故乡那条小路的诗歌

故乡那条小路的诗歌一、故乡那条小路童年无愁无忧蹦跳在故乡那条小路见路上行人匆匆却不知它起止何处长大后沿着那条路走进纷繁的世界为追求带着乡情含辛茹苦四方漂流希望在前方闪烁心怀父老兄弟嘱托闯过急流险滩虽感到身心疲惫不堪望着故乡那条小路思绪翻滚泪涟涟那条路的一头系故乡一头连在心上二、整日忙碌何所求整日忙碌何所求含辛茹苦无尽头欲放弃又想拥有前程雾遮难看透惆怅失落堪伤忧面对现实胡诅咒整日忙碌何所求光阴悄逝不停留航船驶入逆流里若不前进必倒头矢志到达理想岸稳舵划桨靠双手整日忙碌何所求
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欲望贪婪是祸由人生坎坷多磨难荣华富贵终成空平常心态顺自然豁达勤奋业千秋三、朋友相识缘分中朋友相认缘分中无论来自西与东同在一片蓝天下不分贵贱与贫穷坦诚相待献真心懂得珍惜和拥有就是姐妹和弟兄朋友相识缘分中人生本有忧与愁既能生活在一起患难与共度春秋记住别人的恩惠忘却自己的馈送重情重义真英雄朋友相识缘分中难免离别与重逢离别虽然在眼前重逢不会太遥远天涯海角各一方彼此鼓励和祝福月照千里共婵娟
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故乡的小路高中作文800字

故乡的小路高中作文800字在故乡，小路虽然没有繁华的面容与身段，但是却凝聚着孩子的笑声与童年的回忆。下面是为大家搜集整理的高中作文故乡的小路，仅供阅读! 当我再一次站在故乡的那条小路上，它已经不是那条窄窄的、坑坑洼洼的、碎石横陈的小路。路，加宽了，也加长了;而我，也不再是当年那个充满稚气、走在上面都会摔倒的顽皮小孩。毕竟，我们都在成长…… 奶奶告诉我小时侯我在小路上学步的情形：一摇一摆的，站立不稳，又急着想早点学会，不小心踩到了一颗小石子，摔倒了，我“哇”的一声大哭起来，正当我感觉无助的时候，奶奶三步并作两步跑了过来，轻柔的扶起我，然后很用力的跺地面，一边跺着，一边解气似的数落着：“我再叫你摔我的宝宝，我再叫你摔我的宝宝。”我也会用肉嘟嘟的小手狠狠在地上拍，仿佛那样就出了气，心里顿觉舒坦许多。就这样，慢慢的，我学会了走路。小时候的我很顽皮，好像是六七岁吧。初夏时节，我一个人偷偷溜出了家门，沿着小路，一路捉蝉戏蝶，捕虫弄草，好不快活。小路一直向前延伸着，总也走不到尽头，半路总会又岔出条路，渐渐的我感觉很累，便躺在路边的树阴下迷迷糊糊睡过去了。朦胧中记得，是一位邻村的一位叔叔问了我父亲的名字，把我送回家的。回去之后，

家里人很担心的问着什么，那次我在家里躺了两天。后来好长一段时间也没有再去过那条小路。从那次以后，我知道了路是没有尽头的，但我想走到小路另一端的愿望却更加强烈了…… 小学三年级的暑假，父亲带我去了很远很远的地方。只记得那里有大海，海面宽阔，一眼望不到尽头;有仰起头也看不到顶的高楼;还有很宽很黑的柏油路……我问父亲，为什么我们的路没有那么宽，那么黑呢?父亲说，它还太小，不过，它总会长大的。从此，我心里便有了两种路…… 后来，我做梦了，梦见我长得很高很高，站在故乡黑黑的、宽宽的路上…… 我在一天天长大，小路也是，虽然它现在还没有那么宽，那么黑;但我相信它会的，我也会。熟悉的乡下小路乡下的小路，我是熟悉的不能再熟悉的了，坐在汽车上，看着车窗外的黄沙像漩涡一样翻滚。想起姥姥，嘴角不觉得流出了口水。姥姥最擅长的是做饭，再过几天就是端午节了，我一定要吃姥姥包的三角状的粽子。有白白的糯米饭，有红红的黄黄的蜜枣。吃完香喷喷的粽子后，嘴里心里都还漫延着那粽子的香气，许久也无法忘怀。小的时候，我常常要吃姥姥包的粽子，不管是不是端午节，我吵着闹着都要姥姥包粽子给我解馋。姥姥也无可奈何。但今天我来，不仅仅是为了吃粽子，还要学着包粽子，今后自己包粽子解馋(妈妈也不会包)。

家乡的小路_二年级作文

家乡的小路家乡的小路650字当我再一次站在故乡的那条小路上，它已经不是那条窄窄的、坑坑洼洼的、碎石横陈的小路。路，加宽了，也加长了；而我，也不再是当年那个充满稚气、走在上面都会摔倒的顽皮小孩。毕竟，我们都在成长…… 奶奶告诉我小时侯我在小路上学步的情形：一摇一摆的，站立不稳，又急着想早点学会，不小心踩到了一颗小石子，摔倒了，我“哇”的一声大哭起来，正当我感觉无助的时候，奶奶三步并作两步跑了过来，轻柔的扶起我，然后很用力的跺地面，一边跺着，一边解气似的数落着：“我再叫你摔我的宝宝，我再叫你摔我的宝宝。”我也会用肉嘟嘟的小手狠狠在地上拍，仿佛那样就出了气，心里顿觉舒坦许多。就这样，慢慢的，我学会了走路。小时候的我很顽皮，好像是六七岁吧。初夏时节，我一个人偷偷溜出了家门，沿着小路，一路捉蝉戏蝶，捕虫弄草，好不快活。小路一直向前延伸着，总也走不到尽头，半路总会又岔出条路，渐渐的我感觉很累，便躺在路边的树阴下迷迷糊糊睡过去了。朦胧中记得，是一位邻村的一位叔叔问了我父亲的名字，把我送回家的。回去之后，家里人很担心的问着什么，那次我在家里躺了两天。后来好长一段时间也没有再去过那条小路。从那次以后，我知道了路是没有尽头的，但我想走到小路另一端的愿望却更加强烈了…… 小学三年级的暑假，父亲带我去了很远很远的地方。只记得那里有大海，海面宽阔，一眼望不到尽头；有仰起头也看不到顶的高楼；还有很宽很黑的柏油路……我问父亲，为什么我们的路没有那么宽，那么黑呢？父亲说，它还太小，不过，它总会长大的。从此，我心里便有了两种路…… 后来，我做梦了，梦见我长得很高很高，站在故乡黑黑的、宽宽的路上…… 我在一天天长大，小路也是，虽然它现在还没有那么宽，那么黑；但我相信它会的，我也会。走在乡间的小路上650字笛声悠扬，如诗如画，美丽的乡间，奏出一首轻快的曲儿。 ——题记微风轻轻地掠过，浑杂着芳草气息和新鲜泥土的幽香。走在家乡的小路上，眺望着远处金黄色的麦浪此起彼伏地摇动，草间，蝶曼姿飞舞，优美的舞姿犹如一位天生的舞者，用身体旋转出一曲悠扬的华尔兹。那饱满的谷穗幸福了这个季节，挺拔地身躯屹立在秋日的田野中，随着风的飘过，跳起了一支欢快地探戈。看着弯曲的小路，通向的是一条明亮的小溪，耳旁传来一首婉转动听的小曲儿，捧起一把清澈的水，回头看。一个小小的牧童正坐在皮肤粗糙的老牛身上，嘴旁的短笛正发出一曲欢快的乡曲，脸上的笑意透露出他愉悦的心情。看到这儿，回忆不由地涌上心头…… “快跑，快跑，在那儿，在那儿。”幽静的小山村回荡着两个孩子爽朗的笑声，金黄的稻草丛中，奔跑着两个孩子俏皮的身影。清澈明亮的河边上，飘起的一曲悠扬。亲爱的故乡小伙伴们，我回来了，回到了这片曾经让我十分快乐的土地上。如今依旧是这片土地，依旧是满目灿烂的田地，依旧是湛蓝色的苍穹，可早已物是人非。望远处炊烟袅袅升起，平旷的土地上，几位老农在辛勤地劳作着，那悠扬而

家乡的那条小路

回到阔别几十年的家乡，走在我熟悉的那条大路上，思绪万千，感慨万千，仿佛又把我带回到了儿时那个年代。我的家乡地处八百里秦川的最东端，东面是我们的母亲河----黄河，河的东面便是山西，北面紧靠黄土高坡，西面是由东北向西南倾斜延伸的一条叫做铁链山的小山，小山以南便是宽阔美丽而富饶的八百里秦川，往北二十里便是负有盛名的洽川湿地所在县合阳，往南六十里过了渭河便是陕西盛产黄金的大县、我省的东大门潼关，正南的渭河那边，便是文明全国的五岳之一华山，每当天空瓦蓝的日子，站在我家门口的那条小路上，一眼便远眺到那高耸入云巍峨挺拔的华山。小时候常听老辈人给我们讲他们徒步朝华山的轶闻趣事，使我从小就对充满神秘感的华山之旅无限的向往，只要是晴天，我总喜欢站在家乡的那条小路上遥望远方那永远充满神秘的华山。听父辈们讲，战争年代，这条小路曾经路过过不少的军队，这是一条北可通陕北、内蒙、山西，南可过渭河出潼关直通中原大地的交通要道，历来是兵家必争之地。兵荒马乱时，先民们经常遭受土匪的骚扰与抢掠，逼得他们不得不在村子北面的小山沟里修了足有两三亩地大的土寨子，高约有两丈有余，墙体厚有两米，只有一个入口，里边足够本村的乡亲们避难之用，依靠它，土匪几次抢劫都没有得逞。解放后，土寨子没了用场，那里便成了我们儿时经常去玩耍的乐园，每当放学之后，我们一起长大的小哥们总喜欢顺着家乡的这条小路，成群结伙的来到这里，一会玩捉迷藏，一会玩打土匪，直到天麻麻黑，才顺着这条熟悉的小路各自回到各家。寨子里边，常年无人耕种修理，到处是齐腰的野草，下雨天过后，遍地是地软（一种像黑木耳之类的菌类），蒸包子、包饺子很好吃，我们就成群结伙的提着小篮子顺着家乡的这条泥泞小路，光着脚丫子、光着膀子，一路大步流星的跑到这里，谁先到当然就可以比别人多捡一些。因此，一个个争先恐后。家乡土地面积宽广肥沃，大荔又是陕西的粮棉大县，解放初期，每人平均四亩土地，小麦、谷子、豌豆、糜子、黄豆、绿豆、黑豆、玉米、花生、棉花、芝麻、高粱、油菜是家乡粮食的主产品，田间地头的空闲处，有时加种一些蔬菜，较多的品种有西葫芦、南瓜、红白萝卜、土豆、洋葱、大葱、黄瓜、西红柿、蚕豆、生姜、洋姜、韭菜、蒜苗、白菜、莲花白等普通的实用菜。每到收割季节，家乡的这条小路特别的热闹，独轮车、架子车、自行车、大轱辘的木轮大马车川流不息、熙熙攘攘，村民们满怀丰收的喜悦、满载着喜获的胜利成果通过这条小路把它们源源不断的运回了家。那时候，家乡的交通还比较落后，这条小路实际上在家乡当年的条件来说，已是相当不错，路宽约三米，说起来也不算小，南北东西两条路，成为周围过往行人的交通要道，家乡东边两里地便是有名的两宜古镇，北边四里地便是高明集市，五天一集，各村的村民带着他们的土产品、手工品、小食品，通过这条小路去集市进行交流。家乡的这条小路先后经过几次整修，上小学那阵，是条土路。上中学时，已经有人铺上了炉灰，下雨天再没有那么泥泞。上高中时，县上的公路部门已把这条小路进行了拓宽，加宽了一倍，并铺上了厚厚的石子。改革开放后，政府又投资再次拓宽了这条石子路，十米左右的宽阔马路，全部铺上了柏油，东西可通县城直达省城西安，南北可通往合阳、陕北、华县、潼关。如今的家乡交通十分方便。刚解放那阵，上趟省城需要两天，步行、骑车、过轮渡、转火车，特别麻烦。改革前夕，到省城也要一整天的时间，改革开放之后，这条路上通了公交汽车，大车、小车、面包车，几乎半个小时、一个小时一趟，近途远途的客车都有，现在公交车到省城两个多小时，私家车最多两个小时就可到达西安。

我爱家乡_三年级作文

我爱家乡我的家乡是山西省北部的一个小县城，名叫怀仁。我最喜欢家乡的东湖公园和文化广场了，先说东湖公园吧！东湖公园的春天非常的美，鹅卵石铺成的小路两旁的柳树抽出了枝条，嫩绿嫩绿的，春风拂来，柳姑娘的长发不停地摆动，春雨下了起来，沙沙沙，沙沙沙，像一曲春天的赞歌，非常好听，雨过天晴了，小鸟飞到柳树上，叽叽喳喳地叫着，似乎它们也在歌唱春天。夏天的东湖公园比春天还要美丽，夏天的湖水碧绿碧绿的，像被周围的绿树、绿草染过似的，湖水清澈见底，在阳光下闪闪发光，湖的浅处可以看到水底沉积的沙石，湖的深处像一面大镜子，把周围的树和人都倒映了进去。湖里的小鱼在欢快地嬉戏，有的从水面游上来，把头露出水面，吹了个小泡泡；有的三五成群互相追逐，它们多么自由自在呀！人们在湖边站着，有的人在赏鱼，有的人在聊天…… 秋天来了，东湖公园变得像童话世界似的，被霜打过的树叶变成了黄的、红的。让人不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。一阵风吹过，黄叶、红叶纷纷落了下来，就像一只只飞舞的蝴蝶，在地上铺了一层厚厚的地毯，踩上去软软的，还会发出沙沙的声音。再说文化广场吧！我们家就在文化广场附近，一到夏天就特别热闹。早晨，文化广场总有一群大妈在跳广场舞，还有的人在练太极拳，晚上，灯光亮了起来，把广场照得非常明亮。人们有的在聊天，有的

打羽毛球，小朋友有的在互相追逐，还有的在骑车……到处一片欢声笑语。我的家乡还有很多美食特产，比如羊杂、糖干炉、油炸糕等，其中油炸糕，简称油糕。它是用黄米面做的，先把黄米面用水拌匀，再蒸好，揉成团，把面团擀开，包好馅，再放到油锅里炸，炸成金黄色后，就可以吃了。豆馅的油糕咬一口，甜到心里去了；菜馅的油糕咬一口，香到心里去了，让人越吃越爱吃。我爱我的家乡，家乡的未来一定会越来越美。

我爱家乡征文(20篇)

我爱家乡征文(20篇) 我爱家乡征文第1篇：我爱我那充满欢声笑语的家乡。春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了完美的回声。夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了完美的回忆。秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在期望的田野上，收获着自我的劳动成果。我们在帮忙农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和那里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了完美的告别声。冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，仅有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

我爱我的家乡。我爱家乡征文第2篇：我的家乡是利津，那里风景优美、物产丰富。有繁华的商业区，又安静的居民区，还有热闹的街道那里最美的还是凤凰广场，那里风景秀丽。走进去，首先看到一块石碑，上头刻着“凤凰广场”四个金光闪闪的大字。周围长着嫩绿的小草。后面紧之后就是凤凰广场的标志――一只红色的大凤凰，它的嘴里含着一颗大金珠。再后面就是音乐喷泉，每当星期六和星期天，夜幕降临的时候，喷泉就自动喷水，水花一上一下，摆出各种各样的造型，真好看！再向东走是人工湖，夏天有很多荷花和睡莲。荷花有粉色的，有白色的，还有黄色的。有的才开了两三片花瓣，有的花儿全都绽开，有的还是花骨朵儿。这么多的荷花，一朵有一朵的姿态，看这一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁边是睡莲，睡莲有蓝色的，紫色的，粉色的，可好看了！后面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏长得很茂盛，人们能够在下头乘凉。还有用石板和石子铺成的小路，通向四面八方。看，我的家乡很美吧！我爱我的家乡。我爱家乡征文第3篇：多年后的宁德就和多年前的不一样了，全都是高科技并

小学音乐《故乡的小路》

小学人音版音乐《故乡的小路》精品教案教学目标： 1、从音乐作品中领悟爱家、爱故乡的做人的基本素质。通过聆听、表演等各种艺术形式，表达自己对故乡的爱。 2、了解变拍子与变音记号。 3、《故乡的小路》这首歌通过对故乡小路，童年时代的回忆，抒发了对抚育自己成长的故土的深切思念，辅以欣赏《故乡的云》，使学生在学唱和欣赏的过程中充分体会人伦亲情，故土母训等中华民族优良道德要素，培养学生爱故乡、爱祖国的博大情怀。教材分析：这是一首优美深情的歌曲，通过对故乡小路的描述，回忆起童年的幸福时光，表达了对母亲，对故乡的思念之情。歌曲采用大调式，周期性的变化的节拍，单二部曲式。第一部分：曲调平稳，着重表现对往事的回忆。第二部分：合唱部分，情绪较为激动抒发了对故土亲人的思念。结束：以哼鸣重复末乐句的后半句，仿佛还沉浸在无穷的思念之中。教具准备：多媒体课件、录音机、钢琴教学过程：一、课前准备：聆听《思乡曲》二、新课教学：

（一）组织教学同学们，让我们用一首孟郊的《游子吟》来开始今天的音乐课！（师生齐颂）是啊！母亲牵挂在外的游子，而游子们又何尝不想念养育自己的故乡呢？今天老师给大家带来一首反映游子心声的歌曲《故乡的小路》，我们大家一起来欣赏一下！（二）教学过程 1、聆听《故乡的小路》，师激情朗读歌词。一曲《故乡的小路》，让我们更真切地体会到了游子对家乡的思念，就让我们沿着这条故乡的小路，去追寻存留在故乡那些美好的回忆！请大家和我一起饱含深情的朗读歌词。 2、师生齐读歌词同学们深情的朗诵，让老师也仿佛回到了美好的童年，下面老师来视唱歌曲的旋律，请大家仔细的听一听歌曲旋律有哪些特点？指导学生找出：变拍子，#记号，反复跳跃记号（适当总结，表扬转入下一环节） 3、通过刚才的体会和发现，我们找出了歌曲中的一些特点，下面请同学们和老师一起轻声高位置用lu模唱歌曲旋律，再真切地体会一下这些特点。用lu模唱 4、学唱歌曲通过学习我们对歌曲的旋律已基本掌握，那我们怎样才能更好地表现它呢？我们一起来研究一下！

故乡的小路作文600字5篇

故乡的小路作文600字5篇故乡的小路作文600字5篇这是一条很普通的小路，故乡的小路。路旁是最常见的杨树，已是高大笔直，像守护一方的标兵。下面是小编收集的故乡的小路作文600字，欢迎阅读。故乡的小路作文600字篇1当我再一次站在故乡的那条小路上，它已经不是那条窄窄的、坑坑洼洼的、碎石横陈的小路。路，加宽了，也加长了；而我，也不再是当年那个充满稚气、走在上面都会摔倒的顽皮小孩。毕竟，我们都在成长…… 奶奶告诉我小时侯我在小路上学步的情形：一摇一摆的，站立不稳，又急着想早点学会，不小心踩到了一颗小石子，摔倒了，我“哇”的一声大哭起来，正当我感觉无助的时候，奶奶三步并作两步跑了过来，轻柔的扶起我，然后很用力的跺地面，一边跺着，一边解气似的数落着：“我再叫你摔我的宝宝，我再叫你摔我的宝宝。”我也会用肉嘟嘟的小手狠狠在地上拍，仿佛那样就出了气，心里顿觉舒坦许多。就这样，慢慢的，我学会了走路。

小时候的我很顽皮，好象是六七岁吧。初夏时节，我一个人偷偷溜出了家门，沿着小路，一路捉蝉戏蝶，捕虫弄草，好不快活。小路一直向前延伸着，总也走不到尽头，半路总会又岔出条路，渐渐的我感觉很累，便躺在路边的树阴下迷迷糊糊睡过去了。朦胧中记得，是一位邻村的一位叔叔问了我父亲的名字，把我送回家的。回去之后，家里人很担心的问着什么，那次我在家里躺了两天。后来好长一段时间也没有再去过那条小路。从那次以后，我知道了路是没有尽头的，但我想走到小路另一端的愿望却更加强烈了…… 小学三年级的暑假，父亲带我去了很远很远的地方。只记得那里有大海，海面宽阔，一眼望不到尽头；有仰起头也看不到顶的高楼；还有很宽很黑的柏油路。 ……我问父亲，为什么我们的路没有那么宽，那么黑呢？父亲说，它还太小，不过，它总会长大的。从此，我心里便有了两种路…… 后来，我做梦了，梦见我长得很高很高，站在故乡黑黑的、宽宽的路上…… 我在一天天长大，小路也是，虽然它现在还没有那么宽，那么黑；但我相信它会的，我也会。故乡的小路作文600字篇2到县体校参加篮球训练有两个多月了，每天脚踩在宽阔平坦的街道上，却不知怎么的，脑海里总时常浮现出故乡的那条小路。

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我爱家乡图片大全家乡于每个人而言都是自己的根本，无论去到何方，心中最深的思念依旧是家乡，下面小编收集了我爱家乡图片大全，供大家欣赏。
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我爱家乡图片 9 篇一:《我爱我的家乡》家乡，是心中一首唱不完的歌，家乡，是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪，这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。春风吹绿了大地，似乎也吹绿了桃花溪的水，碧绿得似一块翡翠，而岸边那些依依多情的垂柳呢？哦！它们把这块“大玉盘”当做了镜子，正弯着腰欣赏 “镜子里”的自己呢！夏日的炎热替换了春的清爽，这时的溪边成了人们纳凉的好地方，人们在柳树下歇凉，在阴凉处遛狗，散步，热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢？哦！它们正为人们提供阴凉呢！秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶，有的落在了水中，有的飘在过道上，风一拂，它们纷纷起飞，前往那被命运安排的目的地，一路上他们摇摆着身体，就像人们挥手一样向桃花溪告别，向故乡告别。冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然，也许，它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧！家乡是心中一首唱不完的歌，家乡是心中燃不尽的火柴。每当我想起它，心中总是暖暖的，就像一个人在逆境中受到鼓励，就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处？我的爱在家乡！篇二：《我爱我的家乡》我的家乡是美丽的介休市，我为自己是一位介休小市民而感到骄傲、自豪！每当节日来临，介休更是花团紧簇，姹紫嫣红。人们敲锣打鼓；小孩子们在街上三五成群的挑选自己喜欢的东西。过年的时候要买年货，包饺子，吃年糕，放鞭炮、走亲戚……说到过年人们自然而然就会想到春天来了。春天呀，春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚时广阔的田地里三三两两的农民叔叔们辛勤的劳动着，柔嫩的柳条垂在静谧的小河边上，啊！家乡的春天真是春色无边，美不胜收呀！天上的白云缓缓地飘着，孩子们的叫声、笑声飘散在鲜花盛开的夏天，使人们不禁感到了夏天的快乐。当火红的高梁、金黄色的玉米呈现在眼前的时候，小灯笼似的小柿子也挂满了枝头，争着给秋天添一道迷人风景。家乡的秋天，到处是成熟粮果的芳香。一转眼，一个个白色的小精灵在天空中飞舞，飘飘洒洒的落在我的手中。
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故乡村外的那条小路......

故乡村外的那条小路…… （散文诗）深沉的甜梦里，夜幕低垂，夜色降临，月上枝头。出了门，走向村外那条小路，也是自己的一条心路。村外的那条小路不知走了多少遍。来来回回。小路从田间穿过，悠远幽静，弯弯曲曲，渐行渐远…… 小路承载了多少的时光岁月和历史变迁，承载了多少的爱恋和情感，时光匆匆一年一年，花开花谢无尽的怀念。多少轮回，岁岁年年…… 儿时.青年.流年.情感。他乡的月再美也比不上家乡的月儿圆，他乡的水再清也不如家乡的水儿甜，外面的世界再精彩，比不上家乡的田园美…… 记忆在心中流淌，影像在脑海转动，三月里的小雨，盛开的雪白槐花，苍桑的古窑，弯弯的月亮，如此美丽！小路，经历着一年四季春夏秋冬的季节变幻，经历着春花秋月夏雨冬雪的风采。无论是花开绽放，还是夏日葱茏，也无论是落叶铺地，或者是雪花飞舞，小路静静地躺在那儿，经历着岁月静好，岁月如歌，渐行渐远的岁月时光！春天，小路绿草茵茵，生机盎然。夏天，小路郁郁葱葱，幽静悠远。秋天，小路满眼金黄，洒满落叶。冬天，小路雪花飘舞，银装素裹。小路，白天阳光灿烂！夜晚夜色如水，月夜缠绵！多少年，多少事，多少梦，多少爱，不论是欢乐还是痛苦，多

少次来来回回，徘徊在这静静的，幽静悠远的小路上，尘封的岁月，无尽的爱恋思念，多少乡思，乡情，乡音，乡愁融入在这缠绵的小路。而如今，随着社会的进步，岁月的变迁，一切都在变化着，由于国家建设的需要，所在的家乡被国家征地拆迁，面对渐行渐远即将逝去的家乡的风景，心里又多了一些不舍！似水流年，流金岁月，多少的纸短情长，写不尽心里那片美丽的风光，风，吹过乡间小路，故乡的原风景，醉了过去了的渐行渐远的时光。曾经的终将过去，以往的岁月也将消失，家乡的原风景，只能在残存，支离破碎的记忆中尘封，在影像中或是在甜梦里回忆…… 作者：李海龙

我爱家乡(100字)作文

精选作文:我爱家乡(100字)作文我的家乡在叶剑英元帅的故乡--雁洋。不信？你就到雁洋看一看。那儿还有雁鸣湖、雁南飞、剑英纪念馆等旅游景区。我的家乡山清水秀，鸟语花香。早上，太阳刚刚升起，小鸟已经唱起了动听的歌声。在我的家门口有一口小池塘，池塘里有游来游去的小鱼。到了夏天，小鸭子喜欢跳进池塘里游泳，可欢喜了。我爱我的家乡，美丽的雁洋。二年级:小溪2013 篇一：我爱家乡征文我爱我家我的家乡法库是一个环境优美的地方，这里群山环抱，碧水相依，是个风光秀丽的山城。春天的二龙山是美丽的。山上各种花你不让我，我不让你竞相开放。你看那桃花露出粉红的笑脸，远远望去，仿佛是一片美丽的朝霞；雪白的梨花、槐花也都开了，这些花红的像火，粉的似霞，白的如雪，漂亮极了！夏天的广场是最热闹的了。老人们打扑克，学生们玩滑板，小朋友们做游戏，大家开心极了！最吸引人的是广场中央的音乐喷泉，在孩子们的欢呼声中开始喷水了，孩子们都跑去欣赏那时起时伏、时高时低，一会像盛开的鲜花，一会像飞溅的瀑布，好不神奇！秋天的果园是最美的。各种果子成熟了，红彤彤、紫莹莹的。秋风一吹，树叶纷纷落下，像一群群彩蝶飞向我们，漂亮极了！有许多外地游客都被这里迷人的景色吸引住了。冬天，南大桥里的水结冰了，这时，孩子们都到冰上去玩。有的溜冰，有的滑冰车，还有的打冰嘎儿，这里成了孩子们的乐园！我的家乡，时时有美景，处处是宝地。我爱这美丽的家乡——法库。法库县实验小学五年二班习天乐指导老师：张颖法库县实验小学五年二班李馨雨指导老师：张颖家乡美我的家在沈阳市法库县，是一座美丽而又富饶的山城。我为我生活在这样美丽的家乡而自豪！在我家乡的西北角有一座神奇的二龙山，它一年四季都美丽如画。春天，万物复苏，大

那条小路小学四年级作文

那条小路小学四年级作文题记：那条小路，是时间让我将它遗忘。可朝朝暮暮它依旧在那花园边存在。它很渺小，很普通，直到那次花园维修将它翻新，才被我深深地感悟。不知何时，一条小路悄悄地走进了我迷茫的记忆；不知何时，一条小路静静地躺在了我小小的心田；不知何时，一条小路轻轻地来到了我神秘的脑海；又不知何时，一条小路深深地印到了我万变的生活。春暖花开时，它在莺歌燕舞中沐浴这春日阳光，却等到那透过层层树枝的微阳。或许，无数人在它的身上悠闲照暖，可有曾几人能注意到这脚下的一片生机。烈日炎炎时，它在骄阳似火中忍耐这夏日炙烤，却听到那远方不时传来的蝉鸣。或许，无数人在它的身边丢下冰水，可又曾几人能想象它对清凉的万千渴望。硕果累累时，它在落叶纷飞中倾听这秋日声音，却闻到那果蔬飘满大地的清香。

或许，无数人从它的身旁带来果蔬，可又曾几人能知道它对世界的多少好奇。大雪纷飞时，它在雪堆下仰望这茫茫白雪，却感到那冰雪飘落世界的寒冷。或许，无数人在它的身畔游雪嬉戏，可又曾几人能体会它对严寒的’几许畏惧。那一日，我悠闲地走在回家的路上，轻轻抬头看看身旁孤零的大树，心间不时发出一阵凄凉。突然间，我身前的小路一下子断开了，满不在乎地摇摇头，回首间却百感交集。前方的尘土猛然扬起才让我恍然大悟。只见那小路已经被还原了旧时的模样：一块块深灰色的砖石，细细观察才发现早已裂开小小缝隙；一颗颗枯黄色的小草，慢慢查看才发觉早窜出厚厚的砖石；一片片碧绿色的青苔，渐渐望去才知道早生满块块土地。那早已经是从前的模样，

不过一日便会消声觅迹。这陈旧的小路终究被铲去，可在我记忆的深处，回眸一视，它在我的心中已经铭记。不经意间，回忆的思绪如烟雾般飘出我的脑际。姥爷，常常告诉我，小时，我不知多少次在那里奔跑。可我却十分不解，万千条路我哪里不能行走，可今天我终于懂得，我生命中的脚步在那里存留。姥姥曾经对我说，在幼儿园时，我多么喜欢在小路旁的树荫间荡秋千。可我有千分疑虑，绿荫之下难道不是秋千玩耍的地方？可今天我终于明白，小路间留下了我的欢声笑语。走在那条路上，不知有多少人从前告诉我。让我去留意这条小路，可我却漠然置之，心想这小小路径哪里有万分留恋。

二年级作文：我爱我的家乡字八篇

【篇一：我爱我的家乡】我的家乡在黄岩，是一位美丽的小城。她有历史悠久的九峰公园，有风景优美的永宁公园等等。黄岩有许多丰富的物产，有黄岩蜜桔、杨梅等等。春天到了，桔花开得很美，吸引了许多小蜜蜂; 秋天到了，桔子大得像乒乓球。以前，黄岩有许多老房子。现在，变成了高楼大厦。曾经黄岩都是泥泞的石子路，现在也变成了又宽又大的柏油路。九峰公园里的儿童乐园非常吸引小孩子。龙珠湖里有许多小鱼。小鱼在水里游来游去，有的小鱼在荷叶下玩捉迷藏，有的小鱼在荷叶下说悄悄话，还有的在水底下睡觉，非常美丽。如果你喜欢我的家乡黄岩，就来到我的黄岩做客吧! 【篇二：我爱我的家乡】我的家乡在平凉，这里风景优美，物产丰富，花草从生，是个可爱的地方。春天，树木抽出新的枝条，张树嫩绿的叶子，小鸟在天空中叽叽的叫着，花儿露出了笑脸，小草从土里钻出头来。小朋友脱掉了棉袄，到草地上玩耍，到田野里奔跑。夏天正是水果盛产的季节，荔枝、龙眼、西瓜、香蕉、水梨，还有进口的葡萄柚、苹果等琳琅满目。到中午的时候，小朋友们全都到商店了买冰激凌去了。秋天是丰收的季节。香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、橙子、柚子、芒果、枣，石榴、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、火龙果，都成熟了。冬天是小朋友的天地。西北风呼呼的刮着，雪轻轻的下着。树上积满了雪，地上的雪厚厚，真像一片白色的世界。小朋友们有的打雪仗，还有的堆雪人。我爱我的家乡!更爱我家乡的四季! 【篇三：我爱我的家乡作文】我的家乡在临安，哪里虽然没有北京和上海那样繁华，但是我们却有青山绿水和美丽的风景。我们的天目山，清凉峰两个国家一级风景区。还有国家一级森林公园青山湖。哪里湖水碧绿，中央有个小岛。四面有许多花草树木，还有大明山等许多旅游景点。我的家乡还有许多特产，有山核桃，笋干，茶叶和许多美味佳肴，要是你来到临安，热情好客的临安人总会端出许多好吃的。让你吃个够。我身为临安人，我感到非常自豪，我爱我的家乡。【篇四：我爱我的家乡】我的家乡在赣州，那里山清水秀，风光秀丽，山水环绕，风景优美，是一个美丽富饶的地方。赣州是江西的南大门。这是一座历史悠久的城市，有许多名胜古迹。有艺术宝库，江南石窟，宋城文庙，古城墙，古炮台，浮桥，八镜台，郁孤台。赣州还有风景如画的南门口，小朋友最喜欢的乐园有：宝葫芦农庄，科技馆。赣州物产丰富。盛产各种各样的水果如脐橙，柚子，无籽瓜等等。如果这时候来赣州热情好客的赣州老乡一定会摘下最好吃的脐橙让你吃个够。赣州还有许多特产，有南安板鸭，兴国鱼丝，酸枣糕，黑木耳我爱我的家乡，欢迎你们到我的家乡来做客。【篇五：我爱我的家乡】我的家是在一个小小的县城里，虽然县城又小又老，没有城市里的高楼大厦，没有城市里有一条又一条的宽宽马路，到这确是生我养我的地方。

家乡小路作文5篇.doc

家乡小路作文5篇【作文写作】城市的马路很繁华，可我更喜欢空气清新的家乡小路；家乡的小路没有城里的马路平，但我跟喜欢别有风趣的用鹅卵石铺成的梅花小道。下面是小编为大家收集整理的家乡小路作文5篇，欢迎大家阅读。篇一：家乡的小路作文家乡湛蓝的天空，家乡多彩的植物，家乡清新的空气都令我难忘，我最难忘记的就是家门前那条又长又窄的小路。从记事起，爷爷经常带我出去买东西。有一次，走在半路上，突然下起雨来，原本就不怎么好走的小路一遇雨水，变得十分泥泞，爷爷卷起裤角，拉着我一步一步的走着，每走一步，我的小脚从泥里拔出都很吃力，回到家，我累得直喘气，奶奶心疼地把我搂在怀里，边脱下我粘满厚厚一层泥巴的鞋子，边抱怨爷爷不该带我出去。五岁那年我到外地上幼儿园，有一次随妈妈回家，发现那泥泞的小路变成了石子路，虽然坑坑洼洼的，但是下雨天也能走了，不会再有泥浆跑到鞋子里了，我觉得真好。去年暑假，我乘爸爸的摩托车回家，坐在车上，我感觉不到一丝颠簸，心里觉得好奇怪，低头一看，啊，石子路竟然变成了宽阔平坦的水泥路！现在回想起来，我对家门前的那条小路仍然记忆犹新。小路在变化，家乡也在发生日新月异的变化，我惊喜的发现：以前家乡大多是瓦盖的小房子，现在人们住的是崭新的楼房；以前人

们大多骑自行车，现在农村里摩托车、小汽车也多了起来……，我相信家乡会发展得更快一些，家乡的人们也和城里人一样用上电脑、空调、冰箱等高科技产品，过上幸福、快乐的生活！篇二：家乡的小路作文三年级时随父母外出打工，我也来到异乡求学读书。走在这繁华热闹、宽敞平坦的水泥街道上，时而会想起家乡的小路，真想回去看看它。这不机会来了，由于全球经济危机导致很多工厂工人放假休息，我爸爸也在其中，于是两年没有回过家的我和爸爸去年年底踏上回家的路程。乘车来到回家该下车的地方下了车，没有走几步，面前就呈现出一条曲折的小路，这小路就是从家到学校的路，也是我现在的归乡路。小路，弯弯折折，折折弯弯，我和它在3年的求学中结下了深厚的友谊，在上面留下了我们的欢歌笑语、诙谐戏谑，在上面留下了我们从幼稚到成熟的足迹。儿时，天下的父母是那样得“可恶”；正当我们几个小伙伴玩得有趣时，她们却把我们送到这条小路另一端去。清晨，我们背着书包到学校；傍晚，呼叫着跑回家来。今天，我才知道父母们为什么把我们送到这条小路上来。在3个春秋里，父母慢慢的放松严格的家教；我们渐渐得到了解脱；来去匆匆中，告别单纯幼稚，从a、o、e学到A、B、C；从1×2﹦2学到正比例；不再谈《狼和羊》、《渔夫的故事》，只议论曹雪芹的《红楼梦》、罗贯中的《三国演义》。在知识的海洋尽情的汲取、遨游。清晨，旭日待升，我们呼吸着新鲜的空气。迎着晨风，在晨曦装饰的小路上愉快地走到学校。夕阳西下，霞光满天，我们告别紧张，换上轻松，和伙伴们戏耍着涌出校门，和那荷锄的农民一起走进炊烟袅绕的村庄。一条普通的小路，一条大自然躯体上的小血管，却在人生

故乡的小路

音乐《故乡的小路》授课人：刘昌笑【教材分析】《故乡的小路》是一首两段体的优美抒情歌曲。4/4、3/4拍，D宫调式，曲调流畅而又抒情。歌曲表达了人们回忆美好童年的内心激动的心情。歌曲的第一乐段由两个乐句构成，此段音区低而深沉，乐句都以弱拍起音开始，平稳的曲调，表达了人们带着思绪万千的心情走在熟悉的小路上，勾起了对往事美好的回忆。在第一乐句中的临时变化音在音调上使人感到对小路是多么亲切的情感流露。在第二乐句中一个八度跳进，使人仿佛追忆到儿时欢乐生活的情景。歌曲以六度跳进到第二乐段，使情绪渐渐地得以抒发，在音区上升高，由衷地抒发了热爱家乡的心情。结束以哼鸣重复末乐句的后半句，仿佛还沉浸在无穷的思念之中。【教学目标】 1、情感态度与价值观：通过学习歌曲激发学生热爱家乡的美好情感，教育学生要珍惜童年的美好时光。 2、过程与方法：了解变拍子与变音记号，使学生进一步感受三拍子、四拍子乐曲的特点，加强对变拍子的认识。 3、知识与技能：能用连贯的气息，自然圆润的声音演唱歌曲，进一步提高学生感受音乐、表现音乐和创造音乐的能力。【教学重点】 1、引导学生用柔美的声音演唱。 2、把握歌曲的三拍子、四拍子的变拍子节奏。

【教学难点】掌握变拍子，通过练习体验速度变化带来歌曲情感的变化。【教学方法】在教学中我主要采取欣赏、讲解、听唱、模唱、教唱、对比等方法，充分调动学生参与活动的积极性。学习方法：聆听法、对比法、体验法、探究法。【教学过程】一、组织教学，调动情绪 1．听音乐做律动，学生有秩序地进入课堂。 2．师生问好二、学习歌曲第一阶段：导入学习师：这节音乐果老师带你们去一个地方，是哪里呢？请坐上音乐快车，闭上眼睛，准备！开车！【预设】生：……（闭上眼睛，期待和老师一起旅行）师：孩子们，快睁开眼睛吧，看这是哪里？【预设】生：1.枣庄 2.山东

我爱我的家乡

我爱我的家乡前川街第五小学四年级（5）班张子轩指导老师：周惠文家乡，这个平凡的字眼；家乡，这个普通的环境；家乡，这个充满了生机的地方，包含了我深深对它的爱，隐藏了我深深对它的思念。我的家乡在黄陂，它虽然没有北京的繁华热闹，也没有苏杭的景色美，但它在我的心目中，是那么好、那么美，是没有地方可以与之相比的。在杭州，有大名鼎鼎的西湖，而在我们黄陂呢？则有美丽的木兰湖。木兰湖，是个美丽的地方，它山青水秀，景色怡人，如果你去了，你一定会流连忘返！木兰湖的水真绿呀！湖水像新泡的绿茶一样清嫩可爱，绿的发出令人欢快的光，微风一吹，荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠绿欲滴，恰似一张巨大碧绿的天鹅绒毯。湖水不仅绿的漂亮，有时还静的可爱。静的湖宛如明镜一般，清晰的映出蓝蓝的天，白白的云，红红的花，碧绿的树。当微风吹来，湖面上层层鳞浪随风而起，无数的浪花，在追逐，在嬉戏，像一个个调皮的孩子。黄陂不仅有被誉为荆楚明珠的木兰湖，还有历史悠久的木兰山。木兰山是因为替父从军的女英雄花木兰而得名的。每年成千上万慕名而来的人都来参观“花木兰将军坊”，游览木兰山。来到木兰山的山脚下向上望，山上的云雾，轻轻地环绕在山腰，

好似仙女在翩翩起舞；山峰连绵不断，仿佛一群少女，肩并肩偎依在一起说着悄悄话。山间一条幽静的小路蜿蜒伸向山顶。登上观赏木兰山风景的观光台。向远望去，整个木兰山尽收眼底。草木郁郁葱葱，几处黄色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。顺着羊肠小道，通过一座座山寨，绕过一片片林子，就可以来到木兰山的金顶啦。金顶的四周被一米八的围墙围着，如果你踮起脚，伸长了脖子，围墙外的美丽风光就一览无余。一面，河水穿过黄澄澄的油菜地，绿油油的麦田，红艳艳的桃林。恰似一幅色彩斑澜的图画，宛如诗境，美不胜收。另一面，群山绵延起伏，怪石林立，山势十分险峻。此时，一阵山风吹来，使人顿时觉得精神饱满。我的家乡不仅有这些令人流连忘返的美景，更有一些具有地特色的美味小吃。热干面就是其中之一。刚刚做好的热干面热气腾腾，香气诱人，看起来十分好看，色泽鲜明的面条，再配上各种各样的配料，如绿色的小葱、白花花的蒜泥和红红的的萝卜丁，看起来就让人垂涎三尺。这就是我的家乡——黄陂，美吧！俗话说得好：百闻不如一见，大家快点来黄陂看看、玩玩吧！一定会让你乐而忘返！

故乡的那条小路

故乡的那条小路时间：2017-12-13 20:28:59 | 作者：学霸相信每一个人的心底处都有一幅很美很美的画吧，在各自的记忆中有最美的地方。在我的记忆深处有一个最美的地方，在别人看来这个地方是很普通平凡的，但我爱这个地方，它有我儿时的启蒙，儿时的梦，更有我童年时的记忆。这个最美的地方—故乡的那条小路。故乡的这条小路就是我家门前那条掩映在绿树之间弯曲的小路，它给了我许多欢声笑语。它有时就像一个顽皮的同龄伙伴，很是可爱。我亲切的记得爸爸总是喜欢跟我讲我童年时的趣事。有一次，我小时候很贪玩，每天早上时总想跟着妈妈去上街赶集，可妈妈不同意，于是我就哭闹着去追妈妈，正是走完这条时我记不着路了不知该往哪儿走。因为平常大多数只在这条路上玩。于是无奈只有坐在这路边盼望妈妈回来的身影……还有在平时也会和几个小伙伴一起趴在路上玩弹珠，一身弄得又脏又汗的回家，妈妈看到只有无奈的给我换身衣服……这条路给了我亲切，我爱这条故乡的小路。小路的两旁还载满了梨树和嫩竹，春天一到，风儿把那梨树吹绿了，那淡淡的绿、是那么绿的沁人心脾。偶尔爸爸也会去“管理”下梨树，我就在一旁看着，我那时问爸爸："这梨树要多久才能结果子呢？"爸爸回答要到秋天去了。秋天、我想到秋天，这令我对这一切产生了一种向往，给我一种追求。更有趣的是在那炎热的夏季了。在傍晚时分，整个院子的人就会聚集在这小路边的大树下乘凉，他们手拿着蒲扇坐在石板上谈话家常，偶尔几声欢声笑语，我们小孩就很坐不住了，就爬上树去玩，打打闹闹的。这时远处的田野里传来几声蛙叫，树上的蝉鸣，这种气氛真的很美妙。现在，院子里的人大多已经外出或搬家了，有点冷清、以前的那种氛围应该很难再有了吧！不过这些记忆会一直储存在我的记忆最深处、最深处。当我想现在一样回忆时我会是最快乐的。我爱这条小路，它就像一条小船满载我童年时的幸福时光。现在，偶尔放假回家走在那条路上。这条路虽然有些许的改变，但感觉还是那么熟悉亲切，就像一个亲人在你身边一样，很温暖。走在那条路上品味着童年时的回忆，真是一种幸福。故乡的那条小路刻写着我童年的足迹，就像亮丽的阳光一样倘佯在这小路之中，童年相伴的小路，成了我记忆中最美的地方。

《故乡的小路》

《故乡的小路》是人音版小学音乐第九册第五单元的教学内容，这是一首两段体的优美抒情歌曲。4/4、3/4拍，D宫调式，曲调流畅而又抒情。歌曲表达了人们回忆美好童年的内心激动的心情。歌曲的第一乐段由两个乐句构成，此段音区低而深沉，乐句都以弱拍起音开始，平稳的曲调，表达了人们带着思绪万千的心情走在熟悉的小路上，勾起了对往事美好的回忆。在第二乐句中还出现了一个临时变化音。音调上使人感到对小路是多么亲切的情感流露。在第二乐句中一个八度跳进，使人仿佛追忆到儿时欢乐生活的情景。歌曲以六度跳进到第二乐段，使情绪渐渐地得以抒发，在音区上升高，由衷地抒发了热爱家乡的心情。全曲未句，在“呣”的哼鸣中结束，但心情久久不能平静，往事历历在目，仿佛“童年多美好”的话语还要向你倾诉。在教学本课时，我诱发学生学习音乐的兴趣，尽可能选用趣味性的教学方法来激发学生的兴趣；并创设情景，让学生自主参与，自主探索，独立获取知识。同时充分利用生动形象的教学语言，使之贯穿于整个教学过程中，以调动学生的学习积极性和主动性，使整个教学活动成为师生之间不断进行思维交流与心灵沟通的过程，以达到培养学生的创新思维能力。因此我的教法中体现：（1）审美体验价值（2）音乐中加强群体意识（3）变难为易的教学手段。充分调动孩子们全身的感官，使他们积极主动地参与课堂教学，培养学生的创新精神和实践能力，通过分组合作、质疑探究来突破难点解决问题。二、说教学目标：新课程对音乐教学提出了新的要求，提出以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习，应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中。音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程；应该是在教师指导下，学生积极、主动的体验与感悟音乐的过程。本课与前课是同一主题的内容。因为“故乡”是“家”的扩大，是大的家。让我们从音乐作品中领悟爱家，爱故乡的做人基本素质。因此我的教学目标是： 1、能用柔美的声音演唱歌曲，表达自己对故乡的爱。 2、通过创编动作，了解变拍子与变音记号，使学生进一步感受三拍子、四拍子乐曲的特点，加强对变拍子的认识。 3、唱好二声部合唱，加强同学之间的合作能力。三、说关键处的处理：根据学生年龄特点，我认为本课是以唱歌为主的音乐课，重点是用柔美的声音演唱二声部歌曲，把握三拍子、四拍子的变拍子节奏，表现出歌曲优美、抒情的思乡情。在这个环节，我采取教师语言描述创设情境，学生想象美丽景色的形式，激发学生的情感，引导学生用柔美的声音演唱；另外利用游戏的形式，将3/4与4/4变拍子节奏这一难点解决并消化，让它变成一个轻松的可以一笔带过的东西。四、说教学过程： 1、组织教学：听三拍子和四拍子音乐进教室（《苹果丰收》、《我怎样长大》）

【六年级作文】故乡的小路

【六年级作文】故乡的小路时光如细沙般从指尖流逝，我微眯上双眼，打开记忆的阀门。脑海里浮现出一条小路，一条承载着我童年欢乐的小路，一条洒满着爷爷奶奶对我关爱的小路，一条见证着我成长足迹的小路。曾记得，我在故乡的小路上玩耍。那年，我5岁。清晨，朝霞拉开了夜的窗帘，月亮和星星便把舞台交给了太阳，故乡的小路旁开满了野花，蒲公英，小野菊，喇叭花……太阳公公打着哈欠从地平线爬起，路边的野花花瓣上沾着晶莹的露珠，在晨曦的照耀下，那些露珠闪烁着钻石般的光芒，给小野花们戴上了一串串钻石项链。我便会在这个时间段带着一群无忧无虑的孩子，在小路上尽情的奔跑，肥胖的黄蜂趴在草叶上探着头望着我们。我们在小路上玩跳房子、投沙包、跳皮筋……“伯伯好——”我们和干活的伯伯们打招呼，他们迎着朝阳，扛着锄头到小路旁的农田中干农活。碧绿的田野中，回荡着我们清脆的笑声…… 曾记得，我在故乡的小路上享受着爷爷对我的爱，那年，我6岁。那年夏天，我坐在爷爷的自行车上，手中拿着心爱的纸风车，可是它怎样也不起来，我鼓着小嘴使劲儿地朝风车吹风，爷爷戴着那顶草帽载着我来到小路旁。爷爷把自行车靠在小路旁的一棵杨树上，将我安置在树下的荫凉处，爷爷弓下腰，在烈日下吃力地举起锄头除去田里的杂草。我则跳着去追那飞舞的彩蝶，摘一大把狗尾巴草编花环送给鸟儿。咦？蝉儿正在树上尽情地歌唱，我心想：为何不给它们带来丝丝清风呢？于是，我就捡起一片最大的杨树叶使劲地给蝉儿扇风。傍晚，落日像喝醉酒的红脸大汉跌在山那边，爷爷开始给我讲“孟母三迁”的故事，我用小手支着脑袋望着天边归巢的鸟儿，醉在一抹夕阳的余晖中…… 曾记着，我离家时走过这条小路，那年，我7岁…… 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。如今我已离开故乡几年了，每次我踏上那片圣洁的土地，我便像婴儿一样扑进故乡母亲的怀中，我常问自己：“为何我眼里常含泪水？因为我对故乡爱得深沉！” 依然是那条小路，依然是那些风景，可却早已物是人非，那些回忆，终究只能藏在心中。但是，我爱故乡小路上的回忆！感谢您的阅读，祝您生活愉快。