高考英语语法知识点专题复习—构词法
高三英语一轮复习语法第1讲名词的数格构词法考点讲义
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高中英语语法第1讲名词1 可数名词(1)可数名词的单、复数规那么变化:为了自己(self)活命(life),小偷(thief)和他的妻子(wife)手里拿着刀子(knife)和一片树叶(leaf)站在架子(shelf)上,把狼(wolf)劈成两半(half)。
(2)不规那么名词的3种复数变化形式一种鱼时,其单复数形式相同。
(2)people指“人们〞时单复数同形;指“民族〞时,其复数为peoples。
(3)合成名词的2种复数形式①假设有中心词,那么把中心词变成复数;假设无中心词,那么把最终一个词变成复数。
passerby→passersby, sisterinlaw→sistersinlaw, grownup→grownups①“man/woman+n.〞变复数时,作定语的man/woman和中心词都要变复数,如women engineers。
对点练1写出以下名词的复数形式①sheep—sheep①dish—dishes①knife—knives①story—stories①tomato—tomatoes2 不行数名词(1)常见的不行数名词一般来说,物质名词和抽象名词是不行数的,因此没有复数形式,一般也不能用a或an修饰。
通常只用作不行数的名词有:milk, music, homework, housework, weather, news, butter, information, bread, advice, progress, orange(橙汁), meat, equipment, fun, luggage, luck, work(工作), traffic, furniture, wealth, word(消息), room(空间), man(人类)等。
[名师点津]word意为“消息〞、room意为“空间〞、man意为“人类〞时,通常不带任何修饰词。
高考英语冲刺复习考点通关大全:专题01 构词法
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专题01 构词法高考英语冲刺复习考点通关大全距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
【考点详解】【命题解读】分析近三年年高考卷,仅在语法填空中涉及到构词法中的就有两到三个小题。
可知,近年高考越来越注重对构词法的考查。
通过引导学生掌握构词法,分析词的组成,有助于学生提高词汇的分析能力,扩大词汇量。
此外,利用构词法还有助于记住单词的形、义和词性,避免出现拼写的错误,提高综合能力。
【考点预测】预计2023年高考将侧重考查词性的转换,命题侧重对名词、形容词、副词的转换的考查。
【复习建议】1.掌握派生法、合成法、转化法2.侧重培养通过语境上下文的推理判断词性的能力3.注重词汇积累考点一(派生法)派生法就是由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词。
词根是派生词的基础,而词缀起到决定派生词的词汇意义和语法属性的作用。
(一)形容词的后缀和前缀1. 名词+-cial--形容词benefit--beneficial 有益的office--official 官方的face--facial 面部的race--racial 种族的finance--financial 金融的society--social 社会的【典例剖析】(2022全国卷乙卷) l provide ___________ (finance) aid and other benefits for local peoples.【答案】financial【解析】设空处后面有名词aid,充当provide的宾语,故修饰名词应当使用形容词作定语。
高中英语基础语法复习课件构词法
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后 缀
数 词
-teen -ty -th
例
词
fourteen, fifteen, eighteen forty, fifty, eighty fourth, fifth, eighth
Practice (I):
从右栏中找出适当的词与左栏搭配构成合成词. 从右栏中找出适当的词与左栏搭配构成合成词
book lookers new far first trouble ten baby over empty
Practice (III):
Fill in the blanks with proper words.
development With the (1)____________ (develop) of industry, air pollution is and getting more (2)________ more serious. In Beijing, many people of suffer different kinds of illnesses because (3)_______ air pollution. by Air pollution is caused (4)_____ the following reasons: about half of the problem is caused by vehicles. There are more and more cars, out buses on the roads, and they give (5)______ poisonous gases. 25%of factor air pollution is caused by factories. Another (6)________ (fact) is the harm but smokers. Smoking not only does (7) ______ to their health(8)____ pollution also to others. Besides these, about 10% of air (9) ________ is caused by other reasons. against We should take some measures to fight(10)________ pollution. New fuel can be used to replace gas. We can plant more trees. If everybody realizes the importance of environment and does something to stop the problem will be solved.
2024新高考英语复习构词法
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悲伤的:sorrow—sorrowful
高雅的:grace—graceful
可耻的:shame—shameful
-less
无,不
无成效的:fruit—fruitless
无意义的:meaning—meaningless
不痛的:pain—painless
坐立不安的:rest—restless
无望的:hope—hopeless
2.形容词转换为副词
后缀 -ly
意义 以……方式
例词
绝对地:absolute—absolutely
仅仅:bare—barely
真诚地:sincere—sincerely
事实上,真实地:actual—actually
最后:eventual—eventually
很少:rare—rarely
批评性地:critical—critically
具有……特 性的;与…… 有关的
实际的:practice—practical
偶然的:accident—accidental
符合逻辑的:logic—logical
职业的:profession—professional
面部的:face—facial
金融的:finance—financial
有益的:benefit—beneficial
系统的:system—systematic 有同情心的:sympathy—sympathetic
戏剧性的:drama—dramatic
悲观的:pessimism—pessimistic
热心的:enthusiasm—enthusiastic
乐观的:optimism—optimistic
科学的:science—scientific
高考英语语法——构词法
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高考英语语法——构词法(Word-formation)一、构词法种类重点用法①转化用法:转化构词法是指一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性。
也就是说,一个单词可作名词,也可作动词或别的词类,从意思上讲,是一词多义;从语法上讲,是一个词可有多种语法功能。
dream v.遇见;n.梦I dreamed a terrible dream.我做了一个噩梦。
动词名词home n.家;故乡;adv.在(向,到)家At four o’clock I went home.Then I went to Uncle Wang’s home.副词名词我4点回到家,然后去了王叔叔家。
重点用法②合成用法:合成构词法是指由两个或更多的词合成一个词,有的用连字符“-”连接,有的直接连写在一起,还有的由分开的两个词构成。
合成词中有合成名词、合成形容词、合成动词、合成代词、合成副词等,其中合成名词和合成形容词较多。
class+room=classroom教室名词+名词black+board=blackboard黑板形容词+名词good+looking=good-looking相貌好看的形容词+分词over+come=overcome克服副词+动词提示:多数合成名词变成复数时,只把主体名词变成复数,而由man,woman构成的合成名词变为复数时,必须把主体名词和man或woman都变为复数。
daughter(s)-in-law儿媳passer(s)-by路人wom e n teacher s女教师m e n doctor s男医生注意:当数词和表示年龄、质量、尺寸等的名词用连字符“-”构成合成词时,这些名词用单数形式。
He is a five-year-old boy.=He is five years old.他是一个5岁的小男孩。
It’s a four-foot-long box.这个盒子有4英尺长。
重点用法③派生用法:1.派生构词法是指由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词。
构词法专题 重要考点及解题技巧
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语法专项2——构词法掌握一定的构词法知识,有助于系统扩大词汇量,降低阅读中的生词量,使阅读更流畅。
构词法也是高考语法填空题及改错题的重要考点。
一、三种主要构词法英语主要有三种构词法,即转化法、合成法和派生法。
1. 转化法就是把一个词从一种词类转化为另一种词类。
如:You can water the flowers with dirty water. 你可以用脏水浇花。
2. 合成法就是把两个或两个以上的词结合成一个新词。
如:Few people realized that dustmen were doing an important job.清洁工人3. 派生法就是将一个单词附加前缀或后缀,变为一个新单词。
前缀附加在单词前面,一般不改变原词的词类,但会引起词义的变化。
后缀附加在单词后面,一般不改变原词的基本含义,但会引起词类的变化。
如:We think it impossible to finish the work on time.My grandpa looks very healthy.二、近三年全国III卷高考语法填空及改错构词法考点呈现。
1.语法填空。
(1)(2018) I’m a 66 ______(science) who studied animals such as apes and monkey.(2)(2017) She is determined to carry on with her 66______________________(educate).It is 70___________(certain) fun but the lifestyle is a little unreal.(3)(2016) Food in small pieces could be eaten easily with twigs which 66____________(gradual)turned into chopsticks.Confucius, 67 who lived from roughly 551 to 479 B.C., influence the 68________(develop) of chopsticks.2.改错。
专题 17 高考英语语法【构词法】核心考点聚焦 -高考英语必背手册
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高考英语必背手册
专题十七构词法
对于高中生来说,词汇无疑是一个不容忽视的重要问题。
面对教材中大量的英语词汇和做题时题目中出现的新词汇,学生常常显得无所适从,苦于记忆单词效率低,遗忘速度快。
而了解英语构词法,掌握一定数量的构词成分,则是开启英语词汇大门的钥匙。
英语词汇的数量已超过百万,但构词成分却很有限,构词方法则更有限。
英语词汇的构成有一定的规律和法则。
按照其规律和法则造词的方法就叫构词法。
英语词汇构词法的常用的主要类型,比如词缀法、转类法、复合法、混成法、逆生法、截短法等。
通过构词法的学习,便于我们巩固和扩大英语词汇量,有利于我们学好,用好,教好英语这门语言。
掌握英语构词法是学生应该具备的一项基本技能,它对于帮助学生扩大词汇量,准确地推测文章中的词汇的含义和理解文章都具有重要的意义。
教师应积极引导学生归纳、总结英语构词法,以便促进学生积极学习英语和提高学生学习英语的效率。
第一类派生词
第三类合成法。
2023届高考英语复习之语法透析:词性转换(构词法)课件
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act → active 积极的;活跃的 ive effect → effective 有效的;生效的
attract → attractive 有吸引力的 impress → impressive 给人印象深刻的
02 考点精析
名词、动词转化 为形容词后缀ous
direct → indirect 间接的
02 考点精析 ir-
前缀 mis-
un
regular → irregular 不规则的 responsible → irresponsible 不负责任的
lead → mislead 误导 understand → misunderstand误解 usual → unusual 不寻常的 willing → unwilling 不愿意的 happy → unhappy 不高兴的 known → unknown 不出名的
02 考点精析
动词转化为名词 后缀ance/ence
appear → appearance 出现;外貌 perform → performance 表演;节目 exist → existence 存在;生存 prefer → preference 偏爱 refer → reference 参考;查阅 guide → guidance 指引;指导
doubt → doubtful 怀疑的 forget → forgetful 健忘的 harm → harmful 有害的 hope → hopeful 有希望的 peace → peaceful 和平的
02 考点精析
名词、动词转化 为形容词后缀
scare → scared 感到恐惧的 -ed confuse → confused 感到困惑的
高考英语语法必考考点(15)构词法(含解析)
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——————————教育资源共享步入知识海洋————————2019年高考英语语法必考考点(15):构词法含解析李仕才【考点解读】英语词性是可以相互转化的。
词性的转换有两种方法:转化法和缀合法(派生法)。
一、转化法转化法是由一个词类转化为另一个词类的方法,即某一个词早期迁移定型为某一个词义和词类,后来通过词义扩大或比喻等方法把它活用为其它词义和词类的方法,一般在转化义和原义之间有明显的联系。
转化法一般多用于简单音节的词汇中。
转化法主要分为如下四种类型:1. 动词转化为名词。
多用来表示一次性动作,或与动作相关的事物。
①We stopped there for a swim.我们在那儿停下来游了一会儿泳。
swim原为动词“游泳”。
②Xiao Liu's answers is perfectly right.小刘的回答是完全正确的。
answer原为动词“回答”。
2. 名词转化为动词。
这类词多与名词所具有的特殊动作有关,也是修辞。
例如:①He wolfed down three bowls of rice.他狼吞虎咽地吃了三大碗饭。
wolf.原为名词“狼”。
②He insisted on staying up to nurse the child.他坚持不睡觉来护理这个女孩。
nurse.原为名词“护士”。
3. 形容词转化为动词。
①He had blacked his face with soot.他已经用煤灰把脸抹黑了。
black 原为形容词“黑色的”。
②My father is emptying a box of rubbish into a rubbish-cart.我爸爸正将垃圾倒入垃圾车。
empty原为形容词“空的”。
4. 形容词转化为名词。
即用性质来指代这种性质的事物。
例如:①My mother likes red.我妈妈喜欢红色(的)。
red原为形容词“红色的”。
②The Chinese are working-hard and brave people.中国人勤劳而勇敢。
高中一轮复习英语课件专题十二构词法
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and planes, playing pop music, and collecting the latest music
different
解析:此处应该使用形容词 different 作定语修饰 kinds,意为
“不同的”。
③(2016·全国卷Ⅰ) Instead, he hopes that his business will
可接受的 舒适的 时髦的 合适的 有道理的
music→musical origin→original al person→personal center→central nature→natural
音乐的 最初的 个人的;私人的 中央的;中心的 自然的;天生的
后缀 ful
ed ing ible
例词
grow steady.
steadily
解析:谓语动词 grow 在此处是实义动词,并非连系动词,意
为“增长,增强”,此处应该使用副词 steadily 作状语修饰
grow。grow steadily 意为“稳定地增长”。
④(2016·全国卷Ⅲ) At one time, I even felt my parents couldn't
令人厌倦的 麻烦的
后缀 y ern ish
例词
taste→tasty health→healthy wealth→wealthy
美味的;可口的 健康的 富裕的;丰富的
east→eastern
东方的;向东的
child→childish fool→foolish self→selfish
孩子气的 愚蠢的;可笑的 自私的
困难
cruel→cruelty
残酷;残暴
人教版高三英语总复习之语法专项突破一轮复习语法专项十六构词法

形容词转化 为动词
dirty脏的—dirty弄脏 narrow窄的—narrow变窄 clean干净的—clean打扫
动词转化为 名词
find发现—find发现物 divide划分—divide分界处 waste浪费—waste废物
形容词转化 daily每日的—daily日报 为名词 weekly每周的—weekly周刊
后缀
例词
ant/ent(人)
assistant助手;student学生
cion/sion/tion/- suspicion 怀 疑 ; tension 紧 张 ; ation(动作,状态) repetition重复;preparation准备
ee( 动 作 承 受 者 或 受 影响者)
employee受雇者;refugee难民
impolite没有礼貌的;impossible不可 能的
irregular不规则的;irresponsible不 负责任的
illogical不合逻辑的;illegal非法的
前缀
例词
non(不,非)
nonexistent不存在的; nonstop直达 的
mis( 错 误 的 ; 坏的)
misunderstand误解;misfortune厄运
名词+名词
blood test 验血;halfmoon 半月(形);silkworm 蚕; classroom 教室;airport 飞机场
形容词+名词
doubledealer两面派;shorthand速记;greenhouse温 室
v.ing+名词
reading room 阅 览 室 ; meeting room 会 议 室 ; swimming pool游泳池
高考英语总复习构词法(30张PPT)
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转化法(Conversion)
visit v.
visit n.
缩略法(Abbreviation)
Do it yourself.
DIY
合成词 Compound
pain-killer
+
=
color- blind
+
=
sleep-walk
+
=
sleep-walker
一、合成法(Compounding)
✓思路点拨:warmly 修饰动词smiled作状语,用 副词形式。
1. Write out the original words.
unchangeable adj. c_h_a_n__g_e_ dislike v. __l_ik_e______ impossibility n. _p_o_s_s_ib_l_e__ unfriendly adj.___fr_i_e_n_d___ overwork v. ___lo_o_k_________ misunderstanding n. u_n__d_er_s_t_a_n_d___ athletic adj._a_t_h_le_t_e________ misread v. r_e_a_d_____ translator n. __t_r_a_n_s_la_t_e____
1.Many countries import most of the oil
they use.
进口
2.He studied biophysics at college.
生物物理学
3.It is very important to learn how to
cooperate with others. 合作
telephone 电话→打电话 hand手 → 交给 record 录音→记录 date 日期→ 定日期
高考英语构词法知识点总结

高考英语构词法知识点总结在高考英语考试中,构词法是一个重要的考点。
掌握好构词法知识点,不仅可以在阅读理解和完形填空中更好地理解词汇的含义,还能够在写作中运用丰富的词汇和短语,使文章更富有表达力。
本文将对高考英语构词法知识点进行总结。
一、前缀前缀是在单词前面加上的一个词缀,可以改变词的意义或形式。
以下是高考中常见的前缀:1. un-:表示否定、相反或逆向。
比如:unhappy(不开心的)、unsuccessful(不成功的)、untie(解开)。
2. re-:表示再度、重现或回到。
比如:review(复习)、rebuild(重建)、return(回归)。
3. dis-:表示否定、相反或分离。
比如:disagree(不同意)、disconnect(断开连接)、disorder(混乱)。
4. mis-:表示错误或错误方向。
比如:misunderstand(误解)、mislead(误导)、mistake(错误)。
二、后缀后缀是在单词后面加上的一个词缀,可以改变词的词性或形式。
以下是高考中常见的后缀:1. -er/-or:表示人或物的职业或身份。
比如:teacher(教师)、actor(演员)、visitor(访客)。
2. -ing:表示动作进行中或状态。
比如:running(跑步的)、falling(下落的)、sleeping(睡觉的)。
3. -able/-ible:表示可行的或可接受的。
比如:usable(可用的)、visible(可见的)、credible(可信的)。
4. -ful:表示充满或具有的特性。
比如:beautiful(美丽的)、wonderful(美妙的)、helpful(有帮助的)。
三、词根词根是单词中最基本的部分,可以通过添加前缀或后缀来构成新的单词。
以下是高考中常见的词根:1. log-:表示言论或思考。
比如:dialogue(对话)、logic (逻辑)、monologue(独白)。
构词法-备战2023年高考英语复习语法知识点全面梳理(全国通用)
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副词+现在分词 hard-working, far-seeing, well-meaning
副词+过去分词 well-prepared, quickly-cured, well-known
3.3 合成法
复合名词的构成
方式
例词
名词+名词 形容词+名词 动名词+名词 动词+副词 动词+名词
horseback , bank-note, newspaper, cell-phone back-yard, forehead, greenhouse, blackboard hiding-place, reading-room get-off, break-in, breakdown, breakup pickpocket , break-water
词类 数词 副词
后缀 -teen -ty -th -ly
例词 thirteen 十三 fifteen 十五 twenty 二十 fifth 第五 carefully 细心地 happily 开心地
3.2 转化法
3.3 合成法
复合形容词的构成
方式
例词
形容词+名词
first-class, part-time, second-hand, bare-foot
常用后缀 词类
形容词
后缀
-able, -ible
-al -ed -en -ern
-ing
例词
comfortable舒服的 enjoyable 快乐的 flexible灵活的
traditional 传统的 national 民族的 surprised 感到吃惊的 wooden 木制的 golden 金的 eastern 东方的 western 西方的
2025中职高考英语复习构词法考点精析精练

B. disappointed
C. disappointing
D. disappointment
【答】此处表示“令人失望的”,应用 disappointing。 故选C。
随后练1
6. The soldier died for saving the child, so his D is heavier than Taishan Mountain.
考点三 转化法
1. 名词和动词之间的转化
例如:
telephone 电话——打电话
mirror 镜子——像镜子一样反映
drink 饮料——喝
record 记录;记载——录制
name 名字——命名
date 日期——写上日期
Let me have a try. 让我试试。
The smell from the kitchen made his mouth water. 从厨房传来的气味
考点三 转化法
4. 个别词在一定场合中可转化为名词
例如: Warm clothes are a must in the mountains. 在山区穿暖和的衣服是必须的。 Life is full of ups and downs. 人生有得意时也有失意时。
考点四 缩写和简写
缩写和简写,也被称为截断法或缩短法,主要采取“截头”“去尾”或者“既截头又去尾”的方法生成新词 。
出人意料的”,是形容词,用来形容事物;surprisingly意为“令人吃惊地;出人意料地”,是副词;surpris e作动词时,意为“使诧异;使感到意外”,作名词时,意为“意想不到的事;令人惊奇的事”。句意为:“ 令人惊讶的是,他一个人完成了这项工作。”在句首作状语,应用副词,故选C。
高三英语构词法(共59张PPT)
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派生法引起的语法变化
动词也可通过前缀构成
enable
enlarge
endanger
注意: 派生法的规则不代表每个单词都可以用相同的前缀或者后缀进行语义 功能及语法功能的改变
派生法在语篇中的运用
1. Every college discussion about community values, social climate and behavior should include recognition of the developmental importance of student autonomy and self-regulation, of the necessary tension between safety and self-discovery.
Some people believe that the Internet has many negative aspects. Talking to people online or having a friendship with someone you only talk to on the Internet isn’t a replacement for real-life communication. While it can connect you with other people who use a smartphone, face-to-face contact with others is important to help you maintain healthy relationships.
合成法实践
1. While e-shops can use sights and sounds, only bricks-and-mortar stores can offer a full experience from the minute customers step through the door to the moment they leave. (14北京高考,D)
高中二轮英语语法复习讲解-构词法

高中英语语法之构词法一.概念语言学家把这种专门研究词形变化现象和规则的学问称为词形学(Morphology),通常简称为构词法(Word Formation)。
英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.相关知识点精讲1.转化法英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词,大多意思没有多大的变化(如下①);有时意思有一定变化(如下②);有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作(如下③)。
例如:①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作,某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如:①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health.她看护丈夫,使他恢复了健康。
④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如:We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如:Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①);某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数(如下②)。
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高考英语语法知识点专题复习—构词法
构词法基础及提高篇
1. 构词法的三种构成形式。
2. 派生、转化及合成词的灵活使用。
英语构词法主要有三种:合成、转化和派生。
一、合成:
合成是指将两个意思不同的单词结合成一个新词。
合成形式主要有以下几种:1. 合成名词:
名词+名词:postman, girlfriend, flowerbed, notebook
形容词+名词:blackboard, supermarket, greenhouse
名词+动词:daybreak, sunrise, breastfeed
动词-ing形式+名词:reading room, washing machine
名词+动词-ing形式:handwriting, papermaking
动词+名词:pickpocket, workroom
动词+副词:breakup
其它形式:get-together, go-between, passer-by
2. 合成形容词:
形容词/ 数词+名词+ed:warm-hearted, five-storeyed
名词+过去分词:home-made, hand-made
名词+形容词:world-famous, ice-cool
形容词/数词+名词:full-time, second-hand
形容词+过去分词:newborn
副词+分词:well-known, newly-built
其它形式:face-to-face, evergreen
3. 合成代词:
代词宾格/物主代词+ self/selves:herself, ourselves
某些不定代词some, any, every, no等+ body/one/thing:anyone, nothing
4. 合成介词:
介词+介词:throughout, within
5. 合成副词:
副词+名词:indoors, overhead, upstairs
介词+名词:alongside, beforehand
名词+形容词:sky-high
副词+介词:nearby
其它形式:meanwhile, headfirst
6. 合成动词:
副词+动词:overhear, overwork, underline
名词+动词:moonwalk, sunbathe
形容词+动词:whitewash, safeguard
二、转化:
转化是指一个单词的词形不经过任何变化而由一种词性转化为另一种词性。
1. 名词转化为动词:
有些词在转化过程中词义变化不大,如try, swim, shout, cry, kiss, wash, guess等。
有些动词转化为名词时意义有一定的变化,如feed(v. 喂养→ n. 饲料),draw (v. 画画,抽,拉→ n. 平局)等。
2. 形容词转化为动词、名词或副词:
①有些形容词可以转化为动词。
如:quiet (adj. 安静的→ v. 使安静)。
②有些形容词可以转化为名词。
如:quiet (adj. 安静的,寂静的→ n. 安静,寂静); calm (adj. 镇静的→ n. 泰然自若)。
③有些形容词可以转化为副词。
如:dear, high, low, cheap, full, near, close, long等。
3. 介词转化为名词:the ups and downs of life
4. 连词转化为名词:no ifs, ands, or buts
5. 一些其它情况的转化:如:
They forwarded his mail to his new address. (adv. → v.)
The people are walking north. (n. → adv.)
三、派生:
派生是指通过给一个单词加前缀或后缀构成另一个词。
前缀一般改变词义而不改变词性, 后缀一般改变词性而不改变词义。
常见前缀:
名词前加a-变为形容词或副词。
如:asleep等。
名词或形容词前加be-变为动词。
如:behead等。
名词或形容词前加en-变为动词。
如:endanger, encourage, enrich, enlarge, enable 等。
形容词前加il-, ab-, un-, ir-, dis-, in-等变为反义词。
如:illegal, illogical, abnormal,
unable, unsafe, irregular, dishonest, disappointed, incorrect等。
常见后缀:
1. 形容词后缀:
名词后加-ful变为形容词,表示“充满……的,具有……性质的”。
如:hopeful, thankful等。
名词后加-less变为形容词,表示“没有……的”。
如:hopeless, useless等。
名词后加-ic, -ical变为形容词,表示“与……有关的,动作/行为……的”。
如:technical, scientific等。
名词后加-ous变为形容词,表示“有……性质的”。
如:poisonous, mountainous等。
动词后加-able变为形容词,表示“可……的,能……的,具有……性质的”。
如:comfortable, relaxable等。
动词后加-ed变为形容词,表示“……的”。
如:excited, amazed, satisfied等。
2. 名词后辍:
动词后加-ance变为名词,表示状态或行为。
如:performance, guidance等。
动词后去不发音的-e加-tion或直接加-tion变为名词,表示状态或过程。
如:decoration, translation, election等。
动词后加-er或-or变为名词,表示人。
如: survivor, worker, instructor等。
动词后加-ee变为名词,表示动作的承受者。
如: employee, trainee等。
动词/名词后加-ess变为名词,表女性或雌性。
如:hostess, actress, princess等。
动词后加-ment变为名词,表示“……的行为”。
如:arrangement, movement等。
名词后加-ship变为名词,表示状态、性质、品质、地位、资格等。
如:relationship, friendship等。
形容词后加-ness变为名词,表示“……的性质、状态或特点”。
如:happiness, sickness, fairness等。
3. 动词后辍:
形容词后加-en变为动词,表示“使成为,变得”。
如:strengthen, threaten等。
形容词后加-fy 变为动词,表示“使……化,使成为”。
如:beautify, simplify等。
形容词后加-ize变为动词,表示“……化”。
如:specialize, modernize等。
4. 副词后缀:
形容词或名词后加-ly变为副词。
如:carefully, monthly, quickly, clearly等。
表示地点或方位的词后加-ward(s)变为副词。
如:southward(s), backward(s), outward(s)等。