水质分析与评价 毕业设计
水质检测毕业设计
水质检测毕业设计水质检测毕业设计近年来，随着环境污染问题的日益严重，水质检测成为了一项重要的任务。
水是人类生存的基本需求，而水质的好坏直接关系到人们的健康和生活质量。
因此，水质检测毕业设计成为了许多环境科学相关专业学生的首选。
水质检测毕业设计的目的是通过科学的方法，评估水体中的污染物含量，以及水质的整体状况。
这既需要学生具备扎实的理论基础，也需要他们具备实际操作的能力。
因此，一个成功的水质检测毕业设计需要综合运用多种技术手段和方法。
首先，水质检测毕业设计需要学生熟悉常见的水质指标和检测方法。
例如，pH 值、溶解氧、氨氮、总磷等指标是评估水质的重要参数。
学生需要了解每个指标的意义和对人体的影响，以及相应的检测方法。
这些方法包括物理检测、化学分析和生物监测等。
其次，水质检测毕业设计需要学生能够独立设计和实施实验。
学生需要根据具体的研究目的和条件，选择合适的实验方案和方法。
例如，如果研究的是某个地区的水源污染情况，学生可以选择采集不同位置和时间的水样，然后进行相关指标的检测和分析。
这些实验需要学生具备良好的实验操作技能和数据处理能力。
此外，水质检测毕业设计还需要学生具备一定的创新能力。
在现实生活中，水质污染形式多样，常规的检测方法可能无法完全满足需求。
因此，学生需要思考并设计新的检测方法，以提高检测的准确性和效率。
例如，可以尝试引入新的仪器设备或改进现有的检测方法。
这将对水质检测技术的发展和应用产生积极的影响。
最后，水质检测毕业设计需要学生具备良好的报告撰写能力。
毕业设计不仅仅是一次实验，更是一次科学研究的过程。
学生需要将实验结果进行整理和分析，然后撰写一份完整的毕业设计报告。
这份报告需要包含研究背景、目的和方法、实验结果和分析、结论和建议等内容。
学生还需要注意报告的格式和语言表达的准确性。
综上所述，水质检测毕业设计是一项具有挑战性和实践性的任务。
它不仅要求学生具备扎实的理论基础和实验操作能力，还需要他们具备创新思维和良好的报告撰写能力。
水文学毕业设计
水文学毕业设计水文学毕业设计水文学是研究地球上水资源的形成、分布、变化和利用的学科。
作为一门综合性学科，水文学涉及到地质学、地理学、气象学、环境科学等多个学科的知识。
在水资源日益紧缺的今天，水文学的研究显得尤为重要。
本文将探讨水文学毕业设计的主题和研究内容。
一、研究背景随着全球人口的增长和经济的发展，水资源短缺问题日益突出。
许多地区面临水资源供需不平衡、水污染严重等问题。
因此，水文学的研究对于合理利用和保护水资源具有重要意义。
在进行水文学毕业设计时，需要明确研究背景，选择与实际问题相关的主题。
二、主题选择1. 水资源评估与规划水资源评估与规划是水文学中的重要研究方向。
通过对地区水资源的调查和分析，可以评估其可持续利用的潜力，为水资源的合理规划提供科学依据。
在毕业设计中，可以选择一个具体的地区，通过调查和分析该地区的水资源状况，提出相应的水资源规划方案。
2. 水文气象变化对水资源的影响气候变化对水资源的影响备受关注。
温室气体的排放导致全球气候变暖，进而影响降水分布和水文过程。
通过分析气候变化对水资源的影响，可以预测未来水资源的变化趋势，为水资源管理和调控提供科学依据。
3. 水污染与水质评价水污染是当前水资源面临的重要问题之一。
通过研究水体中的污染物来源、迁移规律和治理措施，可以提高水质评价的准确性，为水资源的保护和管理提供科学依据。
在毕业设计中，可以选择一个具体的水体，对其水质进行评价，并提出相应的治理建议。
4. 水资源保护与可持续利用水资源的保护和可持续利用是水文学研究的重要方向。
通过研究水资源的保护措施和可持续利用模式，可以提高水资源利用效率，减少水资源的浪费。
在毕业设计中，可以选择一个具体的水资源利用项目，通过分析其可持续性，提出相应的改进措施。
三、研究方法在进行水文学毕业设计时，需要选择合适的研究方法，以达到科学、准确的研究目的。
1. 实地调查与采样实地调查是水文学研究的重要环节。
通过实地调查，可以获取相关数据和样本，为后续的实验分析提供基础。
水质监测毕业设计
水质监测毕业设计摘要：本文主要介绍了水质监测毕业设计的内容和方法，包括水质监测的意义和重要性、监测的主要内容和方法、设备和技术的应用等方面。
通过对水质监测毕业设计的研究和分析，可以更好地认识到水质监测的重要性，为保护水资源、维护生态环境提供科学依据和技术支持。
关键词：水质监测、毕业设计、意义、方法、设备、技术一、引言水是人类生活和生产的基本需求，水资源的质量直接关系到人类的生存和发展。
随着工业化进程的加快和城市化进程的不断扩张，水资源污染问题日益突出，水质环境污染已经成为制约经济社会可持续发展的主要环境问题之一。
对水质进行监测和评估显得尤为重要。
作为环境科学与工程专业的毕业生，水质监测毕业设计成为了必修课程，也是毕业设计的重要组成部分。
本文将通过对水质监测毕业设计的研究和分析，从理论和实践角度探讨水质监测的意义、方法以及设备和技术的应用，旨在为今后从事水质监测工作的相关人员提供一定的参考和指导。
二、水质监测的意义和重要性1.保护水资源水质监测可以帮助人们了解水资源的污染状况和变化趋势，及时发现并解决水质问题，有助于保护水资源，维护水生态平衡，保障人类的生存和发展。
2.维护生态环境水质监测可以帮助人们了解水生态环境的状况和变化趋势，及时采取措施保护水生态系统，维护生态平衡，保护水中生物多样性。
3.提供科学依据和技术支持水质监测可以为相关部门制定水质标准和控制措施提供科学依据，为水质治理和污染防治提供技术支持。
三、水质监测的内容和方法1.监测内容水质监测的内容主要包括水体中的化学物质、微生物和生物学参数。
其中化学物质包括各种重金属、有机物和无机盐类，微生物包括大肠杆菌等细菌，生物学参数包括水质浊度、氧化还原电位、溶解氧等。
2.监测方法水质监测的方法主要包括野外取样、样品处理、实验分析和数据处理。
野外取样需要选择合适的取样点和取样时间，确保取样的准确性和代表性。
样品处理需要根据监测目的选择合适的处理方法，确保分析结果的准确性和可靠性。
水质监测毕业设计
水质监测毕业设计1. 引言水质是人类生活和生产中至关重要的资源之一。
随着工业化和城市化的快速发展，水质问题日益突出，对人类健康和环境产生了严重影响。
因此，水质监测成为了保障水源安全和环境可持续发展的重要手段。
本毕业设计旨在设计和开发一套水质监测系统，以实现对水质的全面、准确、实时的监测与评估。
2. 研究目标本毕业设计的主要目标是设计和开发一套水质监测系统，具体包括以下几个方面：1. 实现对水质的多参数监测，包括水温、pH值、溶解氧、浊度等指标的测量。
2. 提供实时数据采集和传输功能，以便及时监测水质变化。
3. 开发数据分析和报警系统，能够自动分析水质数据并发出报警信号。
4. 设计用户友好的界面，方便用户查询和管理水质数据。
3. 系统设计与实现3.1 硬件设计本系统的硬件设计主要包括传感器模块、数据采集模块和通信模块。
1. 传感器模块：选择适用于水质监测的传感器，如温度传感器、pH传感器、溶解氧传感器和浊度传感器。
2. 数据采集模块：使用单片机或嵌入式系统，通过模拟和数字接口与传感器进行数据采集。
3. 通信模块：采用无线通信技术，将采集到的数据传输到远程服务器。
3.2 软件设计本系统的软件设计主要包括数据采集与传输、数据分析与报警以及用户界面设计。
1. 数据采集与传输：编写相应的程序，实现对传感器数据的采集和传输，确保数据的准确性和实时性。
2. 数据分析与报警：开发数据分析算法，对采集到的水质数据进行分析，当数据异常时发出报警信号。
3. 用户界面设计：设计一个友好的用户界面，方便用户查询和管理水质数据，包括数据的展示、查询、导出等功能。
3.3 系统实现根据系统设计，进行硬件搭建和软件开发。
首先，搭建硬件平台，将传感器模块、数据采集模块和通信模块连接起来；然后，编写相应的软件程序，实现数据采集、传输、分析和报警功能；最后，设计用户界面，方便用户操作和管理水质数据。
4. 实验与结果分析为验证系统的可行性和有效性，进行一系列实验。
水质检测毕业设计
水质检测毕业设计1. 引言水质是人类生活中必不可少的资源之一，而水质的安全与否直接影响着人们的健康和生活质量。
因此，对水质进行检测和监测是至关重要的。
本毕业设计旨在设计一套水质检测系统，能够快速、准确地检测水质，并提供有效的数据分析和报告。
2. 设计目标本设计的主要目标是开发一种水质检测系统，具有以下特点： - 快速：能够在较短的时间内完成水质检测，提高效率； - 准确：能够对水质进行准确的定量分析，保证检测结果的可靠性； - 多参数：能够同时检测多种水质参数，如PH值、溶解氧、浑浊度等； - 自动化：能够实现自动化的检测过程，减少人工操作的干扰；- 数据分析：能够对检测结果进行有效的数据分析和报告生成。
3. 设计方案3.1 硬件设计本设计将采用以下硬件组件： - 传感器：选择适合水质检测的传感器，如PH传感器、溶解氧传感器、浑浊度传感器等； - 控制器：选用单片机作为控制器，用于传感器数据的采集和处理； - 数据存储：使用存储器或存储模块，将采集到的数据进行存储； - 显示器：选用合适的显示器，展示检测结果和数据分析报告； - 电源：选择适当的电源模块，为系统提供稳定的电力支持。
3.2 软件设计软件设计主要包括以下几个方面： - 传感器数据采集：通过控制器对传感器进行数据采集，获取水质参数的数值； - 数据处理和分析：对采集到的数据进行处理和分析，得出水质的定量结果； - 数据报告生成：根据分析结果生成相应的数据报告，展示给用户； - 用户界面设计：设计直观友好的用户界面，方便用户进行操作和查看结果； - 系统控制：实现系统的自动化控制，减少人工操作的干扰。
4. 实施方案4.1 硬件实施根据设计方案中的硬件组件选型，搭建水质检测系统的硬件平台，包括传感器的连接和控制器的搭建。
确保硬件的正常运行和稳定性。
4.2 软件实施根据设计方案中的软件设计，进行软件编码和实施，包括传感器数据采集、数据处理和分析、数据报告生成、用户界面设计和系统控制等功能的实现。
水产养殖专业毕业设计论文-池塘养殖水质的测定与改良
目录第一部分设计任务与调研 (1)第二部分设计说明 (3)第三部分设计成果 (4)第四部分结束语 (13)第五部分致谢 (14)第六部分参考文献 (15)第一部分设计任务与调研1、设计任务:通过对不同养殖水体进行观察与研究，了解池塘养殖良好水质的一般特征，以及池塘水体的理化指标（PH值、溶解氧、氨氮、亚硝酸盐、硫化氢等）异常对养殖品种的危害，同时进一步掌握如何针对性的处理理化指标的异常。
2、设计思路:养鱼即养水，这个道理已经被人们所公认，但是什么样的水是好水，或者说好水有什么标准，则不是所有人都知道的。
现在水质的重要性和必要性已经被人们认可，很多养殖户和技术员均有水质测量盒乃至比较先进的水质测量仪器。
但是很多人不能正确的使用水质测量仪器，分析测量结果，并将测量的结果用来指导生产，从而产出无公害、无污染的水产品。
3、设计方法:（1）在综合实践的前提下，查阅相关资料，并设计方案；（2）选择池塘定时测量养殖水体的PH值、溶解氧、氨氮、亚硝酸盐、硫化氢的含量并记录数据；（3）结合养殖户的投饵，下肥等日常管理以及天气变化归纳总结出导致水质理化指标异常的原因并做好记录；（4）总结出针对性的水质理化指标异常的处理方案，并对选择池塘进行调控防治；（5）收集整理数据，撰写方案设计书。
4、课题相关资料:渔业水质标准(GB11607-89) :GB6920水质PH值的测定、GB7481水质氨的测定、GB748水质溶解氧的测定图1养殖水体现状图2 水质的日常测定图3养殖前池塘地质处理5、调研的目的和总结（1）调研的目的:俗话说：“养鱼先养水，好水养好鱼。
”水是鱼、虾、蟹、鳖、龟、蛙等水产养殖动物的生活环境，水质的好坏直接影响水产养殖动物的生长和发育，从而影响到产量和经济效益。
每一种水产动物都需要有适合其生存的水质条件，水质若能满足要求，养殖动物就能顺利生长发育，如果水质的一些基本指标超出生物的适应和忍耐范围，轻者养殖动物生长速度缓慢，成活率降低，饲料系数提高，经济效益下降，重者养殖动物全部死亡，或是通过某些途径危害到人体的健康。
水质检测毕业设计
水质检测毕业设计【实用版】目录一、引言1.水质检测的重要性2.毕业设计的意义二、水质检测的方法1.物理检测法2.化学检测法3.生物检测法三、水质检测的现状与问题1.我国水质检测的发展历程2.存在的问题四、毕业设计的实践与探索1.设计目标与要求2.研究方法与步骤3.实验结果与分析五、结论1.对水质检测的意义与价值2.对毕业设计的总结正文一、引言水质检测是环境保护和公共卫生的重要组成部分，它关乎到人们的生活质量和健康水平。
随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，其中水污染问题尤为突出。
因此，水质检测成为了一个重要的研究领域。
毕业设计是高等教育的一个重要环节，它既是对学生所学知识的巩固和运用，也是对学生实践能力和创新意识的培养。
本篇毕业设计以水质检测为主题，旨在通过实践探索，提高学生的专业技能和综合素质。
二、水质检测的方法水质检测的方法主要包括物理检测法、化学检测法和生物检测法。
物理检测法主要通过测量水的色度、浊度、PH 值等物理性质，来判断水质的好坏。
化学检测法则是通过对水中的化学物质进行定性或定量分析，来评价水质的污染程度。
生物检测法则是通过检测水中的生物群落结构和功能，来评估水质的生态安全性。
三、水质检测的现状与问题我国水质检测的发展历程可以追溯到上世纪 70 年代，经过几十年的发展，我国已经建立了一套完整的水质检测体系。
然而，在水质检测的实践中，仍然存在着许多问题，如检测设备落后、检测方法单一、检测结果不准确等。
这些问题严重影响了水质检测的准确性和有效性，也制约了我国水环境保护和公共卫生的发展。
四、毕业设计的实践与探索本篇毕业设计的目标是通过实践探索，提高学生的专业技能和综合素质。
具体来说，首先要明确设计目标和要求，然后选择合适的研究方法和步骤，最后根据实验结果进行分析和总结。
在这个过程中，学生需要运用所学的专业知识，发挥创新意识和实践能力，以实现设计目标。
五、结论通过对水质检测的毕业设计，学生不仅可以巩固和运用所学知识，提高专业技能，还可以培养创新意识和实践能力，对未来的职业生涯有着重要的意义和价值。
水质检测毕业设计
水质检测毕业设计摘要：一、引言二、毕业设计的目的和意义三、水质检测方法概述1.理化指标检测2.微生物指标检测四、实验设计与操作1.实验原理2.实验方法和步骤五、实验结果与分析1.理化指标检测结果2.微生物指标检测结果六、结论与建议1.结论2.建议正文：一、引言随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，尤其是水污染问题。
水质检测是评价水质状况、保障饮水安全的重要手段。
本毕业设计旨在通过对水质进行检测，分析水质状况，并提出相应的改善建议。
二、毕业设计的目的和意义本次毕业设计的目的是掌握水质检测的基本原理和方法，了解我国当前水质检测的现状，分析水质问题及其影响，为改善水质提供科学依据。
通过本次设计，可以提高学生的实践操作能力和分析问题解决问题的能力，为今后从事相关工作奠定基础。
三、水质检测方法概述水质检测方法主要包括理化指标检测和微生物指标检测。
1.理化指标检测理化指标主要包括pH值、氧化还原电位、总硬度、总碱度、氯化物、硝酸盐、磷酸盐等。
这些指标的检测方法有滴定法、比色法、电位法等。
2.微生物指标检测微生物指标主要包括细菌总数、大肠菌群、霉菌和酵母菌等。
这些指标的检测方法有平板计数法、滤膜法等。
四、实验设计与操作1.实验原理本次实验采用国家标准方法对某水源地的水质进行检测，包括理化指标和微生物指标。
2.实验方法和步骤（1）理化指标检测：取水样，用滴定法测定pH值和氧化还原电位；用比色法测定总硬度、总碱度和氯化物；用电位法测定硝酸盐和磷酸盐。
（2）微生物指标检测：取水样，采用滤膜法测定细菌总数和大肠菌群；采用平板计数法测定霉菌和酵母菌。
五、实验结果与分析1.理化指标检测结果本次实验检测结果显示，水源地水质的pH值为7.0，氧化还原电位为+200mV，总硬度为100mg/L，总碱度为200mg/L，氯化物为50mg/L，硝酸盐为10mg/L，磷酸盐为20mg/L。
2.微生物指标检测结果本次实验检测结果显示，水源地水质的细菌总数为100CFU/mL，大肠菌群为10CFU/mL，霉菌和酵母菌为10CFU/mL。
水质监测毕业设计
水质监测毕业设计一、绪论水是维持生命、支持人类社会发展的重要物质之一，而水质则是衡量水体健康状况的重要指标。
随着人类社会的不断发展和工业化进程的加速，水质受到了越来越多的污染和破坏，给人类生存和发展带来了严重的挑战。
对水质进行有效监测和控制显得尤为重要。
本毕业设计旨在设计一套完善的水质监测系统，以提高对水质的监测能力和水质监测数据的准确性。
二、水质监测系统的组成1. 传感器模块：包括温度传感器、pH传感器、溶解氧传感器、浊度传感器等，用于采集水质监测所需的各项指标数据。
2. 控制模块：采用单片机或嵌入式系统作为控制核心，接收传感器模块采集到的数据，并进行处理和分析。
3. 数据存储模块：将处理分析后的数据存储起来，便于后续的查询和分析。
4. 数据传输模块：通过有线或无线方式将监测数据传输至监测中心或数据中心，实现远程监测和管理。
5. 软件系统：设计相应的监测软件，用于数据处理、显示和分析，并提供用户友好的界面，方便使用和管理。
三、水质监测系统的工作原理1. 传感器模块采集水质各项指标数据，包括温度、pH值、溶解氧含量、浊度等。
2. 控制模块接收传感器模块采集到的数据，根据预设的阈值进行处理和分析，如超过阈值则报警。
3. 处理分析后的数据存储到数据存储模块中，供后续的查询和分析使用。
4. 数据传输模块将监测数据通过有线或无线方式传输至监测中心或数据中心，实现远程监测和管理。
5. 软件系统提供用户界面，用于数据处理、显示和分析，实现对水质监测数据的管理和控制。
四、水质监测系统的应用1. 市政管理：用于监测城市供水系统中水质情况，及时发现并解决水质问题。
2. 工业用水：用于监测工业生产过程中用水的水质状况，确保生产过程中水质的安全。
3. 环境保护：用于监测环境水体的水质情况，及时发现并修复受污染的水域。
4. 科研实验：用于科研实验室的水质监测，提供准确的实验数据支持。
五、水质监测系统的优势1. 实时性：可以实时、连续地监测水质指标，及时发现水质问题。
环境工程毕业设计优秀范文
环境工程毕业设计优秀范文随着工业化和城市化进程的加速，环境问题日益凸显，环境工程作为一门致力于解决环境问题的学科，其重要性不言而喻。
本次毕业设计旨在针对某一具体的环境问题，提出切实可行的解决方案，并通过实际的工程设计和数据分析来验证方案的有效性和可行性。
一、项目背景本次毕业设计选取的是某城市污水处理厂的升级改造项目。
该污水处理厂始建于 20 世纪 80 年代，采用传统的活性污泥法工艺，随着城市的发展和污水排放量的增加，现有的处理设施已经无法满足处理要求，出水水质不能达到国家排放标准。
此外，由于设备老化和运行管理不善，污水处理厂的运行成本较高，能源消耗较大，急需进行升级改造。
二、设计目标本次升级改造的主要目标是提高污水处理厂的处理能力和出水水质，使其达到国家一级 A 排放标准；同时，优化工艺流程，降低运行成本和能源消耗，提高污水处理厂的运行稳定性和可靠性。
三、工艺流程设计在对现有工艺流程进行详细分析和评估的基础上，结合国内外先进的污水处理技术和经验，本次设计提出了一种基于改良 A2/O 工艺的污水处理方案。
该工艺将缺氧区、厌氧区和好氧区进行合理的组合和优化，能够有效地去除污水中的有机物、氮和磷等污染物。
具体工艺流程如下：污水首先进入格栅井，去除较大的悬浮物和漂浮物；然后进入沉砂池，去除污水中的砂粒；接着进入初沉池，去除部分悬浮物和有机物；初沉池出水进入改良 A2/O 反应池，依次经过缺氧区、厌氧区和好氧区，完成有机物的降解、氮的去除和磷的去除；反应池出水进入二沉池，进行泥水分离，上清液达标排放，沉淀污泥一部分回流至反应池，另一部分进入污泥处理系统进行处理。
四、主要构筑物设计1、格栅井设计格栅井 2 座，采用人工格栅和机械格栅相结合的方式，格栅间隙分别为 20mm 和 5mm，能够有效地去除污水中的大尺寸杂物和悬浮物。
2、沉砂池采用平流式沉砂池，设计尺寸为 L×B×H ＝ 20m×5m×2m，有效水深为 15m，停留时间为 30s，能够去除污水中粒径大于 02mm 的砂粒。
本科毕业设计论文--长江水质的评价和预测
长江水质的评价和预测摘要本问题属于河流水质分析问题。
我们从微观、宏观两个层面对长江水质进行分析、评价。
微观层面，在BOD-DO (S-P)模型的基础上，通过查阅大量支流数据资料，充分考虑到支流对干流的影响，提出虚拟节点的概念，将原长江流域图抽象为一个加权有向图，并考虑河段中的隐性污染源,以及时间轴上的变化，得到改进型BOD-DO方法(S-P)。
通过改进型BOD-DO方法对溶氧量、高锰酸盐指数、氮氨含量的内在关系进行研究，利用反馈迭代的方法逐步逼近得到江水中各类污染物的含量，并以此反演出长江主要污染源的分布——主要集中于长江下游的南京、岳阳、宜昌等地，完成了第二问的解答。
宏观层面，我们以中国环境监测局的评价标准为基础建立了以不同水质等级比例为依据的模糊综合评价和动态评价函数，并通过论证得到该函数良好的评价效果从而为第三第四问服务，然后用这两个函数分析了两年以来长江的综合水质和各地区污染状况的动态变化。
对于第三问预测未来１０年的水质趋势，我们首先根据Douglas理论拟合了年废水量的指数增长函数，再把得到的废水量预测值和前面提到的量化评价函数进行线性回归并进行了显著性检验，成功的预测了：若不加治理，长江未来１０年的水质将逐年恶化直至降至V类甚至劣V类。
若要制止这一切的发生，必须严格治理污水。
采取第三问同样的回归方法预测得到长江干流未来的污水排量，量化得今后每年治理后的排污量必须控制在215亿吨以内才能满足题干要求的水质等级比例。
最后我们根据前四问提出的宏观和微观模型，提出我们认为切实可行的治理措施，如：整治重点污染城市，重点防控下游污染，治理水土流失。
并更深一层定性和定量地分析了这些措施对模型参数的影响。
[关键词]：BOD-DO模型；虚拟节点；隐性污染源；模糊综合评价函数；指数增长预测；线性回归预测一、问题重述本题要求对长江流域水质污染现状进行分析并对发展趋势作出预测。
题目给出了长江沿线17个观测站（地区）近两年多主要水质指标的检测数据，以及干流上７个观测站近一年多的基本数据（站点距离、水流量和水流速）。
水质监测毕业设计
水质监测毕业设计毕业设计是大学生在毕业前需要完成的一项重要任务，我所选择的任务是水质监测。
水质监测是一项关乎人类健康和环境保护的重要工作，它主要涉及对水体中重要参数的测量和分析，以评估水质的安全性和可持续性。
在水质监测毕业设计中，我将首先选择适当的水样品收集方法。
合理的水样品收集方法对确保样品的代表性和准确性至关重要。
我将考虑到水采样位置的选择、采样时间以及采样容器的选取等因素，以保证采样的科学性和可靠性。
其次，我将进行水样中重要参数的测量和分析。
水体中的重要参数包括溶解氧、pH 值、水温、浊度、总悬浮物、营养物质、重金属等。
我将使用合适的仪器和试剂对这些参数进行准确的测量和分析。
同时，我还将学习使用先进的水质监测技术，如电化学分析、光谱分析以及气相色谱质谱联用等，以提高水质分析的精度和效率。
另外，我也将探索水质监测数据的处理和分析方法。
监测数据的处理和分析对于了解水体的污染程度、变化趋势以及环境影响至关重要。
我计划使用统计学方法和数据可视化工具，对所收集到的水质监测数据进行分析和展示。
通过对数据的处理和分析，我将得出对水质状况做出准确评估的结论。
最后，我将针对水质监测的结果提出相应的改善建议。
根据分析结果，我将就水体的污染源提出对策和推荐措施，以减少水质污染，并促进水资源的可持续利用。
对于不同类型的水体，我还将提供定制化的改善方案，以适应各种水源的特点。
综上所述，水质监测毕业设计旨在研究水质监测的方法和技术，并对水体的污染状况进行评估和改善建议。
通过这个设计，我将能够掌握水质监测的基本原理和方法，为保护水环境和人类健康做出贡献。
环境工程毕业设计课题方向
环境工程毕业设计课题方向
环境工程毕业设计可以选择以下一些主题或课题方向：
1. 水质治理和水处理技术：研究水体污染的来源和影响，设计和优化水处理工艺，提出改善水质的方法和措施。
2. 大气污染控制和减排技术：研究大气污染物的排放特征和传输规律，开发和评估大气净化技术，提出减少大气污染物排放的措施和策略。
3. 固体废物管理和资源回收利用：研究固体废物的分类、处理和处置方法，设计可持续的废物管理系统，探索废物资源化利用的途径和技术。
4. 土壤污染与修复技术：研究土壤污染的识别和评估方法，开发和优化土壤修复技术，探索可持续的土壤保护和治理策略。
5. 环境监测与数据分析：研究环境监测技术和方法，开发智能化的监测系统，分析环境数据，提供环境保护决策的科学依据。
6. 环境影响评价和可持续发展：研究工程项目或政策的环境影响评价方法，探索可持续发展的理念和策略，提出环境保护与经济发展协调的建议。
在选择毕业设计课题时，可以根据个人的兴趣和专业方向，结合实际问题和需求进行选择。
同时，还需要考虑可行性和可实施性，确保毕业设计能够顺利进行并取得有意义的成果。
环境工程 毕业设计
环境工程毕业设计一、引言环境工程是以保护人类健康和改善自然环境质量为目标的工程技术学科。
近年来，随着环境问题日益严重，环境工程领域变得越来越重要。
本毕业设计旨在结合环境工程的理论和实践，探讨环境工程的相关问题并提出一些解决方案。
二、研究背景随着工业化和城市化的迅速发展，大量的废水、废气、固体废弃物等污染物排放到环境中，导致大气、水体和土壤污染问题日益突出。
人们对环境保护意识的提高，促使了环境工程技术的发展。
对环境工程技术进行研究和实践已经成为当务之急。
三、研究内容1. 环境监测与评价：通过对环境参数的监测与分析，评价环境的质量，为环境治理提供数据支持。
2. 大气污染治理：通过净化设施、控制源头排放等手段，减少大气污染物的排放，改善空气质量。
3. 水污染治理：通过污水处理、水质净化等技术手段，保护地表水和地下水的质量。
4. 固体废物处理：采用垃圾分类、焚烧发电等技术手段，减少固体废弃物的排放，实现资源的回收利用。
5. 环境风险评估：通过对潜在环境风险的评估，制定相应的应对措施，减少环境事故的发生。
四、研究方法本毕业设计将采用实地调研、实验分析、数据统计与模拟等方法进行研究。
通过对环境参数的监测，收集相关数据，并运用环境工程理论和技术进行分析和评价，提出相应的解决方案。
五、预期成果通过本毕业设计，预期可以对环境工程领域的相关问题进行深入了解，并结合实际案例提出一些解决方案。
可以提出一些关于环境工程技术和管理方面的建议，为环境保护工作提供一些参考。
六、结论环境工程是一个重要的学科领域，对环境问题进行治理具有重要的意义。
通过本毕业设计的研究和实践，可以为环境工程技术提供一些参考意见，并为环境保护事业做出一定的贡献。
七、参考文献（列出相关的参考书籍、文献、专利等）以上就是关于环境工程毕业设计报告的大致框架和内容，希望对您有所帮助。
水质监测--毕业设计【范本模板】
摘要水质监测是水资源管理与保护的重要基础，是保护水环境的重要手段。
目前我国的水质监测仍然存在很多问题，一是各级水质监测中心的采样能力不足。
监测频率低．二是机动监测能力不足，移动水质分析监测实验室配备数量太少，现场监测能力低。
三是自动水质监测站数量太少，缺乏自动测报能力，难以获得重点水功能区主要水质监测的实时数据.针对以上我国水质监测系统的问题，本论文设计了基于GPRS和MCS —51单片机的水质实时监测系统。
首先，论文从用户需求的角度详细阐述了本系统应该具备的功能；其次，根据功能要求进行功能规划，把整个系统分为复位电路、单片机控制单元电路、A／D转换电路、RS232接口电路、RS485接口电路、输入／输出电路、键盘和LED显示电路、电源电路、GPRS 模块，最后完成了整个系统的硬件设计。
关键词：GPRS；MCS—51单片机;实时监测ABSTRACTWater quality monitoring system is an important base for water resourcemanager and protection，and also all important measure to protect waterenvironment．At present，water quality monitoring also have many problems in our country，First，sampling ability is insufficient and sampling frequency is low at all levels water quality monitoring station。
Second，mobile monitoring ability is insufficient and mobile water quality monitoring lab is too few，field monitoring ability is low．Third,too few of automatic water quailty monitoring station，shortage of automatic monitoring and report ability，it is difficult to get real time data of water quality monitoring at main waterafea．To the questions of water quality monitoring system in our country,this paperdesigned a automatic water quality monitoring system based on GPRS and MCS—51 microchip．First，this paper goes into particulars the system’s functions of user’s needs．Second，to the system’s function，this paper designed reset circuit, microchip control circuit，A/D converter circuit、RS—232 interface circuit,RS-485 interface circuit，input and output circuit，keyboard circiut，LED display drive circuit and GPRS module。
环境工程毕业设计
环境工程毕业设计环境工程毕业设计随着人口的增长和工业的发展，环境问题日益凸显，环境工程作为一门重要的学科逐渐受到重视。
环境工程毕业设计是环境工程专业学生在毕业前完成的一项重要任务，旨在培养学生的科研能力和解决实际问题的能力。
本文将从环境工程毕业设计的重要性、设计的步骤和案例分析三个方面进行探讨。
一、环境工程毕业设计的重要性环境工程毕业设计是环境工程专业学生将所学理论知识应用于实际工程问题的重要环节。
通过毕业设计，学生可以将所学的环境工程理论知识与实际工程问题相结合，深入了解环境工程领域的最新进展和技术应用。
毕业设计还可以培养学生的科研能力和创新思维，提高解决实际问题的能力，为学生未来的职业发展奠定基础。
二、环境工程毕业设计的步骤环境工程毕业设计的步骤主要包括选题、文献综述、设计方案、实施和结果分析等环节。
首先是选题阶段，学生可以根据自己的兴趣和专业方向选择一个具有实际意义和研究价值的课题。
选题的过程中，学生可以参考相关文献，了解当前环境工程领域的研究热点和前沿技术，确定一个适合自己研究的课题。
接下来是文献综述阶段，学生需要查阅大量的文献，了解该课题的研究现状和前沿进展。
通过文献综述，学生可以掌握相关理论知识，了解已有的研究成果和方法，为设计方案的制定提供参考。
然后是设计方案的制定阶段，学生根据选题和文献综述的结果，制定一个合理的研究方案。
设计方案应包括研究目的、研究方法、实验设计和数据分析等内容，确保研究的科学性和可行性。
在实施阶段，学生需要按照设计方案进行实验或模拟，并收集相关数据。
实施阶段需要学生具备一定的实验技能和数据处理能力，确保实验结果的准确性和可靠性。
最后是结果分析阶段，学生需要对实验结果进行分析和解释，并提出自己的见解和结论。
结果分析应基于科学的方法和理论，结合实际情况，为环境工程领域的实际问题提供一定的参考和指导。
三、环境工程毕业设计的案例分析以某大学环境工程专业的毕业设计为例，学生选题为“城市饮用水源地水质安全评价与保护”。
（完整版）荆马河水质监测与评价毕业设计
（完整版）荆马河水质监测与评价毕业设计毕业设计（论文）荆马河水质监测与评价Jing landmark water quality monitoring and evaluation徐州工业职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称荆马河水质监测与评价课题性质实验论文班级给排水121一．选题意义及背景水是生命之源，当今社会对于水源保护的理念深入人心，水质监测是又是检测水体健康的重要手段，徐州荆马河作为京杭大运河分支，流经徐州鼓楼老工业区，具有治理和保护代表性，是徐州政府经济与环保两手抓的重点治理对象，经过一年治理期治理效果明显。
本文就荆马河现在的水体情况，进行监测，希望对于接下来的治理和保护提出意见和依据。
二．毕业设计（论文）主要内容：1、论文选题2、论文概述3、初步设计4、实地勘测5、实验选择6、实验准备7、实验记录8、数据分析9、水质评价10、修改完善三．计划进度：2014年10月13日---10月19日：论文选题、论文概述2014年10月20日---10月20日：论文概述、初步设计2014年10月21日---10月26日：初步设计、实地勘测2014年10月27日---11月02日：实验选择、实验准备2014年11月03日---11月09日：实验进行、实验记录2014年11月10日---11月16日：数据分析、水质评价2014年11月17日---11月23日：水质评价、修改完善四．毕业设计（论文）结束应提交的材料：1、毕业设计（论文）2、毕业设计书3、论文真实性承诺及指导教师声明指导教师教研室主任2014 年月日2014年月日论文真实性承诺及指导教师声明学生论文真实性承诺本人郑重声明：所提交的作品是本人在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，内容真实可靠，不存在抄袭、造假等学术不端行为。
除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
水质检测毕业设计
水质检测毕业设计（最新版）目录一、引言1.1 毕业设计的背景和意义1.2 研究目的和意义二、水质检测方法概述2.1 水质检测的定义和分类2.2 水质检测方法的发展历程2.3 水质检测方法的现状和趋势三、水质检测实验方法3.1 实验目的和步骤3.2 实验方法和设备3.3 实验结果和分析四、水质检测数据处理4.1 数据处理方法和原理4.2 数据处理流程和步骤4.3 数据处理结果和分析五、结论和建议5.1 结论5.2 建议和展望正文一、引言1.1 毕业设计的背景和意义水质检测毕业设计是以水质检测为研究对象，旨在通过对水质检测方法的学习和实践，提高学生的专业技能和综合素质。
水质检测在我国具有重要的现实意义，因为它关乎人民群众的生活健康和社会的可持续发展。
1.2 研究目的和意义本次毕业设计的目的是通过实验和数据处理，探究水质检测的方法和效果，为水质检测领域的研究和实践提供参考和借鉴。
本次研究的意义在于提高学生的实践能力和科研素养，同时也为水质检测领域的技术创新和方法改进提供思路和方向。
二、水质检测方法概述2.1 水质检测的定义和分类水质检测是指通过对水样进行分析和测试，以确定其质量、安全性和环保性的过程。
水质检测方法可以根据其原理和目的分为物理方法、化学方法和生物方法等。
2.2 水质检测方法的发展历程水质检测方法的发展经历了从传统的化学分析方法到现代的仪器分析方法的演变。
近年来，随着科技的进步和环保意识的增强，水质检测方法也在不断发展和创新。
2.3 水质检测方法的现状和趋势目前，水质检测方法正处于多元化和智能化的发展阶段，其主要趋势包括快速、灵敏、准确和便携等。
同时，随着计算机技术和大数据分析的发展，水质检测方法也在向着自动化和智能化的方向发展。
三、水质检测实验方法3.1 实验目的和步骤本次实验的目的是探究水质检测方法的效果和可行性。
实验步骤包括水样的采集、预处理、分析和测试等。
3.2 实验方法和设备实验采用化学方法和仪器分析方法，主要包括 PH 计、浊度仪、电导率仪和分光光度计等设备。
水质检测毕业设计
水质检测毕业设计摘要：一、水质检测的重要性二、毕业设计的目标和要求三、水质检测的方法和步骤四、实验结果与分析五、结论和建议正文：一、水质检测的重要性水质检测是保障人类生活用水安全的重要手段，对于防止水污染、确保饮水健康有着至关重要的作用。
通过对水质的检测，可以及时发现水中的有害物质，从而采取相应的处理措施，保证供水的安全。
因此，进行水质检测的研究具有重要的现实意义。
二、毕业设计的目标和要求本次毕业设计的目标是通过对水质进行检测，分析水中的主要污染物，并根据检测结果提出相应的处理建议。
设计要求对所选水样进行全面、准确的检测，包括对水中的pH 值、总硬度、硫酸盐、硝酸盐、亚硝酸盐、挥发酚等指标进行分析。
三、水质检测的方法和步骤1.水样的采集：选择具有代表性的水样，确保所采集的水样能够反映水源的实际情况。
2.样品的预处理：对采集的水样进行必要的预处理，如过滤、消解等，以保证检测结果的准确性。
3.检测分析：采用化学分析法、仪器分析法等方法对水样中的各项指标进行检测。
4.数据处理：对检测结果进行整理和分析，绘制数据图表，以便于观察和分析。
四、实验结果与分析根据实验数据，我们可以看出，所检测的水样中，pH 值、总硬度、硫酸盐、硝酸盐、亚硝酸盐、挥发酚等指标均在国家饮用水标准范围内，但部分水样中的硝酸盐和亚硝酸盐含量偏高。
这可能是由于水体受到农业面源污染或者生活污水排放的影响。
五、结论和建议根据本次毕业设计的研究结果，我们可以得出以下结论：所检测水样的水质总体良好，但部分水样中的硝酸盐和亚硝酸盐含量偏高，需要引起重视。
建议加强对水体的保护，控制农业面源污染和生活污水排放，以保障饮水安全。
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8.1 原理
在 pH 为 8.5~9.5 的氨性柠檬酸盐 氰化物的还原 性介质中 铅与双硫腙形成可被氯仿萃 取的淡红色 的双硫腙铅螯合物 萃取的氯仿混色液 于 5l0nm 波长下进行光度测量 从而求 出铅的含量
由于氧化反应生成大量的 H+，反应后的溶液呈酸性 (PH 值为 2.12)，可将磷氧化为磷酸盐。因此水中的 总氮、总磷可在一种氧化剂中依次完成氧化，氧化液 经分光光度计比色，可快速测得总氮总磷。
6.2 操作步骤
分别吸取 N 和 P 标准贮备溶液 10ml 并用水稀释至 100ml。 分别吸取 10ug/ml 的氮标准液 0，2.0，4.0， 6.0，8.0，10.0，12. 0ml 和磷标准液 0，1.0，2.0， 3.0，4.0，5.0，6.0ml 于 6 个 50ml 容量瓶中，加水 定容摇匀后再分别吸取 20ml 于 50ml 比色管中，各 加入 20ml 氧化剂溶液，加盖摇匀，放入高压消毒器 中，与水样的氧化同时进行。 吸取摇匀后的水样 20ml 于 50ml 比色管中，加入 20ml 氧化剂溶液，加 盖后摇匀，与标准系列同时在 1200 C 下高压氧化
21 世纪可持续发展战略实施的重要保障。随着社会 经济的发展，水在国民经济和社会发展中的地位和作
用越来越突出。地球上的水资源虽然总量有限，但是
可以循环利用，然而水资源却极易受到污染，并且是
污染物的载体，能导致污染物的扩散与蔓延。随着我
国经济的稳步发展，水污染问题也变得日益严重。
本论文的选题是《龙子湖的水质分析与评价》，
现状：但是现在很多的企业对水污染的处理很不 到位， 直接排放到河流中，污染生物 及人类的生存 环境 。
二、完成任务的研究思路和方案
研究思路
分类
水资源用途广，因此水质评价的目标类型也比较 多
按评价目标分
:为防治污染的水污染评价,如 60 年代以来广泛 进行的河流污染评价、湖泊富营养化评价等；为合理
开发利用水资源的水资源质量评价。
评价方法
有两大类，一类是以水质的物理化学参数的 实测值为依据的评价方法；另一类是以水生物种群与 水质的关系为依据的生物学评价方法。较多采用的是 物理化学参数评价方法，其中又分：①单项参数评价 法即用某一参数的实测浓度代表值与水质标准对比， 判断水质的优劣或适用程度。②多项参数综合评价法 即把选用的若干参数综合成一个概括的指数来评价 水质，又称指数评价法。指数评价法用两种指数即参 数权重评分叠加型指数和参数相对质量叠加型指数 两种。参数权重评分叠加型指数的计算方法是，选定 若干评价参数，按各项参数对水质影响的程度定出权 系数，然后将各参数分成若干等级，按质量优劣评分， 最后将各参数的评分相加，求出综合水质指数。数值 大表示水质好，数值小表示水质差。用这种指数表示 水质，方法简明，计算方便。参数相对质量叠加型指
7、使用吸光光度法测定六价铬
7.1 原理
在酸性溶液中，六价铬离子与二苯碳酰二肼反 应，生成紫红色化合物，其最大吸收波长为 540nm， 吸光度与浓度的关系符合比尔定律。
7.2 操作步骤
标准曲线的绘制：取 9 支 50mL 比色管，依次加 入 0、0.20、0.50、1.00、2.00、4.00、6.00、8.00 和 10.00mL 铬标准使用液，用水稀释至标线，加入 1+1 硫酸 0.5mL 和 1+1 磷酸 0.5mL，摇匀。加入 2mL 显色剂溶液，摇匀。5-10min 后，于 540nm 波长处， 用 1cm 比色皿，以水为参比，测定吸光度并作空白 校正。以吸光度为纵坐标，相应六价铬含量为横坐标 绘出标准曲线。取适量无色透明或经预处理的水样于 50mL 比色管中，用水稀释至标线，测定方法同标准 溶液。进行空白校正后根据所测吸光度从标准曲线上 查得 Cr6+的含量。
数的计算方法是，选定若干评价参数，把各参数的实 际浓度与其相应的评价标准浓度相比，求出各参数的 相对质量指数，然后求总和值。根据生物与环境条件 相适应的原理建立起来的生物学评价方法，通过观测 水生物的受害症状或种群组成，可以反映出水环境质 量的综合状况，因而既可对水环境质量作回顾评价， 又可对拟建工程的生态效应作影响评价，是物理化学 参数评价方法的补充。缺点是难确定水污染物的性质 和含量。
6、过硫酸盐氧化法测定氮、磷
6.1 原理
过硫酸盐在 60o C 的水溶液中可水解成 H+和 O2， 即 2K2 S2 O8 +2H2O ---4KHSO4 +O2 。将 1mol 的 K2 S2 O8 中加入 1molNaOH，反应开始呈碱性 (初始 PH 值为 12.57)，可将水中的氮氧化为硝酸盐。
安徽蚌埠龙子湖是全国最大的城市内湖，水面面积
8.4 平方千米。 随着蚌埠市城市的快速发展，龙子
湖已逐渐由“城郊湖”变为“城中湖”，龙子湖风景 名胜区也早已成为集自然、人文景观和文物古迹于一 体的综合性的风景区，是居住、投资、旅游、休憩的 好去处。发展快但也带来了环境上的污染。近年来， 随着城镇工业和乡镇工业的飞速发展，人类对水资源 需求量越来越大,但同时水资源的污染问题也日益严 重。
水质分析与评价 毕业设计
附件 5： 蚌埠学院本科毕业设计（论文）开题报告
学
生 姓 王艺琴
名
专业 （班 级）
09 级化学工程与工艺（1）班
课
题 龙子湖的水质分析与评价
名
称
一、选题的目的、意义和研究现状
水是生态和环境的核心要素之一，是地球环境中
最重要和最有活力的因素，它在某种程度上对其他环
境要素起着制约与调节作用。充足、优质的水资源是
3、使用电极法测定 PH
3.1 原理
以饱和甘汞电极为参比电极，玻璃电极为指示电极组 成原电池．在 25~C 时，溶液中每变化一个 pH 单位， 便会引起 59．1 mV 电位差的变化，在仪器上直接以 pH 的读数表示．温度差异通过仪器上的补偿装置进 行校正．
3.2 操作步骤
校正仪器，再测量水样 pH 值
吸取 50．00 mL 水样，置于 150 mL 三角瓶中，加 入 5 Tnl 三乙醇胺及少量固体盐酸羟胺，摇匀、溶解， 再加入 15 mL 氨性缓冲溶液及少量铬黑 T 指示剂， 用 0．011 55 mol／L 的 EDTA 标准溶液滴定，至溶 液呈纯蓝色时为终点，记下消耗的 EI)TA 标准溶液的 体积
2.2 操作步骤
取20．00 mL水样于250 mL的磨口三角烧瓶中，加 硫酸汞0．4 g、浓硫酸2 mL．待硫酸汞溶解 后，再加入用基准重铬酸钾配置的C( 1 K2Cr2o7)= 0．250 0 moL／L的重铬酸钾溶液10．00 mL，浓硫 酸28 mL、硫酸银0．4 g，加热至微沸并在微沸下回 流2 h．冷却后，先用90mL蒸馏水从冷凝管口冲洗冷 凝管壁，取下烧瓶，冷却后加入2滴亚铁灵指示剂， 用硫酸亚铁铵标准溶液滴定至溶液由橙黄色到蓝绿 色，直到最后变成褐色为止．记录水样消耗的硫酸亚 铁铵标准溶液的毫升数，同时以20．00mL蒸馏水代 替水样，操作步骤与水样的测定相同．记录空白实验 消耗的硫酸亚铁铵标准溶液的毫升数
本课题的目的在于（1）了解龙子湖的水质情况， 提高学生对环境保护重要性的全面认识，增强环保意 识和责任感：（2）为加强蚌埠市龙子湖环境保护，改 善龙子湖生态环境状况，对龙子湖水质做出总体的分 析和全面的评价。（3）培养学生分析检测的操作能力， 强化分析问题解决问题的能力，锻炼学生独立工作的 能力。（4）进一步巩固学生化学专业技能，为就业打 下坚实基础。
向水样及标准系列三角瓶中各加4ml 1+1盐酸和1ml 盐酸羟胺溶液,小火煮沸至约剩30ml , 冷却至室温后 移入50ml比色管中。向水样及标准系列比色管中各 加2ml邻菲啰啉溶液, 混匀后再加10.0ml乙酸铵缓冲 溶液,各加纯水至50ml刻度,混匀,放置10～15min。于 510nm波长下,用2cm比色皿,以纯水为参比,测定样 品和标准系列溶液的吸光度。绘制校准曲线,从曲线 上查出样品管中铁的含量。
2、高锰酸钾法测定化学耗氧量
2.1 原理
化学耗氧量测定普遍采用重铬酸钾法．该方法是在强 酸性和硫酸汞络合氯离子干扰条件下，以硫酸银作催 化剂，用已知过量的重铬酸钾将水中还原性物质氧 化．过量的重铬酸钾以试亚铁灵指示剂，用硫酸亚铁
铵回滴，由消耗的重铬酸钾量，计算出水样中还原性 物质的量，并以耗氧量表
4、使用重量法测定固含量
4.1 原理
固含量是指水样中悬浮固体与溶解固体之和．取一定 量的水样加热蒸发至干到恒重，称量计算固含量．
4.2 操作步骤
取混合均匀的水样 100．00 mL 于 3 只已恒重的硬质 玻璃烧杯中，水浴加热蒸发至干后转入烘箱内，于 104±2℃烘箱内烘干，直至恒重．烧杯的增重为固含 量
具体方案
水质评价是合理开发利用和保护水资源的一项 基本工作。根据不同评价类型，采用相应的水质标准。
根据蚌埠市周边环境，笔者将对淮龙子湖区水体 进行采样。
根据实验室条件，我选择水体的硬度、化学需氧
量 COD、PH、悬浮物含量、铁含量、总磷总氮含量、 六价铬、铅含量九个指标进行测定。
将使用络合滴定法测定硬度，使用高锰酸钾法测 定化学耗氧量，使用电极法测定 ph，使用重量法测 定固体悬浮物含量，使用邻二氮菲吸光光度法测定铁 含量，使用过硫酸盐氧化法测定氮、磷，以及使用吸 光光度法测定六价铬，双硫腙分光光度法测定铅含 量。
1、络合滴定法测定硬度
1.1 原理
水的硬度是指水中 Ca2 、Mg 的浓度，常采用络合 滴定法进行检测．在 pH 值为 10 的氨性缓冲液中， 用三乙醇胺、盐酸羟胺消除金属离子的干扰，以铬黑 T 为指示剂，用乙二胺四乙酸二钠标准溶液滴定水中
钙、镁离子，到达终点时，溶液由紫红色变为纯蓝色．
1.2 操作步骤
5、邻二氮菲吸光光度法测定铁含量
5.1 原理