师范大学“紫江优秀青年学者”同行专家评议意见表【模板】
同行专家评议表[001]
![同行专家评议表[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/afa8227db9f3f90f77c61b55.png)
年 月 日
…
备注：1、至少3位专家推荐，请填写评议意见并签字，表格可复制使用；
2、至少2位专家与被推荐人选具有相同研究领域；
3、其中2位专家须为非本单位人员。
同行专家评议表
被推荐人姓名
性别
年龄
专业技术职称
专业
工作单位及职务
评议专家1
姓名
年龄
工作单位
及职务
专业技术职称
专业
是否同意Байду номын сангаас荐
评议意见：
签名：
年 月 日
评议专家2
姓名
年龄
工作单位
及职务
专业技术职务
专业
是否同意推荐
评议意见：
签名：
年 月 日
评议专家3
姓名
年龄
工作单位
及职务
专业技术职务
专业
是否同意推荐
评议意见：
院外同行专家学术水平评议表
院外同行专家学术水平评议表申报人姓名最高学位及获得时间现专业技术职务及获得时间申报专业技术职务所在一级学科所在二级学科
研究方向
代表作名称刊物名称书刊号发表时间独著或本人排
名
1．
2．
3．
同行专家对代表作的评价意见：
同行专家评议结论意见：（请专家在相应栏目上打分）
评审对象学术水平是否达到本学科申报职务的水平
优秀
（100-85）
良好
（85-70）
一般
（70-60）
较差
（60以下）
总分
专家信息
姓名所在单位通信地址
邮政编码联系电话
专家签名：年月日
1。
同行专家鉴定意见表
（续）
您是否同意
推荐申请人为
研究员
□是
□否
副研究员
□是□否
专家姓名：专业技术职务：研究方向：
是否博导：联系电话：E-mail：
（鉴定专家所在单位人事部门盖章）
年月日
山东大学人事部制
同行专家鉴定意见表
（专聘科技岗位）
姓名
申报职务
二级学科
研究方向
评价栏由鉴定专家填写，评价分三类：A.很高、B.较高、C.一般
送交鉴定论著题目
位次
评价
1．
2．
3．
综合鉴定意见
1．您认为申请人的学术思想如何？
□非常活跃
□比较活跃
□一般
□难以评价
2．您认为申请人代表作的原创性如何？
□很强
□较强
□一般
□较差
3．您认为申请人研究工作的深度和广度如
何？
□很好
□好
□较好
□一般
4．您认为申请人的学术成就在国内同行
中处于何种水平？
□领先
□较高
□一般
□较低
5．您认为申请人从事的研究工作对本
领域的贡献如何？
□很大
□较大
□一般
□很少
6．您认为申请人的学术潜力如何？
□很大
□较大
□一般
□较差
对学术水平评价的具体阐述（请手写）：
同行专家评审意见表【模板】
代表成果三
□很高 □较高 □一般 □较差 □差 □很高 □较高 □一般 □较差 □差 □很高 □较高 □一般 □较差 □差
4、您认为申报人的研究工作是否有不符
合学术规范的情况存在？
□没有
5、您认为申报人在其学科领域的研究上
发展潜力如何？
□很有
潜力
□很少 □有
□较多 □很多
□有潜力 □一般
□潜力 较差
中处于何种水平？
□领先
□较高 □中等 □较低 □低
代表成果一
□很高 □较高 □一般 □较差 □差
2、您认为申报人代表成 代表成果二 果的原创性如何？
代表成果三
□很高 □较高 □一般 □较差 □差 □很高 □较高 □一般 □较差 □差
代表成果一
3、您认为申报人代表成 果的论证过程是否科学
代表成果二
严谨？
□没有 潜力
您认为申报人学术水平是否达到所申报专业技术职务水平？□已达到 □基本达到 □未达到
所在单位
专业技术职务（是否博导、院士） 评
审
研究方向
人
签
名
请用 B5 纸打印。
（单位人事或 职改部门盖章）
年月日
同行专家评审意见表
申报人基本信息（以下信息由申报人本级学科
所属二级学科
代表成果名称
1．
申报类型
□教学为主型□教学科研型 □科研为主型
研究方向 何时在何刊物发表或何时在何出版社出版等
2．
3．
对申报人代表成果评审意见（以下信息由校外评审专家填写）
1、您认为申报人的学术成就在国内同行
同 行 专 家 鉴 定 意 见 表 - 北京师范大学人事处
（对任现职以来有代表性的论/译著、教材、
论文；教学研究、实验技术及其它成果的鉴定）
一、申报人基本情况
姓名
出生年月
健康状态
性别
最后学历
学位
大本或大本前毕业学校及时间
最后学历的毕业学校及时间
现任专业技术职及
任职时间
拟报专业
技术职务
现从事专业及研究方向
任现职以来出版的代表性论/译著或发表的论文（限填5项）
二、专家鉴定意见
对论/译著或论文的综合鉴定意见
代表作题目
(正高3篇；副高2篇)
何时在何刊物发表
或出版社出版
本人承担
部分
1．
2．
3．
请您对应聘者的代表作品及研究工作进行综合评价：
专家鉴定结论性意见（请专家在所选的序号上划“√”）
学术水平①已达到②基本达到③尚未达到任职要求。
备注
鉴
定
人
所在单位
（单位人事或
题目
何时在何刊物发表或出版
本人承担部分
任现职以来主持的项目（限填4项）
名称、时间
项目级别
项目经费
完成情况
任现职以来参加的项目(限填4项)
名称、时间
项目级别和经费
本人排序
完成情况
任现职以来所获教学或科研奖励(限填4项)
获奖名称、时间
奖励级别Байду номын сангаас
本人排序
任现职以来承担的主要课程
课程名称
授课对象与课时
授课时间
职改部门盖章）
年月日
专业技术职务
签名
注：1、说明：此表请用A4纸两面打印，请于左侧两钉装订。
代表作同行专家鉴定意见表
编号：代表作同行专家鉴定意见表从事专业现任专业技术职务申报任职资格安徽省教育厅制填表说明及要求一、代表作送审根据皖教秘人〔2016〕99号文件和教人〔2009〕1号、2号文件或皖教人〔2016〕1号、2号文件有关规定进行送审。
二、专家鉴定须知为确保代表作鉴定的质量，提请专家注意以下几个问题：1、代表作鉴定是职评中一项十分严肃的基础工作，鉴定结论是衡量申报人员学术、技术水平的重要参考依据。
为了对申报人员、教师队伍、学校和高教发展负责，各位鉴定专家要恪守科学求是的理念，以强烈的责任感和使命感做好鉴定工作；要根据送审论文、著作及代表性成果的实际水平，对其作出恰如其分、客观公正的评价，避免宽严失当或评价不实的情况。
2、专家鉴定时，无论申报人员与您熟悉与否，希望仅限于对申报人员的材料作出评价，不涉及申报人员其它方面的情况。
如果您是申报人员的老师、亲属或论著、科研成果的合作者，希望按照规定及时提请回避。
无论学术观点相同或不同，专家应秉持科学的态度和学术自由的精神，做到一视同仁，根据申报人实际学术水平作出适当结论。
3、送审材料均由申报人员自己选择，并认为能代表其学术水平。
为使专家能全面了解申报人员的整体情况，在鉴定意见表第1页内附有作者的其它论文、著作和科研成果、专利、奖励等情况，以备参考。
4、专家鉴定时，请从创造与先进性、合理与科学性、价值与应用性等方面对送审材料作出单篇评价，划定A、B、C、D、E评价等级，并对所有代表作进行综合分析，在“专家鉴定结论意见”表中明确作出“已达到”、“基本达到”或“尚未达到”的总体结论。
5、鉴定结束后，请将材料返回单位人事或职改部门，鉴定结论请予以保密，不得告诉本人。
三、申报人员须知：1、《同行专家鉴定意见表》第1页由本人如实填写，所在单位人事或职改部门审核。
2、“申报任职资格”栏填写拟评资格，如教授、副教授、高级实验师等。
3、关于对代表作的要求：①论文、著作应是公开发表的，即具有国内外统一刊号或统一书号；②合作完成的论文、著作等，申报人员应注明本人实际承担部分（如章节、字数等）。
同行专家评议意见范文
同行专家评议意见范文尊敬的评审专家：非常感谢您抽出宝贵的时间对我们的论文进行评审，并提出宝贵的意见和建议。
您的意见对我们的研究工作具有重要的指导意义。
在此，我们将针对您提出的意见逐一进行回复。
首先，感谢您对我们论文中实验数据的质疑。
您提到了实验数据的可靠性和准确性问题。
我们非常重视这一点，实验数据的准确性是科学研究的基础，我们将仔细检查实验数据的采集过程，并进行数据再分析，确保数据的准确性和可靠性。
其次，您对我们论文中的理论分析提出了一些疑问。
您认为我们在理论分析上存在一些不严谨之处。
我们对您的指正表示感谢，并将认真检查和修正论文中存在的理论分析问题，以确保论文的学术严谨性和科学性。
另外，您对我们的研究方法提出了一些建议。
您认为我们在研究方法的选择上可以进行改进，以提高研究的可信度和可靠性。
我们将认真考虑您的建议，并在后续的研究中对研究方法进行改进和优化，以确保研究结果的科学性和可靠性。
最后，您对我们的论文结构和语言表达提出了一些意见。
您认为我们在论文结构上可以进行调整，以使论文的逻辑性和连贯性更强。
您还指出了我们在语言表达上存在一些不够准确和清晰的地方。
我们将认真考虑您的意见，并对论文的结构和语言表达进行修改和完善，以使论文更加通顺和易读。
总之，您的评审意见对我们的论文具有重要的指导意义。
我们将认真对待您的意见和建议，对论文进行修改和完善，以使论文更加完善和优秀。
再次感谢您对我们论文的评审，期待您对我们修改后的论文提出宝贵的意见和建议。
谨致。
敬礼!此致。
敬礼!。
同行专家鉴定表
社会科学研究人员申报高级职务同行专家鉴定表
单位：（空白，打印时删除）姓名：（空白，打印时删除）专业：
现有职称：
获得时间：
拟评职称：
江苏省社会科学研究人员职称工作领导小组办公室制
填表说明：
1、“代表作评价”，是对申请人提供的每篇（项）代表作评价。
专家对提交的论文、著作逐篇填写。
2、“专家鉴定意见”，是对申请人代表作的学术成就、研究能力或不足之处等提出综合评价意见。
3、“专家鉴定结论意见”须明确提出是否达到晋升相应职务要求的意见，请专家在“达到”或“基本达到”或“未达到”前面的“□”内打“√”任职要求。
一、代表作评价
注：请专家在评价等级栏内分别打“√”。
二、专家鉴定意见。
华东师范大学遴选优秀青年教师聘任高级职务
华东师范大学遴选优秀青年教师聘任高级职务
同行专家评议意见表
一、个人填写部分
应聘者姓名：应聘职务：应聘岗位(专业)：
岗位类型：人文社会科学/自然科学与工程技术：
二、评议专家和单位填写部分
（一）代表性论文（著作）的单篇（项）评价
（二）对应聘者的综合评议意见
备注：1、本表双面打印在A4(21*29.7cm)纸上(左右边距3cm，上下边距2.5cm)，在提交同行专家评议材料时装入相应材料袋中。
2、专家评议时请在相应栏目(或选项)中打钩，用黑色钢笔、水笔填写，或打印。
注意：专家评议时请用黑色钢笔、水笔填写或打印，结论部分必须填写。
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学
性
1.成果本身的合理性。
2.成果所依据理论、原则和方法的正确性、先进性。
3.成果本身的深刻性和学术水平。
应
用
性
1.成果在学术界的影响和评价。
2.对社会活动、科技活动、经济建设的实践指导意义和推广应用价值。
3.推广应用后取得的社会效益和经济效益。
学术成果（学术贡献）佐证材料的充分度。
备注：1、本表开始应聘信息部分和代表性成果名称由本人填写，用A4纸正反面打印。
7、您认为应聘者是否已达到该专业青年长江学者/优青/青年拔尖人才/青年千人的学术水平：
a.已经达到b.基本达到c.尚未达到
8、若其应聘贵单位的该专业正高级专业技术职务，您认为其是否达到相应任职要求：
a.已经达到；b.尚未达到
9、您认为应聘者是否可以在六年内达到杰青/长江特聘教授的学术水平：
a.可以达到b.不能达到
专业技术职务：评议时间：年月日
XX师范大学“紫江优秀青年学者”
同行专家评议意见表
应聘者姓名：应聘岗位(二级学科)：
一、代表性成果的单项评议
代表性成果
1．
2．
3．
项目Βιβλιοθήκη 内容评价等级评价等级
评价等级
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
创新性
1.在科学理论和技术水平方面提出新见解、新概念、新方法的深度和广度。
2.在拓宽本学科领域、推动本学科发展方面贡献。
4、根据应聘者的代表性学术成果，您认为他(她)的学术思想：
a.非常活跃b.比较活跃c.尚可
d.曾经很活跃e.不太清楚。
5、根据应聘者材料，您认为其发展潜力：
a.非常有潜力b.比较有潜力c.一般
d.没有发展潜力e.难以判断
6、您认为应聘者在国内外的学术地位和影响力：
a.国际上有一定影响 b. 国内有较大影响 c. 国内一般
10、请您对应聘者的学术水平及影响力提出综合评议意见（可附页）：
对其学术水平、创新点及国内外影响力，以及存在的问题和不足等提出具体的评价意见。若第7项评论结论为“尚未达到”，评价结论为“同意推荐”，需说明具体理由。
同行专家评价结论：
（同意/不同意）推荐其申报“紫江优秀青年学者”。
评议专家（签名）：评议专家单位：
2、评议意见由评议专家填写，请在相应栏目(或选项)中打钩，用黑色钢笔或水笔。
二、对应聘者的综合评议意见
1、您是否了解应聘者：
a.很了解b.一般了解c.不太了解
2、您是否了解应聘者的研究工作：
a.很了解b.一般了解c.不太了解
3、您认为应聘者的学术背景如何：
a.很好b.好c.比较好
d.一般e.不太清楚