优秀班组及优秀班组长评比制度

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优秀班组长评选方案

优秀班组长评比方案为了推动班组建设，进一步激发班组长的工作热情，充分发挥班组团队精神，营造“学技能、比业务、争先进、创一流”的环境氛围，提高基础管理水平，增强团队的竞争意识，同时也总结经验，树立典型，提高员工工作的积极性，营造一个关心质量、产量、安全等各项工作的氛围，转炉一车间自2016年开始在全厂班组长中开展“优秀班组长”评选活动。

一、指导思想以提高班组长业务技能、综合素质及班组团队精神为根本，以“学技能、比业务、争先进、创一流”为主线，全面展示班组长比学赶帮超、拼搏奉献的崭新风貌，促进广大员工快速成才，促进转炉一车间各项目标任务的顺利完成。

二、评比班组甲、乙、丙、丁四个横班值班长。

三、评选组织机构成立评选领导小组:组长：文水庚副组长：陈志华谢志昌组员：杨建萍宁钢饶渥民邹粮山尹飚尹艳萍王海萍苏伟四、评比内容评比以班组月各项指标为评比量化指标，即质量情况、安全生产情况、成本指标完成情况、6S现场管理情况。

五、评比办法1、基本评选条件:(1)、质量指标(25分)：班组一个季度无质量事故；(2)、产量指标(20分)：按照公司下达的产量完成率计算；(3)、成本指标(25分)：按照车间下达的指标统计；(4)、安全指标(30分)：班组季度无轻伤及以上事故；(5)、6∑管理(20分)：依据6S、6∑内容，对车间班组生产流程和技术进行深化和改善，或对产品质量和成本6S功能有较大改善的且贡献突出的。

(本条属于加分条框)2、一票否决条件:⑴、季度内班组出现轻伤及以上安全事故；(2)、季度内班组出现重大质量事故；(3)、季度内班组出现两起非计划停炉停机事故；(4)、季度内班组出现越级反映事件。

以上5项指标分值按分配权重比例计算后，累计出班组分值。

按分值的先后顺序进由高到低进行排名。

（班组分值=质量分值+生产分值+现场管理分值+成本指标分值+安全分值）六、表彰奖励1、月累计各项分值评出当月优秀班组长，奖励500元。

2、每季度优秀班组长，奖励1000元，车间领导组织聚餐一次。

中学优秀班集体评比制度(3篇)

中学优秀班集体评比制度是为了激励全体学生积极参与班级活动，促进班集体建设，树立优秀班集体的标杆和榜样。

下面是一个可能的中学优秀班集体评比制度的建议：1.评比标准：评比标准应该包括以下方面：(1)学业表现：班级整体学习成绩、考试成绩、作业完成情况等。

(2)行为表现：班级整体纪律、课堂秩序、公共卫生等。

(3)社会实践：班级整体参与学校或社区活动的情况，如志愿者活动、环保活动等。

(4)团队合作：班级整体协作能力、互助精神等。

(5)集体荣誉：班级获得的荣誉、奖项等。

2.评选程序：(1)评选周期：一般每学期进行一次评比。

(2)评选委员会：由班级指导老师、班级学生代表等组成的评选委员会负责评选工作。

(3)评选依据：评选委员会根据相关评比标准对班级的表现进行综合评定。

(4)评选结果公示：评选结果应该及时公示，公示期内接受任何人的监督和建议。

(5)表彰奖励：评选出的优秀班集体应该得到相应的表彰和奖励，例如奖状、奖杯、奖品等。

3.评选原则：(1)公平公正原则：评选工作应该公平公正，不偏袒任何一个班级。

(2)激励进步原则：评选旨在激励班级全体学生积极进取，通过奖励优秀班集体来激发其他班级的努力。

(3)完善改进原则：评选制度应该经常进行评估和改进，充分听取学生的意见和建议，不断提高评选的科学性和参与度。

通过中学优秀班集体评比制度，可以促使班级全体学生更加团结协作，共同努力，争取优秀班集体的荣誉，同时也激发其他班级的学生争取进步，使整个学校的班级建设水平不断提高。

中学优秀班集体评比制度（2）是指针对中学各个班级的表现和成绩，进行集体评比和竞争的制度。

这一制度有助于鼓励学生积极向上，促进班级的团结和发展。

制度的具体实施可以包括以下内容：1. 评选标准：根据学生的综合表现，如学习成绩、课堂纪律、班级活动参与度等，制定评选标准，明确评比的方向和要求。

2. 评选过程：设立评选委员会，由班主任和其他教师共同组成，负责评选和评比工作。

中学优秀班集体评比制度范本

中学优秀班集体评比制度范本一、背景介绍：为了进一步激发中学班集体的凝聚力和活力，促进班级成员之间的相互学习和发展，我们制定了中学优秀班集体评比制度。

二、评比目的：1. 激发班集体的凝聚力：通过评比活动，增强班级成员的集体荣誉感和归属感，培养班级凝聚力。

2. 培养班级成员的竞争意识：通过评比活动，激发学生竞争意识，促使他们不断提高自己的学习成绩和个人素质。

3. 倡导积极向上的班级氛围：通过评比活动，引导班级成员积极向上、勤奋学习、相互帮助，营造和谐的班级氛围。

三、评比内容：1. 学习成绩与进步：评估班级整体学习成绩，包括平均成绩、考试排名等，同时重视学生的学业进步情况。

2. 日常表现与参与度：评估班级成员在班级活动、社会实践等方面的积极参与程度，包括课堂表现、课外活动参与度等。

3. 集体荣誉与公益活动：评估班级荣誉与责任感，包括班级的荣誉称号、集体荣誉事迹等；同时重视班级参与公益活动的情况。

四、评比方式：1. 统一评比标准：对于每个评比内容，制定相应的评分标准和权重比例，确保评比结果公正、客观。

2. 班级自评和专家评估相结合：班级成员可以参与班级自评，通过填写评价表进行自我评估；同时，由教师及其他专家组成的评估团队对班级进行评估。

3. 结果公示与反馈：评比结果应及时公示，公示期内接受成员提出异议，并进行解答和说明。

同时，通过班会等形式向班级成员反馈评比结果和具体评价意见。

五、奖励与激励：1. 班级荣誉称号：评选出优秀班级、进步班级、文明班级等荣誉称号，作为班级的集体荣誉标志。

2. 个人奖励：对于在评比中表现突出的个人，可以进行个人奖励，如优秀学生、先进个人等。

3. 激励机制：设立奖励激励机制，对于获得优秀班级、进步班级等荣誉的班级给予一定的奖励和支持，以鼓励班级更好地发展。

六、评比周期：1. 每学期进行一次评比：每学期末进行班级优秀班集体评比活动，对上学期的工作进行总结和评价。

2. 持续跟踪评估：在评比周期内，定期对班级的表现进行跟踪评估，及时发现问题并加以解决。

优秀区队长、班组长评选制度

优秀区队长、班组长评选制度优秀区队长、班组长评选制度一、矿每年对各工区区队长、班组长组织一次评选活动，以充分调动各单位区队长、班组长的工作积极性和主动性。

二、优秀区队长、班组长的评选条件：⑴能够认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，具有“安全为天，质量为本”的思想意识和对职工生命安全高度负责的精神。

⑵能够按章指挥、按章作业，熟练掌握《煤矿安全规程》、《操作规程》、《作业规程》，并具有一定的管理经验及排除事故隐患的能力。

⑶善于团结同志，积极做好区队、班组的安全思想教育工作，在群众中有一定的威信。

⑷严格执行工作标准，以身作则，带头实干，在搞好全面质量管理、确保质量体系有效运行的前提下，积极完成各项任务。

⑸热爱本职工作，作风正直，廉洁奉公，对班组的安全生产、工程质量负责，积极搞好班组“双基”建设。

⑹区队、班组的安全生产管理，逐步实现标准化、规范化、制度化。

保证本区队、班组杜绝轻伤以上人身事故和重大非人身事故,实现全年安全生产。

⑺组织区队、班组文明生产。

保证本区队、班组工程质量动态达标，一级品率达到60％以上，超额完成各项任务。

⑻教育职工严格按章作业，及时排除各种隐患。

杜绝违章指挥，制止“三违”。

⑼结合区队、班组生产实际，制定区队、班组各项安全生产标准，逐步实现作业程序标准化；生产操作标准化；生产设备、安全设施标准化；手指口述标准化；作业环境、工具摆放标准化；安全用语标准化；个体防护用品使用标准化；安全标志标准化。

三、评选程序：优秀区队长的评选，由工区根据名额推荐，矿根据五好区队考评结果综合评定，班组长的评选由所在工区按矿分配名额，进行民主推荐，根据得票多少，结合所在区队、班组安全、生产、绩效，由工区讨论、研究确定报矿，由矿评比表彰领导小组审查、通过后予以表彰奖励。

凡经审查不符合优秀区队长、班组长条件的，取消评选资格，并不再增补名额。

二中先进班集体评比制度范文

二中先进班集体评比制度范文题目：二中先进班集体评比制度正文：一、引言二中是一所拥有悠久历史和优良传统的学校，为了促进班级的发展和提高班级凝聚力，特制定了先进班集体评比制度。

该制度旨在通过评比，树立榜样，培养班级建设的积极性和创造力，推动班集体的发展和进步。

二、评比对象所有班级都可以参与评比，并根据班级的规模和特点分为初中班级和高中班级两个组别进行评比。

三、评比指标评比指标主要包括班级管理、班级建设和班级活动三个方面。

1.班级管理：(1)团结互助：班级成员之间相互团结，互帮互助，形成和谐的班级氛围。

(2)纪律规范：班级成员严格遵守学校规章制度，自觉遵守班级纪律，关爱班级环境。

(3)学习效果：班级成员的学习成绩和学习态度，包括课堂表现、作业完成情况等。

(4)班级风貌：班级的整体形象和精神风貌，包括班级的文化建设、整洁卫生程度等。

2.班级建设：(1)班级会议：班级会议的组织和开展情况，班级事务的讨论和决策能力。

(2)班干部队伍：班干部的选举和履职情况，班干部的团结协作能力和领导力。

(3)班级建设项目：班级开展的各项建设项目，如班级标语、班级口号等。

3.班级活动：(1)文体活动：班级组织的各类文体活动，如运动会、文艺晚会等。

(2)公益活动：班级参与公益活动的情况，如义务劳动、社区服务等。

(3)团队协作：班级内部成员的团队协作能力，如班级合作项目、班级竞赛等。

四、评比流程1.报名阶段：各班级自愿报名参与评比，并提交班级介绍、班级活动计划及其他相关材料。

2.初评阶段：初评由学校教务处和班级导员共同负责，对报名班级进行初步筛选和评估。

3.终评阶段：终评由学校领导、班级导员、师生代表等组成评判团队，对初评通过的班级进行终评。

4.公示阶段：评定结果将在学校网站和班级墙报上公示一周，接受学校师生的监督和评议。

五、奖励与表彰评比结束后，将对先进班集体进行表彰和奖励，具体奖励包括：1.荣誉称号：给予获奖班级先进班集体的荣誉称号，如“优秀班级”、“先进班级”等。

先进车间优秀班组最美员工评选管理制度

先进车间、优秀班组、最美员工评比管理制度1 目旳全面开展创优、争先活动，表扬先进车间、优秀班组和最美员工，激发全员旳工作热情，提高企业管理和精神文明建设水平，充足调动广大员工旳积极性和发明性。

2 范围企业在职旳各个部门、车间、班组及全体员工，优秀员工评比应在企业工作满一年以上旳在职人员。

3 评比比例：各部门评比优秀员工时按部门人数旳3%计算，局限性旳按整数1人计算。

4 评估原则：4.1 先进车间评比细则：4.1.1 生产方面：4.1.1.1 能准时、保质地完毕企业及部门布置旳各项生产任务，体现突出；4.1.1.2 执行企业各项规章制度好，车间员工内无违反企业制度旳行为；4.1.1.3 车间员工团结协作，互帮互助，民主管理气氛浓郁；4.1.1.4 安全生产，无违章操作，整年未发生安全质量事故：4.1.1.5 车间作业区域内工件堆放整洁，排列有序，清洁卫生保持好；4.1.1.6 各项生产记录及时精确填写、字迹清晰、内容真实、数据完整；4.1.1.7 员工应知应会、安全知识、操作技能等按培训计划定期培训。

4.1.2 质量方面：4.1.2.1 车间整年未出现重大质量事故或整批报废现象；4.1.2.2 车间生产工艺指导书、操作规程规范、整洁、完整；4.1.2.3 能按企业规定原则组织生产，无改动工艺旳行为。

4.1.3 成本方面：4.1.3.1 产品成本控制合理，车间成本无超耗行为。

4.1.3.2 各项费用合理，无挥霍现象；4.1.3.3 水、电费用控制在正常旳原则以内，无超标现象；4.1.3.4 车间所有旳原、辅料、成品无人为旳损失、挥霍。

4.1.4 现场“7S”管理：4.1.4.1 生产现场整洁、清洁，无不良物品，物料堆放符合原则规定。

4.1.4.2 管理人员和员准时上、下班，按照规定着装。

4.1.4.3 车间内外洁净、清新、亮丽。

4.1.5 平常管理：4.1.5.1 及时保质旳完毕领导交代旳各项任务，服从分派与调度。

矿井优秀班组长考核、评比制度

矿井优秀班组长考核、评比制度一、考核领导及管理机构组长：队长书记副组长：分管副队长组员：主管技术员工会主席团支部书记职责：(1)对班组长履行职责情况进行综合考核；(2)按照得分情况对班组长评出优秀、称职、基本称职和不称职；(3)解决考核中出现的各种问题。

二、考核办法1.严格按照安全操作规程，安全制度、规定操作、按章指挥生产；2.班前应督促相关人员检查设备及主要部位，确认设备无异常现象，方可生产；3.班中认真检查危险源点、设备，发现异常问题及时采取有效措施，立即通知相关人员。

认真填写安全生产巡检记录,及时收交到安全处；4.认真做好班级教育，严格控制定员、定量，严禁脱岗、换岗、顶岗及时阻止违章行为，消除事故隐患；5.督促和指导员工正确穿戴和使用劳保用品；6.生产过程中，工位器具定置摆放，确保安全出口、安全通道畅通；7.生产过程中安全设施无损坏。

生产中发现问题，及时上报；8.班后督促检查，确保现场、设备清洁干净，产品应及时存放到指定位置；9.一旦事故发生，应实施相应的应急预案，保护现场，及时报告，事后积极配合安全处调查处理事故;10.每月对班组进行一次考核，年终组织检查评比。

11.从考核结果被评为优秀，称职的班组长中，按班组长总数的15%左右的比例评出优秀班组长。

12.全年每月均被考核为优秀班组的，年人均奖励30元；被公司评为优秀班组的；年人均奖50元;13.本考核具体按月实施考核并上报到考核领导小组。

矿井材料配件领用管理制度为规范机运队的设备配件管理、确保设备的完好率，切实搞好设备维护工作。

特制订本管理制度。

1.矿所有机电设备（单价在800元以上耐用年现在一年以上统由设备组报计划、供应科负责定货,购买运输到矿后交设备库入库、上帐验收并保管。

2.入库验收合格的设备一律由设备组统编号建卡上帐。

3.所有随机资料、图纸及配件工具有设备组资料员和看库员负责建帐并保管。

4.设备到货入库后，如经设备组验收员检验后达不到完好要求或缺少配件、图纸、资料、工具的，设备库有权禁止入库，并上报有关领导。

煤矿金牌班组及班组长、优秀班组及班组长评选标准

煤矿优秀班组(优秀班组长)、金牌班组评选办法为认真贯彻上级一系列安全生产有关文件、规定、指示精神，进一步加强区队班组建设，提高班组及班组长综合素质，促进班组管理制度化、规范化，明确安全责任，夯实安全基础，推进班组建设向纵深发展，公司根据上级有关文件精神和上级相关要求，经研究决定在全公司范围内开展优秀、金牌班组及班组长评选活动，望各单位认真落实。

一、组织领导为加强金牌区队班组、优秀区队班组考核的管理，公司成立领导小组，矿长任组长，其他班子成员任副组长，各专业副总工程师，安监处、调度室、纪委、工会、财务部、人力资源部等部门主要负责人为成员，办公室设在安监处，安监处长兼任办公室主任，具体负责考核工作。

二、优秀班组评选标准（一）团队建设好1．班务公开制度健全，设立班务公开栏，对职工出勤、工资奖金分配、疗养、评选先进等事项，按规定进行公开。

2．利用多种形式加强改进班组思想政治工作，充分调动员工积极性，形式新颖，效果明显。

3．坚持开展职业道德教育和优良传统教育，做到深入人心，促进员工行为养成。

4．制定切合实际的班组发展远景及班组成员发展目标；班组文化特色鲜明，经常性地组织开展形式多样的班组文化活动。

5．班组成员之间相互尊重、相互理解、相互关心，相互帮助，杜绝员工之间不团结的现象和不文明行为；班组中党员和骨干作用发挥好，员工队伍稳定，精神面貌好，团结向上，凝聚力强。

（二）责任落实好1.班组组织机构健全，班组长配备齐全，按规定培训并具备相应资格。

2.班组建设的各项规章制度健全，员工学习掌握并认真执行。

3.实行班组长安全生产负责制。

经济核算员、青岗员、质量监督员、群监员等按照各自的职责分工抓好工作，作用发挥明显。

4.各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准完善，实行风险超前预控，提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力。

5.实行班组安全生产目标考核制度，完善安全、生产、效益结构工资制，加大安全构成比重，严格考核奖惩。

班组安全生产评比规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强班组安全生产管理，提高班组安全生产水平，保障员工生命财产安全，促进企业安全生产形势持续稳定，特制定本规定。

第二条本规定适用于公司所有生产班组。

第三条本规定遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以班组为单位，开展安全生产评比活动。

第四条班组安全生产评比活动应坚持公平、公正、公开的原则，以激励班组安全生产积极性，推动安全生产工作。

第二章评比内容第五条评比内容主要包括以下方面：1. 安全生产责任制落实情况：- 班组长是否认真履行安全生产职责；- 是否建立健全安全生产责任制；- 是否对班组人员进行安全生产教育和培训。

2. 安全操作规程执行情况：- 是否严格按照安全操作规程进行作业；- 是否对违反安全操作规程的行为进行制止和纠正；- 是否定期检查和维护设备，确保设备安全运行。

3. 隐患排查治理情况：- 是否定期开展隐患排查；- 是否及时整改发现的隐患；- 是否对重大隐患进行上报和处理。

4. 事故预防与应急处理：- 是否制定事故应急预案；- 是否定期组织应急演练；- 是否在事故发生后及时采取有效措施，减少损失。

5. 班组安全文化建设：- 是否积极开展安全文化活动；- 是否营造良好的安全生产氛围；- 是否鼓励员工积极参与安全生产。

6. 安全生产绩效：- 班组安全生产事故发生频率；- 班组安全生产责任事故发生率；- 班组安全生产损失情况。

第三章评比标准第六条评比标准分为以下等级：1. 优秀班组：安全生产责任制落实到位，安全操作规程执行严格，隐患排查治理及时有效，事故预防与应急处理措施得力，班组安全文化建设成效显著，安全生产绩效优异。

2. 良好班组：安全生产责任制基本落实，安全操作规程执行较好，隐患排查治理基本到位，事故预防与应急处理措施基本有效，班组安全文化建设有一定成效，安全生产绩效较好。

3. 合格班组：安全生产责任制落实一般，安全操作规程执行一般，隐患排查治理基本能够满足要求，事故预防与应急处理措施基本能够应对一般情况，班组安全文化建设有待加强，安全生产绩效一般。

关于企业安全生产优秀班组、班组长评选标准

关于企业安全生产优秀班组、班组长评选标准一、优秀班组评选标准,一,班组团队建设效果显著、精神面貌良好1(班组管理坚持以人为本～亲善求和～以人性化管理和亲情感召凝聚工友思想意志～努力形成安全生产的整体合力;坚持公正透明的管理办法～激励工友的劳动热情～坚持亲情管理～维护班组的和谐团结。

2(班组思想政治工作形式多样、灵活～有利于充分调动员工积极性～形式新颖～效果明显;坚持开展职业道德教育和优良传统教育～做到深入人心～促进员工行为养成。

3(班组发展愿景及班组成员发展目标切合实际～班组成员之间相互尊重、相互理解、相互关心～相互帮助～杜绝员工之间不团结的现象和不文明行为;班组中党员和骨干作用发挥好～班组内团结和谐、互助友爱～员工队伍稳定～精神面貌好～团结向上～凝聚力强～杜绝各种违法违纪和不文明行为的发生。

,二,安全生产管理体系完善4(班组安全生产管理规章制度健全。

主要包括但不限于以下制度:,1,班前会制度;,2,班组长随班工作制度;,3,安全标准化管理制度;,4,隐患排查治理制度;,5,班组和各岗位安全评估制度;,6,事故报告和处理制度;,7,安全检查与奖惩制度;,8,班组学习培训制度;,9,岗位练兵、技能竞赛制度;,10,交接班制度;,11,现场安全文明生产制度;,12,安全举报制度;,13,员工安全权益维护制度;,14,安全绩效考核制度。

5(实行班组长作业现场安全生产负责制。

安全检查员按职责做好班组相应的安全监督检查工作。

6(班组岗位安全工作程序、工作标准和操作规程制定规范、配备齐全～并做到及时补充修订～保证每个班组人员持有、熟知。

7(实行班组安全生产目标控制考核激励约束机制。

企业对班组安全生产工作进行定期,如每月、每季度,集中考核～并对考核结果实行备案管理。

8(以班组长为班组安全生产建设的核心～规范班组长管理。

班组长一般应具有高中以上文化程度、3年以上现场工作经历。

实行班组长定期考核制度～要制定聘用和解聘条件、程序。

中学先进班集体评比制度模版

中学先进班集体评比制度模版一、引言班级是学校教育的基本单位，是培养学生综合素质的重要场所。

为了激发班集体的活力，提高班级凝聚力和向心力，建立一套科学、公正、公开的先进班集体评比制度至关重要。

本文旨在提供中学先进班集体评比制度模板，为学校和班级制定先进班集体评比规定提供参考。

二、评比目的1. 激发班级的活力和凝聚力，促进班级文化建设的发展；2. 鼓励学生形成良好的集体荣誉感和集体荣辱意识；3. 激励学生全面发展，培养实践创新能力和团队合作精神；4. 提升班级教学管理水平，优化教学环境。

三、评比内容1. 学习成绩：班级的学习成绩是评比的重要指标之一。

评比可以参考班级的平均分、升学率、奖学金数量等指标。

2. 班级管理：考察班级的文化氛围、班级规范化管理和班干部的工作表现等方面。

例如，是否建立了班级宪法、卫生委员会的运作情况、班级活动组织等。

3. 综合素质：评估学生的综合素质，包括道德品质、身心健康、社会实践、创新能力等方面。

可以参考学生的课外活动参与度、社会实践情况、表现突出的项目等。

四、评比方法1. 自评、互评和师评相结合：班级内部进行自评和互评，以及老师的专业评价相结合，确保评比结果公正客观。

2. 分组评比：根据班级人数，可以将班级分成若干个小组进行评比，每个小组自评互评，并经过师生评审，最后得出每个小组的评比结果，再进行整体评比。

五、评比标准1. 学习成绩评比标准：可以根据班级整体学习成绩情况，比较不同学科的平均分和优秀率，以及升学率等指标。

2. 班级管理评比标准：可以根据班级规范化管理情况、班级荣誉感和文化氛围的营造情况等方面进行评估。

例如，是否建立班级宪法、班级文化等。

3. 综合素质评比标准：可以根据学生的道德品质、身心健康、社会实践、创新能力等方面进行评估。

例如，学生是否积极参与课外活动、社会实践、是否在科技创新方面有突出表现等。

六、评比周期1. 学期评比：每学期结束后进行一次评比，以总结一学期的班级表现和成果。

优秀班组长月度评选实施方案 2

优秀班组长月度评选实施方案为加强班组建设，充分发挥班组长在安全生产中的重要作用，调动班组成员工作积极性，经矿研究决定，对采掘和后勤辅助班组长进行月度考核，具体实施方案如下：一、考核内容（一）安全目标、三违管控、隐患排查及处理（60分）杜绝工伤事故，班组内每出现一次破皮伤扣20分，出现一次轻伤及轻伤以上事故取消考核资格；杜绝出现“三违”人员，班组内出现一次“三违”人员扣5分，本班内出现“三违”个数超过三人次或班长本人违章取消考核资格；工作现场存在较明显的隐患未及时整改每条扣3分，下发的隐患、指令不整改或整改不及时每条扣5分。

（二）出勤、纪律遵守(20分)班组内人员按矿规定出勤，每少一次扣2分，班组内人员如出现出勤少于20个（含20）的取消考核资格；班组内不得出现违反矿规矿纪现象，出现其他违规现象每次扣5分。

（三）任务完成、影响生产时间及工程质量（20分）后勤辅助班组：全面完成各项任务，不得出现影响生产时间的现象，每出现影响生产时间2小时以上的扣5分，扣完本项为止。

生产一线班组：每出现一次检查工程质量合格扣5分，出现不合格品取消考核资格。

二、考核办法1、各单位要根据意见要求，采用百分制考核，制定出相应的班组长考核的活动方案，作为区队班组管理考核的依据。

2、各单位要按照考核要求，分别如实进行考核，同时，要认真总结本单位班组长现场安全管理的典型经验、创新做法，每月25日前将评选结果报送到调度室，过期不报视为放弃考核。

3、调度室要根据各单位申报情况，于每月28日完成所有考核并经井口公示无异议后，形成通报，在月度例会进行表彰。

三、奖励办法1、百分制考核，扣完为止。

2、每次考核对倒数后三名的进行惩罚。

3、连续三个月评比倒数第一名的予以撤职处分。

4、对评选出结果经井口公示进行公示。

5、在月度例会上进行表彰，对评选出的优秀班组长每人给予经济奖励。

附：优秀班组长考核表格2010年12月26日附表：优秀班组长考核评分表单位：姓名：考核得分：。

每月之星、月度优秀班组评选活动方案

“月度之星”、“月度优秀班组”评比方案为更好地调动员工的工作积极性，促使一批“思想领先，业务过硬，技能娴熟，工作高效，作风踏实”的优秀员工、班组脱颖而出，进一步激发员工活力，鼓励员工主动学习，自我提升，自我发展。

在公司内部形成比、学、赶、超的良好的工作氛围，特制定本方案。

一、评选原则：（一）秉承公司公平、公正、公开的原则，由班组人员投票选举。

（二）择优录取，宁缺毋滥的原则。

（三）以一线员工为主的原则（不含管理人员）二、评选周期每月利用班组月度例会，组织一次评选。

三、评选范围凡在本公司入职满1个月，或虽未满1个月但有特殊业绩的员工，均可参加评选。

四、名额分配（一）“月度之星”以各班组为单位组织评选，具体分配名额如下：采煤一班：1人、采煤二班：1人、采煤三班：1人准备班：1人、维修班：1人、电工班：1人（二）月度优秀班组：符合条件的班组可以进行申报。

（三）月度优秀班组长：符合条件的班组长可以进行申报。

五、评选标准（一）月度之星1、能够严格按照轮值机制，履行轮值职责，从每周的“周之星”中产生。

2、能够严格执行生产操作流程，工作差错率为零。

3、严格遵守公司的各项规章制度，违规违纪率为零。

4、能在各项工作中起到带头和表率作用，积极参加公司各种集体活动。

5、能够团结同事，同事内部好评度高。

6、服从班长安排工作，积极维护所属班组集体荣誉。

7、工作中，技能特长突出，能够出色完成本职工作，熟知本岗位业务知识。

8、个人行为端正，无不良嗜好。

月度之星否决项：1、当月非全勤的员工，无迟到、早退、旷工等行为。

2、不能积极参加公司各种集体活动。

3、当月与同事发生激烈争吵甚至动手者不得参选。

4、当月在生产区有“三违”行为者不得入选。

（二）月度优秀班组1、安全生产：遵守安全生产规章制度，当月无任何“三违”和安全事故，班组成员有较高的安全意识。

2、煤炭质量：质量稳定，无质量事故。

3、劳动纪律：严格遵守公司各项规章制度，班组成员无严重违规违纪。

优秀班组评选办法

为了调动和激发员工积极性和创造性，加强班组建设和团队协作，展现班组优秀业绩、鼓励先进班组成绩，充分发挥先进典型的引领作用,改变以往以检查为主的模式,现拟每月开展优秀班组评选，各单位参与到检查工作之中，具体如下：四、评选标准：1、基本评选条件：①产量指标：完成月度生产任务；②质量标准：班组本月无重大质量事故；③成本指标：所在班组辅材成本达标；④人员指标：员工出勤和培训达标率；⑤5S指标：车间地面及公共卫生区的清扫情况；原料、成品、废料、工具、设备的摆放情况。

⑥岗位改善：需提出提高产品效率和良率的信息。

2、一票否决条件：①班组内员工有打架斗殴、偷盗等违纪及违法现象；②当月班组有通报批评及以上行政处分；③当月班组出勤率低于95%；④当月发生一般及以上质量事故；3、优秀班组综合考评按照考评分值进行排序，排序首位为“优秀班组”。

优秀班组考评实行一票否决制。

申报班组发生否决指标中的任何一项，取消优秀班组参评资格。

五、优秀班组考评程序1、月度考评①生产部文员汇总各班组得分；②生产部主管汇总各班业绩评价得分；③生产总监审查综合考评成绩并上报公司优秀班组；④行政人事部公布优秀班组结果并进行奖励。

2、年终考评①年度优秀班组年终考评得分为全年12个月考核得分的加权平均分。

②班组全年出现轻伤及以上安全事故取消“年度优秀班组”评选资格；③班组本年度出现较大质量事故取消“年度优秀班组”评选资格；④将年度考评得分进行排序，排序首位的班组为“年度优秀班组”；七、嘉奖月度被评为“优秀班组”的班组长为“制造月度优秀班组长”。

年终被评选为“年度优秀班组”的班组长为“制造年度优秀班组长”。

1、月度优秀班组长奖励100元；2、月度优秀班组奖励400元；3、年度优秀班组长奖励500元；4、年终优秀班组奖励2000元；五、考核评选表。

中学先进班集体评比制度范文

中学先进班集体评比制度范文一、引言评比制度是中学班级管理中的重要环节，通过评比可以激发学生对班级建设的积极性，提高班级凝聚力和组织实施能力。

本文主要介绍中学先进班集体评比制度的实施方案和相关细则，共同为班级建设创造条件和动力。

二、评比制度的目的和意义评比制度旨在激发学生对班级建设的热情，增强班级凝聚力，提高班级的整体素质。

同时，通过评比，可以引导学生树立正确的价值观和行为规范，培养学生的集体荣誉感和责任感。

三、评比方式和流程1. 评比周期：每学期进行一次评比，评比时间为学期末。

2. 评比内容：评比包括综合素质、学业成绩、集体荣誉、团队合作等方面。

3. 评比依据：评比依据通过投票、考试成绩、集体活动参与度等方式综合评定。

4. 评比流程：a) 评比通知：在评比前，班级管理者需提前向班级成员发出评比通知，告知评比的内容、依据和流程。

b) 数据收集：评比前，班级管理者需对相关数据进行收集和整理，包括学生的考试成绩、集体活动的参与情况等。

c) 投票和统计：评比中的投票部分可采用匿名投票的方式进行，由班级管理者统计计票结果。

d) 结果公示：评比结果需在班级公告栏、学校网站等途径进行公示，公示时间为1周。

e) 表彰和激励：评比后，学校会对获奖班级进行表彰和奖励，例如班级集体奖金、奖状、荣誉称号等。

四、评比细则1. 综合素质：评定学生的品德、仪态、纪律等方面，重点考察学生在校园生活中的表现和影响。

a) 行为规范：评定学生是否遵守校纪校规，是否有良好的学习和生活习惯。

b) 协作能力：评定学生在集体活动中的主动参与度、协作能力以及展示的角色。

c) 社交能力：评定学生在校际交往、班级交往中的表现和影响力。

2. 学业成绩：评定学生在各类主科和综合素质评价中的综合成绩。

a) 期中考试成绩：评定学生在期中考试中的成绩表现。

b) 期末考试成绩：评定学生在期末考试中的成绩表现。

c) 课堂表现：评定学生在平时学习中的课堂表现和作业完成情况。

关于开展优秀班组长评选表彰工作的通知

关于开展优秀班组长评选表彰工作的通知XXX公司关于开展优秀班组长评选表彰工作的通知尊敬的各位员工：为了进一步激励员工积极向上、努力工作，提高班组凝聚力和团队合作精神，我公司决定开展优秀班组长评选表彰工作。

现将有关事项通知如下：一、评选范围本次评选对象为公司各班组的组长，共计XXX名。

二、评选标准1.执行能力：班组长的工作执行力是否强，是否能够做到及时、准确的安排和指导工作，并能带领团队高效完成任务。

2.团队管理能力：班组长是否能够统筹、协调、调动班组成员的积极性，是否能够有效解决问题和促进共同进步。

3.工作业绩：班组长是否能够在工作中取得明显成绩，是否标准化，是否高效率完成本职工作。

4.创新意识：班组长是否具备良好的创新意识，能够积极提出改进意见并能够落实到实际工作中。

5.员工评价：班组长的员工是否认可，并能够得到部分员工的积极推荐和支持。

三、评选程序1. 接受推荐：公司各部门负责任命一名评选联系人，接受本部门员工对优秀班组长的推荐，并收集相关材料。

2. 材料审核：评选联系人将收到的推荐材料进行审核，排除不符合评选标准的推荐。

3. 组织评审：公司将组织专家委员会，由相关部门领导和人事部负责人组成的评审小组进行评审，根据评选标准进行综合评定。

4. 公示：评审小组根据评选结果，将获奖名单进行公示，公示期为7个工作日。

5. 表彰和奖励：根据评选结果，公司将对获奖的优秀班组长进行公开表彰，并颁发奖励、荣誉证书等。

四、奖励设置1.一等奖：1名，奖金XXX元、荣誉奖杯、荣誉证书2.二等奖：2名，奖金XXX元、荣誉奖杯、荣誉证书3.三等奖：3名，奖金XXX元、荣誉奖杯、荣誉证书4.优秀奖：若干名，奖金XXX元、荣誉奖牌、荣誉证书五、其他事项1. 推荐材料：推荐材料应包括班组长的个人简介、工作履历、相关项目的介绍和业绩等，要求真实、准确。

2. 推荐截止日期：推荐截止日期为XX年XX月XX日，逾期将不予受理。

3. 推荐方式：公司员工可以通过书面形式或电子邮件方式，将推荐材料发送给所在部门的评选联系人。

班组长安全质量责任及考核制度范本（2篇）

班组长安全质量责任及考核制度范本班组长在企业生产经营中起着重要的作用，不仅是工作的组织者和协调者，还承担着安全质量管理的重要责任。

为了确保企业的安全生产和产品质量，制定和执行班组长的安全质量责任及考核制度是十分必要的。

以下是一个班组长安全质量责任及考核制度的范本，具体内容如下：一、责任范围1. 安全责任班组长是班组安全工作的第一责任人，负责组织、领导班组成员进行安全生产活动，包括制定安全生产计划、组织开展安全培训、检查安全设施和安全操作、处理安全事故等。

2. 质量责任班组长在生产过程中负责监督和指导班组成员的工作，确保产品质量符合企业标准和客户要求，包括制定质量控制计划、进行质量检查、处理质量问题、推动质量改进等。

二、工作要求1. 安全要求（1）熟悉并执行相关安全管理制度和规章制度，保证安全操作；（2）组织开展安全培训，提高班组成员的安全意识和操作技能；（3）检查并保持安全设施的完好和使用状态；（4）组织排查和消除安全隐患，并做好安全事故的预防工作；（5）迅速、准确地处理和报告发生的安全事故。

2. 质量要求（1）遵循企业的质量管理制度和工作程序，确保产品质量符合标准；（2）组织并参与质量培训，提高班组成员的质量意识和技能；（3）检查产品质量，发现问题及时处理，并记录和分析质量问题；（4）推动班组成员参与质量改进活动，提出质量改进建议。

三、考核制度1. 安全考核（1）安全责任制定：班组长需制定安全责任制度，并保证执行，承担安全生产的第一线责任；（2）事故处理：班组长需根据安全事故处理制度，及时、准确地处理和报告安全事故；（3）隐患排查：班组长需指导班组成员进行隐患排查，及时发现和消除安全隐患；（4）安全培训：班组长需组织开展安全培训，并对培训效果进行评估。

2. 质量考核（1）质量责任制定：班组长需制定质量责任制度，并保证执行，承担质量工作的第一线责任；（2）工艺规范：班组长需确保班组成员按照工艺规范进行生产操作，防止质量问题的发生；（3）质检合格率：班组长需监督班组成员的质检工作，确保质检合格率达到要求；（4）质量改进：班组长需推动班组成员参与质量改进活动，及时解决产品质量问题。

关于开展优秀班组和优秀班组长评比活动的通知

关于开展优秀班组和优秀班组长评比活动的通知通知尊敬的全体员工：为了进一步激励员工的工作积极性，营造良好的工作氛围，提高班组的整体效能和班组长的领导能力，我司决定开展优秀班组和优秀班组长评比活动。

现将有关事项通知如下：一、评比活动的目的和意义优秀班组和优秀班组长评比活动旨在激发员工的工作热情，增强团队合作意识，促进良好的工作氛围，提高班组的整体生产效率和质量。

通过评比活动，优秀班组和优秀班组长将为全公司的发展做出表率，同时为其他班组提供学习和借鉴的机会。

二、评比活动的内容和流程1. 评比对象评比对象为全公司各个班组以及班组长。

每个班组可以自愿报名参加评比活动，也可以由上级领导推荐入选。

2. 评比标准评比标准主要包括：工作成果，包括产量、质量、效益等；员工评价，包括班组之间的合作、沟通与协调；团队精神，包括班组内部的凝聚力和凝聚力；员工关怀，包括班组长对员工的关怀和帮助；工作方法，包括班组长的领导风格和工作方式。

3. 评比流程3.1. 报名阶段班组长需要向公司人力资源部提交报名材料，包括班组的工作成绩介绍、员工评价、团队建设活动等。

3.2. 审核阶段由公司人力资源部、相关部门的领导以及班组成员共同组成评审小组，对报名材料进行综合评定。

3.3. 现场考察阶段评审小组将对入选的优秀班组和班组长进行实地考察，对工作现场、员工关系等进行观察和评估。

3.4. 结果公布阶段评审小组将根据评估结果，公布优秀班组和班组长的名单，并颁发相应的奖项和荣誉证书。

三、奖项设置为了鼓励优秀班组和班组长，我司将设置丰厚的奖项。

1. 优秀班组奖优秀班组奖将评选出三个名次，分别给予班组荣誉证书、奖杯以及相应的奖金。

2. 优秀班组长奖优秀班组长奖将评选出三个名次，分别给予班组长荣誉证书、奖杯以及相应的奖金。

四、宣传和总结为了推动评比活动的顺利进行，我们将通过内部刊物、公告栏、公司网站等多种形式进行宣传，同时会安排人力资源部组织一些培训和交流活动，分享优秀班组和班组长的经验和做法。