南开大学环境工程1999真题

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南开大学环科专业课真题

南开大学环科专业课真题

14环科真题一填空(每空0.5分,共20分)1、写出下列英文含义; PAN , TOD2、废水中的氰化物可分为简单氰化物、——和有机氰化物。

当水样中氰化物含量大于1mg/L 时,最好采用——进行研究。

3、青岛市输油管线一输油管道发生破裂爆炸,当地环保局对下风向非甲烷总烃浓度进行监测,发现结果尚未超标,此类监测属于——。

4、工厂排放的废水中含有如下几种污染物CN¯、F¯、Be2+、Cu2+、Ag+、S2-其中必须在车间排放口监测的指标为:——可在排污口监测的指标为——。

5、硫化物是指水中溶解性H2S、HS-和S2-以及存在于——。

6、土壤的基本物质组成是:——、——、——、和——。

7、固体样品的制备包括——、——、——和——。

8、下表列出二级污水处理厂含氮化合物废水处理过程中各形态氮化合物的分析数据,试计22710、烟道测尘时,采样位置距弯头、阀门、变径管上游方向不少于——直径处。

11、环境化学是研究有害化学品在——体系中的来源、浓度分布与形态、环境行为与归趋、效应及污染物控制原理的科学,其中影响污染物归趋的主要环境行为可分为——和——两个类型,是环境化学学习的核心能容。

12、大气温度在对流层中随着高度的上升而下降:否则称之为逆温,逆温不利于污染物的扩散。

写出两个逆温过程,——和——。

13、写出清洁大气中产生HO·自由基的方程式——。

14、写出导致光化学烟雾的两类一次污染物,——和——。

15、空气动力学直径为——左右的颗粒物最难从空气中去除。

16、写出水中自由碳酸盐控制的总碱度的表达式——。

17、土壤的氧化还原电位较低(如水稻田)时,植物对一些二价重金属的吸收减弱,只是因为——。

18、离子交换主要发生在土壤胶体双电层的——中。

19、生态毒理学试验方法包括:——、——、——和——。

20、国际上公认POPs具有以下重要特征:——、——、——和——以及毒性。

二(判断)(1题1分,√或×)1、对于江河水系水样采样点位的确定,当河流水深大于10m时,在采样垂线上设上、下层两点,上层为水面0.5m处,下层为河底以上0.5m处。

新版南开大学资源与环境专硕考研经验考研参考书考研真题

新版南开大学资源与环境专硕考研经验考研参考书考研真题

考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。

我是从大三寒假学习开始备考的。

当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。

于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。

开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。

8月一直到临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。

其实很庆幸自己坚持了下来,身边还是有一些朋友没有走到最后,做了自己的逃兵,所以希望每个人都坚持自己的梦想。

本文字数有点长,希望大家耐心看完。

文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。

南开大学资源与环境专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(816)环境工程学(816)环境工程学参考书目:1、《给水工程》严煦世、范瑾初主编2、《排水工程》下册张自杰主编3、《大气污染控制工程》郝吉明,马广大主编4、《固体废物的处理与处置》芈振华,高忠爱等主编关于英语其实我的英语基础还是比较差的,起码在考研之前,这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过,不过好在只要过了这个坎,英语成绩一定会有一个大幅度的提升,为了度过这个坎,我用了整整两个月的时间去看英语,用到的资料就是木糖英语的真题和单词,什么娱乐活动都没有,就只是看英语不停的坎,付出了读文章读到恶心的代价,虽然当时觉得真的很痛苦,但是实际上现在想来还是值得的,毕竟英语的分数已经超乎我的想象。

如果你的英语也很差,真的没必要自卑,拿自己的弱项去对抗别人的强项,徒增烦恼。

在我复习的时候我不仅做了真题还顺带着背了真题里面的出现的高频率单词,这个基本上是背了两遍,虽然没有背的很熟,但是也丰富了词汇量,做真题,再背一背真题里出现的好句子。

南开大学环境工程考研真题资料(含指定参考书信息)

南开大学环境工程考研真题资料(含指定参考书信息)

南开大学环境工程考研真题资料(含指定参考书信息) 对于准备报考南开大学环境工程专业考研的同学来说,许多人在考研复习的时候,都会遇到重点不明确,不知道从何复习的情况。

为此,天津考研网建议,考研复习中,专业的考研复习资料,是帮助考生能够快速掌握复习重点及方法必不可少的因素,然后就是真题和讲义,可以让同学了解历年考研的出题方向和大致范围。

天津考研网推出了南开大学环境工程专业环境工程学考试科目的考研复习资料,以下为详细介绍:《南开大学环境工程学考研红宝书》是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学环境工程专业研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。

本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结,同时辅以科学合理的复习规划,使得同学们只要使用这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习,此套材料适合考研全程复习使用。

考研红宝书中包含南开大学环境工程学2005-2015年考研真题及答案解析,本套答案为签约团队独家主创,保证极高正确率,市面上的答案基本都有错误或模糊不清,请同学认真分辨市面一些低价劣质的资料,以免耽误考研。

多年的试题就是一个小题库,试题总有重复来出的,所以历年试题一定要仔细研究,通过多年试卷可总结出出题重点及思路。

真题是最好的老师,不要把真题做一遍就束之高阁,要在真题中寻找规律,在其中把握重点,做三四遍不为过,做真题多了你自然会产生一种感觉,自己慢慢体会,如果你能把一道题举一反三,那你的复习效果就能达到事半功倍。

以下是摘自《南开大学环境工程学考研红宝书》的南开大学环境工程学2014年的部分考研真题:一,单选(每题2分,共40分)1、一泵站,吸水井最低水位高程为—1.3米,出水口最高水位为+5.6米,水泵连接处总的水头损失为0.7米,求水泵最小扬程:A 2.0米B 5.0米C 6.9米D 7.6 米2、据管网的计算原理,水流顺时针时水头损失为正,逆时针为负。

南开大学1999年环境质量评价专业课考研真题试卷

南开大学1999年环境质量评价专业课考研真题试卷

南开大学1999年环境质量评价专业课考研真题试卷一、填空题(35分)(1)环境质量价值的主要特点是______和______。

(2)环境质量评价的本质是______;它的特点是:1.______,2.________,以及综合性和动态性等。

(3)环境质量标准根据管理的层次或行政隶属关系可分为______和________的两个层次:环境标准制定的依据是:以______为科学依据,以______为技术依据,以______为法律依据。

(4)我国的环境质量标准中,大气环境质量标准(GB3095-1996)分为______级,地面水环境质量标准(GB3838-1996)分为______类。

(5)大气环境质量监测中,在__________情况下,通话采用网络布点法来进行采样布点;地面水水质监测中,一般根据当地水文、水质资料确定可代表监测水域的______,______,______的三个时期的季节或月份进行监测,对于地面水二级评价来说,需调查________和______两个时期,每次至少需要进行水文、水质同步调查________天。

(6)某地大气监测结果SO2=0 32mg/m3,N0x=0.009mg/m3,co=0.024mg/m3,TSP=0 20mg/m3。

它们的评价标准分别为S02=o 50mg/m3,,NOx=0 15mg/m3,Co=10Mg/m3,TSP=lmg/m3:。

用上海型大气质量指数法(姚氏指数法)计算该地区的大气质量综合指数为______。

(7)环境影响评价是______,根据开发建设活动的规模和种类,可将环境影响评价分为三种类型:1.__________2.__________3.____________。

南开大学环境工程考研真题2005-2012试题

南开大学环境工程考研真题2005-2012试题

南开⼤学环境⼯程考研真题2005-2012试题南开⼤学2005年硕⼠研究⽣⼊学考试试题⼀、概念与简答题(每题8分,共80分)1.简述总有机碳(TOC)和总需氧量(TOD)的含义及其区别。

2.河流接纳污⽔后⾃净,可分为污染带、恢复带和清洁带3段。

说明耗氧速率等于复氧速率处位于哪⼀段并解释原因。

3.简述曝⽓沉砂池曝⽓作⽤的主要原理。

4.试述加压溶⽓⽓浮微⽓泡产⽣的基本原理及溶⽓罐中填料的作⽤。

5.对⽐⽶-门⽅程和莫诺特⽅程的异同点。

6.说明纯氧曝⽓提⾼⽣物处理速度的理论依据。

7.说明分段式厌氧处理法的含义。

8.举出3中去除废⽔中⾦属离⼦的处理⼯艺。

9.简述⽣物脱氮的基本理论。

10.阐述污泥加药调理法的作⽤。

⼆、试析典型城市污⽔处理⼚中沉砂池、⼀沉池、⼆沉池、浓缩池的各⾃功⽤、沉淀类型和特点。

(15分)三、污⽔⼟地处理系统类型包括慢速渗滤、快速渗滤、地表漫流和湿地处理。

试分别分析其各⾃的适⽤场合、机理和特点。

(15分)四、试⽐较普通⽣物滤池和⽣物接触氧化法两⼯艺的异同点。

(15分)五、试析推流式曝⽓池和完全混合曝⽓池的特点及优缺点。

(15分)六、分析混凝反应过程中压缩双电层和吸附架桥作⽤的各⾃作⽤和机理。

(10分)南开⼤学2006年硕⼠研究⽣⼊学考试试题⼀、不定项选择题(选对1个答案得2分,选错1个答案扣1分,满分50分)1.理想平流沉淀池应符合以下假定:(A)颗粒出于⾃由沉淀状态;(B)颗粒的沉速逐渐增⼤;(C)⽔流流动过程中流速增⼤;(D)颗粒沉到池底即认为已被去除2.曝⽓沉砂池⼯艺曝⽓的主要作⽤是:(A)促进去除粘附在砂粒上的有机污染物;(B)促进沉淀;(C)促进⽣物降解;(D)促进⽔砂混合3.浮上法处理⼯艺必须满⾜下述条件:(A)必须向⽔中提供⾜够量的细微⽓泡;(B)必须使污⽔中的污染物质形成悬浮状态;(C)必须使⽓泡与悬浮物质产⽣粘附作⽤;(D)必须投加浮选剂4.⼀般低温时混凝效果较差,下列所述何者是错误的:(A)⽆机盐混凝剂⽔解是吸热的;(B)低温⽔粘度较⼤;(C)低温时胶体颗粒⽔化作⽤增强;(D)低温时⽔中杂质布朗运动强5.下列关于胶体的叙述何者是错误的:(A)动⼒学稳定系指颗粒布朗运动对抗⽔流冲击的能⼒;(B)聚集稳定性系指胶体粒⼦定向不能相互聚集的特性;(C)胶体颗粒表⾯的动电位即ξ电位;(D)胶体表⾯⽔化作⽤往往是其聚集稳定的重要因素6.下列哪种⼯艺⼀般不起淡化或除盐的作⽤:(A)蒸馏;(B)离⼦交换;(C)反渗透;(D)吸附7.下列何者为弱酸性阳离⼦将换树脂:(A)RSO3H+;(B)RCOOH;(C)ROH-;(D)R-NH3OH8.复床除盐系统强碱阴床设置在强酸阳床之后的原因在于:(A)若进⽔先过阴床易在树脂层内⽣产沉淀;(B)阴床在酸性介质中易于进⾏离⼦交换;(C)强酸树脂抗有机物污染的能⼒强于强碱树脂;(D)碳酸的去除可由除CO2器负担9.电渗析⼯艺的推动⼒是:(A)浓度差;(B)电位差;(C)压⼒差;(D)⽔位差10.下列⼯艺所需操作压⼒哪个最⾼:(A)反渗透;(B)超滤;(C)微滤;(D)过滤11.处理效果好的活性污泥法构筑物中污泥处于哪个微⽣物⽣长期:(A)停滞期;(B)对数期;(C)静⽌期;(D)衰⽼期12.⼀般下列稳定塘哪类最浅:(A)好氧塘;(B)兼性塘;(C)厌氧塘;(D)曝⽓塘13.地表漫流系统适合⼟壤包括:(A)黏⼟;(B)亚黏⼟;(C)砂质⼟;(D)亚砂⼟14.回流对⽣物滤池性能有下述影响:(A)提⾼⽣物滤池的效率;(B)防⽌产⽣灰蝇和减少恶臭;(C)降低进⽔毒物浓度;(D)提⾼传质和有机物去除速率15.⽣物接触氧化法具有下列特点:(A)⾃然通风;(B)填料淹没在⽔中;(C)不需要污泥回流;(D)⽔流属于完全混合型⼆、⾃由沉淀沉淀柱内⽔样均匀混合,悬浮物初始浓度C0为400mg/L,⽔⾯⾄取样⼝⾼为1200mm。

环境工程概论试题库及答案

环境工程概论试题库及答案

环境工程概论试题库及答案《环境工程概论》试题库(400分)一、名词解释(每题3分,共66分)1、热岛效应2、活性污泥3、清洁生产4、生态平衡5、水资源6、BOD57、DO8、生态系统9、粒状介质过滤10、沉淀法11、生物膜法12、大气污染13、COD14、光化学污染15、温室效应16、电磁辐射17、环境质量18、环境质量评价19、大气质量指数20、空气污染指数21、A声级22、混响声二、填空题(每空0.5分,本题共28分)1、1974年在瑞典召开的“世界人类环境大会”提出世界“只有一个地球”的口号,并把每年的月日定为世界环境日。

2、生态系统是有、、、四部分组成。

3、水体污染按人类活动内容可分为、、、--------------------------四大类。

4、废水及乳污水处理厂时首先经过格珊或过滤,这是污水处理的设施,此步骤属于废水的。

5、自然沉淀池可分为、、、四种。

6、生物处理法根据微生物在生化反应中是否需要氧气分为处理和处理。

7、废水中的好氧菌在有机物和氧气的条件下不断进行和过程。

8、处理污泥的常用方法有、、、、等。

9、大气层按温度垂直变化的特点可分为、、、、五层。

10、大气污染的三大要素是、、。

11、我国最主要的大气污染物是和。

12、我国的环境空气质量标准分为级。

13、依照除尘器除尘主要机制可将其分为分为、、、四大类。

14、按作用原理,废水处理方法分为物理法、化学法和三种基本类型。

15、格栅按清渣方式分为人工格栅和两种。

16、按池内的水流方向,沉淀池通常有平流沉淀池、竖流沉淀池和三种。

17、石灰石、大理石的主要成分为,白云石的主要成分为和。

18、通常将具有吸附能力的多孔物质称为,如活性炭。

19、沉淀池的出水堰板一般有和两种,更能够使得出水水流的均匀分布,而加大堰板长度可以减小。

20、当河流经一段距离后,有机污染物逐渐得到降解,并恢复到原先洁净的状态。

这一过程被称为天然污染水体的现象。

22、城市的功能表现在、、和。

2016年南开大学环境工程考研参考书-考研真题-考研专业课辅导

2016年南开大学环境工程考研参考书-考研真题-考研专业课辅导

2016年南开大学环境工程考研参考书-考研真题-考研专业课辅导085229环境工程(环境科学与工程学院)环境工程学1、《给水工程》第14章~第22章严煦世、范瑾初主编建筑工业出版社(1999,第四版)育明教育天津分校解析:育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析,专业课是决定考研成功的关键,南开大学有自己独特的出题风格,建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习,育明教育专注考研专业课多年,更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。

专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。

但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。

要在持之以恒的基础上有张有弛。

具体复习时间则因人而异。

一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。

例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。

南开大学20春(1709、1803、1809、1903、1909、2003)环境学基础 满分答案

南开大学20春(1709、1803、1809、1903、1909、2003)环境学基础 满分答案

南开大学20春(1709、1803、1809、1903、1909、2003)环境学基础在线作业满分答案一、单选题1、有机物含量较高的城市垃圾可采用(A)进行处理。

A焚烧B填埋C堆肥D堆置2、大气污染源按存在形式可分为(A )污染源和移动污染源。

A固定B可转换C移动D定点3、大气污染源按存在排放方式可分为(A)、面源和点源。

A线源B固定源C移动源D连续源4、大气污染源按存在排放时间可分为(A)、间歇源和瞬间源。

A连续源B不定时源C固定源D变换源5、现以观测到(C)上空出现大面积的臭氧层变薄、消失,形成了“臭氧层空洞”。

A极地B赤道C南极D北极6、我国大气污染的主要特征是(C)A光化学反应B大气颗粒物污染C煤烟型污染D温室气体污染7、(A)是土壤环境污染的最主要发生类型。

A水质污染B大气污染C固体废弃物污染D农业污染E综合污染8、城市生态系统是以(B)为主的倒三角形营养结构。

A生产者B消费者D生态环境9、平均风、湍流、下垫面、太阳辐射等都属于影响大气污染物扩散的(C)因素。

A大气状态B大气条件C气象D大气结构10、植物从土壤中吸收污染物后,其可食部分污染物含量达到食品卫生标准,或生产因污染而减少(B),此时土壤污染值为土壤污染临界值。

A、5%B、10%C、15%D、20%11、受人类活动干扰和影响最大的大气圈层是(A)A对流层B平流层C电商层D中间层12、大气中悬浮物为(B)状态。

A颗粒B气溶胶C液溶胶13、大气中氟氯烃类化学物质经过(A)照射后会分解出于臭氧分子发生链式反应的氯离子。

A、紫外线B、红外线C、可见光D、X射线14、可降解有机物含量高的固体城市垃圾可采用(C)法进行处理。

A焚烧B填埋C堆肥D堆置15、水俣病的成因是由于人食用的鱼、贝机体中富集了(D)。

A镉B多氯联苯C钾化合物D甲基汞16、(A)条件适合高空飞行A平流层B对流层C电商层D散逸层17、无机物含量高的城市垃圾适用(B)法处理。

1999年南开大学环境科学概论考研真题-考研精品资料

1999年南开大学环境科学概论考研真题-考研精品资料

1999年南开大学环境科学概论考研试题考研
1举例说明垂体激素与其它内分泌腺的关系如何?(10分)
2试述Km的意义及常用的求Km的方法(10分)
3B族维生意缺乏将影响哪些代谢?为什么?(10分)

4.脂肪酸β--氧化的产物及其代谢的命运如何?用代谢途径表示出其中的两条代
谢去路(20分)

5某同学在用醋酸纤维膜电泳法分离血清蛋白质时没有得到预期的分离效果,请帮助他分析原因(10分)

6何谓联合脱氨基作用?用结构式表示出联合脱氨基作用的主要方式(10分)7为什么说电泳法,离子交换纤维素层析,分子排阻层析可用于分离纯化蛋白质
(10分)

8DNA体外重组的理论基础及主要的方法步骤是什么?(10分)
9试比较核糖核酸与脱氧核糖核酸的生物合成(10分)。

环境与健康南开大学答案

环境与健康南开大学答案

环境与健康南开大学答案1、多选题:环境污染的成因大致可分为()选项:A:水污染B:土壤污染C:生物污染D:物理性污染E:化学品污染答案:【生物污染;物理性污染;化学品污染】2、单选题:POPs属于化学品污染物中的()选项:A:无机污染物B:重金属污染物C:有机污染物D:营养元素污染物答案:【有机污染物】3、判断题:水俣病是由于误食了含镉的大米所产生的一种综合性疾病。

选项:A:对B:错答案:【错】4、多选题:POPs的基本属性有()选项:A:生物积累性B:高毒性C:环境持久性D:半挥发性答案:【生物积累性;高毒性;环境持久性;半挥发性】5、判断题:到目前为止,斯德哥尔摩公约已经限制了20种持久性有机污染物的使用。

选项:A:错B:对答案:【错】6、多选题:POPs的全球传播主要依靠的途径有()。

选项:A:土壤分配B:空气传播C:洋流传播D:河道输入答案:【空气传播;洋流传播;河道输入】7、判断题:臭氧层破坏主要发生在大气层的对流层。

选项:A:对B:错答案:【错】8、判断题:雾霾等环境污染的产生是由于大气圈出现逆温现象,不利于污染物的扩散所导致的。

选项:A:对B:错答案:【对】9、判断题:生物浓缩(BCF)是指生物体从环境中富集污染物的因子。

选项:A:对B:错答案:【对】10、多选题:化学品的三致效应包括()选项:A:致畸B:致突变C:致毒D:致癌答案:【致畸;致突变;致癌】第一章单元测试1、单选题:一般使用声压级来度量声音,声压级的单位是()选项:A:分贝(dB)B:牛(N)C:赫兹(Hz)D:帕(Pa)答案:【分贝(dB)】2、判断题:一定强度的噪声长期暴露会造成听力永久损伤()。

选项:A:对B:错答案:【对】3、多选题:噪声的主要来源有()。

选项:A:社会生活噪声B:建筑施工噪声C:交通噪声D:工业噪声答案:【社会生活噪声;建筑施工噪声;交通噪声;工业噪声】4、判断题:从广义上来讲,凡是干扰到他人的声音,或者在某些场合“不需要的声音”,都可以界定为噪声()。

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一.回答下列问题
1.什么是城市污水?它的主要成分有哪些?(5)
2.活性污泥法的主要去除对象是什么?(2)
3.什么是活性污泥的沉降比?它是如何测定的?(5)
4.活性污泥法中,曝气的作用有哪些?(3)
5.活性污泥法与生物膜法的主要区别是什么?(5)
6.调节池的功能及其分类是什么?(5)
7.活性污泥法中,二沉池的作用是什么?(5)
二.试简述活性污泥法的基本原理(15)
三.试简述间歇式活性污泥法(SBR)的工作原理(10)
四.试分别绘出A/O法脱氮和除磷的工艺流程图,并
简要说明其原理(15)
五.试述厌氧法处理高浓度有机物污水的优缺点(10)
六.某工厂所排放的污水为高浓度有机物污水,其水质为:
Q=500m3/d cod=7000mg/l PH=7.0 ss=200mg/l 水温:30-40摄氏度要求处理后达到如下水质:cod=100mg/l PH=6-9 ss<=200mg/l
水温:40度以下
试计算:
(1.采用活性污泥法处理时,其电能的消耗量为多少?(设每去除1kg Cod
耗电1.5kw.h)(10)
(2.采用厌氧+活性淤泥法去处理时,其电能的消耗量为多少(设污水在
厌氧段的电能消耗量不计)(10)。

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