战争与和平读书笔记PPT
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简约大气《战争与和平》名著导读读后感PPT课件
PART TWO
02 作品分析
创作背景:
《战争与和平》是19世纪俄国批判现实主义文学的伟大作家列夫托尔斯泰的 鸿篇巨制。完成于1863- 1869年之间，长达130多万字，历经7度称赞。
内容简要:
安德烈不顾怀孕的妻子和年迈的父亲，坚持到军队服役。战役失败， 他颓丧回家，恰逢妻子难产而死，彼埃尔则在父亲临终前被立为财 产继承人，并承袭了其父的伯爵称号，和贵族库拉金的女儿艾伦结 婚。婚后不久，因两人性格不合 ,彼埃尔与罗斯托夫伯爵一家在去打 猎的路上，把沉浸在丧妻之痛的的安德来也拉去打猎，伯爵的女儿 娜塔莎罗斯托娃对安德来产生了好感。不久，娜塔莎接受了安德烈 的求婚，订立了婚约。过了一段时间，安德烈重返军队。艾伦的弟 弟阿那托尔骗得娜塔莎的爱，唆使其与他私奔。俄法战争开始，担 任总司令的库图佐夫将军决定暂时放弃莫斯科。在撤退途中，娜塔 莎遇到受重伤的安德来，安德烈谅解了娜塔莎，但他却因伤势过重 而离开了人世。战争胜利结束后，彼埃尔回到了莫斯科，娜塔莎把 自己的命运永远的与彼埃尔结合在了一起。
——屠格涅夫 如果要举出一部符合“世界上最伟大的小说”这个定义的小 说，我就要选择《战争与和平》。
——高尔斯
读后感
体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富 有个性。如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社 会活动能力;彼尔心直口快，易动感情，缺少实际活动 能力，更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是 个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具 有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了 锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识 价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪 婪、虚伪和堕落的个性，也被赤裸裸地刻画出来，并 进行了无情的鞭答。
PART THREE
读书分享读书交流会《战争与和平》课件
小说中的人物在战争与和平中寻求人生意义 ，展示出人性的光辉和伟大，使读者对人生 价值产生深刻的思考。
珍惜当下
故事中的人物经历了战争的残酷，更加珍惜和平安 宁的生活，启示我们应当珍惜眼前的一切，活在当 下。
个人成长
小说中的主人公经历了战争的洗礼，不断成 长、成熟，给读者提供了个人成长的启示。
对历史的认知
01
小说主题思想深刻，探讨了战争与和平、个人与集体、理想与 现实等人类普遍面临的问题。
02
作者托尔斯泰通过细腻的心理描写和人物塑造，表达了对人性
的深刻理解和探索。
小说的表达方式极具艺术性，语言优美、描写细腻，运用了大
03
量的修辞手法和文学技巧，如倒叙、内心独白、对话等。
个人观点与评价
《战争与和平》是一部伟大的文学作 品，具有极高的文学价值和历史意义 。
02
叙事技巧
小说的叙事技巧精湛，情节跌宕起伏 ，让读者在阅读过程中体验到了文学 的乐趣。
03
人物塑造
小说中的人物形象生动、鲜明，塑造 出了一个个具有深刻内涵和鲜明个性 的角色，让读者在阅读过程中深入思 考人性的复杂性和多样性。
04
对比与参照
与其他战争题材作品的对比
战争规模与残酷性
《战争与和平》以宏大的战争场景为背景，展现了战争的残酷与毁灭，与其他战争题材作品相比，其规模和深 度尤为突出。
人物关系与情节发展
小说中的人物关系复杂，各家族之间既有亲戚关系，又有社会地位和利益关系的 纠葛。
情节发展跌宕起伏，通过战争、灾难、社会变革等不同场景，展现了人物在历史 大背景下的命运与成长。
小说中穿插了许多真实历史人物和事件，如拿破仑、亚历山大一世、莫斯科大火 等，增强了小说的历史感和真实感。
珍惜当下
故事中的人物经历了战争的残酷，更加珍惜和平安 宁的生活，启示我们应当珍惜眼前的一切，活在当 下。
个人成长
小说中的主人公经历了战争的洗礼，不断成 长、成熟，给读者提供了个人成长的启示。
对历史的认知
01
小说主题思想深刻，探讨了战争与和平、个人与集体、理想与 现实等人类普遍面临的问题。
02
作者托尔斯泰通过细腻的心理描写和人物塑造，表达了对人性
的深刻理解和探索。
小说的表达方式极具艺术性，语言优美、描写细腻，运用了大
03
量的修辞手法和文学技巧，如倒叙、内心独白、对话等。
个人观点与评价
《战争与和平》是一部伟大的文学作 品，具有极高的文学价值和历史意义 。
02
叙事技巧
小说的叙事技巧精湛，情节跌宕起伏 ，让读者在阅读过程中体验到了文学 的乐趣。
03
人物塑造
小说中的人物形象生动、鲜明，塑造 出了一个个具有深刻内涵和鲜明个性 的角色，让读者在阅读过程中深入思 考人性的复杂性和多样性。
04
对比与参照
与其他战争题材作品的对比
战争规模与残酷性
《战争与和平》以宏大的战争场景为背景，展现了战争的残酷与毁灭，与其他战争题材作品相比，其规模和深 度尤为突出。
人物关系与情节发展
小说中的人物关系复杂，各家族之间既有亲戚关系，又有社会地位和利益关系的 纠葛。
情节发展跌宕起伏，通过战争、灾难、社会变革等不同场景，展现了人物在历史 大背景下的命运与成长。
小说中穿插了许多真实历史人物和事件，如拿破仑、亚历山大一世、莫斯科大火 等，增强了小说的历史感和真实感。
战争与和平2-读书分享课件
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
世态，被誉为 “ 伟大作家的伟大作品 ”。
PART 03
作者介绍
作者介绍
列夫·托尔斯泰（1928-1910）
19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家、哲学家。世袭 伯爵，曾参加克里米亚战争。返回维纳斯，亚波利亚纳的农庄后致力于农 民教育。
1862年结婚后，创作了俄罗斯文学史上的巨著《战争与和平》，主张 以勿抗恶的方式对社会进行改革。并否定自己以前的作品。因执着于自己 的信念使家庭关系恶化，死于出奔途中。其作品多达45卷。名著还有长篇 小说《复活》、戏剧《黑暗的势力》和若干短篇小说和评论。
读后感悟
在书中出现了普拉东这样一个农民的形象
他和皮埃尔同处在战俘营里，用他的乐观和淳朴感动了皮 埃尔，使他重拾了信仰。作者将普拉东描绘为一个圆形的 形象，说他身体的各个位置都是圆形的，说他是 “一切俄罗斯的、善良的和圆形的东西的体现”。
读后感悟
信仰
支持起被压迫的农民的是例行的晚 祷，即使他们不知晓宗教的意义，
推作精读 前荐者彩后 言理介片感
由绍段悟
PART 01
前言
前言
记得有句名言是这样说的：书籍是人类 进步的阶梯。不错，人类的进步离不开知 识，没有知识或是寸步难行。从小，父母 和老师就教导我们要好好读书，做一个对 社会有用的人。所以就需要我们养成一个 好的阅读习惯。
■ 生活里没有书籍，就好像没有阳光； 智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
但仍能感受到一种慰藉作用。
农民的思想
《战争与和平》参考ppt课件
10
战火中惊慌逃亡的孩子
伊拉克儿童的伤痛
儿童被迫参加患白血病的小男 孩和先天畸形儿
12
战争究竟消耗了多少金钱？
13
战争的危害
战争对人类的生命造成极大的摧 残和伤害； 战争消耗大量的资源，造成可怕 的环境污染； 战争造成巨大的财产损失，严重 影响经济的发展； 少年儿童是战争最大的受害者。
4
失去母亲的幼儿号啕大哭
1937年8月28日，日军轰炸上海南站，炸死候 车妇孺200多名。废墟前，一个满身鲜血的幼儿， 因为伤痛、惊恐和失去母亲而嚎啕大哭。……
5
索姆河战役
第 一 次 世 界 大 德军尸体横阵 战
法国步兵向6 前推进
第 二 次 世 界 大 战 中弹的美军战列舰
1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港
2、和平是人类生存和社会发展的基本条 件
3、维护世界和平，是各国人们的共同愿 望
4、和平和发展是当今世界两大主题
18
探究
举例说明： 人类为维护世界的和平做出了
哪些努力？
19
中国参加维和行动 中东和平谈判 朝核六方会谈
20
中国参加维和行动
21
中东和平谈判
22
朝核六方会谈 23
想一想
作为一个新世纪的小学生，你应 该为和平事业做些什么呢？
7
在海湾战争中， 破坏最大的是油田。 科威特当时有1080 口油井，大约有950 口在战争中遭到破 坏，其中每天烧掉 大约600万桶石油， 约92万吨。
8
海湾战争期间： 波斯湾北部沿岸的
水鸟数量锐减97％。 40多种鸟类、甲壳类、 哺乳类动物灭绝。
9
海湾战争中，燃烧的油井每月向大气层 释放67.5万吨烟灰。被伊拉克军队倾倒的 6000万桶石油，使科境内40％的地下水资源 遭受严重污染。
战火中惊慌逃亡的孩子
伊拉克儿童的伤痛
儿童被迫参加患白血病的小男 孩和先天畸形儿
12
战争究竟消耗了多少金钱？
13
战争的危害
战争对人类的生命造成极大的摧 残和伤害； 战争消耗大量的资源，造成可怕 的环境污染； 战争造成巨大的财产损失，严重 影响经济的发展； 少年儿童是战争最大的受害者。
4
失去母亲的幼儿号啕大哭
1937年8月28日，日军轰炸上海南站，炸死候 车妇孺200多名。废墟前，一个满身鲜血的幼儿， 因为伤痛、惊恐和失去母亲而嚎啕大哭。……
5
索姆河战役
第 一 次 世 界 大 德军尸体横阵 战
法国步兵向6 前推进
第 二 次 世 界 大 战 中弹的美军战列舰
1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港
2、和平是人类生存和社会发展的基本条 件
3、维护世界和平，是各国人们的共同愿 望
4、和平和发展是当今世界两大主题
18
探究
举例说明： 人类为维护世界的和平做出了
哪些努力？
19
中国参加维和行动 中东和平谈判 朝核六方会谈
20
中国参加维和行动
21
中东和平谈判
22
朝核六方会谈 23
想一想
作为一个新世纪的小学生，你应 该为和平事业做些什么呢？
7
在海湾战争中， 破坏最大的是油田。 科威特当时有1080 口油井，大约有950 口在战争中遭到破 坏，其中每天烧掉 大约600万桶石油， 约92万吨。
8
海湾战争期间： 波斯湾北部沿岸的
水鸟数量锐减97％。 40多种鸟类、甲壳类、 哺乳类动物灭绝。
9
海湾战争中，燃烧的油井每月向大气层 释放67.5万吨烟灰。被伊拉克军队倾倒的 6000万桶石油，使科境内40％的地下水资源 遭受严重污染。
06战争与和平PPT文档27页
第六课 战争与和平—— 社会变革与美术作品的关系
思考与交流：
《狼牙山五壮士》， 他们所处什么环境？
表现了什么精神？
作者从哪些细节表 现出烈士们大无畏 精神？
狼牙山五壮士 （油画 布面 ）（现代）詹建俊
答：为了掩护群众和 大部队转移，五壮士 被日军逼到悬崖峭壁 上。表现了他们悲壮 和大无畏的牺牲精神。
战争，自文明萌发之始便噩梦般的伴随 着人类。无论胜利与失败，都充满了杀戮与 苦难。那些镌刻在石头上的痕迹，留在画面 上的图像，储存在音符里的记忆，都是人们 对逝去的生命的恒久纪念，更是对人类自身 命运的反思。战争会引起社会的动荡，给广 大民众以深重的灾难，战争破坏了平静的艺 术环境，同时造成艺术家精神上的矛盾冲突， 促使艺术家反思战争，反思人生和整个世界， 从而创造出许多感人的作品。
思考与交 流： 工匠们费 劲力气烧 制出像真 人一样大 小的俑为 的是什么 目的？
俑的出现最主要是代替真人殉葬。这个地下军队其时是为秦始皇陪葬的，他们在地下 另一个世界里仍然保卫着秦始皇，听从他的调遣。其中各个俑长相各不相同，形态逼 真，比例准确，和西方雕塑相比较，具有很强的中国特色。 被益为世界第八大奇迹。
和平鸽 （中国画 纸本 1952 ） (现代） 齐白石
历史事件：西班牙格尔尼卡轰炸事件
1937年4月26日，德法西斯空军肆意轰 炸了西班牙历史名城，风尔尼卡被夷为平地。
第六课 战争与和平—— 社会变革与美术作品的关系
残暴和黑暗
光明、希望
布雷达的投降 （油画 布面 1834—1635） （西班牙 ） 委拉斯贵支
(画家“化干戈为
玉帛”，有意地掩 盖了战争的正义性 与非正义性，将一 场侵略战争处理为 和平休战的场面。 作品反映出作者对 和平的强烈呼吁
教科版九上《第十七课 战争与和平》ppt课件
核战争的威胁
恐怖主义
霸权主义
合作探究
通过图片，理解影响世界和平的因素有哪些？我们应该怎
么办？
二战以后世界局势趋向缓和，但局部战争一直没有停止， 威胁和破坏世界和平的因素，如核武器扩散、恐怖主义、霸 权主义等依然存在，争取和维护世界和平仍需要世界人民的 共同努力。
1、 回顾人类历史，战争给人类带来的是（ D ） ①战争对人类生命造成极大的摧残和伤害 ②战争消耗大量的资源，造成可怕的环境污染 ③战争造成巨大的财产损失，严重影响了经济的发展
3、提起战后的局部战争，很多人会立即想到朝鲜、中东、 阿富汗、马岛，但很少有人会记得尼日利亚东南面一个被称 作“比夫拉”的地方。从1967年到1970年，这里爆发了一 场空前惨烈的战争——尼日利亚内战，或称“比夫拉”之战，
这场战争不但造成了200万－300万人的死亡和空前的饥馑，
而且留下了许多至今尚未消除的后遗症。这场战争导致了 “医生无国界”组织的创立和全世界对黑非洲饥荒问题的空 前关注，产生了深远的国际影响。 谈谈你对上述材料的认识？
板块二：热爱和平
你知道他们的故事吗？
热爱和平的各国领导人
联合国维和士兵为灾民发放食品和医疗用品
联合国作为世界上最大最具权威的 国际政治性组织，它在诞生那天起就 担负起了维护世界和平的任务，联合 国的宗旨强调：维护国际和平及安全
；并为此目的采取有效集体办法，以
防止其消除对于和平之威胁，制止侵 略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且正义及国际法
1991年海湾战争
1992年索马里战争
丧生
南联盟军队有5000人丧生，10000人受 伤 美国士兵死亡近4000名、伤残近30000 人，数十万名伊拉克人丧生
1999年科索沃战争
《战争与和平》精品PPT课件
《战争与和平》
作者简介
列夫·托尔斯泰（1828—1910）是19世 纪俄国最著名的大作家，他代表了19世纪俄 国文学发展的顶峰，是俄罗斯古典文学的终 结。
他真诚固执，整个灵魂洋溢着献身于真理 的强烈愿望，和傲视独立的勇气和激情，他 的探索历程是人类精神史的一个缩影。作家 本人的个性在他的作品人物身上都有反射， 如《战争与和平》中的安德烈 包尔康斯基公 爵，《复活》里的聂赫留道夫公爵，《安娜 卡列尼娜》中的安娜和列文。
❖ 娜塔莎去拜 访安德烈的 父亲，受到 冷遇。
❖ 娜塔莎受到 阿纳托尔的 诱惑
❖ 安德烈解除 与娜塔莎的 婚约
❖ 1812年6 月， 拿破仑率领法 军越过俄国边 界。俄国人民 汹涌抗击侵略 者保家卫国的 激情。
❖ 波罗金诺大 战役，俄国 打了胜仗， 还俘虏了法 国元帅缪拉。
❖ 但敌人像只 受伤的野兽， 拿破仑狂叫 “巴黎要成 为世界的首 都”。
❖ 他参加了 一个宗教 组织"共 济会"。
❖ 库图佐夫以为 安德烈阵亡， 给他的父亲去 信报丧。
❖ 安德烈回家 当晚妻子却 难产而死。
❖ 彼埃尔去 看望安德 列公爵
❖ 安德烈因事 去罗斯托夫 公爵家里,遇 见了娜塔莎。
❖ 二人秘密 订婚一年 后成婚。
❖ 在一次盛大的 舞会上，彼埃 尔介绍安德列 与娜塔莎相识。
❖ 安德烈在战 役中受了重 伤
❖ 库图佐夫宣 布放弃莫斯 科。
❖ 娜塔莎指挥 自家车子运 送伤员转移。
❖ 安德烈也 在这批伤 员中
❖ 彼埃尔用 巨大的财 产去资助 卫国战争。
❖ 他装扮成穷 困的农民， 想寻机行刺 拿破仑。
❖ 拿破仑的军队 在撤退中成为 一群落荒而逃 的乌合之众。
❖ 俄军主力开到 城郊乡下，给 养充足，边休 整边等待反攻。
作者简介
列夫·托尔斯泰（1828—1910）是19世 纪俄国最著名的大作家，他代表了19世纪俄 国文学发展的顶峰，是俄罗斯古典文学的终 结。
他真诚固执，整个灵魂洋溢着献身于真理 的强烈愿望，和傲视独立的勇气和激情，他 的探索历程是人类精神史的一个缩影。作家 本人的个性在他的作品人物身上都有反射， 如《战争与和平》中的安德烈 包尔康斯基公 爵，《复活》里的聂赫留道夫公爵，《安娜 卡列尼娜》中的安娜和列文。
❖ 娜塔莎去拜 访安德烈的 父亲，受到 冷遇。
❖ 娜塔莎受到 阿纳托尔的 诱惑
❖ 安德烈解除 与娜塔莎的 婚约
❖ 1812年6 月， 拿破仑率领法 军越过俄国边 界。俄国人民 汹涌抗击侵略 者保家卫国的 激情。
❖ 波罗金诺大 战役，俄国 打了胜仗， 还俘虏了法 国元帅缪拉。
❖ 但敌人像只 受伤的野兽， 拿破仑狂叫 “巴黎要成 为世界的首 都”。
❖ 他参加了 一个宗教 组织"共 济会"。
❖ 库图佐夫以为 安德烈阵亡， 给他的父亲去 信报丧。
❖ 安德烈回家 当晚妻子却 难产而死。
❖ 彼埃尔去 看望安德 列公爵
❖ 安德烈因事 去罗斯托夫 公爵家里,遇 见了娜塔莎。
❖ 二人秘密 订婚一年 后成婚。
❖ 在一次盛大的 舞会上，彼埃 尔介绍安德列 与娜塔莎相识。
❖ 安德烈在战 役中受了重 伤
❖ 库图佐夫宣 布放弃莫斯 科。
❖ 娜塔莎指挥 自家车子运 送伤员转移。
❖ 安德烈也 在这批伤 员中
❖ 彼埃尔用 巨大的财 产去资助 卫国战争。
❖ 他装扮成穷 困的农民， 想寻机行刺 拿破仑。
❖ 拿破仑的军队 在撤退中成为 一群落荒而逃 的乌合之众。
❖ 俄军主力开到 城郊乡下，给 养充足，边休 整边等待反攻。
战争与和平ppt课件
第二次世界大战（World War II，简称二 战）。1939年9月1日—1945年9月2日，以 德国、意大利、日本法西斯等轴心国( 及芬 兰、伊拉克、伪满洲国等国）为一方，以反 法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方 进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚 洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和 地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区 域面积2200万平方千米。据不完全统计， 战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美 元付诸流水。第二次世界大战最后以美国、 苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人 民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而 告终。
广岛原子弹事件
原子弹爆炸的强烈光波，使成千上万人双目失明； 10 亿度的高温，把一切都化为灰烬；放射雨使一些人 在以后 20 年中缓慢地走向死亡；冲击波形成的狂风， 又把所有的建筑物摧毁殆尽。处在爆心极点影响下的人 和物，象原子分离那样分崩离析。离中心远一点的地方， 可以看到在一霎那间被烧毁的男人和女人及儿童的残骸。 更远一些的地方，有些人虽侥幸还活着，但不是被严重 烧伤，就是双目被烧成两个窟窿。在 16 公里以外的地 方，人们仍然可以感到闷热的气流。 广岛原子弹后尸横遍野 当时广岛人口为 34 万多 人，靠近爆炸中心的人大部分死亡，当日死者计 8.8 万 余人，负伤和失踪的为 5.1 万余人，以上数字不含军人 （据估计军人伤亡在4万人左右）；全市 7.6 万幢建筑 物全被毁坏的有 4.8 万幢，严重毁坏的有 2.2 万幢。
名称： 第一次世界大战 地点： 主战场为欧洲，波及全世界 时间：1914年8月 参战方： 同盟国、协约国 结果： 协约国获胜 参战方兵力：6500万左右 伤亡情况：死亡1000万左右 受伤2000万左右 造成损失：1700亿美元 导火索：萨拉热窝事件 名称： 第二次世界大战 地点： 欧洲、亚洲、非洲、北美洲、近东、太平洋、大西洋、地中海 时间： 1939年9月1日-1945年9月2日 参战方： 同盟国，轴心国及其盟友 结果： 同盟国获胜 参战方兵力： 6100万人以上（同盟国） 1200万人以上（轴心国） 伤亡情况： 1600万人以上（同盟国） 800万人以上（轴心国） 同盟国主要指挥官：丘吉尔，斯大林，罗斯福 轴心国主要指挥官：希特勒，裕仁天皇，墨索里尼
《战争与和平》读后感.pptx
表达自己所赞成的观点，而是通过人物角色的塑造，将这种观念融入到这个角色当中，在小说这个舞台上展现 有色的发展与结局，而实际上展现的正是这个观念的发展与结局。
正是通过这种方式，托尔斯泰把半个世纪前的历史与他当时的社会环境一一所谓的现实，融合成了一部对当时 俄国社会观念表达的著作。渊博的托尔斯泰使用记叙观念的方法将在社会上各个问题产生的回声融入这部小说中， 当读者在阅读如此创作的一部作品的时候，会产生恢弘广阔之感，那着实是因为读者在面对俄罗斯那整个时代振聋 发^的声音。
我的理解是重要的是观念。历史解释不了现实结果，正如政治关注现实一样，离开了现实，任何有关历史走向 预测判断都成了无源之水、无本之木。集合现实意义的观念却能起到振奋人心的作用,这是读《战争与和平》给我启 发的。理解了这一点，正如同库图佐夫在拿破仑率领60万军队兵临城下时的选择那样，认清现实，让出莫斯科，发 动人民战争，让人民知道这样一条观念：他是侵略者，他是不义的，滚出俄国。
《战争与和平》仅看成是一部历史记实或者如同史诗一样的小说都是不应该的，称其为历史记实不能解释作品 中虚构的人物角色的心路历程；称其为史诗小说不能严肃探讨这次自西向东历史运动结果的背后原因。所以现在恢 向于把这部小说看作是一种反历史主义写法的作品，看成是对各种观念的记叙，这里所谓观念的记叙是指作者并不 偏向
十九世纪，沙皇俄国成为了欧洲各路思想的试验场，社交沙龙上聚集着形形色色的人物，包括民主主义者、自 由主义者、社会主义者；也有当朝弄臣、交际花女官、贵族青年知识分子。当时沙皇俄国的知识分子与世隔绝：西 方式的人文科学与俄国的现实互相对立；俄国正在堀起成为一个世界强国，与此同时宗教信仰日趋淡化,人们开始寻 找道德和心灵的替代物；政府压制自由政治活动与社会活动，人们开始想方设法地寻找自我表达与个性发展的方式 。虽然隔了快半个世纪，那场从西方到东方的运动终究通过这部伟大作品表达出来。“在最优越的生活环境里，花了 五年连续不断的艰辛劳动，写成了这部作品”，托尔斯泰的这部作品应时代背景而生，充斥着当时流行的各种观念， 解释着十九世纪初的历史发展。
外国经典必读文学著作《战争与和平》名著读后感列夫托尔斯泰PPT模板课件
官方强调文学艺术要完成这 种教育功能最直接的手段就 是塑造体现社会主义精神和 共产主义理想的英雄人物
01
添加标题
05
奥斯特洛夫斯基响应官方的号召 开始撰写《钢铁》，保尔朴素的 阶级感情、狂热的献身精神、对 共产主义的美好憧憬和对领袖的 绝对服从正是斯大林推行其路线 所需要的。
作者介绍
A F
E D
Байду номын сангаас
个人背景
B
1927年初，22岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床，双目失明。奥斯特
洛夫斯基在与病魔做斗争的同时决意通过文学作品，来展现当时的时貌
和个人的生活体验，他创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长以及英勇征战
的中篇小说。但他把小说写好让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们，
征求他们的意见，战友们热情地评价了这部小说，可手稿在回寄途中被
保尔性格：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉 献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服
保尔精神：自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志， 坚定不移的信念，热爱读书的精神。
人物介绍
01
冬妮娅
保尔初恋对象，是一个林务官的女儿；纯洁善良，美丽动人。冬 妮娅是在偶然的相遇里认识保尔的，由于他的倔强和热情，她不 自觉地喜欢他，但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青 年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔因此放弃了他们 的感情。
《战争与和平》作品有力地揭露和批判了上流贵 族社会的腐朽堕落。他们在祖国危急之秋仍然在 勾心斗角、争权夺利，过着纸醉金迷、荒淫无耻 的生活。库拉金伯爵就是一个利欲熏心的野心家， 其女儿爱伦则是一个道德沦丧的贵妇人，她走到 哪里，那里就有荒淫和罪恶。由于小说总体审美 意向上具备超越当时社会生存境况的哲学思考和 美学意义，《战争与和平》无疑可以成为认识俄 国社会发展的一面历史的镜子。
《战争与和平》.ppt
作品结构
❖ 共分四卷,外加一个尾声,从1805年7月写到1820年12月,时间跨度为15 年。居于叙事中心的是1812年的卫国战争。
❖ 第一卷从写和平开始，介绍了全书的重要人物。同时写了1805年的几 次战役和俄军的“失败和耻辱”,为写1812年胜利作铺垫。
❖ 第二卷写1806年到1812年前发生的事。叙事重点放在和平生活上面， 通过对人们的日常生活的描写，利害冲突、爱情纠葛、思想道德探索等, 展示了十九世纪初俄国社会生活的广阔画面。
《战争与和平》
作者简介
列夫·托尔斯泰（1828—1910）是19世 纪俄国最著名的大作家，他代表了19世纪俄 国文学发展的顶峰，是俄罗斯古典文学的终 结。
他真诚固执，整个灵魂洋溢着献身于真理 的强烈愿望，和傲视独立的勇气和激情，他 的探索历程是人类精神史的一个缩影。作家 本人的个性在他的作品人物身上都有反射， 如《战争与和平》中的安德烈 包尔康斯基公 爵，《复活》里的聂赫留道夫公爵，《安娜 卡列尼娜》中的安娜和列文。
❖ 罗斯托夫伯 爵和伯爵夫 人正在给女 儿过命名日。
❖ 别竺霍夫伯 爵立好遗嘱 把财产给彼 埃尔。
❖ 伯爵十三岁的 小女儿娜塔莎 是个十分天真 活泼的女孩子。
❖ 安德烈期 望通过这 次战争获 得荣耀。
❖ 安德烈委托 父亲关照怀 孕的妻子
❖ 副总司令 马克将军 的部队被 法军消灭 了
❖ 司令官库 图左夫亲 自检阅了 五个步兵 团。
人物刻画
❖ 小说在写贵族阶级的生活时，着重写了四大家族：鲍尔康斯 基家族(老公爵及其子女安德烈和玛丽亚)、罗斯托夫家族 (伯爵夫妇及其子女尼古拉、彼佳、薇拉和娜塔莎)、别祖霍 夫家族(老伯爵和他的儿子皮埃尔)和库拉金家族(瓦西里公 爵及其子女伊波利特、阿பைடு நூலகம்托利和海伦)。这几个家族之间 的相互关系、年轻成员之间的爱情纠葛和婚配以及相互之间 的冲突和恩恩怨怨的描写，构成了贵族生活的真实写照。
《战争与和平》课件
05
艺术特色
人物塑造
个性化的人物塑造
作者托尔斯泰通过细腻的笔触， 将每个角色塑造得栩栩如生。他 们不仅具有鲜明的个性特征，而 且其性格、行为和思想都得到了
深入的挖掘和展现。
多维度的人物形象
托尔斯泰在《战争与和平》中不 仅展现了人物的表面形象，还深 入到他们的内心世界，揭示了他
们的情感、欲望和思想斗争。
独特的章节结构
托尔斯泰在章节安排上独具匠心，每章都以一个具体的场 景或情节为核心，再通过细节描写和人物对话来展开情节 ，使整个作品结构紧凑、逻辑严密。
06
结语
对作品的评价
作品意义
作品深刻反映了历史和人民的心声，具有跨时代 的意义。
艺术价值
作品在文学艺术上具有极高的价值，是世界文学 的瑰宝。
现实意义
个性化的语言
每个角色都有自己独特的语言风格和表达方式，这不仅有助于塑造 他们的形象，也使作品更具有真实感和生活气息。
叙事结构
宏大的历史背景
《战争与和平》以1812年的俄国卫国战争为背景，通过讲 述一个家族的故事，展现了当时社会的历史变迁和时代风 貌。
复杂的情节安排
小说的情节设置错综复杂，但条理清晰，通过多线索交织 的手法，使故事更加引人入胜。
人物表现
突出展现了主人公在战争 中的勇敢、智慧和责任感 ，以及战争对其他人物的 塑造和影响。
历史背景
介绍了故事发生的时代背 景，包括战争的起因、经 过和结果，以及战争对社 会和个人的影响。
和平场景描述
和平场景
描绘了和平时期的宁静和美好， 包括家庭、友谊、爱情和社会和
谐。
人物关系
展现了主人公与其他人物在和平时 期的互动和关系，包括亲情、友情 和爱情。
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汇报人： 201X年X月X日
CONTENTS
1 读书目的 2 读书过程 3 读书分享 4 读书心得
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读书目的
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读书心得
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