人教版四年级上册《大数的认识整理复习》课件
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四年级上册数学课件第一章大数的认识整理和复习人教新课标(共17张PPT)
五亿零八百万
写作： 508000000
同学们，写大数的时候怎么 写？又要注意什么？
基础练习 用接力法进行
（四）比较大小
在 里填上＞、＜或ຫໍສະໝຸດ 。6082008 ＞ 608208
1580005000 ＞ 158000600
356089 ＜ 356809
98096500 ＜ 102000008
怎样比较两个大数的大小呢？
大数的认识
整理和复习1
课前复习单（认真回忆）
大数的认识
亿以内数的认识 数的产生
十进制计数法 亿以上数的认识 计算工具的认识
算盘 计算器 1亿有多大
小组合作学习（用坐庄法进行）
活动要求： 根据课中合作单进行整理。 记录每一位同学的发言。 庄主汇报本小组活动情况。
课件PPT
课中合作单
大数的认识
亿以内数的认识 数的产生
填写数位顺序表
数级 …… 数位 ……
计数
单位 ……
基础练习
（一）填写数位顺序表
数级 数位
……
亿级
万级
个级
……
千百十亿千百十万千百十个
亿亿亿
万万万
位位位位位位位位位位位位
计数 单位
千百十
千百十
（一）
…… 亿 亿 亿 亿 万 万 万 万 千 百 十 个
1. 相邻的两个计数单位之间的进率是（ 十 ）。 2. 每级的数位、计数单位的组成有什么相同点？
基础练习 用接力法进行
（五）改写
填一填： 1350000＝（ 135）万 308420≈（ 31）万
1800000000＝（ ）1亿8 960003200≈（ ）亿10
我们如何正确改写较大数，改写 时要注意什么呢？
四年级上册数学课件-9总复习——《大数的认识》人教版
组成一个读两个零的九位数。 204,0060,0090
1003,3900,0000
(三)大数改写、求近似数
59 9 5600000≈9亿 (
59 5600000≈60亿 (
5) )600000≈59亿 ( 0、1、2、3、4 )
(六) 里可以填哪些数？
每相邻两个计数单位之间的进率都是( )。
所有的自然都是( )。
(六) 里可以填哪些数？ 先比位数，位数不同，位数多的数就大。
组成一个最小的九位数。 一(个)、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是( )。
(三)大数改写、求近似数
9 5600000≈10亿 ( 5、6、7、8、9 ) 所有的自然都是( )。
38204000000里有( )个亿和( )个万。 一(个)、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是( )。
59 5600000<5955611111亿 ( 0、1、2、3、4、5 )
二、问题解决 (七) 用6、4、9、5和5个0按要求组成多位数。
1.组成一个最大的九位数。 965400000
2.组成一个最小的九位数。 400000569
3.组成一个读两个零的九位数。 906054000 406059000
二、问题解决
6.表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是 (自然数)。一个物体也没有，用( 0 )表示，0也是(自然数 )。所有的自 然都是(整数)。 7.最小的自然数是( 0 )，没有最大的(自然数)，自然数的个数是(无限的)。 8.(算盘)是我国的传统计算工具，1颗上珠表示( 5 )，1颗下珠表示( 1 )。 9.(计算器)是目前人们广泛使用的计算工具。其中AC是(清除 )键，ON/C 是(开关及清除屏)键，。
1003,3900,0000
(三)大数改写、求近似数
59 9 5600000≈9亿 (
59 5600000≈60亿 (
5) )600000≈59亿 ( 0、1、2、3、4 )
(六) 里可以填哪些数？
每相邻两个计数单位之间的进率都是( )。
所有的自然都是( )。
(六) 里可以填哪些数？ 先比位数，位数不同，位数多的数就大。
组成一个最小的九位数。 一(个)、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是( )。
(三)大数改写、求近似数
9 5600000≈10亿 ( 5、6、7、8、9 ) 所有的自然都是( )。
38204000000里有( )个亿和( )个万。 一(个)、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是( )。
59 5600000<5955611111亿 ( 0、1、2、3、4、5 )
二、问题解决 (七) 用6、4、9、5和5个0按要求组成多位数。
1.组成一个最大的九位数。 965400000
2.组成一个最小的九位数。 400000569
3.组成一个读两个零的九位数。 906054000 406059000
二、问题解决
6.表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是 (自然数)。一个物体也没有，用( 0 )表示，0也是(自然数 )。所有的自 然都是(整数)。 7.最小的自然数是( 0 )，没有最大的(自然数)，自然数的个数是(无限的)。 8.(算盘)是我国的传统计算工具，1颗上珠表示( 5 )，1颗下珠表示( 1 )。 9.(计算器)是目前人们广泛使用的计算工具。其中AC是(清除 )键，ON/C 是(开关及清除屏)键，。
人教版小学数学四年级上册精品教学课件 1 大数的认识 整理和复习
A.242亿
B.243亿
C.244亿
D.145亿
能力)万
6600000000=( 66 )亿
37695≈( 4 )万
17210325≈( 1721 )万
983200529≈( 10 )亿
1070000000≈( 11 )亿
2.某企业去年的销售额情况如下:
第一季度:2200000元 第二季度:5079400元
第三季度:10219000元 第四季度:5060000元
(1)销售情况最好的是第( 三 )季度。
(2)把四个季度按销售额从大到小的顺序排列:
第三季度>第二季度>第四季度>第一季度。
能力·闯关岛
三、我会用“四舍五入”法求近似数。
1.用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,求它们的近似数。
整理和复习
基础·开心园
一、选一选。
1.下面各数中的“3”在千万位上的是( C )。
A.43250
B.6302045
C.36905700
D.344101500
2.在59中的数字“5”和“9”之间添( B )个0,这个数就读作五千万零九。
A.5
B.6 C.7 D.8
3.把24350205600省略亿位后面的尾数,近似数是( C )。
125165≈13万
1714000≈171万
995080≈100万
104201≈10万
2.用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数,求出下面横线上数的近似
数。
(1)某国水稻种植面积约为302009000000平方米。
302009000000≈ 3020亿
(2)渤海是我国最大的内海,海域面积约为77284000000平方米。
(新插图)人教版四年级上册数学 第一单元整理和复习 知识点梳理课件
(3)读两个0的数：( 80020049(答案不唯一) )。
点评：要想读出两个0，就要有两个或两组0不能写 在每级的末尾，如：80020049，20080049等。
(4)约等于1亿的数：( 98040002(答案不唯一) )。
点评：写约等于1亿的数时，最高位上的数字为9， 百万位上的数字为8，其余数位上的数字可以任意 排列。
点评：要想组成的数最大，就要把数字按照从大到 小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小， 要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来， 但是最高位不能是0；根据整数中0的读法即可组成 读一个0、两个0、一个0也不读的数。
2.读出下面各数。 (1)7503080 读作：_七__百__五__十__万__三__千__零__八__十__。 (2)2030006005 读作：_二__十__亿__三__千__万__六__千__零__五___。
(4)860304000＝800000000＋60000000＋( 300000 ) ＋( 4000 )。
点评：860304000是由8个亿，6个千万，3个十万，4个 千组成的。
(5)用5，7，2，0，0，0这六个数字组成的六位数 中，最大的是(752000) ，最小的是( 200057 )，只 读一个0的是( 570200)，读两个0的是(500702)，一 个 0也不读的是( 507200 )。 (后三个空答案不唯一)
第1单元 大数的认识 整理和复习
1.填空。 (1)780060900是( 九 )位数，它的最高位是( 亿 )位，
6在( 万 )位上，千万位上的数字是( 8 )。
点评：780060900是由9个数字组成的，所以它是九位数， 对照数位顺序表看，即可找到各个数字对应的数位。
公开课《大数的认识整理复习》省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
最小旳自然数是0,没有最大旳自 然数,自然数旳个数是无限旳。
大数旳读法：
1）从最高位读起，一级一级往下读；
2）读亿级旳数，先按照个级旳数 旳读法来读，然后在背面加上一 种“亿”字；读万级旳数，先按照
个级旳数旳读法来读，然后在背面 加上一种“万”字； 3）每级末尾旳0都不读，假如其 他数位有一种或连续几种0，都只 读一种“零”。
2023年国家统计局公布报告称， 中国出境人数已高达八千三百万
2）省略尾数求近似数：要根据要求 用“四舍五入”旳措施省略尾数， 再写上相应旳计数单位。这么原数
旳大小变化了，所以用“≈”表达。
1）把整万数改写成用“万” 作单 位：。改写前后数旳大小不变，所 以用“ = ”表达。
2）把整亿数改写成用“亿” 作单位： 把亿位背面旳八个0去掉，并写上 “亿”字。改写前后数旳大小不变， 所以用“ = ”表达。
＞
<
比较下面各数：
98965（ < ）100000
410200（ ）409300
72605（ < ）102800
38456（ ） 3 8546
一、把下列各数改写成用“万” 作单位旳数：
50000 ＝5万
40530000 ＝4053万
60926000≈6093万 550300 ≈55万
一、把下列各数改写成用“亿” 作单位旳数：
判断题：
1、个位、十位、百位……都 是计数单位。
（ ×）
1、4202305600 读作：四十 二亿零零六十万五千六百千零 零
（ ×）
3、8987652 > 8987562
（√ ）
2、最小旳自然数是0，自然数 旳个数是无限旳。
（√）
100 4、9980002562 ≈ 99 亿
大数旳读法：
1）从最高位读起，一级一级往下读；
2）读亿级旳数，先按照个级旳数 旳读法来读，然后在背面加上一 种“亿”字；读万级旳数，先按照
个级旳数旳读法来读，然后在背面 加上一种“万”字； 3）每级末尾旳0都不读，假如其 他数位有一种或连续几种0，都只 读一种“零”。
2023年国家统计局公布报告称， 中国出境人数已高达八千三百万
2）省略尾数求近似数：要根据要求 用“四舍五入”旳措施省略尾数， 再写上相应旳计数单位。这么原数
旳大小变化了，所以用“≈”表达。
1）把整万数改写成用“万” 作单 位：。改写前后数旳大小不变，所 以用“ = ”表达。
2）把整亿数改写成用“亿” 作单位： 把亿位背面旳八个0去掉，并写上 “亿”字。改写前后数旳大小不变， 所以用“ = ”表达。
＞
<
比较下面各数：
98965（ < ）100000
410200（ ）409300
72605（ < ）102800
38456（ ） 3 8546
一、把下列各数改写成用“万” 作单位旳数：
50000 ＝5万
40530000 ＝4053万
60926000≈6093万 550300 ≈55万
一、把下列各数改写成用“亿” 作单位旳数：
判断题：
1、个位、十位、百位……都 是计数单位。
（ ×）
1、4202305600 读作：四十 二亿零零六十万五千六百千零 零
（ ×）
3、8987652 > 8987562
（√ ）
2、最小旳自然数是0，自然数 旳个数是无限旳。
（√）
100 4、9980002562 ≈ 99 亿
四年级数学上册教学课件《大数的认识 整理和复习》
2.读数、写数
亿以内数的读法法则： 1.先读万级再读个级，万级的读法和个级相同，
读完后在后面加上一个“万”字。 2.哪一级末尾不管有几个零都不读。其它数位上
有一个零或连续几个零。都只读一个零。
读出下列各数。
70052300 读作：七千零五万二千三百
420500
读作：四十二万零五百
7083008 读作：七百零八万三千零八
1×8＋1＝( 9 ) 12×8＋2＝( 98 ) 123×8＋3＝( 987 )
1234×8＋4＝( 9876 ) 12345×8＋5＝( 98765 ) 123456×8＋6＝( 987654 ) 1234567×8＋7＝( 9876543)
综合运用
选自教材第30页整理和复习第1～2题
1 填写下面的数位顺序表，并完成后面的问题。
计数 单位
…… 千 亿
百 亿
十 亿
亿
千百 万万
十 万
万
千百
十
个
填空。
(1)768089是( 六 )位数，最高位是(十万)位，这个数位的计数 单位是(十万)。其中6在( 万 )位上，表示( 6 )个( 万 )。 左边的8是右边8的( 100 )倍。
(2)3706080070这个数是由( 37 )个亿，( 608 )个万和( 70 ) 个一组成的。
把下列各数按从小到大的顺序排列。 845370 835470 853470 875430 835470＜845370＜853470＜875430
位数相同从最高位开始比较。
4.数的改写
把数改写成用“万”或“亿”作单位的数： 先分级，找到万位或亿位，再改写。如果是整万或整亿 的数，则可直接去掉末尾的“0”，在后面加上一个 “万”或“亿”字。
大数的认识 整理和复习课件PPT
5、约等于三亿的九位数；
闯关成功！你真棒！
2008年秋季,免除城乡义务教育学杂费在 全国内顺利实施,惠及近3万所学校,2821万名 城市中小学生。
我国约有十三亿人,若每人每天节约1克粮食, 全国一天大约节约1300000克粮食。如果按10千克 粮食12元计算,全国一天共节约1560000元。
北京奥运会成功举办,给世人带来震惊,共 有204个代表团,10700位运动员参赛,在造价近 十亿的水立方,一共有13项世界纪录被打破,被 人们称之为“福地”。
： ： ： ： ： ： ： ： 51002090000 写作 : 五百一十亿零二百零九万 ： ： ： ： ： ： ： ： ： ： ： ： 2530090000 写作 : 二十五亿三千零九万 ： ： ： ：
写
数
亿以内数的写法：
1）从高位写起，一级一级往下写；
2）哪个数位上一个数也没有，就在那个 数位上写 0 ；
数 位 顺 序 表
数 级
亿 级
万 级 个 级
百 十 亿 千 百 十万 千 百 十 个 千 数 … 亿 亿 亿 位 万 万万 位 位 位位 位 位 位 位 位位 位 位
计 数 千 百 十 亿 千 百 十万 千 百十 一 (个) 单1）40034300 读作：四千零零三万四千三百 ） 改正: 四千零三万四千三百（
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
人教版四年级数学上册总复习《大数的认识》教学课件
9 总复习
大数的认识
想一想，关于大数的认识你 学到了哪些知识？源自读法写法改写 比较大小
近似数
今天这节课就对这些知识进行系统复习。
数的分级
数 级 …… 亿 级
万级
个级
千 百十亿千 百十 万千 百十个
数 位 …… 亿 亿 亿 万 万 万 位 位位位位 位位 位位 位位位
计 单
数 位
……
千百 十亿 千 百十万千 百 十个 亿亿 亿 万 万万
(3)一个数是由6个十亿，8个一百万和7个十组成的，
这个数写作(
6008000070
)，读作
( 六十亿零八百万零七十 )。
(4)有一个十一位数，最高位上是3，亿位上是5，千万 位上是7，百位上是4，其余各位上是0，这个数是 ( 30570000400 )，省略亿位后面的尾数约是 ( 306亿 )。
点拨：由题意可知这个数是9067040，读作：九百 零六万七千零四十，改写成用“万”作单位的数， 需要看千位上的数，此数千位上是7，需要向前一 位进一，所以约是907万。
(2)3708805是( 七 )位数，它的最高位是(百万)位， “7”在十( 万 )位上，表示( 7个十万 )。
点拨：3708805由7个数字组成，所以是七位数，最高位 是百万位，“7”在十万位上，表示7个十万。
(3)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3654879＜ 3654897
999999＜99 1亿
26900100000＞ 27亿
点拨：多位数比较大小，位数相同从高位比起，相同数 位上的数大的那个数就大。位数不同，位数多的就大。 两数表示方法不同，先转化为表示方法相同的再比较。
(4)在6的末尾添( 6 )个0是六百万，添( 9 )个0是 六十亿。
人教版四年级数学上册第一单元《整理和复习》ppt课件
写数
（3）想一想，怎样能准确地写出一个多位数？再写出下面 各数。
二十五亿三千零九万 五百一十亿零二百零七万
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
写作：51002070000
写作：2 5 3 0 0 9 0 0 0 0
先哪分看级个这读数个、位数写上有多一几位个级数单，位也没 再有从，什最就么高在 好级那 处写个 ？起数。位上写0。
算式的特点，并算出每个算式的和。你发现了什么？你能再写出 一组这样的算式吗？
492 357 816
49+35+81 = 18+53+94 = 165 42+37+86 = 68+73+24 = 165 38+51+76 = 67+15+83 = 165 492+357+816 = 618+753+294 = 1665
（1）这个数最大是（ 2549999999 ），它是( 十 )位数，
它由( 25 )个亿，( 4999 )个万和(9999)个一组成的。
（2）这个数最小是（ 2450000000 ），最高位是(十亿)位， 表示（ 2个十亿 ），5所在的数位的计数单位是(千万)。
五、拓展提升
用方格中的数，可以按一定的顺序写出不同的算式。观察每组
用不同方法表示的两个数可以直接分 级，再比较最高级的数的大小。
6. 在□里填上合适的数。
尾数最高位
最高位
9□8765000 ≈ 9亿 3562100000＜□103270000
四舍 0、1、2、3、4 尾数最高位
十位数
四年级上册数学课件 - 第一章大数的认识 整理和复习 人教新课标(秋) (共12张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
人教版数学四年级上册
“大数的认识”整理与复习
数位
顺序表
十进制 计数法
数位
计数 单位
读法
大小 比较
写法
四位 一级
改写
数级
我
学
四舍
过
五入
了
省略
……
智慧树
数的大小比较
计数单位
求近似值
数的读法 和写法
数位 数级数的ຫໍສະໝຸດ 写大 数数位顺序表
的
认
识
十进制 计数法
数位顺序表
数 级
……
亿级
万级
个级
数
……
千 亿
百 亿
写作：3057800 0003
智慧树
数的大小比较
计数单位
求近似值
数的读法 和写法
数位 数级
数的改写
大 数
数位顺序表
的
认
识
十进制 计数法
智慧树
数的大小比较
计数单位
求近似值
数的读法 和写法
数位 数级
数的改写
大 数
数位顺序表
的
认
识
十进制 计数法
1. 议一议：
永福是樱花旅游胜地，据漳平新闻报道：在2017年度， 我市永福镇在樱花节期间，旅游人数约为30万人，可能 是多少人？
如图，用八个数字做组数游戏。（可只写一个） 53960000
（1）组成一个最小的八位数。 （2）组成一个最大的八位数。 （3）组成一个0都不读的八位数。 （4）组成只读一个0的八位数。 （5）组成读出两个0的八位数。
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人教版四年级数学上册总复习《整理复习》课件
24×40＝960
390×20＝7800
＝
7
30000
2800÷4002＝1
600×560＝
120×307＝
630÷30＝
540÷90＝
500÷2520 3600 6
点拨：估算时把被除数和除数分别看作与它接近的几 百几十数和整十数，再计算，如364÷62≈360÷60＝6。
(2)列竖式计算。(12分) 245×28＝6860
(2)神舟十五号载人飞船于2022年11月29日23时08分发 射升空。为了让学生了解更多航天方面的知识， 学校图书馆准备购买一些书籍，现在有400元钱 ，最多可以买多少本这样的书？(8分) 400÷12＝33(本)……4(元) 33÷8＝4(组)……1(本) 33＋4×1＝37(本) 答：最多可以买37本这样的书。
口算，看谁算得都对。
40×8= 320 420÷6= 70 5×16= 80
810÷90= 9 23×4= 92 120×6= 720
72－48= 24 360＋90= 450 7×50= 350
读出下面各数。
30600 504200 12000900 406098000
读作： 三万零六百 读作： 五十万四千二百 读作： 一千二百万零九百 读作： 四亿零六百零九万八千
(4)杭州湾跨海大桥全长约36千米，一 辆小轿车上桥 后3分钟行驶了4800米。照这样的速度，这辆小 轿车20分钟能通过大桥吗？(8分) 4800÷3×20＝32000(米) 32000米＝32千米 32千米＜36千米 答：这辆小轿车20分钟不能通过大桥。
点拨：先根据“速度＝路程÷时间”求出小轿车 的速度，再用速度乘时间求出小轿车20分钟行驶 的路程，并换算成千米，再和大桥的全长作比较。
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最高位上的“7”表示（ 7 ）个（十亿） 中间的7表示（ 7 ）个（百万） ， 最后的7表示（ 7 ）个（ 千）。 这个数读着（ 七十亿零七百万七千 ）
2、由36个亿，4个千万、3个百组 成的数
写作（ 3640000300 ）； 读作（三十六亿四千万零三百 ） 3、50048060 读作（ 五千零四万八千零六 6个十 ）组成。
火眼金睛：选一选
1、（ B ）是万级的计数单位。 A、十万位 B、十万 C、千 2、与百万位相邻的两个数位 是（ B ） A、十万位和万位 B、千万位和十万位 C、千万位和亿位
3、80010600读作（ C ） A、八千万零一万零六百 B、八千零零一万零六百 C、八千零一万零六百 4、九万零八十 写作（B）
1020008 0000
读作： 一百零二亿零八万
2012年国家统计局发布报告称，中国出 境人数已经高达八千三百万零六十人次
写作： 8300 0060
2012年国家统计局发布报告称，全 年国内出游人数二十九亿五千零五
万零六人次
写作：29 5005 0006
大数的写法：
1）先分级，从高位写起， 一级一级往下写；
A、90000080 B、 90080 C、 9080
5、在73446这个数中，两个4 所表示的数之间相差（ B）
A2、、81000000000读作（ A ） BA、、八36千0万 CB、、840000万 C 、八千
判断题： 1、个位、十位、百位……都是计数单
位。（ ×）
2、最大的五位数是99999，最小的六位
× 数是111111。（ ） 100000
3 、只读一个零；4009000则
√ 一个零也不读。 （ ） × 4、相邻两个数位的进率都是10（ ）
计数单位
课堂小结： 这节课你有什么收获？
看谁的脑筋转得快！
1）0、1、2、3、4、5、6、7，组成的 最大七位数是（ 76543210）；
组成的最小七位数是（10234567 ）。
2）哪一个级的数位上一 个单位也没有，就在那个 数位上写0占位。
写出下面各数：
一千零三万零七百 写作：10030700 五千八百零九万 写作： 58090000
五十亿零三千
写作 50 0000 3000
八百二十亿零五万零三十 写作： 82000050030
填一填
1、7007007000是（ 十 ）位数， 最高位是（十亿位 ）；
十万 万 位位
千 位
百十 位位
个 位
数级 …… 亿 级
万级
个级
计
数 单 位
……
千百 亿亿
十千 亿亿 万
百 万
十 万
万千
百十
个
每相邻的两个计数单位之间的进率是10， 这种计数方法叫做十进制计数法。
你知道吗？
1、（10 ）个十万是一百万；
10个（一百万）是一千万；
7个十万是（ 70 ）万。 2、从个位起第（ 5 ）位是万位， 它的计数单位是（ 万 ）；第八 位的数位（千万位），它的计数 单位是（ 千万 ）。
大数的读法：
1）先分级，再从最高位读起；
2）读亿级的数和读万级的数时，都先按 照个级的数的读法来读，然后在后面加 上一个“亿” 字或者“万”字；
3）每级末尾的0都不读，每级中 间有一个或连续几个0都只读一个 “零”。
读出下面各数。
300081 读作：三十万零八十一
8007030 读作：八百万七千零三十
去年国庆假期首日，浙江杭 州西湖景区旅游参观人数大约是
680000人次
读作:六十八万
去年国庆假期第二日，浙江杭州西 湖景区旅游参观人数大约是 1008005人次
读作:一百万八千零五
2012年杭州市旅游总收入是 139000500000元人民币
一 千 三 百
零 五 十
九 十
万
亿
读作:一千三百九十亿零五十万
据统计，在2019年国庆期间，全 国共有约782000000人出行旅游， 旅游收入共计649700000000元。
归纳与整理.. 学习提示：
1、小组内商量，确定整理方式：
2、组长做好分工，积极合作共
同制作图表 3、准备台前汇报。
数位顺序表
数 位
……
千 百十亿千 亿 亿亿 万 位 位位位位
百 万 位
2、由36个亿，4个千万、3个百组 成的数
写作（ 3640000300 ）； 读作（三十六亿四千万零三百 ） 3、50048060 读作（ 五千零四万八千零六 6个十 ）组成。
火眼金睛：选一选
1、（ B ）是万级的计数单位。 A、十万位 B、十万 C、千 2、与百万位相邻的两个数位 是（ B ） A、十万位和万位 B、千万位和十万位 C、千万位和亿位
3、80010600读作（ C ） A、八千万零一万零六百 B、八千零零一万零六百 C、八千零一万零六百 4、九万零八十 写作（B）
1020008 0000
读作： 一百零二亿零八万
2012年国家统计局发布报告称，中国出 境人数已经高达八千三百万零六十人次
写作： 8300 0060
2012年国家统计局发布报告称，全 年国内出游人数二十九亿五千零五
万零六人次
写作：29 5005 0006
大数的写法：
1）先分级，从高位写起， 一级一级往下写；
A、90000080 B、 90080 C、 9080
5、在73446这个数中，两个4 所表示的数之间相差（ B）
A2、、81000000000读作（ A ） BA、、八36千0万 CB、、840000万 C 、八千
判断题： 1、个位、十位、百位……都是计数单
位。（ ×）
2、最大的五位数是99999，最小的六位
× 数是111111。（ ） 100000
3 、只读一个零；4009000则
√ 一个零也不读。 （ ） × 4、相邻两个数位的进率都是10（ ）
计数单位
课堂小结： 这节课你有什么收获？
看谁的脑筋转得快！
1）0、1、2、3、4、5、6、7，组成的 最大七位数是（ 76543210）；
组成的最小七位数是（10234567 ）。
2）哪一个级的数位上一 个单位也没有，就在那个 数位上写0占位。
写出下面各数：
一千零三万零七百 写作：10030700 五千八百零九万 写作： 58090000
五十亿零三千
写作 50 0000 3000
八百二十亿零五万零三十 写作： 82000050030
填一填
1、7007007000是（ 十 ）位数， 最高位是（十亿位 ）；
十万 万 位位
千 位
百十 位位
个 位
数级 …… 亿 级
万级
个级
计
数 单 位
……
千百 亿亿
十千 亿亿 万
百 万
十 万
万千
百十
个
每相邻的两个计数单位之间的进率是10， 这种计数方法叫做十进制计数法。
你知道吗？
1、（10 ）个十万是一百万；
10个（一百万）是一千万；
7个十万是（ 70 ）万。 2、从个位起第（ 5 ）位是万位， 它的计数单位是（ 万 ）；第八 位的数位（千万位），它的计数 单位是（ 千万 ）。
大数的读法：
1）先分级，再从最高位读起；
2）读亿级的数和读万级的数时，都先按 照个级的数的读法来读，然后在后面加 上一个“亿” 字或者“万”字；
3）每级末尾的0都不读，每级中 间有一个或连续几个0都只读一个 “零”。
读出下面各数。
300081 读作：三十万零八十一
8007030 读作：八百万七千零三十
去年国庆假期首日，浙江杭 州西湖景区旅游参观人数大约是
680000人次
读作:六十八万
去年国庆假期第二日，浙江杭州西 湖景区旅游参观人数大约是 1008005人次
读作:一百万八千零五
2012年杭州市旅游总收入是 139000500000元人民币
一 千 三 百
零 五 十
九 十
万
亿
读作:一千三百九十亿零五十万
据统计，在2019年国庆期间，全 国共有约782000000人出行旅游， 旅游收入共计649700000000元。
归纳与整理.. 学习提示：
1、小组内商量，确定整理方式：
2、组长做好分工，积极合作共
同制作图表 3、准备台前汇报。
数位顺序表
数 位
……
千 百十亿千 亿 亿亿 万 位 位位位位
百 万 位