一年级看图写话堆雪人
一年级看图写话堆雪人作文（通用55篇）
一年级看图写话堆雪人作文（通用55篇）一年级看图写话堆雪人作文篇1冬天来了，北风带来了冬天的问候，大片大片的雪花跳着欢快地舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来。
慢慢地，房子变白了，树变白了，大地也变白了，渐渐地一切都变白了。
一眼望去，大地就像披上一件美丽的银装。
雪停了，小明出来玩。
小明一看，哇!好厚的雪啊!可以堆雪人喽!说着，小明跑到雪地里，开始滚雪球、堆雪人的工作。
他越堆越起劲，最后，堆的雪人竟和自己一样高一年级看图写话图片及范文：堆雪人一年级看图写话图片及范文：堆雪人。
他看着雪人这可爱的样子，便高高兴兴地跟雪人一起玩。
小明玩累了，就回家休息了。
天睛了，天气暖和了，雪人开始融化了。
变成了一摊水，融进了大地母亲的怀抱。
一年级看图写话堆雪人作文篇2一天，天空中下起了鹅毛大雪，雪花就像一个个小精灵从空中飘落下来。
小明往窗外一看，屋后的青松穿上了雪白的洋装，大地像铺上了一层厚厚的棉被，邻家的房顶也是一片雪白。
看到地上厚厚的积雪，小明想：”太好了，能对雪人啦!“他跑出去，先把雪铲到一堆，像一个小山丘似的，当雪人的身子，然后”哼唧哼唧“地滚了一个小雪球，做雪人的头。
接着，小明”蹬蹬蹬蹬“地跑回家，拿了两颗圆溜溜的黑纽扣和一根长长的胡萝卜。
他把纽扣安在雪人的脑袋上当眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子。
怕雪人着凉，小明还细心地给它折了一顶雪白的纸帽子呢!瞧，一个傻傻的、憨态可掬的雪人就堆好了。
小明围着雪人又唱又跳，开心极了!一年级看图写话堆雪人作文篇3一大早，我还没醒，爸爸已经叫我起床铲雪了。
爸爸说楼上的雪有十厘米厚，要赶紧清理。
一听铲雪，顿时神清气爽，赶紧穿好衣服，不想吃，就洗了。
他拿着铲子上楼了！我不是来铲雪的，我是来堆雪人的！我先铲了一条路，然后我姐上来了。
我们用铲子把雪堆在一起，就像一个圆锥体，用它做雪人的裙子。
再做一个雪球，在地上越滚越大，做雪人的头，再有一只胳膊.最后姐姐说，叫“美女”，哈哈，还不错！第二天早上起来，看到雪停了，就赶紧上楼去看看美女是不是变成水了。
一年级看图写话堆雪人范文
一年级看图写话堆雪人范文（共五篇）看图，谁和谁在什么地方干什么？范文一今天，天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会,雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来："雪人堆成了！雪人堆成了! ”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了!范文冬天到了，天下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪战，有的在滚雪球，还有的在堆雪人，你瞧，胡萝卜成雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫芦串成了它的一双小手，连水桶也成了它的帽子。
雪人乐呵呵地笑着，仿佛在叫我过去和他们一起玩。
范文三昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，象给大地盖上白色的被子。
天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。
有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。
小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。
红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦 ,把雪人打扮了一番。
远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了!范文四天来了，下雪啦！天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，至U 处一片洁白，三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人你看，他们有的拿铲子铲雪，有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去，还有的用手拍雪堆。
不一会儿，雪人堆完了他们想雪人没有眼睛、鼻子，多难看呀! 于是，他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头，有的找来了一根胡萝卜，还有的找来一个铁桶。
小明还把家里的围巾给雪人围上，小鸟给小红衔来两根树枝，让小红插在雪人两边，当做雪人的手。
一个漂亮的雪人堆好啦!看着堆好的雪人，三个小伙伴又唱又跳，玩得可高兴了!范文五冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。
一年级语文期末考试看图写话：堆雪人作文（通用63篇）
一年级语文期末考试看图写话：堆雪人作文（通用63篇）一年级语文期末考试看图写话：堆雪人作文篇1今天早晨，天空中下起了大雪。
我透过窗户，看见那鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，地上、房子上、树上都盖上了一层层厚厚的雪，世界犹如银装素裹。
中午的时候，雪停了。
我和小丽穿上棉袄，带上手套，一起去雪地里堆雪人。
我们来到积雪厚的地方，我对小丽说：我们俩各自滚一个大雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的头。
于是我们开始滚雪球，我们滚啊，滚啊，雪球慢慢地变大了，变圆了，终于两个雪球滚好了。
接着，我们把它们上下堆在了一起。
然后，我们拿出准备的好多好多的装饰品，开始装饰雪人。
一会儿，一个活灵活现的雪人终于诞生了：它瞪着两个大眼睛，又黑又亮，翘着红红的鼻子，张着大嘴巴，头上歪戴着一顶小纸帽，手指着路面，好像在对过路的行人说：请从这儿走，这儿非常的干净！你看，我们堆的雪人是不是很滑稽？我们望着自己堆的雪人，手拉着手，围着雪人欢呼着，跳跃着一年级语文期末考试看图写话：堆雪人作文篇2我最盼望的就是下一场大雪，因为可以堆雪人、打雪仗。
有一次，雪下得特别大，那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来，真是大雪纷飞啊！等地上铺了一层厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。
我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。
然后做了一个小一点的球，放在上面。
在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。
在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。
最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。
我觉得这个小雪人是世界上最帅的。
第二天，圆圆的太阳涨红了脸，笑眯眯的，小雪人没什么变化。
第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子围巾也掉了、湿了，手也摇摇欲坠了。
可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一层，让我叹息不已。
我盼望着下一场铺天盖地的大雪。
一年级语文期末考试看图写话：堆雪人作文篇32月3日上午，我被那烦人的报时钟惊醒了。
一年级看图写话作文：堆雪人
一年级看图写话作文：堆雪人
【篇一】
昨晚下了一夜的大雪。
莹莹一大早起来，打开房门一看：“哇，好大的雪呀！大地全白了，让我来堆个雪人吧。
”不一会儿雪人堆好了。
莹莹拿来两颗黑色的扣子给雪人当眼睛，再拿一个胡萝卜给雪人当鼻子，然后把自己的帽子戴在雪人的头上。
莹莹看着自己堆好的雪人，快乐的不得了。
不一会儿，太阳出来了，雪人被晒化了，化成了一滩水，水又变成了水汽，飘到天上变成了一朵朵白云。
【篇二】
冬天的早晨，外面下起了鹅毛般的大雪。
到了下午，地上的雪已经有两三寸厚了。
我和爸爸到外面的平台上去堆雪人，我们一人拿着一个铁锹，一锹一锹的往上堆。
爸爸还再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。
不一会儿，我们堆起了一个漂亮的大雪人。
【篇三】
下雪了，鹅毛般的大雪从天而降，所有的房子树木都穿上了白色的棉袄，大地上铺了一层厚厚的白地毯。
小明顶着雪出来堆雪人，先滚了一个头，再滚一个身子，再用胡萝卜做鼻子，用扫帚做手，你瞧，他堆的雪人多棒啊！
【篇四】
冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。
雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。
三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
网络搜集整理，仅供参考。
堆雪人一年级看图写话一段话50字【3篇】
堆雪人一年级看图写话一段话50字【精选3篇】堆雪人一班级看图写话一段话50字【精选3篇】一前几天又下了一场大雪，所以，我又堆了一次雪人！晚上，其次天我们才开头堆雪人。
奶奶帮我们铲雪，把雪集中到一起，然后用铁锹把旁边的按平。
这是雪人的身体。
可是天气这么冷，雪人的头怎么做呢？捏个大圆球受确定会懂得红彤彤的，没关系，我有妙招！我从家里拿出了一个红桶，把里面装满雪，然后把雪用劲按，让它们集中到一起不分开，最终向雪人身上那一块平地一倒，这就是雪人头。
可，不尽人意的是雪人头的旁边不知道是不是刚刚没有做好，缺了一块。
没方法我只好再弄一次，其次遍弄好是完整了，但是头太高了。
我最终稍加修改，最终变成了一个正常的雪人头。
雪人身子和头做好了，接下来就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。
眼睛我用了吃完了的桂圆核，鼻子我用雪捏了一个，嘴巴用的是橘子皮。
手我捡了两根树枝插上就好了。
最终，我们用一条红丝带做了围巾，还拿了一个帽子给雪人戴上了，这个雪人就完善的完工了！堆雪人一班级看图写话一段话50字【精选3篇】二一天，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。
傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，屋顶上、大地上全白了。
我想堆一个雪人，就问：“我能够堆雪人吗？”爸爸说：“当然能够，可是你要预备好材料才行。
”于是，我很快地预备好了材料：一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜，两把扫把。
我和爸爸来到雪地里，只见茫茫田野一片洁白，巍巍群山遍身银装。
雪就像是一个大罩子覆盖着整个城市。
我们先把雪铲在一齐，堆起了一个胖胖的身子，又堆了个胖胖的脑袋，放在身子上。
然后用两块木炭当作雪人的眼睛，再把胡萝卜安在雪人的脸上，哈！雪人有鼻子啦。
我还给雪人画了一个大嘴巴。
最终把两把扫把放在雪人的两旁，把它当雪人的手。
就这样一个美丽的雪人就出此刻我的面前。
我真宠爱堆雪人，堆雪人真搞笑！堆雪人一班级看图写话一段话50字【精选3篇】三冬天来了，下雪了！我这里就下了一场足以让人赞叹的大雪！瞧我和哥哥正在堆雪人呢！我来滚雪球，哥哥来堆雪人，我手拿铲子铲起一堆雪滚成一个个洁白洁白的大雪球，把这些雪球送到哥哥那里。
一年级看图写话堆雪人作文
一年级看图写话堆雪人作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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看图写话堆雪人作文（精选26篇）
看图写话堆雪人作文看图写话堆雪人作文（精选26篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的看图写话堆雪人作文（精选26篇），希望对大家有所帮助。
看图写话堆雪人作文篇1冬天到了，天气很冷，下了很多的大雪，像棉花一样。
小兰和小红在院子里堆雪人，小红先拿一点雪球滚一下，再滚一下一个大大的雪球。
小的雪球当他的头，大的雪球当他的身体。
小兰回家拿了一个顶帽子，又拿了五个扣子和红萝卜，把它们放在头上和肚子上，一个大大的雪球就做好了。
看图写话堆雪人作文篇2冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，小伙伴们不约而同地跑到广场上，打起了雪仗。
小红拿起一个又大又圆的雪球，用力向小明扔去，就这样，他们俩个人开始了激烈的雪球大战。
小青和小叶正在堆雪人，他们先滚了一个非常大的底座，在上面放了一个大的雪球做身子，一个小的雪球做脑袋，辣椒做嘴巴，胡萝卜做鼻子，纽扣做眼睛，用糖葫芦做手臂，山楂做扣子，铁桶做帽子，铁片做眉毛。
一个漂亮的雪人堆好了。
四个小伙伴看着雪人开开心心地笑了。
看图写话堆雪人作文篇3星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，房子戴上了雪白的厚帽子，大树披上了银装，到处一片洁白。
小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了!她飞快地穿好衣服，跑到院子里。
正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答：“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。
小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。
兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。
小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。
咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。
一年级看图写话堆雪人范文(共五篇)
三一文库（）〔一年级看图写话堆雪人范文（共五篇）〕▲一年级看图写话作文专题过年了帮妈妈洗脚妈妈生病了父子俩钓鱼保护青蛙春天的早晨小猫钓鱼吃西瓜助人为乐画画帮妈妈做家务春天来了下雨天小羊背米玩雪不乱扔垃圾团结力量大妇女节放风筝小羊过河小羊过桥过生日▲作文题目看图，谁和谁在什么地方?干什么?▲范文一今天，天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了!▲范文二冬天到了，天下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪战，有的在滚雪球，还有的在堆雪人，你瞧，胡萝卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫芦串成了它的一双小手，连水桶也成了它的帽子。
雪人乐呵呵地笑着，仿佛在叫我过去和他们一起玩。
▲范文三昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，象给大地盖上白色的被子。
天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。
有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。
小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。
红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……，把雪人打扮了一番。
远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了!▲范文四冬天来了，下雪啦!天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。
你看，他们有的拿铲子铲雪，有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去，还有的用手拍雪堆。
不一会儿，雪人堆完了。
他们想雪人没有眼睛、鼻子，多难看呀!于是，他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头，有的找来了一根胡萝卜，还有的找来一个铁桶。
一年级看图写话堆雪人范文(8篇)
一年级看图写话堆雪人范文（8篇）篇1：一年级看图写话堆雪人范文寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。
小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。
他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。
小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的脸上，当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。
许多小鸟飞来了，他们很高兴，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心!”篇2：一年级看图写话堆雪人范文冬天来了，一个星期天，下起了鹅毛大雪，地上、房屋都盖上了厚厚的大雪被。
雪停了，孩子们都来玩雪了，有的打雪仗，有的堆雪人。
小红和妹妹也出来玩雪了，她们想堆一个雪人。
小红先滚一个大雪球当雪人的身子，妹妹再滚一个小雪球当雪人的头，妹妹把小雪球安在大雪球上。
小红再在雪人的头上放了两个石子当眼睛，妹妹回家拿了两个胡萝卜当鼻子和嘴巴，小红把刚买的糖葫芦插在雪人的身子上当胳膊，妹妹拿来两个瓶盖当扣子，小红看了看还不满意，又跑回家拿了一个水桶，当雪人的帽子。
她们看着自己堆的雪人，心里很开心，雪人也好像在对她们笑呢！篇3：一年级看图写话堆雪人范文外面下了一整个晚上的雪，感知到外面真的十分的美好吃过午饭，小刚、小丽和小红去院子里堆雪人。
他们先用铲子堆了两个大雪球做雪人的身子和头，再用纽扣和辣椒做雪人的眼睛和鼻子，用笤帚做雪人的手臂，最后给雪人围上小红的长围巾。
一会儿，一个漂亮的雪人就堆好啦！好开心的一天呀！我爱下雪！篇4：一年级看图写话堆雪人范文冬天到了，小红和小兰一起堆雪人。
小兰和小红在院子里堆雪人，小红先拿一点雪球滚一下，再滚一下一个大大的雪球。
小的雪球当他的头，大的雪球当他的身体。
小兰回家拿了一个(顶)帽子，又拿了五个扣子和红萝卜，把它们放在头上和肚子上，一个大大的雪球就做好了。
一年级看图堆雪人作文
一年级看图堆雪人作文一年级看图堆雪人作文1今天，天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了!一年级看图堆雪人作文2冬天到了，冬天到了，大地盖上了厚厚的棉被，大树披上了白色的袍子，向阳小学也穿上了银装。
整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
“丁零零”下课了，同学们欢呼着，连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。
他们准备堆一个大雪人。
小刚和小明拿着铲子铲雪，小亮负责堆雪球，不一会儿，他们就堆了一大一小两个雪球，把它们当成雪人的身子和脑袋。
小红负责打扮雪人，她用两个黑纽扣当雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，两根小树枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。
瞧!一个活灵活现的小雪人诞生了。
它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神气呀!雪还在纷纷扬扬地下着，但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了!一年级看图堆雪人作文3下雪啦，下雪啦，到处都是白茫茫的，地上堆了厚厚的一层雪。
几个小朋友在雪地里打雪仗，小明和小红在堆雪人。
他们滚了个大雪球分别做雪人的脚和身子，又滚了一个小球做当头。
他们在雪人的身子上插了两串冰糖葫芦当手臂，接着讲辣椒、弹珠和红萝卜贴上去，这样小雪人瞬间就长出了眼睛鼻子和嘴巴。
哎哟，这么冷的天，小雪人没戴帽子怎么办呢？小红笑嘻嘻地将桶子盖到了他的头上，这样，一个雪人就堆出来了。
小红和小明看着自己的杰作，都笑了一年级看图堆雪人作文4星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，房子戴上了雪白的厚帽子，大树披上了银装，到处一片洁白。
看图写话堆雪人作文一年级高分范文共享
看图写话堆雪人作文一年级高分范文共享下雪了，房屋上、汽车上、树上到处白茫茫一片，宽广的地面上铺着洁白的雪毯，漂亮极了。
今天小编在这给大家整理了一些关于堆雪人的范文，我们一起来看看吧!1、雪地上真热闹下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上。
小明在堆雪人。
他滚好一个大一点的球当雪人的身体，又滚了一个小一点的当雪人的头。
他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子，两个纽扣当眼睛。
小明觉得还缺点什么，忽然，他灵机一动以，他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。
小红和小强在打雪仗。
他们你打我、我扔你，嘴里还喊着“接招!”远处，豆豆和丁丁在滑雪。
他们坐在雪板上，从高高的山坡上冲下来。
雪地上真热闹呀!2、雪地上的小朋友们冬天的一个上午，纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来，小朋友们看着窗外白茫茫的一片，开心极了。
他们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上玩耍。
小明在堆雪人。
他先滚了一个雪球当雪人的身体，这个雪球大大的、圆圆的，像一个大西瓜。
然后又滚了一个雪球放到身体上面。
他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子，用两颗纽扣当眼睛。
他觉得好像还缺点儿什么，忽然，他灵机一动，找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。
“哈哈，太漂亮了!”他说。
小红和小强在打雪仗。
小红团了一个雪球扔向小强，小强灵巧地躲开了。
小强也团了一个雪球，他瞄准小红，把雪球扔了过去，小红没躲开，雪球一下子砸进了她的脖子里。
“好凉啊!”小红和小强“咯咯”地笑着，你打我、我扔你，开心地玩着。
远处，豆豆和丁丁在滑雪。
他们坐在雪板上，“一二三，冲啊!”他们从高高的山坡上滑下来，雪板把周围的雪溅了起来。
雪地上真热闹呀!3、冬季里快乐的一天早上，我打开门一看，哇，好大的雪呀!鹅毛般的大雪满天飞舞。
我往地上一看，雪好像给大地穿上了银白色的衣服，树、屋顶都变白了。
于是我约了我的好朋友小明和小红在森林里堆雪人。
首先，我堆了一个大雪球，当做雪人的身体。
我的好朋友小明又滚了一个小雪球，当做雪人的头，第一步就完成了。
一年级语文期末考试看图写话作文：堆雪人（精选47篇）
一年级语文期末考试看图写话作文：堆雪人一年级语文期末考试看图写话作文：堆雪人（精选47篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的一年级语文期末考试看图写话作文：堆雪人（精选47篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级语文期末考试看图写话作文：堆雪人篇1今天早晨，天空中下起了大雪。
我通过窗户，看见那鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，地上、房子上、树上都盖上了一层层厚厚的雪，世界犹如银装素裹。
中午的时候，雪停了。
我和小丽穿上棉袄，带上手套，一起去雪地里堆雪人。
我们来到积雪厚的地方，我对小丽说：“我们俩各自滚一个大雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的头。
”于是我们开始滚雪球，我们滚啊，滚啊，雪球慢慢地变大了，变圆了，终于两个雪球滚好了。
接着，我们把它们上下堆在了一起。
然后，我们拿出准备的好多好多的装饰品，开始装饰雪人。
一会儿，一个活灵活现的雪人终于诞生了：它瞪着两个大眼睛，又黑又亮，翘着红红的鼻子，张着大嘴巴，头上歪戴着一顶小纸帽，手指着路面，好像在对过路的行人说：“请从这儿走，这儿非常的干净!”你看，我们堆的雪人是不是很滑稽?我们望着自己堆的雪人，手拉着手，围着雪人欢呼着，跳跃着一年级语文期末考试看图写话作文：堆雪人篇2一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花，好像小小的白羽毛，又好像吹落的梨花瓣，零零落落。
轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。
雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，像是童话里的冰雪世界。
小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。
孩子们呵着冻得通红的，好像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。
接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。
堆雪人看图写话
堆雪人看图写话1. 在一个寒冷的冬日，小朋友们在雪地中快乐地堆雪人。
他们先用大团的雪球堆出了底座，然后又用中等大小的雪球堆出了雪人的身体。
最后，他们细心地给雪人穿上了一件亮丽的围巾和帽子。
看着自己堆出来的可爱雪人，小朋友们欢呼雀跃。
2. 满天飞舞的雪花落在了小村庄里，小伙伴们兴奋地冲出家门，在雪地中堆起了一个个可爱的雪人。
他们用两个大小不同的雪球堆出了圆润的身体，接着用树枝做了雪人的手臂。
为了增加趣味，他们还给雪人戴上了太阳镜和一顶时尚的帽子。
3. 小姑娘蹲在地上小心翼翼地向雪人加了一些细雪，雪人的小腿也因此立起来了。
她又用红色的胡萝卜为雪人做了一个可爱的鼻子，看起来就像是一个友善的小精灵。
小姑娘开心地看着自己的杰作，她感到无比自豪。
4. 下着大雪的山林里，两个小朋友兴致勃勃地堆起了一个大雪人。
他们先用大雪球堆出了雪人的身体，然后用更小的雪球堆出了雪人的头部。
小朋友们还在雪人的身上插了几根细树枝，让他们像是在跳舞一样。
他们感到非常满意，为了庆祝，大家一起跳起了欢乐的舞蹈。
5. 一个小男孩踮起脚尖，用手轻轻拍打着雪球。
他不停地将两个雪球互相接触，直到堆出了一个圆润的身体。
接着，他又用手捏了两个圆雪球，堆在雪人的身上，变成了他的双手。
小男孩为雪人做了一个大大的笑脸，他觉得雪人看起来像是在向他微笑。
6. 在一个阳光明媚的冬日，小姑娘和她的小狗一起堆雪人。
她们先用大雪球堆出了雪人的身体，然后用小圆雪球堆出了雪人的头部。
小姑娘紧紧地拥抱着小狗，两个伙伴一起欣赏着他们的作品。
雪人看起来非常温馨，仿佛是在欢迎大家来玩耍。
看图写话作文：堆雪人（精选45篇）
看图写话作文：堆雪人（精选45篇）看图写话作文：堆雪人篇1冬天来了，雪花飞舞，到处都是一片白茫茫的，公园里的雪白白的，厚厚的，很多小朋友在堆雪人、打雪仗。
瞧！欢欢正在滚一个大大的雪球，乐乐正在给雪人穿衣打扮呢！乐乐从家里拿来了很多工具，有一个大水桶、一个胡萝卜、一个辣椒、四粒扣子、两串糖葫芦等等，她把小水桶戴在雪人的头上当帽子，把胡萝卜当鼻子，把辣椒当嘴巴，把四粒扣子分别当雪人的`眼睛和扣子，把糖葫芦当雪人的手。
不一会儿，一个可爱的雪人就堆好了，欢欢乐乐开心极了！雪人张开嘴巴，好像在说：“雪景真美啊！”看图写话作文：堆雪人篇2在寒冷的冬天，下了一场鹅毛大雪。
大雪终于停止了，外面地上铺了一条雪毯。
小红看见外面洁白的雪，立刻邀请她的好朋友小明、小丽等朋友们到广场上堆雪人，她们都很喜欢玩堆雪人的游戏。
可是小明和小丽不赞成玩堆雪人，他们就自己玩打雪仗。
其他的小朋友们也不灰心，齐心协力地堆起了一个可爱的胖雪人，他们先把许多的'雪揉在一块，又用两个钢铁做的小圆球当眼睛，这样头上的一部分就做好了。
他们又拿浇水的水桶当雪人的帽子，这样雪人就更可爱了。
接着把一支橙色的胡萝卜插在脸的部位，整个的头也就做好了，他们又聚集了许多许多的雪堆在一块，这样就变成了雪人的身子。
大家一块把头放在身子上面，雪人就做好啦！看图写话作文：堆雪人篇3早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊！多么开心的.一天啊，多么令人难忘的一天啊！看图写话作文：堆雪人篇4今天，天空中忽然下起了大雪。
小学一年级语文期末考试看图写话：堆雪人
小学一年级语文期末考试看图写话：堆雪人小学一年级语文期末考试看图写话：堆雪人【第一篇】今天早晨，天空中下起了大雪。
我透过窗户，看见那鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，地上、房子上、树上都盖上了一层层厚厚的雪，世界犹如银装素裹。
中午的时候，雪停了。
我和小丽穿上棉袄，带上手套，一起去雪地里堆雪人。
大家来到积雪厚的地方，我对小丽说：大家俩各自滚一个大雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的头。
于是大家开始滚雪球，大家滚啊，滚啊，雪球慢慢地变大了，变圆了，终于两个雪球滚好了。
接着，大家把它们上下堆在了一起。
然后，大家拿出筹备的好多好多的装装饰品，开始装饰雪人。
一会儿，一个活灵活现的雪人终于诞生了：它瞪着两个大眼睛，又黑又亮，翘着红红的鼻子，张着大嘴巴，头上歪戴着一顶小纸帽，手指着路面，仿佛在对过路的行人说：请从这儿走，这儿很的清洁!你看，大家堆的雪人是不是很滑稽?大家望着自身堆的雪人，手拉着手，围着雪人欢呼着，跳跃着【第二篇】今天中午，好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降，光临南京，这可乐坏了大家这群孩子。
我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪，一片白雪皑皑的美景。
玩耍的念头在脑中油然而生。
在我的再三请求下，父亲同意和我一起下楼去玩，我拉着父亲的手就奔向楼下。
一到雪地中，大家就开始摩拳擦掌，盘算着堆一个大雪人。
父亲让我滚雪人的脑袋，他滚雪人的身子，最后在路灯下会合。
我心想：滚雪人的.脑袋还不简单?我立马跑到一个中意的地点，蹲下来，伸手抓起一把雪，揉成一个小雪球，在雪地上推着滚着。
不一会儿，小雪球已经成了一个大雪团。
望着我们的成就，我得意洋洋的抖了抖肩。
这个时候候，在我前面的父亲垂头丧气地叫着我说：来!快来帮我一把，这个雪球太大了!我实在推不动了! 正在兴头上的我听了后，立刻就昂首挺胸地走过去。
来到雪球旁，我望了望父亲身边的雪球，不屑一顾地说：这-还不简单，看我的!说完我就推了起来。
可是，这个雪球却像被长在了地上似的，任我左拉右推，都无济于事。
一年级上册看图写话范文：堆雪人
一年级上册看图写话：堆雪人一年级上册看图写话范文：堆雪人【范例1】盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。
小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。
他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。
不一会儿，几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。
“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。
小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。
忽然，他眼睛一亮，有了!小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说：“好!”雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。
小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。
小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。
”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。
小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了?”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。
”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了!”小丽开心地点了点头。
说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。
”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。
”一个如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，白白胖胖的小雪人，黑眼睛、红鼻子，还有那小小的红嘴巴。
小雪人，小雪人，不怕风吹，不怕雪打，陪伴小雪花，多么顽强，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，雪人，雪人真美呀!【范例2】叮铃铃，下课铃响了，我们高高兴兴地向操场跑去。
一年级看图写话堆雪人(20篇)
一年级看图写话堆雪人（20篇）冬天到了，昨天晚上下了一场鹅毛大雪。
下面是我为大家整理的一班级看图写话堆雪人（20篇），盼望可以关心到大家。
一班级看图写话堆雪人（20篇）篇1：一班级看图写话堆雪人冬天的一个早晨，大雪纷飞。
小华和小红一起在宽敞的草地上找雪，预备堆雪人。
小红和小华先开头滚雪球，小华滚了一个大雪球，小红滚了一个小雪球，滚到了一个墙角。
就不滚了。
小华拿着小雪球往大雪球上放，小红扶着大雪球不让它倒，做成了雪人的形状。
现在，他们开头装饰雪人。
小红从家里拿来一个红色的水桶，倒扣在雪人上，做雪人的帽子。
小华从家里拿来两个小草莓，镶嵌在雪人上，当做眼睛，小红从家里拿来一根胡萝卜，插在雪人上，当做鼻子，小华拿来一颗圆圆的糖果，按在雪人上，当做嘴巴，小红从家里拿来一把扫帚，倚在雪人后面，当做雪人的手臂。
他们的雪人完成啦！他们心里特别快乐！篇2：一班级看图写话堆雪人冬天的一个早晨，大雪纷飞。
小月和爸爸戴着手套，围着围巾，找来扫帚，兴高采烈地来到公园堆雪人。
雪人堆得可爱极了！瞧！胡萝卜当鼻子，树叶当帽子，他似乎跟我们打招呼呢。
篇3：一班级看图写话堆雪人冬天的一个周末，大雪纷纷扬扬地下起来了。
像给大地铺上了一层白色的地毯。
我和爸爸戴着手套，围着围巾，来到外面堆雪人。
雪人好可爱呀！瞧，树叶当帽子，纽扣当眼睛，萝卜当鼻子，树枝当嘴巴，石子当纽扣。
它似乎在对我笑呢！篇4：一班级看图写话堆雪人在一个大雪纷飞的冬天，小明和小红一蹦一跳地去找雪比较厚的地方堆雪人。
首先，他们滚啊滚，小明滚了一个特别大的雪球，小红滚了一个小一点的雪球。
在滚雪球的时候，小明对小红笑容满面地说：“我们肯定要堆一个特别可爱的大雪人。
”接着，小红把雪人的身子稳稳地扶着，小明把雪人的头部举了起来，放在了雪人的身子上。
然后，他们把葡萄按在雪人的头上当作眼睛，把胡萝卜镶嵌在雪人的头上当作鼻子，用香蕉当作雪人的嘴巴，用粗粗的树枝当作雪人的胳膊。
最终，小明和小红拿来了一个水桶当作雪人的帽子。
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冬天到了，树叶都掉光了。下雪了， 屋顶上，树上，地上都披上了银装。寒气 刺骨，小伙伴们穿着厚厚的衣服，戴着帽 子、手套，玩得可开心了。有的打雪仗， 有的滚雪球。有位小女孩在堆雪人，她用 糖葫芦做成手，胡萝卜作鼻子，辣椒当嘴 巴，可爱的雪人笑哈哈的。冬天的雪，给 他们创造了条件，看，玩的游戏多么丰富 多彩！
冬天，雪花纷飞到处一片 银白。同学们在雪地里快乐地 玩耍。有的在认真地堆雪人， 有的在激烈地打雪仗，还有的 滑雪。他们玩得可高兴了，雪 地里到处一片欢笑。
冬天，同学们在雪地里玩耍。 有的堆雪人，有的打雪仗，还有的 滑雪。他们玩得可高兴了。
冬天，雪花纷飞到处一片银白。 同学们在雪地里快乐地玩耍。有的在 认真地堆雪人，有的在激烈地打雪仗， 还有的滑雪。他们玩得可高兴了，雪 地里到处一片欢笑。
Hale Waihona Puke • • • • • •第四句话：写出感受。 XX干的可高兴了！ XX脸上露出了笑容! XX的心里乐滋滋的。 XX羞愧地低下了头。 Xx想：我应该……
冬天，同学们在雪地里玩耍。 有的堆雪人，有的打雪仗，还有的 滑雪。他们玩得可高兴了。
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用上好词好句！ 美丽的 认真地 仔细地 开心的 快乐地 有的……有的……有的 那么……那么…… 因为……所以……
四步法——看、想、说、写 看仔细、想明白、
说清楚、写完整
• 第一句话：天气、环境。
冬天，雪花纷飞到处一片银白。 下雪啦，下雪啦！树上、房子上、大地上一 片雪白。
第二句话：什么时候？谁在什么地方干 什么？
同学们在雪地里快乐地玩耍。
第三句话：怎么干的？ “有----有-----还有-----”，“有的----有的---还有的” 有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪。