六年级语文复习题集
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近义词选词填空
激烈猛烈热烈强烈
(1)战士们窜过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开()的搏斗。
(2)突然,飞机遇到了一股()的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。(3)拔河比赛到了关键时刻,我的心在()地跳动着,真想冲上去帮我们班拉一把。(4)风()地刮着,白杨树发出哗哗的响声。
惊恐惊奇惊讶惊异
(1)管家看了扬科一眼,这个瘦小的孩子睁大了()的眼睛。
(2)那时我有点()了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?
(3)同学们一个个睁着()的眼睛,看着魔术师的表演。
安静宁静平静寂静
(1)暴风雨过后,大海又恢复了往日的()。
(2)月光洒在()的乡间小路上。
(3)听了英雄的事迹报告,我的心里很不()。
(4)上课铃响了,教室里立刻()下来。
盼望希望愿望
(1)妈妈总()我成绩优秀,其实这也是我自己的()。
(2)中国人民多么()两岸早日统一。
艰苦艰巨艰难
(1) 黄继光身负重伤()而顽强地向前爬着。
(2) 虽然任务()但是我们有信心完成。
(3) 虽然条件非常(),但是大家学习很认真。
哀求请求乞求要求
(1) 他()上级给他最艰巨的任务。
(2) 和平只能用斗争取得,()是不可取的。
(3) 我们要严格()自己,按时完成作业。
(4) 父亲苦苦()刘老头:“等两天吧,等把年货卖了再还你家的债。”
依然果然盎然不然突然
(1) 即使没有花,兴趣依然()
(2) 你要好好学习,()学习成绩就会下降。
(3) 夜已深了,老师的办公室里()亮着灯。
(4) 天气预报说,今晚上有雪,()下起了大雪。
(5) 放学回家的路上,()下起了大雨。
严寒严格严谨严厉严明严肃严重严峻
(1) 三九( )何所惧,一心丹心向阳开。
(2) ( )要求自己,争当学习标兵。
(3) 这篇文章结构( ),引人入胜。
(4) 老师用( )的目光看着我。
(5) 军营里纪律( )。
(6) 团结紧张,( )活泼。
(7) 这么( )的后果你考虑过吗?
(8) ( )的事实告我们:“落后就要挨打。
优美优越优异优良优秀优势
(1) 我们有着()的生活条件,所以,我们应该努力学习,成为祖国的栋梁。
(2) 总之,只凭几个()的词句是不能概括它的全部内涵的。
(3) 这次期中考试,我取得了()的成绩。
(4) 从这个方面来说,我还是占有()的。
深情盛情热情
蒙古族人民骑马几十公里,()远迎客人。进了蒙古包,他们()款待来客。夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,()话别。
衰弱软弱虚弱薄弱
(1) 困难欺负()的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。
(2) 解应用题是我们数学学习中的()环节。
亲切亲密亲热
(1) 师()的教导使我永远不忘。
(2) 大伙儿像久别的亲人一样,()极了。
(3) 恩格斯是马克思的()战友,他们共同起草了《共产党宣言》。
周密秘密精密
(1) 海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的()仪器。
(2) 工程人员在设计中,各种数据都要经过()计算。
改进改正改善改变
(1) 有错误,()了,就是好孩子。
(2) 我们要不断()自己的学习方法,提高学习成绩。
(3) 近几年来,人民的生活水平有了明显()。
(4) 我们要用自己的智慧和双手,去()家乡落后的面貌。
企盼盼望渴望希望热望失望企望
(1) 另一个士兵一面说,一面弓着背又将我的衣角裤裆细细的捏了一遍,()有新的发现。
(2) 小明()远方的爸爸早日回来。
(3) 马上该过生日啦,我非常()得到一个()已久的洋娃娃作为生日礼物。
(4) 他们又在我躲藏地方的周围,低头注目搜寻了一番,也豪无所得,他们多么()啊!
(5) 他们满肚子()在我身上搜出一千或八百大洋。
(6) 我们每个人都非常()过幸福的生活。
维持保持保护
(1) 渔夫起早贪黑地干,还()不了一家人的生活。
(2) 他始终()着艰苦朴素的优良作风。
矗立耸立屹立
(1) 刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。
(2) 人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。
蠕动移动挪动摆动转动滚动
(1) 战士们望着那( )的油桶,紧张得不知如何是好。
(2) 等桑叶长到榆钱大小的时候,蚕种上便有许多极小的蚕在( )。
(3) 这位伟大的战士,直到最后一息,也没( )一寸地方,没发出一声呻吟。
(4) 壁虎的头灵活地( )着.发现一些飞虫落在墙上,就( )着尾巴,身子慢慢向前()。
显现呈现
(1) 暴风雨过后,天空又()出碧蓝的颜色。
(2) 雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地()出来。
仿句练习
1、人民共和国迎来了她六十诞辰。六十年像一条河,有急流也有缓流;六十年像一幅画卷,
有冷色也有暖色;______________,______________;六十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流,画卷刚刚展开,___________,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,
跨入新时代!
2、如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫;__ ___,___ _____;__ ___,___ _____;__ ___,___ _____。
3、再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。
书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。__ ___,___ _____;__ ___,___ _____。
4、仿照例句,再写出你对“语文”的理解的比喻句。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是,让人
语文是,让人
语文是,让人
5、以“人生”为开头,再仿写两个句子。
例句:人生如一首歌,应当多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的符。
仿句:__ ___,___ _____,。
6、金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健