校园广播稿格式

Life is a circle. Some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. In fact, every point on

the circle has a soaring tangent.（页眉可删）

校园广播稿格式

广播站广播稿格式【一】

亲爱的听众大家好，您正在收听的是烽火前哨广播，(这里是烽火前哨广播站，欢迎收听烽火前哨广播)(烽火前哨广播站正在为您广播)(下面由烽火前哨广播站为您带来今天的节目)。

今天是20@@年@月@日，星期@，农历@月@日。据中央气象台预测今日成都为@@，最高气温@@，最低气温@@。

在今天的节中您将听到内容有(我们将为您播报的内容有)：党史上的今天、团内新闻、@@@@、@@@@。

下面请听详细内容。(首先为您播报的是党史上的今天)

党史上的今天：党史上的今天1978年10月22日至29日邓小平访问日本。这是新中国成立后中国领导人首次访问日本。访问期间，邓小平代表中国政府出席了《中日和平友好条约》互换批准书的仪式，向日本各界人士反复介绍了中国的内外政策，还专门对日本具有国际先进水平的现代化企业、高科技设施等进行详细考察。

通过实地考察，邓小平多次表达了希望加强同日本在经济技术方面的合作，学习国外的先进经验和技术，加快中国现代化建设步伐的愿望。

这次访问受到日本社会各界的广泛关注。日本各大报刊均以头版位置作了大量报道。

日本10个对华友好团体为邓小平访日举行欢迎酒会，来自日本各地的各界人士多人出席。

日本内阁21名成员中有14人出席了邓小平举行的答谢宴会。这次成功的访问，不仅把中日两国的友好关系推进到新的阶段，而且也为中国引进国外先进的技术设备和管理方法，加快现代化建设步伐，打开了局面。

(音乐《校园的早晨》)【二】

甲：亲爱的同学们，大家上午好!

乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了!

甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十分钟左右开始播音，

红领巾广播站广播稿乙：愿大家能准时收听我们的节目。

甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的

合：高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)

甲：我是来自四一中队的。

乙：我是来自四二中队的。

甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。

甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)

乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

甲：六年级(2)班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。(音乐)

乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的`找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我：“你怎么不找啊?”“这里没有笋，怎么找啊?”小伙伴们又说：“那你说错了!

这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的!”“哦!原来是这样!

怪不得我找不到呢!”于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了!

可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!

我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美!

甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。

乙：六年级(2)班曾静雯来稿。

甲：我是一名六年级学生，即将离开亲爱的母校。今天，我有许多话想说，特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打开知识的窗户。

是你们——母校的老师，告诉我们该怎样读书，怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人，把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们，让我们从幼稚变得成熟，从调皮变得懂事。我深深地记得：同学遇到难题时，老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时，是老师为我们调解。课上，老师细心的讲解、引导|课后，又是我们最知心、最友好的大朋友。

现在，我们已经进入总复习阶段，每天的任务虽然很重，但并不乏味，因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习，我们也必须努力，争取做到最好，不辜负老师和家长对我们的期望。

啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀，给了我打开知识宝库的钥匙。今后，无论我走到哪里，无论在学习上碰到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前，克服困难，以优异的成绩来回报母校!

最后，祝愿母校永远年轻!充满活力!

乙：同学们，以上就是今天节目的所有内容，感谢大家的收听!

甲：也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!

乙：希望同学们积极投稿。

甲：本次节目到此结束。

合：谢谢大家!(音乐)