六年级环境教育教学工作计划-精选

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六年级上学期环境保护教育教学计划

六年级上学期环境保护教育教学计划教学目标
1. 了解环境保护的概念和重要性，养成环保的好惯；
2. 掌握环保知识，认识各种环保措施的效果；
3. 提高环保意识，积极参与志愿者活动。

教学内容
1. 环保知识普及，如垃圾分类、节约用水、减少用纸等；
2. 各种环保措施的介绍和实践体验，如植树、绿色出行、换袋购物等；
3. 环保专题讲座，邀请相关行业专家进行授课。

教学方式
1. 多媒体课件展示与授课；
2. 课堂互动，提高学生参与度和环保意识；
3. 实践体验，提高学生参与度和环保意识；
4. 活动策划，组织学生参与志愿者活动。

教学评估
1. 课堂表现和互动；
2. 实践表现和效果；
3. 参与活动次数和质量。

教学资源
1. 电子版课件、PPT；
2. 相关环保书籍、资料；
3. 各种环保实践工具。

教学时长
每周一课时，共计16节课，每节课时45分钟。

总体要求
通过本次教学，使学生掌握环保知识和技能，提高环保意识，
养成环保好习惯，积极参与环保志愿者活动，努力形成绿色、低碳
的生活方式。

同时，也希望孩子们能够将这些知识运用到生活中去，从身边小事做起，为地球母亲做出自己的贡献。

小学学年度环境教育工作计划

小学学年度环境教育工作计划
小学学年度环境教育工作计划主要包括以下内容：
1. 确立环境教育目标：明确本学年环境教育的总体目标和具体任务，以提高学生对环境问题的认识和保护环境的意识。

2. 教育活动设计：制定针对不同年级学生的环境教育活动方案，包括课堂教学、户外实践、主题演讲等形式，以增强学生对环境保护的理解和实践能力。

3. 教师培训计划：组织环境教育相关的师资培训活动，提升教师的环境教育理念和教学能力，以更好地开展环境教育工作。

4. 学校环境治理：对学校环境进行评估和改善，推动学校绿化、垃圾分类、节能减排等工作，为学生提供一个良好的环境教育空间。

5. 宣传推广：通过校园广播、校刊、宣传栏等形式，宣传环境保护知识和案例，引导学生形成良好的环境保护习惯和行为。

6. 指导学生实践项目：鼓励学生参与环境保护实践项目，组织学生开展植树、清理河道、环保宣传等活动，培养学生的实践能力和责任感。

7. 评估和总结：定期对环境教育工作进行评估和总结，了解工作效果和存在问题，并及时调整和改进工作方案，持续推动环境教育的开展。

小学环境教育工作计划

小学环境教育工作计划
小学环境教育工作计划主要包括以下几个方面：
1. 环境意识教育：开展环保主题教育活动，让学生了解环境保护的重要性，培养保护环境的意识和责任感。

2. 环境学习资源整合：整合和利用校园及周边自然资源，设计相关学习课程和实践活动，让学生在实践中感知自然环境的美好与脆弱。

3. 绿色校园建设：开展植树造林、环保宣传、废品回收等活动，打造绿色校园，提高学生的环保意识。

4. 环境保护课程开发：针对不同年级的学生开发环境保护相关课程，培养学生的环保知识和技能。

5. 环境保护实践活动：组织学生参与环保实践活动，如义务清理垃圾、参与生态保护等，培养学生动手保护环境的意识和习惯。

以上是小学环境教育工作计划的一些主要内容，通过这些工作，可以帮助学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯，培养他们的环保意识和责任感。

小学2024-2025学年度环境教育工作计划(九篇)

小学2024-2025学年度环境教育工作计划一、指导思想以____和____为指导，树立和落实____，全面____教育方针。

根据各级教学工作计划要求，立足我校实际,以促进每个师生的发展为宗旨，不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平，使教师不断转变观念，不断提高业务能力。

二、工作目标及重点(一)工作目标1、培养一支师德高尚、敬业奉献、热爱生活、积极向上的教师队伍，提高教师的专业水平。

2、打造学习型书香校园，努力形成读书学习的浓厚氛围，提高教师的专业水平和执教能力。

3、建立健全有效合理的机制，继续实施“青蓝工程”，加强青年教师培训，促进青年教师稳步成长。

4、充分发挥骨干教师引领、示范、带头作用，利用自身的优势和资源进行培训学习。

5、开展有主题的快乐教研活动，通过教师间的互相交流、沟通和探讨，在提升专业化水平的同时打造团队精神，使老师们能以积极乐观的心态投入工作。

(二)工作重点1、通过读书学习、观看课堂实录、骨干教师讲座等方式为我校教师提供丰富、优质的学习资源，建立良好的教师学习环境，让每位教师都有所收获。

2、抓好骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范带头作用，为青年教师树立榜样，引领青年教师稳步前进。

3、确立重点培养对象，开展师徒帮扶活动，帮助青年教师尽快提高业务能力和素质水平。

三、具体工作措施(一)利用好网络平台，督促教师按计划完成学习课时，提高网络学习的质量。

(二)将课程标准的学习纳入常态。

要求代课教师每人自购一本____版课程标准，将其作为教学行为纲领性材料，不定时学习，领悟精神实质用以指导自己的教学。

(三)加大优质书目的推荐力度与密度，通过学习使我校教师做到以新课程理念为先导，以课堂教改为重点，以教学反思为切入点。

1、教科室每月在校网上推荐一至两篇好文章供老师阅读。

2、每位老师要根据学校推荐的专业阅读指导书籍进行自主阅读，每学年最少要撰写一万字的读书笔记和心得体会。

(四)观看名师课堂实录。

学校环境教育工作计划(10篇)

学校环境教育工作计划（10篇）学校环境教育工作计划（精选10篇）学校环境教育工作计划篇1“保护环境，人人有责”，要让学生从小养成保护环境的意识，养成良好的卫生习惯。

鉴于此，特制定本学期环境教学工作计划。

一、教学目标：通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起。

通过生活中的物品使用，了解包装、一次性用品等对环境造成的污染，使学生意识到保护环境从小事做起。

学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。

学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。

二、教学措施：本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为：1、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。

在实践中让学生自己收集生活中的安全知识，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的重要性。

2、教学过程从课堂延伸到课外。

教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的兴趣，进一步增强安全意识。

3、培养学生的'环境保护意识，教育学生爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地扔垃圾，从小养成节约能源的习惯，增强环境保护意识。

4、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习兴趣。

通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中，能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。

学校环境教育工作计划篇2一、指导思想：环境与人类有非常密切的关系。

面对日益严峻的环境形势，如何拯救地球、拯救自己，成为全人类共同关注、忧虑和迫切需要解决的全球性重大问题。

保护环境，在有效地利用环境的同时，深入认识和掌握自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，以促进人类与环境的和谐统一协调发展，已成为世界各国的共识和人类行为准则。

小学2024-2025学年度环境教育工作计划范本(七篇)

小学2024-2025学年度环境教育工作计划范本一、指导思想：以精神为指导，认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学德育纲要》的精神，围绕学校中心工作，继续开展忠、孝、雅、诚的德育实践活动，努力提高德育工作的针对性、实效性，推进学校教育教学质量全面提高。

二、工作要点：(一)、加强队伍建设、健全管理模式1、树立人人都是德育工作者的观念。

组织教师学习《发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《感动中国人物》、《小学德育纲要》等，使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2、抓好班主任队伍建设。

组织班主任加强学习，经验介绍，取长补短；加强教师值日、值周制度，督促学生养成良好行为习惯，确保学校正常、有序的教学秩序。

3、优良班风是优良校风的基础，抓好班风建设是班主任、学校领导应尽的义务。

以《文明班级评比》为抓手，规范学生行为习惯，培养良好的道德品质和文明行为。

各班要制定班纪、班规，加强学生的基础道德教育和养成教育；班主任对学生干部要进行每月一次的定期培训，不断提高学生干部的思想素质和工作能力。

力求做到抓实班级管理，树立优良班风。

(二)、推进思想道德建设、促进学生发展1、养成教育方面，实现既定目标：纪律方面做到教学区安静有序，无大声喧哗和跑跳现象，杜绝以大欺小、打架的不良风气；培养出讲文明、有礼貌的合格学生，人人讲普通话，校园之星起到榜样示范作用，经过一段时间的强化训练提升全校学生的文明意识，尊老爱幼蔚然成风；从新学期开始严抓路队秩序，利用升旗仪式、班队会开展交通安全教育，做到站队快、静、齐，无交头接耳和违反交通秩序现象，让遵守交通秩序行为变成每一名学生的自觉行为。

2、发挥少先队组织职能，继续开展忠、孝、雅、诚的主题系列教育活动，培养四有新人。

以爱班级、爱学校为载体，对学生进行忠于祖国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容进行了孝敬师长教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育；从珍爱同学友谊，坦诚待人入手，进行诚实守信教育。

小学环保工作计划

小学环保工作计划•相关推荐小学环保工作计划 (6篇)时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。

那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编帮大家整理的小学环保工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学环保工作计划 1这一次主题班会是关于环保教育方面的，我想大家一定都知道环保的重要性，也应该知道环保应从孩子做起，希望大家能够通过这次班会活动，增强自己和孩子的环保意识。

下面，我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。

一、重视在环境创设中体现环保意识开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。

我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上，倡导节约用水，珍惜纸张，随手关灯等环保行动；在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸；在盥洗室设置节约用水的标志，提醒孩子关好水龙头；在垃圾桶上方设置“废物入娄”，楼梯上设置“保持安静”的标志，提醒进出人员轻声说话，营造安静的活动环境。

在环境创设中，我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品，比如：用各种饼干盒制作成物品收集箱，让各种小玩意都有自己的“家”；用旧盒子制作成“电话”“热水器”，放在区域中，让孩子们玩得更开心；用报纸做成成纸棍，让孩子练习玩耍；收集棒冰棍让孩子自由拼图，用瓶盖制作日历；用废纸板制作大型的墙饰等等。

利用废旧物品的设计制作，即丰富了孩子的活动材料，美化了环境，还让孩子们深刻体会到，许多废旧物品都能变成有用的东西，让孩子们体会到创造的乐趣，丰富了想像力，也树立了资源利用的环保意识。

二、在日常教学工作中渗透环保教育环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的，我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中，比如：我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物－我们的朋友》等活动进行环保教育，初步培养孩子的环保意识。

在区域活动中，将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”；用废旧光盘制作动物头像。

种种生动形象，活泼有趣的教学活动，可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力，让孩子们体验到创造的乐趣，逐步养成初步的环保意识。

小学生态文明教育教学工作计划

小学生态文明教育教学工作计划
一、总体目标
注重培养学生的环保意识,树立资源节约和环境保护的意识。

让小学生在生态文明教育中,形成良好的学习态度和行为模式。

二、主要内容
1. 认识生态环境。

通过实地观察和学习,使学生了解自己生活所在的环境,掌握基本的生态学概念。

2. 形成环保意识。

重点讲解节能减废、分类垃圾及环境保护等知识,引导学生养成环保的生活习惯。

3. 珍惜资源。

利用活动等方式,使学生意识到水电等资源的宝贵,养成节约资源的习惯。

4. 体验美丽。

组织学生参与环境整治与绿化活动,让学生在实践中体会环境保护的意义。

5. 提升素质。

通过生态探险、知识竞赛等活动,培养学生保护环境的热情和能力。

三、教学方法
采用浏览法、游戏教学法、拓展教学法等多种教学方法,结合小学生的认知特点进行有针对性的生态教育。

四、工作安排
分别安排各年级开展阶段性的生态教育主题活动,具体实施生态教育精品课及各种环保活动。

五、考核评价
注重过程评估与成长评价,观察学生在环保观念和行动上的长足改变。

六、保障措施
强化师资培训,引导教师把生态教育融入各科教学中。

营造校园生态环境,促进学生的环保实践。

以上就是一个"小学生态文明教育教学工作计划"的示范内容介绍。

如果有任何需要补充或修改的地方,请指出,我将优化内容。

六年级环保教育教案2

六年级环保教育教案2一、教学目标：1.知识目标：学习和了解环保的重要性，了解保护环境的方法和措施。

2.能力目标：培养学生关注环境保护的意识，提高学生的环保能力，用实际行动保护环境。

二、教学内容：1.通过观看环保视频，引发学生对环境保护的思考。

2.学习环保的基本知识，了解保护环境的方法和措施。

3.组织学生开展环保主题活动。

三、教学过程：1.导入环境保护的话题教师问学生：你们知道什么是环境保护吗？为什么环境保护很重要呢？学生回答：环境保护是指保护大自然的丰富资源，保护环境的方法有很多，比如节约用水、节约用电、减少垃圾等。

环境保护很重要，因为它能让地球更美丽，让我们的生活更好。

导入环保视频教师播放一段关于环境保护的视频，让学生观看。

视频内容包括：环境污染、节约用水、节约用电、垃圾分类等。

观看完视频后，教师与学生一起讨论视频中的内容，并引导学生反思自己在日常生活中是否存在浪费资源的行为。

2.学习环保的基本知识教师通过图片和实物，向学生介绍环境保护的常识。

1)节约用水：通过图片和实物，让学生了解如何合理使用水资源，如洗脸时不要一直开水龙头，洗手时用少量的水等。

2)节约用电：通过图片和实物，让学生了解如何合理使用电能资源，如关灯、关电视、关空调等。

3)垃圾分类：通过图片和实物，让学生认识不同种类的垃圾应该分别放在不同的垃圾桶中。

通过图片和实物的展示，教师向学生强调节约用水、节约用电和垃圾分类对环境保护的重要性，并提醒学生在日常生活中要做到节约用水、节约用电和垃圾分类。

3.开展环保主题活动教师组织学生开展环保主题活动，可以选择以下几种方式：1)宣传海报：让学生结合自己学到的环保知识，设计并制作环保主题的宣传海报。

2)环保演讲：让学生分组进行演讲比赛，主题为环保。

每个小组选取一位代表进行演讲。

3)环保手抄报：让学生自主选择环保主题，用手写或打印的方式制作环保手抄报。

4)环保保护活动：教师组织学生进行户外活动，如植树、捡垃圾等。

学校环境教育的工作计划选文

学校环境教育的工作计划选文学校环境教育，作为培养学生环保意识、提高生态素养的重要途径，在当今社会日益受到重视。

为了更好地推进学校环境教育工作，制定一份详细的工作计划是必不可少的。

本计划主要包含教育目标、教学内容、教学方法、教学资源以及教学评价五个方面。

一、教育目标学校环境教育的目标应定位在培养具有环保意识、掌握基本环保知识、能够践行绿色生活方式的现代公民。

具体来说，教育目标可以分为以下几个方面：培养学生的环保意识，让他们了解人类与自然环境的相互关系，认识到保护环境的重要性。

让学生掌握基本的环保知识，如可持续发展、生态平衡、资源利用等方面的知识。

培养学生养成绿色生活方式，如垃圾分类、节约用水用电、减少一次性用品使用等。

引导学生参与环保实践活动，培养他们的团队协作和创新能力。

二、教学内容为实现教育目标，教学内容应涵盖以下几个方面：环境保护基本知识：介绍环境问题的产生、现状及发展趋势，阐述环境保护的重要性和紧迫性。

可持续发展理念：让学生了解可持续发展的概念、原则和实践，认识到经济发展、社会进步和环境保护的协调统一。

生态平衡与生物多样性：讲解生态系统的组成、功能以及生物多样性的价值，强调维护生态平衡的重要性。

资源利用与节能减排：教授资源的分类、利用方式及效率，推广节能减排的措施和技巧。

环保法律法规与国际合作：介绍国家及国际层面的环保法律法规，分析全球环保合作的现状和前景。

实践案例分析：结合实际案例，让学生了解环保实践活动的方式、方法和成效。

团队合作与创新教育：通过团队项目、创意竞赛等形式，培养学生的团队协作能力和创新精神。

三、教学方法针对学校环境教育的特点，可以采用以下几种教学方法：课堂讲解：教师通过讲解和示范，将环保知识和理念传授给学生。

使用多媒体教学工具，如PPT、视频等，增强教学效果。

小组讨论：学生分组进行讨论，围绕环保主题展开交流，分享观点和经验，促进彼此学习。

实地考察：组织学生参观环保项目现场，让他们亲身体验环保工作的实际效果，增强感性认识。

2024年学校环境教育工作计划(三篇)

2024年学校环境教育工作计划一、背景介绍随着全球环境问题日益凸显，环境教育已经成为了学校教育中必不可少的一部分。

作为一所教育机构，我们深知环境教育对学生全面发展的重要性，积极推进环境教育工作已经成为我们的重要任务。

本工作计划旨在全面提升学校环境教育的质量和效果，促使学生养成良好的环保意识和行为习惯。

二、总体目标通过本计划的实施，我们的目标是：培养学生保护环境、珍爱生态的意识，增强他们的环保责任感和参与环保行动的能力。

三、工作内容1. 环境教育课程（1）整合环境教育资源，制定全新的环境教育课程体系，确保环境教育有骨架、有门槛。

（2）在校园课程中增加环境教育内容，鼓励师生参与环保项目，开展环保实践活动。

2. 环保主题周活动（1）每学年至少举办一次环保主题周活动，引导学生积极参与到环保行动中。

（2）组织“环保科普讲座”、“环保展览”等活动，提高学生对环境保护的认识。

（3）开展“绿色校园行动”，通过校园绿化、垃圾分类等方式营造环保氛围。

3. 环保实践活动（1）组织学生参与社区或城市的环保实践活动，如清洁河道、植树等，增强学生环保意识和实践能力。

（2）鼓励学生自发组织环保志愿者团队，积极参与社会环保行动。

（3）开展学生参与型的环保科研项目，增强学生环境保护的实践能力。

4. 校园环保设施建设（1）建设学校环保实验室，提供给学生进行环境科学实践的场所。

（2）推广使用环保实验设备和节能设备，减少能源浪费，提高能源利用效率。

（3）建设健全环保设施，如太阳能光伏板、雨水收集系统等，实现绿色校园的建设。

5. 环保教育宣传（1）加强环保教育宣传工作，提高学生和家长对环境问题的认知。

（2）定期组织环保知识竞赛、环保演讲比赛等活动，激发学生学习环保知识的兴趣。

（3）开展环保主题的特色校报、校刊等宣传刊物，增强宣传的广泛性和深入性。

四、工作措施1. 制定具体实施方案：根据计划内容，制定详细实施方案，明确责任人和时间节点。

2. 定期组织会议：定期召开环境教育工作会议，确保工作进展顺利，解决工作中遇到的问题。

六年级环境教育教学工作计划

六年级环境教育教学工作计划六年级环境教育教学工作计划范文3篇六年级环境教育教学工作计划范文1一、学生情况分析：六年级二班共有学生42人，学生有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。

极少开展综合实践活动。

通过本册教材的学习，使他们掌握环保的有关知识，通过开展大量的实践活动，做环保的小主人。

二、教学总目标1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。

2、学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。

三、教学措施1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教育。

2、充实教学内容，拓展教学空间。

3、设置情景，激发学生的学习兴趣。

4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。

5、课堂中渗透思想品德教育。

四、问题研究与教改设想：通过一系列的活动，学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的.决心。

五、执行说明：1、学生组成若干调查小组，选定调查主题。

2、广泛阅读报刊杂志，借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料。

六年级环境教育教学工作计划范文2为进一步做好20xx年度学校环境教育工作，切实提高广大师生的环境保护意识，学校将结合自身实际情况，以环境科普知识、环境形势、环境质量及主要环保法律法规教育为主要内容，多层次、多形式、全方位地开展环境教育活动，并在学科教学中渗透学生环保意识，让师生都牢固树立“环保从我做起”，本着“人人都是环保的实践者，人人都是绿色校园的建设者”为宗旨,争做环保小卫士，共建环保模范城。

将20xx年学校环境教育工作计划制定如下：一、指导思想全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”，实施环保是我国一项基本国策的方针，学校将大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高。

六年级环境教育教学工作计划

六年级环境教育教学工作计划一、教学目标：1. 培养学生的环保意识和责任感。

2. 培养学生的环境保护行为和习惯。

3. 增加学生对环境问题的认识和了解。

二、教学内容：1. 理论知识教育：介绍环境保护的重要性，讲解环境污染、资源浪费等问题。

2. 实践活动：组织开展环境保护实践活动，如垃圾分类、植树造林等。

3. 观察和调查：引导学生观察和调查身边的环境问题，并分析原因。

4. 学科交叉：结合自然科学、地理等学科知识，深入探讨环境问题。

三、教学方法：1. 教师讲授法：通过教师的讲解，让学生了解环境保护的知识和技能。

2. 实验探究法：通过实验和探究，激发学生的学习兴趣和动手能力。

3. 案例分析法：引导学生分析和解决真实环境问题的案例。

4. 合作学习法：组织学生分组合作，共同完成环境保护任务。

四、教学步骤：1. 第一阶段：环境保护知识的传授(1) 利用多媒体、课件等教具，直观展示环境问题的实际情况。

(2) 通过讲解、讨论、问答等方式，引导学生认识环境保护的重要性和紧迫性。

2. 第二阶段：环境保护实践活动的开展(1) 组织学生参观当地环境保护项目，如垃圾回收站等。

(2) 组织学生参与垃圾分类、节约用水、节能减排等实践活动。

(3) 组织学生参与植树造林、保护野生动植物等活动。

3. 第三阶段：环境问题观察与调查(1) 引导学生观察和记录身边的环境问题，如垃圾堆积、水质污染等。

(2) 组织学生进行环境问题的调查研究，包括原因分析、解决方案等。

4. 第四阶段：学科交叉探究(1) 结合自然科学、地理等学科知识，深入探讨环境问题的根源。

(2) 组织学生开展小组讨论，制定个人或小组项目研究计划。

五、评价方法：1. 课堂表现评价：包括学生上课态度、参与度、知识掌握情况等。

2. 作业评价：通过布置作业，考察学生对环境保护知识的理解和应用能力。

3. 实践活动评价：通过观察学生在实践活动中的表现，评估学生的环保行为习惯。

4. 调查研究评价：评估学生在调查研究中的能力，包括问题分析、解决方案等。

环境教育工作计划范文

环境教育工作计划范文为了进一步推动环境保护工作，提高人们的环保意识和参与度，特制定以下环境教育工作计划：一、建立教育基地为了让学生更加深入地了解环保知识，我们将在本市建立若干个环保教育基地，定期组织学生参观学习，了解环境保护的重要性。

同时，教育基地还将为学生提供实践机会，让他们亲身体验环保工作的意义。

二、开展环保课程我们将与教育部门合作，将环保知识纳入中小学课程中，定期组织教师进行环保培训，提高他们的环保意识。

同时，我们将为学生提供实践课程，让他们通过实践活动，加深对环保知识的理解。

三、加强宣传力度为了提高人们的环保意识，我们将加强宣传力度，通过各种渠道宣传环保知识，让更多的人了解环保工作的重要性。

我们将在公共场所设立宣传栏，播放环保公益广告，并定期组织志愿者开展环保宣传活动。

四、推广绿色生活为了引导人们养成绿色生活习惯，我们将推广绿色生活理念，鼓励人们减少使用一次性塑料制品，提倡使用环保袋、环保餐具等。

同时，我们还将推广垃圾分类，让人们了解垃圾分类的重要性和方法，鼓励他们积极参与垃圾分类工作。

五、支持企业环保行动为了引导企业参与环保工作，我们将为那些积极参与环保行动的企业提供支持，鼓励他们采取环保措施，减少对环境的污染。

同时，我们还将为企业提供环保技术咨询和培训服务，帮助他们提高环保意识和能力。

六、加强国际合作为了借鉴国际先进经验，我们将加强与国际环保组织的合作与交流，引进先进的环保理念和技术，推动我国环保事业的发展。

同时，我们还将与国际组织合作开展环保项目，共同为全球环境保护事业做出贡献。

通过以上措施的实施，我们相信能够提高人们的环保意识和参与度，推动环境保护工作的发展。

我们呼吁全体市民积极参与环保工作，共同创造美好的生态环境。

小学环保教学计划教案

小学环保教学计划教案一、教学目标：1. 了解环保的重要性，树立环保意识；2. 掌握一些简单的环保知识和技能；3. 培养环保习惯，积极参与环保行动。

二、教学内容：1. 什么是环保？2. 怎样保护环境？3. 垃圾分类与回收利用；4. 节约资源；5. 植树造林。

三、教学方法：1. 课堂讲授；2. 视频展示；3. 实物展示；4. 情境角色扮演；5. 组织学生参与环保活动。

四、教学过程：1. 环保意识的培养（30分钟）教师通过讲述环保的重要性和意义，引发学生的兴趣与思考。

可使用幻灯片、图片等多媒体展示方式，向学生展示我们生活中的环境问题，如污染的大气、脏乱的河流和海洋等。

鼓励学生表达自己对环境问题的感受，并引导学生思考如何保护环境，提出自己的建议。

2. 环保知识和技能的学习（40分钟）2.1 什么是环保？通过让学生观看相关的视频片段，让学生了解环保的定义和概念，并教授一些简单的环保知识，如水电的节约使用、不乱扔垃圾等。

2.2 怎样保护环境？教师通过幻灯片等多媒体展示方式，向学生介绍节约资源、减少垃圾、少用塑料袋、保护动植物等环保方法。

同时，引导学生发表自己的意见和见解。

3. 垃圾分类与回收利用（30分钟）通过实际场景的角色扮演，教师模拟垃圾分类和回收利用的过程，让学生了解不同种类垃圾的分类方法和回收利用的环保意义。

教师还可以组织学生一起进行垃圾分类和回收利用的游戏活动，让学生亲身体验垃圾分类和回收利用的重要性。

4. 节约资源（30分钟）教师通过实物展示，如节水器、节电器等，向学生介绍节约资源的方法和技巧，并与学生共同探讨如何在日常生活中节约用水、用电、用纸等资源。

5. 植树造林（30分钟）教师向学生讲解植树造林的意义和作用，再通过观看植树造林的实地视频，让学生感受到植树造林对于环境的改善和保护。

并组织学生参与植树活动，真实地体验到植树造林的过程和乐趣。

五、教学评价：1. 学生的参与度；2. 学生的思考和提问能力；3. 学生对环保知识的掌握情况；4. 学生在环保行动中的积极性和表现。

小学环境教育工作计划5篇

小学环境教育工作计划5篇时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。

计划怎么写才能发挥它最大的作用呢下面小编给大家带来小学环境教育工作计划5篇，希望大家喜欢!小学环境教育工作计划篇1一、指导思想环境保护是可持续发展的重要组成部分，环境保护强调以教育为本，环境教育作为贯彻党和政府提出的科教兴国和可持续发展战略的一项重要工作，引起社会广泛关注。

环境教育作为学校开展素质教育的有效抓手，在教育内容和形式上围绕以创新意识、创造能力培养为核心，在课堂教学中有机进行环境教育渗透，课外开展了多种形式的社会实践活动。

让音乐教育成为渗透环境教育的有利手段，并发挥应有的作用。

二、主要工作1.认真学习《音乐课程标准》与环境知识，找出其中的联系与相通之处。

加强课程建设，提升课程实施标准。

2.坚持学科渗透，深化环保教育。

三、日程安排九月份1、了解学生暑假里学习的环保知识和环保歌曲，并做交流。

2、组织青年老师环保课的进行。

十月份1、环保专题：怎样看演出与比赛2、学科渗透环保教育。

十一月份1、组织竖笛争霸赛的举行。

2、参与市音乐老师教研活动。

十二月份1、环保专题：冬天的歌2、结合综合实践课题：雪花的故事一月份1、学期工作总结、整理、上交资料。

2、学校音乐练兵课展示活动。

三月份1、参加市、区教材分析，制定环境教育计划2、学生回忆、演唱寒假里学习的环抱知识和环抱歌曲。

3、布置植树节里同学注意的环抱事项。

四月份1、合音乐基础知识进行环境保护的教育;2、结合教学内容的实践去具体化、形象化的教育3、是结合组织教法和条件作业去设计情趣，调动学生的自觉性和积极性。

五月份1、布置国庆节旅游的环保事宜。

2、以外出参加区、市大型比赛为契机，大力宣传绿色生活、绿色消费，支持环保行动。

六月份从身边的小事做起，落实绿色行动。

音乐活动中，不随便乱仍杂物;爱护花草树木。

七月份1、总结本学期学科环保教育情况2、整理上交资料小学环境教育工作计划篇2一、教学目的1、培养学生的环保意识，树立牢固的环保意识与可持续发展观念，2、使学生环保意识、可持续发展观念逐渐增强，成为主体自觉参与环保活动的源动力。

小学环境教育计划

小学环境教育计划
小学环境教育计划的目的是通过教育和行动，培养小学生的环境意识，促进他们保护
和改善环境的能力。

以下是一个小学环境教育计划的建议：
1. 定期组织环境教育活动：可以开展环境保护主题的班会活动、主题阅读、研讨会等，让学生了解环境保护的重要性和自己的责任。

2. 实地考察：组织学生到附近的公园、河流、湖泊等地进行实地考察，观察自然环境
和人类活动对环境造成的影响，并引导学生思考可持续发展的方式。

3. 建立绿化校园的意识：鼓励学生积极参与植树、种花等活动，培养他们对绿化校园
的关注和喜爱，同时增强对校园环境的维护意识。

4. 环保实践活动：组织学生进行环保实践活动，如垃圾分类、节约用水、减少用电等，提醒学生每个人都能为环境保护做出贡献。

5. 增加环保知识学习：通过学习环境保护的知识，包括气候变化、生物多样性、资源
循环等，培养学生的环境意识和环境科学素养。

6. 引导学生参与社区环保活动：鼓励学生积极参与社区环保活动，如清理垃圾、植树
造林等，培养他们实践环保的能力和责任感。

7. 倡导低碳生活：通过宣传和教育，引导学生节约用电、减少碳排放，养成低碳生活
的习惯。

8. 鼓励学生多关注当地和全球环境问题：通过讲座、讨论、观影等形式，让学生了解
当地和全球环境问题，引导他们思考和行动。

以上是一个小学环境教育计划的简要建议，具体可根据学校的实际情况和学生的需要进行调整和完善。

2024年环境教育工作计划(五篇)

2024年环境教育工作计划一、指导思想环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。

环境保护，教育为本。

环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。

保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。

青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。

逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

____年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。

二、环境教育目标培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，树立环保意识，引导学生参与环保实践，培养学生良好的环保习惯。

以创建市级绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。

三、中心工作(一)努力争创市级绿色学校继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准。

整体优化校园环境，利用宣传阵地(橱窗、黑板报等)宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“市级绿色学校”。

(二)加强组织领导，强化师资队伍1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。

2.强化师资队伍。

要想使学生具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。

我们决定采取以下措施：A.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。

B.请进来。

请环保局领导、专家来校辅导。

C.创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。

D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。

E.定期交流环保信息。

(三)抓好四个结合，加强环境教育A.与学科教学相结合。

六年级生态文明、环境保护班级活动计划

六年级生态文明、环境保护班级活动计划
活动目的
1. 增强学生对环境保护及生态文明建设的认识；
2. 促进学生环保意识的形成和发展；
3. 激发学生积极参与环保活动的热情和动力；
4. 倡导绿色低碳的生活方式，促进全社会形成节约资源的观念。

活动安排
第一周
- 班级环保知识讲解及环保标语创作活动；
- 班级环保主题组织文艺表演。

第二周
- 分组进行环境保护教育基地参观和环保知识考察；
- 承担一定的公共区域清扫工作。

第三周
- 班级策划以环保主题为主题的“微电影”拍摄；
- 班级环保实践成果展示。

活动评估
- 每周根据组织情况、活动质量、个人积极性等进行评选表彰；
- 月末针对活动效果进行总结，并根据评估情况对未来的活动
进行调整。

期望效果
通过一系列的班级活动，本班希望在学生中培养出环保意识、
环保行为的养成，发挥教育引导作用，在班级营造良好的环保氛围，带动全校生态文明、环境保护意识的普及和推广，形成全民环保的
浓厚氛围，培养出一个真正具有环境责任感和良好生态素养的优秀
班级公民。

2023年关于环境教育工作计划4篇

2023年关于环境教育工作计划4篇环境教育工作计划篇1一、指导思想以提高学生的环保意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识、环境法律法规知识为基础，以开展绿色实践活动为重点，以学科渗透为主渠道，积极开展环境教育，使学生进一步学习环保法规、环保知识，增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作。

二、工作目标1、通过学校组织管理，相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动，培养学生的环保意识和环保道德，养成学生良好的环保行为。

2、通过学习和活动，普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力。

3、通过学生的社会环保活动，扩大社会影响，为学校绿色教育推进提供案例支持。

三、工作措施1、完善组织管理，让环境教育成为学校绿色教育推进的有力抓手。

成立环境教育工作领导组，由分管校长、主任及专职科学教师和班主任等实施环境教育。

2、普及环境科学知识、环境法律法规知识（1）努力创设一个“时时受教育、处处受感染、事事受熏陶”的绿色文化环境，让学生在耳濡目染中潜移默化地拓展知识，启迪智慧，以绿色环境润泽学生心灵，陶冶学生情操。

（2）我们将继续坚持抓好环境教育这一课，普及环境科学知识，环境法律法规知识，使学生知道环境保护的意义。

认识人类与自然资源的关系，懂得滥占耕地、乱伐森林，污染水源的危害，真实地感受到环境问题对人类生存和发展的影响，懂得破坏环境就是毁灭人类自己，认识到保护环境是人类实现经济社会可持续发展的必由之路。

（3）加强各学科中环境教育的渗透。

学科教学中不失时机地进行渗透，是小学阶段进行环境教育的主要形式。

小学各学科均蕴含着丰富的环境教育资源，但这些资源能否得到挖掘，关键在于教师。

教师要增强学科渗透的意识，充分挖掘教材中的教育潜能，落实教育内容，选择恰当的教学方法。

只有这样，才能使环境教育落实在课堂教学之中，将孩子们的环境知识转化为自觉的环保行动，这样环境教育就成为培养孩子们动手能力、创新能力、社会活动能力、社会责任感、社会公德意识、集体荣誉感、团队精神、健康朴素的审美观念和生活方式等综合素质的有效载体，环境教育自然而然成为素质教育的着力点和突破口。