综合实践教案我们的课余生活多精彩

全国中小学“教学中的互联网搜索”教案设计

参赛人员信息

《我们的课余生活多精彩》教学设计

生：现在我们把采访到的结果呈现出来。（采访的手稿）

生：现在出示我们采访的照片和短片。（同学们在采访石主任）生：还有同学们采访时的短片截图.

师小结：原来课余活动的开展还这般多学问！大家对于我们学校的特色活动有更深入的认识了！让我们第二小组继续展示“课余时间同学们活动的形式”。请看屏幕上的几幅图，看大家玩得多开心哦！

打乒乓球、跳绳

武术表演

葫芦丝的练习班

竹竿舞

生：我们不但拍下同学们活动的照片，还从网上搜集了很多我们学校活动的图片。

制作测风仪

参观气象局

大良葫芦丝文化少龙活动

ews_detail.jsp?newsId=432

师小结：同学们的课余生活还真是多姿多彩！

生：让我们第三小组展示：“访问校友学校如何开展课余活动”。我们在网上搜集了很多资料，请同学看看我们的兄弟校友如何开展课余生活的。

顺德一中附小活动掠影

书法送温暖

篮球比赛

快艇模型队

大良实验小学活动掠影

英国夏令营

爱心义卖活动

师小结：看来其他学校的课余活动也是非常精彩哦？那么我们班能不能也创造出属于自己班级活动？

生：我们第四小组是创造班级特色，设计属于本班的课余活动。我们希望通过绘画来设计设于我们的课余活动。

师：好！

色彩斑斓的图片展

生：我们第六小组写一份计划书，如何合理安排我们的课余生活。我们已经设计好了，看我们的计划表！

三、写一写，感受快乐。

师：通过各个小组的展示，同学们有什么感受想说一说的？

生：我记起以前的一些在活动课上的趣事。

生：我觉得我们可以再提些建议，例如多开几个兴趣班，可以研究种植或科技的！

生：……

师：既然大家都各有各的想法，不如把它写下来吧！作文展示