实验装置气密性检查(原理、题型及方法)
实验装置气密性检查(原理、题型及方法)
实验装置气密性检查（原理、题型及方法）化学是一门以实验为先导的学科，往往试验装置的安装及错误检查也是各种化学试题的一个重点内容，实验是考查学生动手能力及思维能力比较好的题型。
其中一大类型题目就是当实验对象中有气体时试验装置气密性的检查。
试验装置的气密性检查时往往需要遵循以下原则。
1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的。
2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
一、检验装置气密性基本原理[原理1]:在常压下，改变温度T,利用气体热胀冷缩的性质进行气密性的检验。
[原理2]:在恒压下，利用产生液面差维持体系内外压强相等，即外界大气压+液柱压强=体系内部的气体压强。
检验装置的气密性许多同学知道怎样做却不善于用文字表达，回答时应注意既要答出操作方法，又要答出观察到的现象，还要答出判断气密性是否良好的标准，三者缺一不可。
二、检验装置气密性基本方法：1、微热法：手捂法：适于单孔发生器气密性的检查；热源辅助法：对容积较大的容器加热（热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱。
2、堵孔法3、液封法4、水压法5、吹气法6、抽气法堵孔、液封、水压法等适于双孔发生器气密性检查，对启普发生器气密性的检查用水压法更加方便；三、基本步骤：1、观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，让装置只剩一个气体出口。
2、采用加热法、水压法、吹气法等进行检查3、观察气泡、水柱等现象得出结论。
注：若连接的仪器很多，可在不拆卸整套仪器的前提下分段检查。
同时考虑检查方法的综合应用。
四、实例：【例1】如何检查图A装置的气密性图A 图B方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂住容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
例谈检查化学实验装置气密性的7种方法
例谈检查化学实验装置气密性的7种方法涉及气体进出的实验，在装配好仪器后、装入药品前，均需检查装置的气密性。
一、检查装置气密性的基本原理检查装置气密性依据的原理是克拉伯龙方程，其关系式为PV=nRT(P－压强、V－体积、n－物质的量、T－温度、R－常数)。
由克拉伯龙方程可知，改变密闭系统内气体的温度、体积或物质的量，气体的压强也随之改变，这样系统内外就产生压强差。
据此可知，检查装置气密性时，首先要设法封闭排气口(多借助水、弹簧夹、橡皮塞、小气球或注射器等)使装置密闭，再设法增大或减小装置内部的气压(多采用加热、注水、鼓气或抽气等措施)，最后根据是否出现“压强差”现象(如气液交界处是否冒气泡、玻璃管中是否产生水柱、容器内液面是否下降、软胶管是否变瘪等)，即可作出装置是否漏气的判断。
二、检查装置气密性的7种方法根据改变装置内部气压(或封闭排气口)的措施，我们把检查装置气密性的方法概括为加热膨胀法、冷却收缩法、鼓气增压法、抽气减压法、注水增压法、浸水增压法和气球封口法等7种。
1.加热膨胀法像“实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置”(见图1-a)，我们常用加热膨胀法检查其气密性，即：先将导气管口浸入水中，以封闭排气口；然后用手或酒精灯微热试管，使试管内气体受热膨胀；如果导气管口冒气泡，则装置不漏气。
像“实验室分解过氧化氢制氧气的发生装置”(见图1-b)，也可以采用加热膨胀法检查其气密性。
即：先关闭分液漏斗活塞，再将导气管口浸入水中，然后用酒精灯微热锥形瓶底部，若导气管口冒气泡，则装置气密性良好。
2.冷却收缩法若用冷却收缩法检查“实验室加热高锰酸钾制氧气的发生装置”(见图1-a)的气密性，其步骤是：首先将导气管口浸入水中，然后用冰冷的毛巾捂住试管(或将试管浸在冷水中)，以降低试管内气体温度，使气体收缩；若有水进入导气管里形成一段水柱，则装置气密性良好。
3.注水增压法像“实验室制取二氧化碳的发生装置”(见图2-a)，我们多采用注水增压法检查其气密性：先从长颈漏斗口注水液封漏斗末端，以封闭一个排气口；再将弹簧夹夹在软胶管上，再封闭一个排气口；继续加水至长颈漏斗管内的水面高于锥形瓶内的水面，以压缩锥形瓶内气体，使气压增大；停止加水后，若长颈漏斗管内的水面一直高于锥形瓶内的水面，则装置不漏气。
实验装置气密性检查(原理、题型及方法)
实验装置气密性检查（原理、题型及方法）化学是一门以实验为先导的学科，往往试验装置的安装及错误检查也是各种化学试题的一个重点内容，实验是考查学生动手能力及思维能力比较好的题型。
其中一大类型题目就是当实验对象中有气体时试验装置气密性的检查。
试验装置的气密性检查时往往需要遵循以下原则。
1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的。
2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
、检验装置气密性基本原理[原理1]:在常压下，改变温度T,利用气体热胀冷缩的性质进行气密性的检验。
[原理2]:在恒压下，利用产生液面差维持体系内外压强相等，即外界大气压+液柱压强=体系内部的气体压强。
检验装置的气密性许多同学知道怎样做却不善于用文字表达，回答时应注意既要答出操作方法，又要答出观察到的现象，还要答出判断气密性是否良好的标准，三者缺一不可。
二、检验装置气密性基本方法：1、微热法：手捂法：适于单孔发生器气密性的检查；热源辅助法：对容积较大的容器加热（热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱。
2、堵孔法3、液封法4、水压法5、吹气法6、抽气法堵孔、液封、水压法等适于双孔发生器气密性检查，对启普发生器气密性的检查用水压法更加方便；三、基本步骤：1、观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，让装置只剩一个气体出口。
2、采用加热法、水压法、吹气法等进行检查3、观察气泡、水柱等现象得出结论。
注：若连接的仪器很多，可在不拆卸整套仪器的前提下分段检查。
同时考虑检查方法的综合应用。
四、实例:方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂住容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
初中化学检查装置气密性的方法
初中化学检查装置气密性的方法
1.在试管一头塞上胶塞，插上导管，再用手握住试管，另一头放入水中，看是否有气泡产生，如果有，气密性良好。
当然如果效果不明显的话可以稍稍加热，再观察现象。
2.可以把部分仪器放在水中。
看有无气泡。
检查装置气密性
不同的装置，检查方法不同，具体的操作方法有很多。
1、热胀冷缩法。
链接仪器后，导管端浸入到水中，给容器加热(最简单的是用手)，气体受热形成气泡，证明气密性良好。
2、注水法。
例如，集气瓶上有漏斗，将集气瓶的出口封闭以后，向漏斗加水，漏斗水面不能持续下降，证明气密性良好。
3、抽气，打气法。
连接注射器类的仪器，可以通过推拉活塞，观察气泡。
4、连通器。
软管连接的，可以改变位置的高低，观察液面是不是一样高，如果不一样，证明不漏气。
常见实验装置气密性的检查方法
常见实验装置气密性的检查方法在化学实验中涉及气体的反应,实验时必须先检查装置的气密性。
检查装置气密性的原理是利用装置内外气体压强的存在，借助特殊现象来判断气密性是否良好。
如使装置留一个与外界相通的导管口，并把它浸入水中，然后使实验装置受热或者冷却，使密闭系统内部与外界的大气压强产生压强差,通过表现出来的现象（产生气泡、形成液柱）来检查装置气密性。
或者使实验装置形成一个液封的密闭体系，利用内部气压的稳定性保持液面高度不变来检查装置气密性。
下面以例题来归纳常见几种实验装置气密性的检查方法。
例1：现有两套如下图所示的气体发生装置，实验前应如何检查装置气密性？A B方法一：将导管一端浸入水中,用双手捂住试管外壁,（或用热毛巾捂住试管外壁，或用酒精灯微热试管等）若导管口产生气泡,说明装置气密性良好。
操作如下图所示补充说明：用此方法检查装置气密性，观察到管口产生气泡后松开双手，一段时间后，若水沿导管上升形成一段水柱，也同样能说明装置气密性良好。
方法二：将导管一端浸入水中,用冰毛巾捂住试管外壁,（或将试管放入冰水中）若水沿导管上升形成一段水柱，说明装置气密性良好。
例2：下图装置可用于实验室制取CO2气体，实验前应如何检查装置气密性？方法：先往长颈漏斗中加水至长颈漏斗下端液封，再用弹簧夹夹住橡皮管，继续加入适量水，若一段时间后，长颈漏斗内液面高度保持不变，则说明装置气密性良好，反之则装置漏气。
例3：下图装置制取气体时能够通过调节分液漏斗旋塞控制液体流速，从而达到控制反应速率的目的，实验前应如何检查装置气密性？方法一：先将导管一端浸入水中，往分液漏斗中加入适量水，然后打开分液漏斗的旋塞，往锥形瓶中加入水，若导管口产生气泡，则说明装置气密性良好。
方法二：关闭分液漏斗，将导管一端浸入水中，用双手（或热毛巾）捂住锥形瓶外壁，若导管口产生气泡，则说明装置气密性良好。
例4：下图所示装置可用于测量生成气体的体积，实验前应如何检查装置气密性？方法：先往量气管中加入适量水，关闭弹簧夹，向上移动量气管，（或继续加入适量水）若一段时间后，量气管内液面不下降，则说明装置气密性良好。
检查装置气密性的三大类方法
检查装置气密性的三大类方法化学实验是学习化学的重要方法，在实验前，确保实验装置气密性良好，是实验成功的基础。
气密性检查主要分为：微热法（热胀冷缩法）、注水法（液差法）、打气与抽气法（针筒+长颈漏斗）等，检查原理为：改变内部压强大小，形成内外压强差，产生水柱具体如下：一、微热法（热胀冷缩法）原理：通过微热使装置内部的气体受热膨胀，溢出一部分气体，冷却后，装置内的气体冷缩后压强减小，外界气压大，将水压入导管内，形成水柱。
☆实例1、加热高锰酸钾制取氧气的实验装置（试管+导管）的气密性检查方法：组装好设备，将导管一端放入水中，构成密闭系统，用双手捂住试管，观察到水中的导管口有气泡冒出，松手后，导管中进入一段水柱，说明装置气密性良好。
☆实例2、过氧化氢制取氧气的实验装置（分液漏斗+锥形瓶）的气密性检查方法：组装好设备，导管一端放入水中，关闭分液漏斗中的旋塞，构成密闭系统，用双手捂住锥形瓶（或用酒精灯隔着石棉网加热锥形瓶，加热片刻即可），观察到水中的导管口有气泡冒出，松手后，导管中进入一段水柱，说明气密性良好。
实用文档二、注水法（液差法）原理：用分液漏斗向密封的装置中注水，水压缩装置内的气体使内部气压上升，大于外部气压，再注水时，水会留在长颈漏斗中，与装置内的液面形成液面差。
☆实例1、过氧化氢制取氧气的实验装置（长颈漏斗+锥形瓶）的气密性检查方法：组装好设备，夹紧弹簧夹，向长颈漏斗中不断注入水，使长颈漏斗中的水高出装置内部水面一段距离，形成液面差，若液面差稳定无下降，说明装置气密性良好。
实例2、启普发生器的气密性检查方法：关闭启普发生器下面活塞，从球形漏斗上口不断注入水，直至球形漏斗的底端浸没在水面以下。
再关闭启普发生器上面活塞后，继续注入水，使球形漏斗中的液面高于反应器中的液面，停止注入后，观察一段时间，如果液面差不变，说明气密性良好。
实用文档☆实例3、U型管的气密性检查方法：将U型管的一端的弹簧夹关紧，在另一端注入水，直至左右形成液面差，静置一段时间，液面差无变化，说明气密性良好。
化学实验各种装置的气密性检查验证方法归纳中学高中皆适用最全
检查装置的气密性常见的方法一、基本方法：装置气密性检验采用的一般方法是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成，水柱的形成，液面的升降等）来判断装置气密性的好坏。
①受热法：将装置只留下1个出口，并先将该出口的导管插入水中，后采用微热（手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等），使装置内的气体膨胀。
观察插入水中的导管是否有气泡。
停止微热后，导管是否出现水柱。
②压水法：如启普发生器气密性检查③吹气法（不常用，略）使气压增大的常见方法有：二、基本步骤：①观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，只装置只剩一个气体出口。
②采用加热法、水压法、吹气法等进行检查③观察气泡、水柱等现象得出结论。
注：若连接的仪器很多，应分段检查。
在叙述上要注意细节描述的严密性。
如：1.将导管末端浸入水中(或是加水或是插入)。
2.要注意关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。
3.关闭分液漏斗活塞，或加水至“将长颈漏斗下口浸没”等。
三、实例【例1】如何检查图A装置的气密性图A图B方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾焐容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开焐的手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
若焐时有气泡溢出，移开焐的手掌或毛巾，有水柱形成，说明装置不漏气。
【例2】请检查下面装置的气密性方法：关闭分液漏斗活塞，将将导气管插入烧杯中水中，用酒精灯微热园底烧瓶，若导管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，说明装置不漏气。
【例3】启普发生器气密性检查的方法，图A 图B 图C方法：如图所示。
关闭导气管活塞，从球形漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全浸没于水中后，继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处，做好水位记号静置几分钟，水位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气。
【例4】检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性。
方法1：同启普发生器。
初三化学装置气密性检查方法
初三化学装置气密性检查方法如何检查装置的气密性呢？通用步骤。
（1）封闭出口。
（2）采用加热法、注水法、吹气法等进行检查。
（3）观察气泡、水柱、液面等现象得出结论。
一、加热法。
如何检查这个装置的气密性？方法：如图将导管出口埋入烧杯的水中，用手掌焐热烧瓶，观察烧杯中管口是否有气泡逸出，过一会儿移开手，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
若焐时有气泡溢出，移开手有水柱形成，说明装置气密性良好，可以安心开始实验。
原理：为什么会有气泡冒出？这是由于焐热烧瓶后，瓶内空气受热膨胀，从导管口逸出，所以在水中形成气泡。
而移开手后，试管内温度下降，空气收缩，导致压强低于外界大气压，于是大气压把烧杯中的水压到导管中，以达到平衡。
所以如果能看的导管口有一小段水柱，就说明气密性良好。
问题来了：1.做实验不是用烧瓶，用试管咋办？抓住试管啊喂！2.手冷脚冷人，捂不热咋办？上酒精灯！3.检查发现装置气密性差咋办？把各接口拧紧一点，顺便看看是不是容器有洞...4.学了这个是不是可以一招走天下？没有啥缺点吗？——还是有的，导气管口浸了水就不能做避免水参与的实验了，比如制氨气、制氯化氢等，它们会溶在水中。
并且，装置内如果装了试剂就不能再这样检查。
二、注水法。
这个装置呢？焐热后气都从漏斗冒出去了。
咋办？方法：用弹簧夹夹紧橡胶管（，从长颈漏斗上口注水，待漏斗下口完全浸没于水中后，继续加水，当水面升到漏斗球体高度约1/2处，做好水位记号，静置几分钟，水位下降说明漏气，不下降则说明气密性良好。
原理：当漏斗下管口被水封住，导气管被弹簧夹夹住时，整个装置形成了封闭效果，此时从漏斗上口注水，锥形瓶中气压会阻止水流下来，于是能保持该水位不变。
三、吹气法。
上面那个，还有一种方法检查气密性~方法：弹簧夹打开时，吹气，观察漏斗下管口是否有水柱形成，形成后夹紧橡胶管，做好水位记号，静置几分钟，水位下降说明漏气，不下降则说明气密性良好。
原理：跟前面注水法一样。
【初中化学】实验装置气密性检查
【初中化学】实验装置气密性检查实验装置气密性检查是实验前的重要环节，是化学实验中重要的基本操作，能否准确描述如何检查装置气密性，关系到解答实验题的成败。
现从原理、方法等方面来介绍，希望对同学的学习有所帮助。
一、检查装置气密性原理：尽管实验装置各不相同，但对气密性检查的原理不外乎两种：一是利用气体受热，体积膨胀的原理;二是利用温度一定，一定量的气体产生的压力一定的原理。
二、检查装置的气密性方法：不同的装置，可用不同的方法来进行气密性的检查，常见的方法有： (1) 加热法(1)操作：装导管口放入水中，双手握住试管或烧瓶(或用酒精灯微热)，使试管或烧瓶内温度升高少许，若有气泡从导管口逸出，放开手后(或移开酒精灯后)，有少量水进入导管，说明装置气密性良好。
适用范围：气体发生装置未与大气直接相通，容器容积较大的装置，或室温与手温度接近时;(若制取气体不需加热，不必用此法)。
如实验室制取O2，SO2，NH3，C2H4等。
(2)液面差法：操作：先塞紧橡皮塞，关闭止水夹，从漏斗口加水至淹没漏斗下端端口，且使漏斗内的水面高于容器内液面，关闭止水夹，停止加水一段时间后，如果漏斗与容器中的液面差保持不变，说明不漏气。
此操作利用加水使气体体积缩小，容器内气压增大 (高于大气压)，从而在漏斗颈部形成一段内外水柱差的原因。
适用范围：气体发生装置直接与大气相通，或不能加热的装置，宜采用此法。
(3)增大或减小装置内气体体积操作：如(2)图，打开止水夹，从长颈漏斗向试管内加水，直到浸没漏斗下端;用洗耳球通过导管向试管内鼓入空气，使水进入漏斗下端导管形成一段液柱，关闭止水夹，若液柱下降，则证明装置气密性良好。
(4)加热液封法：如(2)图打开止水夹，从长颈漏斗向试管内加水直到浸没漏斗下端;关闭止水夹，用酒精灯微热试管，长颈漏斗下端导管内液面上升形成液柱，则证明装置气密性良好。
三、答气密性检查题时应注意哪些问题1、什么时候检查气密性一般是连接好装置装以后，药品加入以前检查装置的气密性。
实验装置气密性检查(原理、题型及方法)
实验装置气密性检查（原理、题型及方法）一、检验装置气密性基本原理原理1：在常压下，改变温度T，利用气体热胀冷缩的性质进行气密性的检验。
原理2：在恒压下，利用产生液面差维持体系内外压强相等，即外界大气压+液柱压强=体系内部的气体压强。
检验装置的气密性许多同学知道怎样做却不善于用文字表达，回答时应注意既要答出操作方法，又要答出观察到的现象，还要答出判断气密性是否良好的标准，三者缺一不可。
二、检验装置气密性基本方法：1、微热法：手捂法：适于单孔发生器气密性的检查;热源辅助法：对容积较大的容器加热（热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱。
2、堵孔法3、液封法4、水压法5、吹气法6、抽气法堵孔、液封、水压法等适于双孔发生器气密性检查，对启普发生器气密性的检查用水压法更加方便；三、基本步骤：1、观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，让装置只剩一个气体出口。
2、采用加热法、水压法、吹气法等进行检查3、观察气泡、水柱等现象得出结论。
注：若连接的仪器很多，可在不拆卸整套仪器的前提下分段检查。
同时考虑检查方法的综合应用。
四、实例：【例1】如何检查图A装置的气密性图A 图B方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂住容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
若捂住时有气泡溢出，移开手掌或毛巾，有水柱形成，说明装置不漏气。
【例2】请检查下面装置的气密性方法：关闭分液漏斗活塞，将导气管插入烧杯中液面以下，用酒精灯微热园底烧瓶，若导管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，说明装置不漏气。
【例3】检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性。
方法1：用弹簧夹夹住右边导管的橡胶管，从长颈漏斗上口注入水，待长颈漏斗下口完全浸没于水中后，继续加入适量水到长颈漏斗颈部高度约1/2处，若颈中形成水柱，静置数分钟颈中液柱不下降，说明气密性良好，否则说明有漏气现象。
实验装置气密性检查(原理、题型及方法)
实验装置气密性检查（原理、题型及方法）化学是一门以实验为先导的学科，往往试验装置的安装及错误检查也是各种化学试题的一个重点内容，实验是考查学生动手能力及思维能力比较好的题型。
其中一大类型题目就是当实验对象中有气体时试验装置气密性的检查。
试验装置的气密性检查时往往需要遵循以下原则。
1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的。
2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
一、检验装置气密性基本原理[原理1]：在常压下，改变温度T，利用气体热胀冷缩的性质进行气密性的检验。
[原理2]：在恒压下，利用产生液面差维持体系内外压强相等，即外界大气压+液柱压强=体系内部的气体压强。
检验装置的气密性许多同学知道怎样做却不善于用文字表达，回答时应注意既要答出操作方法，又要答出观察到的现象，还要答出判断气密性是否良好的标准，三者缺一不可。
二、检验装置气密性基本方法：1、微热法：手捂法：适于单孔发生器气密性的检查;热源辅助法：对容积较大的容器加热（热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱。
2、堵孔法3、液封法4、水压法5、吹气法6、抽气法堵孔、液封、水压法等适于双孔发生器气密性检查，对启普发生器气密性的检查用水压法更加方便；三、基本步骤：1、观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，让装置只剩一个气体出口。
2、采用加热法、水压法、吹气法等进行检查3、观察气泡、水柱等现象得出结论。
注：若连接的仪器很多，可在不拆卸整套仪器的前提下分段检查。
同时考虑检查方法的综合应用。
四、实例：【例1】如何检查图A装置的气密性图A 图B方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂住容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
装置气密性检查方法
装置气密性检查方法装置气密性检查是指对设备、管道、容器等进行密闭性能的检测，以确保其在工作过程中不会发生泄漏或漏气现象。
气密性检查是工业生产中非常重要的一环，对于保障设备的正常运行和生产安全具有至关重要的意义。
因此，合理有效地进行气密性检查对于各类装置的设计、制造和运行管理都具有重要意义。
一、气密性检查的原理。
气密性检查是通过对被检测物体进行密闭处理，然后通过增加内部或外部压力，观察压力变化或使用检测仪器来判断被检测物体是否存在泄漏或漏气现象。
气密性检查的原理是利用气体的渗透性和扩散性，通过压力的变化来判断被检测物体的密闭性能。
二、气密性检查的方法。
1. 气密性检查前的准备工作。
在进行气密性检查前，首先需要对被检测物体进行清洁和准备工作。
清洁可以有效地避免外部因素对检测结果的影响，准备工作包括对检测仪器的校准和调试，以及对检测环境的准备等。
2. 气密性检查的步骤。
（1）密闭处理，将被检测物体进行密闭处理，确保其内部和外部环境相隔绝。
（2）增加压力，通过增加内部或外部压力，使被检测物体处于一定的压力状态。
（3）观察压力变化，观察一定时间内被检测物体内部或外部压力的变化情况，通过压力变化来判断其密闭性能。
（4）使用检测仪器，可以使用压力表、泄漏检测仪器等专业设备来进行气密性检查，通过检测仪器的读数来判断被检测物体的密闭性能。
3. 气密性检查的注意事项。
在进行气密性检查时，需要注意以下几点：（1）确保检测仪器的准确性和灵敏度，对检测仪器进行校准和调试。
（2）密闭处理时，要确保密闭性能良好，避免外部因素对检测结果的影响。
（3）增加压力时，要逐步增加，避免因压力过大导致被检测物体损坏。
（4）观察压力变化时，要有耐心和细心，记录下压力的变化情况，以便后续分析。
三、气密性检查的应用领域。
气密性检查广泛应用于各类装置、管道、容器等的制造、安装和运行管理中。
特别是在化工、石油、制药等行业，气密性检查更是不可或缺的一环。
高中化学实验装置气密性检查方法汇总
⑴不漏气 由于不漏气，加水后 （2）关闭图B装置中的止水 试管内气体体积减小，导致压强增 夹a后，开启活塞b，水不断往 大，长颈漏斗内的水面高出试管内 下滴，直至全部流入烧瓶。试 的水面。 ⑵无法确定 由于分液漏斗和 判断：B装置是否漏气？（填“ 漏气”、“不漏气”或“无法 烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗 确定”） ，判断理 中液面上方和烧瓶中液面上方的压 强相同，无论装置是否漏气，都不 由： 影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶。
让体系的气体顺利的出来一部分，冷却后浸入水中 的导管末端形成一段高出水槽的液柱，二者缺一不 可，因装置漏气则一部分气体在膨胀时会从导管出 来，另一部从漏气的地方出来仍可看到气泡
将导气管插入 水槽的水面下，用双 ________________ 手捧住试管，若导管 ________________ 口有气泡产生，松开 ________________ 手后，导管里形成一 段水柱，说明该装置 的气密性良好(或用酒精
盖紧B的盖子，关闭阀 门，向A中加水,使A中的 水面高于容器B中的水面 , 放置一段时间,若A中 的液面不下降, 则证明 其气密性良好。
右图是铜与 稀硝酸 反应的两个 装置图
若用装置Ⅱ进行实验，以证明铜与稀硝 酸反应生成的气体是NO，则：检查装置 气密性的操作是 关闭止水夹，将干燥管放入盛水的烧杯中 ，若干燥管中的液面比烧杯中液面低，且 保持一段时间，则表明气密性良好。
性的检查方法是：关闭导 气管活塞，往球形漏斗内 注入水，使漏斗内液面高 于容器内液面，静置一段 时间后若液面位置保持不 变则说明气密性良好
夹紧弹簧夹，从漏斗加 水至浸没漏斗导管口， 继续加水至漏斗内液面 高于容器内液面，一段 时间后水柱不下降，说 明装置气密性良好。
图A：要先向左边试管里加水封闭长颈漏斗的 下口后再检查； 图B：要先向漏斗里加水封闭漏斗颈后再检查； 图C：关闭导气管活塞，向长颈漏斗中加水后 使之出现液面差，通过观察液面的变化， 判断装置的气密性是否良好。
初中制取气体实验装置气密性的检查方法
实验装置气密性的检查方法
无锡市侨谊实验中学史育萌
实验装置不同，气密性的检查方法不同，针对初中化学知识内容，一般常见的有三种装置气密性的检查方法，分别如下：
一、微热法
如图1装置所示：
图1
原理：热胀冷缩。
操作：（1）将导管放入水中；（2）用手紧握容器外壁（若室内温度较高时，则改用热毛巾捂住或酒精灯微热）；
现象：若导管口有气泡产生；
结论：则气密性良好。
二、液差法
如图2装置所示：
图2
原理：向分液漏斗中注水，试管里的空气被水压缩压强增大，大于外部气压，再注水，在长颈漏斗内形成水柱，和试管里的液体形成稳定的液面差。
操作：（1）向长颈漏斗内注水至液封下端管口，关闭弹簧夹；（2）向长颈漏斗内继续注水；
现象：若长颈漏斗内形成一段水柱，静置一段时间，液面高度不变；
结论：装置气密性良好。
三、通气（抽气）法
如图3装置所示向左推注射器：
图3
原理：利用注射器向里通气，使装置内气压变大。
操作：向长颈漏斗内注水至液封下端管口，向内推注射器；现象：长颈漏斗里液面上升，形成一段水柱；
结论：装置气密性良好。
如图4装置所示向外拉推注射器：
原理：利用注射器向外抽气，使装置内气压变小。
操作：向长颈漏斗内注水至液封下端管口，向外拉注射器；现象：长颈漏斗下端管口有气泡产生；
结论：装置气密性良好。
实验装置气密性检查(原理、题型及方法)
实验装置气密性检查（原理、题型及方法）化学是一门以实验为先导的学科，往往试验装置的安装及错误检查也是各种化学试题的一个重点内容，实验是考查学生动手能力及思维能力比较好的题型。
其中一大类型题目就是当实验对象中有气体时试验装置气密性的检查。
试验装置的气密性检查时往往需要遵循以下原则。
1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的。
2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
一、检验装置气密性基本原理[原理1]：在常压下，利用V/T=C（C为常量）。
改变温度T，利用气体热胀冷缩的性质进行气密性的检验。
[原理2]：在恒压下，利用产生液面差维持体系内外压强相等，即外界大气压+液柱压强=体系内部的气体压强。
检验装置的气密性许多同学知道怎样做却不善于用文字表达，回答时应注意既要答出操作方法，又要答出观察到的现象，还要答出判断气密性是否良好的标准，三者缺一不可。
二、检验装置气密性基本方法：1、微热法：手捂法：适于单孔发生器气密性的检查;热源辅助法：对容积较大的容器加热（热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱。
2、堵孔法3、液封法4、水压法5、吹气法6、抽气法堵孔、液封、水压法等适于双孔发生器气密性检查，对启普发生器气密性的检查用水压法更加方便；三、基本步骤：1、观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，让装置只剩一个气体出口。
2、采用加热法、水压法、吹气法等进行检查3、观察气泡、水柱等现象得出结论。
注：若连接的仪器很多，可在不拆卸整套仪器的前提下分段检查。
同时考虑检查方法的综合应用。
四、实例：【例1】如何检查图A装置的气密性图A 图B方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂住容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
高中化学气密性检查及原理
高中化学气密性检查及原理高中化学气密性检查及原理是什么？答：高中化学气密性检查及原理如下：化学实验是学习化学的重要方法，在实验前，确保实验装置气密性良好，是实验成功的基础。
气密性检查主要分为：微热法（热胀冷缩法）、注水法（液差法）、打气与抽气法（针筒+长颈漏斗）等，检查原理为：改变内部压强大小，形成内外压强差，产生水柱。
具体方法如下：一、微热法（热胀冷缩法）原理：通过微热使装置内部的气体受热膨胀，溢出一部分气体，冷却后，装置内的气体冷缩后压强减小，外界气压大，将水压入导管内，形成水柱。
实例1、加热高锰酸钾制取氧气的实验装置（试管+导管）的气密性检查组装好设备，导管一端放入水中，构成密闭系统，用双手捂住试管，观察到水中的导管口有气泡冒出，松手后，导管中进入一段水柱，说明气密性良好。
实例2、过氧化氢制取氧气的实验装置（分液漏斗+锥形瓶）的气密性检查组装好设备，导管一端放入水中，关闭分液漏斗中的旋塞，构成密闭系统，用双手捂住锥形瓶（或用酒精灯隔着石棉网加热锥形瓶，加热片刻即可），观察到水中的导管口有气泡冒出，松手后，导管中进入一段水柱，说明气密性良好。
二、注水法（液差法）原理：用分液漏斗向密封的装置中注水，水压缩装置内的气体使内部气压上升，大于外部气压，再注水时，水会留在长颈漏斗中，与装置内的液面形成液面差。
实例1、过氧化氢制取氧气的实验装置（长颈漏斗+锥形瓶）的气密性检查组装好设备，夹紧弹簧夹，向长颈漏斗中不断注入水，使长颈漏斗中的水高出装置内部水面一段距离，形成液面差，观察液面差稳定无下降，说明气密性良好。
实例2、启普发生器的气密性检查关闭启普发生器下面活塞，从球形漏斗上口不断注入水，直至球形漏斗的底端浸没在水面以下。
再关闭启普发生器上面活塞后，继续注入水，使球形漏斗中的液面高于反应器中的液面，停止注入后，观察一段时间，如果液面差不变，说明气密性良好。
实例3、U型管的气密性检查将U型管的一端的弹簧夹关紧，在另一端注入水，直至左右形成液面差，静置一段时间，液面差无变化，说明气密性良好。
(完整版)常见装置气密性检验
练习1：检查启普发生器的气密性。
球型 漏斗
容器
1. 打开活塞，往球型漏斗中加水至淹没球下端，再关闭活塞， 2. 往球型漏斗中加水，使漏斗中液面高于容器中液面， 3. 若静止后液面稳定不变化， 4. 证明气密性良好。
3.充气或抽气法：通过增加或减少装置内气体的量增 大或减小压强。
1. 长颈漏斗往试管内加入一定量的水，使下
1. 关闭弹簧夹，从长颈漏斗加水至没过漏斗下端， 2. 继续加水使漏斗中液面高于试管中液面， 3. 若静止后液面稳定不变化， 4. 证明气密性良好。
球形漏斗
导气管
启普发生器
容器Biblioteka 方法：将导气管上的活塞关闭，向球形漏斗内注入一 定量的水，使水面达到球形漏斗的球体部位，此时球 形漏斗中的水面高度与容器下部半球体内的水面高度 有一定的液面差。停止加水后，漏斗内的液面不下降， 说明不漏气。
应塞紧烧瓶上的橡胶塞，关闭分液漏斗活塞，然后按① 法操作。
2：加水法，其原理是密封一定量气体，使气体与外界 的大气形成一定的压强差，若气密性良好，则会出现 液面差。此法适用于气体发生装置直接与大气相通或 不能加热的装置。
概括为：注液静置看液面（又称局部法）。
2.注水法：通过注入水缩小气体体积增大压强。
端浸入水中，导管上连接一个针筒，
2. 当活塞往外拉时，
当活塞往里推时，
3. 若漏斗末端有气泡产生， 若漏斗末端液面上升
4. 证明气密性良好。
1.密封操作 2.变压操作 3.现象 4.结论
1.加热法：通过升高温度增大内部压强。
1. 将导管出口浸入水中，---密封操作
2. 用手掌紧贴容积外壁，---变压操作
3. 若导管口有气泡产生；移开手掌后，导管末端有水上升形成稳
中考化学-几种装置气密性的检查(含解析)
几种装置气密性的检查（不带解析）在实验室里制取氧气、氢气、二氧化碳等气体时都必须检查装置的气密性是否完好，只有装置不漏气时才能使用。
实验装置的不同，所采取的方法可能不同，现列举出一些不同装置，谈谈它们气密性检查的方法。
一、空气热胀冷缩法:如图1所示装置，要检查装置是否漏气，应先把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中，用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。
若导管口就有气泡冒出。
把手移开，冷却后，导管内有一段水柱流入，则表明装置气密性良好。
图3装置的气密性检查，在右侧橡胶管上夹紧弹簧夹，向长颈漏斗内注水，水会在漏斗颈内形成一段稳定的水柱，长时间不下降，（即长左面漏斗颈内水面和锥形瓶内的水面会有高度差一段时间内不变）表明装置气密性良好。
检查图4、图5中装置的气密性:当缓慢拉活塞时，长颈漏斗下端口产生气泡,说明装置气密性良好。
当缓慢推活塞时，可观察到长颈漏斗内有液面上升，形成一段水柱，说明该装置气密性良好。
图6装置中，如图7---叫做U 型管气密性检查：检查左图中装置的气密性时，首先，在左侧橡胶管上夹上弹簧夹，向右侧管内注水，若右侧液面高于左侧，再上下调节右侧的管，左右液面总有高度差，且一段时间内高度差不变，说明该装置气密性良好注：如果左右液面总相平，右侧开口连于大气，就说明左侧也与大气相通，即漏气。
图书馆10装置气密性的检查方法（用分液漏斗制过氧化氢制氧装置）：在右侧橡胶管上夹上弹簧夹，打开分液漏斗上端磨口塞图10装置气密性的检查：打开分液漏斗上端的磨口塞（这个塞一定要打开）向分液漏斗内注水，再打开分液漏斗活塞，分液漏斗内液面几乎不下降或分液漏斗内液面下降很少后不再下降，说明该装置气密性良好图12气密性检查方法：在橡胶管上夹上弹簧夹，将干燥管压入烧杯的水中，水进入干燥管很少，一段时间后，干燥管内液面仍低于烧杯中的液面，高度差不变，说明该装置气密性良好。
二、启普发生器气密性的检查-----液差法（也就是注水法） 如图状况，就是装置气密性良好先在右侧____________________________________，然后向球形漏斗内注水，水会在球形漏斗颈内形成一段稳定的水柱长时间不下落，（水面能停留在某一位置不再下降）此时球形漏斗中的水面高度于与容器下部半球体内的水面高度保持比较大的液面差，说明不漏气。
初中化学检查装置气密性的方法
初中化学检查装置气密性的方法检查装置气密性的方法在初中化学中是一种基本且重要的技能。
这种技能主要用于确保实验装置的气密性良好，防止气体外泄或外界气体进入装置，从而保证实验的准确性。
以下将详细描述检查装置气密性的方法。
一、装置气密性检查的原理检查装置气密性的基本原理是利用装置内外的压强差。
当装置密封良好时，内部气体压强与外部大气压强相等，不会有气体流动。
但若装置存在漏气，则内外压强不一致，会出现明显的气体流动现象。
因此，通过观察气体有无流动，可以判断装置的气密性是否良好。
二、装置气密性检查的方法1.简单装置的气密性检查对于一些简单的装置，如试管、锥形瓶等，可以通过加水进行气密性检查。
首先将装置中加入适量的水，然后将装置的导气管插入水中，轻轻塞紧塞子。
如果装置气密性好，则导气管口不会出现气泡。
如果装置漏气，则导气管口会有气泡产生。
2.较复杂装置的气密性检查对于一些复杂的装置，如过滤器、长颈漏斗等，可以通过加水进行气密性检查。
首先将装置中加入适量的水，然后将长颈漏斗插入水中，用止水夹夹紧乳胶管。
如果装置气密性好，则长颈漏斗下端不会滴水。
如果装置漏气，则长颈漏斗下端会滴水。
此外，也可以通过空气膨胀法进行气密性检查。
将装置的导气管插入水中，将止水夹夹紧乳胶管，然后向装置内注入空气。
如果装置气密性好，则导气管口不会出现气泡。
如果装置漏气，则导气管口会有气泡产生。
三、影响装置气密性的因素装置的气密性与装置的质量、使用时间、操作方法等有关。
一般来说，新购买的实验装置气密性较好，但使用时间较长后，可能会因磨损、老化等原因降低其气密性。
因此，使用一段时间后，应定期对实验装置进行检查和维修，保证其良好的气密性。
此外，操作方法也会影响装置的气密性。
例如，在向装置中加入试剂时，应避免将试剂洒到装置壁上，以免影响装置的气密性。
同时，在连接和拆卸装置时，应保证接口的密封良好，防止气体泄漏。
四、如何提高装置气密性的方法为了提高实验装置的气密性，可以采取以下措施：1.选择质量好的实验装置。
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实验装置气密性检查（原理、题型及方法）
化学是一门以实验为先导的学科，往往试验装置的安装及错误检查也是各种化学试题的一个重点内容，实验是考查学生动手能力及思维能力比较好的题型。
其中一大类型题目就是当实验对象中有气体时试验装置气密性的检查。
试验装置的气密性检查时往往需要遵循以下原则。
1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的。
2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
一、检验装置气密性基本原理
[原理1]：在常压下，改变温度T，利用气体热胀冷缩的性质进行气密性的检验。
[原理2]：在恒压下，利用产生液面差维持体系内外压强相等，即外界大气压+液柱压强=体系内部的气体压强。
检验装置的气密性许多同学知道怎样做却不善于用文字表达，回答时应注意既要答出操作方法，又要答出观察到的现象，还要答出判断气密性是否良好的标准，三者缺一不可。
二、检验装置气密性基本方法：
1、微热法：
手捂法：适于单孔发生器气密性的检查;热源辅助法：对容积较大的容器加热（热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱。
2、堵孔法
3、液封法
4、水压法
5、吹气法
6、抽气法
堵孔、液封、水压法等适于双孔发生器气密性检查，对启普发生器气密性的检查用水压法更加方便；
三、基本步骤：
1、观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，让装置只剩一个气体出口。
2、采用加热法、水压法、吹气法等进行检查
3、观察气泡、水柱等现象得出结论。
注：若连接的仪器很多，可在不拆卸整套仪器的前提下分段检查。
同时考虑检查方法的综合应用。
四、实例：
【例1】如何检查图A装置的气密性
图A 图B
方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂住容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
若捂住时有气泡溢出，移开手掌或毛巾，有水柱形成，说明装置不漏气。
【例2】请检查下面装置的气密性
方法：关闭分液漏斗活塞，将导气管插入烧杯中液面以下，用酒精灯微热园底烧瓶，若导管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，说明装置不漏气。
【例3】检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性。
方法1：用弹簧夹夹住右边导管的橡胶管，从长颈漏斗上口注入水，待长颈漏斗下口完全浸没于水中后，继续加入适量水到长颈漏斗颈部高度约1/2处，若颈中形成水柱，静置数分钟颈中液柱不下降，说明气密性良好，否则说明有漏气现象。
方法2：向导管口吹气，漏斗颈端是否有水柱上升用橡皮管夹夹紧橡皮管，静置片刻，观察长颈漏斗颈端的水柱是否下落，若吹气时有水柱上升，夹紧橡皮管后水柱不下落，说明气密性良好。
【例4】检查图A所示简易气体发生器的气密性。
图A 图B
方法：关闭K，把干燥管下端深度浸入水中（图B所示），使干燥管内液体面低于烧杯中水的液面，静置一段时间，若液面差不变小，表明气密性良好。
【例5】检查下面装置的气密性。
图A 图B
方法：如图所示。
关闭导气管活塞，从U型管的一侧注入水，待U型管两侧出现较大的高度差为止，静置几分钟，两侧高度差缩小的说明漏气，不缩小的说明不漏气。
小结：
装置气密性的检验，原理通常是想办法造成装置不同部位气体有压强差，并产生某种明
显的现象。
使气压增大的常见方法有：①对容积较大的容器微热（用手、热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱；②通过漏斗向密闭容器内加水，水占领一定空间使容器内气体压强变大。
现象是使加水的漏斗颈中的水被下方的气体“托住”，形成一段稳定的液柱。
叙述上要注意细节描述的严密如：1.将导管末端浸入水中(或是加水或是插入)。
2.要注意关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。
3.关闭分液漏斗活塞，或加水至“将长颈漏斗下口浸没”等。
练习：
1. 实验室可用下图装置制氧气，可用推拉注射器的方法检验装置的气密
性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）
A 、注射器内进入液体
B 、瓶内液面上升
C 、长颈漏斗内的液面上升
D 、长颈漏斗下端管口产生气
2.下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（ ）
★ 极易溶于水的气体，若吸收时导管伸入水中，由于气体溶于水，导致装置内压强急剧降低，外界大气压压着液体进入，产生倒吸现象．如氯化氢气体、氨气都是极易溶于水的气体，吸收时要注意倒吸．
3. 以下各种尾气吸收装置中，不能防止倒吸的组合是（ ）
A 、
B 、
C 、
D 、
4. 以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收极易溶于水的气体，且易产生倒吸（即溶液进人气体发生装置中）的是（ ）
A 、
B 、
C 、
D 、
液面高度不变 弹簧夹 弹簧夹 水柱 弹簧夹 橡胶管
上 下移 动 两 边 液 面
总 在 同一水 平 面 A B C D
5. 以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是 （ ）
参考答案
1. 向外拉活塞时锥形瓶中气体体积减小，外界大气压迫使外边的空气通过长颈漏斗进入锥
形瓶，从而观察到长颈漏斗下端口有气泡冒出． 故选D
2. A 、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，
故A 不漏气；
B 、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故B 不漏气；
C 、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故C 不漏气；
D 、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气；
故选D ．
3. A 、导气管的下端加了一个试管，使导气管不与液体接触，能够防止倒吸，故正确，
B 、导管口放一个漏斗，增大了与液体的接触面积，加入发生倒吸，漏斗体积较大，会使漏斗口很快的脱离液面，由于重力作用，液体又会回到烧杯中，防止了倒吸，故正确，
C 、气体通过一个集气瓶再与液体接触，发生倒吸时，液体会进入集气瓶中，从而从导气管进入左侧的．故错误，
D 、导气管直接与液体接触，该装置不能发生倒吸，故错误，
故选CD ．
4. C
5. A 、对于极易溶于水的气体，吸收装置中的导管没直接伸入到液体中，不易吸收气体；故A 不正确；
B 、对于极易溶于水的气体，吸收装置中的导管外联双球状导管内伸入到液体中，能防止倒吸；故B 正确；
C 、吸收装置中的导管下联漏斗，漏斗口伸入液面以下，易吸收易溶性气体，不能防止倒吸；故C 不正确；
D 、对于极易溶于水的气体，吸收装置中的导管没直接伸入到液体中，而是与烧瓶连接紧密，能防止倒吸．故D 正确．
故选BD
B 、
A 、 D 、 C 、。