《自然之道》的阅读附答案

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2024-2025学年上外版六年级语文下册阶段测试试卷98

2024-2025学年上外版六年级语文下册阶段测试试卷98考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共9题，共18分)1、排列下列句子的顺序；使语言连贯（）①其实；这个难题并不难解决，这就是尽可能地掌握一些读书的技巧。

②怎样在有限的生命里更快；更好、更多地掌握知识。

③知识的海洋是无限的；而人的生命却是有限的。

④这是摆在我们每个人面前的难题。

A. ③②④①B. ②①③④C. ②③④①D. ④②③①2、下列加点字的字形与注音有误的一项是（）A. 滑稽（jī）御聘（pìn）称职（chèn）B. 笼罩（zhào）莽莽榛榛（zhēn）嬉戏（xī）C. 孪生（luán）潺潺（chán）庇护（pì）D. 提防（dī）麻酥酥（sū）绵延（yàn）3、下列词语解释全部准确的一项是（）A. 小憩：休息一会儿挣扎：用力支撑B. 骚扰：打扰擎：举起C. 撼：摇动肃然：严肃的样子D. 辜负：对不住（别人的好意，期望或帮助）4、选择正确答案。

以下成语中不是形容花草树木的是（）。

A.百花争艳B.笔下生花C. 花团锦簇D.繁花似锦5、下面句子没有语病的一句是（）A. 这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。

B. 六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。

C. 科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。

D. 这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。

6、文化积累。

下列选项内容对应有误的一项是（）A. 醉酒戏嫦娥----猪八戒----《西游记》B. 智取生辰纲----鲁智深----《水浒传》C. 搭救星期五----鲁滨逊----《鲁滨逊漂流记》D. 远航慧因国----格列佛----《格列佛游记》7、选出你认为最恰当的一句。

一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，________A. 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B. 小虫子那么多，而且都在动！C. 小虫子！那么多小虫子都在动！D. 我真没想到，小水滴里是有虫子的。

《自然之道》习题2

《自然之道》习题阅读训练挽救了澳大利亚的蝴蝶澳大利亚的昆士兰州，有一座蝴蝶雕塑纪念碑，并建有一座蝴蝶纪念馆。

这是（）当地人将一种夜蝴蝶视为“澳大利亚的救星”，特意为它修建的。

1860年，澳大利亚的昆士兰州从美国、墨西哥引进了两种仙人掌，人们想用它作为牧场四周的绿篱栅的。

可万万不有想到，生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为适宜的温度和肥沃的土壤，便以惊人的速度繁殖蔓延开来，几棵仙人掌不用多久便成为一在片“带刺的丛林”。

只20年时间，3000多万公顷的土地全被这些多刺植物占领，并且以每年50万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘，大片的沃土变成对畜牧业和农业毫无用处的荒野。

当地政府成立了专门委员会，展开了对仙人掌的大规模斗争。

人们用刀砍，用火烧，连根拔，但都收效甚微。

没等老的除尽，新的又生长起来。

用尽了各种方法之后，陷入困境的人们将眼光转向专吃仙人掌的昆虫。

一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动的蝴蝶，它只以仙人掌为食，而且胃口很大。

（）他将几千粒这种夜蝴蝶虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。

（），夜蝴蝶成为有效的仙人掌克星，它们所到之处，成片的仙人掌被吞噬、消灭。

到了1935年，3000万公顷的土地又重新成为丰沃的农耕地和牧场。

如今，澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪影，但夜蝴蝶决不会给它们大师繁衍的机会。

虽然这种夜蝴蝶其貌不扬，远不如其他蝴蝶五彩缤纷，惹人喜爱，但是人们对它感恩不尽，怀有崇敬和感激之情。

大家知道，（）这些不起眼的夜蝴蝶在20世纪初从仙人掌的毁灭性灾害中拯救了澳洲大陆。

1、补充词语。

（）的温度（）的土壤（）的速度（）的荒野2、选择下面的词语填写在文中的括号里。

正是于是果然因为3、用文中加点的词语造句。

虽然……但是……________________________________________4、向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。

”向导发出悲叹是因为_____________________________________________。

自然之道的阅读题答案早安自然的婴儿阅读题答案

自然之道的阅读题答案早安自然的婴儿阅读题答案(1)①距离我不远的一只松鼠正在柔和的光线下伸出前爪来洗脸。

②如果不是亲眼所见，真难以想像松鼠洗脸的动作跟小猫相似。

③在这个静谧的峡谷中，似乎只有它能够嗅到香甜的阳光味道，揽起那橘黄的光芒若掬水一般，轻涤着面颊和脖颈。

④阳光移位了，它也向前跑两步，然后蹿到更加向阳的一块山石上，两颗黑豆一样的眼珠左一转右一转。

⑤它时而叫唤一声，时而又把远远大它身躯的一束尾巴翘起来竖得很高。

⑥在刚刚走出冬季的早春，我每天清晨都遇见它。

⑦当我沿着一条蜿蜒小路攀上这面坡地时，它已经蹲坐在那里了。

⑧随即我们便一同面向太阳，迎接那从渤海上空照射过来的第一缕霞光。

(2)在温泉堡这个村子的山峡中，每天清晨，似乎我都和这只松鼠有一个美丽的约会。

其实只要站在这面坡地上细细观察，无论是在灌木丛中还是在低矮的橡树旁边，无论是在崖缝之间还是在茅草的掩映之下，都会发现一只又一只它的同伴。

它们个个都非常机敏，跑起来十分迅捷。

而我总是毫不声张地走上山岗，它们能窥见我，我也能瞥见它们。

(3)像这样，一只松鼠和我，一起跟早晨相约、跟太阳相约，一大清早我们便在大自然的怀抱里净面净心，我们都属于自然。

落脚于自然界、每个生命都是自然的宠儿，都有一个清纯而真诚的灵魂来领略大自然赋予我们的宁静。

(4)每当九点钟过后，阳光的金线就会从对面的山顶上编织过来，两山之间便会架起一座明亮的桥梁，而在“桥”上尽兴游眷的行人竟是那些在北方过冬的鸟雀飞禽。

看那环状起伏的褐色山脊多像一把凝固的竖琴。

每天早晨阳光都要在两山之间拉上金色琴弦。

那飞行的鸟儿时而穿过，就化做琴弦上荡来荡去自由起落的音符。

它们把畅快的乐曲跌落在峡谷之中。

而这时捡拾到乐音的，定是一颗没有纷扰，没有忧愁，在漩涡里保持平衡而又静止的心。

在北方的早春，在绿色尚未铺地之前，一切生命都是躁动的，火热的，然而它们又总是含蓄的。

(5)寄身于温泉堡的山峡，每个早晨都这样开始。

部编版四年级下册语文下期课内阅读复习题(附答案)(Word打印版)

为了“和平之花”不再娇嫩。为了人们不再战争，为了地球再次和平，
部编版四年级语文下册
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2020 年春季最新
我们应该维护和平，制止战争！ 5、在选文中找出反义词。善良-----（罪恶）伤害------（保卫） 6、“罪恶的子弹”指战争，“和平之花”指和平、安定的生活环境，娇嫩的“和平之花”是世界的弱势群体。 7、说说维护和平，制止战争，我们能做些什么呢？我们能做些：看到周围的人打架，我们应该劝架和给他们讲道理，从小事情做起。
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。
杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲丧(sāng sàng) 钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
因为冻顶有两条龙，所以叫双龙洞。
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3、《中彩那天》 “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K 字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那 K 字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。

四年级下语文同步阅读及答案-9.自然之道-人教新课标

【精品】四年级下语文同步阅读及答案|人教新课标9.自然之道感谢你的敌人黄昏的海岛，阳光仍很明媚。

从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

天啊我听见同伴说：“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。

我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。

我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。

我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。

向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。

”1.“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母（），用部首查字法，应查（）。

无（）无（）无（）无（）。

2.从片段中找出四字词语：形容声音大的词是（），形容数量多的词是（），请从所填的词语中选择一个来造句。

3.“补救”在文中指的是4.从这个故事中懂得了感谢你的敌人一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究，他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样，每分钟要比西岸的快13米。

这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的种类和生存环境都是相同的，全属羚科类，并都生长在半干旱的草原地带，饲料为主。

有一年，他在动物保护协会的赞助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，把它们送往对岸。

结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只还剩下3只，另外7只全被狼吃了。

这位动物学家全明白了，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群;西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。

没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。

大自然中的这一悖论在人类社会也同样存在。

换个角度讲，真正使罗马帝国灭亡的正是因为没有了强大的对手，在东方的秦帝国，建立不久就迅速覆灭，可以说也是出于同样的原因。

语文S版六年级上册《第23课_自然之道》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

语文S版六年级上册《第23课自然之道》同步练习卷（4）一、填空题。

1. 小小书法家。

（看拼音，写词语）黄昏的海岛，阳光仍很míng mèi________。

我们看见了一只刚刚fū huà________小龟的绿龟办了一件yú chǔn________的事，从cháo xué________内爬了出来。

2. 用“________”画出词语中的错别字并改正。

3. 关联词语填空。

（1）________我们看到幼龟有危险，________就让向导想办法。

（2）________向导极不情愿，________他还是把幼龟送往大海。

（3）________其他幼龟得到了错误的信息，________就从巢里鱼贯而出。

（4）________怎样补救，________无法挽回那数十只幼龟的性命。

（5）________我们不让向导救那只幼龟，________不会干出违反自然规律的蠢事。

4. 向导只好把幼龟送回大海。

（改为双重否定句）________5. 如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。

（改为反问句）________二、阅读课文片段．阅读课文片段。

黄昏的海岛，阳光仍很明媚。

从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟鱼贯而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

“天哪!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之食。

向导赶紧摘下头上的棒球帽，迅速抓起十几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。

我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。

我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。

似乎在我们中间，一切都寂然静止了。

终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。

”（1）“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查大写字母________；用部首查字法，应查________。

四年级语文记叙文试题答案及解析

四年级语文记叙文试题答案及解析1.读《中彩那天》片段，回答问题（15分）我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。

母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。

”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。

“过来，孩子。

”母亲温柔地把我叫到桌前。

只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。

我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。

母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。

”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。

过后，俩人都把这件事忘了。

可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。

“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。

话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。

（1）“捎”的音序是（），部首是（）。

（１分）（2）给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。

（2分）闷：①mēn②mèn ①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着，不到外面去（3）在文中找出下列词语的近义词或反义词。

（3分）近义词：烦闷（）辨认（）反义词：喜气洋洋（）（4）“我迷惑不解”的问题是父亲中了大奖为什么还会闷闷不乐。

（2分）（5）父亲面临的道德难题指的是；他是这样处理这个难题的。

（4分）（6）你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？（3分）【答案】（1）S 扌（2）②mèn ①心情不舒畅（3）烦恼辨别闷闷不乐（4）父亲中了大奖为什么还会闷闷不乐（5）在无人知晓的情况下是把汽车留下还是换给库伯他最终把汽车还给了库伯（6）赞赏。

因为父亲诚实、守信用，是一个道德高尚的人。

这是人生的一大笔财富，是生活快乐的真正源泉。

【解析】略2.阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。

（15分）一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。

金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。

自然之道阅读理解答案三年级

自然之道阅读理解答案三年级
自然之道（节选）
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说："你得想想办
法啊！"向导却若无其事地答道："叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。

"向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。

向导极不情愿地抱起那只小龟朝大海走去。

那只嘲莪眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

然而，接着发生的事情让大家极为震惊。

向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。

我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。

那只先出来的幼
龟，原来是龟群的"侦察兵"，一旦遇到危险，便会返回龟巢。

那只幼龟被向导引
向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出，
很快引来许多食肉鸟。

1.选文第一自然段，"我们"和向导的心情完全不同，找出这些词。

我们的心情：
向导的心情：
参考答案：焦急，紧张
冷淡、若无其事
2.理解句子。

我们干了一件愚不可及的蠢事。

这句话里有两个意思相同分别是（）和（），作者连用这两个词，可见"我们"的行为（）。

参考答案：壹事
愚不可及
十分愚蠢、难以谅解。

3.“叼就叼吧，自然之道，就是这样的”，这句中的“自然之道”是指参考答案：自然规律
4.违背自然之道的结果是：
参考答案：更多的幼龟被吃掉。

《自然之道》阅读理解附答案

《自然之道》阅读理解附答案《自然之道》阅读理解附答案①一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。

当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。

②小海龟孵出后可长至330磅。

它们大多在四五月份时出世，然后拚命地爬向大海.③黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察.试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。

④我恰好碰到了一个很大的、碗形的巢穴。

一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。

当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出了瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。

⑤"别作声，注意看。

"当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时，我们那位年轻的向导提醒说，"它马上就要进攻了。

"⑥反舌鸟一步一步的走近巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。

⑦伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。

"你们干吗无动于衷?"一个人喊道。

⑧向导用手压住自己的嘴唇，说："这是自然之道。

"⑨"我不能坐在这儿看着这种事情发生。

"一位和善的洛杉矾人提出了抗议。

⑩"你为什么不听他的?"我替那位向导辩护道，"我们不应该干预它们。

"(11)"既然你们不干，那就看我的吧!"另一个人打算去帮助小海龟。

(12)我们的争吵把那只反舌鸟给惊跑了。

那位向导极不情愿的把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。

(13)然而，然后发生的一切使我们每个人都惊呆了。

不单单是那只获救的小海龟急急忙忙的奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到一种错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。

(14)我们的所作所为简直是愚蠢透了。

小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。

自然之道阅读短文答案

自然之道阅读短文答案导语：本文为品才网精心的关于语文阅读理解的练习，欢迎广大学子阅读。

原文阅读一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和七位旅行者由一位当地年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。

当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。

小海龟大多在四五月份时出世，然后拼命地爬向大海，否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。

黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察，试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。

我恰好碰到一个很大的、碗形的巢穴，一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。

当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。

反舌鸟一步一步走近巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。

伙伴们一个个紧张得连呼吸都加重了。

“你们干吗无动于衷?”一个人喊道。

向导用手压住他的嘴唇，说：“这是自然之道。

”“我不能坐在这儿看着这种事情发生!”一位和善的美国人提出了抗议。

“你为什么不听他的?”我替那位向导辩护道，“我们不该干预它们。

”“既然你们不干，那就看我的吧!”另一个人打算去帮小海龟。

我们的_________把那只反舌鸟惊跑了。

那位向导极不情愿地把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。

然而，随后发生的一切使我们每个人都________________了。

不单单是那只获救的小海龟急急忙忙奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到了一个错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。

我们的所作所为简直是愚蠢透了。

小海龟们不仅由于错误的信号而大量地涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。

黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。

刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。

一对秃鹰瞪大眼睛降落在海滩上。

越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的“晚餐”。

“噢，上帝!”我听到身后一个人____地叫道，“我们都干了些什么!”对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。

四年级语文下《自然之道》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练

四年级语文下《自然之道》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢四年级语文下册《自然之道》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练习题精选一、我能看拼音写汉字。

yòuguīshātānzhēncháqǐtúyúchǔnfǎnhuíhǎiōubǔjiù二、我是火眼金睛，我能比一比再分别组词。

摊（）潮（）琢（）遇（）滩（）嘲（）啄（）愚（）犯（）殴（）于（）砌（）返（）欧（）吁（）彻（）三、我能将下面的词语补充完整并解释它们的意思。

1.（）先（）后：__________________________________ ___________2.（）（）而出：__________________________________ ___________3.气喘（）（）：__________________________________ ___________4.（）不可（）：__________________________________ ___________四、我能当好小法官，判断对错。

（对的写“T”,错的写“F”）1.“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。

（）2.“沙滩、无遮无拦、返回”中带点字的韵母相同。

（）3.“突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。

”从划横线的词看出，这是一个比喻句。

（）4.这篇课文告诉我们，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。

（）五、我能根据课文内容，完成下列各题。

1.我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。

⑴句中的动词是__________________________________ __⑵向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来？__________________________________ _________________________________2.向导一边走一边发出悲叹：“（）不是我们，这些海龟根本（）不会收到伤害。

小学四年级语文下期课内阅读复习题(附答案)

1、《桂林山水》我攀登过（峰峦雄伟）的泰山，游览过（红叶似火）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇啊一座座拔地而起，各不相连，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

1、桂林的山的特点是奇、秀、险。

文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有拔地而起、各不相连、形态万千。

2、找出你最喜欢的比喻句划上“”，再写一个描写水的比喻句。

西湖的水就像未打磨过的镜子。

3、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用赞叹的语气去读，因为它表达了作者喜爱桂林山水的思想感情。

4、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

2、《记金华的双龙洞》路上迎着溪流。

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。

1、找出短文的两对反义词，写在下面的括号里。

（宽）--（窄）（缓）--（急）2、仿照“或浓或淡”这种结构写词语：多姿多彩、无法无边3、模仿文中划线部分，用“……时而……时而……”造个句子。

变色龙时而变成蓝色，时而变成绿色。

4、从“溪声也时时变换调子”这句话，怎样的心情？答：我体会到作者当时的心情是轻松、愉快的。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。

洞口像桥洞似的，很宽。

走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往外流。

这是外洞。

1、这段话描写了洞口和外洞。

2、外洞的特点是宽大，用“——”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。

3、作者在具体介绍外洞的特点时，用了（A）、（C）两种方法。

A、打比方 B举例子 C列数字 D拟人4、作者在介绍洞口的时候，用“在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处?答：我觉得好处是：用列数字的方法形象地写出了双龙洞的宽大和宽阔。

自然之道课后题答案

自然之道课后题答案自然之道是描写应该如何保护自然生态的文章。

以下是为大家分享的自然之道课后题答案，欢送阅读参考。

临近黄昏，我漫步在两边都是灌木的林荫小道上。

慢慢地，我觉得心中有点闷，看来，是要下雨了。

我想自己走得太远，一时半会儿是回不了家了。

想想，夏天的雨虽急虽暴，但下不了多久，等雨停了再回去吧，并且还可以看看雨中风景，多好！在不远处，有一棵茂盛的树。

于是，我便来到那棵树下避雨。

夏天下雨之前是最难熬的，闷热的空气简直令人窒息。

这时，我的目光被一只小蚯蚓迷住，它探出头，但始终没钻出来。

曾听大人说过，蚯蚓在下雨之前，它们会蠕出土外。

但这样会被一些麻雀、燕子之类的掠食者盯上，然后成为它们的美餐。

我向四周瞧了瞧，发现不远处有一个又隐蔽又不会被雨淋着的小角落，那是一些淘气的小孩子用砖搭成的连猫都钻不进去的“小房子”。

我便想用手把这只蚯蚓从土里拉出来，然后放到那座“房子”里。

可是，眼前那一幕却使我吃惊：当第一只蚯蚓被拉出来后，其他蚯蚓便收到一种错误的信号，也纷纷钻了出来。

周围的蚯蚓，慢慢地，越来越多了。

我惊魂未定，林子深处便传出了几声兴奋而急促的鸟声，接下来就飞出了两三只，一齐扑向这从地里冒出来的“美食”。

我为自己刚刚的行动缓慢感到懊悔。

我脱下短衣，拼命地这些无辜的“小生灵们”，用短衣赶跑那些鸟们，又拼命地将一些蚯蚓放入“房子”里。

“屠杀”之后，空中满是刽子手们饱餐后的庆贺之声。

有两只麻雀盘旋在我的上空，希望能叼住一只落伍的小蚯蚓。

此时，所能看到的，只是一片空荡荡的土地。

“轰”，终于一声闷雷，雨倾然而泻。

我并没有在树下躲雨，而是任雨“洗刷”着我。

想自己奋力施救又有什么用呢，大多数蚯蚓还不是被鸟们“抢”了去！是的，我要让自己明白，蚯蚓本来就是鸟们的食物，没有这些食物，乌们又如何生存？自然之道是相生相息的，谁要是违背这个生存之道，谁就要为此付出沉重的代价。

1．给本文加个题目，写在文前的横线上。

2．“眼前那一幕却使我吃惊”后面的冒号起什么作用？3．违背自然之道行不行？为什么？1．自然之道2．提示下文。

自然之道课后练习答案

自然之道课后练习答案
《自然之道》一文讲了我们一行九人在南太平洋加拉巴哥岛旅游时,从嘲鸫口中解救了一只探路的幼龟使得巢中其它幼龟得到错误信息,以为外面很安全,随即鱼贯而出,结果数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食.通过这样一个好心办坏事的例子,揭示了大自然中的事物有它自己的生存之道,不能违背它的规律.下面是小编分享的有关的课后习题，希望对你有帮助!
课后习题答案：
1、愚不可及的意思
本义：原指人为了逃避眼前不利局面而假装糊涂(愚蠢)逃避责任。

后指愚蠢得别人比不上。

形容愚蠢无比。

文中的意思：形容“我们”的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。

2、这件“蠢事”
——指的是我们强烈要求向导救下了龟群的“侦察兵”，给海龟传递了错误的信息，导致大量海龟死亡。

这说明了如果不按自然规律办事，往往事与愿违，好心办坏事。

3.《自然之道》课文的主题："自然之道"，即自然的规律。

这篇课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。

作者和同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。

他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时，不顾向导劝阻，要向导把幼龟抱向大海。

接着，成群的幼龟得到错误的信息，以为外面很安全，就从巢中鱼贯而出，结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。

虽然“我们”拯救了一些幼龟，但仍然感到十分震惊和悔恨。

这个故事告诉人们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。

要认识到要按照自然规律办事。

小学五年级语文《自然之道》练习题及答案.doc

小学五年级语文《自然之道》练习题及答案考试时间：120分钟考试总分：100分小学五年级语文《自然之道》练习题一、形近字组词。

侦（）叼（）踟（）巢（）彻（）兀（）贞（）叨（）掷（）菓（）砌（）元（）二、选词填空。

观察侦察观看 1.（）了这场演出，大家都说大开了眼界。

2.我一直在（）蜘蛛捉虫的现象。

3.先出来的幼龟原来是（）敌情的呀！企图妄图希望 4.敌人（）把战士门一网打尽。

5.妈妈（）我多学点本领。

6.嘲鹰（）把幼龟拉到沙滩上去。

发现发明发生 7.（）这么严惩的事，你要负责任。

8.（）这几天小青有心事。

9.电话是谁（）的？三、根据词意，在课文中找出相应的词语。

1.犹豫。

（） 2.好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。

（） 3.情绪低落，精神萎靡。

（） 4.愚笨。

（） 5.争着向前，唯恐落后。

（）姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------四、在括号里填上合适的词语。

一（）小事一（）幼龟一（）生物学家一（）沙滩一（）向导一（）呼喊一（）帽子一（）饱餐一（）阳光一（）桌椅一（）笑话一（）教训五、阅读答题。

看尘埃飞舞在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡。

科学家发现，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白相间的斑纹，往往视而不见。

然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。

仓山区XX小学六年级语文上册类文阅读第三单元9竹节人训练新人教版

3。内容有分量□尽管文章短小□也是有分量的□如果内容没有分量□不管写得多么长□愈长愈没有分量□
五、想课文，巧解答.
1。《奇异的琥珀》这篇课文作者以的形式，按
过程组织材料,写的是人们根据一块奇异的琥珀来推测出琥珀是怎样
的,怎样的,以及这块琥珀的。
2。《自然之道》这篇课文用故事告诉我们，如果不按办事,往往会产生的结果。
4.因为年过完了，要投入到学习中了.
第五单元提升练习
班级：姓名：
一、看拼音,写词语.
1。hǔ pò( ）是数千万年前的shù zhī( )被埋藏于地下,经过一定的化学变化形成的一种化石。
2.鸟儿在cháo xué( ）里fū huà( )小鸟时jǐng tì（）性很高。
3.他mǐn zuǐ( ）笑了一下,对我说:“坐jiào chē( )一起走吧!"
社戏(节选)
鲁迅
然而我的意思却也并不在乎看翻筋斗。我最愿意看的是一个人蒙了白布，两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精，其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了许多时都不见，小旦虽然进去了,立刻又出来了一个很老的小生。我有些疲倦了，托桂生买豆浆去。他去了一刻，回来说：“没有。卖豆浆的聋子也回去了。日里倒有，我还喝了两碗呢。现在去舀一瓢水来给你喝罢.”
然而老旦终于出台了。老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱.这时候,看见大家也都很扫兴,才知道他们的意见是和我一致的。那老旦当初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了。我很担心；双喜他们却就破口喃喃的骂。我忍耐的等着，许多工夫,只见那老旦将手一抬，我以为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下在原地方，仍旧唱。全船里几个人不住的吁气，其余的也打起哈欠来.双喜终于熬不住了，说道，怕他会唱到天明还不完，还是我们走的好罢。大家立刻都赞成，和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾，拔了篙，点退几丈，回转船头，驾起橹，骂着老旦，又向那松柏林前进了.