散文阅读之赏析语言特色优秀课件

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• ④在大自然中,普通的水很多,然而重水却很少,在 50 吨水里大约 只含有 7.5 公斤重 水。 重水总是混杂在普通水中, 均匀地混合在一 起。怎样才能把重水分离出来呢?人们发现,当用电流电解水的时候, 普通的水大量被电解成氧气和氢气,而在剩下的液体中,重水的含量 越来越多。于是,人们便请电流帮忙,来提取重水:把水大批大批地 电解,然后把剩下的液体进行蒸馏,利用重水和普通水沸点的不同把 它们分开,制得很纯净的重水。从天然水中提取重水,要消耗大量的 电能。据统计,提炼一公斤重水比熔炼 1 吨铝所需要的电能还多 3 倍。
答:文中多使用整句,如╳╳,使语言形式整齐,音 节和谐,气势增强。(使用整散句结合,使语句波澜起 伏,既整齐和谐,又富于变化,语言的灵动性增强。
3.从手法的使用角度: ①某种修辞手法。 答:文中使用了比喻(拟人、夸张、排比、引用、设 问、反问、反语)的修辞手法,如╳╳,使语言生动形象 (富于气势、增加文采、感情充沛、风趣幽默)。 ②某种表现手法。 ③表达方式。
第二步,举例分析(结合文本) 扣内容(析关键词、看上下文)析作用(主旨、情感) 第三步,指出效果(运用术语)

被时间决定的讲述
• ③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅,一群鸡涌到院子里。她 撒一把米,鸡们怀着感漱之情扑动翅膀,争夺地上的米粒。然后她 开始拿起扫帚打扫庭院,就像每天洗脸一样,对生活的敬畏含于其 中。村庄的独特声息渐渐大了起来,那种类似于琴瑟的音乐之声, 优雅,古老,节奏鲜明。这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同,它 代表着清淡、恬淡、恬静的基本秩序。林和大儿子一起,到院外的 柿树上采摘柿子。邻居们做各自的事情,狭窄街道旁边的一块空地 上,古老的笨重石磨转动起来,金黄的玉米被缓缓磨咸面粉。一切 劳动几乎没有语言的参与,似乎没有什么事情值得交谈。然而,这 一点儿也没有损害劳作中的默契,仿佛一出戏剧的出演,已经经过 了预先的排练。
设问方式
1、这篇文章在语言上有何特色?(简析本文的 语言特色。)
2、某某段从语言上看有什么特点。请举例分析。 3、分析本文的语言风格或谈谈文章的语言艺术 4、本文语言很有特色,请结合文中××两处分
别加以赏析
常用答题词语
平实质朴,通俗自然 优美抒情 清新朴素,泥土气息(生活气息) 华丽典雅,含蓄委婉 婉约细腻 清新明快,富于感染力 幽默诙谐,寓庄于谐,讽刺 音节铿锵,韵律和谐,节奏明快 准确鲜明, 生动形象 洗炼简洁
古怪的重水
• ③重水看上去跟普通的水差不多,也是那样无色透明的液体。然而, 它似水不是水,跟普通水有着许多不同的“脾气”。重水确实是“重” 水,它比普通水重。1 立方米重水要比 1 立 方米普通水重 105.6 公斤。 重水这名字,便是打这儿来的。谁都知道,在标准条件下,普通的水 在 0℃结冰,在 100℃沸腾。然而,重水却在 3.8℃结冰,在 101.42℃沸腾。普通水的密度在 4℃时最大,重水的密度在 11.6℃时 最大。很多物质在重水中的溶解度,比在普通水中小。比如,食盐在 重水中的溶解度,比在普通水中减少 15%,氯化钡的溶解度则减少 20%。 许多化学反应在重水中进行,比在普通水中慢。严格地说,重 水也是水!普通的水分子是有 1 个氧原子和 2 个氢原子组成的。重水 的分子,也是由 1 个氧原子和 2 个氢原子组成的—— 只不过这氢原 子不是普通的氢原子而是重氢原子。
• ④秋天就要过去,天气仍很暖和。地里的活儿已经做完,再有一场 雨,就可以把冬小麦种好,那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸 的季节了。林这些天的习惯性动作,就是仰望天空,蓝,蓝,白云 停留一会儿,就又很快散尽,仍然剩下的蓝。趁着这样的间隙,邻 居开始盖房,林一家人都前去帮工。他的老父亲则挑着柿子到河边 的石头上晾晒,顺手用小刀将柿予皮削掉,以利于它的水分很快蒸 发,以便在冬天贮存。河边的大石头献出了自己的平面,供老人坐 下,他眯起眼睛发呆地望着远方。他在想什么?我们谁也不可能猜 到。也许他所想的仅仅是眼前的一片蓝,天边的蓝。
4.从语言的整体风格的角度: 答:这段文字的语言具有朴素自然、清新明快 (典雅华 丽、含蓄蕴藉、辛辣尖锐、方言口语)的特点,如╳╳。
5.从人称使用的角度: 答:这段文字运用了第二人称,如╳╳,使语言亲切 自然,富于抒情性。
答题步骤
第一步,概括特点(一两个词即可); (抓角度:用词、句式、修辞、风格等角度);
切使语答句:朗文朗中上使忌口用“,了断富较章于多取音的韵叠义美音”。词。(拟声词),如:╳╳,
2.从句式选用的角度:
判定文中有无连续使用短句,或者长短句结合的情况。
答:文中多使用短句,如╳╳,使语言简洁明快,富 于节奏感。(长短句结合,使句子错落有致,节奏富于 变化。)
判定文中有无连续使用整句,或者整散句结合的情况。
《古怪的重水》第③④段来自百度文库语言有哪些 特点?请做简要分析。(4分)
【参考答案】 ①严谨。如第三段中运用作比较、举例子、列
数字等说明方法,严谨地说明了重水的特性和功用。 ②简明。如“在大自然中,普通水很多,然而
重水却很少”,句式短小,语言简洁明白。 ③朴素。如“重水这名字,便是打这儿来的”,
“打这儿”口语色彩浓重,读起来亲切自然。 ④生动。如“跟普通水有着许多不同的‘脾
散文阅读之赏析语言特色
高考试题回顾:
2010年山东卷《骆驼祥子》 第一段中画线部分突出的语言特色是什么?举例分析。 2012年山东卷《被时间决定的讲述 》
请以③④段为例,简要分析本文语言的两个主要特点 2012年山东卷《古怪的重水》
第③④段的语言有哪些特点?请做简要分析。 济南市一模试题《中年是不断进化的》(科普文) 本文的语言有何特点?试举例说明。 潍坊市一模试题 《美人如花隔云端》(科普文)
气’”,用了拟人手法,形象生动。
讨论交流,记下发现
答题思路
应该从哪些角度去赏析一段文字的语言特色?
散文语言的特点P200页
1.从用词的角度: 寻找文段中有无极富表现力的动词、形容词。 答:文中╳╳ 动词(形容词)极富表现力,它生动形
象地写出了╳╳。
原寻则找文:段中坚有持无“使词用一不定离数句量,的句叠不音词离、文拟”声的词原。则,
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