柠檬树ppt
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柠檬树栽培与管理
柠檬树栽培与管理-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII建园定植平坝建园用水稻田建柠檬园，应顺坡起高沟进行放水晒田。
来年土壤晒白后，即按定植行株距定点，起馒头形土墩，墩高40-50厘米，定植墩底直径1米左右。
坡地建园坡地建园可采取修筑等高梯田、等高撩壕或鱼鳞坑等办法来解决培肥土壤和水土保持。
等高梯田适用于100-25度的坡地，等高撩壕适宜于坡度为6-100、土层深厚的坡地，鱼鳞坑适用修水平梯田或等高撩壕都比较难的陡坡和复杂地形。
柠檬定植栽植密度—般以3米×4米，亩植55株为宜。
栽植时期一般在春、秋两季，秋季移栽宜在9-10月份进行。
栽植前挖定植穴（沟），规格60厘米×60厘米×60厘米，每穴施有机肥30-50千克、过磷酸钙0.5-1千克，或腐熟人畜粪水20千克以上，将肥料与土混匀，并覆土做成高出土平面20厘米的定植墩。
定植时将苗木去除嫁接薄膜，修剪伤根，剪去过长主根和幼嫩的晚秋捎等。
在定植墩上打好小窝，放入苗木，边覆土边理根，轻提苗木根系，并轻压土壤，使根系与土壤密切接合。
栽植深度应与苗圃期泥痕相一致，根颈露出地面，灌透定根水，覆盖稻草、稿秆、绿肥或地膜，以保温保湿。
植后管理苗木定植后约半个月才能成活，这半个月宜勤浇水，不宜追肥。
成活后应勤检查，保证土壤润而不渍，促使根系、新梢生长。
待有少量新梢长出后，方可施用清粪水。
[8]幼树管理土壤管理每年冬闲季节，结合浅耕培土，在树冠滴水线向外挖1-2个长40-60厘米、深60-80厘米的施肥穴，施入100千克/平方米的堆肥（或厩肥），将其与土壤混合均匀，有利于培养幼树发达的吸收根，增强树体对养分的吸收功能。
肥水管理幼树—般年施肥5-10次，做到勤施薄施。
肥料种类以速效性氮肥为主，配合施用磷肥、钾肥和人畜粪。
定植苗从3月份春梢萌发开始到9月份秋梢抽发期，每月施1次浓度为30%的腐熟人畜粪水。
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LemontreePPT课件
• 我不知道怎么办，我不知道为什莫会 这样。
• yesterday you told me about the空会多莫
美丽，生活会多么美好。
10
• and all that i can see is just a yellow lemon tree。
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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• 但是我看见的只有一株柠檬树。
• i'm turning my head up and down。i'm turning, turning,
turning, turning, turning around.
• 我摆动着我的头，上下上下，
不停的摆动着我的头。我前后
左右的看。
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• and all that i can see is just another yellow lemon tree.
• baby, anyhow i get another toy。
• 宝贝，无论如何我要找到另一 个玩具。
9
• and everthing will happen, and you wonder。
• 然后，所有事情都会发生，然而这一 切你不会知道。
• i wonder how, i wonder why。
Lemontree
1
• I'm sitting here in a boring room. • 我坐在这——一间空屋子里
小学美术桂美版一年级上册第10课神奇的果树课件PPTA004
启发欣赏
作业要求：
2~3名同学为一组，先分工 再合作： 用彩纸剪贴一颗自己喜欢的树。
同学们，要注意使用剪刀的安 全和保持教室卫生哦！
自由创作
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拓展升华
拓展升华
保护树木，你有什 么好办法？
小学美术桂美版一年级上册 《第10课神奇的果树》
类型：获奖课件PPT
小树快快长
欣赏图片 了解树的基本特征
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树的组成
树枝
树冠guān
树的方法是什么？先 做什么？再做什么？
2、你想做一棵什么形状的小 树？
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柠檬树栽培几年开花结果
保持水分
定期浇水，保持土壤湿润，特 别是在干旱季节。
施肥管理
每年至少施用两次有机肥料， 以满足柠檬树生长的营养需求
。
修剪与整形
根据树形和生长情况，进行必 要的修剪和整形，促进树体通
风和光照。
幼苗的培育与护理
遮荫处理
对于新栽植的幼苗，应 适当遮荫以促进适应新
环境。
病虫害防治
定期检查并防治病虫害 ，确保幼苗健康成长。
生长周期
柠檬树的生长周期较长， 从种植到开花结果需要一 定时间。
生长习性
柠檬树喜温暖湿润气候， 耐寒性较弱，适宜在土层 深厚、土质疏松、通气良 好的砂质壤土中生长。
柠檬树的生长环境需求
温度
适宜的生长温度为1724℃，在-6℃至-8℃时容 易遭受冻害。
光照
柠檬树需要充足的光照， 一般要求年日照时数在 1000小时以上。
观赏价值
美丽的树形
柠檬树通常具有优美的树形和茂密的绿叶，可以为庭院或阳台增添 生机和绿意。
芳香四溢
柠檬树开花时散发出清新的香气，有助于改善室内空气质量，使人 感到舒适和放松。
果实累累
柠檬树结出的果实金黄鲜艳，十分诱人，为庭院或阳台增添了观赏价 值。
THANKS
谢谢您的观看
水分
柠檬树对水分的需求较高 ，保持土壤湿润，同时也 要注意排水，防止积水。
柠檬树的栽培历史与文化
起源与传播
文化象征
柠檬树原产于印度，后传播到世界各 地，成为许多国家的重要经济作物。
在某些文化中，柠檬象征着清新、纯 洁和美好，也常被用作装饰和香料。
食用与药用价值
柠檬果实富含维生素C，具有很高的 食用价值和药用价值，可用于制作饮 料、食品和药品等。
水果柠檬背景PPT模板
Human Resources planning is based on the concept that
people are the most important strategic resources of an organization.
is concerned with suitable resources to business needs both in longer tern needs and in shorter term needs in terms of both quantity and quality. It
also improvement.
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03
Human Resources planning is based on the concept that people are the most
important strategic resources of an organization. Generally it
of an organization. Generally it is concerned with suitable resources to business needs both in longer tern needs and in shorter term needs in terms of both
02
Human Resources planning is based on the concept that people are the most
important strategic resources of an organization. Generally it
初二作文《寻找柠檬树》1300字(共16页PPT)
初二作文《寻找柠檬树》
老师 她吓坏了。次日，
查问这件
时候 事的
，凯茜低着头，忐忑不
安。她不敢承担破坏公物的“罪
名”。
关于压力这回事，连医生
也说不清楚。有时候可以承受很多， 有时候却无法忍受一点点。
快乐——
关键词：吓坏,次日,老师,查问,
这件,时候,凯茜,低着头,忐忑不安, 不敢,承担,破坏,公物,罪名,关于, 压力,回事,医生,说不清楚,有时候, 可以,承受,很多,有时候,无法忍受, 一点点,快乐。
初二作文
寻找柠檬树
1300字
原谅——
水野老师在校深受学生
的欢迎。她特别有耐心，从不厉声斥
孩子 责任何一个
，都用悉心的劝
导和宽容的爱去原谅他们。然而，一
次，一个学生因懒惰没背诵课
文，水野老师却在课堂上大声地
斥责她。
关键词：原谅,水野,老师,在校,
深受,学生,欢迎,特别,耐心,从不, 厉声,斥责,任何,一个,孩子,悉心, 劝导,宽容,原谅,他们,然而,一次, 一个,学生,懒惰,背诵课文,水野,老 师,课堂,大声,斥责。
初二作文《寻找柠檬树》
应该说，她是个懂得生活的人。她合
金钱 理地支配着
，用金钱制造着
幸福。 瑞伊有个饱经风霜的祖母，她从
物品 不买任何奢侈
，出门也不坐
轿车。也许是她一辈子都过惯
了清贫的生活吧。尽管如此，她依然
晚年 感到幸福。或许，这宁静的
生活已让她感觉足够了吧。
关键词：应该,懂得,生活,合理,
支配,金钱,金钱,制造,幸福,瑞伊, 有个,饱经风霜,祖母,从不,任何,奢 侈,物品,出门,轿车,也许,一辈子, 过惯,清贫,生活,尽管如此,依然,感 到,幸福,或许,宁静,晚年生活,感觉, 足够。
初二作文《寻找柠檬树(转载)》100字(共9页PPT)
殖下代，之后又不远万里回到海里，
孩 一个来回 就几万公里，可它的
子们却未必能回到海里。
关键词：浩瀚,宇宙,这些,生命,
微不足道,然而,如此,不懈,精神,不 知,疲惫,下一代,忙碌,不懈,一切, 地为,一个,生命,释放,自己,为了, 生命,得以,延续,任何,一种,生命, 形式,不辞劳苦,坚持不懈,记得,一 类,海鱼,每年,繁殖期,万里,逆流而 上,回到,淡水河,产卵,繁殖,之后, 不远万里,回到,海里,一个,来回,几 万,公里,孩子。
因此， 当我见到这种壮观的延续生
方式 命的
时，满心所感到的是一
种折服，一种无以名之的敬 畏。我
种子 感到那云一般的
在我的心里
强烈地撞上什么东西，我不能不被生
命豪华的、 奢侈的、不计成本的投
资所感动，所震撼。
关键词：因此,见到,这种,壮观,
延续,生命,方式,满心,感到,一种, 折服,一种,无以,感到,那云,一般, 种子,心里,强烈,什么,东西,不能不, 生命,豪华,奢侈,不计成本,投资,感 动,震撼。
初二作文
寻找柠檬树(转载)
100字
记得去年暑假与父亲一同出
游，到了红枫湖边（在贵阳），我拿
取景 起相机四处
， 忽然发现湖边
有几棵树正在飘散一些白色的纤
维，大团大团的，香棉花似
草地 的，风一吹， 有的飘到
上，
有些飘入湖水里。我惊奇地喊除了声， 父亲循声而望，最后告诉我那 是一
种靠风力传播种子的植物。
过客的 心中，蔚然成阴。因为，
教会 是它
了我，怎样敬畏生命。.
关键词：至少,知道,一颗,已经,
成长,种子,遇见,一片,土地,一个, 过客,心中,蔚然,成阴,因为,教会, 怎样,敬畏,生命。
小学四年级作文《柠檬树》300字(共6页PPT)
小学四年级作文《柠檬树》
柠檬树，你把香的花，美的
果献给我们，我喜欢你。
到了发红包环节，小孩
子们乐开了花，此时此刻的心情
是大人们无法感受到的。
我希望我的家可以永远如此和谐， 每次可以欢聚一堂，就这样幸福到永 远。
关键词：柠檬树,美的,献给,我
们,喜欢,发红包,环节,小孩子,开了 花,此时此刻,心情,人们,无法,感受, 希望,可以,永远,如此,和谐,每次, 可以,欢聚一堂,这样,幸福,永远。
小学四年级作文《柠檬树》
失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就 一定要；假如我要，我就一定能!
再见
小学四年级作文
柠檬树
300字
在我家，有各种各样、大大小小
的植物，可我最喜欢的是后院
那棵枝繁叶茂的柠檬树。
每年初春，柠檬树的枝丫上
便会冒出一个个胖嘟嘟的小花苞，好
世界 似在未见到这柳暗花明的
生
闷气。听爷爷说，柠檬树新枝
用力 非常嫩，不能
捏，不然新枝
就会掉下来。
关键词：我家,各种各样,大大
小小,植物,喜欢,后院,枝繁叶茂,柠 檬树,每年,初春,柠檬树,枝丫,冒出, 一个个,胖嘟嘟,花苞,好似,见到,柳 暗花明,世界,生闷气,爷爷,柠檬树, 新枝,非常,不能,用力,不然,新枝, 掉下来。
小学四年级作文《柠檬树》
炎夏到了，小花宝宝已穿
小裙 上她那白中带黄的
Байду номын сангаас
，把头靠
味道 近它，浓郁芬芳的
迎面扑来，
让人陶醉其中。 秋天，一个个小果实长得大大的，
让人垂涎欲滴。把柠檬切成片，
泡在水中，尝一口，酸酸的味道刺激
着我的味蕾。
关键词：炎夏,小花,宝宝,小裙,
探索柠檬树养殖的方法 课件-2023-2024学年高一下学期劳动技术
过程
● 柠檬原产于亚洲东南部及南部，中国在长江以南地区有栽培，现热带及亚热带地区多有栽培。柠檬性喜温暖， 不耐寒，对土壤要求不严，但以土层深厚、疏松、含有机质丰富、保湿保肥力强、排水良好、地下水位低的 微酸性土壤为最好。柠檬多用嫁接的方法进行繁殖。
过程
● 《本草纲目》中记载柠檬具有生津、止渴、祛暑等功能，现代医学认为柠檬可以预防心血管病；此外，柠檬 还具有很强的抗氧化作用，对延缓衰老及抑制色素沉着等十分有效，对支气管炎、鼻炎、泌尿感染等均有治 疗作用。柠檬中的柠檬酸，是制作柠檬香脂、润肤霜和洗发剂的重要原料；柠檬酸还可制成柠檬汽水；此外， 它还做烹饪调料，营养丰富，具有食疗价值，多加工成饮料、果汁、蛋糕、果酱、蜜饯、罐头等食用。
过程
经济 柠檬叶可用于提取香料，柠檬鲜果表皮可以生产柠檬精油，柠檬精油既是生产高级化妆品的重要原料，又是 生产治疗结石病药物的重要成分；果胚还可生产果胶，橙皮苷，果胶既是生产高级糖果、蜜饯、果酱的重要 原料，又可用于生产治疗胃病的药物；橙皮苷主要用于治疗心血管病；果胚榨取的汁液既可生产高级饮料， 又可生产高级果酒；果渣可作饲料或肥料；种子可榨取高级食用油或者入药。因此柠檬全身都是宝，是加工 绿色产品的重要原料。
过程
● 5月下旬剪取成熟的枝条，每个插条长6厘米左右，留两片剪去4/5的叶片，扦插于清洁的河沙内，插入砂 内2/5，扦插可用浅盆或木箱，密度以插条的叶片互不接触为度。扦插后要浇透水，置于半阴处，用塑料 薄膜覆盖，以保持较高的湿度，但水分不宜过多，过多会造成插条腐烂。生根的最适温度为25℃左右。在 不使用任何，生长刺激素的情况下，一般60-70天生根，生根率高达80%-90%，待新生根长到3-4厘米， 即可移苗；最好移植到有腐殖的营养钵里，苗高20厘米时，便可定植。
省级优秀课件-小学语文统编版二年级上册《树之歌》教学课件(含视音频)
杨树生长迅速，高大挺拔，是世界 上分布最广、适应性最强的树种。它种 类很多，可以用来制造器具或造纸。
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。
支柱根
杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。
广东省新会县的一株大榕树
杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。
巴掌
脚掌
掌声
仙人掌
杨树高，榕树壮Βιβλιοθήκη 梧桐树叶像手掌。银杏树叶像
杨树 榕树 梧桐 枫树 松柏
huà
shān ɡuì
木棉 桦树 银杏 水杉 金桂
梧桐枫松柏桦杉桂
形声字
形旁明字义 声旁正字音
xiàng nán zhāng
liú
橡树 楠木 樟树 石榴树
níngméng zhā yòu
柠檬树 山楂树 柚子树
读一读，记一记。
pāo
泡桐 白桦 云杉 翠柏
桂花 枫叶 松子 白果
爱护树木
十年树木，百年树人。
比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。
树高百尺，叶落归根。
意思是树长得再高，落叶还是要回到树根。多用来指 身在异乡的人最终要回到故乡。
树无根不长，人无志不立。
意思是人要有志向，人没有志向就像树没有根。
我为树木写名牌
树
树
树
树
梧
木
金
水
观察字形
杨桐枫松
柏棉杉 桂
耐寒 耐旱 耐用 耐劳
疆 边疆 疆界
边界线 新疆
北疆
木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守边疆。
银杏水杉活活化化石石， 金桂开花满院香。
金桂
丹桂
银桂
桦树 木棉 梧桐 榕树
水杉
柏树
杨树
银杏 桂树 枫树 松树
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。
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níngméng zhā yòu
柠檬树 山楂树 柚子树
读一读，记一记。
pāo
泡桐 白桦 云杉 翠柏
桂花 枫叶 松子 白果
爱护树木
十年树木，百年树人。
比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。
树高百尺，叶落归根。
意思是树长得再高，落叶还是要回到树根。多用来指 身在异乡的人最终要回到故乡。
树无根不长，人无志不立。
意思是人要有志向，人没有志向就像树没有根。
我为树木写名牌
树
树
树
树
梧
木
金
水
观察字形
杨桐枫松
柏棉杉 桂
耐寒 耐旱 耐用 耐劳
疆 边疆 疆界
边界线 新疆
北疆
木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守边疆。
银杏水杉活活化化石石， 金桂开花满院香。
金桂
丹桂
银桂
桦树 木棉 梧桐 榕树
水杉
柏树
杨树
银杏 桂树 枫树 松树
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words & phrases
boring rainy waste hang around wait for ever wonder drive around my point of view lonely up and down turn around all that I can see is just a yellow lemon tree.
Lemon
“愚人花园”乐队 Fool’s Garden (愚人花园)成 立于1992年。由德国的五个小 伙子组成，其音乐风格朴实平 淡或畅快、或浓郁，皆是真性 情的自然流露。1996年以一曲 《Lemon tree》走红全球。 “Lemon Tree”——这种生长 在德国黑森林北部的柠檬树在 全球遍地开花。歌曲被翻译成 40多种语言，唱片的销量超过 六百万张，“愚人花园”的全 球巡演也赢得了世界的喝彩。
Goodbye
words & phrases
boring interesting rainy snowy waste v. 浪费 waste time hang around 闲逛 wait for 等待 ever 曾经 wonder n. 奇迹 V. 好奇 想知道 drive around 开车闲逛 my point of view in my opinion . review preview lonely eg. I feel lonely . I am alone. up and down 上上下下 turn around 来回转动 all that I can see is just a yellow lemon tree. that 引导的定语从句
Lemon tree
品味
我坐在这一间空屋子里 这也只不过是另一个下雨的周日下午 除了消磨时间我没什么事情可做 我四处张望 我在等待你的到来 但是好像什么事情也未曾发生 我不知道 我开着车出去兜风 我把车开得很快 开了很远 我想换种方式生活 换个角度看世界 我感觉到如此孤单 我在等你回来 但是什么事也未曾发生 我不明白为什么会这样 我不知道怎么办，我不知道为什么会这样 昨天你还给我讲那蓝蓝的天空会多么美丽，生活会多么美好 但是我看见的只有一株柠檬树，我摆动着我的头 上下上下 不停的摆动着我的头 ， 我前后左右的看， 它依然只是一株黄色的柠檬树 。
Lemon tree I'm sitting here in the boring room It's just another rainy Sunday afternoon I'm wasting my time, I got nothing to do I'm hanging around, I'm waiting for you But nothing ever happens and I wonder I'm driving around in my car I'm driving too fast I'm driving too far
I'm sitting here in the boring room It's just another rainy Sunday afternoon I'm wasting my time, I got nothing to do I'm hanging around, I'm waiting for you But nothing ever happens and I wonder I'm driving around in my car I'm driving too fast I'm driving too far I'd like to change my point of view I feel so lonely， I'm waiting for you But nothing ever happens and I wonder I wonder how I wonder why Yesterday you told me about the blue blue sky And all that I can see is just a yellow lemon tree I'm turning my head up and down I'm turning turning turning turning turning around And all that I can see is just another lemon tree
Lemon tree
I'd like to change my point of view I feel so lonely， I'm waiting for you But nothing ever happens and I wonder I wonder how I wonder why Yesterday you told me about the blue blue sky And all that I can see is just a yellow lemon tree I'm turning my head up and down I'm turning turning turning turning turningaround And all that I can see is just another lemon tree
Find out the missing words
I'm sitting here in the______ room. It's just another rainy Sunday ________. I'm wasting my time, I got nothing to do. I'm hanging______, I'm waiting for you. But nothing ever happens and I wonder. I'm driving _____in my car . I'm driving too fast , I'm driving too far. I'd like to change my point of view. I feel so ______ ，I'm waiting for you. But nothing ever happens and I ______. I wonder ____. I wonder ____. Yesterday you told me about the blue blue sky. And all that I can see is just a ______ lemon tree. I'm turning my head up and down. I'm turning turning turning turning turning______. And all that I can see is just ______ lemon tree.