关于一个爱读书的人作文
小学二年级关于我爱读书的作文5篇
小学二年级关于我爱读书的作文5篇文章1：我爱读书我是小学二年级的学生，我非常喜欢读书。
我认为读书可以让我变得更聪明，更有知识。
有一次，我读完了一本故事书，把它分享给了我的同学。
他们也很喜欢这本书。
从那时起，我就知道了读书可以不仅可以给自己带来快乐，还可以与别人分享。
例子一：我爱看《小熊维尼》的故事书，因为它们充满了乐观和友爱的主题。
我学到了友谊的真正含义，这让我的生活变得更加美好。
例子二：我还爱读关于科学的书，因为我喜欢了解自然和宇宙的秘密。
我学到了关于火山和恐龙的事情，这让我更加热爱学习。
例子三：每次我读完一本新书，我都能够发现新的人物、新的故事和新的问题。
这种好奇心和探究的本能使我想读更多的书，以便了解更多的信息。
文章2：我的最爱读书我爱读书，因为它可以让我既充实，又让我开心。
我最喜欢的书是《三只小猪》。
这本书教我面对挑战和建立积极思想。
例子一：三只小猪都盖起了自己的房子，但只有最聪明的小猪建立了一个坚固的砖房，在大狼来吹倒其他两个猪的房子时逃过一劫。
这本书让我学会了做好规划和努力工作的重要性。
例子二：在这本书中，每个小猪都有自己独特的个性，但最终他们合作起来打败了大狼。
这促使我想到合作和团队精神的重要性。
例子三：对我来说，回忆起这本书也鼓舞着我在自己的人生中遇到挑战时体现出坚强与勇气。
文章3：阅读是一种习惯我在小学二年级时发现，阅读是一种很好的习惯。
它有助于发展我的大脑，增强我的语言技能，同时也让我有一个冥想和放松的时刻。
例子一：阅读故事书对我的想象力有着很大的帮助。
每本书描述的世界和人物，引导我去想象可能发生的故事细节。
这让我看到了很多连续的意象和情节，好像在我脑海中重现出这个世界。
例子二：我喜欢阅读诗歌，因为它们的语言美学让我感到惊叹。
语言是一种向内沉淀的艺术，通过我的思考，可以让我感受到不同的情感和逻辑。
相反，阅读不同的小说和新闻可以让我保持对不同知识的学习。
例子三：在学校里，我常常很累，孩子们也一样。
爱看书的同学作文450字（通用7篇）
爱看书的同学作⽂450字（通⽤7篇）爱看书的同学作⽂450字（通⽤7篇） 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，写作⽂可以锻炼我们的独处习惯，让⾃⼰的⼼静下来，思考⾃⼰未来的⽅向。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是⼩编帮⼤家整理的爱看书的同学作⽂450字（通⽤7篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
爱看书的同学作⽂450字1 我们班有许多爱看书的同学，可是⼀有⼈约他们，他们就把书丢到⼀边，跑出去玩，⽽不像我的好朋友——周映含。
周映含长得⾼⾼的，瘦瘦的，留着很长的头发，⼀双⽔汪汪的、⼤⼤的眼睛，樱桃似的⼩嘴。
她很爱看书，是我们班的“⼩书⾍”。
有⼀次中午休息，我想去找我的另⼀个朋友赵奕苒，可是她却说今天要值⽇，不能出去玩。
我⼜去找到段易怜，她也说：“今天我要出去吃⽕锅，要快点写完作业，不然去不了。
”我叹了⼝⽓，然后从教室的窗⼦看了看操场上：有⼈在打篮球，有⼈在玩猫抓⽼⿏……好不热闹！我⾛出教室，看见周映含，我问她：“周映含，你和我⼀起下去玩吧，反正⼜闲着没事⼲。
”“你闲着没事⼲？为什么不⼀起看书呢？”她打断了我的话，“你坐着看书就不会觉得没事⼲了。
”我⽆奈地说：“看书多没意思啊，发呆都⽐看书有意思。
”“看书不但能增长知识，还可以提升我们的专注⼒，考试要是考到拓展题还能拿分。
多读书吧，不要⽼想着玩了。
”周映含语重⼼长地说。
我想了想，觉得她说的有道理，就和她⼀起在教室⾥看书。
周映含真是⼀个爱看书的同学，就连我这个不爱看书的⼈也在她的影响下慢慢爱看书了。
爱看书的同学作⽂450字2 我有⼀个好朋友，也是我的同学，她既⽆沉鱼落雁之貌，⼜⽆闭⽉羞花之容，但是，她却对书情有独终。
只要她⼀有空，就看书。
书，可以说是她⽣命中不可缺少的⼀部分。
⼤禹治⽔三过家门不⼊，岳飞精忠报国，⽂天祥⾼唱正⽓歌，郑成功收复台湾。
五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深地印在她的脑海⾥，⼩⼩的她感到了作为⼀个中国⼈的⾃豪。
爱读书的同学作文
爱读书的同学作文关于爱读书的同学作文6篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺收集整理的爱读书的同学作文6篇，欢迎大家分享。
爱读书的同学作文篇1我们班有一个最爱读书的同学，他衣着整齐，总是面带笑容，戴着一个方框眼镜，一头乌黑的头发，同学们都愿意接近他。
他很爱看书，总是买书。
他百看不厌，只要有时间，他都是拿着书，总是一副爱不释手的样子，我在兴趣课上偶然看见了他特别的一面。
在兴趣课上，只见他拿起一本书，津津有味地读了起来，他一丝不苟地读着，看见一句就用笔在后面画一个小圆圈，他看得很认真，一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。
整个教室很吵闹，但是这丝毫不影响他，他沉浸在一种阅读的气氛中，完全坠入了阅读的长河中。
我见他有时满脸笑容，有时眉头紧锁，他在随着主人公的情绪变化而变化，后来，我情不自禁拿起那本书，啊！全都是红笔勾画的痕迹我不禁感到赫然，我去找他，发现他正在背诵课本上的内容，将重点字词勾画了出来，我走近他身边，他竟然没有发现我，我又不忍心打扰他，只好悄悄地走开。
在饭堂中，他边吃饭边读书，他把饭溅的满脸都是，真滑稽，而他却置之不理，每每被书中内容所陶醉，他次次考试几乎都得满分。
啧啧！他对学习已经达到如痴如醉的地步，你知道他是谁吗？他就是——樊宇博。
爱读书的同学作文篇2我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。
他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。
平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。
有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。
我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。
写我爱读书的作文（通用42篇）
写我爱读书的作文（通用42篇）写我爱读书的作文（通用42篇）有知识，有收获，有欢乐，既长学问又实用，这就是读书的乐趣。
以下是小编为大家带来的写我爱读书的作文（通用42篇），欢迎大家参考。
写我爱读书的作文篇1以前，我看书只是为了打发时间，可慢慢地，我却对书产生了浓厚的兴趣，我看着那些优美的文字，感人的故事，深刻的道理…我对书着迷了。
最近，我迷上了《伊索寓言》。
《伊索寓言》这本书中有许许多多的故事，它们篇幅短小，单含义深刻，往往教我做人的道理。
我每看完一篇，就期待看第二篇，第三篇…而且有些故事我看了好几遍呢！大约已经是晚上十点了，妈妈闯进我的房间，这回他生气极了，冲我大喊：“你……你……怎么还不睡！”我见大事不妙，马上合上书，一头钻进被窝，以免挨打。
可我脑海中还是回荡刚才看过的内容，一边还想象下一个故事会是怎么样的……过了很久，我才进入梦乡。
书在我的成长到路上洒下了无数的欢声笑语，也让我明白了许多做人的道理，有了他们，我会更自信，更坚强，更明理……我爱看书，书永远是我朋友！写我爱读书的作文篇2我从小就爱读书，我现在觉得在我人生当中书不可缺少的一部分。
有一天，奶奶坐在书架旁边的椅子上看书，我缠着奶奶问：“奶奶，你看的什么书？”奶奶回答说：“是《人体经络》。
”那时候我还很小。
那时候我还是在看些图画书……我长大了，从奶奶的书柜里看见了四大名著，我把里面的《西游记》拿了出来。
我就好奇的看了起来，我对奶奶说：“《西游记》是什么意思呀？”奶奶说：“自己看看就知道了，”我就又继续看了起来，里面太好玩了，孙悟空打妖怪变化无穷，神通广大。
唐僧带领几个徒弟去西天取经，经历了九九八十一难，最后都成了神仙……我越看越想看，越看越有意思，感觉到书里面精彩的东西太多了，于是我想以后要多读书。
写我爱读书的作文篇3我爱读书，读书使我们生活更充实。
读书提高了我的作文水平，去年我还获得过全国创新作文大赛三等奖呢！读书破万卷，下笔如有神，这美好的一切都是读书带给我的。
一个爱读书的人的作文
【篇一：一个爱读书的人】我认识的一个人，他的外貌非常可爱，圆圆的小脸蛋，小小的眼睛，扁扁的鼻子和一个大大的嘴巴，同学们都喜欢叫他为：小胖子。
你们知道他是谁吗？没错了，他正是--我自己。
我是一个五年级的小学生，我非常热爱看书。
平时放假的时候，我一做完作业就去图书馆里看书、借书。
这个图书馆的儿童书籍，我都差不多看了四分之一了。
连自己的房间都差不多就像一个小图书馆似的。
记得有一次，我在房间里看书时，忽然听见妈妈大声地对我说：“吃饭了，别看了。
你看这么久会伤眼的。
”而我听到后，依然没有站起来去吃饭，而是，我继续看下去，等妈妈来到我的房间，我说：“快到结尾了，再等一会儿。
”妈妈听见后觉得很无奈，只好把书给没收了，我依依不舍地走出房间来到一楼，看见有我最爱吃的卤水鸡翅。
但是，吃起来并不香。
因为故事中的人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚，直到看完为止。
不然我是绝对不会这么轻易放弃的。
吃完饭后，我迫不及待地跑回房间，把那本书看完。
还有一次更有趣的事，我边吃着雪糕，边聚精会神地看书，当看到好笑时，我会跟着哈哈大笑！妈妈走过来拍拍我的肩膀，笑了笑说：“你自己看看。
”我听见后，一脸毫不知情的样子，看着妈妈。
然后问：“妈妈你为什么哈哈大笑啊？”妈妈听见后，这才收回笑声，指着我的裤子，对我说：“你看看你的裤子。
”我低头看了看裤子，噢！原来雪糕一点一滴地滴在我的裤子上，成了一朵小花，这件事妈妈还经常拿来取笑我呢！这就是我，一个热爱看书的人。
【篇二：一个爱读书的人】有这么一个小书虫，她个子高挑，四肢修长，配上一头乌黑发亮的短发，显得特别有活力。
她那高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，一张小嘴看似能说会道的，但一张口却满是书。
说她是书虫还是名副其实的，就让我给你们说说她的故事吧。
某天晚上九点，小书虫的妈妈催促她要睡觉了，她便躺在床上假装睡着了，可是，一等到妈妈转身回了房间，她就马上起床开灯，捧着书本有滋有味地读了起来，读到紧张的情节，只见她就这么盯着书本，眼睛睁着大如铜铃，嘴里还不住地哼叫着，好像恨不得要把整本书给吞下去似的。
写我爱读书的作文（通用30篇）
写我爱读书的作文（通用30篇）写我爱读书的作文（通用30篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的写我爱读书的作文，希望能够帮助到大家。
写我爱读书的作文篇1高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”我觉得这句话十分贴切，人需要不断地从书中学到新知识。
从小时起，我就开始读上了书。
不过那时的我并不识字，只是在睡觉前，让妈妈给我读一读《幼儿画报》。
里面精美的图画是我的最爱，有时还不等妈妈读完，我就迫不及待地翻开下一页去看那些惟妙惟肖的插图，这令当时的我感到十分新奇、有趣。
等我长大点了之后，妈妈开始给我读各种童话书，从《安徒生童话》到《格林童话》，从《365夜》到《1001夜》，那些生动有趣的故事让我着了魔。
每天吃完晚饭都缠着妈妈给我读故事，其中的每一个人物都令我记忆犹新。
在上了小学一年级后，我认识了拼音，便开始读一些带拼音的小书。
我比原来读书的时间更长了，因为我可以随时随地的读书，不再只是晚饭后的那几小时了。
但这时我感到自己读书还有些吃力，毕竟读书时还要先认字。
随着我不断的学习，我可以读没有拼音的书了。
虽然不认识多少个字，但起码能在没有拼音的帮助下自己读书了，这对我来说是个超越。
渐渐地，我认识的字多了，就开始读一些字数偏多的书了。
我印象最深的就是刘墉的《成长.成功》那一张一张的纸上，记录了一个孩子家庭成长所经历的各种故事。
我喜欢读书，更喜欢从书中得到知识和快乐！写我爱读书的作文篇2前苏联著名作家高尔基说过书是人类进步的阶梯。
伟大诗人杜甫说过读书破万卷，下笔如有神。
我爱读书，书就像一把钥匙，为我打开了知识的大门；书就像一个又聪明又有智慧的朋友，为我解答难题。
书就像一个历经沧桑的文物，让我重温历史。
一次，妈妈给我拿来一本《格林童话》，让我看看里面精彩的故事，刚开始，我还有抵触情绪，不愿意读。
我爱读书作文（10篇）
我爱读书作文我爱读书作文(10篇)在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我爱读书作文，希望对大家有所帮助。
我爱读书作文1书是智慧的钥匙。
人类将知识编写到了书中，翻开书仔细阅读，从书中得到知识。
我爱读书，书籍是我的精神食粮。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。
读书时我可以在书中找到许多真理和启迪。
小时候，我拿着注音版的美猴王坐在书桌前大声朗读，读完后，我明白了：只要坚持，唐僧师徒就可以打败妖怪，历经九九八十一难取得真经。
现在，我拿着哆啦A梦静静地看着。
看着哆啦A梦的口袋，我明白了：只有认真学习知识，才能将哆啦A梦的22世纪物品变成现实。
“读万卷书，行千里路。
””由此可见书中的知识多么可贵与重要啊。
读书真好，它为我的生活增加了许多趣味。
看李清照独上兰舟，分一缕愁。
看李白天子呼来不上船，我行我素。
学杜甫骚脑勺，慨叹烽火年月无休止。
……今日吟诗千百首，常得精髓长精神。
“腹有诗书气自华。
”好书使人相互尊敬，气质高雅，言谈举止十分有礼貌。
也可以让人乐观的面对生活。
“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像没有翅膀。
阅读书中的字里行间的内容，你会发现读书的好处。
”书里蕴含着丰富多彩的知识，让我的生活的变多姿多彩；读书为我增添了许多乐趣，每当我沉浸在淡淡的油墨香中，我会觉得，读书真好！我爱读书作文2放假了，虽然是刚刚放假，可我却把它当做最后一天一样。
火速写完作业，写不完，就明天早上五点半写作业，要在七点半之前写完作业，吃完饭，洗漱完，收拾好东西，然后背上书包，让要去上班的妈妈把我送到书店。
“叮咚，书店到了，给你付钱。
”我开玩笑地和妈妈说。
妈妈笑了笑，叮嘱我：“我不在，你要好好读书啊，不要和陌生人说话，不要乱跑哦！”“好啦，你走吧，我会小心的！”妈妈走了，我走进书店，边走边想：上次读到哪里了？他在什么地方？第三排第二行。
我是个爱读书的孩子作文7篇
我是个爱读书的孩子作文我是个爱读书的孩子作文7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我是个爱读书的孩子作文，希望能够帮助到大家。
我是个爱读书的孩子作文1我叫杨淼淼，今年11岁了，个子中等，一头乌黑的头发，一双黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，再加上一张樱桃小嘴，就构成了我。
我的爱好广泛：看书、绘画、写字其中我还是对看书最情有独钟。
记得有一次，我和妈妈去超市，我看到卖书的地方有一本我最喜欢的《鲁滨孙漂流记》，我连忙拉着妈妈的衣角坐下津津有味地看起来。
书中鲁滨孙百折不挠的精神令我深有感触，这本书还告诉了我一个道理：一个人无论遇到多大的困难，都不能退缩，要保持一种积极向上，从容乐观的心态，才能成为一个胜利者。
最后，妈妈等得不耐烦了，说：都五点了，快回家吧！这时，我才回过神来，恋恋不舍地回家了。
书让我知道了人间的真善美丑，酸甜苦辣，它像一位不会说话的老师，教给了我许多知识，让我成了一个知识丰富的孩子。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
书给了我知识，书给了我乐趣，书更给了我力量，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
这就是我，一个爱读书的女孩。
我是个爱读书的孩子作文2高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”书又好像营养品，为我们补充大量的知识。
每当我课余之时，我都会钻进书的海洋里去尽情地遨游着。
每当我想起那件事，我的嘴里总会冒出“扑哧！”的笑声。
那是一个阳光明媚的.早上……伴随着小鸟“叽叽喳喳”的歌声，我从美梦里醒来，刚睡醒，我就飞奔到堆如小山般的书堆里，精心挑选了一本国际大奖小说《苹果树上的外婆》，津津有味地读了起来。
读着读着，慢慢地我被书中的故事情节吸引住了，仿佛真的置身于其中，与主人公一起玩耍，共度美好的时光。
一会儿，妈妈走进屋里大声问我：“茜园，干什么呢？”我不假思索地答道：“我和外婆有苹果树上聊天呢！嘘！小声点儿，别打扰我们俩！”听了这番话，妈妈立刻发出“咯咯”的笑声。
关于热爱读书的作文八篇
关于热爱读书的作文八篇古人常说：“书到用时方恨少。
”书，能让你你知道更多的知识，能让你增长更多的见识，还能帮你挖掘更多的知识宝藏。
下面是关于热爱读书的作文八篇的内容，欢迎阅读！【篇一：热爱读书】高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。
”我喜欢读书，特别喜欢读有营养的书。
有人说：“世上三百六十行，读书绣花放羊难。
”也有人说：“读书苦，苦读书。
”也许是因为他们不明白读书的真正的乐趣。
不错！读书不仅需要眼到、口到、心到，还需要有坚强的毅力与持之以恒的精神。
从小到大，我读了很多书，有漫画书、连环画、童话书、百科全书，还有四大名著等。
你要问我为什么有这么多好书，让我告诉你们吧！每次爸爸妈妈一有空我就约他们陪我去书店，总是一头扎进书堆就不想出来，在爸爸妈妈的再三催促下，我才会依依不舍地离开。
临走时，总要买走一大堆的书，久而久之，我的书房都快变成小型的书店了。
每次畅游书海，我会为书中的幽默而捧腹大笑，会为情节的悲惨而黯然伤怀，会为主人公的智慧拍手叫好，也会为他们的痛苦与不幸而泪流不止……读书可以洁净人类的灵魂，可以丰富人类的精神，读书可以推动社会进步，读书可以让世界更美好。
我爱读书。
【篇二：热爱读书】我是一个热爱读书的活泼女孩，我觉得书是我生活中必不可少的一部分了！我热爱语文，热爱读书，我觉得书是生命中不可缺少的一部分，五年级之前，我对书感到讨厌，反感，但六年级时，我们换了一位教学风格与众不同的老师，让我改变了对书的看法，是怎样一个风格不同的老师呢？杨老师是一个爱书老师，宁可让我们少做一点作业，也要让我们多读书，丰富知识的老师。
为此，老师帮我们建造了一个图书角，每人捐二、三本书，70名同学，大约一学期可以读上150本图书，这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。
我喜欢在书的海洋中遨游，“书”丰富了她的知识，是“书”开启了我的智慧大门。
《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。
这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。
我爱读书作文八篇
我爱读书作文八篇【篇一：我爱读书】书是人类进步的阶梯。
也许有许多小朋友不喜欢读书吧，可是我爱读书，因为读书能使我们认识很多字，还能让我们知道很多东西。
我有一个书架。
上面放满了书。
有白雪公主和故事大王，有安徒生童话。
学习书在中间，其中有英才教程、海淀考评，有看图说话，有练创考，还有数学书和语文书。
书架的下面放着十万个为什么，每天放学我看它。
我家有个好习惯，晚上，爸爸会给我讲故事。
故事有七*花，有野天鹅。
现在我认识了一些字了，自己也跟着读。
全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。
我现在杨成了爱读书的好习惯。
通过读书，我知道了很多课外的东西。
我喜欢读书。
【篇二：我爱读书】我原本是一个不爱读书的人，自从孙老师在课堂上读了一本叫《怪老头儿》的书，我觉得书里面的怪老头很有意思，也很搞笑。
于是放学回到家后，就缠着爸爸买了一系列《怪老头儿》的书。
自从有了这些书，每天放学回家就和爸爸一起读。
渐渐地，我喜欢上书，爸爸说我简直成了小书迷，因为只要有我的地方就会听到郎朗的读书声，看到兴趣之处还手舞足蹈，甚至哈哈大笑。
爸爸陪我读书时，还给我讲了很多名人从小爱读书的故事，我也想成为像他们一样的人，长大后做一个对社会有用的人。
【篇三：我爱读书】我特别爱读书，不管在哪里，只要有书，我都会看完。
在家里，每当我找到一本书，我都会一本正经、认认真真的把他读完。
只要你爱读书，你就会变更聪明，更机智，上课回答问题就会更积极。
这就是我爱读书原因。
如果你从小就不爱读书，你就会慢慢的做题不理解，上课烦躁，和别人悄悄地说话，考不上好大学，或者考不上大学。
如果你遇到这种情况，你后悔也来不及了。
所以，大家要从小就养成学习好习惯，成为国家的栋梁！让我们好好学习，天天向上！【篇四：我爱读书】书是人类进步的阶梯。
也许有许多小朋友不喜欢读书吧，可是我爱读书，因为读书能使我们认识很多字，还能让我们知道很多东西。
我有一个书架。
上面放满了书。
有白雪公主和故事大王，有安徒生童话。
我是一个爱读书的人小学作文
我是一个爱读书的人小学作文导读:篇一我是一个爱读书的人我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。
只有它，是我永恒的好友，那就是——书。
书，充实着我的灵魂；书，陶冶着我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”而我却要说：“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。
”记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。
我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。
到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。
现在，我还准备看《哈利波特》呢！当然，书要读得进还要用得出。
上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈；下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手；写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。
”书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。
我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。
篇二我是一个爱读书的人我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识。
我热爱读书，因为书里有好多的故事和无穷的奥妙，它让我学会了很多很多的知识，懂得了很多很多的道理。
我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我最喜欢读中外名著和百科全书。
有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。
我妈妈到书房一看，我正看书正看的入迷呢！我妈妈揪我耳朵，我还浑然不知，妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。
课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。
它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
生活中，各种各样的书琳琅满目。
我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿Q的悲惨而叹息，又为***横渡常见***而喝彩。
我是一个爱读书的孩子作文
我是一个爱读书的孩子作文在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺帮大家整理的我是一个爱读书的孩子作文，希望对大家有所帮助。
我是一个爱读书的孩子作文1平日里，我很喜欢看书，妈妈夸我是一个爱读书的孩子。
周日上午阳光明媚，我写完作业对妈妈说：“咱们去书店啊？家里的书都看过了。
”妈妈同意了。
于是，我们兴高采烈地去了省图书馆。
图书馆的一楼大厅有一块很大的木板，上面有很多字，最中间是“图”的繁体字。
周围的字大多是繁体字，很多字我都不认识。
旁边有几台自助借书机。
一楼有七八个木质的书架，上面摆着各种书。
二楼，三楼的走廊墙壁都摆着书。
自习室里有许多人在写作业。
虽然人很多，但是鸦雀无声。
我直奔一楼儿童阅览室，我从每个书架前慢慢走过，找了又找，找到了一些童话类的，还看到了一些小说，但是始终没看到我想看的百科类的图书。
我更仔细地找了一遍，最后终于找到了《儿童百科全书》。
我找到了一个座位坐下来，两手捧着书，微微低着头一字一句地看着我找到的书。
这本书主要讲了一些关于宇宙的常识，如包括太阳系，银河系等宇宙知识。
这些知识，在学校的书本上可没有，看来经常到图书馆看看书一定会有收获。
不知不觉，我把这本书看完了。
我身子向后一仰，伸着两手抻了个懒腰。
妈妈笑盈盈凑到我跟前问我：“这本书看完了吗？”我像说悄悄话那样小声说：“刚看完。
”妈妈见快晌午了，见我还想看书便劝我说：“咱们回家吧。
”我恳求妈妈说：“再看几本吧。
”妈妈爽快对我说：“你借几本回家看吧。
”我觉得妈妈说的办法很好，便高兴地说：“好啊！”我选了几本感兴趣的书，来到自助借书机前。
点“借书”按键，借书机提示“请把借书卡放到感应区”。
我恍然大悟，拿出借书卡，按照步骤借书。
现在的科技真发达呀！只需要自助借书机就可以借书。
比原来的人工借书既方便又节省时间。
我们回到家，妈妈赶紧做午饭。
我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。
一个爱读书的人作文（11篇）
在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧，下⾯是店铺收集整理的⼀个爱读书的⼈作⽂，欢迎⼤家分享。
⼀个爱读书的⼈作⽂1 我们班有⼀个喜爱读书的⼈，⽽且到了痴迷的地步。
她留着齐肩的短发，戴着⼀副深度近视镜，穿着⼗分朴素。
同学们，通过我的介绍，你们知道她是谁了吧，她就是我们班的⼩书⾍―付可欣。
每逢下课，同学们找付可欣时，不⽤嚷也不⽤叫，直接向读书⾓那⼉看⼀看，就可以看见她倚着桌⼦拿着⼀本书津津有味地品尝着。
她⼀边看书还不忘在⼀边摘抄好词好句。
这也不⽌是我看到的第⼏本摘抄奔了。
只见她⼀会眉头紧皱，⼀会⼉喜笑颜开，读到好的地⽅还会记下来。
她真是⼀个爱读书的⼥孩，⽆论谁叫她出去玩⼉，她都会冲他摇摇⼿说：“我还要看书；你们去玩吧”直到上课铃响了她才恋恋不舍地放下书。
付可欣读了很多书，什么《红⽇》，《⽩求恩》等。
现在读书⾓⼆分之⼀的书都是付可欣拿来的。
付可欣利⽤⼀切时间贪婪地吸取着知识来充实⾃⼰，真是⼀个喜欢读书的⼈。
在⼀节品德课上，我们学习年码这⼀课。
⽼师让我们找出秦始皇统⼀六国的那个年代，并在书上划出相应年码，我们都不知道秦始皇是哪年统⼀六国的，便不会做。
只有付可欣举起⼿，快说说出了正确答案。
他不但回答出是公元246年，还告诉我们在第2个尺码上的第27格。
都是她平时看书多的结果啊、不然，她能知道秦始皇同意六国的年代吗？ 付可欣读书读得多，⼤家也都看在眼⾥。
记在⼼⾥。
在读书之星的评⽐中，⼤家⼀致认为付可欣是个当之⽆愧的⼩书童，并且选她来当图书管理员。
付可欣，她不但是⼀位爱读书的⼥孩，还是我的好朋友，我愿意同这位“⽂⼈”做朋友。
⼀个爱读书的⼈作⽂2 那天，天空飘着细细的⾬丝，好似⼀枚枚花针，轻轻地、柔柔地抚摸着⼤地。
我⼜来到了“下城区青少年宫”，每个星期六，我都会来到这⾥来上兴趣班。
青少年宫⾥，孩⼦们玩耍时发出的声⾳此起彼伏，但是图书馆的⼀⾓总是那么安静。
五年级下册作文细节描写爱看书的同学
五年级下册作文细节描写爱看书的同学全文共9篇示例，供读者参考五年级下册作文细节描写爱看书的同学篇1【爱看书的小明】我们班有一个爱看书的同学,他就是小明。
小明真是个可爱的小家伙,每天都带着一本书,无论是上学、放学还是课间休息,只要有时间他就会拿出书来阅读。
小明是个爱笑的好孩子,他那标准的八颗牙齿总是露在外面。
每次上课铃一响,他就会迫不及待地把课本从书包里拿出来,小眼睛在书页上挪来挪去,津津有味地看个不停。
有时我坐在他旁边都能听到他小声重复着生词或是标注重点的声音。
上课的时候,只要老师一提问题,小明就会手舞足蹈地举手想去回答。
因为他们俩之间似乎有一种心电感应,老师提的问题,小明往往能一一作答。
我真佩服他那过目不忘的好记性!也羡慕他对知识的渴求。
小明最喜欢看科普类的书籍了,哪怕内容再枯燥无味,他也能看得驾轻就熟,津津乐道。
每次我看到他手里拿着本《稀奇古怪的动物》、《神奇的物理世界》或《了不起的发明家》这样的书时,我就知道接下来好几天,小明一定会兴致勃勃地向我们讲述书中的奇闻逸事。
他总是以一种夸张的手势、形象生动的语言给我们描述书里的知识点,引人入胜,让我们如同身临其境一般。
我们都很羡慕小明有这么强的理解力和表达能力。
小明不仅爱看书,而且读书速度很快。
我们这么大的孩子,一本几百页的书要读上一两个月都不算多。
可小明每每从图书馆借回一摞书,几天之内便能一口气看完,一点儿也不耽搁。
有一次数学老师布置了几百道练习题作为寒假作业,其他同学在做练习时都束手无策,指望着放假后能向同学们取经。
可就在放假前几天,小明竟然自己研究明白了作业中的所有知识点,还主动为大家答疑解惑,出谋划策。
我们都被小明的好学精神给震撼了。
小明不但热爱阅读,而且善于思考并及时记录下自己的想法。
他有一本精致的小本子,上面整整齐齐地写着读书笔记,我每每偷看都觉得他的笔记认真工整、条理清晰。
小明说他将来想成为一名科学家,要多读书、勤思考,才能在科学领域有所建树。
我是一个什么的孩子作文
我是一个什么的孩子作文我是一个爱读书的孩子。
我是一个爱读书的孩子。
从小我就喜欢翻阅各种书籍，尤其是故事书和科普知识书。
我喜欢阅读，因为阅读能够开拓我的视野，让我了解更多的世界，也能够激发我的想象力，让我在书中体验各种奇妙的冒险和故事。
我是一个爱读书的孩子。
每当我有空闲的时间，我都会拿起一本书，静静地享受阅读的乐趣。
我喜欢在书中与主人公一起历经风雨，感受各种情感，体验各种冒险。
有时候，我会沉浸在故事中，忘记了自己的存在，仿佛我就是故事中的主人公，与他们一同经历各种奇幻的故事。
我是一个爱读书的孩子。
在书中，我学到了很多知识，了解了很多事物。
我喜欢读科普知识书，因为它们能够让我了解世界的奥秘，让我对科学有更深的理解。
我也喜欢读历史书，因为它们能够让我了解人类的发展历程，让我了解过去的故事。
我还喜欢读文学作品，因为它们能够让我感受各种情感，了解人性的复杂。
我是一个爱读书的孩子。
我相信读书能够改变命运，让我拥有更广阔的未来。
我相信读书能够让我成为一个有思想、有情感、有文化的人。
我相信读书能够让我在人生的道路上走得更远。
我是一个爱读书的孩子。
我希望能够通过自己的努力，成为一个有知识、有文化、有修养的人。
我希望能够通过自己的努力，改变自己的命运，让自己的人生更加精彩。
我会继续努力，不断地阅读各种书籍，不断地丰富自己的知识，让自己成为一个更好的人。
我是一个爱读书的孩子。
我相信读书能够改变命运，让我拥有更广阔的未来。
我会继续努力，不断地阅读，不断地学习，让自己成为一个有知识、有文化、有修养的人。
我相信，只要我坚持不懈，我一定能够实现自己的梦想。
因为我是一个爱读书的孩子。
一个爱读书的人作文范文(精选6篇)
一个爱读书的人作文范文(精选6篇)篇一：爱看书的同学们作文700字我们的同学个个都是小书虫，但有那么几个小书虫就不一样，他总是比别的小书虫要特别一些。
最近，我们班在流行种书，叫《偷心九月天》。
那里面所有人物的名字都是按照每年的月份来算的，比如：1月、2月、3月、4月&&那几个特殊的小书虫就是荣源戈、陈一帆、薛智文。
荣源戈的认真指数是☆☆☆。
形态是激动型。
每当荣源戈读到精彩部分时，他喜欢的人物出现了，他就会大声叫好，如果他喜欢的人物输了，他就会猛捶一下桌子，然后摇摇头，嘴里不断发出叹息声。
又是他读到他喜欢的人物使出了绝招时&lquo;他也会站起来，学着那个人物的绝招，耍几下再坐下看。
陈一帆的认真指数是☆☆☆☆。
形态是注意情节型。
陈一帆也看《偷心九月天》。
他看书时比较安静，遇见自己喜欢的人物与别人打斗时，他就在心里默默地为她喜欢的人物加油。
如果他喜欢的人物输了，他就会在心里想:下次一定要赢。
倘若他喜欢的人物又赢了，他就会把书拿起书，给那个被他喜欢的人物的手下败将的喜欢的人看。
那个人一看，脸一下子红了，像个特别红的苹果的红汁洒了他一脸。
陈一帆看书时非常认真，不放过每一个细节，每一个细节或精彩部分他都读的津津有味。
薛智文的认真指数是☆☆☆。
形态是交流型。
薛智文看书时，坐在那儿像一口钟一样，一动不动的，非常专注的看书。
有时和同学一起看一些情节，看完后互相交流一下。
要是他喜欢的人物赢了，他就会对那个他喜欢人物的俘虏喜欢的人说：唉，不成那！那个人低着头，一句话也没说。
又譬如他喜欢的人物输了，他就会踏一下脚，摇摇头，一声不响的往下看。
这三个同学各有优点，而且他们还把这本书中的人物各喜欢的人，当做是他们自己，等人数够了，就开始把书上的内容转换到现实来玩。
他们三个还真是各有优点呢！甘肃兰州通渭路小学四年级:何兆钰篇二：我是一个爱读书的人我是一个爱读书的人我是一个特别喜欢读书的人。
在家里，起床就去拿自己的书看吃饭也抱着书，有世界民名着《卖火柴的小女孩》、《阿拉丁》，等等........其实我在幼儿园我不喜欢读书，可现在我很喜欢读书了，因为我从书本上学会了好多知识！篇三：一个喜欢读书的人一个喜欢读书的人我是一个特别喜欢读书的人。
一个爱读书的人作文(5篇)
一个爱读书的人作文（5篇）篇一：一个爱读书的我我从小就很爱读书，因而妈妈经常给我买一些书。
今年的“六一”儿童节，妈妈买了一本我盼望已久的《汤姆。
索亚历险记》。
这可把我高兴坏了，晚上匆匆地做完家庭作业，我便迫不及待地看了起来。
渐渐地，一个个有趣的故事深深地把我迷住了，不知不觉中夜深了。
“琪琪，你这个小书迷，也不看看几点了，早该睡觉了……”在妈妈的一再催促下，我恋恋不舍地钻进了被窝。
可翻来覆去怎么也睡不着，我脑海中老是翻腾着书中的故事情节。
夜，静悄悄的，起身偷偷一看，爸爸妈妈早已进入了梦乡，于是我慢慢地打开台灯，情不自禁地又看了起来……第二天一上午的课都打不精神来，我暗暗地告诫自己：今后可不能再熬夜了，要不然会影响学习的!中午吃饭的时候，我的眼皮还有些睁不开呢，可一看到餐桌旁摆放着的《汤姆。
索亚历险记》，我的精神头一下子就来了，一只手往嘴里扒着米饭，一只手翻开书本眼睛眨也眨地看着，差一点儿都把饭喂到鼻孔里了。
“你这个小书迷呀，吃饭时可不能看书……”妈妈一边嗔怪着我，一边将书收了起来。
就这样，厚厚的一本《汤姆。
索亚历险记》我用了不到一周的时间就欣赏完了。
我对一本本故事书中的生动情节和精彩描写充满了向往，过不多长时间，就会缠着妈妈带我去逛新华书店。
我也成了“多看少买的小书迷”，在书店中一蹲就是多半天。
妈妈看到我着迷的书就会买下来，时间一长，我的小书房里的书香气就更浓了。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
”书在伴我成长，做一个小小书迷真是一件幸福的事。
篇二：一个爱读书的人“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂的冲出去玩，只有稀稀落落的几个同学在教室里。
有的两个人聚在一起聊天;有的坐在座位上目光呆滞的望着窗外的山，窗外的云;还有的在桌肚里动来动去，不知道在搞什么鬼。
但唯独一个人静静的坐在座位上做着全班同学都认为很无聊的事情——看书。
她就是我们班的蔡敏仪同学。
记得有一次，我们刚刚上完数学课，周老师给我们布置了一道题，让我们课后去做。
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关于一个爱读书的人作文
本文是关于读书的话题作文，仅供大家参考！
在你妹班里，有没有一个很爱读书的人，他是个怎样的人呢?以下是描写一个爱读书的人的作文，欢迎阅读!
一个爱读书的人作文1 我们班有一个喜爱读书的人，而且到了痴迷的地步。
她留着齐肩的短发，戴着一副深度近视镜，穿着十分朴素。
同学们，通过我的介绍，你们知道她是谁了吧，她就是我们班的小书虫—付可欣。
每逢下课，同学们找付可欣时，不用嚷也不用叫，直接向读书角那儿看一看，就可以看见她倚着桌子拿着一本书津津有味地品尝着。
她一边看书还不忘在一边摘抄好词好句。
这也不止是我看到的第几本摘抄奔了。
只见她一会眉头紧皱，一会儿喜笑颜开，读到好的地方还会记下来。
她真是一个爱读书的女孩，无论谁叫她出去玩儿，她都会冲他摇摇手说：“我还要看书;你们去玩吧”直到上课铃响了她才恋恋不舍地放下书。
付可欣读了很多书，什么《红日》，《白求恩》等。
现在读书角二分之一的书都是付可欣拿来的。
付可欣利用一切时间贪婪地吸取着知识来充实自己，真是一个喜欢读书的人。
在一节品德课上，我们学习年码这一课。
老师让我们找出秦始皇统一六国的那个年代，并在书上划出相应年码，我们都不知道秦始皇是哪年统一六国的，便不会做。
只有付可欣举起手，快说说出了正确
答案。
他不但回答出是公元246年，还告诉我们在第2个尺码上的第27格。
都是她平时看书多的结果啊、不然，她能知道秦始皇同意六国的年代吗?
付可欣读书读得多，大家也都看在眼里。
记在心里。
在读书之星的评比中，大家一致认为付可欣是个当之无愧的小书童，并且选她来当图书管理员。
付可欣，她不但是一位爱读书的女孩，还是我的好朋友，我愿意同这位“文人”做朋友。
一个爱读书的人作文2 我的表哥十分热爱读书，他读书常常会忘了时间。
记得上次春节，我和父母一起回老家。
一到老家，我就急着要找表哥玩，我大叫：“表哥，表哥，你在哪儿呀?”可是我叫了半天，还是没看见表哥。
我很奇怪，每次我回来表哥都会来迎接我，这次是怎么回事?表哥跑哪儿去了?大家都很奇怪，连姨妈都不知道表哥去了哪儿。
吃年夜饭时，表哥还是不见踪影，姨妈很着急，说：“他今天1点就不见了，现在怎么还没回来?”姨妈先叫我们吃饭，自己就去找表哥了。
姨妈找了好久还是没找到表哥，正当姨妈伤心的时候，表哥的房门开了，表哥从里面走出来，问姨妈：“妈，到5点了吗?表妹来了吗?”我听了哈哈大笑，表哥听到笑声，扭头一看，说：“哦?表妹，你来了?是刚刚好到5点了吧!看表哥准时吧!”我听了笑得更猛了。
姨妈说：“都6点半了，你表妹能不来吗?你准时什么呀?你呆在房间
里干嘛呀，害的妈到处找你!”“什么?
6点半了?不是吧!我就在房间里把《三国演义》再看了一遍呀!”表哥说。
“你这孩子，《三国演义》你都看了三十多遍了，怎么还看呀?”姨妈说。
表哥又说：“非也非也，“温故而知新”，“读书百遍，其义自现”
……”听了表哥的话，我拍手叫道：“表哥好文采!”“腹有诗书气自华你懂吗?读书会让你自己变得更美丽!”表哥接着说。
“可是表哥，你一下子读了5个多小时的书，你难道不累吗?”我问表哥。
表哥回答说：“我根本没感觉到呀!我读书的时候已经完全沉浸在书的海洋了!我经常这样，我每天至少要读3个小时的书呢!我爱读书!”
吃完饭，表哥又去看书了，到晚上11点时，姨妈发现表哥正在床上，抱着他那本《西游记》在呼呼大睡呢!还在梦里哈哈地笑呢!
这个爱读书的表哥呀!哪一次读书记得时间呢?
一个爱读书的人作文3 我们班的大队长缪舜同学个子不算高，胖乎乎的，脸上镶嵌着一双大眼睛，鼻梁上架着一副近视眼镜，真像个小学者。
缪舜特别喜欢看书，是个小书迷。
如果他得到一本好书，他会在走路的时候看，躺在被窝里的时候看，甚至于有一次我去他家玩的时候发现他拿了本书在厕所看。
由于缪舜看书时间太长，眼睛过度疲劳，刚到五年级它的眼睛度数已经到四百度了。
有一次，我和他一起去王府井书店看书，当时离书店开门营业还有十几分钟的时间，他就已经着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，跺
着脚说：“怎么还不开门啊?”不一会，门终于开了，他撒腿就往楼上跑，等我上了楼，发现他的身旁已经放着一大摞挑选好的书了。
他低着头津津有味地看着，有时候看着看着还情不自禁地笑出声来，他已经完全沉浸在书的内容里了。
过了大约一个多小时，我对他说：“怎么该回家了。
”他说：“再看一会吧!”就这样大约又过了快一个小时，我催他快回家，这时他才无可奈何极不情愿地占了起来。
拿着他买的书，像捧着宝贝似的回家了。
第二天早上，我发现脑门上有个大包，我问他是怎么回事?他有点不好意思地回答说：“我昨天走路看书的时候，一不小心撞到电线杆上了。
”
哈哈!他就是个这样的人———一个爱看书的怪人。
感谢阅读，希望能帮助您！。