图上识别五种主要的地形类型。
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精品资料
自主学习
看书24-28页，了解以下知识： 海拔、相对高度、等高线、等高线地 形图、等深线、分层设色地形图、高原、 山地、丘陵、盆地、平原 。
五种基本地形类型： 平原、丘陵、山地、高原、盆地
地形图的判读
等高线地形图
等高线、等深线 山地不同地形部位的等高线特征
分层设色地形图：
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检测练习
选择题
1、右图中①②③④四个坡面中，坡度最大的是（ ）
A．① B．② C．③
D．④
右图为某地等值线图，数值关系为a﹥b﹥c，读图，完成2、3题。
2. 等高线
3. 等高线
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数值小——海拔低
分布稀疏——坡度缓

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等高线—— 海拔高度相同的点的连线
100
100
100
100 200
2020/10/28100
200 100
200 100
200 100 练习P1118
认识山地不同的地形部位
山顶 鞍部
山顶 陡崖
山谷
山脊
山顶
鞍部
山谷
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结束
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鞍部
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鞍部
一组等高线的中间部分（两
山峰之间）
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▪ 2.等高线疏密与地形陡缓的关系如何？
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高原
▪ 高原：海拔在500米以上，面积较大，外围 较陡，内部起伏较为平缓。（面平边陡）
分层设色地形图上的色彩为：棕色。 ▪ 我国的四大高原：青藏高原、云贵高原、 黄土高原、内蒙古高原。
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盆地
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盆地（塔里木盆地）
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丘陵
▪ 丘陵：海拔在500米以下，地势起伏较大。 （低而缓）（黄色）
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丘陵
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丘陵
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平原
▪ 平原：海拔一般在200米以下，宽广平坦。 （低而平）（绿色）
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平原
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拓展延伸
▪ 画等高线地形图。
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巩固提高
▪ 完成《地理填充图册》12-13页[除2.（2）] 以外的题目。
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本课总结
地面高度的表示方法： 海拔和相对高度
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青藏高原
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青藏高原
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内蒙古高原
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高山
▪ 高山：海拔在500米以上，具有耸尖的山峰 ，陡峭的山坡。（高而陡）（棕褐色）
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高山
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盆地
▪ 盆地：四周高，中间低。
2、若三条线为等高线，下列叙述正确的是（ ）
A.甲地可能形成河流 B.乙位于山谷
C.甲乙两地海拔相等 D.甲位于山脊
3、若三条线为等降水量线，则甲、乙两地降水量的关系是（ ）
A.甲>乙 B.乙>甲 C.甲=乙 D.无法判断
读图题 4.在我国东部炎热多雨的季节，外出旅游的王先生登山到甲处，通过GPS卫星定位， 确定了自己所在的位置（如图）。请你帮王先生判断。 （1）王先生的旅游地位于____________（南、北）半球，______（东、西）半球。 （2）王先生住宿的城镇，昼夜长短状况是____________。 （3）王先生由甲地前往乙地，可能会遇到河流吗？____________。 （4）王先生到达乙地时，测得气温是18℃，一般情况下，此时山顶
海拔
B
A
300米
200米
海拔高度 地面上某地点高出平均
海平面的垂直距离
相对高度 某地点高出另一地点
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的垂直距离
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练
一 练
什么是海拔高度 和相对高度？
50米
海拔？
A
90米
海拔？
B
40米
海拔？C150米
60米
0米
海拔？
50米
海平面
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A与C的相对高度？
_____10。0米
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合作探究
▪ 1.认读等高线地形图
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山顶
等高线数值内大 外 小（等高
202线0/1中0/28间高，四周低）
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山脊
山谷
等高线数值 低处凸
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等高线数值向 高处凸
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▪ 山脊
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▪ 山谷
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▪ 陡崖
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气温最低不低于____________℃。
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真题演练
（2011·黑龙江鸡西）下列等高线示意图中，表示山脊的是
（2011·湖南郴州）读等高线地形图，其中最有可能形成河流的 地方是 A.① B.② C.③ D.①②③都有可能
（2011·山东烟台）
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（2011·河南济源）
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海拔和相对高度
地球表面高低起伏，差别很大。这种 差异一般用海拔和相对高度来表示。
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海拔和相对高度
地面上某地点高出平均海平面的垂直距 离称为海拔，也称为绝对高度。地面上某地 点高出另一地点的垂直距离称为相对高度。 高度以米作计量单位。
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