七年级语文上册16诫子书导学案无答案新人教版

16诫子书

诸葛亮

教学目标：

知识与技能：诵读课文，掌握关键词句，理解文章内容。

过程与方法：体会作者情感，把握文章主旨。研读课文，赏析精彩妙点，积累名言警句。

情感态度价值观：熟读文章成诵，聆听先哲教导，汲取精神养料。

教学重点：背诵课文，积累警句; 理解主旨: 勤学励志，修身养性

教学难点：体会作者情感，赏析精彩妙点

教学过程

一、预习检测

1、说到诸葛亮，谁能说几个有关诸葛亮的小故事名称？

——草船借箭、七擒孟获、舌战群儒、空城计、诸葛亮挥泪斩马谡等

2，注意以下字的读音

澹泊（）（）淫慢（）励精（）险躁（）年与时驰（）遂成枯落（）悲守穷庐

3、朗读节奏

非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。

二、合作学习

再读课文，借助课下注释或工具书，弄清下列句子的意思。

1. 夫君子之行，静以修身，俭以养德

2. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

3.夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

4.淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

5.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

三、质疑导学

1、《诫子书》中认为成才的条件是什么？它们之间有什么关系？

2、作者写这封信的用意是什么？

四、学习检测

1.解释句子：（1）静以修身（2）俭以养德（3）非澹泊无以明志4）非宁静无以致远

2.本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述

五、布置作业：完成《状元导练》达标检测

板书设计：

教学反思：

第二课时

一、预习检测

听写课下注释

二、合作学习：

1、本文作者就哪几个方面进行了论述？

2、作者写这封信的用意是什么？

三、质疑导学文中常被人们引用作“志当存高远”的两句话是“………………，………………”。作为新世纪的莘莘学子，应当如何做？请谈谈自己的理解。

四、学习检测：《状元导练》类文阅读

五、布置作业：背诵并默写课文

板书设计：

教学反思：

写作思路要清晰

教学目标

知识与技能：了解一般文章的行文顺序，学会条理清楚、层次分明地写文章。

过程与方法：学会根据中心选材，对所占有的材料进行取舍。

情感态度价值观：学习列提纲和布局谋篇，并体验撰写提纲的作用。

教学重难点

1．学会根据中心选材，对所占有的材料进行取舍。

2．学习列提纲和布局谋篇，并体验撰写提纲的作用。

教学课时：2课时

教学过程

第一课时

1、请同学们阅读《思路要清晰》，交流读后心得。

1．整体构思，确定中心。

2．注意理清顺序。

3.列好提纲。

第二课时

一、写作实践(一)

1．学生就选材、列提纲进行交流。

2．写作导引：

(1)选定所写的人物后，确定文章的中心；想想围绕这一中心可以写哪几件事，先写什么，后写什么。

(2)按顺序用简洁的语言概括出每件事的主要内容，有详略之分的，在提纲上注明详略。

(3)可以用文字叙述，也可以用图表加文字的形式。写完之后检查一遍，发现问题要及时修改。

范文：

郭蕾二三事

她不是太阳，只是众多星辰中的一颗，可她依然发光发热，为天空增添一份美丽；她不是大海，只是山涧中的一条小溪，可她依然欢快地流淌，为幽美的山谷增添一份生气。她就是我的同学——郭蕾。

郭蕾是个大大咧咧的女孩，因为一点小事就会对你大吵大闹。有时我们都说，她都对不起她这个文静的名字。但是，她可是个热心肠。

那是去年初冬，同学们都穿上了棉衣，只有王凤还没穿上，整天冻得脸色发青，哆哆嗦嗦．郭蕾看了就来气：“该死的！怎么不穿棉衣呢？”“还没做好呢，我妈病了……”王凤低着头小声地说。“得了得了，怎么不早说，我还有一套闲着呢，你等着。”还没等王凤反应过来，她就跑回家去了，不一会儿，就把自己的新棉衣拿来了．她把棉衣往王凤的怀里一塞，命令似的说：“快穿上，别显得你抗冻！”王凤说什么也不穿。她火了，高嗓门又上来了：“你怎么这么烦人呀？快穿上得了，快点，磨蹭什么？”她急了，不管人家同意不同意，拉过来就给她往身上穿，边穿还边说：“该死的！衣服还让别人帮你穿！”王凤穿上棉衣后，她亮开嗓门笑了起来：“你们看，还挺合适。”

郭蕾总是因为一点点小事就不依不饶，上次王旭不小心把她的文具盒碰到了地上，她立刻火冒三丈，对着王旭又叫又骂，弄得王旭很是无语。因此大家还给了她一个特殊的称号：“小辣椒”。不过，这个称号可是她大大咧咧的代表。

别看“小辣椒”平时笑笑闹闹，但干起活来毫不含糊。上次我们班大扫除，几个女生被派去扫厕所，其中就有她。其他人还没到厕所就开始抱怨了，到了以后更是捂着鼻子杵在那，还不忘用埋怨的眼神看看其他人。“小辣椒”哪管这些，看着她们一个个杵在那，立刻火大，撂下一句：“整

天娇生惯养，抱怨什么？不能干找班主任去。”说完提着工具就进了厕所，其他人一看，也不埋怨了，拿着工具也跟着进了厕所。

她的一身“辣”气，风风火火的精神一直都没变，只是她的那颗心却变得更加善良，她像明星一样更加耀眼，她用她的善良、大气，让我永远记住了她，那个风风火火、大大咧咧的“小辣椒”——郭蕾。

写作训练：见书88页

学后反思：