冀教版三年级下册数学课时补充习题

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一课时认识旋转与平移现象补充习题判断哪些是平移现象,在()里画Δ,哪些是旋转现象,在()里画Ο。1.荡秋千。()

2.推拉门、窗。()

3.直升飞机的螺旋桨。()

4.翻书。()

5.公交车在专用道向前行驶。()

6.拧螺丝。()

第二课时简单图形的平移补充习题

填一填。

旋转和平移习题精选

1.把向左移动5格后得到的涂上颜色。

2.把可以平移到带★的飞机的位置上的飞机涂上颜色。

3.

(1)上图中哪些现象是平移,那些现象是旋转?

(2)生活中你还见过哪些现象是平移?那些是旋转?跟你周围的人说一说。4.观察下图。

(1)说一说上面图中哪些是平移?

(2)说一说上面图中那些是旋转?

生活中的旋转与平移习题精选

1 和同学们互相交流一下生活中你见到过那些旋转或平移现象。

2 指出下列各事物中的旋转或平移现象。

3 想一想,回答下列问题。

⑴用缝纫机做衣服时,它的皮带轮是在旋转还是在平移?

⑵拉书桌的抽屉时,会发生旋转还是平移现象?

⑶事物在旋转或平移的过程中,会改变它原来的大小和形状吗?

⑷旋转和平移有什么相同的地方和不同的地方?

4 72÷8 60×4 48÷4 300×6

80×6 96÷3 250×3 75÷5

平移(第5至7页)

⒈填空。

⑴小猫先向()平移了()格,又向()平移了()格。

⑵小狗先向()平移了()格,又向()平移了()格。

⒉说出小动物们分别先后向哪个方向平移几个格,就可以回到自己的家。

⒊把每组的第一幅图平移到第二幅图上,会拼成后边的那个图形?请做上标记。

( ) ( ) ( )

( ) ( )( ) ⒋把向右平移6格后的图形,涂上自己喜欢的颜色。

⒌在方格纸上分别画出向上、下、左、右方向平移后的三角形。

商是3位数的除法习题精选

⒈和同学相互说一说,一位数除三位数如何判断商的位数?

⒉先判断商是几位数,再计算。

432÷5 546÷6 265÷5

432÷3 546÷4 265÷2

5

4645

3506

7369

856

⒋一台电风扇的价钱是一把纸扇价钱的几倍?

⒌小红妈妈拿着500元钱买了4把

椅子,还剩下52元。

有余数除法习题精选

⒈和同学相互说一说,如何验算有余数除法?

⒉先计算,再验算。

235÷5 187÷3 308÷7 400÷9

129÷6 130÷4 128÷8 207÷5

⒊把这些小兔每5只放在一个兔笼里,需要多少个兔笼?如果每6只放在一个兔笼里呢?

120只小兔

⒋学校买来115米绳子,截成每2米一段做跳绳。一共可以做多少根跳绳?

⒌学校育了318棵花苗,长大后全部栽在花盆里。如果每个花盆里栽4棵,一共需要多少个花盆?

除法习题精选(一)

快乐出发

1.一双拖鞋3元,一个牙刷2元,一筒牙膏5元,用90元钱能买多少双拖鞋?多少个牙刷?多少筒牙膏?(请你口算出得数。)

2.一双拖鞋、一个牙刷、一筒牙膏是一套,一套有多少钱?90元钱能买几套?

轻松演练

3.计算下面算式的结果。

480÷2= 606÷6= 300÷5= 360÷6= 260÷2=

180÷6= 88÷4= 96÷3= 120÷3= 810÷9=

4.把结果相等的式子用线连起来。

240÷4 70 480÷3 880÷8 50 14×4

350÷7 110 560÷8 280÷5 60 24×5

数学诊所

5.把错误的题改过来。

540÷9=6 39÷3=19 360÷3=320 26÷2=52 300÷5=600 走迷宫

6.先把下面各个式题计算出结果,再按题中的要求走出迷宫。 必须按得数是11、22、33、44、55、66、77的路线走

活动乐园

7.算一算 ××小学各年级人数如下表:

后四个年级分三批参观自然博物馆,平均每批去多少人? 你知道吗

我们现在都采用十进制计数法。但是古代有些国家采用过非十进制计数法。直到现在,有些计量单位间的进率还沿用非十进制,如1时=60分,1分=60秒。另外,现在电子计算机上广泛应用着二进制计数法。它只需用1和0两个数字就能表示所有的数,每相邻两个计数单位的进率是2。例如,十进制1~9各数的二进制记法如下:

1 10 11 100 101 110 111 1000 1001 1

2

3

4

5

6

7

8 9

除法 习题精选(二)

第一部分

一、先计算,再说一说每道题是怎样算的。

36

3

84

4

28

2

68

4

57

3

90

6

二、观察左边的算式,写出右边的算式。

150÷3=50 50×3= ( ) 16×5=80 80÷5= ( )

120×4=480 480÷4=()

390÷3=130 130×3=()

三、判断题。

1.两位数除以一位数商一定是两位数。()

2.92÷7=14……8。()

3.□÷5=30……3,□中的数大于150。()

四、把下面各题按要求分类。

56 63 42 31 11 33 50

1.被2除没有余数。

2.被2除有余数。

五、猜一猜。

20名小朋友进行队列训练,按1—4报数,报1的排在第一行,报2的排在第二行,报3的排在第三行,报4的排在第四行,第5名小朋友排在第一行。

问:第14名小朋友排在第几行,第几个位置?

参考答案

一、12;21;14;17;19;15

二、150;16;120;390

三、×;×;√

四、1. 56;42;50

2. 63;31;11;33

五、14÷4=3(行)……2(个)答:第14名小朋友排在第4行,第2个位置。

第二部分

一、下面各题,先判断商是几位数,再计算。

相关文档
最新文档