评论类文章的写法共31页
如何写评论类文章（范本）
如何写评论类文章如何写评论类文章1、详尽了解所评事件在没有详尽了解事件之前，请不要撰写评论类文章，因为你的评论一定会偏离轨道。
写评论类文章，需要我们知道事情的起因，缘由及当前社会上已有的一些反响。
2、不夹带个人情感要做到这点很难，真的很难。
我们在写文章时，要时时记得这点，尽量以客观的眼光去看待问题。
如果你认为，写不好，太容易夹带个人情感，那么就请尽早放弃，在这种情况下，就算写完，也不会是一篇有意义的文章。
有一点，可以做到不带个人情感，那就是：假如这事与自身有关，那么就不要去写。
理由是，在这种情况下去写，容易有偏向性。
在没有良好的心态前，还是不去涉及比较好。
3、对事不对人这是一名记者在写评论类文章时必须要做到的，我们写文章是为了让大家了解当前的事件，不是吵架，更不是个人的报复行为。
在写评论类文章时，不到迫不得已，不要指名道姓，尊重他人，就是尊重自己。
4、观点明朗写评论类文章，要有自己的观点，同一篇文章中的观点绝对不能自相矛盾。
树立观点时，思路要清晰，树立的观点必须是自己能阐述得清的，以免到时候东扯西扯，扯了半天也没有将观点阐明。
最后，想说一点，评论类文章较为难写，特别是所写观点与众人的思想有冲突时，会遭来舆论，我们要有心理准备。
1.1.怎样写评论文怎样写评论文评论文，顾名思义，是对一段论证的评论。
评论文，重在“评”。
然而，令人遗憾的是，在过去的一年当中。
全国很多辅导老师，考生都把评论文当成了驳论文。
第一点，我们面对的材料是“一段论证”，而不仅仅是一个观点，也不仅仅是一堆论据。
而是一个从结构上来说，比较完美的一段论证。
它既有论点，也有论据来支持它。
第二点，我们可以从以下这些方面来着手：1．评它在问中使用的关键概念：概念是否清晰，概念是否被偷换。
如何写评论类文章
如何写评论类文章如何写评论类文章评论类文章是一种对某个主题或对象进行评价和讨论的文章，常见于新闻媒体、文化评论、产品评论等领域。
撰写评论类文章需要有独特的观点、深入的分析和准确的判断力。
下面将介绍如何写一篇出色的评论类文章。
一、选择适合评论的主题选择一个适合评论的主题是写一篇优秀评论文章的第一步。
可以选择一个新闻事件、一部电影、一本书籍或者一款产品等等。
主题需要是你对其有充分了解或体验的事物。
选择一个你感兴趣的主题，这样才能激发你写作时的激情和创造力。
二、收集信息和资料在开始写作之前，需要进行深入的调研和收集相关信息和资料。
可以通过阅读相关书籍、报纸、杂志、观看相关视频、电影、采访相关专家或者上网搜索等方式获取所需资料。
在这个过程中，要注意收集各种观点的信息，不仅包括你自己的观点，也要了解其他人的看法和意见。
三、确定写作的角度和观点在撰写评论类文章时，必须有自己独特的观点和判断。
通过收集信息和了解主题的多种观点，找到一个你认为最合理和有说服力的观点作为你文章的立场。
可以通过列出优点和缺点、对比不同观点等方式来帮助自己确定最终的观点。
四、写作结构一篇优秀的评论类文章需要有清晰的结构，以引起读者的兴趣和便于阅读。
典型的评论文章结构包括：引言、主体段落和结尾。
1. 引言：引言是文章的开端，可以是一个引人入胜的故事、一个引用、一个有趣的事实或者一个问题等。
引言的目的是吸引读者的注意，激发读者的兴趣，让读者对文章主题产生关注。
2. 主体段落：主体段落是文章的核心部分，用来系统地讨论你的观点和立场。
可以根据不同的主题选择不同的安排方式，如按时间顺序、按关键点论述等。
无论使用何种方式，需要做到逻辑性强、条理清晰、层次分明。
每一个段落都需要有一个明确的主题句，用来表达该段的中心思想。
3. 结尾：结尾是文章的收尾部分，用来总结观点并给出个人的建议或评价。
结尾要简洁明了，力求言之有物。
可以回顾文章的主要观点，并展望未来发展或给出改进的建议。
评论文章的范文
评论文章的范文《范文》。
文章标题，如何写一篇高质量的评论文章。
写一篇高质量的评论文章，需要我们具备一定的文学素养和批判思维能力。
在撰写评论文章时，我们需要对所评论的事物进行深入的思考和分析，以便能够客观、准确地表达自己的观点。
下面，我将从标题、结构、内容和语言几个方面进行阐述，希望对大家写作有所帮助。
首先，文章的标题是吸引读者的第一步。
一个好的标题可以吸引读者的眼球，激发读者的兴趣。
因此，我们在写评论文章时，应该选择一个富有吸引力和表现力的标题，让读者在第一时间就对文章产生兴趣。
其次，文章的结构是写作中的关键。
一篇高质量的评论文章应该包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分应该简要介绍所评论的事物，概括文章的主要内容。
正文部分是文章的核心，应该对所评论的事物进行深入的分析和评价。
结论部分则是对整篇文章的总结和概括，应该简明扼要地表达出自己的观点。
再次，文章的内容是写作的灵魂。
在写评论文章时，我们应该尽量客观、准确地描述所评论的事物，不偏不倚地表达自己的观点。
同时，我们还应该对所评论的事物进行深入的分析和思考，以便能够给读者带来新的思考和启发。
最后，文章的语言是写作的外在表现。
一篇高质量的评论文章应该语言优美、表达准确、逻辑清晰。
我们应该尽量避免使用生僻词汇和长句子，让文章的语言更加通俗易懂，让读者能够轻松地理解我们的观点。
总之，写一篇高质量的评论文章需要我们具备一定的文学素养和批判思维能力。
我们应该选择一个富有吸引力和表现力的标题，合理安排文章的结构，尽量客观、准确地描述所评论的事物，以及语言优美、表达准确、逻辑清晰。
希望以上几点能够对大家写作有所帮助。
评论类文章的写法
例文二
• 21世纪的第一个十年是值得记住的十年。 对这十个春夏秋冬的铭记，不仅因为人类 在这不长不短的旅途中走得尤为艰辛困难， 也因为人与人、人与国、人与世界的距离 在这灾难频发的岁月里变得近而又近。真 情，这个与灾难毫不相干的字眼触动着这 个地球上的每一个灵魂。【概述材料，简 要分析，得出自己的认识或观点】
• 盲目的跟风也会给我们的物质生活和社会秩序 带来不良影响。去年夏天，一股全民养生的热 潮炙浪逼人。五花八门的养生学说和琳琅满目 的养生书籍充斥市场，然而“张悟本事件”给 国人来了当头一棒。由于喝绿豆汤过多而引起 的腹痛病人持续增多，而经过一系列调查也证 实了张悟本的伪造身份。同样，今年的抢盐风 波，使许多人毫无意义地买了许多盐，使缺盐 的家庭一时无盐可吃，造成了市场秩序的混乱， 反映出当代人的浮躁心理。世界上每个人都是 不同的，更多事情都是因人而异，跟风而来的 事物不一定适合自己，而媒体的过度宣传甚至 谣言所造成的跟风更可能造成社会的动荡不安， 使很多的人的利益受到伤害。
• 在灾难面前的团结，是因为不论是哪国人，在自 然面前，都会突然发现，所谓的非洲人、亚洲人、 中国人、美国人，都不复存在了。剩下的只有一 个：我们共同的名字叫地球人。当因国家不同、 肤色不同而产生的隔膜在灾难的袭击中荡 然无存， 冷漠也就不复存在了，取而代之的是人性中的悲 悯与博爱。当日本的福原爱对着播放中国地震的 电视机流泪并决心到中国来救助时；当日本的大 街小巷随处可见给中国的捐款箱时;当海地地震后， 各国的援助不断，关心者援助者不乏时，一种突 破国界的强力的纽带形成了，这纽带就是人类在 面对灾难时最好的自救之法，是团结是互助，将 痛与泪减到最小。【灾难面前人们的团结表现】
• 假如每一片云都一模一样，“黄山云海”又怎能 令人称奇？假如每朵花都如出一辙，那梅、菊又 怎能在文人墨客的笔下生辉？假如每棵树都惧高 怕危，那松柏又怎能在悬崖峭壁上敞胸迎风？自 然界如果盲目跟风，我们将丧失许多美丽；人如 果一味从众，最终将跌入失败的谷底。所以，寻 找自己与众不同的地方，发挥自己的专长，你将 有出众的形象。 • 神奇的自然造就了万物，而万物也促进和影响着 自然的发展。我们天生与众不同，那便更应发现 自己独特的地方，何必总是跟风？记住那句话— —走自己的路，让别人• 近来世界各地灾害频发：雪灾、地震、海啸。我 看到自然面前人类的脆弱，也看到在无上的自然 面前，由于个人的脆弱而产生的团结，由于一个 国家的脆弱而产生的世界性的团结。感动之余， 这不禁触发了我们对于这种宝贵的团结的种种思 考。【概述材料，简要分析，得出自己的认识或 观点】
评论写作范例
评论写作范例评论写作范例评论写作是中国现当代文学专业研究生入学考试的一项重要的测试内容和能力考查。
它往往在初试或复试中独立构成考试科目，或者在一科目中占有很大比例的分值。
评论写作往往要求学生对文章有着敏锐的发现力与感悟力、有着良好的理论联系实际的能力和文字表达能力。
考题提供的原文往往短小精湛，内涵要么蕴藉丰富，要么尖锐深刻。
对于前者，考生可从中引发多种论题，可从不同的阐释角度切入文章；后者则论题较为单一，但需要特殊的阐释角度（如女性主义理论、新历史主义理论、后现代主义理论等），若没有特殊理论的支撑则无法阐释作品。
要写好评论文，需要平时大量的阅读，良好的理论基础和扎实的文字功夫。
此外，在备考阶段，有意识地进行专项训练也是很有帮助的。
此题为1999年南开大学的考研真题，《绝望》（方英文）属于内涵蕴藉丰富的一类，可从不同角度进行立意，如“精神胜利法”、人生态度、虚无主义、自我的匮乏、话语游戏、思维模式……等等。
下面从“精神胜利法”和人生的虚无态度这两个角度，分别提供了两篇例文，仅供参考。
附原文（1999年南开大学考研真题）：《绝望》文/方英文甲：张三写了一部长篇小说。
乙：写了长篇小说又能怎样？写过长篇小说和能写长篇小说的人多了。
甲：张三的长篇小说出版了。
乙：出版了能咋？说不定是自费出版的呢？甲：差矣！张三的长篇印了四万册，稿酬加版税赚了五万元。
乙：赚了五万元能咋？一本书赚了五十万元的作家我也见过，能咋？甲：张三可是一地走红，名利双收了，由一个下岗工人，径直调进作家协会还当上了副主席。
乙：当了副主席能咋？甲：据权威评论家预测，下届茅盾文学奖，张三是少不了的。
乙：获茅盾文学奖能咋？即使得了诺贝尔文学奖又能咋？甲：确实不能咋。
问题是一个作家，活着的意义，就是要不断地写作呀！乙：不断地写作又能咋？甲：不能咋。
但至少证明这个作家还活着吧！乙：活着能咋？甲：你的意思是人活着不能咋，只有死了才好？乙：死了又能咋？甲：你这个狗杂种！无论他人干什么，你都要问一个“能咋”，请问你这么做，又能咋？乙：……甲：不能这样嘛，这样就陷入悲观主义，虚无主义了嘛。
评论性范文(共6篇)
第一，要注重针对性。
对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题，以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题，运用马克思主义的立场、观点和方法，通过具体的科学的分析，实事求是地给予说明、回答和指导。
第二，论点要新鲜。
就一篇评论而言，论点是观点。
是灵魂。
论点不新鲜，或者和报纸上发表过的相雷同，读者看了开头就兴味索然，不想看下去了。
第三，论据要有典型性，具有说服力。
评论的论据，就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。
论据，既是论点的依据，又是评论判断和推理的基础，因此，精心挑选作为论据的新闻事实，至关重要。
第四，说理要有深度。
写评论，要在说理上下功夫。
一篇评论，说理有无深度，往往关系到它的成败。
此外，评论写作还要注意写得平易近人，力避老话套话，力求有点文采，使读者爱看。
评论性范文第2篇关于评论，有很多的学生认为评论是文章的一个重要部分，因而不愿意去认真地分析。
因此这种认真的学习态度是不会很好的。
评论是对一位学生的评价和指向，而不是分数的评析，评价不分高低。
评论有时也是一种学习方式。
在评论中，评论是一个非常重要的方面。
在这一方面有学生认为评价是一门必要的学科。
有的学生认为评论是一个学习方式的改变，学生认为评论是一种学习方式而不是教师的学习方式。
其实学生评论是一种学习方式。
有的学生认为评论是一种学习方式，学生认为评论是一个学习方式而不是教师学习方式。
有的学生认为评论是一种学习方式而不是教师学习方式的改变。
有的学生认为评论是一种学习方式，学生认为评论是一个学习方式而不是教师学习方式的改变。
其实评价的学习方式也很简单，只是教师在学习方式的改变以后。
这是一个学习方式的改变。
我们每个人都应该去认认真真地学习。
我们的学习方式都是以学习为主，只有学生的学习方式改变，我们的学习方式才能得到改变，我们的学习方式才能得到改变。
怎样写文学评论以议论为主要表达方式，对某问题或某事件发表自己意见的文章称为评论。
就内容来说，评论可分成多种。
评论性文章范文
【鉴赏评论性文章怎么写啊评论性文章怎么写如何写好评论文 1.拟好题题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。
由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。
议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。
具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。
总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。
观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。
短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。
开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。
快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。
因为评分标准中有“中心明确”的细则。
这也是传统文论中所说的“凤头”。
精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。
文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。
3.中间段写好首句和末句议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。
而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。
常见的论述模式是：首句为小论点或承上启下的过渡词句；中间围绕小论点，运用恰当的事实、理论论据，或针对现实生活中的某些现象，分析说理；最后结合论述内容写一两句小结的话语。
其中首句和末句的写作最重要，它能直接勾勒文章的脉络，显示全文的论述思路。
另外，文章的整体论证结构常用正反对比式。
许多道理只要从正反两面说了，就基本上可做到论述严密。
在考场中熟练地运用这种作文模式，可迅速地展开写作，减少失误，节省时间。
同时，它可使阅卷者能便捷地依据评分标准，在中档以上分项计分，避免不利于考生的个人评分因素出现。
如何写评论文章的范文(汇总18篇)
如何写评论文章的范文(汇总18篇)如何写评论文章的范文第1篇如何写评论文章的范文第4篇文学作品是以情感人的，缺乏艺术感染力的作品是发挥不了文学的特殊功能的，也是没有生命力的。
创作，是“为情而造文”，而不是“为文而造情”。
创作需要激情批评也需要激情。
没有激情，没有审美感觉，就无法进入美学的批评。
所谓历史标准，指的是历史唯物主义观点，即把作品放到它所产生和所反映的历史背景、历史实际中去考察。
文学作品总是一定时代社会生活的反映，离开一定的历史环境和社会氛围，就无法对它作出公正的评价和科学的说明。
这就要求我们把作家、作品放在历史的发展中，放在一定时代的、社会的、民族的生活环境中去考察。
用中国的古话讲，就是“知人论世”。
用历史标准去衡量作品，要考察作品产生的客观因素和主观因素。
客观方面，要考察作品所反映的社会生活是否真实，深广程度如何，有没有表现出深刻的历史感和新鲜的现实感。
此外，还要考察作家主观方面的情况，研究作家的创作实践和创作个性，弄清作家是在什么情况下，怎样写出这部作品的，他的思想、性格、气质如何等等。
总之，要把这一切作综合分析，而不能抓住一点，以偏概全，任意褒贬。
美学标准和历史标准是统一的，两者不应该也不可能分离开来。
前面分开来说，是为了表述的方便。
如果把批评标准表述为“美学——历史”标准，就更贴切。
文学评论的写作文学评论的写作大致有四个步骤：阅读——定题——评论——写作。
(一)阅读阅读对于文学评论来说，是占有材料、调查研究的过程。
只有通过阅读，才能为写作打下坚实的基础。
1.阅读范围。
从文学评论的写作要求看，阅读既要做到点面结合，又要做到深浅结合。
所谓点面结合的“点”，是指作品。
所谓“面”是指作家生平、作家其它作品、其它作家的作品等。
在这里，作品的阅读是最重要的，这是获得评论权的最重要的依据。
只有阅读作品，才能使自己对评论的对象了如指掌，评论时说到点子上，切中要害，避免片面性。
所谓深浅结合，是指作品的阅读要深一点，钻得透一点，深到能产生真知灼见为止。
评论写作范文文学评论写作范文
评论写作范文文学评论写作范文分析现实主义戏剧《上海屋檐下》契诃夫说过这样一段话：在现实生活中人们毕竟不是每分钟都在决斗、上吊或求爱，不是每时每刻都妙语横生。
他们更多的是吃饭、喝酒、闲逛、说蠢话。
这些应该在舞台上表现出来。
剧本应该写成这样：人们来来去去，吃饭，玩牌，谈论天气。
这倒不是应为希望写成这样，而是因为在真实的生活中人们就是这么生活的。
现实主义戏剧更倾向于真实存在性，它有着特定的文化背景，它的故事情节不像一般的舞台剧那样妙趣横生，没有过于激烈的矛盾冲突，一切看似平淡无奇，却在每一个平凡叙事的背后都能找到挖人深思、寻觅震撼心灵的闪光点，在现实主义戏剧中，反而故事越普通一般，越具有典型性。
《上海屋檐下》是夏衍现实主义创作的第一个剧本，也是中国话剧在现实主义道路上探索的一个突破。
这部话剧是典型的把小人物和大背景的展现，以此构成鲜明强烈的对比，营造出一个真实的环境，真实的人物，以及真实的故事，让人信服。
力图用一部分生活在底层，不同类型的人物，以及他们各自的生活和命运，反映一个悲苦的时代下，老百姓民不聊生的惨状，借以小人物之言行来表达自身的愿望，唤起读者的共鸣，传达一个民心所向的时代步伐。
正如题目一样，整个大情境规定在上海屋檐下，这幢老房子里有五户人家，全部都是生活在底层的人，不是小职员就是失业的，生活的很艰辛，把每个人物延伸到各个领域，透过每一个细节感受一群惶惶不可终日的人。
黄梅时节让人透不过气的规定环境注定了这屋檐下的人要经历一番坎坷的曲折命运，这座弄堂房子也恰到好处的发挥了它的作用，遭受一种的压抑气氛，每个人的世界里都有挥之不去的愁云。
由此可见，环境造就人，这里的人也没有什么追求，妇女交头接耳，只会抱怨，男人胸无大志，盲目的奔波最后毫无结果，甚至连这里的小孩也只知道吃，毫无人生价值观。
还有为了生活不得不出卖身体的女人施小宝，在那个年代，她的行为必须承受别人异样的目光，无论她是否还心存一片阳光，无论她怎样去讨好那些难缠的妇女，结果还要遭受排斥，在别人眼里她是下流无耻的女人。
写作技巧——评论性的软文该怎么写，教你几招
写作技巧——评论性的软文该怎么写，教你几招一个标题决定了3秒内别人是否读你的文章，不要写文学化的作品。
吸引人才是最重要的。
所以标题是我们写作时第一个点。
1、评论软文写作内容布局模板第一段如果主题适合用名言，则第一段就为一句名言加自己的评论找不到时候的就用名人小故事，平凡人小故事，只要能成为引子，吸引大家读即可。
我个喜欢用身边人的小故事，感觉能让论述的道理平民化，亲切化，效果还不错。
简单的叙述完故事或语录，找出普遍性的现象并提出疑问，表达出与自己的观点。
第二段接第一段提出的观点做出一个简单的评价，可以进一步写自己的看法或者写这样的观点带了什么积极或者消极的影响。
第三段举例对比，要有名人名言，故事相结合，和前面提到的核心点一样，就是围绕观点，尽可能的让材料丰富。
其实很简单，百度多读相关的，然后用自己的话写出来即可。
第四段深度分析，分析产生这样现象的原因和限制因素。
分析不同角度的情感立场，道德角度等。
第五段如何做?开始类似议论文论证部分写法，放大量素材，说明对于这样的现象，我们应该怎么样做第六段结尾。
再一次引用语录，进行扬颂或者鞭挞，最重要的是需要情绪渲染2、评论软文几种非常好用的结构形式开头以某事，语录，社会现象作为引子，挑选最有看点的地方引出自己要阐述的观点然后写好接下来3-5个小标题构思，有这几种常用方法：1.并列式用若干具有相对独立性而又互相紧密相连的论据（分论点）共同论证中心论点，这些论据（分论点。
鸡汤文常用比如写女孩子为什么要爱自己。
可以分为女孩子爱自己是保护自己，是珍视自己，是投资自己。
2.递进式在小型言论中使用较多，分为两层意思。
前一层是关于基本事情的介绍，后一层是画龙点睛式的评论。
常常是叙事多于说理，其论述和结论往往连在一起。
主要使用在文章论证部分，按事物的逻辑联系来安排层次，各层次之间的关系是一种层层深入的关系，由浅入深、步步深入。
同样是上题，可以写为女孩子爱自己是珍视自己，是投资自己，是为了让他人更爱自己很简单的，有没有～不信去看大佬鸡汤文都是如出一辙。
评论文章范文
评论文章范文近年来，随着社交媒体和互联网的普及，文章评论已成为人们表达观点和交流意见的重要方式之一。
在这个信息爆炸的时代，人们对各类文章的评论可以起到引导社会舆论和促进思想交流的作用。
然而，好的文章评论往往需要具备客观公正、深入思考和善于表达的特点，本文将以一篇关于环境问题的文章为例，探讨如何撰写一篇优秀的文章评论。
首先，一篇好的文章评论应该具备客观公正的态度。
作为评论者，我们应该摒弃主观偏见，客观分析文章的亮点和不足之处。
例如，在这篇关于环境问题的文章中，我们可以对作者所提出的观点进行梳理和评价。
同时，我们也可以通过对事实数据和相关研究的引用，提供更有说服力的观点支持。
客观公正的态度可以使文章评论更具有说服力和可信度，让读者对作者的观点有更深入的认识和理解。
其次，一篇好的文章评论需要有深入思考和独立见解。
评论不仅仅是对文章中观点的肯定或否定，更应该是对问题本质的思考和探讨。
我们可以从不同角度和层面来阐述自己的见解，并通过逻辑思维和分析推理来加强论证。
例如，在环境问题的文章中，不仅可以从生态系统破坏、资源浪费和环境污染等方面进行批评，还可以提出对策和解决方案，引导读者思考和行动。
最后，一篇好的文章评论需要具备良好的表达能力。
一个好的评论应该具备清晰、简洁和准确的表达，语句通顺并避免冗长的句子和使用高深的词汇。
我们可以运用各种修辞手法和表达方式，使评论更具有吸引力和感染力。
同时，对于涉及专业知识和术语的内容，我们可以适当解释和引用相关资料，使读者更易理解和接受。
总之，一篇优秀的文章评论应该具备客观公正、深入思考和善于表达的特点。
通过对文章的分析、思考和评价，我们能够对作者的观点做出准确的回应和引导，促进社会舆论的形成和发展。
同时，我们也可以通过自己的见解和观点，拓宽思维和传递个人观点，从而为社会进步和思想交流做出贡献。
希望我们通过不断练习和思考，能够撰写更多优秀的文章评论，为社会舆论的形成和发展贡献一份力量。
评论类文章的写法
• 要求：①将题目补充完整，然后作文。 ②除诗歌 外，文体不限。③不少于800字。
例文一
• 灾难带给我们的思考 • 近来世界各地灾害频发：雪灾、地震、海啸。我
• 不盲从，不做毫无个性的追随者，最重要 的，是要有自己的创意。如果一千个人眼 中只有同一个哈姆雷特，那文学还会吸引 人吗？“第一个将女人比作花的人是诗人， 第二个将女人比作花的人是庸人”。因此， 在生活中，我们应该树立自己独特的人生 观价值观，对事物有着独到的见解，不走 寻常路，让生命的活力在源源不断的创意 中得到激发。（提措施，给建议）
评论类文章的写法
• ①引材料（摆现象），树靶子； • ②揭原因，写背景； • ③说意义，论危害； • ④提措施，给建议。
作文题一
• 在个人经历中，社会生活中，常常会经历 或看到追随某种潮流或紧随某种风气的事 情。请以“跟风”为题，写一篇不少于800 字的文章，除诗歌外，文体不限。
试题分析
• 一是“风”的性质。如果是好的风气，我们应该热情高涨地 “跟”，青岛市民“跟”爱心之风，“跟”出了2006年感动 中国的“微尘”;如果是坏的风气，我们应该旗帜鲜明地 “驱”，否则只会落得害人损己的下场，上海原市委书记陈 良宇“跟”腐败之风，“跟”出了身败名裂;如果是利害并存 的风气，我们就要为自己装上“过滤器”，吸其清气，排其 浊气。
• 跟风 • 一件事情，不论好坏，只要有人敢做，就难免会
有“后人”蜂拥而至。跟随大多数人的做法，虽 然会为我们提供一定的指导，可有时候也容易使 我们被它误导。（摆现象，树靶子）
• 法国科学家约翰·法伯曾进行过一个著名的“毛毛 虫实验”。他在一个花盆的边缘摆放了一些毛毛 虫，让它们收尾相接，围成一个圈。与此同时， 在离花盆不远处撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。 毛毛虫们盲目地跟随着前面的毛毛虫，没吃没喝， 在七天七夜之后，它们终于精疲力竭而死。我为 那些毛毛虫感到悲哀。它们是守纪律的，没有任 何一只毛毛虫落下队伍。但是，在那么多毛毛虫 中，如果有一只与众不同，它们就能改变命运， 告别死亡。许多人不也正像毛毛虫这样，总是对 别人走过的路盲目跟从，随大流，绕圈子，瞎忙 空耗，终其一生。尽管未知的机遇和财富可能就 在眼前，却不愿停下跟风的脚步，与那些珍贵的 事物绝缘。因此，盲目跟从别人，最终将迷失自 己的脚步。（论危害）
评论怎么写
评论怎么写各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：经典评论文章授人以渔，不妨先授人以鱼把原始积累比喻为“鱼”,把治学之道比喻为“渔”,“授人以渔”固然正确,但如果他根本不知道鱼的滋味,还会有打鱼的热情吗?近日读新闻,提到北京市中小学将改革多种学科教材,其中语文等教材内容增加了古诗词、京剧唱段等传统文化内容,以及近现代名家的作品,包括梁实秋、林语堂等人的文章。
这种改革的确反映出在信息技术愈发普及的今天,即使看上去很“现代”的学习以及教育方法都面临不得不寻求变化的局面。
自古以来,我们的学习方式都是从幼时“开蒙”便大量读书,由浅入深,哪怕是囫囵吞枣,也要把尽可能多的书本装到肚子里。
古时没有公共图书馆,没有方便的资料查询系统,掌握知识的唯一方法就是死记硬背。
至于从前人的著作中领会奥妙,靠自身悟性掌握治学要义,则是以后成长过程中的事了。
这样做的好处是童年便打下一个基础,用时可以俯拾即来,便于融会贯通。
所以韩愈会说:“我之获见,实自童蒙”,你可以理解成童年的记忆对成年后的成就有着重要的作用。
随着社会的发展和教育理念的更新,古代的蒙学已经逐渐为现代教育方式所取代,古人注重背诵和练习的方法变成了看上去更先进更具引导性的启发式教育。
所谓“授人以鱼不如授人以渔”的道理变得越来越有说服力:我不会简单地让你通读和背诵很多书,我更注重教给你学习的方法,让你学会利用材料,驾驭材料,能够举一反三更好。
比较古代有些私塾的八股教学,的确是一种进步。
任何事情都有两面性。
歪解一下,把原始积累比喻为“鱼”,把治学之道比喻为“渔”,“授人以渔”固然正确,但如果他根本不知道鱼的滋味,还会有打鱼的热情吗?现代社会是信息社会,人们对一些具备传播性或特征鲜明便于检索的知识能够迅速掌握,对如何快速达成目的更感兴趣。
借助信息网络的帮助,一个本科学生也可以快速学习到克雷斯威尔的五步文献综述法,借用教科书式的框架结构和快速检索到的基本资料搭建起毕业论文的架构。
评论的写法
评论的写法首先，选点要准，即能透视作品的主要意义或能表现作品的主要写法。
选点的角度宜小不宜大，以免下笔力不从心而流于空泛。
其次，行文时笔墨要集中，语言要简洁。
我们知道，对作品的评价是论点，对作品的具体分析则是用论据论证论点。
如果笔墨分散，语言拖沓，势必无法用极其有限的篇幅比较深入地评析作品，论证论点。
第三，结构要明快。
对作品的评价最好在开头直接提出，下文加以证明，形成总分结构。
如果有必要加上总结性文字以收束上文，那就形成总分总结构，但不可勉强，以免画蛇添足。
第四，要有文学评论味，尽量用形象化的语言评价和分析作品，把观点渗透到富有魅力、给人以美感的文字之中。
同时恰到好处地使用一文学评论的术语，增浓文学评论味。
这里要特别强调一点，形式是为内容服务的，反过来内容也需要依靠形式来表现。
所以，评价作品的艺术特色时，万不可弃思想内容而不顾，评价作品的思想内容时，也可以适当提及表现手法。
当然，它们的侧重点决不相同。
下面请看实例--题目：认真阅读台湾诗人余光中的《乡愁》，写一篇微型文学评论，题目自拟，不超过200字。
小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头例文一：悠悠海峡情--评《乡愁》所蕴含的深义 ---评内容《乡愁》这首诗涵义丰富、深刻，以特有的笔调倾述了海峡彼岸的人们思念大陆故土的悠悠情怀。
诗的开头三节，作者就已渲染了浓浓的思乡情调。
到了诗的末节，作者笔锋一转，巧妙、恰当地把乡愁比作与大陆相隔离的海峡，从而寄托了作者在垂暮之年思念大陆故上和亲人的悠悠的乡愁。
由于前三节诗的渲染铺垫，这种"乡愁"的味儿就更浓烈了，而且我们不难品味出其中带着几分苦涩的味儿，即由于种种原因未能如愿以尝的失望的情绪，从而深化了诗的主题，收到了很好的艺术效果。
优秀评论文范文
优秀评论文范文在当今信息爆炸的时代，评论文成为了一种广泛传播的文体形式。
优秀的评论文，具备准确客观的判断力、深入的文化底蕴和独到的观点见解，能够引导读者思考，增加阅读体验的深度和广度。
本文将以某篇优秀评论文范文为例，来探讨优秀评论文的特点和写作技巧。
首先，我们来看一下这篇优秀评论文的标题是《电影《流浪地球》：融合情感与科幻的力作》。
这个标题很明确地指明了评论的对象是电影《流浪地球》，同时也提到了文章要探讨的观点是该电影融合情感和科幻元素。
接下来，我们来看一下这篇评论文的结构和写作技巧。
【开篇引入，吸引读者注意力】文章以一个引人入胜的开篇引述了电影《流浪地球》中的经典台词，“人类的命运啊，就像是无边黑暗中的一盏微弱孤灯，人们需要这盏孤灯照亮前方的路”，巧妙地抓住了读者的眼球，引发读者对电影的思考。
【观点阐述，准确客观】文章接着进入正文部分，详细阐述了电影《流浪地球》中情感和科幻元素的融合。
作者从人物塑造、剧情发展、视听效果等方面，通过具体的例子和详实的分析，一步步展开了自己的观点。
在观点阐述过程中，作者保持了准确客观的态度，不带任何主观偏见或个人情感的干扰，使得读者能够更全面地理解电影的特点。
【文化底蕴，深入思考】除了对电影本身进行客观准确的评述外，优秀的评论文还需要能够展现出作者的深度思考和丰富的文化底蕴。
在这篇评论文中，作者通过对《流浪地球》中与经典科幻作品的联系和对未来文明发展的思考，展示了自己对于科幻题材的理解和独到见解，增强了评论文的深度和内涵。
【结语总结，提出启示】在结语部分，作者对电影《流浪地球》进行了简要总结，并提出了一些启示和思考。
作者指出，这部电影不仅仅是一部普通的科幻片，更是人类面对未来命运的一种思考和勇敢向前的力量。
通过这种总结，读者能够进一步思考电影所传达的主题和思想，产生共鸣并加深对电影的理解。
综上所述，一篇优秀的评论文除了要具备准确客观的判断力、深入的文化底蕴和独到的观点见解之外，还需要注意结构合理、语句通顺并且能够整洁美观地呈现。
评论文章的范文
评论文章的范文在现代社会中，人们对于各种各样的事物都有着自己的看法和评价。
其中，对于文章的评论也是一种常见的现象。
评论文章不仅可以帮助读者更好地理解文章的内容，还可以促进作者的进步和提高。
那么，如何写一篇好的文章评论呢？下面将为大家提供一篇评论文章的范文，希望对大家有所帮助。
文章简介本文所评论的文章为《如何提高自己的英语口语能力》。
该文章主要介绍了一些提高英语口语能力的方法和技巧，包括多听多说、背诵口语材料、模仿和练习等。
文章旨在帮助读者更好地提高自己的英语口语能力，让他们能够更加自信地与外国人交流。
评论正文本文是一篇非常实用的文章，对于那些想要提高英语口语能力的读者来说，是一份非常有价值的参考资料。
文章中提到的方法和技巧都非常实用，而且都是经过实践证明有效的。
比如，多听多说是提高英语口语能力的基础，而背诵口语材料则可以帮助读者更好地掌握英语的语音和语调。
此外，文章还提到了一些练习口语的方法，如模仿和练习口语材料，这些方法可以帮助读者更好地掌握英语的表达方式和思维方式。
除了介绍方法和技巧外，文章还提到了一些注意事项。
比如，文章中提到了要注意语音和语调的准确性，这一点非常重要，因为语音和语调的准确性直接影响到英语口语的流利程度。
此外，文章还提到了要注意语法和词汇的正确性，这也是英语口语能力的重要组成部分。
总的来说，本文是一篇非常实用的文章，对于那些想要提高英语口语能力的读者来说，是一份非常有价值的参考资料。
文章中介绍的方法和技巧都非常实用，而且都是经过实践证明有效的。
此外，文章还提到了一些注意事项，这些注意事项可以帮助读者更好地掌握英语口语的要领。
因此，我认为本文是一篇非常好的文章，值得大家阅读和学习。
结语以上就是本人对于《如何提高自己的英语口语能力》这篇文章的评论。
通过对文章的分析和评价，我们可以更好地理解文章的内容，同时也可以帮助作者更好地提高自己的写作水平。
因此，我希望大家在评论文章时，可以认真分析文章的内容，客观评价文章的优缺点，从而帮助作者更好地提高自己的写作水平。