关于师徒结对的演讲发言稿2023(最新8篇)
2023年师徒结对发言稿(精选20篇)
2023年师徒结对发言稿（精选20篇）师徒结对发言稿1敬重的各位领导、老师们：大家好！站在这里，颇多感慨，也忐忑担心。
时间荏苒，转瞬间，我来玲玲已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是华蜜的，因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么好的园长，那么多的好老师，好同事，为此，我始终心怀感谢，更加努力地工作。
今日我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是幼儿园领导及各位同事对我的信任和确定。
信任全部在场的师傅们都有同感：能给充溢活力的年轻小姑娘们当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。
借此机会，请允许我代表全体师傅老师向大家表个态：结对子后，我们依旧会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。
在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们沟通自己的工作阅历及心得体会，在徒弟们遇到困难时，刚好赐予真诚的关切和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。
我信任，师徒结对活动，它绝不只是一个简洁的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的欢乐。
最终，感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。
年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财宝，年轻也是一种责任。
诚心祝福全部的年轻老师们：青出于蓝胜于蓝！感谢大家！师徒结对发言稿2敬重的各位领导，老师们:大家好！今日我们团聚一堂，在这里实行师徒结对活动。
师徒结对是我们学校的传统项目，是我们学校培育青年老师的一个重要环节，至今已结出丰硕的成果，就我们语文教研组来说，省教坛新秀、省优质课一等奖获得者潘丽云、陈晓英、郑永威等老师，就是这个工程结出的硕果。
因此，我们今日的结对活动是很有意义的。
很荣幸，今日我再次成为师徒结对中的师傅，这是学校对我的信任，也将是我不断进取的动力。
但我也很忐忑，因为课改的深化，科技的发展，我觉得自己尚需不断的学习，许多方面还比不上年轻老师。
师徒结对发言稿(通用23篇)
师徒结对发言稿（通用23篇）师徒结对发言稿篇1尊敬的各位领导：大家好！今天，我们在这里举行青年教师拜师结对活动，首先我代表校领导向愿意收徒的23位师傅表示衷心地感谢，向23位青年教师找到向往的指导老师表示热烈祝贺。
刚刚田老师、张老师的发言，勾起了我对往事的回忆。
23年前，我作为徒弟代表曾在这里表过态，6年前，我作为师傅代表在这里讲过话。
今天，我又作为过来之人，被要求在此谈谈自己的内心话。
作为射中的一个分子，在这个讲台上以不同的身份讲同一个题目的话，我心里感到格外地冲动与自豪!牛顿说，如果我能有所发现，是因为我站在巨人肩上。
老校区灯箱上有句荀子的话：“国将兴，必贵师而重傅。
〞回想自己能从一个初上讲台的小伙子一步步走到今天，没有学校的搭台与师傅的帮助，是办不到的。
射中历来有师徒结对的优良传统。
记得1990年我刚分配到射中，学校安排王素兰老师做我的师傅，后来是陆佩珍老师，1994年上高中后，又安排李元洪老师做我师傅。
除此外，我还主动拜当时语文组的大腕蔡明、施云康老师为师。
这些师傅悉心教我备课、上课、写文章、搞课题。
我从他们身上学到了勤奋踏实、刻苦钻研的精神，平易厚道的做人风格，如果说今天能在教学科研上取得一点点进步的话，都与师傅们的无私传授分不开。
从我个人成长经历来看，“师徒结对〞是年轻教师得到锻炼成长的有效途径。
师徒结对可使我们尽快熟悉教育教学业务，节省成长时间。
教育工作需要教师不但有相应的学历和专业知识，而且还有相应的教育教学与课程探究能力，对我们年轻教师而言，这些能力固然要通过自己的教育教学实践去慢慢摸索、积累逐步形成。
但这个周期往往较长，且易走弯路，冒风险，甚至要付出失败的代价。
可教育不是循环工程，每个学生一生就一个高中三年，也不容我们去试验、失败，在这种情况下，年轻教师向有经验的师傅学习、讨教，不失为使自己尽快成长的一个积极稳妥的捷径。
杜甫在《戏为六绝句》里说：“别裁伪体亲风雅，转益多师是吾师。
教师师徒结对发言稿_4
教师师徒结对发言稿教师师徒结对发言稿集锦15篇在我们平凡的日常里，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是收集整理的教师师徒结对发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师师徒结对发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家晚上好!我很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言，心情激动，同时也深感身上的责任和压力。
首先，我想对在坐的每一位徒弟说一句：我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
今天，我们签订的“结对”协议，虽然不是一张军令状，但这也是一份沉甸甸的“责任书”。
我想，要想做好“传、帮、带”工作，“帮带”教师首先要做到：言传身教，率先垂范，我代表“帮带”教师表个态：结成对子后，我们愿意工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!教书的艺术是博大精深的，是一个教师为之终身奋斗的目标。
“教无止境，学无止境。
”我们深知老教师有经验的优势，但在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师，在我们新教师身上也有值得我们学习的东西。
你们对新事物的学习劲头足，对新的教育、教学理念与知识的掌握领悟快，你们精力充沛、你们充满热情、你们有强烈的求知欲，这些都是值得我们去学习的。
因此“帮带”是相互的。
我们每一位师傅在成就徒弟的同时也就成就了自己。
有句话说得更好：“能者为师”。
因此，请你们相信师徒之间的交流永远是平等的、互助的，希望我们在今后的工作中共同思辩教育教学中存在的问题，共同探讨最适合孩子的教育教学方法，让我们优势互补、共同提高。
愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台，成为我们互帮互助的桥梁。
让我们在学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐生活、快乐工作。
“师徒结对”仪式发言稿(5篇)
“师徒结对”仪式发言稿尊敬的各位领导、教职工和同学们：大家好！今天，我们在这里举行一场特殊而庄重的仪式——师徒结对仪式。
首先，我代表全体新生感谢学校领导、教职工和学长学姐们对我们的关心和帮助，也感谢各位学长学姐愿意成为师父师母，与我们建立师徒关系。
进入大学，我们每个人都迈进了一个新的阶段。
对于新生来说，或许我们对大学的学习、生活还有很多不熟悉的地方，需要各位学长学姐们的帮助和指导。
作为新一届的大学生，我们需要有一个人能够倾听我们的困惑、分享我们的喜悦、引导我们的成长。
而在这里，我们找到了师父师母——我们的大学的引路人、指导者和榜样，他们将伴随我们度过大学四年的时光。
通过师徒结对，我们不仅能够学习到更多的知识和技能，更能够在师父师母的陪伴下，获得全方位的成长。
每一个师父师母都是我们学业和生活中的良师益友，在我们迷茫时，他们会给与我们帮助和支持，在我们遇到问题时，他们会帮助我们找到解决办法，在我们取得进步时，他们会为我们鼓励和庆祝。
他们将成为我们在大学生活中最重要的人，为我们的未来铸造坚实的基石。
作为新生，在这个特殊的时刻，我想向所有的师父师母表达我们的衷心感谢。
感谢你们的耐心和关心，让我们感受到大学的温暖和温馨。
感谢你们的指导和引导，让我们能够更好地适应大学的生活和学习。
感谢你们的付出和奉献，让我们能够成长为更好的自己。
同时，我也想对所有的新生们说一句话：我们要珍惜这份师徒情，与我们的师父师母共同度过大学四年。
师父师母们为我们付出了很多，他们是我们在大学中的引路人，也是我们最信赖的朋友。
在大学的道路上，我们一定会遇到各种挑战和困难，但只要我们与师父师母携手同行，相信自己，相信师父师母的指导和帮助，我们一定能够克服一切困难，取得好的成绩。
最后，我希望大家能够以开放的心态接受新的挑战，勇敢地面对困难，积极地投入学习和生活中。
希望在大学四年的时间里，我们能够与师父师母建立起真挚的友谊和亲情，相互扶持，共同成长。
师徒结对发言稿八篇 教师师徒结对师傅寄语
师徒结对发言稿八篇教师师徒结对师傅寄语【篇一】尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天是个特殊的日子，我们__全体教师在这里举行隆重的师徒结对仪式。
一对对师徒会心的微笑，热诚的相拥，永远定格在我的记忆中。
非常荣幸我能作为师傅代表在此发言,这是学校领导对我的信任，更是我的责任和义务。
想想一年半后的我将要离开我热爱的岗位，心中不免有点失落，沮伤。
借此机会，请允许我代表全体师傅向大家承诺：我们要做到，言传身教、率先垂范，在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用；将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助；认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责，不辜负学校对我们的信任和嘱托。
“教无止境，学无止境”。
“师徒结对”活动，绝不是一个简单的形式，它构建的是一个团队，一种文化，它将开启学校对青年教师的培养之旅。
“师徒结对”活动，不仅是师徒互帮互助的桥梁，更为我们搭建了专业成长的平台，它让我们在携手前行的途中，一起建立真挚的友谊，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。
让每一位师傅在成就徒弟的同时，也成就自己。
当一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。
要实现这样的理想，需要我们付出一定的努力。
在这里，我想给徒弟们提出几点希望：首先要加强学习，抽出时间多读一点书，多做一些读书笔记，让一些先进的教育教学思想渗透到自己的骨子里去，提高自己的综合素质。
其次要主动到师傅跟前请教，听师傅上课，多花时间钻研教材和学生，按照新课程理念认真上好每一节课。
让自己尽快成长起来。
第三，对待学生要有耐心、有爱心、有信心，遇事要多揣摩、多研究、多反思，及时总结得失，学会写一些切口小而有实用价值的文章，积极参加各类论文评奖活动，以积淀更多的教学智慧。
俗话说得好：“师傅领进门，修行在个人。
”从今天开始，我们师徒已在一艘驶向浩瀚大洋的师徒之轮上。
师傅们做好了掌舵的准备，徒弟们在这里即将扬帆起航。
未来的日子很长，需要我们互帮互助，共同学习。
师徒结对徒弟发言稿优秀8篇
师徒结对徒弟发言稿优秀8篇随着社会不断地进步，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是本文辛苦为大家带来的师徒结对徒弟发言稿优秀8篇，您的肯定与分享是对本文最大的鼓励。
篇一：师徒结对徒弟发言稿篇一尊敬的各位领导、老师们：大家好！站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。
时光荏苒，转眼间，我来洋中已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，更加努力地工作。
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。
相信所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。
借此机会，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。
在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。
我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
成为一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。
要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：1、真诚热爱学校，用心热爱你的学生。
学校，是我们成长的沃土，既然我们选择了教师这个职业，选定了洋中这方热土，就应该无怨无悔地为之奋斗，当你真诚地热爱这片家园时，你就会永远充满青春的激情与斗志。
当你真正用心去爱你的每一位学生，你的工作生活将成为一种享受，你将与你的学生心灵相通，真正体验到“教与学的快乐。
”2、教学相长，切蹉提升。
师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合，而你们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。
师徒结对徒弟发言稿16篇
师徒结对徒弟发言稿16篇师徒结对徒弟发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：下午好！首先，感谢学校领导为我们安排了这次师徒结对的活动。
转眼间新学期已经过去大半个月了，虽然这段时间我们每个人都很忙碌，但却在这忙碌中收获着工作的经验，学生的进步，同事的关心和领导的关怀，有困惑，有喜悦，有感动，我觉得时代小学是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师爱岗敬业，无私奉献的高尚品质更是深深地感动着我们，推动着我们前进。
从踏入___，我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为刚走上工作岗位的师，我们深知自己存在很多的不足。
非常感谢学校的师徒结对活动，在学校的安排下，我们师各自和有着丰富班主任工作经验的老师结成师徒，能成为师傅们的徒弟，我们都深感荣幸。
在今天这个特殊的日子里，我们师要正式拜师，以他们为榜样，向他们讨教，向他们研究。
作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，我们要制定自己的计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实的走下去。
再结对期间，我们一定会勤学好问、及时总结、增强班级管理能力、尽快提高自己的管理水平，还要经常去观察师傅们如何管理班级，尤其是男孩子特别多特别淘气的`班级，努力使自己取得更大的进步。
我相信，在学校领导班子的正确领导下，通过师傅的言传身教，以你们深厚的涵养，丰富的知识，精湛的技艺，一定会使我迅速成长的。
最后，再一次感谢学校给了我们这次研究的机会，再一次感谢师傅：师傅，请多多指教，往后还请你多多指教，您辛苦了！同时，我也要对自己说：要用爱和责任来扛起教育这份伟大的事业！谢谢！师徒结对徒弟发言稿2尊敬的各位领导、老师：大家下午好！首先感谢学校给我这样一个平台让我把我在学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动中的收获说出来跟大家一起分享。
时光荏苒，岁月如梭。
回忆起20__年历城二中首次青蓝工程启动仪式的情形仍历历在目，就从那时候我给我的师傅张志山老师献上鲜花为起点，开始了我的拜师之旅，时至今日已经有7年的时间，期间张志山老师、杜万芳老师和马鲁斐老师做为我不同时期的师傅给了我很多很多的帮助，我师从马鲁斐老师。
“师徒结对”发言稿模板(五篇)
“师徒结对”发言稿模板尊敬的领导、亲爱的师傅、亲爱的师弟师妹们：大家下午好！首先，我要衷心感谢领导给予我们“师徒结对”这个难得的机会，让我们能够成为一对师徒，彼此相互学习，共同成长。
今天，我很荣幸地站在这里，向大家分享一些关于“师徒结对”的心得和感受。
首先，我想谈谈作为师傅的责任与使命。
作为师傅，我们是学习的引领者、成长的指引者。
我们要对师弟师妹们负责，要为他们提供良好的学习环境，并给予他们全方位的指导和帮助。
我们要倾听他们的困惑和问题，积极解答他们的疑惑，帮助他们克服学习上的难题。
同时，我们也要以身作则，用自己的实际行动影响和激励他们，让他们看到我们的努力和成果，从而培养他们的学习动力和自信心。
作为师傅，我们要时刻关心师弟师妹们的学习和生活，给予他们足够的关心和关注。
只有在我们的关心和激励下，他们才能够真正实现自己的成长与进步。
其次，我想谈谈作为师弟师妹的责任与使命。
作为师弟师妹，我们要虚心学习，认真听从师傅的指导和教诲。
我们要保持良好的学习态度，勤奋努力，不断提升自己的能力和水平。
在遇到困难和问题时，我们要勇于向师傅请教和寻求帮助，不断完善和提升自己的学习方法和技巧。
同时，我们也要积极参与到师傅的工作中，主动承担起一些任务和责任，为师傅分担工作压力，提供帮助和支持。
作为师弟师妹，我们要维护师傅的尊严和权威，遵守师傅的规章制度，不违背师傅的意愿和要求。
只有在我们与师傅之间建立起良好的互动和沟通，我们才能够共同成长和进步。
“师徒结对”不仅仅是一种关系，更是一种精神和文化。
它代表着传统文化中一种师道传承的方式，也体现了社会主义核心价值观中的“传道、授业、解惑”的教育理念。
在这种师徒关系中，不仅师傅对师弟师妹们起到了积极的引领和指导作用，师弟师妹们也能够在师傅的影响下逐渐成长和成熟起来。
通过这种师徒关系，我们可以更好地传承和发扬优秀的传统文化，同时也可以培养和造就一批优秀的青年人才，为国家的发展和进步做出积极的贡献。
2023年教师师徒结对大会师傅发言稿(精选32篇)
2023年教师师徒结对大会师傅发言稿（精选32篇）老师师徒结对大会师傅发言稿1敬重的各位领导、老师们：大家好！今日我很荣幸能参与“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。
我在感到荣幸的同时，说实在的心里还有点忐忑担心。
面对在座的阅历丰富的老老师和富有激情的青年老师，心里感到很惭愧，因为我自己也是一名须要帮扶的对象，所以如有用词不妥当的地方，还请各位多多指教！作为学校的一名老老师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一高。
学校要接着发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更重要的是要有一批好的老师队伍。
青年老师是学校的将来和希望，因此学校对于青年老师的重视程度和期望值也特别高。
开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式，使青年老师的教化和教学技能得到不断地提高，从而使自身快速地成长。
所以我们应当感谢学校能给我们供应这样一个相互切磋技艺的平台，信任我们在将来的工作和学习中肯定能互勉互励，共同进步！我想对在坐的每一位新老师说一句：我艳羡你们！在你们教化生涯刚刚起步的时候，就有人在凝视着你们，关切着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
想想自己曾经在教学上也是初出茅庐、茫然、不知所措的新老师。
如今我也成了师傅，成了“老人”了，这既让人感觉兴奋，又让我感到有些时间消逝年轻不复的失落呢。
其实我这位所谓的师傅还很不成熟，好多方面还特别欠缺。
今日，我们签订的“结对”协议，虽然不是一张军令状，但这对我们来说也是一份沉甸甸的“责任书”。
今日，在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，领先垂范。
在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率的作用。
我们会将自己的工作和教学阅历毫无保留地传给新老师，在年轻老师遇到困难时肯定赐予真诚的关切与帮助。
仔细履行师徒结对协议中师傅的全部职责：从高从严要求新老师，使之成为一名称职的老师，为咱们十三小的优秀老师培育工作尽我们的全力，不辜负学校对我们的信任和嘱托。
师徒结对的发言稿
师徒结对的发言稿关于师徒结对的发言稿（精选13篇）在社会一步步向前发展的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是为大家整理的关于师徒结对的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师徒结对的发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！非常荣幸能够代表新教师在这里发言。
刚踏上教育工作岗位的我们，对于教育充满着憧憬，充满着热情。
我们热爱我们所从事的教育工作。
但因为我们刚刚走上讲台，有的只是源于课堂的一些教学理论，课堂教学实践却很少，因此，我们还有太多的东西需要学习。
像在教学语言上，作为新教师的我们，教学语言总是不够精炼，不够精彩，不能很好的吸引学生的注意力。
在教学机智上，不能很好的应对课堂中出现的突发性情况，不能在教学过程中有效的驾奴进程，对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。
此时的我们就像蹒跚学步的孩童，需要大人的指点。
很庆幸，学校给了我们这样一个机会，让我们每一位新教师都有了一个属于自己的“师傅”，给我们指点迷津。
记得著名教育学家陶行知先生说：“要想做好教师，最好是和好教师做朋友。
”而我们有幸拥有了这样的好教师——我们的“师傅”。
他们有着丰富的教学经验，有着很强的教学能力，有着很多优秀的教学品质……能拥有如此优秀的“师傅”，我们非常的荣幸。
在这里，我谨代表新教师，感谢学校给我们这么好的学习机会，感谢我们的师傅愿意教授我们宝贵的知识和经验。
我也代表新教师在这里保证，我们一定会好好珍惜这个机会，虚心向我们的师傅学习，努力提高自己各方面的能力。
俗话说：“师傅领进门，修行靠自身。
”因此我们将严格要求自己，努力做好以下几点，使尽快成为一名合格的教师。
一、强化自身素质，提高师德修养，用我们的“爱心、诚心、耐心、信心、真心”去教育我们的学生。
二、不断加强学习，完善自己，时时为自己“充充电”。
三、热爱我们的学生，关注学生的差异，促进学生全面、主动、健康发展。
师徒结对总结发言稿(通用9篇)
师徒结对总结发言稿（通用9篇）师徒结对校长总结讲话稿篇一xx:大家下午好！今天，学校安排我作为班主任导师代表发言，在此深感荣幸，同时也很惶恐。
其实，对于班主任工作，在座的不少班主任老师更是经验丰富，爱生如子，业绩突出，他们才更应是我等今后需要不断努力学习的榜样。
这几年，作为一名老班主任，我欣喜地看到我校的发展一年比一年好，一中的知名度也是一年更比一年高。
学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更要有一批好的班主任队伍。
所以，这次学校开展的“青蓝工程”师徒结对活动，主要目的就是为了让新班主任能够在充足的阳光下健康、迅速地成长，掌握好管理班级的成熟策� 今天，我们签订的“结对”协议，虽然不是一张军令状，但这也是一份沉甸甸的“责任书”。
相信我们所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年班主任教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸，是压力，也是职责。
在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上，在班级管理上都要做出表率。
我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新班主任教师，在新班主任教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
在这我还想和徒弟们说几句心里话：作为一名班主任，要做一个有“心”人。
首先要有“爱心”，以你的“诚心”去换取学生的“真心”。
我觉得在以下的几个方面需要积极努力。
1、班主任应“用心”经营班级工作：要切实地进行班级制度的贯彻与落实；要重视班级干部的精心培养；要注重对特殊学生的管理及关爱；对问题学生要敢管，善于管；并真心呵护特困生。
2、班主任要“勤心”抓好班级学生的各科成绩：要指导学生订立切实的学习目标；对于取得的成绩要善于及时进行总结表彰。
3、班主任要“尽心”开展家校联系工作：平时加强与学生家长的联系；组织好家长会并教育好家长，其实我们的学生家长也大多需要班主任去进行教育指导的。
4、班主任要“热心”组建团队，加强与各任课老师的联系：合作才能共赢，班主任是班级各任课老师联系的纽带，也是任课老师与学生甚至家长们联系的纽带。
师带徒师傅发言稿(共17篇)
师带徒师傅发言稿（共17篇）篇1：师带徒师傅发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家好!我很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言，心情非常激动，同时也深感身上的责任和压力。
首先，我想对在坐的每一位徒弟说一句：我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
今天，在这个隆重的师徒结对会上，我代表在坐的师傅们，向大家承诺：结成对子后，我们愿意工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，让新教师采更多的花、酿更甜的蜜!愿师徒结对的'每个日子成为我们专业成长的平台，成为我们互帮互助的桥梁。
让我们在学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐生活、快乐工作。
愿每个徒弟都能青出于蓝而胜于蓝。
谢谢大家!篇2：师带徒师傅发言稿各位领导，各位老师：大家好！首先感谢学校领导给我这个机会，作为指导教师代表在这里发言。
相信我们所有在场的老师们都有同感：能给充满活力的青年教师以帮助是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力。
借此机会，请允许我代表全体指导教师向大家表个态：作为指导教师我们首先要做到，言传身教，率先垂范。
我们会将自己的工作经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
认真履行“青蓝工程”的所有职责：从高从严要求新教师，使之成为一名称职的班主任，为七十号小学的新教师培养工作尽我们的全力。
在这我还想和青年教师们说几句心里话：当一名优秀的园丁，是每一位教师的追求和理想。
要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：1、虚心学习，提高自己。
学如逆水行舟，不进则退。
我们一起努力，做到勤学好问，一步一个脚印，做好日常班级管理工作，组织好每一次活动，为自己不断的发展奠定坚实的基础。
2、学会积累，充实自己。
教学生涯是一个动态的发展过程。
里面有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有程式规范，更有个性张扬；有行为常规，更有情感领悟。
教师师徒结对讲话稿8篇
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2023年师徒结对仪式发言稿15篇
2023年师徒结对仪式发言稿15篇师徒结对仪式发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：下午好！今天我很荣幸地在这里代表新教师发言。
在此，我代表所有的新教师感谢学校领导给我们提供了这次宝贵的学习机会！来到电大已经两个月了。
两个月来我们忙碌着、喜悦着、感动着、困惑着，同时也收获着，收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀.....我们觉得永嘉电大是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师们积极进取、乐观向上的精神相互激励着彼此，老教师爱岗敬业、爱生如子的高尚品质更是深深的感染者我们这些初为人师的新人。
作为一名新教师，我们极度渴望能尽快融入电大这个温暖无私的大家庭，更多地享受真挚关怀和无私帮助的同时，也能为电大的发展奉献自己微薄的力量。
作为年轻教师，我们有志向，有热情，有闯劲，但我们也存在许多不足和欠缺，比如：知识储备有待完善；教学经验不足；教学方法水平有待提高；对职业教育的理念认识不够；等等。
我们需要学习、提高和进步的太多太多，我们迫切需要老教师的指导和帮助。
学校师徒结对活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
学校安排的每一位师傅都是一座富矿，一个丰富的资源库，你们有精湛的教学艺术，丰富的教学经验，富有个性的教学风格，这些都是值得我们学习和借鉴的。
熟话说：师傅领进门，修行在个人。
我们会虚心向师傅们学习，真诚地向师傅们请教。
我们一定会勤学多问，及时总结，认真研究教法，尽快提高教学水平。
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
为此我们要经常听师傅和其他老师的课，努力使自己成为具有创造性和反思能力的.教育实践者。
师傅们，从今天开始你们的身边又将多了一位学生。
希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。
徒弟的成长就是师傅的骄傲。
2024年“师徒结对”发言稿（五篇）
2024年“师徒结对”发言稿尊敬的校领导，敬爱的老师们：大家好。
我深感荣幸，能在此代表“师徒结对”活动的年轻教师发言。
我要向赋予我们这次宝贵学习机会的校领导表达我最诚挚的谢意，向在工作中给予我们悉心指导和无私帮助的教师们致以崇高的敬意。
光阴荏苒，我们踏入珲春一中的大门已有一载。
在这温馨的大家庭中，我们感受到了真切的关怀和无私的支持。
尽管日程繁忙，但我们从中学到了宝贵的工作经验，见证了学生的成长，感受到了同事的关爱和领导的关怀。
在这个充满活力与潜力的环境中，老一辈教师的奉献精神激励着我们，年轻教师的进取精神推动着我们前行。
作为新教师，我们充满激情，富有创新精神，但我们也清楚自身的不足。
我们的教学理念需要更新，业务能力有待提升，教学经验尚需积累。
我们深知，与经验丰富的老教师相比，我们还有很长的路要走。
我们热切期待得到老教师的指导，期望在你们的引领下快速成长。
我们投身于师徒结对，旨在传承和弘扬你们敬业奉献的精神，学习你们教书育人、治学严谨的风范，将珲春一中的优良传统发扬光大。
每一位师傅都是在教育领域辛勤耕耘的长者，你们积累了丰富的教学智慧，掌握了精湛的教学技艺，形成了各自独特的教学风格。
可以说，每一位师傅都是我们取之不尽、用之不竭的学习资源。
因此，我们承诺在结对期间，将以谦逊的态度、勤奋的精神，深入学习，多问多思，及时总结，潜心研究教学方法，提升教育教学能力，尽快提高自身专业素养。
我们的学习态度是诚心、精心、细心、耐心，方法是勤学、勤问、勤看、勤听，目标是成长、成熟、成才、成功。
师傅们，你们是我们的榜样，引领我们前行。
我们一定会铭记你们的教诲，不辜负你们的培养和期望。
在此，我代表全体新教师向学校和领导保证，未来的工作中，我们将努力学习，向每一位教师学习，将理论付诸实践，从实践中汲取经验，不断提升自我。
我们深信，在学校领导的英明指引下，有了师傅们的悉心教诲，我们必定能快速成长，用我们的青春与热情点燃学生的求知之火，用汗水浇灌桃李，用努力和奉献与师傅们并肩，共创一中的辉煌未来。
2023年教师师徒结对发言稿15篇
2023年教师师徒结对发言稿15篇教师师徒结对发言稿1各位领导、老师：大家好！很荣幸，成为这次同伴互助结对中的师傅，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。
但也很惭愧、很忐忑，因为我觉得我自己就是一个需要帮助需要学习的对象。
还记得刚刚上班的我，面对教育教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多的热情的老师们（特别是我的师傅朱____老师），给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我，让我在这个大家庭里迅速地成长着。
这是我一生的财富。
一转眼十一年都过去了，如今我也已荣幸地成为他人的师傅了。
我想同伴互助结对只是一种形式，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长。
我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。
今天，在这个隆重的”同伴互助结对会“上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：结对子后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们，和其他教师分享。
在同伴互助中共同进步。
谢谢大家！教师师徒结对发言稿2提到师徒结对，让我想起两年前刚到学校时，作为一名新的中学体育教师，虽然在师范里经过教育实习，但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生，心里还是非常忐忑不安的，不知自己能不能当好一名中学体育教师。
幸运的是，学校为我安排了体育组组长郑少华老师做我的师傅。
郑老师的为人处事，经验心得，她的`幽默、热情、真诚与自信，还有工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。
年轻人做事情容易浮躁和丢三落四，而我的身边就有了一位让我学习的榜样，这一切都让我感觉特别踏实，但就是因为郑老师的出色，无形中也给了我这个做徒弟的很多压力。
为什么这么说呢？难道有了一位出类拔萃的师傅倒成了坏事？不是这样的。
有这样一句老话：“有其父必有其子。
2023年师徒结对老徒弟代表发言稿
2023年师徒结对老徒弟代表发言稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的师兄师姐们，大家好！我是2023年师徒结对活动的一名老徒弟，很荣幸能够站在这里，代表所有老徒弟向大家发表一次致辞。
在这个特殊时刻，我想首先向我们的师父、师母们表达深深的谢意和崇高的敬意。
他们不仅在我们的成长道路上给予了指导和关怀，也让我们深切地感受到了师徒结对活动的重要价值。
时光荏苒，转眼间我们已经度过了校园生活中最重要的三年。
回想起当初刚加入师徒结对活动的时候，我们或许对这个活动抱着期待和好奇，或许有些忐忑和迷茫。
但是，通过这三年的师徒相伴、互助学习，我们已经慢慢成长为一支团结、勇敢、自信、积极向上的团队。
在这三年里，我们的师父、师母们不仅是我们的老师，更是我们生活中的榜样和引路人。
他们用自己的言传身教，教会了我们做人的道理，教会了我们怎样独立思考、探索未知、克服困难。
他们带着我们走遍了知识的海洋，让我们逐渐理解了世界的奥秘，也激发了我们对知识的无限渴望。
师徒结对活动不仅仅是师生之间的传统教学关系，更是一种心灵相应，一种情感的互动。
在这个过程中，我们不仅学到了知识，更学会了关心和尊重他人，学会了沟通和合作，学会了付出和奉献。
我们感谢我们的师父、师母们对我们的悉心教导和呵护，正是你们的付出，让我们获得了很多宝贵的经验和能力。
与此同时，我们也要感谢我们的师兄师姐们，他们在我们加入师徒结对活动初期给予了无私的关怀和帮助。
他们以身作则，为我们树立了榜样，让我们懂得了如何做一个优秀的师父或师母。
与师兄师姐们的交流和互动，不仅拓宽了我们的视野，也让我们更加坚定了追求知识的信念。
在今天我们作为老徒弟代表发言的这个场合，我想特别感谢我们的师父、师母们，你们对我们的教导和关怀给予了我们莫大的鼓舞和支持。
你们一直是我们学习的楷模，我们将永远铭记在心。
也希望在未来的日子里，我们可以继续保持这份师徒情谊，相互学习、相互成长。
同时，也要感谢我们的家庭成员们，是你们一路上的陪伴和支持，让我们能够顺利度过这三年的学习生活。
2023年“师徒结对”仪式发言稿
2023年“师徒结对”仪式发言稿尊敬的领导、亲爱的师父、亲爱的师父们，亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢组织给予我这次发言的机会，也要感谢我的师父在过去的一段时间里给予我的耐心教导和无私帮助。
今天，我站在这里，心潮澎湃，内心充满着激动和感激之情。
时光荏苒，转眼间已经是2024年了。
回首过去的几个年头，从刚进入学校的那一天起，我就有幸得到了一位优秀的师父，他一直陪伴我，辅导我，引导我。
在这个过程中，我深深地感受到了老师的用心付出，也充分体会到了师徒结对的意义和深远影响。
师徒结对，是传统文化中的一种教育方式，也是中华民族优秀传统教育的体现。
师父代表着经验、智慧和人生阅历，而学生则代表着年轻、朝气和希望。
师父和学生之间的结合，是知识的传承，也是人格的培养。
作为师徒之间的学生，我深深明白，师父教诲的重要性。
正如习近平总书记所说：“培养学生的独立思考能力、创造力和创新精神，不仅需要老师有所为，还需要学生有所思、有所为。
”我有幸能够跟随优秀的师父，他不仅教会了我知识和技能，更重要的是他教会了我思考的方法和思维的方式。
他告诉我，作为一名学生，应该有独立思考的能力，有自主学习的能力，有创新思维的能力。
这些都是在本次师徒结对过程中他不断向我灌输的重要观念。
在我学习的过程中，师父不仅是我的良师益友，更是我人生的指引灯。
他给予我勉励和支持，他给予我忍耐和鼓励。
每当我遇到困难、陷入迷茫的时候，师父总是耐心地倾听我的困惑，耐心地给我指导，帮助我找到解决问题的方法。
他还教会我如何面对失败和挫折，如何从中汲取教训，并从中重新找回自己的力量。
在师徒结对的交流中，我也学到了许多科学、文化知识以及处事原则和人生态度。
同时，我也与其他师父、兄弟姐妹结下了深厚的友谊。
师徒结对不仅是师生关系的延伸，更是一种家的温暖，一种团队的凝聚力。
师父们的谆谆教诲和引领，给予了我莫大的帮助和启示。
这让我深深地感受到了师徒结对的力量和意义所在。
面对未来，我希望能够在师父的指导下，继续努力学习，不断提高自己的知识水平和能力。
2024年有关教师师徒结对发言演讲稿
2024年有关教师师徒结对发言演讲稿尊敬的各位领导、教师同事、亲爱的学生们：大家好！首先，我要感谢学校领导给予我们教师师徒结对的机会，并充分肯定我们教师们在过去一年中对学生的关心和心血的付出。
作为教师师徒结对的一员，我感到无比荣幸和骄傲。
回首往昔，我们走过的路程虽然短暂，但每一步都是铭记在心的。
在这个过程中，我们共同成长、互相磨合，取得了许多可喜的收获和成绩。
今天，我想借此机会，与大家分享一些我在这个特殊的师徒关系中所体会到的心得和感悟。
首先，师生互学互教，共同成长是教师师徒结对的核心之一。
作为老师，我们以丰富的知识储备和丰富的教学经验为基础，用耐心、关爱和智慧去指引年轻的学生。
而学生，用他们纯真的眼神和积极的探索欲望，给我们带来了无穷的启示和鼓舞。
在师生互动中，我们不仅仅是知识的传递者，更是知识的接收者。
我们相互学习、相互切磋，共同提高，共同成长。
其次，良好的师生关系是教师师徒结对的保障之一。
在我们的师徒关系中，依托于学校的组织和管理机制，我们建立起了良好的师生关系。
老师们像父母一样关心着学生的成长和发展，学生们像孩子一样依靠老师的育才之恩。
师生之间的真挚信任和密切合作，让我们在教学中更加融洽、更加和谐。
正是这种和谐与融洽，使我们的师徒关系更加紧密，让我们的教学工作更加高效。
再次，教师师徒结对促进了教育教学的质量提升。
教师师徒结对旨在提升教师的教学能力和学生的学习效果。
在过去一年中，我们精心设计了一系列师生共同参与的教学活动，通过这些活动，我们培养了学生的学习兴趣，增强了学习动力，提升了学习能力。
同时，我们教师也通过这个过程不断反思教学方法和教学理念，不断提高自身的教学能力。
在师生共同努力的推动下，我们的教育教学质量得到了显著提升。
最后，教师师徒结对给予了每一位学生个体的关爱和陪伴。
在师徒关系中，我们耐心倾听学生的心声，关注他们的需求和成长。
我们与学生一起度过了笑声和泪水，一起经历了成功与挫折，一起攀登了知识的高峰。
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关于师徒结对的演讲发言稿2023〔最新8篇〕关于师徒结对的演讲发言稿2023〔最新8篇〕(篇一)尊敬的领导，亲爱的同事们：大家上午好！今天我作为一名导师带徒传技，青年拜师学技活动中的青年徒弟代表，向在以后工作中，对我们进展悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
工程局举办的拜师学艺活动，给我们这些新来大学生提供了一个非常难得的时机。
我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风，我来到x局的xx施工局，成为技术部一员，可以参加中国第二大水电工程施工而倍感自豪，同时，也感到从事技术工作的责任和压力。
我深知自己存在着很多缺乏，有着从学校里带来的书生气，有着教育体制下的眼高手低，动手才能和主动性差的一些坏缺点。
如今我接触工作也有段时间，对工作有了初步的理解，和师兄师姐们相比，我有太多的差距。
我的观念有待于更新，业务程度有待于进步，经历有待于丰富，知识领域有待于拓宽。
而师傅们那么是在专业领域耕耘多年，有着深沉的理论功底和丰富的理论经历，练就了独特的技艺，形成了不同的管理和技术风格。
今天我拜的师傅是XX，他将传授我关于混凝土工程施工和钢构造专业技术两方面的知识。
在这一年内，首先是通过工程实例和实物理解工艺，熟悉混凝土施工的整个流程，再直接参与设计和现场施工。
在混凝土工程施工和钢构造专业上，可以进展混凝土施工组织设计和各种技术措施设计，以及钢构造设计等。
他告诉我在施工技术措施设计前，先明确任务，启发思路，广泛参考。
在措施编制和设计过程中，不断改良，最终做到能独立考虑和完成工作方案。
在拜师的过程中，我们一定要虚心学习，真诚请教，努力去挖掘师傅们那里的宝藏，汲取他们积累多年的知识技艺。
通过师傅们的言传身教，迅速成长，挑起大梁，独挡一面。
师傅领进门，修行在个人。
我深知拜师学艺要有西天取经的精神，心存精诚，虚心勤奋;要有纪昌学射的态度，不骄不躁，不畏万难;同时也要有列子学射的方法，踏踏实实，从根底做起，把细节做好。
在请教的过程中，初期我们可能只是照搬照做，但到了中后期，我就要，求得打破，求得创新。
树不修不成材，玉不琢不成器。
一方面，我要虚心向肖局请教，另一方面，也恳请肖局严格要求我，多多指出我的缺点和缺乏，多多提供珍贵的意见和建议。
同时，我还想说，在座的各位领导，师兄师姐们，您们都是我们的师傅，希望您们在我们以后的工作和学习中，不吝赐教，将您们的珍贵经历和精湛技艺多传授给我们一些，以助我们的成长，让我们共同为八局的开展效劳出力，共创辉煌！诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学艺的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学艺的方法;成长、成熟、成才、成名我们拜师学艺的的目的。
我自己写了一幅对子。
上联是：师傅施展才能显露绝招;下联是：徒弟专心致学自我磨炼。
横批即是：拜师学艺。
最后，忠心地祝愿师傅们身体安康，工作顺利。
关于师徒结对的演讲发言稿2023〔最新8篇〕(篇二)各位领导、老师：大家下午好！今天，能作为导员代表在这里发言，我很快乐也非常荣幸。
我这是第四次参加导学对子会议，每一次都给我留下深入的印象，尤其记得第一次，我是作为学员出席的，到如今似乎还能感受到当时的那种心潮澎湃，那种暗下决心。
我们应该感谢学校给我们搭建这样的平台，尤其对年轻老师，这将成为你们成长的加速器。
作为导员老师，我们应该做到：1、不断学习新知识，促进自己的专业开展。
2、多关心学员的生活，思想，帮助他们很快的融入我们这个集体。
3、在教学上，我们将倾尽我们的才能，从根本功抓起，从备课，上课，练习，修改，辅导，等各方面给予帮助和指导，使学员早日成为合格老师，骨干老师。
最后，有几句话与导员和学员们共勉：以吃亏就是占廉价的乐观态度对待工作以孜孜以求的精神丰富自己的素养以谦逊好学的态度向身边有经历的老师学习。
以感恩之心承受老师们好心的提醒相信只要我们有心，我们的老师队伍一定可以成为一支具有良好师德师风、精于业务、勤于育人的队伍，我们的每位年轻老师都能很快成为让领导放心，家长满意，学生喜欢的优秀老师！关于师徒结对的演讲发言稿2023〔最新8篇〕(篇三)各位领导、老师：大家好！今天我很荣幸能参加“幸福工作室”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。
这既是对我的信任，也将是我不断进取的动力。
我刚上班时，也曾虚心向身边的老老师学习，学习她们严谨的治学态度，高度的工作热情，爱生如子的高尚情怀，正因如此我才得以迅速地成长。
时间飞逝，一晃我参加工作已十几年了，长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。
实际上师徒结对只是一种形式，它内在的的意义在与合作之上的携手前进，同生共长。
我们将欣喜与这种成长，感动于这种齐心合力，并和在座的各位共同讨论、共同学习。
希望我们新、老老师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，互相信赖、互相帮助、共同进步！在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：我们一定率先垂范，工作上严要求、业务上多进步、我们会将自己的工作经历和教学经历一点一滴、毫无保存的传授给年轻老师们，在年轻老师遇到困难时给予真诚的关心和帮助，带着他们走出困惑。
从高从严的要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，为学校优秀老师培养工作倾尽我们的全力。
在此，还要感谢学校为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。
相信，我们这些新的师徒对子，一定会更加努力工作，真诚祝愿我们大家在互相学习中成长，在成长中共同进步。
我相信，今天的师徒结对活动，一定会结出丰硕的果实！最后我衷心祝愿所有的年轻老师都能“青出于蓝而胜于蓝”。
谢谢大家！关于师徒结对的演讲发言稿2023〔最新8篇〕(篇四)各位领导、老师们：大家晚上好!很荣幸，成为这次师徒结对中的师傅，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。
但也很惭愧、很忐忑，虽然自己躬耕教坛27年，但我仍然觉得我自己也还是一个需要帮助需要学习的对象。
接到这个任务，我深感自己身上的责任重大，我会努力鞭策自己，不断反思、学习，把自己在工作上积累的点滴经历，毫无保存地教给他们，在他们遇到困难时，给予真诚地帮助和关心，使他们早日成为郊中优秀的老师。
“教无止境，学无止境”。
其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新老师。
虽然，我们做师傅的有一定经历优势，但是新老师身上也有着我们所没有的优点，他们有充分的精力，旺盛的工作热情，他们对新事物强烈的学习劲头，他们对新的教育、教学理念与知识的掌握量上，以及他们运用新的教育技术方面都比我们要强得多，因此“帮带”是互相的。
在成就徒弟的同时，更大程度上是在继续成就自己。
时代在开展，知识在不断的更新，好老师的标准也在改变：一个具备良好的思想道德品质、深沉的理论功底、广博的知识储藏、高尚的人格魅力、强烈的创新意识和才能、精湛的教学艺术、浓郁的教育亲和力、纯熟的现代教育技能等素质的老师，才能迎接新的挑战。
因此，老老师也要与时俱进，不断学习。
希望我们新、老老师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，互相信赖、互相帮助、共同进步!最后，感谢学校，为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。
能给充满活力的青年老师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力，是义务。
借此时机，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从高从严要求新老师，为郊中的新老师培养工作尽我们的全力。
谢谢大家！关于师徒结对的演讲发言稿2023〔最新8篇〕(篇五)各位领导、各位同仁：大家好！我是来自乡镇中学的一名老师，很荣幸可以作为师傅代表在此发言。
在这个略带寒意的季节里，在这个温暖如春的会场内，我感受到了专家领导的信任与鼓励，我也深深地感受到身上的责任和压力。
当我看到在座的许多年轻老师时，我便想起自己第一次踏上讲台、第一次公开教学、第一次开家长会、第一次当班主任的诸多场景。
这许许多多的教育生涯的“第一次”，虽不尽如人意，但却让我记忆犹新，因为这些经历孕育了我的梦想，见证过我的青春，充盈着我的激情与活力。
事业可以平凡，但不可以平庸与乏味！教书十五年，我一直坚守着自己的信条——教书就是教自己。
我时刻不忘教育教学专业的学习，努力提升自己的教书育人的才能。
我也积累了一定的教育教学经历，收获着一个又一个来自学生的惊喜。
我要真诚地感谢在专业开展上曾给予我帮助和鼓励的每一个人，我更庆幸自己可以在一个教科研气氛浓郁的大环境中工作与学习。
然而，面对着日新月异的信息化社会，面临着新形势下教育教学的新要求，我也清醒地觉察到自己的专业开展到了瓶颈期——困惑与创新，理念与理论，技术与教学，教改与常规，课堂与评价……这些都需要我回到教育的头、教学的原点进展深入的考虑、认真的探究！俗话说：“一个人行走，可以走得很快；一群人行走，可以走得更远！”感谢这次师徒结对，让我和南湖区的新生代老师一起行走，一起努力，互相学习，共同进步！在此，我代表在座的师傅们向各位庄严承诺：我们定将自己的工作经历和教学方法，毫无保存地传授给徒弟。
在徒弟遇到困难时，一定给予真诚的关心与指导，帮助他们走出困境，快速成长。
我也送给在座的新生代老师们三句话，与大家共勉：第一句：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——趁着年轻多做事。
我们要在做事中虚心请教，在做事中积累经历，在做事中积极反思，在做事中进步程度。
第二句：咬定青山不放松，立根原在破岩中——练好专业根本功。
备课中认真钻研教材，上课中力求生动有效，作业修改中可以分析^p 学情，反思中可以总结改良。
第三句：问渠哪得清如许，为有头活水来——读书研究增才干。
静下心来读书可以让我们学会考虑，学会研究，更可以让我们开拓视野，获得智慧。
俞敏洪说：“人假如满足于自己正在做的事情，同时，又能充满上进心地规划自己的将来，你的生活就会幸福，事业就会成功。
”最后祝愿在座的每一位可以生活幸福、事业成功！谢谢大家！关于师徒结对的演讲发言稿2023〔最新8篇〕(篇六)如何带好一个班级？一直以来都努力做好以下几点：一、把自己当学生，永远站在学生的角度看问题。
学生假如犯了错，先不要发火，急于批评，如今的孩子都很成熟，一些问题你不指在他的要害上，孩子甚至会反驳，批评比不批评造成的效果更差，我通常先看看他犯错的原因是什么？即使学生真的做错了，你站在学生的角度看，有些地方批评有些地方是不是可以原谅？既要让他认识到错误，又要给他反省改正的时机。
XX年的班级发生过一件事，课堂学生展示其中一个小组轮到一个后进生上来展示，数学老师知道这非常为难他，出于好意，就跳过他叫了另外一名学生上来展示，当这名学生展示好以后，发生了这样的一幕，这名后进生走上讲台将一大杯水洒在了黑板上，当时整个课堂就凝固了。
我理解了情况以后，将他叫到了办公室，等他冷静了一些，对他说，“今天很生气？”他不说话，我又说“换了是我，可能也会这样做。