化学实验选择题考点-高考化学考点专题训练

合集下载

化学实验选择题考点-高考化学考点专题训练

化学实验选择题考点-高考化学考点专题训练

A .石蜡油是石油减压蒸馏的产物B .碎瓷片加快了石蜡油的分解序号实验操作 实验现象 解释或结论 A向淀粉溶液中滴入稀硫酸,水浴加热一段 时间后,再加入新制氢氧化铜溶液并煮沸 生成砖红色沉淀淀粉在酸性条件可水解,产物中有葡萄糖 B取少量铝热剂溶于足量稀硝酸后,再滴加 铁氰化钾溶液有蓝色沉淀出现 铝热剂中一定有 FeO C向 KI 溶液中滴加少量新制氯水混合后,加入苯,震荡,静置 下层溶液显紫红色 氧化剂: Cl 2> I 2 D 蘸去浓氨水的玻璃棒靠近 X 溶液 有白烟产生 X 可能有浓硝酸 2.某研究性小组为了探究石蜡油分解产物,设计了如下实验方案。

下列说法错误的是 C .酸性高锰酸钾溶液褪色说明生成了乙烯 D .溴的四氯化碳溶液褪色是因为发生了加成反应【答案】 C3.某同学用以下装置制备并检验 Cl 2的性质。

下列说法正确的是 ( )1.下列实验操作、现象和解释或结论均正确的是专题 25化学实验选择题A.Ⅰ图:若MnO2过量,则浓盐酸可全部消耗完B.Ⅱ图:证明新制氯水具有酸性C.Ⅲ图:产生了棕黄色的雾D.Ⅳ图:湿润的有色布条褪色【答案】D4.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是【答案】B【解析】A. 由于碳与浓HNO3反应生成NO2,NO2与水反应生成硝酸,故不能观察到石灰水变浑浊,故A错误;B. 向酸性KMnO4 溶液中滴加乙醇,乙醇被氧化成乙酸,乙醇具有还原性,故 B 正确;C.向溴水中加入苯,充分振荡、静置,水层几乎无色,是因为溴水中的Br2转移到苯中了,发生了萃取,故C 错误; D.向FeCl3 和BaCl 2 混合溶液中通入足量SO2,Fe3+与其发生反应,产生SO42-,SO42-再与Ba2+产生白色沉淀,现象是溶液由棕黄色变为浅绿色,产生白色沉淀,Fe3+被还原为Fe2+,白色沉淀为BaSO4,故D错误。

1 所示装置可制取和收集少量 CO 2、 NO 和 O 2B .实验室制备氢氧化铝时,可向硫酸铝溶液中逐滴加入稀氨水C .可用图 2 装置分离碘和四氯化碳溶液D .配制 100mL 0.1 mol/L NaCl 溶液时,用托盘天平准确称取NaCl 固体 5.85g【解析】 A. 实验室制取二氧化碳可用大理石与稀盐酸在常温下反应,由于二氧化碳密度比空气大,可用向 上排空气法收集,可选择图1 装置;双氧水在二氧化锰催化作用下制取氧气,选用固液不加热装置,氧气密度比空气大,用向上排空气法收集,可选择图1 装置;一氧化氮可以和氧气反应,不能用向上排空气法收集,故 A 错误; B. 氨水为弱碱,生成的氢氧化铝与氨水不反应,所以实验室可用硫酸铝溶液与稀氨水反 应制取氢氧化铝,故 B 正确; C. 碘单质 溶于四氯化碳,无法通过过滤的方法分离,应该用蒸馏方法进行分 离, 故 C 错误; D.托盘天平的精确度为 0.1g , 无法用托盘天平准确称取5.85gNaCl , 只能称量 5.9g 氯化钠,故 D 错误。

高考化学专题训练物质的量浓度的计算(含解析)

高考化学专题训练物质的量浓度的计算(含解析)

高考化学专题训练物质的量浓度的计算(含解析)一、单项选择题1.同温同压下,两个等体积的枯燥圆底烧瓶中区分充溢:①NH3,②NO2,停止喷泉实验.经充沛反响后,瓶内溶液的物质的量浓度为〔〕A.①>②B.①<②C.①=②D.不能确定2.将规范状况下的a L氨气溶于1000g水中,失掉氨水的密度为b g•cm﹣3,那么该氨水的物质的量浓度为〔〕A.mol•L﹣1B.mol•L﹣1C.mol•L﹣1D.mol•L﹣13.在80 g密度为d g/cm3的硫酸铁溶液中,含有2.8 g Fe3+离子,那么此溶液中SO42-的物质的量浓度为〔单位为mol·L-1〕〔〕A. B. C. D.4.用等体积的0.2mol/L的BaCl2溶液,可使相反体积的Na2SO4、KAl(SO4)2、Fe2(SO4)3三种溶液中的SO42ˉ完全沉淀,那么三种硫酸盐的物质的量浓度之比为〔〕A.6∶3∶1B.6∶3∶2C.9∶3∶1D.12∶3∶25.用98%的浓硫酸(密度为1.84 g·cm-3)配制80 mL 1 mol·L-1的稀硫酸。

现给出以下仪器(配制进程中能够用到):①100 mL量筒②10 mL量筒③50 mL烧杯④托盘天平⑤100 mL容量瓶⑥胶头滴管⑦玻璃棒⑧80 mL容量瓶按运用仪器的先后顺序陈列正确的选项是〔〕A.④③⑦⑧⑥B.②⑤⑦⑥C.①③⑧⑥⑦D.②⑥③⑦⑤⑥6.将8g铁片放入100mLCuSO4溶液中,Cu2+全部被置换后,取出附有铜的铁片洗濯、枯燥、称重,其质质变为8.2g,那么原溶液中CuSO4的物质的量浓度是〔〕A.0.125 mol•L-1B.0.25 mol•L-1C.0.175 mol•L-1D.0.5 mol•L-17.实验室欲配制1.00mol/L的NaCl溶液80mL。

以下说法正确的选项是〔〕A.选用100mL容量瓶,并用蒸馏水洗净后烘干B.用托盘天平称取5.9g NaCl固体倒入容量瓶中溶解C.定容时仰望刻度线会招致所配溶液浓度偏高D.摇匀、静置后发现凹液面低于刻度线1~2mm,用胶头滴管加水至与刻度线相平即可8.有一在空气里暴露过的KOH固体样品,经剖析其含水7.65%,含K2CO34.32%,其他是KOH。

高考化学实验专题训练——实验装置图

高考化学实验专题训练——实验装置图

高考化学实验专题训练——实验装置图-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2化学实验选择题专题训练1.已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。

玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是① ②③ ④ A 黄绿色 橙色 蓝色 白色 B 无色橙色紫色 白色 C 黄绿色 橙色 蓝色 无色 D黄绿色 无色紫色白色2.右图是气体制取装置,下列能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是A .大理石和稀硫酸制取二氧化碳B .锌粒和稀硫酸制氢气C .浓盐酸和二氧化锰制取氯气D .电石和水制取乙炔3.用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器巳省略),能达到实验目的的是4..将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。

下列图示现象正确的是:5.下列选用的相关仪器符合实验要求的是6.如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶气体是① CO、O2 ② Cl2、CH4 ③ NO2、O2④ N2、H2A.①② B.②④ C.③④ D.②③7.下列实验装置不适用于物质分离的是38.下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是9.(双选)、下列试验现象预测正确的是A、实验I:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变B、实验II:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去C、实验III:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色D、实验IV:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应410.(双选)对实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象预测正确的是A 实验Ⅰ:液体分层,下层呈无色B 实验Ⅱ:烧杯中先出现白色沉淀,后溶解C.实验Ⅲ:试管中溶液颜色变为红色D 实验Ⅳ:放置一段时间后,饱和CUSO4溶液中出现蓝色晶体11下列实验操作或装置符合实验要求的是A.量取15.00 mL NaOH溶液B.定容C.电解制Cl2和H2D.高温燃烧石灰石12.下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是56A 分离4CCl 和水 B 酸碱中和滴定 C 吸收HCl 尾气 D 中和热的测定13.正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是14.用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),能达到实验目的的是ABC D装置实验干燥氯气吸收NH 3石油的分馏制取乙酸乙酯15.下列比较项与依据的化学反应事实不对应...的是 比较项依据的化学反应事实A比较Cl 和S 的非金属性Na 2S + 2HCl =2NaCl + H 2S ↑16.下列实验设计能够成功的是17.下列有关物质检验的实验结论正确的是18.下列实验现象、操作或反应原理的解释正确的是7B.向滴有稀硫酸的热淀粉液中滴加碘水,液体呈蓝色淀粉在此条件下未水解C.向盛有足量Z n和稀硫酸的试管中滴加少量硫酸铜溶液形成锌铜原电池,使反应速率加快D.鸡蛋清溶液遇乙酸铅溶液会产生沉淀蛋白质发生盐析19.下列实验不能达到预期目的的是A.利用Ⅰ制取Fe(OH)2 B.利用Ⅱ装置制取C2H4C.利用Ⅲ装置进行铜与浓硝酸反应的实验 D.利用Ⅳ装置收集NH320.下述实验不能..达到预期实验目的的是序号实验内容实验目的A向盛有10滴0.1mol/LAgNO3溶液的试管中滴加0.1mol/LNaC l溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1mol/LNa2S溶液证明AgCl能转化为溶解度更小的Ag2S B向2mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振荡;向2 mL苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振荡证明与苯环相连的甲基易被氧化C向Na2SiO3溶液中通入CO2证明碳酸的酸性比硅酸强D向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热,一段时间后,再加入新制的氢氧化铜并加热验证淀粉已水解21.向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是操作现象结论8A 滴加BaCl2溶液生成白色沉淀原溶液中有SO42-B 滴加氯水和CCl4,振荡、静置下层溶液显紫色原溶液中有I-C 用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应火焰呈黄色原溶液中有Na+,无K+D 滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口试纸不变蓝原溶液中无NH4+22.下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是操作和现象结论A 向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体HNO3分解成了NO2B 向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,没有红色沉淀生成淀粉没有水解成葡萄糖C 向无水乙醇中加入浓H2SO4,加热至170°C产生的气体通入酸性KmnO4溶液,红色褪去使溶液褪色的气体是乙烯D 向饱和Na2CO3中通入足量CO2溶液变浑浊析出了NaHCO3 23.下列操作或仪器的选用正确的是924.下列装置能达到实验目的的是①②③④A.装置①将化学能转化为电能 B.图②用于稀释浓硫酸C.装置③可用于分馏石油 D.装置④可用于收集氢气25. 下列实验装置设计完全正确、且能达到目的的是26.下列实验不.能.达到10目的的是27.下列叙述正确的是(双选)A.装置甲可防止铁钉生锈 B.装置乙可除去CO2中混有的SO2C.装置丙可验证H Cl气体在水中的溶解性 D.装置丁可用于实验室制取乙酸乙酯28.利用下列实验装置能完成相应实验的是A.装置①测定化学反应速率 B.装置②制取并吸收HClC.装置③制备纯净的NH3 D.装置④模拟铁的腐蚀29.下列除去杂质的实验方法正确的是A.除去CO中少量O2:通过灼热的Cu网后收集气体B.除去K2CO3中少量NaHCO3:置于坩埚中加热C. 除去N2中少量NH3,可依次通过水、浓H2SO4洗后收集气体D. 可用铁粉除去FeCl3溶液中的少量的CuCl230.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,也不用焰色反应就能将它们区别开来的是A.AgNO3 NaCl BaCl2 NaOHB.K2CO3 KHCO3 HCl H2SO4C.Na2CO3 NaHSO4 Ba(NO3)2 KCl。

2022届高考化学一轮复习考点训练: 二氧化硫的性质

2022届高考化学一轮复习考点训练: 二氧化硫的性质

二氧化硫的性质【原卷】一、选择题(共24题)1.在探究SO2的性质实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是()A.向SO2水溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,产生的白色沉淀是BaSO3B.向溴水中通入SO2,溶液褪色,说明+4价硫具有还原性C.将过量的SO2通入石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色,说明SO2的水溶液显酸性D.向SO2水溶液中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明H2SO3酸性强于H2CO32.实验小组同学探究FeSO4分解反应并检验反应产物(加热及加持装置略)。

下列有关FeSO4分解的说法不正确...的是( )A.Ⅰ中固体变为红棕色,说明反应生成了Fe2O3B.Ⅰ中反应需持续加热,说明FeSO4分解是吸热反应C.Ⅰ中品红溶液颜色褪去,说明反应生成了SO2D.Ⅰ中未产生白色沉淀,说明反应未生成SO33.把SO2气体通人BaCl2溶液中,观察到溶液仍澄清;若将BaCl2溶液分盛两支试管,一支加硝酸,另一支加烧碱溶液,然后再通入SO2气体,结果两支试管都有白色沉淀。

由此得出下列结论合理的是A.氯化钡有两性B.两支试管的沉淀均是亚硫酸钡C.SO2有还原性和酸性D.升高pH使SO2水溶液中SO32-浓度减小4.如右图是研究二氧化硫性质的微型实验装置(实验时用另一表面皿扣在上面)。

现用75%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取SO2气体并进行实验,实验现象很明显。

下列说法中错误的是( )A.品红溶液褪色B.紫色石蕊溶液先变红后褪色C.酸性KMnO4溶液紫色褪去D.含酚酞的NaOH溶液红色变浅5.SO2通入下列溶液中,溶液褪色或变浅,说明SO2具有漂白作用的组合是()①酸性KMnO4溶液②溴水③碘水④氯水⑤FeCl3溶液A.①⑤B.②③C.①②③④⑤D.都不是6.根据SO2通入不同溶液中的实验现象,所得结论不正确的是()7.硫酸钙是一种用途非常广泛的产品,可用于生产硫酸、漂白粉等一系列物质(见下图)。

全国通用版2022年高考化学考点复习训练试题专题十六弱电解质的电离平衡

全国通用版2022年高考化学考点复习训练试题专题十六弱电解质的电离平衡

专题十六 弱电解质的电离平衡考点1 弱电解质的电离平衡1.[2021贵州贵阳摸底考试]下列能说明乙酸是弱电解质的是 ( )A.乙酸溶液能导电B.室温下,0.01 mol ·L -1乙酸溶液的pH>2 C.乙酸可以与金属钠反应放出氢气 D.乙酸溶液能使紫色石蕊试液变红2.已知25 ℃时,H 2A 的K a1=4.0×10-4、K a2=5.0×10-11,HB 的K a =2.0×10-5。

下列说法正确的是 ( )A.常温下,相同浓度溶液的pH:H 2A<HBB.升高Na 2A 溶液的温度,c(Na +)c(A 2−)减小C.HB 能与NaHA 溶液反应生成H 2AD.常温下,相同浓度溶液的碱性:Na 2A<NaB 考点2 电离常数及其应用3.[2020福建福州八县一中联考]已知常温下碳酸、亚硫酸、次氯酸的电离平衡常数如表所示。

H 2CO 3H 2SO 3HClOK a1=4.4×10-7 K a1=1.29×10-2 K a =4.7×10-8 K a2=4.7×10-11 K a2=6.24×10-8下列说法正确的是( )A.常温下,相同浓度的H 2SO 3溶液和H 2CO 3溶液的酸性,后者更强B.向Na 2CO 3溶液中通入少量SO 2:2C O 32−+SO 2+H 2O 2HC O 3-+S O 32−C.向NaClO 溶液中通入少量CO 2:2ClO -+CO 2+H 2O2HClO+C O 32−D.向氯水中分别加入等浓度的NaHCO 3溶液和NaHSO 3溶液,均可提高氯水中HClO 的浓度4.[2021山东威海测试]室温下,将 10 mL 浓度均为 1 mol ·L -1的 CH 3NH 2、NH 2OH 两种一元碱溶液分别加水稀释,曲线如图,V 是溶液体积(mL),pOH=-lg c (OH -)。

2022届高考化学一轮考点训练:烃的含氧衍生物

2022届高考化学一轮考点训练:烃的含氧衍生物

烃的含氧衍生物【原卷】一、选择题1.某化学兴趣小组对教材中乙醇氧化及产物检验的实验进行了改进和创新,其改进实验装置如图所示,按图组装好仪器,装好试剂。

下列有关改进实验的叙述不正确的是A.点燃酒精灯,轻轻推动注射器活塞即可实现乙醇氧化及部分产物的检验B.铜粉黑红变化有关反应为:2Cu+O2△2CuO、C2H5OH+CuO△CH3CHO+Cu+H2O C.硫酸铜粉末变蓝,说明乙醇氧化反应生成了水D.在盛有新制氢氧化铜悬浊液的试管中能看到砖红色沉淀2.泛酸又称为维生素B5,在人体内参与糖、油脂、蛋白质的代谢过程,具有抗脂质过氧化作用,其结构为,下列有关该化合物的说法不正确的是A.该物质可发生水解反应,水解产物均能发生缩聚反应B.1mol该物质与足量 NaOH 溶液反应,最多可消耗 2molNaOHC.该物质在铜、银等催化剂存在下可以被氧气氧化生成醛基和酮羰基D.该物质在浓硫酸、Al2O3或 P2O5等催化剂作用下可发生脱水反应,生成碳碳双键3.已知有机物(a)(b)(c),下列说法正确的是A.a、b、c均可与金属钠反应放出H2B.a、b、c三种物质可用紫色石蕊试液鉴别C.1mola与1molCH3OH在一定条件下反应可生成1molbD.除去b中少量a时,可先加NaOH溶液再分液4.利用有机物X、Y合成广谱抗菌药物M的反应表示如图。

下列说法不正确...的是()A.X分子与强酸、强碱均能发生反应B.Y分子与丙烯酸分子互为同系物C.X和Y均能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.X、Y合成M的反应类型为取代反应5.科研人员提出CeO2催化合成DMC需经历三步反应,示意图如图:下列说法正确的是()A.DMC与过量NaOH溶液反应生成CO32-和甲醇B.CeO2可有效提高反应物的平衡转化率C.①、②、③中均有O—H的断裂D.生成DMC总反应的原子利用率为100%6.氯乙酸(CH2ClCOOH)是重要的分析试剂和有机合成中间体。

高考化学复习选择题专题强化训练 化学实验仪器及基本操作(含解析)

高考化学复习选择题专题强化训练 化学实验仪器及基本操作(含解析)
1 B.试管加热时,试管内液体的体积不应超过试管容积的
3 C.焰色反应时,透过蓝色钴玻璃,观察到火焰颜色为紫色,证明 被检物含有钾元素 D.皂化反应中,用玻璃棒蘸反应液滴入热水中,若有油滴浮在液
面上说明油脂未水解 19.下列方法不合理的是( ) A.分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏 B.做过碘升华实验的试管可先用酒精清洗,再用水清洗 C.可用去锈细铁丝或铂丝进行焰色反应实验 D.溶液中滴加 BaCl2 溶液出现白色沉淀,再加入足量稀盐酸,沉淀 不溶解,说明含 SO2-4
滤得纯净氯化钠 9、下列说法正确的是( ) A.容量瓶也可以用作物质反应和溶解的容器 B.用湿润的 pH 试纸测定某溶液的 pH C.利用蒸发结晶可以提纯混有少量 KCl 的 KNO3 D.用 CCl4 萃取碘水中的碘,静置后下层溶液呈紫红色 10、下列说法正确的是( ) A.向碘水中加入苯或酒精,均可从碘水中萃取碘 B.蒸馏操作时,应将温度计的水银球插到液面以下 C.容量瓶使用前需进行润洗 D.丁达尔效应是区分胶体和溶液的一种物理方法 11、下列说法正确的是( ) A.容量瓶和分液漏斗使用前必须要检漏并干燥 B.用烧杯可以精确配制 0.1mol·L-1 的 NaOH 溶液 C.焰色反应时,铂丝需用稀硫酸洗净,并在火焰上灼烧至无色 D.配制溶液定容时,俯视容量瓶的刻度线,则所配制溶液的浓度 偏高 12、下列叙述不正确的是( ) A.苯不能用带橡胶塞的试剂瓶贮存
B.用红色石蕊试纸检测 NH3 时,需先用蒸馏水润湿 C.除去 Fe 粉中混有的 I2:加热使 I2 升华 D.乙酸丁酯(乙酸):加入饱和碳酸钠溶液洗涤,分液 13、下列除杂方法正确的是( ) A.除去 NaCl 中的 NaHCO3:加入盐酸反应后,再蒸发结晶 B.除去乙酸乙酯中的乙酸:加入氢氧化钠溶液,再分液 C.除去乙烷中少量的乙烯:通入溴的 CCl4 溶液 D.除去 CO2 中少量的 SO2 用饱和碳酸钠溶液洗气 14.下列说法正确的是( ) A.焰色反应可以检测溶液中的钠离子、钾离子等 B.在分液漏斗中加入萃取剂后应上下颠倒摇匀使萃取剂与溶质充 分接触 C.蒸发完成时,用坩埚钳把蒸发皿移至实验桌上冷却 D.Na 可保存在 CCl4 中 15.下列说法正确的是( ) A.氯水应保存在棕色广口瓶中并置于阴凉处 B.实验时受溴腐蚀致伤,先用苯或甘油洗伤口,再用水洗 C.可釆用通过饱和碳酸氢钠溶液的方法,除去 CO2 中混有的 SO2 D.容量瓶、滴定管上都标有使用温度、“0”刻度;使用前水洗后滴

2022高考化学高频考点专项练习专题二十二物质的检验分离和提纯含解析

2022高考化学高频考点专项练习专题二十二物质的检验分离和提纯含解析

专题二十二物质的检验、分离和提纯考点1 物质的分离与提纯1.[新情境][2021某某某某中学期中]南宋X世南《游宦纪闻》记载了民间制取花露水的方法:“锡为小甑,实花一重,香骨一重,常使花多于香。

窍甑之傍,以泄汗液,以器贮之”。

古代常用如图所示装置来制花露水等。

该装置利用的实验操作方法是( )2.[2020某某,2]古籍《天工开物》收录了井盐的生产过程。

其中“汲水而上。

入于釜中煎炼,顷刻结盐,色成至白”的描述,涉及的物质分离操作为( )3.[2021某某某某期中]下列除杂方案不正确的是( )被提纯的物质杂质除杂试剂除杂方法A CO(g) CO2(g)NaOH溶液、浓H2SO4洗气B NH4Cl(aq) Fe3+(aq) NaOH溶液过滤C Cl2(g) HCl(g)饱和食盐水、浓H2SO4洗气D Na2CO3(s) NaHCO3(s) 加热4.[2021某某某某摸底测试改编]下列除去括号内杂质所用的试剂和方法都正确的是( )选项物质所用试剂方法A 甲烷(乙烯)酸性高锰酸钾溶液洗气B 乙醇(水) 生石灰蒸馏C 乙醇(乙酸) 氢氧化钠溶液分液D 乙酸乙酯(乙酸) 氢氧化钠溶液分液5.工业碳酸钠(纯度约为98%)中含有Mg2+、Fe2+、Cl-和S O42−等杂质,提纯工艺流程如下,下列说法不正确的是( )①②③④A.步骤①,通入热空气可以将Fe2+氧化B.步骤②,滤渣的主要成分为Mg(OH)2和 Fe(OH)3C.步骤③,趁热过滤时若温度控制不当会使Na2CO3·H2O中混有Na2CO3·10H2O等杂质D.步骤④,在瓷坩埚中灼烧Na2CO3·H2O3+5SO2+4H2O I2+3H2SO4+2KHSO4(KIO3过量) ,利用下列装置回收I2和KHSO4。

下列说法错误的是( )甲乙丙丁2O3-247.[6分]某兴趣小组依据所学知识,在实验室制得了含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品,现拟分离该粗产品,下图是分离操作步骤流程图。

高考化学复习考点知识突破解析15: 化学实验选择题(解析版)

高考化学复习考点知识突破解析15: 化学实验选择题(解析版)

高考化学复习考点知识突破解析化学实验选择题1.(辽宁省实验中学2022届高三阶段测试)下列反应中,第一步反应生成的沉淀经第二步反应后质量增加的是A .将少量FeCl 2溶液加入到NaOH 溶液中,再滴加H 2O 2溶液B .将少量AgNO 3溶液滴加到NaBr 溶液中,再滴加Na 2S 溶液C .将少量CO 2(g)通入饱和Ca(OH)2溶液中,再通入过量Cl 2(g)D .将少量Ba(OH)2溶液滴加到入A12(S04)3溶液中,再加入过量NaOH 溶液 【答案】A【解析】将少量FeCl 2溶液加入到NaOH 溶液中生成Fe(OH)2悬浊液,再滴加H 2O 2溶液,转化为Fe(OH)3沉淀,生成的沉淀质量增加,选项A 符合;将少量AgNO 3溶液滴加到NaBr 溶液中生成AgBr 沉淀,再滴加Na 2S 溶液,沉淀转化为Ag 2S 沉淀,相当于 1molAgBr →12molAg 2S ,生成的沉淀质量减少,选项B 不符合;将少量CO 2(g )通入饱和Ca(OH)2溶液中生成CaCO 3沉淀,再通入过量Cl 2(g )发生反应:CaCO 3+2Cl 2+H 2O =CaCl 2+CO 2+2HClO ,生成的沉淀质量减少,选项C 不符合;将少量Ba(OH)2溶液滴加到入Al 2(SO 4)3溶液中生成Al(OH)3和BaSO 4沉淀,再加入过量NaOH 溶液,发生反应:Al(OH)3+NaOH = NaAlO 2+2H 2O ,Al(OH)3沉淀溶解,生成的沉淀质量减少,选项D 不符合。

答案选A 。

2.(辽宁省实验中学2022届高三阶段测试)某实验小组通过下图所示实验,探究Na 2O 2与水的反应:下列说法中正确的是A.②中的大量气泡的主要成分是氢气B.③中溶液变红,说明有酸性物质生成C.④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的D.⑤中MnO2的主要作用是降低了水中氧气的溶解度【答案】C【解析】过氧化钠与水反应生成NaOH和氧气,则②中大量气泡的主要成分是氧气,A错误;酚酞遇到碱显红色,③中溶液变红,说明有碱性物质生成,B错误;.④中红色褪去,应该是由溶液中的强氧化性物质氧化酚酞致酚酞变质导致,C正确;⑤中加入MnO2产生较多气泡,说明溶液中存在H2O2,MnO2的主要作用是作催化剂,D错误;答案选C。

2023版新教材高考化学复习特训卷第一部分高频考点分层集训第九单元化学实验基础课练29实验方案的设计

2023版新教材高考化学复习特训卷第一部分高频考点分层集训第九单元化学实验基础课练29实验方案的设计

课练29 实验方案的设计和评价练基础1.探究淀粉水解的实验,下列有关叙述正确的是( )A.溶解淀粉:淀粉溶于热水,所得液体在激光笔照射下产生丁达尔效应,说明淀粉是胶体B.检验淀粉水解程度:在淀粉溶液中加入稀硫酸并加热,冷却室温后,滴加少量碘水,溶液变蓝,说明淀粉没有发生水解C.配制新制Cu(OH)2:向试管中先加入1 mL 2%的NaOH溶液,再加入2 mL 10%的CuSO4溶液,振荡D.验证淀粉水解产物:淀粉在稀硫酸的作用下水解后,加NaOH溶液使溶液呈碱性,加入新制Cu(OH)2,加热,若有砖红色沉淀生成,说明淀粉水解生成还原性糖2.下列实验方法能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方法A 配制质量分数为5%的KNO3溶液向盛有5.0 g KNO3固体的烧杯中,加入100 g水,搅拌B 验证Al、Cu、Ag的金属活动性顺序向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形状相同的Al丝C 鉴别CuSO4、BaSO4和CaCO3三种白色固体分别取少量固体样品,加适量水,搅拌D 检验氢气的纯度用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下靠近火焰,移开拇指点火3.下列对应的实验装置以及相关操作能达到实验目的的是( )选项 A B C D实验目的除去CuSO4溶液中的Fe3+蒸馏原油(石油)制备CuSO4·5H2O晶体用NaOH标准溶液滴定未知浓度的稀硫酸实验装置实验操作在混合液中加入过量CuO粉末,使Fe3+完全沉淀,再过滤在烧瓶中加入原油(石油),收集一定温度范围内的馏分将CuSO4溶液蒸发、浓缩、结晶一手操作滴定管,控制滴定速度,一手晃动锥形瓶,眼睛注视滴定管刻度222达到实验目的的是( )A .连接图1、图2装置,向分液漏斗中注水,打开K 1,关闭K 2,检查装置气密性B .图1装置中,滴加浓盐酸,点燃酒精灯,可制备Cl 2C .可通过图2装置干燥并收集一定量的Cl 2D .连接图1、图3装置,打开K 1,点燃酒精灯,可制备少量氯水 5.室温下,通过下列实验探究新制饱和氯水的性质。

2025届高三一轮复习化学试题(人教版新高考新教材)考点1化学实验常用仪器与基本方法

2025届高三一轮复习化学试题(人教版新高考新教材)考点1化学实验常用仪器与基本方法

考点1化学实验常用仪器与基本方法一、选择题1.(2023山东卷)实验室安全至关重要,下列实验室事故处理方法错误的是()。

A.眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用饱和碳酸钠溶液冲洗B.皮肤溅上碱液,先用大量水冲洗,再用2%的硼酸溶液冲洗C.电器起火,先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火D.活泼金属燃烧起火,用灭火毯(石棉布)灭火答案:A解析:饱和Na2CO3溶液显碱性且有一定的腐蚀性,A项错误;皮肤上溅上碱液,先用大量的水冲洗,再涂上稀的硼酸溶液,B项正确;电器起火,应先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火,C项正确;活泼金属燃烧起火,可以用灭火毯盖灭,D项正确。

2.下列药品的保存方法正确的是()。

A.氢氟酸保存在棕色细口玻璃瓶中B.镁条能与氧气反应,所以必须保存在煤油中C.硅酸钠的水溶液保存在带有玻璃塞的细口玻璃瓶中D.碘单质保存在带有玻璃塞的棕色广口玻璃瓶中答案:D解析:氢氟酸能与玻璃中的二氧化硅发生反应,A项错误。

镁在空气中会被氧化为氧化镁,这层保护膜能阻止内层的镁继续被氧化,所以镁条无须保存在煤油中,B项错误。

硅酸钠溶液具有黏性,能使玻璃塞与瓶口黏在一起,C项错误。

碘易升华,所以要避光密封保存,由于是固体药品,所以使用广口瓶(带玻璃塞),D项正确。

3.下列实验中,实验设计或所选装置合理的是()。

A.用乙醇提取碘水中的碘,应选择图③所示装置B.用图①和图②所示装置进行粗盐提纯C.用图④所示装置进行石油分馏实验制取汽油D.图⑤所示装置中盛有饱和Na2SO3溶液,用于除去SO2中含有的少量HCl答案:B解析:图①为过滤操作,图②为蒸发操作,图③为分液操作,图④为蒸馏操作,图⑤为洗气装置。

碘在乙醇中的溶解度比在水中的溶解度大,则碘更易溶解在乙醇中,但乙醇与水可以任意比互溶,不能用于萃取碘水中的碘单质,A项错误。

粗盐提纯过程中需要过滤和蒸发操作,B项正确。

石油是混合物,根据其成分的沸点不同,可用蒸馏的方法将成分进行分离,进行石油分馏实验制取汽油需用温度计测量以控制馏分的温度,C项错误。

高考化学复习----《化学实验的基本操作》考点知识点清单与专项练习题(含答案)

高考化学复习----《化学实验的基本操作》考点知识点清单与专项练习题(含答案)

高考化学复习----《化学实验的基本操作》考点知识点清单与专项练习题(含答案)考点知识点清单1.药品取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法(2)向仪器中加入药品的操作图示①向容器内加固体药品②向容器内加液体药品(3)特殊药品的取用药品取用方法用镊子取出一块金属钠或钾后,用滤纸吸干表面的煤油,放在玻金属钠、钾等活泼金属璃片或白瓷板上用小刀切割一小块,余下的立即放回原瓶白磷用镊子夹持住白磷,用小刀在水下切割(在通风橱中)先捏瘪滴管胶头,再伸入下层吸取(上层为水溶液液溴层),因液溴有很强的腐蚀性,要注意防止其沾在皮肤上[名师点拨] 药品取用要做到“三不”:不能用手直接接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道。

2.试纸的使用(1)(2)使用方法①检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻璃棒(或用胶头滴管吸取待测液)点在试纸中部,观察试纸颜色变化。

②检验气体:先用蒸馏水把试纸润湿,用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后再放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。

[名师点拨] (1)试纸不能伸入溶液中,也不能与管口接触。

(2)不可使用pH试纸测定H2O2、浓HNO3、氯水、NaClO、Ca(ClO)2等具有漂白性的溶液的pH。

(3)用pH试纸测定溶液的pH时试纸不可润湿,否则可能导致误差,使酸性溶液的pH 偏大,碱性溶液的pH偏小,中性溶液无影响。

(4)蓝色石蕊试纸检验酸性物质,由蓝色变红色;而红色石蕊试纸检验碱性物质,由红色变蓝色;(CH3COO)2Pb试纸检验H2S,由白色变黑色。

3.物质的溶解和加热(1)物质的溶解①固体的溶解a.使用仪器:烧杯、试管、玻璃棒等。

b.促溶方法:研细、搅拌、加热等。

c.注意事项:FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。

②液体的溶解一般方法:将密度大的液体沿着器壁慢慢注入密度小的液体中,并用玻璃棒轻轻搅拌。

如浓H2SO4稀释时是把浓H2SO4慢慢加入到水中,并用玻璃棒不断搅拌。

高考化学专题十 化学实验基础

高考化学专题十 化学实验基础

题组训练
1.(2020·浙江 1 月选考)下列有关实验说法不正确的是
()
A.碱液不慎溅到手上,先用大量水冲洗,再用饱和硼酸溶液洗,
最后用水冲洗
B.KCl 和 MnO2 的混合物经溶解、过滤、洗涤、干燥,可分离出 MnO2
C.用容量瓶配制溶液,定容时若加水超过刻度线,立即用滴管吸
出多余液体
D.火柴头的浸泡液中滴加 AgNO3 溶液、稀 HNO3 和 NaNO2 溶液, 可检验火柴头是否含有氯元素
电解液为含铜离子的溶液
题组训练
1.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生
砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如
乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是( )
A.蒸馏
B.升华 C.干馏
D.萃取
解析:蒸馏指根据液体沸点的不同分离两种或多种互溶的液体混
合物的过程;升华是指固态物质受热直接变成气态物质的过程,
分离方法
① 氯化钠溶液(碘化钠) 氯水、四氯化碳 萃取、分液
② 氯化铵溶液(氯化铁) 氢氧化钠溶液
调节pH=4, 过滤
③ 二氧化碳(一氧化碳) 氧化铜粉末
加热

CO2(HCl)
饱和碳酸钠溶液
洗气
A.①②③④
B.②③
C.①③
D.③④
解析:Cl2 氧化 I-生成 I2,I2 易溶于四氯化碳,萃取、分液可得 较纯净的氯化钠溶液,①正确;②中引入了杂质 Na+,选取的 除杂试剂错误;CO 在加热条件下与 CuO 反应生成 CO2,③正 确;CO2 与碳酸钠也能反应,除去 CO2 中的 HCl,应该选用饱 和碳酸氢钠溶液,④错误,故 C 项正确。 答案:C

高考化学实验真题汇编(选择题)

高考化学实验真题汇编(选择题)

高考化学实验真题汇编(选择题)(精选全国化学实验真题,后附名师解析答案)(精绝精品资料,掌握历年真题考点,值得下载打印练习)1.(2018全国III卷)10.下列实验操作不当的是A.用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B.用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂C.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+D.常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二2.(2018全国II卷)13.下列实验过程可以达到实验目的的是3.(2018全国II卷)9.实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。

光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是4.(2018全国I 卷)9.在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是5.(2018北京卷)12.下述实验中均有红棕色气体产生,对比分析所得结论不正确...的是A .由①中的红棕色气体,推断产生的气体一定是混合气体B .红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸发生了反应C .由③说明浓硝酸具有挥发性,生成的红棕色气体为还原产物D .③的气体产物中检测出CO 2,由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应 6.(2017北京卷)10.根据SO 2通入不同溶液中实验现象,所得结论不正确的是7.(2017天津卷)4.以下实验设计能达到实验目的的是8.(2017全国III卷)9.下列实验操作规范且能达到目的的是9.(2017全国II卷)13.由下列实验及现象不能推出相应结论的是10.(2017全国II卷)10.下列由实验得出的结论正确的是11.(2017全国I卷)10.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气12.(2016-全国III卷-9).下列有关实验的操作正确的是13.(2016-全国II卷-12).某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解;再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在.该白色粉末可能为A.NaHCO3、A1(OH)3B.AgCl、NaHCO3C.Na2SO4、BaCO3D.Na2CO3、CuSO4 14.(2016-全国II卷-13).列实验操作能达到实验目的的是15.(2016-全国I卷-10).下列实验操作能达到实验目的的是A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl216.(2015-全国I 卷-10).下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是( ) 4L CuSO17.(2015全国II 卷13).用右图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符的是18.(2014全国I 卷-12)、下列有关仪器使用方法或实验探作正确的是A 、洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B 、用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体C 、酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗D 、酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差19.(2014全国I 卷-13).利用右图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是20.(2014全国II 卷-10).下列图示实验正确的是21.(2013全国I 卷-13).下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是22.[2016·上海卷] 下列气体的制备和性质实验中,由现象得出的结论错误的是()23.[2016·天津卷] 下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是( )24.[2016·四川卷] 根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是( )25.下列有关实验操作的叙述错误的是( )A .过滤操作中,漏斗的尖端应接触烧杯内壁B .从滴瓶中取用试剂时,滴管的尖嘴可以接触试管内壁C .滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁D .向容量瓶转移液体时,导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁26.下列关于甲、乙、丙、丁四组仪器装置的有关用法正确且能达到目的的是( )A.甲装置:可用来证明硫的非金属性比硅强B.乙装置:用盐酸标准液测氢氧化钠溶液浓度C.丙装置:配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液D.丁装置:可在瓶中先装满水,气体由②口入,收集NO气体27.实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示下列分析正确的是()A.操作Ⅰ是过滤,将固体分离除去B.操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠C.操作Ⅲ是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来D.操作Ⅰ~Ⅲ总共需两次过滤28.关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是()A.装置①可用于分离苯和溴苯的混合物B.装置②可用于吸收HCl或NH3C.装置③可用于分解NH4Cl制备NH3D.装置④b口进气可收集CO2或NO气体29.用如图所示装置能达到有关实验目的的是()30.下列实验方案中,可以达到实验目的的是()【答案】B.B.D.D.D C.D.B.C.A.B.D.C.D.C D.D.C.D.D.D.D.D.D.B D.C.A.A.D。

备战2023年高考化学母题题源解密专题11 化学实验选择题(解析版)

备战2023年高考化学母题题源解密专题11 化学实验选择题(解析版)

专题11 化学实验选择题【母题来源】2022年全国乙卷【母题题文】由实验操作和现象,可得出相应正确结论的是实验操作现象结论 A 向NaBr 溶液中滴加过量氯水,再加入淀粉KI 溶液先变橙色,后变蓝色氧化性:222Cl Br I >>B向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热,加入新制的2Cu(OH)悬浊液无砖红色沉淀蔗糖未发生水解C 石蜡油加强热,将产生的气体通入2Br 的4CCl 溶液溶液红棕色变无色气体中含有不饱和烃D 加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片 试管口润湿的蓝色石蕊试纸变红氯乙烯加聚是可逆反应【答案】C 【试题解析】A .向NaBr 溶液中滴加过量氯水,溴离子被氧化为溴单质,但氯水过量,再加入淀粉KI 溶液,过量的氯水可以将碘离子氧化为碘单质,无法证明溴单质的氧化性强于碘单质,A 错误;B .向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热后,应加入氢氧化钠溶液使体系呈碱性,若不加氢氧化钠,未反应的稀硫酸会和新制氢氧化铜反应,则不会产生砖红色沉淀,不能说明蔗糖没有发生水解,B 错误;C .石蜡油加强热,产生的气体能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明气体中含有不饱和烃,与溴发生加成反应使溴的四氯化碳溶液褪色,C 正确;D .聚氯乙烯加强热产生能使湿润蓝色湿润试纸变红的气体,说明产生了氯化氢,不能说明氯乙烯加聚是可逆反应,可逆反应是指在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应的方向进行的反应,而氯乙烯加聚和聚氯乙烯加强热分解条件不同,D 错误; 答案选C 。

【母题来源】2022年山东卷【母题题文】某同学按图示装置进行实验,欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液。

下列物质组合不符合要求的是气体 液体 固体粉末A 2CO 饱和23Na CO 溶液3CaCOB 2Cl2FeCl 溶液FeC HCl()32Cu NO 溶液CuD 3NH 2H OAgCl【答案】A 【试题解析】A .通入CO 2气体依次发生反应CO 2+Na 2CO 3+H 2O=2NaHCO 3、CaCO 3+H 2O+CO 2=Ca(HCO 3)2,由于在相同温度下NaHCO 3的溶解度小于Na 2CO 3,最终瓶中仍有白色晶体析出,不会得到澄清溶液,A 项选;B .通入Cl 2,发生反应Cl 2+2FeCl 2=2FeCl 3、2FeCl 3+Fe=3FeCl 2,最终Fe 消失得到澄清溶液,B 项不选;C .通入HCl ,-3NO 在酸性条件下会表现强氧化性,发生离子反应:3Cu+8H ++2-3NO =3Cu 2++2NO↑+4H 2O ,最终Cu 消失得到澄清溶液,C 项不选;D .AgCl 在水中存在溶解平衡AgCl(s)⇌Ag +(aq)+Cl -(aq),通入NH 3后,Ag +与NH 3结合成[Ag(NH 3)2]+,使溶解平衡正向移动,最终AgCl 消失得到澄清溶液,D 项不选; 答案选A 。

2020届高考化学人教版第一轮复习专题强化训练:化学实验热点(含解析)

2020届高考化学人教版第一轮复习专题强化训练:化学实验热点(含解析)

2020届高考化学人教版第一轮复习专题强化训练化学实验热点一、选择题1、设计下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色粉末,不能达到预期目的的是( )A.分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐酸,比较生成气体的快慢B.分别向等量的白色粉末中加等体积适量的水,比较固体溶解量的多少C.分别将等量的白色粉末配成溶液,然后加入澄清石灰水,比较是否有沉淀生成D.分别将等量的白色粉末用如图所示的装置进行实验,比较澄清石灰水是否变浑浊答案:C解析:不论是碳酸钠溶液还是碳酸氢钠溶液,加入澄清石灰水时,都可以产生沉淀,C错。

2、为了证明(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O(硫酸亚铁铵晶体)的组成中含有NH+4、Fe2+、SO2-4与H2O,下列实验叙述中不正确的是( )A.取少量硫酸亚铁铵晶体于试管中,加热,试管口有液体生成,则可证明晶体的组成中含有结晶水B.取少量硫酸亚铁铵晶体溶于水,得到浅绿色溶液,滴入2滴KSCN 溶液,溶液不显红色,再滴入几滴新制氯水,溶液变为红色,则可证明晶体的组成中含有Fe2+C.取少量硫酸亚铁铵晶体溶于水,加少量稀盐酸,无现象,再滴入几滴BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则可证明晶体的组成中含有SO2-4 D.取少量硫酸亚铁铵晶体溶于水,加入少量稀NaOH溶液,在试管口用湿润的红色石蕊试纸检验,若试纸变蓝,则可证明晶体的组成中含有NH+4答案:D解析:检验硫酸亚铁铵晶体中的NH+4所用的方法为取少许晶体于试管中,加入过量浓NaOH溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,若试纸变蓝,则可证明晶体的组成中含有NH+4。

3、下列实验设计能够成功的是( )选项实验目的实验步骤及现象A检验亚硫酸钠试样是否变质试样――→溶解――→硝酸钡溶液白色沉淀――→稀硝酸沉淀不溶B 检验某盐是否为铵盐试样――→加热是否产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体C证明酸性条件下H2O2的氧化性比I2强NaI溶液2230%H O溶液稀硝酸及淀粉溶液变蓝色D除去氯化钠晶体中少量硝酸钾试加适量水溶解蒸发至剩少量液体趁热过滤洗涤晶体重结晶氯化钠晶体答案:D解析:A项稀硝酸能将生成的亚硫酸钡沉淀氧化,可用氯化钡溶液与稀盐酸来检验;B项应在试样中加入氢氧化钠溶液,然后加热;C项生成的碘单质可能是由稀硝酸氧化I-生成的,该方案不合理。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题25 化学实验选择题
1.下列实验操作、现象和解释或结论均正确的是
【答案】D
2.某研究性小组为了探究石蜡油分解产物,设计了如下实验方案。

下列说法错误的是
A.石蜡油是石油减压蒸馏的产物
B.碎瓷片加快了石蜡油的分解
C.酸性高锰酸钾溶液褪色说明生成了乙烯
D.溴的四氯化碳溶液褪色是因为发生了加成反应
【答案】C
3.某同学用以下装置制备并检验Cl2的性质。

下列说法正确的是( )
A.Ⅰ图:若MnO2过量,则浓盐酸可全部消耗完
B.Ⅱ图:证明新制氯水具有酸性
C.Ⅲ图:产生了棕黄色的雾
D.Ⅳ图:湿润的有色布条褪色
【答案】D
4.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是
【答案】B
【解析】A.由于碳与浓HNO 3反应生成NO 2,NO 2与水反应生成硝酸,故不能观察到石灰水变浑浊,故A 错误;B.向酸性KMnO 4 溶液中滴加乙醇,乙醇被氧化成乙酸,乙醇具有还原性,故B 正确;C.向溴水中加入苯,充分振荡、静置,水层几乎无色,是因为溴水中的Br 2转移到苯中了,发生了萃取,故C 错误;D.向FeCl 3 和BaCl 2 混合溶液中通入足量SO 2,Fe 3+
与其发生反应,产生SO 42-,
SO 42-再与Ba 2+
产生白色沉淀,现象是溶液由棕黄色变为浅绿色,产生白色沉淀,Fe 3+
被还原为Fe 2+
,白色沉淀为BaSO 4,故D 错误。

5.下列实验的操作、现象与对应结论均正确的是
【答案】D
6.下列关于化学实验的现象和结论均正确的是
入紫色石蕊试液
【答案】D
7.下列有关实验原理或操作正确的是
图 1图 2
A.选择合适的试剂,用图1所示装置可制取和收集少量CO2、NO和O2
B.实验室制备氢氧化铝时,可向硫酸铝溶液中逐滴加入稀氨水
C.可用图 2装置分离碘和四氯化碳溶液
D.配制100mL 0.1 mol/L NaCl溶液时,用托盘天平准确称取NaCl固体5.85g
【答案】B
【解析】A.实验室制取二氧化碳可用大理石与稀盐酸在常温下反应,由于二氧化碳密度比空气大,可用向上排空气法收集,可选择图1装置;双氧水在二氧化锰催化作用下制取氧气,选用固液不加热装置,氧气密度比空气大,用向上排空气法收集,可选择图1装置;一氧化氮可以和氧气反应,不能用向上排空气法收集,故A错误;B.氨水为弱碱,生成的氢氧化铝与氨水不反应,所以实验室可用硫酸铝溶液与稀氨水反应制取氢氧化铝,故B正确;C.碘单质溶于四氯化碳,无法通过过滤的方法分离,应该用蒸馏方法进行分离,故C错误;D.托盘天平的精确度为0.1g,无法用托盘天平准确称取5.85gNaCl,只能称量5.9g氯化钠,故D错误。

卫星系统第15、16 号卫星,其火箭推进剂为高氯酸铵(NH4ClO4)等。

制备 NH4ClO4的工艺流
程如下:
下列说法错误的是
A.NH4ClO4属于离子化合物
B.溶解度: NaClO4> NH4ClO4
C.电解 NaClO3 溶液时阳极反应式为 ClO3-+H2O-2e-=C1O4-+2H+
D.该流程中可循环利用的物质是 NH4Cl
【答案】D
9.下列实验中,操作和现象以及对应结论都正确且现象与结论具有因果关系的是
【答案】C
10.如图所示装置进行下列实验:将①中溶液逐滴加入②中,预测现象与实际相符的是
【答案】C
【解析】A.二氧化锰氧化浓盐酸需要加热,常温下不反应,故A错误;B.先发生盐酸与碳酸钠反应生成碳酸氢钠,最后盐酸与碳酸氢钠反应生成气体,则现象不合理,故B错误;C.常温下,Al遇浓硝酸发生钝化,则现象合理,故C正确;D.稀硝酸与铜反应生成NO气体,不是红棕色的NO2气体,则现象不合理,故D错误。

13.利用废蚀刻液(含FeCl2、CuCl2及FeCl3)制备碱性蚀刻液[Cu(NH3)4Cl2溶液]和FeCl3·6H2O的主要步骤:用H2O2氧化废蚀刻液,制备氨气,制备碱性蚀刻液[CuCl2+4NH3=Cu(NH3)4Cl2]、固液分离,用盐酸溶解沉淀并制备FeCl3·6H2O。

下列实验原理和装置不能达到实验目的的是
A.用装置甲制备NH3
B.用装置乙制备Cu(NH3)4Cl2并沉铁
C.用装置丙分离Cu(NH3)4Cl2溶液和Fe(OH)3
D.用装置丁将FeCl3溶液蒸干制备FeCl3·6H2O
【答案】D
14.下列行为不符合安全要求的是
A.不慎洒出的酒精在桌上着火时,立即用湿毛巾盖灭
B.做实验剩余的金属钠不得直接丢弃在废液缸中
C.大量氯气泄漏时,迅速离开现场并尽量往低处去
D.配制稀硫酸时,将浓硫酸缓慢倒入水中并不断搅拌
【答案】C
【解析】A.酒精在桌上着火时,立即用湿毛巾盖灭,故A不符合题意;B.钠易与水反应生成氢氧化钠和氢气,做实验剩余的金属钠不得直接丢弃在废液缸中,故B不符合题意;C.氯气密度大于空气,低处的空气中氯气含量较大,所以大量氯气泄漏时,迅速离开现场并尽量逆风、往高处逃离,故C符合题意;D.由于浓硫酸密度大于水,且稀释过程中放出大量热,稀释时应该将浓硫酸缓缓倒入水中并不断搅拌,故D不符合题意。

17.某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一种或几种物质组成。

进行如下实验。

下列有关说法正确的是:
A.根据上述步骤II可以得出m(Fe2O3)∶m(Cu)=1∶1
B.步骤I中减少的3 g固体一定是混合物
C.步骤II中质量减少的物质一定是Cu
D.根据步骤I、II可以判断混合物X的成分为Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2
【答案】A
18.常温下,二氯化二硫(S2Cl2)为橙黄色液体,遇水发生反应,工业上用于橡胶的硫化。

某学习小组用氯气和硫单质合成S2Cl2的实验装置如图所示。

下列说法正确的是:
A.实验时需先点燃E处的酒精灯
B.二氯化二硫(S2Cl2)与水反应的产物为:S、H2S、HCl
C.C、D中所盛试剂依次为饱和氯化钠溶液、浓硫酸
D.G中可收集到纯净的产品
【答案】C
19.下列实验装置图及实验用品均正确的是(部分夹持仪器未画出)()
【答案】A
【解析】A.实验室用铁作催化剂,用液溴和苯制取溴苯,溴易挥发且溴极易溶于四氯化碳溶液中,所以用四氯化碳吸收溴,生成的HBr极易溶于水,采用倒置的漏斗防止倒吸,故A正确;B.制取乙酸乙酯时,导气管不能伸入饱和碳酸钠溶液中,蒸气中含有乙醇、乙酸,乙醇极易溶于水、乙酸极易和碳酸钠溶液反应,如果导气管插入饱和碳酸钠溶液中会产生倒吸,故B错误;C.蒸馏时,温度计测量蒸气的温度,所以温度计水银球应该位于蒸馏烧瓶支管口处,冷却水的水流方向是低进高出,故C错误;D.制取硝基苯用水浴加热,应控制温度范围是55℃~60℃,故D错误。

考点:考查盐的水解及应用的知识。

22.下列图示实验正确的是
【答案】D
23.根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验,经过制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤,下列图示装置和原理能达到实验目的的是
【答案】C
【解析】A、氯化铵受热分解生成的氨气和氯化氢在试管口遇冷又生成氯化铵固体,不能用加热氯化铵固体的方法制备氨气,A错误;B、气流方向错误,应该从右侧导管通入CO2气体,B错误;C、从溶液中分离出碳酸氢钠固体用过滤的方法,C正确;D、碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,不能用该装置干燥碳酸氢钠,D错误。

24.用下图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,有②中现象,不能证实①中反应发生的是()
C
【答案】A
25.为实现下列实验目的,依据下表提供的主要仪器,所用试剂合理的是
【答案】B
【解析】A、溴易溶于四氯化碳,无法用分液的方法分离,应该用蒸馏的方法,故A错误;B、葡萄糖中含醛基,而蔗糖中没有,所以可以用银氨溶液检验醛基的存在,故B正确;C、硝酸具有强氧化性,和锌反应不生成氢气,故C错误;D、滴定实验中需要指示剂,而所给的试剂中没有,故D错误。

相关文档
最新文档