红楼梦人物性格分析结题报告
研究性学习总结报告《红楼梦人物形象分析》
研究性学习总结报告《红楼梦人物形象分析》研究班级:高一三班研究小组成员:组长:组员:指导老师:研究时间:2013年2月15日——2月25日【研究步骤】确定研究课题选择研究人物确定研究方案翻阅相关书籍，寻找相关内容统一整理资料编写结题报告【研究背景】《红楼梦》为我国四大名著之一，它主要写的是一个人生、命运、关爱的故事，并以一个大悲剧悲欢离合的故事为中心，通过一个贵族大家庭的兴衰变化，揭露了封建统治阶级的奢靡、丑恶，展示出封建社会必然走向崩溃的历史命运。
《红楼梦》一开始，就把读者带进五光十色的荣国府。
这是一个由少数主子和数百奴仆所组成的贵族大家庭。
这些贵族家庭成员每天想的就是如何享乐。
就在这个贵族家庭中，曹雪芹塑造出贾宝玉、林黛玉具有光彩的男女主人公，以及众多的少女形象。
曹雪芹可谓是塑造人物的高手，在《红楼梦》中，共出现四百五十多个人物，而每个人都有自己的特色。
了解《红楼梦》有助于我们今后的学习，所以我们小组决定研究《红楼梦》中人物的形象。
【研究目的】更深层次地接近《红楼梦》，进一步了解中国的古老历史。
【关键词】多愁敏锐才学横溢叛逆自主解放【研究方法】【研究内容】搜集法林黛玉多愁多病身，寄人篱下命黛玉年幼丧母，后又丧父，只有寄居在贾府。
由于她寄人篱下的处境，使她变得十分敏感和多疑。
虽然贾家富甲天下，但在众姐妹中，黛玉属于外戚(宝钗虽然也是外戚，但还有母亲和哥哥，且家道殷实，非黛玉之能及)，因而，时时感到有寄人篱下、无依无靠之感。
她本身又有强烈的自尊心，这种自尊心就象一根绷得紧紧的弦，安装在异常敏感的林黛玉身上，不管有意无意，只要稍一触动，就会强烈地颤动起来。
在黛玉的骨子里是想拥有独立人格的，可是在贾府她只不过是被接济、被怜悯的对象，这是黛玉最不想充当的角色。
正是由于这样的生活境遇造成黛玉敏感多疑的个性。
黛玉是个多愁多病身。
她一生下来，就有“先天不足之症”;会吃饭时便吃药。
她进贾府之时就娇袭一身之病。
红楼梦人物性格分析
红楼梦人物性格分析姓名：2010年12月25日红楼梦人物性格分析【内容摘要】人物是小说组成的主要要素，人物言行思想是小说的血肉，正因为有了栩栩如生人物性格的塑造，才让小说活灵活现，有了生气。
我国古代小说在塑造人物形象上更是堪称一绝。
中国古代四大名著之一的《红楼梦》中的人物形象塑造也是首屈一指。
其中以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤为典型。
《红楼梦》，中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，作者曹雪芹，续作是由高鹗完成。
本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品。
《红楼梦》一书以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为线索，写出了贾、史、王、薛四大家族的衰落史，塑造了许多栩栩如生的典型人物形象。
贾宝玉：反抗封建道德，但又趋于消极。
林黛玉：才华横溢，尖酸刻薄，孤高自许，目下无尘。
薛宝钗：端庄从容，随分从时，城府极深。
王熙凤：泼辣爽朗，为人狠辣。
【关键词】红楼梦，人物性格，贾宝玉，林黛玉一、贾宝玉贾宝玉是主要中心人物。
作为荣国府嫡派子孙，他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄予重望的继承人。
他是一个又奇又俗的人物。
构成他性格的主要特征是叛逆。
他行为“偏僻而乖张”，是封建社会的叛逆者。
他鄙视功名利禄，不愿走“学而优则仕”的仕途。
他痛恨“八股”，辱骂读书做官的人是“国贼禄蠹”，懒于与他们接触拜会。
他不喜欢所谓的“正经书”，却偏爱于“杂书”，钟情于《牡丹亭》、《西厢记》。
他还对程朱理学提出了大胆的质疑，认为“除《四书》外，杜撰的太多了。
”这充分显示出了他是封建君主制度的“逆子贰臣”。
在他的生命历程中，最重要的一件事无疑就是与林黛玉的相爱了。
这场恋爱，一方面开始于叛逆性格，另一方面又促使了他的叛逆性格的最终形成。
这是他生命史上最大最重要的叛逆行为。
宝、黛不但要求婚姻自主，而且在恋爱中背离了封建社会的人生之道。
他们在反叛的道路上越走越远，最后导致了两人的悲剧结局。
但他的思想性格却促使他背叛了他的家庭。
他的叛逆性格的形成不是偶然的。
《红楼梦》人物形象分析研究
《红楼梦》人物形象分析研究1. 引言在中国古典文学中，《红楼梦》被视为一部不朽的经典之作。
这部小说塑造了许多丰富多样的人物形象，展示了广泛的社会背景和性格特点。
本文将对《红楼梦》中几个关键人物形象进行深入分析，在理解小说整体情节和主题的同时，探索其中各个角色的命运和心理变化。
2. 宝玉：纯良而脆弱的灵魂宝玉是小说中最具争议性和复杂性的人物之一。
作为贾家后代，宝玉天真无邪却又异常敏感。
他对于美、音乐以及自然界一切美好事物都有着独特的感知能力。
然而，宝玉也因其内心世界的过度放大而常常陷入迷茫与困惑。
他对于爱情深感困扰，在众多女子间选择时犹豫不决，并最终以断肠之痛结束了自己的生命。
3. 黛玉：叛逆与自由黛玉是一个极具个性和独特之处的人物。
她不遵从传统女子应有的角色定位，而是表现出叛逆和自由的一面。
黛玉有着敏感而聪明的头脑，对很多事情都持有批判与怀疑态度。
她对于女性命运与封建礼教的反抗反映了作者对当时社会局势的思考。
尽管她最终也无法逃脱命运的安排，但她在小说中呈现了一种独立进取、坦诚待人并且富有智慧与才华的形象。
4. 贾宝玉与林黛玉：爱情的复杂性贾宝玉和林黛玉之间的爱情线是小说中最为引人关注和复杂的一条线索。
两个人都具备敏感、柔弱又极富想象力的特点，他们之间形成了一种共鸣。
他们相互吸引却又似乎永远无法成全彼此。
这段深刻而又悲伤的爱情关系揭示了作者对于传统婚姻制度和家族禁锢下所产生的挣扎和无奈。
5. 王熙凤：欲望与权力王熙凤被认为是《红楼梦》中最具代表性的女性人物之一。
她具备雄心壮志、果断和聪明的特质，同时也有着强烈的欲望和权力欲望。
她不惜一切代价来为自己争取更高的地位，在家庭中起到了重要的作用。
然而，她在追求个人利益时也带来了家族的衰落以及其他人物命运的改变。
6. 结论通过对《红楼梦》中几个关键人物形象进行深入分析，我们可以看到这些角色在小说情节和主题展现方面的重要性。
宝玉、黛玉、贾宝玉与林黛玉、以及王熙凤等形象完美地体现了作者所想要传达的思想和情感。
2018年红楼梦人物语言的性格化特点分析研究性学习结题报告-word范文模板 (8页)
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我们研究性学习课题小组决定选择有关《红楼梦》方面的研究课题，从最小的最贴近生活的服饰着手，对《红楼梦》中的人物服饰进行一些针对性的研究，从而让我们更加深刻的体会到《红楼梦》中丰富多彩的人物性格。
现在有很多的关于《红楼梦》中人物性格研究与分析的文章，但大多都是凭借主观理解分析得到，因为服饰也是《红楼梦》的一大亮点，所以本小组本次的研究虽然同样也是研究人物性格，但我们是通过人物的服饰研究，这样的得到的结论是客观。
二、摘要87版《红楼梦》中的人物性格丰富多彩，可以从书中个个角落发现，但服饰所表现的人物性格最为突出和明显，因此，我小组选取“《红楼梦》的人物服饰”这个角度客观的分析了人物性格。
我们从原著开始分析，从电视剧中查找，经过认真的思考，然后全组进行讨论，最终得出如下结论：（1）贾宝玉 ??主人公贾宝玉是一个又奇又俗的人物。
（2）薛宝钗雍容气不凡，明慧压百花。
（3）林黛玉生命的惊喜总会存在的。
（4）王熙凤一部蕴涵人间万象的百科全书。
关键词：《红楼梦》服饰性格第二部分、研究过程一、课题研究的方法：1、书店查询法地点：兰州市图书馆主要查询的是：《红楼梦》中的插图人物的服饰2、上网查询法主要查询的是：《红楼梦》电视剧中的人物的服饰二、课题研究的步骤：1、准备阶段：全体组员先共同商讨书店查询的地点、内容、查询目的、怎样查询和分工情况，再规划出开题报告和结题报告怎样写，还有网上查询的内容。
红楼梦终题报告
关于“《红楼梦》中主要人物及其性格特征”课题的终题报告班级：高一（13）班课题：《红楼梦》中主要人物及其性格特征组长：俞凯组员：束庆霏、丁夕耘、黄琦、孙毅、潘珉、刘珊珊、钱赵阳、黄宇彦、高杰、周敏思、潘婷、赵鹏、薛宗明改革开放进入21世纪，中国也进入了“快”时代，什么都要“有速度”，连阅读也变成了“快餐”——要潮要刺激。
但这并不有利于中学生学习以及科学素养的提高。
随着学校“读书节”的举办，校领导提出了“读名著，读经典”的口号。
于是我们研究小组借着这场春风，决定研究经典中的经典《红楼梦》中主要人物及其性格特征，希望经过本次研究性学习唤起大家对经典的回归，对古典的渴望。
《红楼梦》内容宏富，包罗万象，被誉为“中国封建社会的百科全书”，是中国封建社会中社会生活文化的集大成者。
它已经成为民族传统文化的化石和标本了，这是中国其他任何一部小说不能比拟的。
《红楼梦》之所以成为跨越时空而魅力不减的传世之作，主要是该书在塑造人物形象方面取得了巨大的艺术成就。
基于此，我们小组通过阅读作品，讨论决定研究对象，上网查找资料并交流，制作相应幻灯片展示成果等步骤，以深入研究《红楼梦》中主要人物的性格特征，对每个人物做出客观评论，提炼人物优秀的品质，找出悲剧的必然性等为目标，决定研究“王熙凤、薛宝钗、贾宝玉、晴雯、林黛玉、袭人”六个主要人物。
以下是小组分工合作后探究出的结果：《红楼梦》与中国其他大多数古典小说的一个重要不同点，首先是他的悲剧性。
中国古典小说的故事情节的结构，多以悲开始，以欢结束，由离开端，以合收束。
《红楼梦》却是由大观园中姐妹的聚会开始，以众芳凋零，人去楼空，花落人散为结局的。
《红楼梦》里面的人物几乎都是失意的。
宝玉对生活彻底绝望出家做了和尚；黛玉在爱情上不能如愿，抱恨而终；宝钗虽然得了宝玉，但只一年就守了活寡；晴雯被赶出了大观园，悲惨地死去；袭人想死却又怕得罪连累人，被迫嫁给蒋玉函；王熙凤最后主办丧事，力不从心，大家对她心存怨恨，她支持不住也死去了……这一切的一切都是因为黑暗的封建制度，在人吃人的社会中，这些悲剧只是冰山一角。
高中语文课题研究报告-《红楼梦》中主要人物的性格形象的分析
高中语文课题研究报告-《红楼梦》中主要人物的性格形象的分析第一篇：高中语文课题研究报告-《红楼梦》中主要人物的性格形象的分析《红楼梦》中主要人物的性格形象的分析选取本课题的主要原因清代文学家曹雪芹的煌煌巨著《红楼梦》，公认为代表了我国古代小说的最高成就之一，是青少年的必读经典名著，作者刻画人物的水平达到了中国古代文学的顶峰，无论从哪个角度来看它都是一本值得深究的书。
此次，我们就选定它来研究。
深入地分析主要人物鲜明的性格特征，提高我们中学生的文学修养。
课题研究背景《红楼梦》一书，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。
人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。
现在伴随着同名电视剧的广为播放，《红楼梦》已呈普及之势，“飞入寻常百姓家”。
中学生为了提高自身文学素养而学习研究《红楼梦》也成为必然要求，也成为高中开展素质教育的必要途径之一。
研究目标在教师指导下，研读原著，理解主要人物形象，并就每一主要人物及突出的现象展开讨论，并撰写研究报告。
提高中学生阅读历史名著的能力和小组全作的团队执行力。
研究内容及过程设计（一）导入阶段１课题的确定：可行性分析及课题规划２开展小组讨论进一步明确活动的目的，探讨具体的活动方案，并对组员进行具体分工，进行人物性格讨论。
（二）学习阶段１．收集资料我们阅读了相关书籍，认识了其中人物，并通过互联网，浏览了一些相关网站和文献。
２．综合整理进行进一步综合分析，整理。
（三）总结阶段归纳梳理收集到的资料，编写结题报告，提出我们的看法和建议。
（四）研究结果及分析对文献资料的归纳和总结《红楼梦》中部分主要人物的性格形象的分析------课题研究报告在《红楼梦》中，有名有姓的人物就有数百个之多，这么多的人物如轮番出场，纷繁多姿，个性鲜明，生气勃勃，绝无重复，囊括了世间各色人形，即便在同个人的塑造上，也是一人千面，令人叫绝。
红楼梦人物形象分析
第一篇范文：红楼梦中的人物形象及其性格特点红楼梦中的人物形象及其性格特点[林黛玉]她冰雪聪明，诗词妙语信手拈来；她敏感多疑，曾因为宝玉的丫头误了为她开门而悲吟《葬花词》；她为了爱情柔肠寸断，泪终不干。
1.有才 2.聪明 3.痴情【薛宝钗] 薛宝钗：金陵十二钗之一，她容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅，是当时正统淑女的典范。
她恪守妇道，但也对当时的社会抱有一种强烈的批判精神。
稳重大方，八面玲珑。
她对不同的人自有一套不同的“社交”方式：对贾母、王夫人这样的“权威人物”，她尊重顺从；对大观园的其他姐妹，她表现出的是“宝姐姐”的稳重和宽容；对下人，她又显得平易近人，不端架子。
随和，大度；有才华；冷、无情，但“任是无情也动人”。
[贾宝玉]贾宝玉是一个又奇又俗的人物。
构成他性格的主要特征是叛逆。
他行为“偏僻而乖张”，是封建社会的叛逆者。
他鄙视功名利禄，不愿走“学而优则仕”的仕途。
他痛恨“八股”，辱骂读书做官的人是“国贼禄蠹”，懒于与他们接触拜会。
他是封建君主制度的“逆子逆臣”。
在他的生命历程中，最重要的一件事无疑就是与林黛玉的相爱了。
这场恋爱，一方面开始于叛逆性格，另一方面又促使了他的叛逆性格的最终形成。
这是他生命史上最大最重要的叛逆行为。
宝、黛不但要求婚姻自主，而且在恋爱中背离了封建社会的人生之道。
他们在反叛的道路上越走越远，最后导致了两人的悲剧结局。
四、王熙凤：王熙凤的阴毒可谓人人皆知，作为荣府“总管”，她弄权作势，两面三刀。
她1.容貌俊美，性格泼辣；2.精明能干，要强逞能；3权诈机变，心狠手辣；4.机智幽默，善于奉承；5.贪财好利，嫉妒成性；五、探春：有主见，精明能干，还有远见。
她没有黛玉的纤细怜人，没有宝钗的乖巧伶俐，没有湘云的活泼开朗，却有卓超的才干，过人的智慧，深僻的见解，远大的眼光。
六、迎春：贾迎春是贾赦与前妻所生的，排行为贾府二小姐。
她老实无能，懦弱怕事，有“二木头”的诨名。
她不但作诗猜谜不如姐妹们，在处世为人上，也只知退让，任人欺侮。
红楼梦中的人物性格分析
红楼梦中的人物性格分析在中国古典文学中，红楼梦是一部极具影响力和代表性的作品。
这部小说以丰富的人物形象和精湛的描写而闻名，展现了人性的复杂与多样。
本文将对红楼梦中的几位人物进行性格分析，以便更加深入地理解他们在小说情节中的行为和思考方式。
贾宝玉：纯真而复杂的灵魂贾宝玉是红楼梦的主要人物之一，他的性格复杂而深刻。
他具有一颗纯真的心灵，对美的追求和对美的赏识都相当高，因此他常被形容为“花丛中的蝴蝶”。
他对诗词和艺术有着独特的欣赏能力，并对待别人表达他的感情时充满真诚和温情。
然而，贾宝玉也有着一些负面的性格特点。
他非常情绪化，经常陷入自怨自艾的状态，对于现实生活中的挫折和痛苦感到难以承受。
他对女性的态度也复杂而矛盾，既深爱林黛玉、薛宝钗、迎春等人，又常常不知道如何正确地对待她们。
林黛玉：敏感而自卑的艺术家林黛玉是红楼梦中最引人注目的女性之一。
她是一个敏感而多愁善感的艺术家，对于是非善恶有着敏锐的触觉。
她擅长写诗，并通过自己的作品来表达内心的感受。
然而，她对自己的才华和美貌常常感到自卑，这导致了她内心的痛苦和矛盾。
林黛玉也是一个极度情绪化的人，她的情感起伏非常大，容易受到外界环境的影响。
她对贾宝玉的深爱使她陷入了无尽的痛苦之中，同时她也对周围的人和事情充满了关怀和善意。
薛宝钗：沉静而理性的智者薛宝钗是红楼梦中相对比较沉稳的女性角色。
她以其温和而理性的性格而闻名。
她对贾宝玉的真诚和善良感到欣赏，并常常以平和的态度处理复杂的情感关系。
她知道如何控制自己的情绪，并在重要时刻保持冷静。
然而，薛宝钗有时会显得过于理性和冷漠，对于他人的困难和悲伤没有充分的体会和理解。
她很少展现情感的表达，这使得她的内心难以被人理解。
贾母：仁慈而具权威的家族长者贾母是红楼梦中的一个重要角色，在整个故事中扮演着权威和慈爱的角色。
她是整个宁府家族的核心人物，她的决策和意见对于贾府家族的事务具有重要的影响。
她善良而慈祥，对于家族成员有着无私的关爱和忍耐。
作文《《红楼梦》人物性格分析》
《红楼梦》人物性格分析篇一《红楼梦》人物性格分析：宝黛钗的爱恨情仇，和我的那只破雨伞要说《红楼梦》，那人物性格简直比婆媳关系还复杂。
就拿宝黛钗来说吧，那三角恋啊，比我追隔壁老王家的猫还费劲。
宝玉呢，典型的富二代，浪漫不羁，整天诗情画意，还特爱林妹妹那小可怜兮兮的样子。
他那性格，就像我初中时迷恋的乐队主唱，整天觉得全世界都欠他一首情歌，还总爱耍酷，其实内心是个大大的文艺青年。
我记得有一次，大学淋雨回宿舍，那雨下的跟水漫金山似的，我那把用了三年的破雨伞，说翻就翻，伞骨直接给我来个“空中芭蕾”，华丽丽地散架了。
当时我那叫一个狼狈，衣服湿透了，头发也跟刚从水里捞出来似的，跟林妹妹哭丧似的，一路狂奔回宿舍。
这场景，跟宝玉整天为林黛玉掉眼泪感觉有点像哈，虽然我当时哭的是我的破伞，宝玉哭的是林妹妹的伤心。
但他俩那份脆弱敏感劲儿，我可真是体会到了。
只不过，我的悲剧是物质的，宝玉的悲剧是精神的，层次不一样啊。
篇二《红楼梦》人物性格分析：王熙凤的霸气侧漏，与我妈的“秋后算账”再说王熙凤，那可是个狠角色！精明强干，八面玲珑，管理贾府上上下下，比我妈管我学习还厉害。
她那手段，比宫斗剧还精彩，简直就是职场精英的鼻祖。
我妈管我学习可就像王熙凤管贾府一样，雷厉风行，杀伐决断。
过年的时候，我玩游戏通宵，第二天早上，我妈直接没收了我所有零食，还让我把我的房间彻底打扫干净。
那场面，我当时就觉得我妈化身王熙凤附体了，那气势，那眼神，都能把人吓死！她盘问我的学习情况的时候，那感觉比王熙凤审问犯人还严厉，细节问的巨细靡遗，我几乎每个小时都在干什么她都清清楚楚。
然后呢，按照我的学习效率和她设定的预期，她会“秋后算账”，比如：拖欠的作业，要加倍完成。
这感觉，跟王熙凤在贾府里整治那些个不听话的下人，有异曲同工之妙啊！只不过她整治的是我，王熙凤整治的是贾府的蛀虫。
篇三《红楼梦》人物性格分析：薛宝钗的稳重内敛，和隔壁大妈的“人生哲理”最后是薛宝钗，她稳重端庄，温柔贤淑，是典型的大家闺秀。
《红楼梦中人物服饰反映人物性格》研究性学习课题结题报告
研究性学习课题结题报告《红楼梦》中人物服饰研究课题结题报告兰州市第三十四中学高一（3）班课题组成员：刘璐瑶*严茹钰*景云鹏唐海龙王栋胡凤琴房欣麒姚鹏达亨会指导教师：谢莉结题时间：2012年5月“《红楼梦》中人物服饰研究”课题结题报告执笔：严茹钰、景云鹏、刘璐瑶兰州市第三十四中学高一三班指导教师：谢莉第一部分、研究本课题的目的和意义一、研究的缘由、目的和意义为了更好地理解并掌握教材知识，学会分析问题，做到学以致用，更好地培养自身的学习能力。
我们研究性学习课题小组决定选择有关《红楼梦》方面的研究课题，从最小的最贴近生活的服饰着手，对《红楼梦》中的人物服饰进行一些针对性的研究，从而让我们更加深刻的体会到《红楼梦》中丰富多彩的人物性格。
现在有很多的关于《红楼梦》中人物性格研究与分析的文章，但大多都是凭借主观理解分析得到，因为服饰也是《红楼梦》的一大亮点，所以本小组本次的研究虽然同样也是研究人物性格，但我们是通过人物的服饰研究，这样的得到的结论是客观。
二、摘要87版《红楼梦》中的人物性格丰富多彩，可以从书中个个角落发现，但服饰所表现的人物性格最为突出和明显，因此，我小组选取“《红楼梦》的人物服饰”这个角度客观的分析了人物性格。
我们从原著开始分析，从电视剧中查找，经过认真的思考，然后全组进行讨论，最终得出如下结论：（1）贾宝玉主人公贾宝玉是一个又奇又俗的人物。
（2）薛宝钗雍容气不凡，明慧压百花。
（3）林黛玉生命的惊喜总会存在的。
（4）王熙凤一部蕴涵人间万象的百科全书。
关键词：《红楼梦》服饰性格第二部分、研究过程一、课题研究的方法：1、书店查询法地点：兰州市图书馆主要查询的是：《红楼梦》中的插图人物的服饰2、上网查询法主要查询的是：《红楼梦》电视剧中的人物的服饰二、课题研究的步骤：1、准备阶段：全体组员先共同商讨书店查询的地点、内容、查询目的、怎样查询和分工情况，再规划出开题报告和结题报告怎样写，还有网上查询的内容。
作文《《红楼梦》人物性格分析》
《红楼梦》人物性格分析篇一《红楼梦》人物性格分析：宝玉的妈宝男属性及其背后的无奈要说《红楼梦》里谁最让人又爱又恨，我觉得非贾宝玉莫属。
这孩子吧，天资聪颖，诗词歌赋样样精通，关键还长得漂亮，妥妥的男神级别。
但是，这男神，怎么说呢，有点妈宝男的属性，让人忍不住想翻白眼。
想当年，我刚开始看红楼梦的时候，对宝玉的印象就是个风流倜傥的公子哥，整天跟一群莺莺燕燕混在一起，吟诗作对，好不快活。
后来读的次数多了，越看越觉得不对劲儿。
他这“风流”，更多的是一种依赖和逃避。
他跟黛玉的感情，说白了，更多的是一种被妈妈宠坏的孩子对同龄人依赖的体现。
他跟其他姐妹的交往，又何尝不是一种从母亲的掌控中寻求短暂解脱的方式？记得我大学时候，宿舍有个同学，小丽，跟她妈简直就是一个模子里刻出来的。
她妈管她管得特别严，连谈恋爱都要过问。
小丽表面上很听话，可背地里偷偷摸摸的，跟男朋友约会，还骗她妈说去图书馆。
后来，她男朋友跟她分手了，小丽哭得死去活来，我才知道，她跟她妈的关系有多么的依赖和压抑。
她所有行为的动力，其实都来源于她与母亲关系的复杂性，为了寻求认可或逃避控制。
这让我想到宝玉，他那看似潇洒的背后，其实也是一种对母亲的依赖和对现实的逃避。
宝玉和母亲的畸形关系，导致他无法独立处理情感问题，只能在各种矛盾中摇摆不定。
宝玉对母亲的依赖，很多时候体现出一种病态的依恋。
他妈妈过生日，他精心准备礼物，甚至为了哄妈妈开心，可以对别人的意见置若罔闻。
这种近乎盲目的顺从，让我想起小丽，她为了不让妈妈生气，总是把自己的想法深深地埋在心底。
记得有一次小丽男朋友来宿舍找她，她妈打电话来，小丽接了电话，故意压低声音，偷偷摸摸的样子像极了做贼。
这种小心翼翼，这种处处讨好，都让我觉得心酸。
宝玉和母亲的关系，也正是如此，充满了隐忍和无奈。
篇二《红楼梦》人物性格分析：林黛玉的敏感与脆弱黛玉，一个让人心疼的角色。
才情横溢，清丽脱俗，可偏偏性格敏感脆弱，让人忍不住想把她捧在手心里好好保护。
《红楼梦》的主要人物及性格特征的探讨
解作者的写作意图以及对人物性格实行探讨。
目的：促动高中生对《红楼梦》及中国传统文学的了解，对当时社会背景的了解有 一定的加深，对作者的写作手法能学习一二。
文摘一（请将作者姓名、书名、出版社、篇名、内容摘要记录描述清楚）
作者：俞平伯
书名：《红楼梦研究》 ，第五章 作者的态度
出 版 社：上海古籍出版社
文摘：红楼梦，是世界公认的伟大著作之一，也是中国四大名著之一,后来人为了这 本书，发展出研究红楼梦学问（简称红学）的作家。本书是著名红学家俞平伯先生 红学研究的经典之作，也是“新红学派”的代表作之一，着重对《红楼梦》的风格和 后三十回《红楼梦》之原貌等红学基本问题，实行了广泛而深入的探索，是广大《红 楼梦》爱好者、研究者不可或缺的必备读物。 俞平伯是现代著名学者、文学家、红学家，他于 1923 年发表的《红楼梦辨》一文， 从多个角度和层面分析论证了《红楼梦》后四十回非属曹雪芹原著而系出自高鹗伪 续，并对后四十回有很严厉的批评。此文与胡适的《红楼梦考证》一样，是新红学 的开山之作，新红学的学术地位从此得以确立。1953 年 9，俞平伯把他在 30 年前写 的《红楼梦辨》稍经修改，易名为《红楼梦研究》再次出版，不料竟然所以陷入政 治风波。而此书也所以红学史及至中国文学研究史上具有重要而独特的地位。此次 出版，配以精美插图 200 幅，以便读者更好地领略大师经典的风采。
课题的目的与意义：（ 至少 100 字，研究的目的与意义明确。） 红楼梦作为四大名著之一，它所描述的时代大约在康熙,雍正,嘉庆时期。它所描写的绝大 部分人物都是当代人物的生活原型，堪称是中国封建社会的百科全书，是用以研究中国封 建社会文化不可多得的材料，也是一步反映中国封建社会的变迁史。它真实而深刻的反映 了封建社会的社会现实．研究它，不但具有文学价值，文化价值，也具有历史价值和社会 价值．所以我们对它实行一次其主要任务性格特征的探讨。
作文《《红楼梦》人物性格分析》
《红楼梦》人物性格分析篇一《红楼梦》人物性格分析：宝玉的“二”和我的“糙”要说《红楼梦》，那人物真是多如牛毛，各有各的精彩，各有各的糟心。
咱今天就说说贾宝玉，这孩子啊，用现在话说就是个“二”货，但不招人烦的那种“二”。
他跟那些个纨绔子弟不一样，人家是真性情，是那种心里藏不住事儿，想到啥就说啥的主儿。
就比如说他跟林黛玉那点事儿，那叫一个“作”，天天跟个小女生似的，一会儿哭一会儿笑，一会儿生气一会儿哄，看得我这个旁观者都替他累得慌。
这让我想起上周去菜市场买菜的事儿。
我这人买菜，那叫一个糙，看啥顺眼就拿啥，也不管价钱，也不管新鲜不新鲜，反正最后结账的时候，钱包哭得比林黛玉还厉害。
摊主那阿姨是个急性子，见我挑菜那德行，就问我：“小伙子，你买菜是赶着投胎啊？这么急慌慌的。
” 我当时就傻笑了，说：“阿姨，我这人没啥耐心，您就赶紧称吧。
” 阿姨看我那一脸无所谓的样子，也就没多说了，麻利地给我称好菜，收了钱。
回家一看，哎哟，这菜啊，有好有坏，有的蔫了，有的叶子黄了，简直是让我这个“糙汉子”哭笑不得。
不过呢，炒出来味道还不错，毕竟我厨艺还是可以的。
宝玉的“二”，某种程度上跟我的“糙”有那么点异曲同工之妙，都是一种不拘小节，随心所欲的性格。
篇二《红楼梦》人物性格分析：黛玉的敏感与我的“玻璃心”再来说说林黛玉，这姑娘，敏感得跟个兔子似的，一点风吹草动都能让她哭上半天。
她跟宝玉的爱情，那真是剪不断理还乱，一肚子的小心思，全写在脸上。
不过话说回来，她那才情，那真是没得说，诗词歌赋，信手拈来，就是脾气有点，呃，不太好相处。
这就像我前段时间参加朋友聚会的事儿。
我平时社交圈子窄，朋友不多，好不容易去了趟聚会，结果一个朋友无意中的一句话，让我心里别提多难受了。
那朋友开玩笑说：“你最近是不是胖了？这脸都圆了一圈。
” 当时我表面上笑笑，心里却翻起了滔天巨浪，好家伙，这玩笑开得，简直是扎心啊。
后来我一个人坐在角落里，默默地喝着闷酒，越想越委屈，越想越生气，感觉自己像个被人遗弃的小孩儿。
红楼梦重要人物性格分析报告
可归纳为：心直口快、 热情、乐天、才思敏捷、 有英雄气概、平等待人、 率直。
贾探春，荣国府贾政与妾赵姨 娘所生的女儿，贾宝玉同父异 母的妹妹，贾府通称三姑娘。 她是个“才自精明志自高”、 有远见、有抱负、有作为的女 子，她敢说敢为、办事练达， 才干精明。论行止见识、治家 理财，只有探春堪与凤姐相媲 美，甚至比之更高一筹；她工 诗善书，趣味高雅，曾发起建 立海棠诗社，是大观园中的一 位大才女；她关心家国大事， 有经世致用之才，曾奉王夫人 之命代凤姐理家，并主持大观 园改革。
1、从文中画线语句中，我们能发现晴雯与别的丫头有何 不同？这与她的命运有何关系？
晴雯刚烈、叛逆，有自由平等的思想。最终由 于这种性格致使王夫人厌弃，被逐出大观园病 亡，但是也因此得到了宝玉更深重的情义。
史湘云，别号枕霞旧友，史侯家小姐， 贾母内侄孙女。原籍金陵，，自幼父母 双亡，由叔父忠靖侯史鼎抚养。婶母待 她不好，“在家里竟一点儿作不得主”。 针线女工都须自己动手，每被人问及家 计，她便红了眼圈，史鼎迁任外省大员， 贾母舍不得她，接来园中居住。
熙凤入场！！
黛玉刚进贾府，正和贾母等谈论着 自己的体弱多病和吃药等事，一语未了， 只听后院中有人笑声，说：‘我来迟了， 不曾迎接远客！’黛玉纳罕道：“这些 人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这 来者系谁，这样放诞无礼？”随着后台 这一声，一个浓妆的少妇出场了。后听 贾母介绍到：“他是我们这里有名的一 个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’， 你只叫他‘凤辣子’就是了。”
表现其对封建思想的不满，是一种反 抗的形式，再一次反映他叛逆性格。
宝玉形象：
• 反对封建束缚 • 要求自由平等 • 蔑视世俗 • 善良多情 • 有独立精神 • 叛逆性格的贵族
林黛玉进贾府中的人物形象的分析报告
第三课时一、分析人物性格一、林黛玉:林黛玉母亲去世后“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持，在外祖母一再致意下，才去都中投奔外家，依傍外祖母及舅氏姐妹”。
过去在家“常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。
他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。
因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她，宝贝儿似的待她，但总有寄人篱下之感，待人处事始终是“步步留心，时时在意”。
例如在邢夫人处，邢夫人“苦留”她吃晚饭，她婉言谢绝了:“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭……”一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激，又表明了自己顾全大局的礼节，说明她待人接物是处处留心的。
再如，在王夫人房中，王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，而黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。
可见，黛玉连坐在哪里，都非常细心，绝不轻易从事。
在贾母房中吃饭时，更是如此。
贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，当王熙凤拉黛玉入座时，黛玉也十分推让了一番，直到贾母作了解释后，方才告了座，坐了。
黛玉的留心与在意，还表现在随时改正一些不适宜的对答上。
比如当贾母问黛玉念何书时，黛玉照实回答:“只刚念了《四书》。
”但当黛玉“又问姊妹们读何书”时，贾母却说:“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说，觉得自己刚才失了口，所以当宝玉问她读什么书时，黛玉便改口道:“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。
”黛玉这种“步步留心，时时在意”的谨慎态度，是她寄人篱下感情的反映，也是节选中性格主要的一面。
其次，有两段关于外貌、神情和风韵的描写:1.众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。
2.宝玉见黛玉时，对黛玉的外貌、神韵的描写，运用对偶、比喻等手法，以华美对称的语言，写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容。
表现黛玉的共同点:美貌多情,体弱多病。
红楼梦里的人物性格分析
红楼梦里的人物性格分析一、贾宝玉主人公贾宝玉是一个又奇又俗的人物。
构成他性格的主要特征是叛逆。
他行为“偏僻而乖张”，是封建社会的叛逆者。
他鄙视功名利禄，不愿走“学而优则仕”的仕途。
他痛恨“八股”，辱骂读书做官的人是“国贼禄蠹”，懒于与他们接触拜会。
他不喜欢所谓的“正经书”，却偏爱于“杂书”，钟情于《牡丹亭》、《西厢记》。
他还对程朱理学提出了大胆的质疑，认为“除《四书》外，杜撰的太多了。
”这充分显示出了他是封建君主制度的“逆子贰臣”。
他认为“山川日月之精秀，只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已”。
在这种骇世惊俗的思想指导下，宝玉终日“在内帏厮混”，并钟爱和怜悯女孩子，钟爱她们的美丽、纯洁、洋溢的生气、过人的才智，怜悯她们的不幸遭遇，怜悯其将嫁与浊臭的男子，失去了她们的圣洁之美。
贾宝玉道：女子出嫁前为珍珠，嫁人后便失去光芒成了死珠，再老便与污浊男子同流，成为死鱼眼了。
他甚至为自己生有一个男子之身而感到无可挽救的遗憾。
在他的生命历程中，最重要的一件事无疑就是与林黛玉的相爱了。
这场恋爱，一方面开始于叛逆性格，另一方面又促使了他的叛逆性格的最终形成。
这是他生命史上最大最重要的叛逆行为。
宝、黛不但要求婚姻自主，而且在恋爱中背离了封建社会的人生之道。
他们在反叛的道路上越走越远，最后导致了两人的悲剧结局。
二、林黛玉林黛玉是一个才华横溢而性格孤傲的女子，“可叹停机德，堪怜咏絮才。
玉带林中挂，金簪雪里埋”，则是她的写照。
她从小失去双亲，寄居在荣国府，虽然贾母对她疼爱有加，但由于清高自尊的个性，她常生“寄人篱下”的伤感。
她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。
正如小说中所描写的“黛玉葬花”一幕，就突出了这一点。
花开花谢本来就是自然景象，但她却由此而想到人生的悲欢离合、聚散无常。
她为落花叹息，她把宝玉引为知己，同看《西厢记》，把人生的希望都寄托在宝玉身上。
她深爱着宝玉，但又感到很难如愿。
于是，她因想争取自己的位置但又多次失败而顾影自怜，暗泣于无人之处。