ERP理论与实践案例分析

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有关erp沙盘实训报告心得5篇

有关erp沙盘实训报告心得5篇

有关erp沙盘实训报告心得5篇erp沙盘实训报告心得篇1新的学期,伴随毕业的临近,我们班也开始了毕业实训,ERP沙盘实训。

3月14日上午9时,我们班在老师的带领下,来到了实验室。

经过3天的努力,我们终于圆满的完成了任务。

三天的学习与实践,我认识到ERP沙盘模拟实验是一种理论与实践紧密结合的课程,涉及企业整体战略、企业产品研发、企业设备投资改造、企业生产能力规划、企业物料需求计划、企业资金需求计划、企业市场与销售、企业财务指标分析、企业团队建设等多个方面。

企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上,我们每个人都能直接参与模拟企业的运作,体验抽象的经营管理理论。

ERP沙盘模拟试验是一种全新的人才培养模式,提供现场的实战气氛,使学生们身临其境,实施,极大地激发了我们学习的热情,提高了学习效率,并切身体验到团队协作的重要性。

一、ERP沙盘模拟实验总体分析:通过三天天的学习,我的ERP模拟试验终于顺利的完成,虽然只有短短的三天时间,却让我们体验了一个企业正常的运作过程,获得了很多知识,但是因为第一次实际接触ERP,以前了解的这方面知识并不太多,以至我们每个人留下了不少的遗憾。

就拿我来说吧,作为小组的CMO,一开始对市场状况的分析不是很清楚,产品的需求没有把握好,我们组第一年的广告费投入太少,获得P1产品的最少订单,对市场的掌控处于被动地位,导致前第一年商品大量积压,资金周转困难,使企业在生产线投资、产品开发和市场开拓等方面受到制约。

但我们并没有坐以待毙,通过和小组各个成员商议,变卖了我们的两条普通生产线并向银行取得长期贷款,甚至原材料的采购也使用赊购的方式,最终我们获得了正常运作所需要的现金。

在以后的几年里,我们正确的分析市场状况,在广告费用的投入上,也吸取了第一年的教训,正确的利用有限的资金,取得有竞争力的市场份额。

虽然在经营的后几年中,我们获得了不少利润,但我们最终的综合评分不是第一,也算是小小的遗憾吧,不过我们在学习和实践中,积累了很多知识,假如进行后续的经营,我们会比现在做得更好。

《ERP原理与应用》课程整体设计

《ERP原理与应用》课程整体设计
《ERP原理与应用》课程整体设计 述说人:孙建召
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述说提纲
ERP原理与应用
课程整体设计
教学 内容
教学 实施
课程 定位
1 课程定位— 产业背景
在信息时代,企业所处的商业环境己经发生了根本性变化。顾客需求瞬息万变、技术创新不断加速、产品生命周期不断缩短、市场竞争日趋激烈,这些构成了影响现代企业生存与发展的三大力量:顾客、竞争和变化(3C)。
——以量的积累引起质的变化
1
2
基本理论、概念——讲练结合
3 教学实施—“三维一体”教学模式
先分块学习其功能和流程
需求
采购
库存
生产管理
再模拟完整的企业业务流程综合演练
——用情景教学引导学习
业务流程——角色扮演、软件演练
3 教学实施—“三维一体”教学模式
选取ERP行业经典案例
01
使用往届学生提供的工作案例
在课程设置上,根据授课对象及教学的实际需要,大幅度缩减理论课程的学时,增加实践课程学时。在教学中,该课程总学时为72学时,其中课堂讲授36学时,用友ERP平台操作36学时。实践教学重点放在熟练掌握基于用友的ERP平台上企业管理业务的实际操作。
在实践教学中,设计思路是每个学生可以以企业实际业务流程为牵引,针对一个特定系统的业务,由学生模拟企业不同部门、不同的工作岗位,独立完成业务处理,目的是熟悉系统的功能,了解不同类型业务的处理流程。
项目管理与ERP实施(8课时)
用友ERP 安装(2课时)
用友ERP系统初始化和主数据管理(6课时)
用友ERP业务操作与实现(28课时)

基于ERP的高校会计专业实践教学分析

基于ERP的高校会计专业实践教学分析
应用型 的会计专业人才 。然而由 审计的会计师事务所等。会计应当对其在 【 作者 简介 : 胡丽蓉(93 )女( 17一 , 汉族 ) 复合型、 , 投资活动 、 筹资 活动 和营运资 四川仪 陇人 .辽宁公安 司法管理 干部学 于会计信息大多涉及到企业的商业机密 , 经营活动 、 因此会计专业学生难 以深入 、 系统 、 综合 、 金等活动 中将 企业内部环境和外 部环境 院讲 师 ,主要从 事会计理论与 实务 的教
的 需要 。 专业理论 知识 , 才能适应当代经济发展的 ( 二)当前高校会计专业实践教学无 需要。然而 , 目前多数高校会计专业实践
体,支撑企业精细化管理和规范化运作 法满足人才培养的需要 将企业所有资源进行整合的现代化企业管 1 计 专业 实践 教 学 尚未 弓I 关 各 会 起有 理信息系统 ,为企业经营决策与业绩评估 方的足够重视 提供全方位的管理平台。E RP系统具有财 目前高校会 计专业实践教学 仍是作 务管理 、物流管理和人力资源管理等三大 为会计理论教学的一种辅助手段 , 它对会 功能, 要求在企业资源最优配置的前提下, 计专业人 才培养的重要性 尚未 引起有关 整合企业内部主要乃至所有的经营活动, 以 各方的足够重视。高校会计专业实践教学 达到最佳经营效益。 般根据会计理 论课程的教学进 度来设 会 计信息系统 是 E RP的核心系统 , 置, 从会计基础 实践到专项实践最后到会 它涵盖总账 、 报表 、 工资 、 固定资产 、 应收 计综合实践 , 这些实践课程紧扣相关专业 应付 、购销存等一系列有联系的模块 , 通 理 论 , 调 会 计 核 算 能 力 , 账 务 处 理 作 强 将 过模块 之间数据的相互传递来 实现 财务
学 与研 究。

全面、真切地了解 企业生产经营环境 , 更 所发生 的各 项经济交易与 事项 正确 地加 谈不上应用会计 专业理论知识解 决会计 以确认、 计量、 记录和报告。因此 , 合格的

erp课程设计实验报告

erp课程设计实验报告

erp课程设计实验报告一、课程目标知识目标:1. 理解ERP(企业资源计划)系统的基本概念、功能模块及其在企业运营中的应用。

2. 掌握ERP系统中财务管理、供应链管理、生产管理等核心模块的操作流程。

3. 了解ERP系统实施的基本步骤、关键因素和常见问题。

技能目标:1. 能够独立进行ERP系统的基本操作,包括数据录入、查询、修改等。

2. 能够运用ERP系统进行简单的数据分析,为企业决策提供参考。

3. 培养学生团队协作、沟通表达及解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对ERP系统及企业信息化建设的兴趣,激发学习热情。

2. 增强学生的责任感,使其认识到ERP系统在企业运营中的重要性。

3. 培养学生严谨、务实、创新的工作态度,为将来从事相关工作奠定基础。

课程性质分析:本课程为实验课,旨在让学生在实际操作中掌握ERP系统的相关知识,提高实际应用能力。

学生特点分析:学生为高年级本科生,已具备一定的企业管理知识和计算机操作能力,具有较强的学习能力和实践欲望。

教学要求:1. 结合课本内容,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

2. 采用案例教学,让学生在具体情境中学习ERP系统的应用。

3. 强化团队合作,培养学生解决实际问题的能力。

二、教学内容1. ERP系统概述:介绍ERP系统的定义、发展历程、主要功能模块及其在企业运营中的价值。

教材章节:第一章 企业资源计划概述2. ERP系统核心模块:详细讲解财务管理、供应链管理、生产管理等模块的功能、操作流程及相互关系。

教材章节:第二章至第四章 财务管理、供应链管理、生产管理3. ERP系统实施:分析ERP系统实施的基本步骤、关键因素和常见问题,探讨如何提高ERP系统实施成功率。

教材章节:第五章 ERP系统实施4. ERP系统案例分析:通过分析典型企业ERP系统实施案例,让学生了解ERP 系统在实际工作中的运用。

教材章节:第六章 ERP系统案例分析5. ERP系统操作实践:组织学生进行ERP系统模拟操作,包括基础数据录入、业务流程处理等。

ERP系统原理和实施电子教案

ERP系统原理和实施电子教案

ERP系统原理和实施电子教案第一章:ERP系统概述1.1 ERP系统的定义和发展历程1.2 ERP系统的主要功能和特点1.3 ERP系统的应用范围和行业解决方案1.4 ERP系统在我国的应用和发展趋势第二章:ERP系统的核心模块2.1 销售与分销管理模块2.2 生产管理模块2.3 采购管理模块2.4 库存管理模块2.5 财务管理模块第三章:ERP系统的实施流程3.1 ERP系统实施的基本原则和策略3.2 ERP系统实施的关键环节和注意事项3.3 ERP系统实施的组织管理和团队建设3.4 ERP系统实施的阶段划分和时间表3.5 ERP系统实施的成功案例分析第四章:ERP系统的选型与评估4.1 ERP系统选型的基本要求和标准4.2 ERP系统评估的方法和指标4.3 国内外主流ERP系统的介绍和比较4.4 ERP系统供应商的选择和评估4.5 ERP系统实施过程中的风险管理第五章:ERP系统的培训与推广5.1 ERP系统培训的目标和内容5.2 ERP系统培训的方法和技巧5.3 ERP系统培训的实施计划和评估5.4 ERP系统推广的策略和关键点5.5 ERP系统培训和推广的成功案例分析第六章:ERP系统的运维管理6.1 运维管理的重要性与挑战6.2 系统监控与性能优化6.3 故障管理及灾难恢复6.4 用户支持与服务水平的提升6.5 案例分析:某企业ERP系统的运维实践第七章:ERP系统的集成与升级7.1 系统集成的必要性及其价值7.2 ERP系统集成的策略与方法7.3 ERP系统升级的流程与关键点7.4 系统升级的风险评估与管理7.5 案例分析:某企业ERP系统升级的成功实践第八章:ERP系统的数据分析与报告8.1 数据分析在ERP系统中的作用8.2 常用数据分析方法和工具8.3 数据可视化与报告制作8.4 数据分析驱动的决策支持系统8.5 案例分析:某企业ERP系统数据分析的应用第九章:ERP系统的业务流程重构9.1 业务流程重构的基本理念9.2 ERP系统与业务流程重构的关联9.3 业务流程重构的方法与步骤9.4 重构过程中的变革管理9.5 案例分析:某企业ERP系统驱动的业务流程重构第十章:ERP系统的战略应用与价值最大化10.1 ERP系统在企业战略规划中的应用10.2 企业资源规划与核心竞争力构建10.3 利用ERP系统优化供应链管理10.4 借助ERP系统提升客户关系管理10.5 实现ERP系统价值最大化的策略与途径第十一章:ERP系统的安全与合规性11.1 企业信息系统安全的重要性11.2 ERP系统安全威胁及防护措施11.3 数据保护与隐私合规性11.4 法规遵从性与内部控制11.5 案例分析:某企业ERP系统安全与合规性的实践第十二章:ERP系统的项目管理12.1 项目管理在ERP实施中的作用12.2 ERP项目管理的特点与挑战12.3 项目规划与风险管理12.4 项目团队建设与沟通协作12.5 案例分析:某企业ERP项目的成功管理第十三章:ERP系统的个性化定制与优化13.1 个性化定制的需求与原则13.2 系统配置与参数设置优化13.3 功能扩展与接口开发13.4 用户体验设计与优化13.5 案例分析:某企业ERP系统个性化定制的实践第十四章:ERP系统的云化与移动应用14.1 云计算在ERP系统中的应用14.2 云ERP的优势与挑战14.3 移动ERP的应用与实现14.4 云ERP与移动ERP的最佳实践14.5 案例分析:某企业云ERP与移动ERP的实施与应用第十五章:ERP系统的未来发展趋势15.1 数字化转型与ERP系统15.2 与机器学习在ERP中的应用15.3 物联网技术与ERP系统的融合15.4 下一代ERP系统的创新方向15.5 案例分析:某企业ERP系统未来发展的探索重点和难点解析重点:1. ERP系统的定义、功能、特点和行业解决方案。

ERP在企业财务管理中的应用及分析——以科森信息科技有限公司为例(论文稿2稿) 李林

ERP在企业财务管理中的应用及分析——以科森信息科技有限公司为例(论文稿2稿)  李林

XXXXXX XXX学院本科毕业论文ERP在企业财务管理中的应用及分析——以科森信息科技有限公司为例二级学院:XXX XXX专业名称:XXX XXX*******指导教师:XXX 教授二○一五年X月郑重声明本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。

尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。

对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。

本学位论文的知识产权归属于培养单位。

本人签名:日期:摘要面对这个网络时代、知识时代、信息时代和快速变化的时代,各大企业纷纷用ERP 武装自己,应用ERP系统的计划、管理、控制等功能价值,它是企业在信息时代生存、发展、壮大的有力保障。

本论文论述了ERP的核心管理思想、并着重分析了ERP在财务管理方面的应用,以使企业的ERP系统在财务管理领域中的应用更加完善与深入。

………………关键词: ERP 企业(科森公司)财务管理应用分析目录1 绪论1.1研究的背景1.2研究的意义1.3国内外研究现状和发展趋势1.4本文的研究内容与方法2 ERP系统的相关理论2.1 ERP的内涵2.2 ERP的特征2.3 ERP在企业财务管理中的应用及现状2.4 ERP在企业财务管理中的作用2.5 ERP在企业财务管理中存在的问题和原因3科森信息科技有限公司概况3.1科森信息科技有限公司简介3.2 ERP在科森信息科技有限公司财务管理中的现状分析3.3 ERP在科森信息科技有限公司财务管理应用中存在的问题3.4 ERP在科森信息科技有限公司财务管理应用中存在问题的原因分析针对ERP问题的解决对策4 ERP在企业财务管理中存在问题的解决对策4.1 对ERP功能使用情况深入了解4.2 制订详细的编码规则对ERP系统中的数据进行突击整理4.3 对企业业务流程进行重新设计和优化4.4 保留对软件元件化的弹性并达到期望功能5 结论参考文献致谢ERP在企业财务管理中的应用及分析——以科森信息科技有限公司为例作者:李林摘要: 面对这个网络时代、知识时代、信息时代和快速变化的时代,各大企业纷纷用ERP武装自己,应用ERP系统的计划、管理、控制等功能价值,它是企业在信息时代生存、发展、壮大的有力保障。

基于游戏设计理论的体验式ERP实验实训设计

基于游戏设计理论的体验式ERP实验实训设计
关键 词 : 游 戏设 计 理 论 ;体 验 式 教 学 ;E R P课 程 ; 实验 实训
随着时代进步 ,物质生 活富足 ,伴 随人们成长 的游戏也 不断演 进 , 但不 论时代 如何变迁 , 游戏始终伴 随着人们的成长。荷兰学者约翰 ・ 赫 以津哈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为游戏在文化和社会 中起 了重要作用 。由于在游戏 中有被 规范 的行 动 自由和独立思 考,人们可 以藉此发现 自已的特点并将从 中所得 到 的经验转化为 自己 的人格 。 】 游 戏 理设计 论 与体 验教 学法 相结 合设 计 E R P实验实训课程 ,让学生在体验式学习中积累经验 ,习得 能力。在实 训游戏 中积累将面临岗位的工作经验 ,理解并善于运用现代企 业管理理 论 ,能熟练操作 E R P系统的高 职毕业 生将成 为 中小企 业管理 中不 可或 缺的人才。
照各组积 累的资产总额的峰值、平 均值和 主要业绩评定成绩 。
五 、实 施 及 效 果
盘还具有 电子游戏 的特点 。 二 、E R P实 验 实 训课 程 目标 企业资源计划 ( E n t e r p r i s e R e s o u r c e P l a n n i n g ,缩写 E R P) ,是一个 由 美 国著 名管理 咨询 公司 G a r t n e r 于 1 9 9 0年提 出的企业 管 理概 念。最 初 E R P被定义为应用 软件,但迅速被广泛 的世界商业企业接受后发展 为现 代企业管理理论 。 E R P课程是一门新兴的课程 , 具有独特 的性质和 内容 ,不但涉及 到 各种硬件技术 、软件开发技术 、网络技术等信息技术 ,而且包括 了物资 资源管理 、人力资源管理 、财务资源管理 、 信 息资源 管理等企业管理 的 理论与方法 ,是综合性的交叉学 科。 E R P的实 验实训 ,既要 明确课 程 目标 ,又要从 能力 、技术和知识层面保证课程的系统性和完整性 ,还要 从学生 发展 的角度 附加该课程在培养学生非智力因素上的诸 多诉求 。 三 、设 计 和 实 施 原 则 学科特点鲜 明。E R P实验实训课程 围绕现代企业管理 ,模拟企业 运 作 ,让 学生参 与决策 、协 同、调度 、管理 。根据管理理论 、工作流 约定 实验实训组织和行为模式 ,制定实训规则。在知识上 ,一方面涵盖经 管 类专业核心知识 ,另一方面交叉计算机信息管理跨学科知识 ;在 内容 上 将E R P的理论、软件与实训三 者有机 结合 ,按 照游戏设 计 的理论重 建 体验式 实训课程 ,以此提高学生 的主动参与性 ,达到系统地培养学 生运 用理论知识指导实际 E R P应 用 的能 力 。 具备可玩性 。采用多媒体形成强烈的感官刺激 ,形 象的展示企业 运 作 的各环节 。运用互动 、转职 、升级 、博弈等形式 ,让学生身 临其境 般

ERP实验报告心得(共10篇)

ERP实验报告心得(共10篇)

篇一:erp实验心得与体会erp实验心得与体会通过五周的上机实验,我有颇多的感想与体会:首先,erp是一门十分有用的学科,通过对其认真学习,可以学习不少先进的管理思想,如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念,并且对基本的生产计划编制目录等企业过程都有较清晰的认识。

erp是一门综合性很强的科目,我想谁若能把里面的各个知识点都能牢固掌握,管理好一个企业就是很轻松的差事了,它充满了挑战与乐趣。

它使可以站在企业管理层的高度应用自己所学到的专业知识,对我们的实践能力的提高有很大的作用。

我们可以对企业经营的实际过程有一个大致的了解,为我们未来的工作实践奠定良好的基础。

我们不难发现,erp是一门综合性的学科,通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合,像会计学、管理学、经济学、人力资源管理、财务管理等相关理论知识等。

通过近一个学期的了解和实践,回想刚开始接触erp那紧张和生涩的情景,感觉现在我成熟多了,对它感觉不是那么深奥晦涩难懂了,其实它就是应用现代先进的管理思想与方法,编制的一套庞杂的管理软件而已,我是一做事很认真的学生,感觉既然要学就要学好,可有些同学总是埋怨所学的东西没用,我想既然存在必然由它存在的理由,对待erp的学习,我就是抱着十分的热情去学习的,不管是理论知识还是实践知识都使我收获颇丰,再次向辛勤耕耘的易文老师致谢!其次,之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡,最大的问题在于缺乏经验,由于对供应链的相关数据之间的关联性缺乏了解,致使操作的速度比较迟缓,上机的时候老师把实验指导书发给我们让我们按上面的做,看了看,发现其实也并不是很难,可以这么说,我们的任务是输入数据,系统的功能就是把输入的数据加工处理产生新数据,因此只要留意相关数据的流向,对其步骤相关性有了较好了解,操作难的问题便可迎刃而解。

举个简单的例子,业务订单生成并审核后,生产部就会看得到如何计划生产,计划部知道该订哪些材料,而订材料又要考虑库存,而库存又是通过日常收料发料自动得来的数据,材料计划一量形成并审核,采购部就可以看得到并生成采购单,采购单一生成,货仓部又知道什么时候来多少货,会计部知道需要多少钱什么时候需要,计划部生产部都知道此材料是否安排,什么时候到位。

ERP实训总结报告范文6篇

ERP实训总结报告范文6篇

ERP实训总结报告范文6篇第1篇示例:ERP实训总结报告一、实训目的及背景ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源规划)是一种基于信息技术的跨部门、跨功能的企业管理系统,它通过整合企业内外部资源和信息,实现资源高效利用,协调各部门工作,提高企业运行效率。

为了更好地掌握ERP系统的原理和操作,我校组织了一次ERP实训活动,旨在让学生通过实际操作,深入了解ERP系统的功能和应用。

二、实训内容及安排本次ERP实训活动共分为三个阶段:理论学习、系统操作和案例分析。

在理论学习阶段,我们学习了ERP系统的基本概念、功能模块、实施流程和应用场景,对ERP系统的整体框架有了初步了解。

接着是系统操作阶段,我们通过实验课程,实际操作了ERP系统的各个模块,包括采购管理、销售管理、库存管理、财务管理等,掌握了系统的操作步骤和技巧。

最后是案例分析阶段,我们结合实际企业案例,分析了ERP系统的应用价值和优势,思考了解决实际问题的方法。

三、实训收获及体会通过本次ERP实训活动,我收获了很多。

我对ERP系统的概念和功能有了更深入的了解,认识到ERP系统对企业管理的重要性和作用。

我掌握了ERP系统的基本操作技能,能够熟练操作系统的各个模块,提高了自己的实际操作能力。

通过案例分析,我学会了将理论知识应用到实际问题中,培养了自己的分析和解决问题的能力。

四、实训的不足和改进建议在实训过程中,我们也遇到了一些问题和难点。

实训时间较短,无法涵盖所有的ERP系统功能和操作技巧,希望未来能够增加实训时间,加强系统操作的训练。

实训的案例分析部分比较简单,希望未来能够设计更具挑战性和实用性的案例,促进学生的思考和学习。

五、实训的意义和展望ERP系统是现代企业管理不可或缺的工具,通过本次实训,我们深刻认识到了ERP系统的重要性和应用价值。

未来,随着信息技术的不断发展,ERP系统的功能和应用范围将不断扩大,我们也要不断学习和掌握最新的ERP技术,为企业的发展和管理提供更好的支持。

erp实训报告范文精选5篇

erp实训报告范文精选5篇

erp实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。

ERP实训总结报告范文一、实训过程1.了解企业基本情况对企业经营者来说,接手一个企业时,需要对企业有一个基本的了解,包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。

在这个环节,我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(资产负责表和利润表)。

2.组织准备工作组织准备工作是ERP沙盘模拟的首要环节。

主要内容包括分组和职能定位。

我所在A组共八名成员,分别担任CEO、营销总监、生产总监、采购与物流总监、现金会计、财务会计等主要角色。

我在小组中主要负责与生产相关的工作。

我们将在未来模拟经营的六年中与其他七组展开激烈竞争。

3.学习市场规则与企业运营规则企业在一个开放的市场环境中生存,企业之间的竞争需要遵循一定的规则。

综合市场竞争及企业运营所涉及的方面,需要注意八个主要问题,即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原采购;产品研发与ISO认证;融资贷款与贴现。

实践是检验真理的标准,初期我们对于规则的运用很不熟练,随着模拟的推进逐渐上手。

在本次模拟中,我们因为不熟悉规则出过一些差错,最严重的是在第五年年末,没有按照规则购买小厂房,待第六年年初才发现,只有年末才能进行厂房的租赁与购买,直接导致第六年不能增加新的生产线,严重影响生产和按订单交货。

4.起始年经营模拟ERP沙盘模拟不是从创建企业开始,而是接手一个已经开始运营的企业。

根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息,把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上,让我们进一步了解企业的情况,适应规则,为后续的模拟做好铺垫。

在初始年,我们的从期初手忙脚乱到期末独自应付,深刻地感受到财务数据与企业业务的直接相关性,理解到财务数据是对企业运营情况的和提炼,为以后“透过财务看经营”打好基础。

ERP实训报告_实训总结5篇

ERP实训报告_实训总结5篇

上那节课,每一次都会有不同的心情,每一次都有不同的体会,每一次都有不同的收获,那节课就是erp沙盘模拟实训了。

虽然一个星期才上两大节,但是收获却是无穷的,我学会了分析,学会了团队,学会了理论指导实践,学会了……这次的实训我们组也许是最差的一组了,在两个完整的8年里,我们总共破产了5次,每次的破产都会有一大堆新的问题出现,现总结如下:第一个轮回失败的原因:1、没有把一年的费用计算出来,就盲目借贷和贴现,没有顾及下一年是否够资金还债,就关帐了,这就导致我们在下一年里不够钱还债就破产了。

2、在第二年以后的经营里只顾开发产品,没有考虑对手在干什么,没有先把市场开发开发完,也没有研发io认证,这就导致我们不能拿到其他市场和有io认证的订单了,即使我们的产能跟得上也不能把产品卖去,造成了不必要的库存和资金冻结的现象。

3、有时候就是借钱来买原材料,这又造成了费用的增加。

4不顾资金是否足够,就一下子安装了好几条生产线。

由于投机心理过强,安装了三条柔性生产钱,想着如果其他产品拿不够订单或订单拿的太多就方便我们转产。

虽然我们在每个轮回里,都会尝试着用不同的方法来确保自己不被破产,但事愿人为,多次都是已破产告终。

在第二个轮回里难度有所加大,因为很多时候出现了很多随机因素,原材料不能及时到达,我们就改变了以前的策略,提前还几个季度就开始买下一年的原材料了,这又造成了我们资金短缺的问题了。

我们在第一年就开始慢慢地转换生产线了,在我们在第二年的时候就开始全面换生产线,由于在上一个轮回里我们的柔性生产线有三条,这次我们吸收上次的教训,改为了全自动的生产线,由于安装的生产线过多和过早,又导致了破产。

在这个轮回里订单式可以转让的,我们在第四年的时候投了p2的广告,恰好这年p2产品没什么人研发,其他的人转为研发p3产品了。

p2产品的价格比上一年提高了10%,加上我们在这个产品所投的广告费比较高,我们一下子就得意忘形了,在竞单的时候一气之下就拿了11个订单数量一共是29个p2,拿到这么多的订单才突然醒悟,我们真的是彻底的完蛋了。

VBSE模式下财务综合实训教学探索与实践——以ERP实验为例

VBSE模式下财务综合实训教学探索与实践——以ERP实验为例

[摘要]随着现代社会的发展与进步,高等教育院校对人才的培养集中在以就业为导向,不断探索新的实践教学模式。

对财经管理类院校来说,最好的实践教学模式,就是把“企业搬进校园”。

基于VBSE (虚拟商业社会环境)模式,结合财务综合实训的特点对实践教学内容进行设计。

实践表明,该模式下的财务综合实训教学有利于增强课程教学的互动性,能进一步提升学生的学习能力,同时能促进课堂教学与未来职业、岗位需求的结合,是一种值得推广应用的教学方式。

[关键词]实践教学;虚拟商业社会环境;财务综合培训[中图分类号]G642[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2020)49-0048-02VBSE 模式下财务综合实训教学探索与实践①———以ERP 实验为例胡向亮,陈积富(江西财经大学计算机实践教学中心,江西南昌330013)一、引言为适应现代化社会人才的需求,国家相继出台了为高等教育教学改革指明方向的一系列文件:以创新型、复合型、应用型、技术技能型人才培养为导向,提高学生的实际动手能力,强化实验、实训、实习环节,加强综合性实践科目设计和应用,增加实践教学比重,提升实践教学水平,将实践教学作为深化教学改革的关键环节[1]。

ERP 实验课程教学团队积极探索教学改革,突出实践教学特色,采用VBSE 模式,提高学生的实践技能,满足企业的职业岗位能力需求,为现代企业培育应用型高级技术人才[2]。

二、财务综合实训教学改革的背景目前,在许多财经类院校的实践教学环节中,财务综合实训教学往往以企业实习、暑期实践报告、课程论文等形式完成,这种教学形式导致各教学环节之间缺乏紧密联系,无法形成完整统一的教学模式[3]。

同时,大部分的实践教学内容差异性小,形式单一、枯燥,没有针对岗位工作进行系统的设置与技能培训,导致学生对实际工作岗位职责的认知不足、专业技能水平较低。

虽然学生在课堂学习中对理论基础知识掌握得较好,但综合实践能力与素质水平仍然相对较低,无法满足社会发展对技能型人才的需求[4]。

应用型会计本科ERP理论教学案例探讨——以实际成本法和计划成本法为例

应用型会计本科ERP理论教学案例探讨——以实际成本法和计划成本法为例
用 到商 业 实践 中 ,培 养学 生综 合 运用 相 关课 程 所学 知识 的能力 ,学 会 知识 的融会 贯 通 。下 面 以笔者 教学 过 程 中
爻键 渊 : 应用型本科 E R P理论 案例教学 实际成本 法 计划成本 法
随 着 资 信 源 计 息 技 划 术 ) 已 的 成 发 为 展 大 , E 多 R P 数 ( 企 业
升管理 水平 的有效 途径 , 然而 , 在 E R P
决复 杂 问题 的实践 创 新能力 ,使学 生
由被 动 听 课 转 变 为 主 动 积 极 思 考 。 二、 温 故知 新 : 实 际 成 本 法 与 计 划 成 本 法 特 点 分 析
产 生什 么样 的影 响 ,由此 引 出案例 的
应用 是学 生面 临 的新 问题 。教师 应通 过温 故而 知新 ,帮 助学 生将 理论 应用 于实 践 , 并将 实 践上 升为理 论 。 通 过案 例叙 述还 原商 业实践 中的财 务管 理工
垒 划_ 成本邀
探讨一 E R P 一 翌论寨 数堂疹盘
作 ,促使 学 生思 考如 何将 所学 知识 运
随着经济全球化和 I T技 术 的 发 展 ,会计 的技 术核 算 职能将 会 进 一 步 弱化 ,会 计 也 已远 远 超越 数字 本 身 的 范 畴 而演 变 为 企 业 资 源 的信 息 系统 , 如何 为企 业众 多利 益 相关 者提 供及 时 可靠 和决 策有 用 的信 息将 成 为会计 的 主要 功能 。E R P系统 是大 多数 企业 提
下 工商 管 理类人 才 培养 的新 模 式 。然
而在 E R P 系 统 教 学 过 程 中 也 出 现 了

些 问题 。 笔 者结 合 E R P理 论 教学 过

erp实习报告15篇

erp实习报告15篇

erp实习(shíxǐ)报告15篇erp实习(shíxǐ)报告15篇erp实习(shíxǐ)报告1在erp实验中心的实习(shíxǐ)真的很有味道!!平时在课堂上难以学到的实操性的知识,都能够(nénggòu)在这里学到,学校为我们提供的这一个,能够表达真实社会的时机,真的很难得,也很感谢学校!在开始的时候,确实对实习程序安排的混乱有所抱怨,现在看来,这只是由于对实习规那么的不了解造成的,如果在开始的时候,能够静下心来,仔细阅读开始的时候发下来相关资料,问题便能迎刃而解!在这次实习中,我的岗位是会计主管,负责填制转帐凭证,期末出具资产负债表和利润表。

当中就涉及到各种期末结转,摊销的工作。

编制科目汇总表,进行试算平衡。

总的来说,工作既是程序性十分强的,而又可以从中发现很多乐趣的;予学于乐!实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。

而会计是指对具体事物进行计算,记录,收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其开展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。

前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。

本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的开展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。

会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要表达在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。

ERP实训报告精选四篇

ERP实训报告精选四篇

ERP实训报告ERP实训报告「篇一」刚开学当我拿到课程表是看到第五周有erp模拟实训,当时我不知道erp是什么,但我很好奇,也很期待,时间过得很快,转眼间就到了第五周的周五,这天老师给我们讲了有关erp的理论知识,我觉得很枯燥,也很难懂,老师为了缓解这种情况,讲课的过程中串插了很多他的经验,整堂课下来我唯一感受到的是经营的艰辛。

时间过得真快,又迎来了我们的erp实训,当时的我真的很紧张,因为我什么都不知道,什么都不懂,但我还是期待着会是什么样的场景,当时老师把我们分为七人一组,其中ceo一名,财务总监一名,财务助理一名,采购主管一名,生产主管一名,营销主管一名,在这样的一个组里我们每一个成员都有自己的任务,当时在紧张的气氛中我们分配好了我们的职务,我在这个组里充当一名财务助理,这个职务是我自己争取的,因为我很喜欢,而且将来我最有可能做这方面的工作,同时也给我们这个公司取了名字,不过当时的自己真的很紧张。

通过两天半的erp模拟实训,我学到了很多东西,作为一名财务助理做到这些很关键;头脑清醒,业务繁忙时不能紧张不能慌乱;情绪要好,态度要谦。

取现金要当面清点;高警惕,出安全。

收现金多点几遍。

支付现金,先审单;内容全,要会签。

收单据,要规范;不合规,担风险。

账外账,甭保管;违法纪,又罚款。

同时也体现出了我们的团队精神。

这次的实训我们的成绩不是很理想,但就像老师说的一样,虽然经营得不是很好但在训练中收获了很多东西,在此次erp模拟实训中我学到了很多书本里学不到的知识,同时我们专业的财务方面的知识也运用到了此次操练中,这次的实训让我了解到了一个公司的大致运营程序,且每个部门之间如何的密切联系,也大概知道了作为一名会计人员应该从哪里入手做好自己的工作。

ERP实训报告「篇二」短短一周的erp沙盘模拟实训结束了,在这5天里我们要经营一个企业6年,经过这次模拟企业经营的实训。

我们在分析市场,指定战略,营销策划,组织生产,财务管理等一系列的活动中,学到了许多书本没有的知识,开阔了眼界,也让我知道了要经营一个企业是多么不容易,并对自己以前在没接触过erp沙盘模拟是天真的想法感到好笑,市场远比想象中复杂的多困难的多。

联想ERP案例分析

联想ERP案例分析

联想ERP案例分析一、内容简述本文将针对联想ERP案例进行深入分析。

文章首先简要介绍联想集团背景及其ERP系统的实施情况,阐述ERP系统在企业运营中的重要性。

文章将围绕联想ERP系统的实施过程进行详细分析,包括其实施的步骤、关键环节以及可能遇到的挑战。

在此基础上,文章将探讨联想ERP系统的实际效果,包括对企业运营流程的优化、资源利用效率的提升以及企业竞争力的增强等方面的影响。

案例分析也将涵盖在实施过程中的经验教训和改进措施,为其他企业在实施ERP系统时提供参考和借鉴。

文章将总结联想ERP案例的启示,强调ERP系统在现代企业管理中的重要作用及其未来的发展趋势。

1. 介绍联想公司背景及ERP系统的引入联想集团作为中国领先的信息技术公司,经过多年的发展与创新,已经从一家传统的电子产品制造商转变为全面的智能生态解决方案提供商。

联想集团在自身转型升级的过程中,也不忘不断地推进企业管理理念和技术的创新。

其中一个重要的举措便是引入企业资源计划(ERP)系统。

在市场竞争日益激烈的信息化时代,联想集团意识到企业管理信息化对于提升企业的运营效率和管理水平的重要性。

公司开始积极探索和引进先进的ERP管理系统。

在引入ERP系统之前,联想集团已经建立了一套比较完善的供应链管理系统,但对于更高效的企业运营和更精细化的管理需求,原有的系统已经不能满足。

联想集团决定引入ERP系统,以进一步优化企业的资源配置和管理流程。

经过深入的市场调研和技术评估,联想集团选择了符合自身发展需求的ERP系统。

该系统涵盖了财务管理、供应链管理、人力资源管理等多个关键业务领域,可以帮助企业实现流程自动化、数据集中化和管理智能化。

ERP系统的引入对于联想集团来说,不仅是管理技术的升级,更是企业向智能化、数字化转型的重要一步。

这不仅有助于提高企业的运营效率和服务水平,也能为企业在激烈的市场竞争中占据优势地位打下坚实的基础。

2. 阐述ERP系统在现代企业管理中的重要性在现代企业管理中,ERP系统不仅是提升管理效率的工具,更是企业战略转型的基石。

ERP实训报告精选七篇

ERP实训报告精选七篇

ERP实训报告ERP实训报告「篇一」在这次ERP沙盘模拟实训中,我所在的第7小组,在各个四人的共同努力下,模拟营运企业两年,最终取得了盈利400万的成绩。

以下是对这次ERP 沙盘模拟实训的认识与体会。

一、对ERP的认识与理解通过这次实训,我对ERP有了新的全新的认识和理解。

ERP是企业资源计划的简称,很多人包括很多企业家,把它看的很神秘,很高深莫测,甚至把它视为企业成功的保证,争着抢着要上ERP,其实ERP就是一种管理信息系统,为的是解决信息不能对称,或着传播不及时不顺畅的问题而产生。

企业运用ERP的主要目的,就是为了加快原始数据流转,提高生产效率,缩短生产周期,降低库存,从而创造ERP用了很先进的信息技术途径,为企业信息内容建立了一个很好的信息共享、查阅、分类汇总和传播的平台。

实时性,精确性和准确性都是它的优势。

但是它终究只是一个计算机的计算机插件,它不能代替人类的分析与决策。

并且由于它往往固定的流程和模式,不会容易对变化及时的反应,有时也无法等效某些特定的情况。

要发挥ERP的功效,还要有一个强大的支援部门,连续不断根据生产和经营需要经营对ERP系统成功进行升级和改造。

因此ERP系统不是"一劳永逸"的灵丹妙药,而是要消耗品晚期持续不断投入的消耗品。

二、实验过程跨国企业运行的第一年,由于参与实训的每位同学对ERP是实施过程和软件操作的不全面实施熟悉,老师便带领大家一起运营企业资源管理的初始年。

我们小组的每位领袖,按照自己的虚拟职务坐在沙盘旁边对应位置上,按照视频的讲解和老师教授学长的方法,按部就班的在沙盘上和电脑软件上进行操作。

初始年,由于是完全按照视频的讲说来操作,所以每个小组经营的企业的经营成果完全相同。

过了初始年,老师让我们每个小组自己来尝试经营企业。

首先,在有了初始年的经营基础上,每个小组先给自己的组成员产品投提成,再根据广告费投身于的高低排序,对应的小组获得抢专家团订单的先后权利。

本科ERP课程理论与实验教学研究

本科ERP课程理论与实验教学研究
到 “ 升 ” 拉 。 特 岗 教 师 培 训 一 方 面 通 过 专 业 知 识 和 技 能 、 代 教 育 思 现
参 考文献 :
[1] 肖川 . 师的 幸福人 生与 专业成 长E . 京 : 华 出版 教 M3 北 新
社 . 0 8 8 20. .
[2] 李旭 林. 岗教 师 的 酸甜 苦 辣 [ ] 湖 南教 育 ( ) 中) 特 J. 上 (
教 学效果 并不 理想 , 要 由于教 学 大 纲 的安 排 、 师 的专业 主 教
随着企 业 信 息化 水 平 的逐 步提 高 , 社会 对 具 才 需 求 日益 增 大 。各 本科 高校 陆
续将 E RP课 程列入 经 管类 学生 的教 学计 划 , 对 不 同专 业 针 的学生 开 展 不 同特 点 的 ER P教 学 与 实 验 , 满 足 社 会 对 以
存 在 的 问题 进 行 了总 结 , 进 一 步 提 出 教 学 改 进 建 议 。 并 关 键 词 : RP;教 学研 究 ; 沙盘 模 拟 ;业 务 流 程 E


引 言

二 、 科 E P课 程 教 学 现 状 本 R
目前 , 本科 E P的教 学 参 考 资料 、 籍 等 相对 丰 富 , R 书 但
( ) 2 1 ( ) 下 . 0 0, 5 .
[3] 学金 , 艳 红. 年 来 国 内教 师 幸福 感 的 研 究述 评 陈 邓 近
E3 教 育 导刊 ,0 9 ( ) J. 20 ,3.
[ 本文是 全 国教 育科 学“ 注] 十二 五” 划 2 1 规 0 1年 度教 育部 重
点课题 《 岗教 师 培 训 模 式创 新研 究 》 课 题 批 准 号 : 特 (

ERP实施案例分析

ERP实施案例分析

千万元工程的陨落——国企ERP实施亲历记九十年代末的一个春天,我当时所在的一家知名的软件开发商在一家大型制造企业获得了一项国家863CIMS项目,ERP被列为其中的一部分,另外还有CAD、CAPP、PDM系统,整个CIMS系统投入近千万。

本人作为ERP的实施顾问,参与了该项目的全过程,在长达一年半的实施过程中,对ERP有了更深的认识。

特别是对ERP在国企中的实施有深切的认识和切肤之痛,从中发现不少问题,而正是这些问题直接导致了实施的失败。

这几年来,关于ERP实施的文章不少,但有真切感受的文章不多,很多关于实施的文章缺少实施的细节描述,要么是纸上谈兵,要么纯粹是东抄西摘的东西,少有从实践中得来的真切感受。

把现实中十分生动具体的实践,变成干巴巴的教条,严格的讲,对ERP的实际应用没有多大借鉴意义。

笔者有ERP的开发经验和长期实施ERP的经历,对ERP有比较深刻的认识。

在这里,根据自已的实施过程中的亲身经历,告诉你一个真实的在国有大型制造业实施ERP的故事,把自已在实践中获得的第一手资料贡献出来和大家共享。

出于可以理解的原因,本文将隐去有关厂商的真实名称。

一、项目背景这是一家产值八亿左右的机械制造企业,有职工七千人左右,其中技术人员六百多人。

组织结构为五个事业部、十七处、三室、九个分厂、一个科研所,还附属有医院、小学、托儿所、招待所等社会福利机构。

九十年代中以来,企业连年亏损,好在树大根深,尚未大伤元气。

近来,由于国防订货激增,军品外销形势喜人,企业又恢复了生机,产品一时间供不应求。

但由于管理粗放,造成成本节节攀高,产值虽大,效益却很一般。

这是企业准备上ERP的动因之一。

开发商则是一家新兴的软件企业,有大约一百二十人的软件开发人员。

近年来,仿照一家著名的外国软件开发出了自已的ERP软件,而这个项目则是开发商的第三个大型项目。

该项目经国家立项,列入863CIMS计划(据说列入该计划的将会得到国家一定金额无偿拨款),由此确定了项目资金来源为自筹+上级主管拨+国家拨款。

ERP实施实习总结9篇

ERP实施实习总结9篇

ERP实施实习总结9篇第1篇示例:在ERP实施的实习过程中,我收获颇丰,不仅学到了大量的理论知识,还锻炼了实际操作的能力和团队合作的能力。

下面我将对这次实习进行总结。

在实习过程中,我深刻理解了ERP系统的概念和作用。

ERP是企业资源计划系统的英文缩写,是一种能够整合企业所有业务流程和数据的信息管理系统,是企业信息化建设的核心工具。

通过实习,我了解到ERP系统能够帮助企业整合管理信息,提高工作效率,优化资源配置,降低成本并提高企业的竞争力。

在实习过程中,我学会了如何进行ERP系统的需求分析和设计。

在与企业合作的过程中,我深入了解了企业的业务流程和需求,帮助企业确定了适用的ERP系统,并进行了相应的定制化设计,以满足企业的实际需求。

通过这个过程,我掌握了需求调研、需求分析、需求澄清和需求确认等方面的方法和技巧。

在实习过程中,我参与了ERP系统的实施和推广工作。

我熟悉了ERP系统的安装、配置、测试、培训和推广等环节,并且积极参与了这些工作。

通过实践,我深刻理解了ERP系统从设计到实施的全过程,掌握了相应的操作技能和实施方法。

在实习过程中,我发现了ERP系统实施中存在的一些问题和挑战。

由于企业内部人员对新系统的不熟悉和不接受,导致系统推广难度增加;又系统的稳定性和性能出现了一些问题,需要及时解决。

在面对这些问题和挑战时,我学会了分析问题、解决问题和抗压的能力。

通过这次ERP实施的实习,我不仅学到了大量的理论知识,还获得了丰富的实践经验和团队合作经验。

我相信,这些知识和经验将对我的未来发展产生积极的影响。

ERP系统作为企业信息化建设的核心工具,在未来的发展中必将发挥越来越重要的作用。

我会继续努力学习,提升自己的专业能力,为我所在的企业做出更大的贡献。

【结束】第2篇示例:ERP实施实习总结在实习开始之前,我接受了公司的培训,学习了ERP系统的基本原理、实施流程和注意事项。

这让我对实习有了一定的了解和准备,避免了刚开始就手忙脚乱的情况。

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ERP理论与实践案例分析(考试)班级:J物流1101学号:4111165025姓名:王宇2014年5月26日案列简介:温州冠盛汽车零部件制造有限公司是温州市远近闻名的一家汽车零部件制造企业。

冠盛之所以闻名,并不在于企业规模有多大,也不在于资金有多么雄厚,而是因为信息化系统的成功应用,使得这家企业成为了温州市制造企业眼中的"现代化标兵"。

成功的"三个关键" 温州冠盛汽车零部件制造有限公司始创于1985年,作为一家专业化的汽车等速万向节和传动轴生产商,同时也是中国最早进入汽车零部件生产领域的民营企业之一。

经过近20年的发展,冠盛公司已经成为中国乃至全球汽车等速万向节售后市场上一家极具竞争力的公司。

生产宝马、尼桑、奔驰、桑塔纳等各类轿车等速万向节1600多种规格型号,产品90%以上出口,销往全国各地及全球5大洲65个国家和地区。

目前冠盛公司所属的以及合资、合作的工厂共有7家,总厂直属员工1200多人,公司的年生产能力已经达到500万只球笼和120万只传动轴,球笼的型号超过1200种,传动轴的型号也已经达到600种。

自2003年起,公司进入高速发展阶段,但原有的手工管理模式已严重滞后业务系统的需求。

在这种情况下,当年8月正式启用ERP系统。

"目前公司ERP系统已涵盖销售、计划、采购、仓库、车间、财务、人力资源等模块,形成一个从销售接单到最终发货收款的闭环的业务流。

"该公司信息中心主任林坚谈道。

今年,冠盛汽车零部件制造有限公司被评为温州市企业信息化示范单位。

对于这样的荣誉,林坚认为,冠盛信息化的成功主要归功于三个方面:1、冠盛有一个直属公司高层领导的信息化专门机构&信息中心,很多公司没有专门的信息部门或处于公司较底层的位置。

2、冠盛有一支专业化的实施队伍,信息中心成员全部来自本公司或其他公司业务部门,熟悉企业管理流程,有大型ERP系统实施经验,虽然都不是计算机专业毕业,但经过一年的磨练对软件的熟悉程度及二次开发能力已不亚于一家专业的IT厂商。

3、冠盛尽可能以软件的业务流程作为手工模式切换后的标准业务流程,对不合理部分不会进行所谓的二次开发来满足现有系统的需求。

ERP成效的关键因素其实制造型企业不管是整车厂、汽车零配件或机械行业,它们的共性都是一样的,只是产品的结构和复杂程度有所不同,都要经过接订单(按库存生产也可视为接订单)、物料分解、得出物料净需求、编制生产采购计划,最后成品总装配。

本身ERP软件就起源于制造型企业,现有通用ERP软件基本上有80%的功能满足制造型企业的需求。

林坚回忆道,1997年,他在一家整车厂第一次接触到了国外的MRPII软件。

发展至今,ERP几乎已经成为了国内大大小小制造企业管理软件的首眩。

尽管已经在制造行业中普及应用,但事实上,在很多中小型制造企业中,ERP并没有完全发挥出其应有的效力,应用ERP成为了一种形式,甚至在有些企业中处于闲置状态。

对此,林坚认为,并不是花了钱、上了ERP,就等于达成了信息化.他以一家1000人左右的企业举例,从系统正式启用到业务流程全线贯通以6~8个月为合理时间段,系统正式启用前的基础数据准备为很重要,物料的分类、编码规则、BOM表配置的准确性、惟一性对今后系统运行的稳定将会有很大的影响,甚至是决定系统成败的关键。

系统正式启用时应销售、采购、仓库模块同时进行,销售、采购单据尽量用系统下达,经过1~2个月的磨合期后可启用计划模块,如计划系统过于复杂可先做主计划再逐步扩展到所有计划层次,启用计划模块后仓库就可以按单入库、按BOM定额发料,也是经过1~2个月的磨合期后就可以运行MPS、MRP 进行物料净需求运算。

下一步如果产品工艺路线不复杂,可以启用车间模块;如果产品工序多且加工周期短,则不宜启用车间模块。

销售、采购、仓库、计划数据规范、准确后再与财务的应收、应付、成本、总账集成应是很轻松的事情。

注意每个模块启用后应有配套的标准作业流程及规章制度,并实实在在地有人去监督执行。

"虽然ERP的实施流程并不复杂,但企业要有一个既懂技术又懂管理还要有良好沟通能力的项目经理去主导信息化的实施。

好的项目经理目前还比较缺乏,这也是ERP实施成功率不高的关键因素之一。

"林坚总结道。

认真准备,规范执行除了人的因素外,林坚认为,实施期间的准备工作是否充分,以及如何系统、规范地去应用ERP,也是决定一个企业信息化应用成败的重要环节。

林坚告诉记者,要想使ERP系统在日后的应用中发挥出更高的效力,准备阶段所要付出的艰辛也是必不可少的。

据林坚介绍,在ERP系统实施前的数据准备阶段,确定在8月1日系统正式启用,6月15日开始准备基础数据。

那时公司还没有正式的项目组,他的身边只有一名技校生作为助手。

为了配置BOM表,他们在技术部花了一个月的时间,查阅了几千张图纸,终于在系统正式启用前完成BOM表配置。

"由于那时我们的实施方是金蝶代理商,能力有限,系统的切换由我们自己完成,在7月31日下午下班前汇总所有即时库存数据,按新编代码导入系统,核对导入结果,在凌晨3、4点终于完成系统初始化,确保8月1日系统正式启用。

"当时的情景,林坚至今仍是历历在目。

信息化本身只是一个工具,通过实时数据分析提早发现企业经营活动中出现的问题,它最明显的好处是提高工作效率,并不能从根本上解决企业管理层面的问题。

ERP系统运行正常后,确实能通过计划系统的准确性降低库存,通过材料领用规范降低部分材料成本,但如果结合规范供应商的管理提高供货质量、全面质量管理提高成品率、精益生产减少浪费,那效果会更好。

同时ERP系统运行正常后可以考虑上OA和PDM系统。

此外,在ERP 系统的实施过程中,总会出现这样、那样,很多难以解决问题,冠盛也不例外。

林坚表示,信息化建设最大难处是部门间的协调和标准操作流程的贯彻执行。

以计划系统来说,就需要仓库、采购、生产车间提供准确的数据,并且按标准操作流程执行,才能做出准确的计划。

"我们的原则是牵涉到部门间的流程变更、工作职责重新划分、标准操作流程的制定,由公司高层召集协调会,确定解决方案。

对已经各部门认可的标准操作流程,我们采用在预定时间把系统锁定的方式强制推行。

例如,当采购员到货后,要立即做出收料通知单,等到预定启用时间,我们会在仓库的外购入库单据的关联项上,设定只有调用收料通知单,才能正常保存。

"林坚介绍道。

这种循规蹈矩的工作方式,起初也不是每个员工都能够适应的。

但执行效果的事实证明,规范的操作流程对于整套系统的顺畅运行,是必不可少的。

案例分析:ERP是基于先进管理思想和信息技术的基础上,对企业人、财、物等企业资源进行优化配置和优化,以实现产供销一体化,提升企业管理水平和经营效率、效果。

ERP的核心是管理思想,其次是软件载体,通过BPR、BPM等管理优化实施工作,实现企业管理集成。

ERP是一个复杂的系统工程,超越MRPII范围的集成功能。

同时,ERP也突破了MRPII的两个局限从本质上看,ERP仍然是以MRPII为核心,但在功能和技术上却超越了传统的MRPII,它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管理的企业资源计划。

冠盛公司认为系统正式启用前的基础数据准备为很重要,物料的分类、编码规则、BOM表配置的准确性、惟一性对今后系统运行的稳定将会有很大的影响,甚至是决定系统成败的关键。

其信息部主任与其一名助手在技术部花了一个月的时间,查阅了几千张图纸,终于在系统正式启用前完成BOM(物料清单)表配置。

由此可见,物料清单是运行ERP系统的主导文件。

物料清单是一个用来定义、记录与储存最终产品组成项目、成分、数量及结构的清单,它表明了产品—部件—组件—零件—原材料之间的结构关系。

物料清单定义最终产品与其组成结构的从属关系,最终产品可能是产品或者是半成品,而组成结构指的是半成品或零件。

在所有数据项中,BOM表的影响面最大,准确性要求也最高。

BOM表如果不准确,运行MRP的结果会完全失去意义。

对于一个企业而言,首先,物料清单是联系与沟通各业务部门的纽带。

物料清单是接收客户订单、选择装配、计算累计提前期、编制生产与采购计划、配套领料、跟踪物流、追溯任务、计算成本、投标报价等都不可少的重要文件,它体现了数据共享与信息集成。

其次,它具有反查与追溯的作用。

ERP系统提供的反查与追溯功能,只有在一个准确的物料清单的基础上才能实现。

有了反查与追溯功能,物料的编码完全不必表示层次关系,可简化编码工作。

第三,物料清单也具有网络层次结构的扩展用途。

与此同时,企业在数据准备阶段的一项非常重要的工作就是确定物料代码的编码原则和编码方法,不但要考虑当前的需求,而且要考虑今后的变化。

ERP系统对物料信息的处理均是以物料代码作为操作对象的,因此对物料进行编码是ERP系统非常重要的基础工作之一。

在进行物料编码时,应遵循以下基本原则:(1)完整性原则。

在物料编码是,所有的物料都应有物料编码,这样物料编码才能完整。

(2)唯一性原则。

这是物料编码的最基本原则,必须做到一物一码、一码一物。

(3)简洁性原则。

编码的目的在于追求处理简化,因此编码位数越少越好。

(4)顺序性原则。

资料在打印或查询是通常会按照编码的大小顺序(5)避免有意义。

一味的追求编码有意义,只会陡增编码工作的困扰(6)分类原则。

编码若能反应分类,在打印报表时,同类的物料会被汇总在一起,方便比较和分析。

(7)尽量避免英文字母和特殊符号。

也就是说最好全部使用阿拉伯数字来进行编码。

目前该公司ERP系统已涵盖销售、计划、采购、仓库、车间、财务、人力资源等模块,形成一个从销售接单到最终发货收款的闭环的业务流。

这一环节,我可以将其视为闭环MRP。

闭环MRP系统除了包括物料需求计划外,还将生产能力需求计划、车间作业计划和采购作业计划也全部纳入MRP,形成一个封闭的系统。

闭环MRP的目的是是计划落实可行,主要方法是反复进行需求与供给的平衡。

其中包括两方面:一是在运行MPS要进行粗能力计划,同管件工作中心能力等进行平衡,它的计划对象为独立需求条件,主要面向的是主生产计划。

二是在运行MRP时要进行能力需求计划,它的计划对象为相关需求条件,同所有工作中心的能力进行平衡。

闭环MRP的基本原理是MRP系统的正常运行,需要有一个现实可行的主生产计划。

它除了要反映市场需求和合同订单以外,还必须满足企业的生产能力约束条件。

因此,除了要编制资源需求计划外,闭环MRP还要制定能力需求计划,以同各个工作中心的能力进行平衡,只有在采取措施能力与资源均满足负荷需求时,才能开始执行计划。

这样,MRP系统进一步发展,把能力需求计划、执行及控制计划的功能也包括进来,形成一个环形回路。

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