吸痰吸氧-理论
吸氧吸痰法临床应用
吸氧吸痰法临床应用吸氧吸痰法是一种常见且重要的临床护理技术，在医疗领域中有着广泛的应用。
吸氧吸痰法主要用于帮助患者呼吸道通畅、保持呼吸功能正常。
本文将从吸氧和吸痰两个方面进行阐述，探讨其在临床应用中的重要性以及方法。
吸氧是指通过吸入氧气来增加血液中氧气的含量，以满足身体对氧气的需求。
正常情况下，人体吸入的空气中氧气含量约为21%，若患者呼吸系统出现问题，导致氧气供应不足，就需要通过吸氧来进行补充。
吸氧可改善组织器官的缺氧状态，防止机体各器官缺氧引起的损害。
在临床中，患者可能因为患有急性呼吸道感染、慢性阻塞性肺病等疾病而需要吸氧治疗。
医务人员要根据患者病情和氧气需求进行合理的给氧方案，监测患者吸氧效果，及时调整氧气浓度和流量，确保患者得到有效的氧疗。
而吸痰则是指通过抽吸的方法清除呼吸道内的分泌物，防止其堵塞呼吸道、阻碍呼吸。
患者如果存在大量痰液积聚在呼吸道内，会阻碍气道通畅，影响呼吸功能。
吸痰的目的就是通过机械或药物的方式将痰液清除，保持呼吸道通畅。
临床上，一些疾病如中风、脑损伤患者或者重症肌无力、喉咙神经麻痹等病人因为不能主动咳痰，需要通过吸痰来清除呼吸道内的分泌物，避免发生危及生命的情况。
对于患者来说，正确的吸氧吸痰法对提高治疗效果、减轻痛苦和加速康复具有重要作用。
在进行吸氧吸痰时，医务人员应该做好防护措施、避免交叉感染的发生。
同时，要注意吸氧浓度和吸痰频率的控制，避免给患者造成二次伤害。
此外，也要严格按照标准操作流程进行操作，以确保患者的安全和护理质量。
总的来说，吸氧吸痰法在临床上具有重要的应用价值，能够帮助患者保持呼吸功能和通畅。
医务人员要熟练掌握吸氧吸痰的技巧，及时发现和处理呼吸道问题，提高治疗效果，为患者的康复创造良好的条件。
通过不断学习和实践，提升自身的护理水平，为患者提供更加全面的护理服务。
吸氧吸痰法的正确应用对于患者的康复效果至关重要，同时也要加强对医护人员的培训，提高其技术水平，确保临床操作的规范和安全，为患者提供更优质的医疗护理服务。
吸痰法吸氧法心得体会
吸痰法吸氧法心得体会吸痰法和吸氧法是治疗呼吸道疾病的两种重要方法，通常应用在患有肺炎、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等疾病的患者身上。
在我的工作中，我多次与使用吸痰法和吸氧法的患者接触，对于这两种方法有了更深刻的理解和体会。
吸痰法吸痰法是一种通过吸引分泌物和黏液的方法来减轻呼吸道堵塞的方法。
它比较简单直接，也较为常见。
但对于操作者和患者来说，都需要一些技巧。
对于操作者而言，需要选择合适的吸痰管，同时要注意吸痰深度和频率，以免对患者造成创伤。
对于患者而言，需要在操作前告知患者将要进行的操作流程，同时让患者放松呼吸，不要紧张，以免呼吸困难加剧。
此外，还需要适当控制吸痰时间，避免时间过长。
我曾经遇到一位患者，她患有肺炎，需要使用吸痰法。
但由于她非常紧张，很难让她放松，导致吸痰时呼吸急促，胸闷。
这时，我立即停止吸痰，并安抚患者情绪。
通过患者的配合，我重新操作了吸痰，并告知了她可以在吸痰过程中尽量放松，这样吸痰效果更好，对她的身体更有利。
最终，操作成功，患者的呼吸畅通了许多。
吸氧法相对于吸痰法，吸氧法技术和操作要更为复杂。
主要通过提高环境氧气浓度，促进呼吸道疾病患者的氧气吸入，起到缓解呼吸困难的作用。
吸氧法可以通过口罩、氧气管等途径进行。
对于医护人员而言，需要综合考虑患者的年龄、病情、氧气需求，以及氧气流量和呼吸频率等一系列因素，合理地进行操作。
在我的工作中，我曾经遇到一位老人，她患有慢性阻塞性肺疾病，患者需要使用氧气口罩。
但是，由于老年人口腔干燥，需要不断地喝水，这对样品控制是一个非常大的难题。
经过多次尝试，我发现患者在使用口罩的时候，可以将少量的水加入口罩中，以保持口腔湿润，同时口腔和水滴将在作用下拦截病毒，降低感染的风险。
这种方法的使用效果不错，不仅减轻了患者的困难，还保护了她的口腔健康。
总结吸痰法和吸氧法是治疗呼吸道疾病的两种关键方法，但其技术和操作都需要专业人员进行指导和实施。
不同患者的情况、疾病、年龄、氧气需求和呼吸频率等都需要综合考虑，并且在实际操作中，还需要灵活调节。
吸氧、吸痰讲解学习
绝对适应症 4－6L/ml
三、吸氧装置
中心供氧装置
氧气筒供氧
氧气筒内的氧气供应时间：
[压力表压力-5（kg/cm2)]×氧气筒容积（L）
可供应时间=
5
ห้องสมุดไป่ตู้
1kg/cm2 ×氧流量（L/min）×60 min
四、给氧方法
单侧鼻导管给氧
➢ 长度：鼻尖至耳垂的2/3
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四、给氧方法
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二、方法
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两人配合吸痰
吸痰间歇简易 呼吸器给氧
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并发症
低氧血症 气道粘膜损伤 继发感染 支气管痉挛 心律失常、低血压等（迷走神经兴奋）
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三、注意事项
吸痰前检查电动吸引器性能是否良好 插管时不可使用负压。 吸痰动作轻柔，防止损伤呼吸道黏膜 痰液粘稠时，可配合叩击、蒸汽吸入、雾化吸入 每次吸痰时间＜15秒，以免造成缺氧 采用左右旋转，向上提拉的手法。 先吸口咽部，再吸气管内分泌物。
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二、方法
中心负压吸引
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吸痰器负压选择
成人 0.02~0.04 MPa 儿童 < 0.02 MPa 新生儿 60~80mmHg （0.008 ～ 0.012 MPa） 婴 儿 80~100mmHg (0.012 ～ 0.013 MPa) 儿 童 100~120mmHg (0.013 ～ 0.016 MPa) 年长儿 100~150mmHg (0.013 ～ 0.02 MPa)
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三、吸痰法
一、定义
是指经口、鼻腔、人工气道将呼吸道的分 泌物吸出，以保持呼吸道通畅，预防吸入 性肺炎、肺不张等的一种方法。
➢ 适应证 1. 无力咳嗽、排痰而出现呼吸困难的患者， 如昏迷、新生儿、危重、麻醉术后等患 者。 2. 窒息时的急救，如溺水、吸入羊水等患 者的急救
吸痰术、吸氧术ppt课件
当压力表指针降至0.50Mpa（5 kg/ cm2）时，即不可再用。
氧疗监护
• 缺氧症状
• 神志 烦躁变安静 • 生命体征 平稳 • 皮肤色泽 发绀变红润
• 实验室检查
• PaO2，PaCO2，SaO2
• 氧气装置是否通畅 • 氧疗副作用
氧疗副作用
• 氧浓度>60%，持续时间>24h
组织性缺氧
• 组织细胞利用氧异常 • 原因
• 组织中毒，如氰化物中毒 • 细胞损伤，如大量放射线照射
• 以上四类缺氧中，低张性缺氧，氧疗效果最好
吸氧的适应症：
①呼吸系统疾患引起呼吸困难：小儿肺炎、哮喘、肺 部外伤致气胸
②心衰
③昏迷病人：如脑血管意外、颅脑损伤等。
④中毒：如CO中毒、麻醉剂中毒等。
氧疗方法
• 氧气头罩法
• 患者头部置于头罩 里，罩面上有多个 孔，可以保持罩内 一定的氧浓度、温 度和湿度
• 主要用于小儿
氧疗方法
• 氧气枕法
• 氧气枕是一长方形 橡胶枕，枕的一角 有一橡胶管，上有 调节器可调节氧流 量，氧气枕充入氧 气，接上湿化瓶即 可使用
• 可用于家庭氧疗、 危重患者的抢救或 转运途中
电动吸痰器
负压表
脚踏开关
负压调节器
安全瓶
贮液瓶ห้องสมุดไป่ตู้
电源开关
吸痰术操作流程
➢医生戴口罩帽子，洗手→核对解释→嘱患者 取舒适体位→检查清洁口鼻腔→铺治疗巾→ 检查调节负压→戴手套，接吸痰管→试吸→ 吸痰→吸痰毕，抽吸NS冲管→清洁患者面部 →整理、记录
1.严格执行无菌操作，吸痰用物24h更换1次
注 2.负压：小儿＜40Kpa ,成人40-53Kpa
吸痰理论
吸痰理论吸痰一、定义痰是喉以下呼吸道病理或生理分泌物。
吸痰术是一项重要的急救护理技术，是指经口、鼻、人工气道将呼吸道的分泌物吸出，以保持呼吸道通畅，预防吸入性肺炎、肺不张、窒息等并发症的一种方法。
二、适应症1、患者无力咳嗽咳痰，或不能充分排痰。
2、气管插管或气管切开术后患者，需通过吸痰协助清理呼吸道。
3、溺水者，大量咯血者。
1、声门、气管痉挛者。
2、缺氧而未给氧者，除非确定缺氧是由于气道痰堵所致。
3、心血管急症者。
四、吸痰装置有中心吸引器、电动吸引器两种，利用负压吸引原理，连接导管吸出痰液五、吸引负压成人在300-400mmHg；儿童小于300 mmHg，婴儿88mmHg（北京市有关吸痰标准，成人120-300mmHg，儿童80-120 mmHg，婴儿50-80mmHg 但有的书上说要＜50mmHg ）操作书说：成人为150mmhg，小儿小于100mmhg。
六、插管顺序口腔：口腔前庭→颊部→咽部，将各部吸尽。
（约15cm）鼻腔：如口腔吸痰有困难时，可由鼻腔插入（颅底骨折患者禁用），其顺序由鼻腔前庭→下鼻道→鼻后孔→咽部→气管（约20-25cm），将分泌物逐段吸尽。
气管插管：若有气管插管或气管切开时可由插管或套管内插入，将痰液吸出。
昏迷病人可用压舌板或开口器先将口启开，再行吸引。
气管内吸痰，待病人吸气时，快速将导管插入，自下而上边退边左右旋转导管，消除气道分泌物，并注意观察病人的呼吸。
在吸引过程中，如病人咳嗽厉害，应稍等片刻后再行吸出。
并随时冲洗吸引管，以免痰液堵塞。
（约20-25cm）。
七、吸痰注意事项1、吸痰动作要求轻柔而迅速，每次时间不超过15秒钟连续吸引总时间不超过3分钟。
吸引压力不可过大，以免损伤呼吸道粘膜。
2、吸痰过程中严密观察患者生命体征变化，在生命体征不稳定时及时停止。
3、使用呼吸机的患者吸痰结束后给予高浓度氧至少5次呼吸。
吸痰前后给予患者100%的纯氧2分钟，以提高患者的SPO2（经皮血氧饱和度）至所能达到的最高值，从而避免吸痰时发生严重的低氧血症4、痰液粘稠不易吸引者，可于气管插管内注入5ml生理盐水后再吸引。
护理操作(吸痰、吸氧)microsoft word 文档
经口腔吸痰（电动吸引器）和鼻导管吸氧法操作流程一、操作目的（5分）1、吸痰（3分）：（1）清除患者呼吸道内分泌物，保持呼吸道通畅。
（2）改善肺通气。
促进呼吸功能，（3）防止窒息和吸入性肺炎等并发症。
2、吸氧（2分）：供给病人氧气，提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正各种原因引起的缺氧状态，促进代谢。
二、用物（少一样扣0.5分）1、吸痰用物：一次性吸痰管2根、一次性治疗巾、一次性手套1双、换药碗包（内有治疗碗、镊子）、生理盐水、电动吸引器及吸引装置。
吸痰记录单。
2、吸氧用物：氧气装置一套（氧气筒、“有氧”及“四防”挂牌、氧气表、氧气湿化瓶（内盛蒸馏水1/3或1/2）；治疗盘：一次性氧气管2根、小药杯（内盛温开水）、扳手。
氧气记录单。
3、其它：干罐一套、消毒纱布罐、棉签、胶布、笔、电筒、弯盘、剪。
三、操作流程：（错一处或少一步扣0.5分）1、备齐用物，检查用物并合理放置，携至床旁。
根据吸痰治疗单和吸氧治疗单核对患者身份，作自我介绍，向患者解释，取得合作。
（护士：大爷您好，我是您的责任护士XX，请问你叫什么名字？大爷：我叫张明。
护士：张大爷，您因为呼吸道里痰液聚积不能自行排出，引起了你呼吸加快和缺氧，现在遵医嘱要给您吸痰和安置吸氧管，以改善您的呼吸和缺氧状况。
我需要先检查一下你的口、鼻腔粘膜及痰液情况，请你配合好吗？大爷：好的。
电筒检查口、鼻腔情况护士：张大爷，我已经为你检查完了口鼻腔粘膜及痰液情况，准备为你吸痰。
吸痰过程中可能会引起不适，如恶心、咳嗽和喷嚏等，不能忍受时你可以示意我暂停。
你有什么需要吗？大爷：没有了护士：那好，请你稍等。
2、洗手（干手液七步洗手）、戴口罩，接通电源，打开开关，检查吸引器性能是否良好，连接是否正确，调节负压吸引压力。
诉：成人300－400mmHg (0.04－0.06MPa)、小儿250—300 mmHg(0.03—0.04)。
3、根据吸痰治疗卡核对再次核对患者身份（3床，张明），协助患者取舒适卧位（头偏向右侧），颌下铺治疗巾，打开换药碗（包布放治疗车下层），倒100ml生理盐水于碗内，打开一次性吸痰管（两根），连接吸引器皮管。
吸氧吸痰术教学课件ppt
xx年xx月xx日
contents
目录
• 吸氧吸痰术简介 • 吸氧技术及操作流程 • 吸痰技术及操作流程 • 吸氧吸痰术的临床应用 • 吸氧吸痰术的注意事项与并发症处理 • 教学总结与展望
01
吸氧吸痰术简介
定义与作用
定义
吸氧吸痰术是指利用吸引器或吸痰器等工具，清除患者呼吸 道内分泌物、血液、呕吐物或其他异物，保持呼吸道通畅的 方法。
缺氧
心律失常
吸痰时可能引起呼吸道损伤，表 现为黏膜充血、出血、水肿等， 应立即停止吸痰，给予止血、消 炎等处理。
吸痰时可能将细菌带入呼吸道， 导致吸入性肺炎的发生，表现为 发热、咳嗽、呼吸困难等，应给 予抗生素治疗和对症治疗。
吸痰时可能引起患者缺氧，表现 为呼吸困难、发绀、头晕等，应 立即给予吸氧处理。
增加实践教学比重
通过实践教学，让学生亲身体验吸氧吸痰术的操作流程和规范，加深对知识点的理解和记 忆；
采用多种教学方法
采用情景模拟、角色扮演、小组讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，提 高教学效果。
未来发展趋势与展望
01
进一步推广应用
吸氧吸痰术是一种重要的临床操作技能，应该在医学教育中得到更加
吸痰时可能引起心律失常，表现 为心悸、胸闷、气短等，应立即 停止吸痰，给予对症治疗。
06
教学总结与展望
掌握吸氧吸痰术的临床应用
吸氧吸痰术的基本概念和原理；
吸氧吸痰术的临床应用范围和适应症；
吸氧吸痰术的临床操作流程和规范；
吸氧吸痰术的并发症及处理方法。
如何提高教学质量
结合临床案例进行教学
通过分析临床案例，帮助学生更好地理解吸氧吸痰术的临床应用，提高学生的实际操作能 力；
实训十七 吸氧吸痰
实训十七吸氧吸痰1. 引言吸氧吸痰是临床上常见的护理操作之一，适用于呼吸困难、氧气饱和度降低、痰液潴留等情况。
通过吸氧吸痰操作，可促进患者呼吸、增加氧气供应、清除呼吸道分泌物等。
在实践中，正确的吸氧吸痰操作方法和步骤对于患者的呼吸功能和健康状况具有重要的保障作用。
本文将从吸氧吸痰的概念、适应症、操作步骤、护理要点等方面进行介绍。
2. 吸氧吸痰的概念及适应症吸氧吸痰是指在临床护理操作中，使用专门的吸氧吸痰设备，将氧气和吸痰器连接，并通过适当的手法吸取患者呼吸道分泌物及气管内分泌物等操作。
吸氧吸痰适用于下列情况：•呼吸困难：由于痰液潴留引起的呼吸困难，需通过吸氧吸痰清除痰液，改善呼吸道状况；•氧气饱和度降低：低氧血症患者，需要吸氧吸痰辅助呼吸，维持血氧稳定；•痰液潴留：长期卧床或长期呼吸机辅助通气的患者，容易出现痰液潴留，需通过吸氧吸痰清除痰液。
3. 吸氧吸痰的操作步骤3.1 准备工作1.慎选吸氧吸痰设备，确保设备完好无损；2.患者进行基础基础生命体征监测（如体温、心率、呼吸、血压等），并记录监测结果；3.安置好氧气面罩或鼻导管，调整好氧气流量；4.患者取坐位或半卧位。
3.2 吸痰操作1.洗手并戴上手套；2.调整好氧气流量；3.提醒患者进行口腔卫生，嘱咐患者深呼吸（可缓解过度刺激导致呼吸暂停等分泌物性质合并症）；4.取出吸痰器，并洗手或用酒精消毒；5.空气吸入后，将吸痰器插入患者喉咙，吸取痰液；6.注意观察患者情况，每次抽吸时间不能超过10-15秒，防止缺氧；7.告知患者在进行吸氧吸痰操作时，可能会引起刺激感，需配合呼吸节奏。
3.3 操作后1.恢复正常通气，观察患者有无缺氧等异常；2.询问患者是否有不适感；3.洗手并记录吸痰时间和操作情况；4.随时观察口腔和呼吸道分泌物的变化情况。
4. 吸氧吸痰的护理要点1.在吸痰时，需要注意用力大小，不能过度刺激，以免患者出现呼吸困难、咳嗽等不良症状；2.每次吸痰时间不能超过10-15秒，防止患者缺氧；3.吸痰器的材质应采用柔软、不刺激的材质；4.在吸氧吸痰操作过程中，应随时观察患者的情况，及时处理或停止吸痰操作，防止不良症状出现。
吸痰吸氧术实训报告范文
一、实训目的通过本次实训，掌握吸痰吸氧术的操作步骤、注意事项以及护理要点，提高临床护理技能，确保患者呼吸道的通畅和氧气的有效供给。
二、实训时间2023年X月X日三、实训地点护理实训室四、实训人员实训指导教师：XXX实训学生：XXX、XXX、XXX五、实训原理吸痰吸氧术是通过吸痰管将呼吸道内的分泌物吸出，保持呼吸道通畅；同时，通过吸氧设备向患者提供氧气，提高血氧饱和度，改善组织缺氧状态。
六、实训材料1. 吸痰设备：吸痰器、吸痰管、无菌手套、生理盐水、治疗盘等。
2. 吸氧设备：氧气筒、鼻导管、湿化瓶、氧气流量表等。
3. 患者准备：患者意识清醒，生命体征平稳。
七、实训步骤1. 准备工作- 患者取舒适体位，告知操作目的和注意事项。
- 操作者洗手戴口罩，准备吸痰管、吸痰器、生理盐水等。
- 检查吸痰器是否正常，连接好吸痰管。
2. 吸痰操作- 将吸痰管插入患者口腔或鼻腔，至咽喉部。
- 轻轻旋转吸痰管，同时开启吸痰器，吸出分泌物。
- 吸痰过程中注意观察患者面色、呼吸等变化，避免过度吸痰。
- 吸痰完毕后，将吸痰管取出，并清洗消毒。
3. 吸氧操作- 将鼻导管插入患者鼻腔，调整氧气流量至适宜水平。
- 观察患者呼吸、面色、血氧饱和度等变化，确保氧气供应充足。
- 定期更换鼻导管，保持清洁。
4. 观察与记录- 观察患者呼吸、面色、血氧饱和度等变化，记录吸痰吸氧情况。
- 注意观察患者对吸痰吸氧的耐受性，如有不适及时调整。
八、实训结果本次实训，所有操作者均能熟练掌握吸痰吸氧术的操作步骤，正确使用吸痰器、吸氧设备，并注意观察患者变化，确保患者呼吸道通畅和氧气的有效供给。
九、实训总结1. 吸痰吸氧术是临床护理中常见的操作，对于保持患者呼吸道通畅、改善组织缺氧状态具有重要意义。
2. 操作过程中应注意无菌操作原则，避免感染。
3. 观察患者变化，及时调整操作方法，确保患者安全。
4. 加强理论知识学习，提高临床护理技能。
十、实训体会通过本次实训，我深刻认识到吸痰吸氧术在临床护理中的重要性。
吸痰技术操作及理论
吸痰技术操作标准及相关理论评估1、了解病人意识状态,，生命体征及吸氧流量。
2、听诊患者双肺呼吸音，了解呼吸道分泌物的量、粘稠度、部位。
5、了解呼吸机参数设置情况，对清醒患者进行解释取得配合操作前准备护士准备：仪表端庄、服装整洁、佩戴胸牌、洗手、戴口罩。
物品准备：中心吸引装置或负压吸引器、治疗盘内置适当型号吸痰管若干、健之素消毒液1瓶，生理盐水500ml两瓶、玻璃瓶内置84溶液（500mg/L）500ml、无菌聚乙烯薄膜手套1包、治疗巾内置装有湿化液注射器，吸引器储液瓶内置200ml “84液”，必要时备压舌板、吸痰的相关理论及注意事项：吸痰的目的：清除患者呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅。
吸痰注意事项：一、电动吸痰法吸痰瓶中的长短管如何连接，为什么？答：长管接吸痰管，短管连接机器以保持瓶内负压。
二、吸痰时应注意观察什么？答：观察吸出痰的颜色、量和气味，并观察口腔粘膜有无损伤及病人的一般情况。
三、一般常用吸痰管的型号？气管插管者用吸痰管的型号？答：一般病人常用吸痰管为12—14号，气管插管者所用吸痰管的型号应根据病人气管插管的型号而定。
四、电动吸引器连续使用时间不能超过多少小时？答：2小时。
五、贮液瓶内消毒液应放多少，为什么不宜过满？答：贮液瓶内消毒液1/3—1/2，吸出液过满不超过2/3应及时倾倒，以免液体吸入马达内损坏机器。
六、经鼻腔吸痰插管的深度是多少？每次吸引时间是多少？答：深度22—25厘米，先插入一定深度后，再开动吸引器将吸痰管自上而下，左右旋转上提。
每次吸痰时间不超过15秒，两次吸痰应间隔1—2分钟。
七、人工气道的护理㈠呼吸道湿化人工气道建立后，加温湿化功能丧失；机械通气量增加时，呼出气增加，水分丢失增多，导致呼吸道分泌物干结，纤毛活动减弱或消失，从而引发气道阻塞或肺不张，以及肺感染。
机械通气时的湿化装置主要有蒸气发生器、雾化器、人工气道内滴注湿化液或定期注入湿化液。
(1)蒸气发生器：金属电极对水加温，水分蒸发对吸入气加温湿化。
吸氧吸痰知识点总结
吸氧吸痰知识点总结吸氧吸痰是临床上常见的护理技术，常用于呼吸系统疾病患者的护理工作中。
合理的吸氧吸痰操作能够提高患者的血氧饱和度，促进痰液的排出，减少并发症的发生，是呼吸系统疾病护理的重要环节。
下面将对吸氧吸痰的相关知识点进行总结。
1. 吸氧的适应症和禁忌症吸氧适应症包括：急性和慢性呼吸衰竭、心肺功能不全、各种原因引起的低氧血症、休克、心血管疾病等。
禁忌症包括：氧需求不大、患有严重的慢性阻塞性肺疾病（COPD）、高浓度氧供氧在普通的低氧血症、有鼻出血或肺大泡破裂患者等。
2. 吸氧的基本原理吸氧是通过给予高浓度的氧气来提高患者的血氧饱和度，促进组织代谢和细胞功能的恢复，使器官和组织获得足够的氧气供应。
3. 吸氧的途径和装置吸氧的途径包括：口鼻导管吸氧、面罩吸氧、氧帐、氧痰瓶、氧气的湿化器、高流量氧疗等。
根据患者的具体病情和需要选择合适的吸氧途径和装置。
4. 吸氧的观察和监测吸氧治疗过程中，需要密切观察和监测患者的血氧饱和度、呼吸频率、心率、血压等生命体征的变化，及时发现异常情况并采取相应的护理措施。
5. 吸氧的常见并发症和护理措施吸氧治疗也可能会出现一些并发症，如低氧血症、氧中毒、呼吸性碱中毒等。
在进行吸氧治疗时，需要注意防止并发症的发生，并及时采取护理措施进行处理。
6. 吸痰的目的和原理吸痰是通过吸引器或其他工具，将患者的呼吸道内的痰液抽吸出来，以维持呼吸道通畅，促进痰液的排出，减少感染和并发症的发生。
7. 吸痰的适应症和禁忌症吸痰的适应症包括：呼吸困难、出现痰栓、患了气管异物、呼吸道分泌物过多等。
禁忌症包括：新生儿出生后24小时内、严重鼻出血、气道曲折或严重括约肌痉挛等。
8. 吸痰的方法和步骤吸痰的常用方法有：开放式吸痰、封闭式吸痰和靶向吸痰。
吸痰的基本步骤包括：预备工作、让患者就位、准备好吸痰器材、清洁双手、正确操作吸痰器具、及时观察患者反应等。
9. 吸痰的注意事项在进行吸痰治疗时，护理人员需要注意的事项有：避免频繁吸痰、避免吸痰时间过长、使用过程中注意细菌感染、不用力过猛等。
吸痰吸氧术实训报告总结
一、引言随着医疗技术的不断发展，吸痰吸氧术已成为临床护理中一项重要的基础操作技能。
为了提高护理人员的操作水平，确保患者安全，我院护理部组织了为期一周的吸痰吸氧术实训。
本次实训旨在通过理论学习和实际操作，使护理人员掌握吸痰吸氧术的原理、适应症、禁忌症、操作步骤以及注意事项，提高护理质量。
以下是本次实训的总结。
二、实训目的1. 掌握吸痰吸氧术的原理、适应症、禁忌症。
2. 熟悉吸痰吸氧术的操作步骤和注意事项。
3. 提高护理人员的实际操作技能，确保患者安全。
4. 增强护理人员的团队协作能力。
三、实训内容1. 理论学习本次实训首先对吸痰吸氧术的相关理论知识进行了学习，包括吸痰吸氧术的定义、原理、适应症、禁忌症、操作步骤和注意事项等。
2. 实际操作实训过程中，护理人员分为两组，每组由一名指导老师和几名学员组成。
指导老师首先演示吸痰吸氧术的操作过程，然后学员进行实际操作。
操作内容包括：（1）吸痰术1）核对患者信息，确认患者意识清醒，了解患者病情。
2）评估患者口腔、鼻腔、呼吸道情况，确定吸痰部位。
3）备齐吸痰用品，包括吸痰管、吸痰器、生理盐水、无菌手套等。
4）戴好无菌手套，铺好无菌巾，准备吸痰。
5）将吸痰管插入患者口腔或鼻腔，深度适宜。
6）打开吸痰器，调节负压，轻轻旋转吸痰管，进行吸痰操作。
7）吸痰完毕，关闭吸痰器，拔出吸痰管，观察患者反应。
8）整理用物，洗手，记录操作过程。
（2）吸氧术1）核对患者信息，确认患者意识清醒，了解患者病情。
2）评估患者呼吸情况，确定吸氧方式。
3）备齐吸氧用品，包括氧气装置、鼻导管或面罩、氧气湿化瓶等。
4）将氧气装置连接好，调整氧气流量。
5）根据患者病情，选择合适的吸氧方式（鼻导管或面罩）。
6）将吸氧装置固定在患者头部，确保舒适。
7）观察患者吸氧反应，调整氧气流量。
8）整理用物，洗手，记录操作过程。
四、实训成果1. 护理人员对吸痰吸氧术的理论知识有了更深入的了解。
2. 护理人员的实际操作技能得到提高，能够熟练进行吸痰吸氧术。
氧气吸入技术操作考核理论提问
氧气吸入技术操作考核理论提问1、鼻导管低流量给氧时，氧浓度如何计算?答: 21+4×氧流量2、为患者吸氧时应注意那些?答(1)患者吸氧过程中，需要调节氧流量时，应当先将患者鼻导管取下，调节好氧流量后，再与患者连接。
停止吸氧时，先取下鼻导管，再关流量表。
(2)持续吸氧的患者，应当保持导管通畅，必要时进行更换。
(3)观察、评估患者吸氧效果。
无菌技术操作考核理论提问1·使用无菌持物钳的注意事项?答:(1)无菌持物钳不能夹取未灭菌的物品，也不能夹取油纱布。
(2)取远处物品时，应当连同容器一起搬移到物品旁使用。
(3)使用无菌钳时不能低于腰部。
(4)打开包后的干镊子罐、持物钳应当4小时更换。
2、无菌操作时应遵循哪些原则?答:(1)环境要清洁，进行无菌操作前半小时须停止一切清扫工作，避免不必要的人群走动，防止尘埃飞扬。
(2)操作者衣帽、口罩穿戴整洁，并修剪指甲、洗手。
(3)无菌物品必须存放在无菌容器或无菌包中，置于清洁、干燥处；与非无菌物品分别放置，位置要固定；未经使用的无菌包(容器)，一般可保存7-14天，一经打开，只限24h 内应用；过期均应重新消毒。
(4)取用无菌物品时，必须使用无菌钳(镊)。
取出的无菌物品，虽未经使用，也不可放回无菌容器中。
未经消毒的手和物品不可触及或跨越无菌区。
(5)无菌物品疑有污染，即不能再使用，应予更换或重新灭菌。
输液泵理论提问1·使用输液泵的注意事项?答:(1)正确设定输液速度及其他必需参数，防止设定错误延误治疗。
(2)护士随时查看输液泵的工作状态，及时排除报警、故障，防止液体输入失控。
(3)注意观察穿刺部位皮肤情况，防止发生液体外渗，出现外渗及时给予相应处理。
2．使用输液泵的目的?答:准确控制输液速度，使药物速度均匀、用量准确并安全地进入患者体内发生作用。
心肺复苏基本生命支持术考核理论提问(二选一)1．如何判断患者的呼吸情况?答：通过看、听、感觉(看:胸部有无起伏;听:有无呼吸音;感觉:有无气流逸出。
30.实训十七 吸氧、吸痰
新课讲解
一、吸氧
(四）吸氧的适应症： 1.呼吸系统疾患引起呼吸困难：小儿肺炎、哮喘、肺 部外伤致气胸 2.心衰 3.昏迷病人：如脑血管意外、颅脑损伤等。 4.中毒：如CO中毒、麻醉剂中毒等。 5.其他：某些手术前后、大出血休克、孕妇胎心音不 良、分娩时产程过长等。
一、吸氧 （二）操作流程
核对解释，嘱患者取舒适体位 检查、清洁鼻腔
2.患者准备：了解患者对吸痰的认知情况，协助患者头 转向一侧，检查口腔黏膜，排痰的能力及是否是人工气道 取下活动义齿，颌下铺治疗巾 3.用物准备：吸痰盘内备有盖罐2个，1个盛0.9%氯化 钠溶液、1个盛消毒吸痰管数根，无菌纱布、无菌持 物钳、无菌持物镊、玻璃导管，弯盘，必要时备压舌 板、张口器、舌钳，盛消毒液的试管。 4.环境准备：病室安静整洁、温湿度适宜。
4.检查试吸
检查口腔情况，昏迷病人可用压舌板或 张口器帮助张口，连接吸痰管，试吸少量 生理盐水。
5.抽吸观察
将导管末端折叠，用无菌持物钳夹持吸痰 管插入口腔咽部，然后放松折叠处，先吸口 咽部，再吸深部，导管退出后，应用生理盐 水抽吸冲洗。 观察病人吸痰前后呼吸频率的改变，注意 吸出物的性质、颜色、粘稠度及量等。
安装氧气表，连接氧气管 应先调节流量再插管 调节流量 根据病情、年龄、缺氧程度调节 蘸水润滑，插管长度为鼻尖至耳垂 润管插管 的2/3长 固定与记录 — 记录用氧开始时间、氧流量并签名
整理与观察
一、吸氧
（二）操作流程
解关 关流量开关
放余气
整理与记录
记录停氧 时间并签 名
巩固练习
根据教师的示范，每组四名同学进行练习， 教师巡视指导。
课堂小结
1.吸氧的适应症 2.吸氧的注意事项 3.吸痰的目的及注意事项
N1、N2中药湿热敷技术、吸痰护理理论答题
N1、N2中药湿热敷技术、吸痰护理理论答题
A 1-2分钟(正确答案)
B 2-3分钟
C 3-5分钟
D 5分钟以上
2.吸痰如遇痰液较多，需要再次吸引，应间隔（）。
[单选题] *
A 1分钟
B 2-3分钟
C 3-5分钟(正确答案)
D 5分钟以上
3.以下是中药湿热敷的禁忌症是（） [单选题] *
A 体型消瘦
B 皮肤过敏性疾病(正确答案)
C 盆腔炎
D 运动器官病症
4.以下不是中药湿热敷操作需要评估患者的内容是（）。
[单选题] *
A 既往史
B 药物过敏史
C 有无出血性疾病
D 手术史(正确答案)
5.中药湿热敷操作结束可嘱患者（）。
[单选题] *
A 进行锻炼
B 多喝水(正确答案)
C 进餐
D 外出做检查
1.中药湿热敷的毛巾应折叠平整、不滴水为宜 [判断题] *
对
错(正确答案)
答案解析：毛巾应折叠平整、绞干。
2.中药湿热敷温度以操作者的耐力为限。
[判断题] *
对
错(正确答案)
答案解析：以患者能耐受为限。
3.吸痰时间不宜超过20秒。
[判断题] *
对
错(正确答案)
答案解析：吸痰时间不宜超过15秒
4.一根吸痰管只能使用一次。
[判断题] *
对(正确答案)
错
5.吸痰的目的是清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅，增加肺的通气功能。
[判断题] *
对(正确答案)
错。
内科吸氧吸痰实训总结报告
一、实训背景随着医疗技术的不断发展，内科护理工作日益重要。
吸氧和吸痰是内科护理中常见的操作技能，对于改善患者呼吸功能、缓解呼吸困难具有重要意义。
为了提高我们的护理技能，增强临床实践能力，我们进行了内科吸氧吸痰实训。
以下是对本次实训的总结报告。
二、实训目的1. 掌握吸氧和吸痰的操作流程及注意事项。
2. 提高临床护理技能，为患者提供优质护理服务。
3. 增强团队合作意识，提高沟通协调能力。
三、实训内容1. 吸氧操作（1）吸氧的适应症：呼吸系统疾病（如肺炎、哮喘、肺气肿等）、心力衰竭、昏迷病人等。
（2）吸氧的禁忌症：面部创伤、面部烧伤、面部感染等。
（3）吸氧操作流程：①评估患者病情，确定吸氧方式；②备好吸氧设备，包括鼻导管、鼻塞、面罩、氧气枕等；③连接氧气装置，调整氧气流量；④协助患者取舒适体位，放置鼻导管或鼻塞；⑤观察患者反应，调整氧气流量；⑥记录吸氧时间及氧气浓度；⑦操作结束后，清洁患者面部，整理用物。
2. 吸痰操作（1）吸痰的适应症：痰液过多、痰液粘稠、呼吸困难、昏迷病人等。
（2）吸痰的禁忌症：喉头水肿、气管狭窄、气管切开等。
（3）吸痰操作流程：①评估患者病情，确定吸痰方式；②备好吸痰设备，包括吸痰管、吸痰器、生理盐水、消毒液等；③连接吸痰器，调整负压；④协助患者取舒适体位，放置吸痰管；⑤观察患者反应，调整负压；⑥吸痰过程中，注意观察痰液颜色、性状、量等；⑦操作结束后，清洁患者口腔，整理用物。
四、实训过程1. 实训准备：在实训前，我们认真学习了吸氧和吸痰的理论知识，了解了操作流程及注意事项。
2. 实训操作：在带教老师的指导下，我们分组进行吸氧和吸痰操作。
在操作过程中，我们严格按照操作流程进行，注意观察患者的反应，及时调整操作方法。
3. 实训总结：实训结束后，我们进行了总结讨论，分享了操作过程中的经验和教训。
五、实训收获1. 掌握了吸氧和吸痰的操作流程及注意事项，提高了临床护理技能。
2. 增强了团队合作意识，提高了沟通协调能力。
实训报告吸氧雾化吸痰
实训报告吸氧雾化吸痰吸氧雾化吸痰实训报告一、实训目的和背景：吸氧雾化吸痰是一项常见的护理操作，适用于需要吸痰排除呼吸道分泌物或提供氧气补充的患者。
本次实训旨在通过模拟环境，使实训者熟悉吸氧雾化吸痰的操作流程，掌握正确的技术要点，提高其实际操作能力。
二、实训内容：1. 理论知识学习：a. 吸痰的定义、目的及适应症；b. 吸痰的分类和方法；c. 吸氧的目的、适应症及操作要点；d. 雾化吸痰的目的、适应症及操作要点；e. 实施吸氧雾化吸痰时应注意的事项。
2. 实操操作：a. 预备工作：准备好所需器械和设备，检查其功能和清洁程度；b. 适当选择适应症的患者，了解其相关病史和临床表现；c. 根据医嘱，选择合适的吸氧装置，确保其可靠性；d. 进行吸痰操作：佩戴个人防护装备，保持洁净操作环境，采用适当的吸痰方法和技术；e. 实施雾化吸痰操作：选择适当的雾化装置和药物，了解药物的使用方法和适应症，确认设备的工作状态正常，按照操作要求进行雾化吸痰；f. 完成操作后，妥善处理消毒器材和废弃物，将吸痰后的观察结果记录并报告。
三、实训成果和效果评估：本次实训的目的是使实训者掌握吸氧雾化吸痰的操作要点和技术，提高其实际操作能力。
通过实操操作和模拟情境训练，实训者能够正确选择吸痰装置，执行吸痰和雾化吸痰操作，并能处理操作中的问题。
同时，实训者的注意力、协调能力和团队合作能力也得到了提高。
四、实训心得和体会：本次实训使我更深入地了解了吸氧雾化吸痰的理论知识和实际操作技巧。
通过与同伴的合作和交流，我不仅学到了正确的操作流程，还增强了自信心和团队协作能力。
通过此次实训，我认识到了护理技能的重要性和专业性，也明白了实际操作中需保持高度的认真和负责，以确保患者的安全和舒适。
五、实训存在的问题及改进措施：在实训过程中，我们注意到一些问题，例如设备的清洁度和效果监测的准确性。
为了提高实训效果和避免这些问题的发生，我们将会加强设备管理和维护，并对实训情景进行更加全面和细致的模拟。
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扣背排痰法
3、体位引流（ postural drainage）
导学--阅读与思考P170 1）体位引流？原理？禁忌症？--为内科专科护
理内容，由医师指导下、护士配合医师进行。 2）实施体位引流的基本方法及注意事项？ 3）为什么体位引流法常常需要与其他的排痰方
法结合使用？
4、吸痰法（aspiration of sputum）
插管：无负压（打开管盖/反折管/关机）
每次吸引时间：成人＜15秒，儿童＜ 5秒
吸痰动作：左右旋转、边退边吸，轻柔
无负压插管
左右旋转边退管边吸
吸痰法的注意事项
3）预防交叉感染
气管切开插管：按顺序、分部位、分管、分冲 洗液操作---先气管→后口/鼻；每个部位、每 次一管；每次吸引后与吸痰操作完毕分开冲洗 液、分别冲洗口/鼻管道
第三节促进呼吸功能的护理技术
（一）氧气疗法 Oxygen Therapy P172-173
1、氧气疗法 Oxygen Therapy？
氧分压（PaO2 ）、氧饱和度（SaO2 ）↑→动脉
氧含量（CaO2 ） ↑，以纠正/改善缺氧的状况，
促进、维持机体新陈代谢。 2、缺氧 hypoxia？
思考：缺氧的症状与 体征？
1）体位：半坐或半卧，屈膝，上身前倾，双手
抱膝/胸膝间置一枕头用两肋夹紧，两手抓支持 物（腿/枕）
2）引发咳嗽：深吸气5～6次后至膈肌完全下降，
屏气3～5秒，身体前倾，用腹力爆破性地 咳嗽2～3次将痰液咳出 -试一试！
3）注意：胸腹部有伤口--轻按伤
口两
侧皮肤使其皱起，可减少因 引起疼痛。
咳嗽牵拉
叩击（ Percussion ）--P170
2）插管：停氧；零负压？气管插管（大于插管的长度）？口/鼻 咽喉（14～16cm）气管（22～25cm）
3）吸痰与观察 ：左右旋转、边退边吸，动作轻柔，＜15秒/ 每次吸引；病情变化？吸出血性液体—停止
4）评价ห้องสมุดไป่ตู้整理：听诊？给氧？患者、用物
5）记录：缺氧改善？痰的量与性质？
吸痰法
安全、有效
（6）吸痰法的注意事项：P172（学习重点）
（1）吸痰法 口、鼻腔、人工气道→呼吸道分泌物→呼吸道
通畅→吸入性肺炎、肺不张、窒息等↓ （2）适应症 痰液、呕吐物、血液堵塞上呼吸道导致缺氧；
危重、老人、体弱、婴幼儿、不清醒（昏迷、 麻醉后）等不能有效咳嗽的患者
吸痰法
（3）吸痰的种类 1）吸引动力 人工：吸球（rubber ball）；注射器（syringe）
1）吸痰前准备
评估：病情、意识？痰液情况（痰的位置与量） 缺氧程度？等
排痰：痰液粘稠（湿化、稀释痰液： 蒸汽/雾化 吸入）→有效咳嗽、叩背等
调节负压（成人40- 53.3kPa/300-400mmHg、儿 童＜40kPa）、检查吸引器电源
吸痰法的注意事项
安全、有效
2）减轻加重缺氧与呼吸道粘膜损伤
给氧：吸痰前、后予以氧气吸入（6～8升/分 钟，3分钟），减少因吸痰加重缺氧
及时倾倒或更换：储液袋/瓶（储量<2/3）
结束吸痰操作：吸引导管、非一次性储液瓶的 消毒（消毒液量、颜色？）
按顺序、分部位、分管、分冲洗液操作
冲管液按部位
2或3
分开用
2或3
1
口鼻
气管
吸痰法的注意事项
4）观察与记录： 呼吸道通畅（痰音、脸/唇色？）吸出物
的颜色、量、性质（血色等）？生命体征 等有异常，停止吸痰。 吸痰后记录：吸出物性质与量、呼吸道通 畅、缺氧改善等情况。
1）叩击排痰的原理 向支气管、气管开口方向叩击背部震动痰液 利于痰液排除
2）适应症 年老、体弱、危重并痰多 无力咳嗽的患者
3）叩击排痰的种类 徒手，机械
4）叩击排痰的方法及注意事项
徒手叩击排痰的方法及注意事项
1）体位：患者取坐位/侧卧位，松开衣服 2）震动痰液：操作者手固定成背隆掌空、手指
弯曲状态，有节奏地自下而上，自外向内叩击， 每次5～15分钟，2-3次/日—试一试！ 3）增强排痰效果：叩击后进行有效咳嗽 4）注意：应在饭后2小时或饭前30分钟进行 （避免引起呕吐）；叩击力度以不引起明显疼 痛为度，如有不适应立即停止
（5）吸痰的步骤：学习重点 思考：护理程序的运用？原
1）准备：护士? 备物？
则？
患者：核对/解释/评估：意识、痰液（听诊、扣背、有效咳嗽/稀 释痰液）；口鼻（通畅，活动假牙？）。给氧（6-8L/min、3min）
体位（半卧/仰卧头偏一侧，颌下垫治疗巾、置弯盘）
用物：插电源、试机与调压(40～53.3kPa)、备冲洗液、戴 手套、取管，接管、试吸与润管
混合静脉血氧分压 PvO2 ＜4.66kPa（35mmHg）
氧气疗法
3、缺氧的分类与氧疗适应证 （1）低张性缺氧（hypotonic hypoxia）---PaO2↓ 原因：吸入氧分压低—为吸氧绝对适应症、吸
氧效果较好 常见：高原反应；外呼吸功能障碍—阻塞性肺
气肿；静脉分流入动脉—先天性心脏病
有效咳嗽（coughing efficaciously）P170
1）咳嗽的意义？ 2）有效咳嗽？自行排出较多的痰液 3）痰液粘稠的处理措施？ 病情许可鼓励多翻身/下床活动、多饮水，
化痰药物雾化吸入（喷喉）--痰液松动、稀释 利于排出。 4）如何指导或协助患者实施有效咳嗽？实施 中应注意什么问题?
有效咳嗽的方法及注意事项
第八章 生命体征的评估与护理（二） 第三节促进呼吸功能的护理技术
教学目标 1、熟悉：促进呼吸功能的护理技术 2、掌握：氧气疗法；吸痰法；
第三节促进呼吸功能的护理技术
（一）清理呼吸道分泌物的护理技术 问题：为什么要清理呼吸道分泌物？ 1、有效咳嗽（ coughing efficaciously ） 2、叩击（ Percussion ） 3、体位引流（ postural drainage ） 4、吸痰法（aspiration of sputum）
口对口/鼻（mouth-to-mouth/nose suction sputum ） 机械：电动吸痰法 (electric suction)
中心负压吸痰法(suction of the wall outlet) 2）方式：开放式、密闭式
吸痰法
（4）吸痰的途径 经口腔吸痰、经口腔通气管吸痰 经鼻腔吸痰 经气管切开插管