讲座内容提要

运用自己的手和脚让世界发生变化，那种变化可以直接通过自己的眼睛、耳朵、肌肤来感受。然后，思考、制作、画出来

并且，热衷于这种游戏。

——对孩子来说，没有比这更快乐的了。

一、你是否在“听”孩子的画？

（通过绘画在孩子的心中建立对他人的尊重）

1、孩子的画和成人的画不一样

2、绘画是孩子的一种表达方式

3、不同年龄阶段的“听”画方法

一、你是否希望孩子画得很“像”

1、用语言引导的方式培养孩子画画够激起孩子对绘画的积极性

2、形式化和真实感受混杂在一起的画

3、孩子画画的是印象而不是技巧

三、你是否和孩子一起做快乐体验？

1、保护孩子的涂鸦与绘画热情

2、不喜欢一个人画画的孩子们

3、要保证孩子有游戏伙伴

4、请给孩子准备好绘画环境

我们每个人都有过童年，童年总会过去，有些孩提的感受没有了，但勇气和本能，还有积极表达的愿望却是完全可以保留下来的，正像马蒂斯提倡的那样，毕生能够像孩子一样看世界的勇气是很可贵的，因为丧失了这种视觉能力就意味着同时也丧失了每一次可能的独创性的表现。不懂画并不可怕，可怕的是不懂了却拒绝了解，或不懂了就放弃参与、放弃理解。作为妈妈，我就觉得，如果有一天我能听到我的孩子以欣慰的声音对我叫着：妈妈我看见了，我感受到了……那将是我能给他的最宝贵的礼物。