工会主席师德承诺书

工会主席师德承诺书

篇一：师德考核方案

靖边中学

师德建设考核办法

为了进一步加强我校教师的师德建设工作，依据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，特制定本考核办法。一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，牢固树立和深入贯彻科学发展观，以全面提高我校教师的职业道德水平为目的，在教师中大力倡导模范遵守“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的职业道德规范，努力建设一支适应教育现代化要求、师德高尚、业务精湛、群众满意的教师队伍。

二、考核对象

考核对象为我校在职在岗的全体教职工。三、考核工作原则

1、坚持师德考核与业务考核并重，平时考核与年度考核结合。

2、公开、公平、公正、客观。

3、以敬业为师德底线，施行“一票否决”。四、组织与程序

根据教育局、教育工会提出的考核意见，由学校办公室

具体组织实施教师职业道德考核工作，师德考核与教师年度考核结合进行。

（一）成立考核领导小组：

考核领导小组由学校党政领导班子成员、工会主席、教师代表组成，小组成员如下：

组长：郝学利副组长：何有钰

组员：郭万贤王志斌樊世江贺建勋乔建华吴治强张汉福吕国山王汉平张占友尚富强白能有各教研组长及教工代表若干名（每个教研组一人）（二）规范考核程序：

1、被考核教师对照《中小学教师职业道德规范》进行自我评估、填写考核表，并在一定范围内作师德述职报告。

2、在个人自评、部门评价、学生测评、考核小组评议基础上，综合各方面评价意见和被考核教职工教育教学及总务后勤工作业绩，由考核领导小组综合评分（采用百分制）。

其中各方面评议权重为：

个人自评15%、处室评价15%、年级评价8%、教研组评价8%、学生测评24%、考核小组评议30%。

3、确定考核等次

师德考评总分100分，最终换算成10分制，计入期末考评结果，直接与量化挂钩。对于在师德建设中表现特别突出的个人，学校予以表彰奖励。

有下列情形之一者，其师德考核直接认定为“不合格”：⑴在教育过程中，有不利于学生健康成长言行的；⑵不能按照各处室常规管理要求工作的；

⑶讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚学生或其他侵犯学生合法权益，造成后果的；

⑷强制或变相强制学生订购教学辅导材料或其它商品，造成不良影响的；

⑸利用职权，索取、收受学生与家长财物的；⑹违反规定，热衷有偿家教，或组织动员学生参加各类文化课补习班并从中获利的；

⑺其他违反社会公德、严重影响教师形象的。⑻总务后勤人员、安全保卫人员服务态度不好（工作迟到半个工作日以上），造成一定损失的。

4、反馈确认考核结果

考核领导小组向被考核教师反馈考核结果并签字确认。被考核教师对考核结果有异议的，可在接到考核反馈结果之日起一周内向考核领导小组提请复核，考核领导小组应作出复核意见；被考核教师若对复核意见仍有异议，可向上级教育主管部门提请复核。

五、考核结果的应用

1、师德考核的结果作为教师个人年度工作考核的基本条件。

2、师德年度考核优秀教师，在职称晋升、评先评优、培训进修等方面有优先权。

3、师德年度考核不合格的教师，两年内不得晋升高一级职称、不得评优评先。对师德表现差、情节严重者根据有关规定作相应处理。

4、师德考核结果记入教师个人档案。

5、师德考核结果与量化挂钩。

靖边中学

XX年11月2日

附件一

靖边中学师德考核评议表

篇二：师德师风月工作情况汇报

师德师风建设专项治理第一阶段

工作小结

为进一步加强和改进师德师风建设，增强教师教书育人和为人师表的自觉性，提高教师职业道德水平，促进我校教育改革发展，全面推进素质教育，按照安顺市教育局《安顺市中小学教师队伍师德师风建设专项治理工作方案》安市教通[XX]113号文件精神，在我校教师队伍师中开展师德师风建设专项治理行动，现将XX年5月3动员部署阶段工作总结如下。

一、为了加师对师德师风建设专项治理工作的领导，成

立教师队伍师德师风建设专项治理工作领导小组。

组长：胡永富（支书、校长）

副组长：黄培志（副校长）王玉龙（副校长）

成员：赵霞（教导副主任）赵静雯（少先队大队辅导员）卢光红（工会主席）刘海英（语文教研组长）张春芝（数学教研组长）汪用琼（班主任）

各村小负责人

二、围绕治理重点深入调查和认真分析本地教师师德师风状况，提出有针对性的具体措施，制定工作方案。

1、我校制定的专项治理工作方案以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持标本兼治、综合治理的原则，促进教育行业风气不断好转，营造有利于安顺教育事业快速健康发展的良好环境，为办人民满意的教育提供保证。

2、明确治理重点和工作方法及步骤

三、召开专门会议进行动员部署。

XX年5月22日，我校召开全体教师会议，对师德师风建设专项治理工作开展动员部署工作。

1、宣读我校师德师风建设专项治理工作领导小组成员名单。

2、在动员部署工作会上，传达了安顺市教育局《安顺市中小学教师队伍师德师风建设专项治理工作方案》安市教

通[XX]113号文件精神，和我校《么铺小学师德师风建设专项治理工作方案》，还学习《贵州省教育厅关于治理教育系统不良风气的通知》和关于改进作风的中央政治局“八项规定”，省委“十项规定”，省教育厅“六项规定”。

3、动员部署工作会上，宣传安顺市教育局、开发区教育局师德师风专项治理行动精神，让治理行动的内容和要求深入人心，人人皆知。要求把师德专项治理行动与宏扬“贵州教育精神”、践行“贵州教师誓词”结合起来，让“立德树人”成为广大教育工作者的自觉行为。

四、实行“师德承诺”制。在当天的动员部署工作会上，教师签订了“师德承诺书”，并将承诺内容在学校范围内公布。

开发区么铺小学

XX年5月30日

篇三：《忠诚履职,爱生乐教》自查报告

三明十一中师德建设自查报告

为切实加强我校教师队伍建设，全面深入地了解我校教师的师德现状，提升广大教师师德师风水平，树立教育、教师的良好形象，逐步建立客观、科学、合理的师德评价体系，根据梅教委教〔XX〕28号文精神,现就我校开展师德师风教育活动自查和总结如下：。

一、健全和强化师德建设的组织和领导。