大象版三年级科学下册知识点(2020年)
大象版(新教材)小学科学三年级下册期末复习知识点汇总
新大象版科学三年级下册期末知识点总结准备单元《比较液体的轻重》1.我们制定简单的探究计划应该包括实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等。
2.分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。
3.相同体积的水和油相比，水比油重。
第一单元《小小建筑师》1.当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、石块等搭建棚穴，实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的，房屋建筑技术就应运而生了。
2.随着科学技术的发展，人们开始按照事先设计好的方案建造房屋。
使用的工具更先进，材料也发生了变化……3.现代的房屋有了巨大变革,无论是结构、功能还是外观，都远远超过了古代房屋。
4.从古至今，（材料）和（工具）的变迁推动了建筑技术不断发展。
5.人造材料：砖、瓦、钢筋、水泥、混凝土天然材料：草、木、石头、树木6.博物馆展示的建筑各式各样，它们都是由建筑师设计的。
建筑师开始工作之前,必须调查清楚工程的用途和要求。
7.做一个适合小狗住的房子要求:小狗能自由进出，自由活动;能挡风雨;保温隔热;适度透光,要用窗户;方便打扫等。
8.绘图是建筑师表达设计思路最常用的方法。
9.测试不同材料的性能可使用的方法有：（1）划痕法——判断硬度；（2）滴水法——防渗水性能；（3）观察法——透明度。
10.铝箔挤塑板是一种人造材料,轻便保温,便于加工；木板是一种天然材料,取材方便;钢筋很硬,加工有难度;玻璃透明度较好，可做窗户。
11.梳理施工任务，制订一份合理的施工计划，可以提高施工效率。
12.为了完成制作活动，我们要乐于分享和接受彼此有益的想法。
13.用万能胶把预制好的材料组装起来，必要时用螺钉加固。
14.小狗的房子做成尖顶，是为了防水。
15.给小狗做的房子是否符合要求：大小、防水、保暖、透光、坚固等方面检测。
第二单元《电与我们的生活》1.停电对我们的生活影响很大，停电后我们会无法收看电视、没有电灯照明、无法乘坐电梯、电饭煲中的饭也无法做.....没有电，整个社会简直就要瘫痪了。
2020年最新大象版小学三年级科学下册复习资料(全册)
2020年最新大象版三年级科学下册复习资料准备单元比较液体的轻重一、我会填。
1.科学探究的基本过程（提出问题）、（猜想假设）、（实验）、（得出结论）。
（实验）能验证我们的假设是否正确。
2.（相同体积）的水和油相比，（水比油重）。
3.（分层饮料）就是根据不同的液体轻重不同而调制的。
二、我会判。
1.水和油相比，水比油重。
（×）2.为了尽快得出实验结论，我们只需要实验一次就可以了。
（×）三、实验题。
探究计划一、实验目的：比较液体的轻重二、实验器材：相同体积的水和油，天平、量杯三、实验方法：用两个同样的量杯分别盛相同体积的水和油，分别放在平衡的天平的两个托盘上，比较它们的轻重。
四、实验记录：第一单元1房子的变迁一、我会填。
1.建筑博物馆有（原始馆）、（古代馆）、（现代馆）。
2.原始人的（巢居）和（穴居）。
使用工具有（锄、锛ben、斧）。
3.古代建筑工具（锯子、墨斗、斧子、刨bao子、锤chui子）。
现代：（塔吊、搅拌机）4.主要建筑材料变迁，原始时期：草、木、土、石。
古代：砖、瓦、木头。
现代：混凝土、钢筋、水泥、玻璃。
5.天然材料：草，木、土，石。
人造材料：砖，瓦，混凝土、钢筋、水泥、玻璃。
二、我会选。
1.同样的土地上，能满足更多人居住的是（C ）。
A. 窑洞B. 砖瓦房C.高层楼房2.把10万块砖从砖厂运到工地，比较合适的方式是（A ）。
A.卡车搬运B.人力车拉C.徒手搬运3.家庭装修用到很多材料。
属于天然材料的是（B ）。
A.水泥B.河沙C.瓷片4.制作卵石路面的材料里，（C ）不是天然材料。
A.河沙B.卵石C.水泥5.鲁班用铁片代替竹片做锯成功的原因是（ B ）。
A.铁片比竹片重，放在水里会下沉B.铁片比竹片硬C.铁片比竹片软，容易弯曲。
2从设计开始一、我会填。
1.建筑师开始工作前，必须调查清楚工程的（用途和要求）。
2.（绘图）是建筑师表达设计思路最常用的方法。
3.为了完成制作活动，我们要（乐于分享和接受彼此有益的想法。
新大象版(2020版)三年级下册科学全册课件
设计要求 ：
拿出一支铅笔和一张纸，在纸上 画画你的设计图吧。
①绘制图。 ②标尺寸。 ③说想法。
作业：
谢谢 大家
Thank you for listening
设计图绘制好了， 那我们选择什么样 的材料制作呢？
我们身边有哪些常 见的材料？它们适 合用作小狗房子的 材料吗？
生活中常见的材
实验目的 实验器材 实验要求
用开关控制小灯泡的亮与灭
开关、电池、电池盒、导线、灯座、小 灯泡。
画出电路连接图，并用上节课学到的知 识检查一下你连接的电路能否让小灯泡 发光。
温馨提示:
1.在连接电路时，为了用电的安全，应 先断开开关 2.电路连接好之后，要反复多次闭合和 断开开关，观察它是否能控制电路。
关于安全用 电，你知道
了哪些？
安全用电标志：
安全用电手抄报
安全用电漫画
安全用电儿歌
安全用电三字经
作业：
用自己喜欢的方 式宣传安全用电
。
谢谢 大家
Thank you for listening
第三单元 植物的一生
项
2.使用胶水时不能随意涂抹
人员分工 我负责打线，家人帮忙切割和组装
计划设计人
施工过程：
施工过程： 3.组装
制作小狗的的房子都需要哪几个施工步 骤呢？
1、打线 2、切割 3、组装
作品欣赏
谢谢 大家
Thank you for listening
5.舒适的”家”
我们给小狗制作的房子 有没有达到预期要求呢？
常见的材料：
如何来选择 这些材料呢？
实验来检测它们的性能：
使用工具要注意 安全。
实验结束完成记录表：
大象版三年级科学下册知识点(2020年)
大象版三年级科学下册知识点(2020年)新大象版科学三年级下册期末知识点总结准备单元《比较液体的轻重》1.我们制定简单的探究计划应该包括实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等2.分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。
3.相同体积的水和油相比，水比油重。
第一单元《小小建筑师》1.当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、石块等搭建棚穴，实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的，房屋建筑技术就应运而生了。
2.随着科学技术的发展，人们开始按照事先设计好的方案建造房屋。
使用的工具更先进，材料也发生了变化……原始的房屋材料：草木土石工具：锄斧锛古代的房屋材料：砖瓦木头工具：锯子斧子墨斗刨子锤子4.从古至今，（材料）和（工具）的变迁推动了建筑技术不断发展5.人造材料：砖、瓦、钢筋、水泥、混凝土自然材料：草、木、石头、树木6.博物馆展现的修建各式百般，它们都是由修建师设计的。
修建师开始工作之前,必须调查分明工程的用处和要求。
7.做一个得当小狗住的屋子要求:小狗能自由进出，自由活动;能挡风雨;保温1隔热;适度透光,要用窗户;方便打扫等。
8.绘图是修建师表达设计思路最常用的方法。
9.测试分歧材料的机能可以使用的方法有：（1）划痕法——判断硬度；（2）滴水法——防渗水机能；（3）观察法——透明度。
10.铝箔挤塑板是一种人造材料,轻便保温,便于加工；木板是一种天然材料,取材方便;钢筋很硬,加工有难度;玻璃透明度较好，可做窗户。
11.梳理施工任务，制订一份合理的施工计划，可以提高施工效率。
12.为了完成制作活动，我们要乐于分享和接受彼此有益的想法。
13.用万能胶把预制好的材料组装起来，必要时用螺钉加固。
14.小狗的屋子做成尖顶，是为了防水。
15.给小狗做的房子是否符合要求：大小、防水、保暖、透光、坚固等方面检测。
第二单元《电与我们的糊口》3.电是一种能量形式，可以使灯泡发光、给食物加热、推进机器运转、使音箱发出声音。
大象版三年级下册知识点
三年级下册科学划重点准备单元比较液体的轻重1、探究计划包含的步骤：实验目的、实验器材、实验方法、实验记录2、认识天平：平衡螺母、指针、游码、托盘3、相同体积的草莓汁比酸奶轻4、相同体积的油和水哪个重？相同体积的泡沫塑料和水哪个重？都是水重第一单元第一课时房子的变迁1、原始人的房子：巢居和穴居，使用的工具：锄、锛、斧2、建筑之魂：榫卯结构3、原始建筑材料：草、木、土、石4、古代建筑材料：砖、瓦、木头5、古代建筑工具：锯子、墨斗、刨子、斧子、锤子6、现代建筑材料：混凝土、钢筋、玻璃、大型水泥浇灌车7、现代的房屋有了巨大变革，无论是结构、功能还是外观，都远远超过了古代房屋第一单元第二课时从设计开始1、建筑师开始工作前，必须调查清楚工程的用途和要求2、设计流程：明确问题→调查用途和要求→绘制设计图（平面图、标数据）→完善改进3、绘图是建筑师表达设计思路最常用的方法。
第一单元第三课时选择材料1、选材计划包括：任务、要求、实施步骤人造材料：铝箔挤塑板、钢筋、玻璃天然材料：木板第一单元第四课时建造进行时1、梳理一下施工任务，制订一份合理的施工计划，可以提高我们的施工效率2、施工计划包括：建造工序（备料、组装）、人员分工3、铝箔板制作房子的步骤：①备料：打线→切割②组装：涂胶→粘侧面→粘底面→粘顶面3、均匀地刷上胶水，等胶不粘手时再粘贴，效果更好第一单元第五课时舒适的家1、房子的建造需要的条件：防水性能、透光性能、保温隔热性能、大小、结实程度2、检测单包含：检测项目、检测结果、改进建议、检测人3、如何检测保温隔热性能？使用温度计，记下室外温度，在将温度计放入房子，10分钟后再测量室内温度，若温度不变，则保温隔热性能不好，反之，保温隔热性能好。
第二单元第一课时生活离不开电1、停电对生活的影响：家庭生活、交通出行、工作学习、医疗保健、休闲购物2、电冰箱、电视机等电器用的电是发电厂提供的交流电；手机、手电筒等用的是电池提供的直流电3、电是一种能量形式，可以使灯泡发光、给食物加热、推动机器运转、使音箱发出声音。
大象版三年级下册科学第一二单元知识要点
大象版三年级下册科学第一二单元知识要点第一单元猜猜猜一、填空题1、没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现。
这句话是牛顿说的。
2、酒精灯的火焰分（外焰）、（内焰）、（焰心）三层。
外焰温度最高，物体应放在外焰加热3、（猜想）只是一种可能的答案，它和（事实）并不总是一样，要想知道猜想是否正确，必须设法（验证）。
4、距今大约2.3亿年到6500万年的时候，恐龙大量繁殖，称霸地球的时间长达（1.65）亿年之久。
无齿翼龙靠（皮膜）形成的大翅膀飞行，甲龙的像坦克一样的（盔甲）能保护自己，（马门溪龙）的脖子比长颈鹿的还长，它是吃素的，剑龙不吃肉，背上耸起的（骨片）是对付敌人的，（慈母龙）最爱小宝宝。
5、科学家研究发现，环境突变是恐龙灭绝的直接原因，这些原因的形成可能与巨大宇宙力量有关，也可能与地球自身原因有关。
二、简答题(一)为什么蜘蛛网不粘蜘蛛？答：因为蜘蛛的脚上有一种特殊的油，所以走在网上不粘脚。
(二)如何安全使用酒精灯？答：1、点燃酒精灯时，不得倾斜灯体引火，要用火柴从侧面点燃。
2物体应放在酒精灯的外焰加热。
3、熄灭时，不能用口吹，应用灯帽盖灭。
盖灭后，再提起灯帽重新盖上，防止下次使用时无法打开。
（三）恐龙为什么突然灭绝了？答：科学家们根据研究，认为环境突变是恐龙灭绝的直接原因。
一、巨大的宇宙力量可能是彗星或小行星撞击地球，造成尘埃遮天蔽日，植物缺少阳光而死亡，恐龙因饥饿而灭绝。
a)“大撞击”可能导致全球发生风暴性大火，造成恐龙灭绝。
b)“大撞击”可能造成气温急剧升高，导致恐龙灭绝。
c)也可能是超新星爆炸产生的强辐射造成的。
二、地球自身1、可能是由于当时世界大洋与长期隔绝的北极海突然沟通，使大洋水温和大气环境急剧变冷，恐龙无法适应而灭绝。
2、有的古生物学家将恐龙的灭绝归因于火山活动。
3、也可能是地球上流行了一种疾病，造成了恐龙的灭绝。
第二单元一、填空题1、做纸风车用的材料有（剪刀）、（纸）（大头针）（带橡皮的铅笔）。
大象版三年级科学下册1-4单元知识汇总
大象版三年级科学下册1－4单元知识汇总第一单元一、填空。
1、牛顿说：没有大胆的猜想，就没有伟大的发现。
2、生活中充满着神奇的科学奥秘。
人们总喜欢问个为什么，并力求找到答案。
3、我国宋代科学家沈括在太行山一带考察时发现，山崖中夹有一层卵石和海生螺蚌的化石。
4、1960年，三位登山运动员从珠穆郎玛峰带回的灰白色石块，竟是大海中的沉积岩。
1975年又从珠穆郎玛峰岩层中发现三叶虫之类的海洋动物的化石。
5、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。
要想知道猜想是否正确，必须设法验证。
6、着火时，灭火器应对准火的根部进行喷射灭火。
7、要快些把水烧开，应将水壶挂在火的外焰上方烧。
8、酒精易挥发、易燃，使用酒精灯时必须注意安全，尽量不移动正在燃烧的酒精灯。
万一洒出的酒精在灯外燃烧，不要慌张，立刻离开实验台，迅速请老师用湿抹布或灭火器将火扑灭。
9、恐龙生活在距今大约2.3亿年到6500万年的时候，恐龙大量繁殖，称霸地球的时间长达1.65亿年之久。
10、庞大的恐龙家族却神秘地灭绝了，而且是在它的极盛时期。
11、恐龙是已经灭绝的爬行动物，分肉食性恐龙和植食性恐龙。
植食性恐龙有马门溪龙、剑龙等；肉食性恐龙有霸王龙、甲龙等。
12、科学家是用恐龙化石来研究恐龙的。
13、科学家们根据研究，认为环境突变是恐龙灭绝的直接原因。
二、简答题。
1、用纸杯可以烧水吗？为什么？答：可以。
因为纸杯里的水使纸杯达不到燃烧的熔点。
2、杯子竖直扣入水底，塞在杯中的纸团会湿吗？为什么？答：不会湿。
因为空气占据空间。
3、使用酒精灯时要注意些什么？答：（1）点燃酒精灯时，不得倾斜灯体，要用火柴从侧面点燃。
（2）酒精灯的火焰分三层，外焰温度最高，物体应放在外焰加热。
（3）熄灭时，不能用口吹，应用灯帽盖灭。
盖灭后，再次提起灯帽重新盖上，防止下次使用无法打开。
4、纸杯能烧开水吗？用纸杯烧水时应注意什么？答：能烧开水。
用纸杯烧水应注意：（1）酒精灯火焰对准纸杯底部的中心位置，否则会点燃纸杯。
2020年最新大象版小学三年级科学下册复习资料(全册直接打印版)
2020 年最新大象版三年级科学下册复习资料（全册）准备单元比较液体的轻重一、我会填。
1.科学探究的基本过程（提出问题）、（猜想假设）、（实验）、（得出结论）（实验）能验证我们的假设是否正确。
2.（相同体积）的水和油相比，（水比油重）。
3.（分层饮料）就是根据不同的液体轻重不同而调制的。
二、我会判。
1.水和油相比，水比油重。
（× ）2.为了尽快得出实验结论，我们只需要实验一次就可以了。
（× ）三、实验题。
探究计划一、实验目的：比较液体的轻重二、实验器材：相同体积的水和油，天平、量杯三、实验方法：用两个同样的量杯分别盛相同体积的水和油，分别放在平衡的天平的两个托盘上，比较它们的轻重。
1 房子的变迁一、我会填。
1.建筑博物馆有（原始馆）、（古代馆）、（现代馆）。
2.原始人的（巢居）和（穴居）。
使用工具有（锄、锛ben 、斧）。
3.古代建筑工具（锯子、墨斗、斧子、刨bao 子、锤chui 子）。
现代：（塔吊、搅拌机）4.主要建筑材料变迁，原始时期：草、木、土、石。
古代：砖、瓦、木头。
现代：混凝土、钢筋、水泥、玻璃。
5.天然材料：草，木、土，石。
人造材料：砖，瓦，混凝土、钢筋、水泥、玻璃。
二、我会选。
1.同样的土地上，能满足更多人居住的是（C ）。
A.窑洞B. 砖瓦房C.高层楼房2.把10 万块砖从砖厂运到工地，比较合适的方式是（ A ）。
A.卡车搬运B.人力车拉C.徒手搬运3.家庭装修用到很多材料。
属于天然材料的是（ B ）。
A.水泥B.河沙C.瓷片4.制作卵石路面的材料里，（ C ）不是天然材料。
A.河沙B.卵石C.水泥5.鲁班用铁片代替竹片做锯成功的原因是（B ）。
A.铁片比竹片重，放在水里会下沉B.铁片比竹片硬C.铁片比竹片软，容易弯曲。
2从设计开始一、我会填。
1.建筑师开始工作前，必须调查清楚工程的（用途和要求）。
2.（绘图）是建筑师表达设计思路最常用的方法。
3.为了完成制作活动，我们要（乐于分享和接受彼此有益的想法。
大象版三年级科学下册知识点(2020年)
新大象版科学三年级下册期末知识点总结准备单元《比较液体的轻重》1. 我们制定简单的探究计划应该包括实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等2. 分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。
3. 相同体积的水和油相比，水比油重。
第一单元《小小建筑师》1. 当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、石块等搭建棚穴，实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的，房屋建筑技术就应运而生了。
2. 随着科学技术的发展，人们开始按照事先设计好的方案建造房屋。
使用的工具更先进，材料也发生了变化……原始的房屋材料：草木土石工具：锄斧锛古代的房屋材料：砖瓦木头工具：锯子斧子墨斗刨子锤子现代的房屋材料：钢筋水泥混凝土…… 工具：吊车挖掘机……3. 现代的房屋有了巨大变革，无论是结构、功能还是外观，都远远超过了古代房屋。
4. 从古至今，（材料）和（工具）的变迁推动了建筑技术不断发展5. 人造材料：砖、瓦、钢筋、水泥、混凝土天然材料：草、木、石头、树木6. 博物馆展示的建筑各式各样，它们都是由建筑师设计的。
建筑师开始工作之前,必须调查清楚工程的用途和要求。
7. 做一个适合小狗住的房子要求：小狗能自由进出,自由活动;能挡风雨;保温隔热；适度透光,要用窗户；方便打扫等。
8. 绘图是建筑师表达设计思路最常用的方法。
9. 测试不同材料的性能可使用的方法有：（1）划痕法——判断硬度；（2）滴水法一一防渗水性能；（3）观察法一一透明度。
10. 铝箔挤塑板是一种人造材料,轻便保温,便于加工；木板是一种天然材料,取材方便；钢筋很硬，加工有难度；玻璃透明度较好，可做窗户。
11. 梳理施工任务，制订一份合理的施工计划，可以提高施工效率12. 为了完成制作活动，我们要乐于分享和接受彼此有益的想法13. 用万能胶把预制好的材料组装起来，必要时用螺钉加固。
14. 小狗的房子做成尖顶，是为了防水。
15. 给小狗做的房子是否符合要求：大小、防水、保暖、透光、坚固等方面检测。
大象版科学三年级下知识点
2020年教科版三年级科学下册知识点归纳与解析知识解析第一单元物体的运动第二单元动物的一生第三单元太阳、地球和月球2020年教科版三年级科学下册知识点归纳与总结大全第一单元物体的运动知识清单1.两人静止不动时，用方向和距离来描述自己的位置。
2.运动的物体会有不同的路线。
3.物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。
4我们周围有许多斜坡，物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动，物体会像我们滑滑梯那样滑动下去，也许物体会在斜坡上不动。
5.各种物体运动的快慢不一样。
6.在同一条轨道上，比较不同小球运动的快慢，可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间。
7.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。
8.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。
9.轨道的长度可以用软尺和细绳来测量。
10.利用秒表、软尺、细绳，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。
第二单元动物的一生知识清单1.每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以延续。
2.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。
3.像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的。
4.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。
5.不能用手触摸蚕，因为它们非常柔弱。
6.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
7.蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。
从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕皮4次皮。
8.蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧。
9.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是昆虫。
第三单元知识清单1.太阳诞生之后，地球和月球也相继形成。
它们紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。
2.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的太阳，晚上可以看到明亮的月球。
3.太阳能够发光发热。
4.光和热是太阳送给我们最重要的礼物。
大象版科学三年级下册教材划重点
大象版科学三年级下册教材划重点第一单元猜猜猜P2生活中充满着神奇的科学奥秘。
人们总喜欢问个为什么，并力求找到答案。
P5我国宋代科学家沈括在太行山一带考察时发现，山崖中夹有一层卵石和海生螺蚌的化石。
1960年，三位登山运动员从珠穆朗玛峰带回的灰白色石块，竟是大海中的沉积岩。
1975年人们又在珠穆朗玛峰的岩层中发现三叶虫之类的海洋动物的化石。
P6安全使用酒精灯①点燃酒精灯时，不得倾斜灯体，要用火柴从侧面点燃。
②酒精灯火焰分有三层：外焰、内焰和焰心，外焰温度最高，物体应放在外焰加热。
③熄灭酒精灯时，不能用口吹，应用灯帽盖灭。
盖灭后，再提起灯帽重新盖上，防止下次使用时无法打开。
P7猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。
要想知道猜想是否正确，必须设法验证。
P8距今大约2.3亿年到6500万年的时候，恐龙大量繁殖，称霸地球的时间长达1.65亿年之久。
P10科学家们根据研究，认为环境突变是恐龙灭绝的直接原因。
第二单元风啊，你吹吧P17空气的流动就形成了风。
风向就是风吹来的方向，风如果来自北方，就叫做北风。
如果风向在某个方位左右摆动不能肯定，气象豫报风向时，往往加个偏字，如偏北风。
风的力量叫风力，风的速度越快，风力就大。
人们把风力从小到大划分为0级到12 级，共13 个等级。
气象台一般用风向标测量风的方向，用风力计测量风的大小。
P18风袋既可以测风力又可以测风向。
P20风是一种取之不尽、用之不竭、无污染、不花钱的天然环保能源。
P21龙卷风是一种风力极强而范围不大的旋风。
远远看去，它很像一个摇摆不定的大象鼻子。
P22 1000年前我国唐代李淳风，在他的《现象玩占》中记载了估计风速的方法.P23 1805年，英国海军大将蒲福把风力按目测方式分成不同等级，用风力测量标准图表示。
第三单元神奇的指南针P28指南针是我国古代四大发明之一。
早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了司南，这是世界上最早的磁性指南仪器，也是指南针的祖先。
新大象版科学三年级下册期末知识点总结
新大象版科学三年级下册期末知识点总结准备单元《比较液体的轻重》1.我们制定简单的探究计划应该包括实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等。
2.分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。
3.相同体积的水和油相比，水比油重。
第一单元《小小建筑师》1.当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、石块等搭建棚穴，实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的，房屋建筑技术就应运而生了。
2.随着科学技术的发展，人们开始按照事先设计好的方案建造房屋。
使用的工具更先进，材料也发生了变化……3.现代的房屋有了巨大变革,无论是结构、功能还是外观，都远远超过了古代房屋。
4.从古至今，（材料）和（工具）的变迁推动了建筑技术不断发展。
5.人造材料：砖、瓦、钢筋、水泥、混凝土天然材料：草、木、石头、树木6.博物馆展示的建筑各式各样，它们都是由建筑师设计的。
建筑师开始工作之前,必须调查清楚工程的用途和要求。
7.做一个适合小狗住的房子要求:小狗能自由进出，自由活动; 能挡风雨;保温隔热;适度透光,要用窗户;方便打扫等。
8.绘图是建筑师表达设计思路最常用的方法。
9.测试不同材料的性能可使用的方法有：（1）划痕法——判断硬度；（2）滴水法——防渗水性能；（3）观察法——透明度。
10.铝箔挤塑板是一种人造材料,轻便保温,便于加工；木板是一种天然材料,取材方便;钢筋很硬,加工有难度;玻璃透明度较好，可做窗户。
11.梳理施工任务，制订一份合理的施工计划，可以提高施工效率。
12.为了完成制作活动，我们要乐于分享和接受彼此有益的想法。
13.用万能胶把预制好的材料组装起来，必要时用螺钉加固。
14.小狗的房子做成尖顶，是为了防水。
15.给小狗做的房子是否符合要求：大小、防水、保暖、透光、坚固等方面检测。
第二单元《电与我们的生活》1.停电对我们的生活影响很大，停电后我们会无法收看电视、没有电灯照明、无法乘坐电梯、电饭煲中的饭也无法做.....没有电，整个社会简直就要瘫痪了。
大象版(新教材)三年级下册科学期末复习知识点汇编
新大象版科学三年级下册期末知识点总结准备单元《比较液体的轻重》1.我们制定简单的探究计划应该包括实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等2. 分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。
3. 相同体积的水和油相比，水比油重。
第一单元《小小建筑师》1. 当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、石块等搭建棚穴，实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的，房屋建筑技术就应运而生了。
2. 随着科学技术的发展，人们开始按照事先设计好的方案建造房屋。
使用的工具更先进，材料也发生了变化……原始的房屋材料：草木土石工具：锄斧锛古代的房屋材料：砖瓦木头工具：锯子斧子墨斗刨子锤子现代的房屋材料：钢筋水泥混凝土...... 工具：吊车挖掘机......3. 现代的房屋有了巨大变革,无论是结构、功能还是外观，都远远超过了古代房屋。
4. 从古至今，（材料）和（工具）的变迁推动了建筑技术不断发展5.人造材料：砖、瓦、钢筋、水泥、混凝土天然材料：草、木、石头、树木6. 博物馆展示的建筑各式各样，它们都是由建筑师设计的。
建筑师开始工作之前,必须调查清楚工程的用途和要求。
7. 做一个适合小狗住的房子要求:小狗能自由进出，自由活动; 能挡风雨;保温隔热;适度透光,要用窗户;方便打扫等。
8. 绘图是建筑师表达设计思路最常用的方法。
9. 测试不同材料的性能可使用的方法有：（1）划痕法——判断硬度；（2）滴水法——防渗水性能；（3）观察法——透明度。
10.铝箔挤塑板是一种人造材料,轻便保温,便于加工；木板是一种天然材料,取材方便; 钢筋很硬,加工有难度; 玻璃透明度较好，可做窗户。
11.梳理施工任务，制订一份合理的施工计划，可以提高施工效率。
12.为了完成制作活动，我们要乐于分享和接受彼此有益的想法。
13.用万能胶把预制好的材料组装起来，必要时用螺钉加固。
14.小狗的房子做成尖顶，是为了防水。
15.给小狗做的房子是否符合要求：大小、防水、保暖、透光、坚固等方面检测。
最新大象版三年级科学下册知识点(2020年)教学内容
最新大象版三年级科学下册知识点(2020年)新大象版科学三年级下册期末知识点总结准备单元《比较液体的轻重》1.我们制定简单的探究计划应该包括实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等2.分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。
3.相同体积的水和油相比，水比油重。
第一单元《小小建筑师》1.当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、石块等搭建棚穴，实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的，房屋建筑技术就应运而生了。
2.随着科学技术的发展，人们开始按照事先设计好的方案建造房屋。
使用的工具更先进，材料也发生了变化……3.现代的房屋有了巨大变革,无论是结构、功能还是外观，都远远超过了古代房屋。
4.从古至今，（材料）和（工具）的变迁推动了建筑技术不断发展5.人造材料：砖、瓦、钢筋、水泥、混凝土天然材料：草、木、石头、树木6.博物馆展示的建筑各式各样，它们都是由建筑师设计的。
建筑师开始工作之前,必须调查清楚工程的用途和要求。
7.做一个适合小狗住的房子要求:小狗能自由进出，自由活动; 能挡风雨;保温隔热;适度透光,要用窗户;方便打扫等。
8.绘图是建筑师表达设计思路最常用的方法。
9.测试不同材料的性能可使用的方法有：（1）划痕法——判断硬度；（2）滴水法——防渗水性能；（3）观察法——透明度。
10.铝箔挤塑板是一种人造材料,轻便保温,便于加工；木板是一种天然材料,取材方便 ;钢筋很硬,加工有难度;玻璃透明度较好，可做窗户。
11.梳理施工任务，制订一份合理的施工计划，可以提高施工效率。
12.为了完成制作活动，我们要乐于分享和接受彼此有益的想法。
13.用万能胶把预制好的材料组装起来，必要时用螺钉加固。
14.小狗的房子做成尖顶，是为了防水。
15.给小狗做的房子是否符合要求：大小、防水、保暖、透光、坚固等方面检测。
15.给小狗做的房子是否符合要求：大小、防水、保暖、透光、坚固等方面检测。
第二单元《电与我们的生活》1.停电对我们的生活影响很大，停电后我们会无法收看电视、没有电灯照明、无法乘坐电梯、电饭煲中的饭也无法做.....没有电，整个社会简直就要瘫痪了。
大象版科学三年级下知识点
大象版科学三年级下知识点2020年教科版三年级科学下册知识点归纳与解析知识解析第一单元物体的运动第二单元动物的一生第三单元太阳、地球和月球2020年教科版三年级科学下册知识点归纳与总结大全第一单元物体的运动知识清单1.两人静止不动时，用方向和距离来描述自己的位置。
2.运动的物体会有不同的路线。
3.物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。
4我们周围有许多斜坡，物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动，物体会像我们滑滑梯那样滑动下去，也许物体会在斜坡上不动。
5.各种物体运动的快慢不一样。
6.在同一条轨道上，比较不同小球运动的快慢，可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间。
7.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。
8.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。
9.轨道的长度可以用软尺和细绳来测量。
10.利用秒表、软尺、细绳，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。
第二单元动物的一生知识清单1.每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以延续。
2.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。
3.像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的。
4.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。
5.不能用手触摸蚕，因为它们非常柔弱。
6.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
7.蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。
从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕皮4次皮。
8.蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧。
9.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是昆虫。
第三单元知识清单1.太阳诞生之后，地球和月球也相继形成。
它们紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。
2.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的太阳，晚上可以看到明亮的月球。
3.太阳能够发光发热。
新大象版科学三年级下册期末知识点总结
新大象版《科学》三年级下册期末知识点总结准备单元《比较液体的轻重》1.我们制定简单的探究计划应该包括实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等2.分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。
3.相同体积的水和油相比，水比油重。
第一单元《小小建筑师》1.当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时，人们开始用树枝、石块等搭建棚穴，实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的，房屋建筑技术就应运而生了。
2.随着科学技术的发展，人们开始按照事先设计好的方案建造房屋。
使用的工具更先进，材料也发生了变化......3.现代的房屋有了巨大变革，无论是结构、功能还是外观，都远远超过了古代房屋。
4.从古至今，(材料)和(工具)的变迁推动了建筑技术不断发展。
5.人造材料：砖、瓦、钢筋、水泥、混凝土；天然材料：草、木、石头、树木。
6.博物馆展示的建筑各式各样，它们都是由建筑师设计的。
建筑师开始工作之前，必须调查清楚工程的用途和要求。
7.做一个适合小狗住的房子要求：小狗能自由进出，自由活动；能挡风雨；保温隔热；适度透光，要用窗户；方便打扫等。
8.绘图是建筑师表达设计思路最常用的方法。
9.测试不同材料的性能可使用的方法有：(1)划痕法判断硬度；(2)滴水法----防渗水性能；(3)观察法----透明度。
10.铝箔挤塑板是一种人造材料，轻便保温，便于加工；木板是一种天然材料，取材方便；钢筋很硬，加工有难度；玻璃透明度较好，可做窗户。
11.梳理施工任务，制订一份合理的施工计划，可以提高施工效率。
12.为了完成制作活动，我们要乐于分享和接受彼此有益的想法。
13.用万能胶把预制好的材料组装起来，必要时用螺钉加固。
14.小狗的房子做成尖顶，是为了防水。
15.给小狗做的房子是否符合要求：大小、防水、保暖、透光、坚固等方面检测。
第二单元《电与我们的生活》1.停电对我们的生活影响很大，停电后我们会无法收看电视、没有电灯照明、无法乘坐电梯、电饭煲中的饭也无法做.....没有电，整个社会简直就要瘫痪了。
大象版三年级下册科学总复习资料
大象版三年级下册科学总复习资料work Information Technology Company.2020YEAR三年级科学复习题第一单元1、生活中充满着神奇的科学奥秘。
人们总喜欢问个为什么，并力求找到答案。
2、我国宋代科学家沈括_在太行山一带考察时发现，山崖中夹有一层卵石和海生螺蚌的化石。
3、1960年，三位登山运动员从珠穆郎玛峰带回的灰白色石块，竟是大海中的沉积岩。
1975年又从岩层中发现三叶虫之类的海洋动物的化石。
4、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。
要想知道猜想是否正确，必须设法验证。
5、点燃酒精灯时，不得倾斜灯体，要用火柴从侧面点燃。
6、酒精灯火焰分有三层：外焰、内焰和焰心，外焰温度最高，物体应放在外焰加热。
焰心温度最低。
7、熄灭酒精灯时，不能用口吹，应用灯帽盖灭。
盖灭后，再提起灯帽重新盖上，防止下次使用时无法打开。
8、恐龙生活在距今大约2.3亿年到6500万年的时候，恐龙大量繁殖，称霸地球的时间长达1.65亿年之久。
9、科学家们根据研究，认为环境突变是恐龙灭绝的直接原因。
一是巨大的宇宙力量，二是地球自身原因10、牛顿说：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现。
11、为什么要用外焰进行加热？答：火焰燃烧需要氧气，外焰与氧气的接触最充分，所以燃烧最充分，因而温度最高，所以，在实验中加热应使用外焰。
12、看图说说使用酒精灯时要注意些什么？第二单元1、空气的流动形成了风。
2、风向就是_风吹来的方向，风如果来自东方，就叫做东风。
如果风向在某个方位左右摆动不能肯定，气象豫报风向时，往往加个偏字，如偏北风。
3、风的力量叫风力，风的速度越快，风力就越大。
人们把风力从小到大划分为0 级到12 级，共13 个等级。
4、气象台一般用风向标测量风的方向，用风力计测量风的大小。
5、风袋既可以测风力又可以测风向。
6、风是一种取之不尽、用之不竭、无污染、不花钱的天然环保能源。
7、1000年前我国唐代李淳风，在他的《现象玩占》中记载了估计风速的方法：一级动叶，二级鸣条，三级摇枝，四级坠叶，五级折小枝，六级折大枝，七级折木、飞沙石，八级拔大树及根。
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新大象版科学三年级下册期末知识点总结准备单元《比较液体的轻重》1.我们制定简单的探究计划应该包括实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等2. 分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。
3.相同体积的水和油相比，水比油重。
第一单元《小小建筑师》1. 当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、石块等搭建棚穴，实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的，房屋建筑技术就应运而生了。
2. 随着科学技术的发展，人们开始按照事先设计好的方案建造房屋。
使用的工具更先进，材料也发生了变化……原始的房屋材料：草木土石工具：锄斧锛古代的房屋材料：砖瓦木头工具：锯子斧子墨斗刨子锤子现代的房屋材料：钢筋水泥混凝土...... 工具：吊车挖掘机......3. 现代的房屋有了巨大变革,无论是结构、功能还是外观，都远远超过了古代房屋。
4. 从古至今，（材料）和（工具）的变迁推动了建筑技术不断发展5.人造材料：砖、瓦、钢筋、水泥、混凝土天然材料：草、木、石头、树木6. 博物馆展示的建筑各式各样，它们都是由建筑师设计的。
建筑师开始工作之前,必须调查清楚工程的用途和要求。
7. 做一个适合小狗住的房子要求:小狗能自由进出，自由活动; 能挡风雨;保温隔热;适度透光,要用窗户;方便打扫等。
8. 绘图是建筑师表达设计思路最常用的方法。
9. 测试不同材料的性能可使用的方法有：（1）划痕法——判断硬度；（2）滴水法——防渗水性能；（3）观察法——透明度。
10.铝箔挤塑板是一种人造材料,轻便保温,便于加工；木板是一种天然材料,取材方便 ; 钢筋很硬,加工有难度; 玻璃透明度较好，可做窗户。
11.梳理施工任务，制订一份合理的施工计划，可以提高施工效率。
12.为了完成制作活动，我们要乐于分享和接受彼此有益的想法。
13.用万能胶把预制好的材料组装起来，必要时用螺钉加固。
14.小狗的房子做成尖顶，是为了防水。
15.给小狗做的房子是否符合要求：大小、防水、保暖、透光、坚固等方面检测。
第二单元《电与我们的生活》1. 停电对我们的生活影响很大，停电后我们会无法收看电视、没有电灯照明、无法乘坐电梯、电饭煲中的饭也无法做.....没有电，整个社会简直就要瘫痪了。
2. 电冰箱、电视机等电器用的电是发电厂提供的交流电;手机、手电筒等用的是电池提供的直流电。
3. 电是一种能量形式，可以使灯泡发光、给食物加热、推动机器运转、使音箱发出声音。
太阳发出的光和热、物体发出的声音等也都是能量的不同表现形式。
4. 电已成为现代生活中不可缺少的能源。
5. 小灯泡的结构包括:灯丝、玻璃泡、金属架、金属壳、绝缘材料、金属触点。
6. 如果把电源的两极直接用导线连在一起，就会造成短路。
短路会产生巨大的电流，会烧毁电源或导线。
甚至引起火灾。
所以我们连接线路时要避免短路。
7.电流通过小灯泡时，小灯泡就发光了。
由电源、导线、灯泡组成的闭合回路就叫电路。
8.在现实生活中, 我们可以通过开关随时控制电灯的亮和灭。
9.根据自己的设计连接电路时，要先让开关处在断开状态。
10.电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件。
切断闭合回路是控制电路的一种常用方法。
11.像铜丝、铁钉等易于导电的物体被称作导体，像塑料、橡胶等不容易导电的物体被称作绝缘体。
绝缘体的绝缘性并不是绝对的。
在特殊情况下,绝缘体也会导电。
比如干燥的木棒不导电，潮湿的木棒就能导电。
12.安全用电: （1）不攀爬电线杆，远离高压设备,不在高压线下放风筝或钓鱼。
（2）不在电线上晾晒衣物，不用湿手操作电器。
（3）不用电线破损的电器。
（4）不直接去拉触电者。
（5）不拉拽软线拔插头等。
第三单元《植物的一生》1.我们用围通常生长着许多有价值的植物。
它们与我们的生活密切相关。
2. 人们把具有某种特定经济用途的农作物称作经济作物，比如棉花、油菜、蓖麻等。
把具有观赏价值的植物称为观赏植物，如牡丹、玫瑰等;把那些稀少而又珍贵的植物叫珍稀植物，如水杉、银杏等。
3.种子由种皮和胚组成 ,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。
4.植物不一定要在土壤里才能发芽、生长。
利用营养液也可以种植植物---水培植物。
5.种子能萌发成幼苗，根能帮助植物吸收水分和营养。
种子和根是植物的重要器官。
6.黄瓜是蔓生植物，长到一定高度就需要支架。
搭支架需要用到的材料有木棍或竹竿、细铁丝或细绳等。
7. 植物的茎内有许多“导管”，它们能够把根吸收的水分和营养输送到植物的叶等器官里。
8. 像油菜花这样,由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作完全花;像黄瓜花这样,缺少其中一部分或几部分的花叫作不完全花。
9. 花是一些植物的重要生殖器官,担负着繁殖后代的重任。
花的雄蕊会产生花粉，这些花粉传到雌蕊上,雌蕊底部的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。
10.风和昆虫是很多植物传播花粉的“媒介”。
11.种子只有传播到更广阔的空间里，才能长出更多的新植株。
动物、流水和风等能够帮助植物传播种子。
12.植物通常会经历经历了从种子萌发成幼苗，再到开花、结出果实和种子的过程。
13.大部分绿色开花植物通过产生足够的种子来繁殖后代，但有的植物则可以通过根、茎、叶等来繁殖后代。
14.长寿花茎经历了生根、长新叶、开花的过程。
15.大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
第四单元《土壤，生命的家园》1.我们可以找一块土地，用木棍或者小铲子挖开土壤，看看土壤里有什么。
2.不要直接触摸不认识的物体。
也不要伤害王壤中的动植物。
用小棍子、小铲子等尖锐、锋利的工具时要注意安全。
3.动物和植物都是有生命的物体，都属于生物。
绝大多数生物都能生长、会繁殖，都需要一定的生存环境。
4. 石子、沙子、瓶盖是没有生命的物体，叫非生物。
土壤里有各种各样的生物和非生物。
5. 地球上的陆地表面大部分都覆盖着土壤。
土壤孕育了生机勃勃的植物，植物又供养了种类繁多的动物。
土壤是人类和动植物共同的家园。
6. 土壤中含有一些可以燃烧的物质，主要是由土壤里动植物残体腐烂以后变成的，叫作腐殖质。
土壤含腐殖质越多就越肥沃。
7. 现代科学研究发现，土壤中含有绝大多数的化学元素，基本上可以满足植物对矿物质的需求。
8. 通过观察，我们发现土壤是由不同的物质混合而成的。
土壤中不仅有石块、砾石、沙粒、粉粒、黏粒，还有水、空气、腐殖质等多种物质。
9.人们根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少,把土壤分为三类：含黏粒多的土壤叫黏质土;含沙粒多的土壤叫沙质土; 沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫壤土。
10.土壤里腐殖质含量的不同和矿物质组成的不同，就造就了五颜六色的土壤。
如：我国东北的黑土，中南地区的红土、黄土，四川地区的紫色土。
11.不同土壤对同一种植物生长的影响是不同的。
土壤类型对植物的生长非常重要,不同的土壤适宜种植不同的植物。
12.人类活动对土壤造成的影响:乱砍滥伐会造成水土流失; 过度放牧会使土地沙化;向土壤里排放有害物质会造成土壤污染。
13.为了保护土壤我们要多植树种草、施用有机肥、轮换种植、退牧还草等。
第五单元《不一样的物体》1.小木块、小石子、粉笔等都是固体,水、牛奶、饮料等都是液体。
2.固体有确定的形状。
液体和气体没有确定的形状,它们能流动。
3. 固体有确定的形状，我们可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。
物体所占空间的大小又称物体的体积。
4. 物体所含物质的多少称为物体的质量。
天平是常见的测量物体质量的工具。
克、千克是表示物体质量的常用单位。
5. 天平的使用说明: （1）把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处; （2）调节平衡螺母,使指针在分度盘中间，这时横梁平衡; （3）把被测物体放在天平左盘, 向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到指针恢复平衡。
（左物右码）被测物体质量=砝码质量 + 游码所在刻度数值;（4）使用时要注意待测物体的质量不能超过天平的最大量程。
6.日常生活中人们常用机械台秤、皮尺、米尺、卷尺等工具来测量物体的质量和大小。
7. 固体有确定的形状，我们能测量到确定的体积和质量。
8. 量筒和量杯是测量液体体积的专用工具。
使用量筒或量杯时,要将其放置平稳,视线要与杯内液面最低处保持水平,然后读出读数。
9.液体会流动,没有确定的形状,但它具有确定的体积和质量，所以我们能够测量出它的确定数据。
10.空气没有确定的体积,但空气有质量。
11.一些分离物体的方法:用吹风机吹走绿豆中的糠（运用了糠比绿豆轻）用磁铁吸走木屑中的曲别针（运用了磁铁能够吸引铁质物品的特性）用筛子筛面粉和绿豆（运用了面粉粉末比绿豆的体积小的特性）用水溶解沙子里的盐（运用了盐可以溶解于水中的特性）。
12.做一份水果沙拉拼盘的步骤: 各种水果→清洗→苹果削皮→切块→添加沙拉酱。
在制作过程中水果中的物质没有发生变化。
反思单元《显微镜下的证据》1.放大镜可以帮助我们看到比较小的物体。
2.科学观点的提出和反驳都需要证据。
选择恰当的工具或仪器，能帮助我们更好地进行观察，从而获得更多、更有力的证据。
另附重要图片:灯泡电池开关控制电路种子油菜花天平量筒读数。