戏剧鉴赏论文

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湖南农业大学课程论文

学院:工学院班级:工程管理一班课程论文题目:浅谈戏剧与时代发展的气息

课程名称:戏剧鉴赏

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日期:年月日

戏剧鉴赏

——浅谈戏剧与时代的气息摘要:中国戏剧源远流长,是我国的经典,不同的地方有不同的风格和特色。它让人赏心悦目,有的故事情节催人泪下,有的振奋人心,有的令人回味无穷,有的让人感慨万千,喜剧总是多姿多彩的,出神入化。任何的戏剧都反映了一定的社会现实,,或是对当时社会的批判,或是对当时社会的鼓舞,或是对当时社会的赞扬,或是对未来的憧憬,都体现了戏剧家对生活的感悟,理解。另一方面,社会现实又制约着戏剧的发展,人们的思想不得开放,不敢自由言论。这次我以一些经典戏剧进行分析,讨论戏剧的发展与时代的关系,同时也浅谈本人的一些对喜剧的看法。

关键词:戏剧的介绍,《雷雨》,《暗恋桃花源》,《故事王》,戏剧的发展之路。

戏剧的介绍:戏剧,指以语言、动作,舞蹈,音乐,木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术。

一、论话剧《雷雨》的人物矛盾关系与社会关系

在一个大年夜,鲁侍萍替周家少爷周朴园生下了第二个小孩鲁大海,过几天,竟被周朴园一家凶狠的逼着其留下长子周萍,抱着刚出生的孩子去投河。经过三十年后,在爱情的造弄下,周萍为了摆脱后母的纠缠,和侍女四风相爱,但是四风就是周萍同父异母的妹妹。使得其后母恨他们入骨,异一场报复的暴风雨正在起来。但是鲁大海恰好在周朴园的工地上工作,并作为罢工工人的代表,与周朴园进行了一场针锋相对的斗争。恰好其母亲的到来,使得一切真相大白了,但一场悲剧不可避免的发生了。四风在雷夜中狂奔,触电身忙,周萍开枪自杀。

剧中体现了浓浓的时代气息,鲁大海的工人阶级的斗争,周朴园的资产阶级的压迫,繁漪对新生活的追求、对周朴园的反抗、对爱情的追求,四风对爱情的憧憬、渴望过上美好的生活。剧中对我印象最新的还是繁漪,她作为一名妇女,其力量是弱小的,微不足道的,但她却不甘于周朴园的压迫,反对,去追求自己的幸福,争取独立、自由、敢爱敢恨。她的性格刚烈,但却无助、自卑、一步步走向深渊,导致悲剧的发生。周萍接受过新思想的教育,不满父亲的专制,但又

害怕其父亲的报复,不敢与繁漪的相爱,也导致了繁漪的疯狂行为。可以说,舞台上的所有的发生一切,都是社会的缩影和对社会的反映。当时的社会正是新文化与旧文化的斗争,压迫与自由的斗争。戏中揭露了中国二三十年代封建家庭的种种黑暗,和地主阶级的专制,冷酷,无情,预示了旧制度的灭忙。也鼓舞了人们对自由的争取,对爱情的追求,对新思想的向往。

二、论《暗恋桃花源》与时代的发展

《暗恋桃花源》讲的是两个剧组预定了同一时间的同一个舞台分别排演《暗恋》与《桃花源》,在争执不下的情况下共用舞台,各自排演。除了这两个话剧外,里面还隐含着不少其它故事:一个女人在不停寻找一个叫刘子冀的男人;《暗恋》的导演其实是在导自己的故事;《桃花源》剧组的老板与员工顺子之间啼笑皆非的交流。不到两个小时里包含着如此丰富的内容:混乱与秩序,现实与荒诞,欢乐与悲伤,严肃与颓废,而所有的一切,又指向同一个主题:希望、等待、寻找。

一个喜剧的故事和一个悲剧的故事完美的结合在同一个舞台上演出,使得故事曲折离奇,让人悲喜相交。由于内战的爆发,江滨柳苦苦在台湾等待,寻找云之凡,四十年后,他们相遇,却在也回不到以前的场景了,喜剧中含有悲剧。老陶也回到了家,却再也找不到以前那个春花,老陶去过桃花源的记忆,对别人来说不过是一个编制的故事,没人相信他。最后的画面,一个女的在剧场中大喊着自己的男朋友,然后在大家的相互协调下离开舞台。这个简单的画面开始我也不太明白,不过仔细一想,却给人想到了,这两个无关重要的剧,其实是同一个剧本。故事的悲剧也许是年代所致,如果没有战争,他们会不会幸福的生活生活在一起呢?从当时的时代背景去思考的话,这剧本就反映了当时人的理想,他们渴望生活朝着美好、怀着理想去发展。在悲伤时不哭泣,继续昂首前进。

三、大学时代的“生活”话剧《故事王》

王蓦然和李耀是两位爱写故事的大学生,有一天王蓦然答应帮学校话剧社的女生白姗姗写一个故事,王蓦然和李耀便开始在故事的世界里寻找,一段段纯情的故事被改动得荒诞离奇,最终导致王蓦然意志消沉。故事里人物纷纷跳出到王蓦然的生活中,生活中的矛盾被带入故事,故事里的情节也蔓延到生活……就在

王蓦然焦头烂额、无力回天之时,他发现了他曾经写下的一个很纯真的故事,他重新去体会当时的那个故事,终于明白故事终究是故事,生活永远是生活,他开始鼓起勇气,用他改变故事的心去改变他的生活。终于,他收获了友情和爱情,也为他帮白姗姗写的故事画上了一个圆满的结局。

这话剧不算大剧本,也不算什么经典制作,却是我们学校的原创作品。剧中没有宏伟的舞台设计,纯属是几张简单的桌子,几张简单的桌面,却把故事演绎的精彩精致,都是与我们大学生生活息息相关的场景;剧中的台词更加的没有多么的经典,多么的华丽,但与我们生活不可分离,台词也许我们天天都挂在嘴中。所有的一切更加反映了我们大学生的生活,生活就是一个一个的故事,大学中我们无论遇到什么挫折,什么苦难,都需要一颗改变生活的心,让大学生活的故事画上一个完美的结局。时代在发展,戏剧也在发展,更应该紧跟时代的发展,不断的改进,才能收获更好的效果。

在现代社会的科技,文化等冲击下,我国的戏剧发展犹如停滞不前,很多的传统戏剧正在消失,很多地方的特色戏剧,没有人去传承,没有人去演绎,使得慢慢消失了。更大一方面,越来越少的人从事戏剧这一方面,使得创作者大大减少。从另一个方面说,观赏戏剧的观众也越来越少。现在的戏剧,很多的戏剧创作者单纯的从利益的方面考虑,只是给观众娱乐,忽视了戏剧的本质精神,内涵。戏剧应该来源生活,体现生活,在舞台的戏剧,应该给观众另一种欣赏美,让观众有所体会,如《雷雨》揭示了封建家庭的黑暗的一面,让人接受新思想,激励着人们向往自由。我国的教育对戏剧不是很关注,也没有在这一方面有过什么措施,从小学,初中,高中,课本书很少有对戏剧的介绍,这也导致了人们从小对戏剧的认识不足,或者说导致了这一方面的人才的流失。

未来的戏剧应该是继承与发展的,继承优秀的经典戏剧,让其精神永驻。更重要的是,政府应该在这方面有所扶助,让传统戏剧重现在舞台上。政府呀要保护传统的戏剧,不得擅自更改剧本,毁坏其本质精神,内涵。同时戏剧的发展不可脱离时代的进步,要把当代的艺术,科技,文化等等,融入到戏剧中。观众无疑是最重要,所以要加强戏剧自身的改革。戏剧作为一种表演艺术,观众是其存在的基础,所以戏剧的发展必须研究观众、迎合观众、服从观众。这样才有更大的市场,才能走向国际。同时加强和其他行业的发展,联系,如影视

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