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如何让语言靓起来 PPT课件
福的感受 表述颇为 细腻,语 言隽永,
形象生动,
颇有韵味。
感 悟 幸福
其实,感悟幸福也是一种幸福,
当幸福经过你身旁,握她在手,携她
同行,度过一段快乐的旅程,享受一 份可贵的生活馈赠。 感谢生活,感谢生命吧,用你的 心感悟幸福,你会发现幸福真的不是 远在云端的飞鸟,她就跳跃在你身旁, 你甚至可以一数她身上的翎毛——只
⑤
语言首尾照应,生动活
泼,而且,内蕴深刻,以给 人以玩味之余地。
要用心,用心去感悟。⑤
给语言增添“ 亮丽 ”的色彩
“亮丽”语言的基本特征
具体可感
鲜明生动
富有情韵
“亮丽”语言目标达成的具体 方法
合理选用形象的文字 巧妙应用多种修辞手法 灵活使用多变的句式
比喻式整句。它是运用一系列比喻、 用形象、具体、感性的事物,来表达 抽象的深邃的内涵的语段。 示例:语文是那无声的冷月,是那静谧的荷 塘,是那秦皇岛外滔天白浪的打鱼船,是那 青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白 帆,是那山重水复后的柳暗花明。
可为什么不好好享受现有的幸福呢?不懂得满足,是永 远不会品尝到幸福的甘甜的。汽车上年轻的母亲逗引着 怀里的小宝宝,宝宝咿咿呀呀回应着妈妈,母子俩让整 个车厢都弥漫起幸福的空气;公园里,一对耄耋老人默 默地沿河散步,他们互相搀扶着,言语此时已失去了功 效,也许他们就是这样相互扶持着走过了漫长的人生, 不悔地实践着当初“执子之手,与子携老”的诺言。这 又是何等质朴而动人的幸福!②
② 选择
典型的生 活情景,
用具体的
语言表达 了“幸福
的甘甜”, 流畅。
用语简洁、
感 悟 幸福
别说自己不幸福,只是你还未感悟到。出生是一种幸 福,品尝人生五味是一种幸福。相信吗?就连经常被认为 很平庸、很普通的自己都是由幸福堆积成的——对于盲人 来说,幸福就是光明;对于聋子来说,幸福就是聆听;对 于哑巴来说,幸福就是倾诉;对于瘫痪的人来说,幸福就 是自由奔跑。作为一个健全的人,无论怎样平凡,竟然拥 有了所有这些幸福,难道还不幸福吗?③
初中作文指导:美化语言的技巧PPT优秀课件
遇到喜欢的句子、段落,我要细细品读三五遍, 轻轻吟诵好几回。遇上心仪之美文,定要工工整整抄下 来,像好友的情谊一样悄悄珍藏。这不,昨天背下的一 段文字还萦绕在耳边:“笑靥如花,希望如花,生命更 如花,世上一切都如镜花水月,一切如花,花如一切, 正如佛祖拈花而遇叶关,这一关,便是整个世界。”词 清文秀,意义深远,读来香气四溢。
语言片段四:
1、朗朗晴空,悠悠师心。多少回舌干口 噪,多少回汗如雨下,多少回伏案批改,多 少回腰酸背痛,守护的却是共同而永恒的期 盼:望生成才。是您用爱的阳光温暖了学生, 是您用知识的甘泉滋润了学生,是您用宽广 的胸怀包容了学生。浓得化不开的爱啊,让 学生们一辈子也很难走出您那深情的目 光……
2、诚信犹如一轮艳艳红日,映红了人间; 诚信好比一场绵绵春雨,滋润着人间;诚信 就像皑皑白雪,净化着人间。
9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
练习:按要求改写句子
早晨,阳光照着我的卧室,小鸟在 树上鸣叫。
1.2适.斟当酌添斜加体修字饰词语,试,使着句换子用更更生贴动切、、形鲜象的。
语言片段四:
1、朗朗晴空,悠悠师心。多少回舌干口 噪,多少回汗如雨下,多少回伏案批改,多 少回腰酸背痛,守护的却是共同而永恒的期 盼:望生成才。是您用爱的阳光温暖了学生, 是您用知识的甘泉滋润了学生,是您用宽广 的胸怀包容了学生。浓得化不开的爱啊,让 学生们一辈子也很难走出您那深情的目 光……
2、诚信犹如一轮艳艳红日,映红了人间; 诚信好比一场绵绵春雨,滋润着人间;诚信 就像皑皑白雪,净化着人间。
9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
练习:按要求改写句子
早晨,阳光照着我的卧室,小鸟在 树上鸣叫。
1.2适.斟当酌添斜加体修字饰词语,试,使着句换子用更更生贴动切、、形鲜象的。
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告诉我们:
写作下列句中表现力不强的修饰性词语
1、多少不眠的夜里,我的枕边放着厚厚 的思念
2、放学的路上,笑声充满了小路,快乐 在心中越来越多
3、“58”分的试卷静静地放在桌子的一 角,失望像一张蛛丝网网住了我的心
说说下面的语段好在哪里?
他的头发经不住长期的“营养不良”, 纷纷脱离“工作岗位”,“下海”去 了……最令他伤心的是连最后几个 “独傲寒霜”的“忠诚者”也在几次 与台灯的“PK”中下了台,终于在头顶 上独立出了个“地中海”。
12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
小结
修辞对于文章来说就如蓝天中的白云、 夜空中的星光,点缀得文章光彩四溢, 所以,在遣词造句时,我们要有意识 地加入适当的修辞。
二、活用词语
请比较下列哪句好,为什么?
望着父亲期望的眼神,我说“不 及格”,泪随之流了出来
望着父亲期望的眼神,我的嘴中 挤出了三个字“不及格……”,泪 随之倾泻而下
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者
巧用辞格美语言PPT课件
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三、在作文中学会运用辞格。
1、比较原稿和修改稿,体会辞格的妙处。
A 我坐在窗前,独自望着外面的天空,树木 已经开始落叶,从树上飘下来。
——
B 在刚刚踏上人生旅途的时候,我们会发 生许多令人感动的事情。
——
2020年10月2日
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2、按上面的方式改写下面语段,要求 多用辞格。
我骑上那辆破自行车,向四里外的理 发店冲去。理发小姐熟练地换着工具,梳 剪着头发。半个小时后,发理完了,我非 常满意,骑着车回家,一路上,我觉得什 么东西都美都顺眼,什么声音都悦耳。
2020年10月2日
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3、仿照下面的语段,以“魅力”开头另写 一个语段。
风度是大雨中为人撑开的小伞,风度是太阳 下替人遮阴的大树;风度是诸葛亮空城上坦然的 琴声,风度是周总理外交中从容的回复;风度是 指挥家飘逸的手势,风度是思想者睿智的头颅; 风度是司仪得体的举止,是模特优美的款步;风 度是卓别林的帽子,是王羲之的行书……
参考答案:你也带孩子,人家也带
孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆里 拣出来的,人家带的就像才剥壳的鸡 蛋心子,又白又胖又光鲜。
2020年10月2日
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B这帮官们,眼睛处处盯着钱,言行 不一致,尽干祸国殃民的事。
参考答案:
这帮官们,黑眼珠子只盯着白 银子,句句话忠心爱国,样样事祸 国殃民。
2020年10月2日
衣服上的尘土。
2020年10月2日
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B 乱哄哄的会场,像是一块揉皱了的绸 子,给余静的手一抹,现在又恢复到 原来平整的样子。
参考答案: 会场乱哄哄的,可余静一来,
很快就安静下来。
2020年10月2日
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3、把平实的句子扩展成生动的句子, 要求A句用比喻、B句用对比和对偶。
《让作文语言美起来》课件36张PPT课件
调整句子结构
通过调整句子结构,可以使文章 更加流畅自然。例如,将长句拆 分成短句,或者将短句合并成长 句,都可以使文章更加易于阅读 和理解。
05
练习和反馈
写作练习
每日写作
养成每天写作的习惯,可以 是日记、随笔或者创作,通 过不断的练习提高自己的语 言表达能力。
主题练习
针对不同的主题进行写作练 习,比如情感、风景、人物 等,通过不同主题的练习让 语言更加丰富和灵活。
THANKS
感谢观看
让作文语言美起 来
目录
• 引言 • 语言美的定义和重要性 • 提升作文语言美的技巧 • 作文语言美的实际应用 • 练习和反馈 • 总结与展望 • 参考文献和延伸阅读
01
引言
主题简介
作文语言的重要性
语言是作文的灵魂,优美的语言 能够使文章更具吸引力,提高读 者的阅读体验。
语言美的表现形式
语言美可以通过修辞手法、生动 的描绘、丰富的情感表达等方式 来体现。
散文
散文的语言风格多样,既有平实自然的一面,也有华丽绚烂的一面。优秀的散文能够将思 想、情感与语言融为一体,达到言有尽而意无穷的效果。例如,朱自清的《背影》通过描 写父亲送别时的情景,表达了对父爱的感激与怀念。
学生作文的改进示例
01
增加修辞手法
在作文中运用比喻、拟人、排 比等修辞手法,可以使语言更 加生动形象。例如,“他的笑 容像阳光一样温暖了我的心田 ”运用了比喻的修辞手法,使 表达更加具体可感。
提升个人修养
优美的语言能够赋予作文更多的文学色彩 ,使作文更具艺术性和审美价值。
优美的语言表达需要作者具备较高的文学 素养和语言修养,长期坚持能够提升个人 的文化素养和表达能力。
初中作文美化语言的技巧PPT (共22张PPT)
练习:按要求改写句子
早晨,阳光照着我的卧室,小鸟在 树上鸣叫。
1. 适当添加修饰语 , 使句子更生动、形象。 2. 斟酌斜体字词,试着换用更贴切、鲜的 早晨,( )阳光[ ]照着我的卧 例如: 词语。 早晨 (明媚的)阳光 ]照着我 室,清晨 ( )小鸟在树上[[ 柔柔地 ]鸣叫。 ,明媚的阳光柔柔地 洒向 我的卧室 ,, 早晨 , 明媚的阳光柔柔地 照着 我的卧室 的卧室 ,( 轻盈的 )小鸟在树上 轻盈的小鸟在 树梢 婉转地 歌唱 。 [婉转地] 轻盈的小鸟在 树上 婉转地 鸣叫。 鸣叫。
练习:运用修辞补写句子
如果说人生是优美的乐章,那么痛苦 是其中不可缺少的一个音符;如果说人生 是深沉的大海,那么挫折是 其中偶尔袭来的一朵浪花 ; 如 果 说 人 生 是 ,那么寂寞 灿烂的天空 是 其中不时飘过的一片云彩 。
.
语言片断五:
1、爷爷曾告诉我,奶奶生前最爱梧桐。 李清照“梧桐更兼细雨”是千古绝唱的思愁; 李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断” 的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨” 寄托的是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了 很多诗,也渐渐懂得了诗人们的心情。 2 、乐观就是那直上青天里的一行白鹭; 乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观就是 那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;乐观就是 那化作春泥的点点落红。
语言片断三:
1、明朗的天空像一匹柔美光滑的蓝色 绸缎。满月那皎洁的光华透过斑驳的树 叶丝丝缕缕地洒下来,地面像铺了一层 碎银。 2、苦难本是一条狗。生活中,它不经 意就向我们扑来。如果我们畏惧、躲避, 它就凶残地追着我们不放;如果我们直 起身子,挥舞着拳头向它大声吆喝,它 就只有夹着尾巴灰溜溜地逃走。
雨 它是一缕缕银线,大自然把它从高空抛洒,让它去装点 河山。它是美丽的珍珠,从皇冠上跌落,被晨曦窃取,镶嵌 在田间。 它从大海的中心升起,乘着太空的翅膀飞翔。当见到美 丽的草原,便飘然降临,去拥抱那里的花蕾和枝丫。在静寂 中,它用纤细的手指扣击着窗户的玻璃,那敲击声,组成一 支动听的小夜曲。它从天窗悄悄爬进,缓缓地蠕动,在天花 板上留下弯弯曲曲的足迹。它无声地落在地上,猝然溅开, 形成一簇簇有趣的素色花朵,花瓣清亮而透明,一扫秋菊之 妖治、牡丹之艳丽。它悄悄地不告而别,将天空晴朗的信息 传递。 碧空中的朵朵白云,在和煦的微风中翩跹起舞,把蔚蓝 色的天空擦拭得如此明净。正如没有夜无法体味昼之光明, 没有它也无法感悟晴之可爱,它是大海的叹息,蓝天的泪珠, 碧野的笑靥……
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练习:运用修辞补写句子
如果说人生是优美的乐章,那么痛苦 是其中不可缺少的一个音符;如果说人生 是深沉的大海,那么挫折是 其中偶尔袭来的一朵浪花 ; 如 果 说 人 生 是 ,那么寂寞 灿烂的天空 是 其中不时飘过的一片云彩 。
.
语言片断五:
1、爷爷曾告诉我,奶奶生前最爱梧桐。 李清照“梧桐更兼细雨”是千古绝唱的思愁; 李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断” 的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨” 寄托的是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了 很多诗,也渐渐懂得了诗人们的心情。 2 、乐观就是那直上青天里的一行白鹭; 乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观就是 那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;乐观就是 那化作春泥的点点落红。
谢谢大家
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
怎样使你的语言靓起来 PPT课件
老爷爷抬头,不好意思地向我笑了一下,“唉,人老了,干不 动了,小姑娘你放心,我会尽力的!”说完他又埋头磨了起来, 我分明地看见,他的手在抖。
“唉 ”老爷爷轻轻叫了一声,我凑上前一看,老爷爷的手 被磨刀擦了一下,锋利的刀口将他黝黑的手擦出明显一片肉白 色,继而是红色向外渗,我一惊,急忙问:“您没事儿吧,要 不要去洗一下?爷爷坚定地摇摇头,说:“不能耽误了你写作 业的时间啊!”说完有继续磨了起来。
少的一部分
(比
喻)
—李
和兰《我心中的母爱》
一声尖厉的叫声“抓歹徒啊!”撕破了喧嚣一
天的沉静,让整个城市打了一个寒颤。(拟人)
花儿的娇嫩离不开水的滋润,高山的壮 美离不开青草的点缀,蓝天的广阔离不开大 海的映衬… 那么,小树若离开了太阳的光辉 又怎能茁壮成长呢?(排比、反问)
——陈亚波《我心中的太阳》
春天,我可以在屋前的桃花林中欣赏陶 渊明笔下的“落英缤纷”;夏天,我当然会 在山下的小溪里感受“清泉石上流”的凉爽; 秋天,我可以在屋后的菊花丛中享受陶渊明 “采菊东篱下,悠然见南山”的悠然;冬天, 我可以在松柏下惊叹“大雪压青松,青松挺 且直”的坚韧。(引用)
——王霞《我心中的家》
运用排比,可以增强语言的气势,使自
写作素材的优劣,是语言亮丽的前提之一,没有实 在的写作素材,再华丽的词句也不会使文章的语言靓 起来。
四、方法灵活运用
1、用词求活求新意 用词生动,主要体现在动词、形容词、成语的
运用上。 A、恰当运用动词
在作文中我们所写的人物都是在活动着的, 动词用得好,会给人如见其人,如见其形,如 闻其声,如临其境的感觉。
“食物搭配不合理”:“主食”含量多,还有 “课外零食”,以致“消化不良”。好想在
中考作文指导:让我们的作文语言靓起来ppt课件[27张]
影成三人”的形影相吊; 寂寞是李后主 “无言独上西楼,
月如钩” 的愁丝纠缠;
寂寞是陈子昂 “念天地之悠悠, 独怆然而涕下”的伤情慨叹。
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学生作品片段赏析
书是我的精神支柱,它重塑了我的灵 魂。孔子说“三人行必有我师焉”,使 我懂得了谦虚的必要;王勃说“海内存 知己,天涯若比邻”,使我懂得了友情 的可贵;范仲淹说“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”,使我懂得了做人的 责任。 罗颖 《书中求知》
的柳梢剪出一片春色。 比喻
8
探 一 探
怎样使语言靓丽?
材料3: ① 走进人生,便走进了牵挂;拥 有了牵挂,便拥有了感情的寄托。母亲对 儿子是充满亲情的牵挂;异乡漂泊便溢满 乡情的牵挂;好友分离便产生友谊的牵挂。 ② 走进人生,便走进了牵挂;拥有了 牵挂,便拥有了感情的寄托。“慈母手中 线,游子身上衣”是充满亲情的牵挂; “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是 溢满乡情的牵挂;“孤帆远影碧空尽,唯 见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。
31
学生作品片段赏析
“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟,承载 了杜甫的诗,成就了他“魂归洛水,人间 改换已无诗”的“诗圣”地位;“人生自 古谁无死,留取丹心照汗青”,承载了文 天祥的诗,成就了他“天地有正气,杂然 赋流形”的“一代名相”的盛名;“不为 五斗米折腰”承载了陶渊明,成就了他 “采菊东篱下,悠然见南山”的田园诗人 的美名。
幽默
幽默 拟人 (形象生动) 幽默 比喻
是我俩值得自豪的地方。还有就是,她属于“细竹竿”型,
幽默
幽默
看上去小巧玲珑,我属于“圆木水桶”型,看上去挺有安 全 幽默 感。
12
探 一 探
怎样使语言靓丽?
材料1:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里, 田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚, 踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 材料2:幸福是禾苗,晃动稚嫩的身躯向天际发出无声的诉说; 幸福是蚕宝宝,咀嚼着香脆的桑叶奏出“沙沙”的乐曲;幸福是 雏燕,展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。 材料 3 :走进人生,便走进了牵挂;拥有了牵挂,便拥有了感情 的寄托。“慈母手中线,游子身上衣”是充满亲情的牵挂;“少 小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“孤帆远 影碧空尽,唯见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。 材料 4 :我们其实挺美,但或许因为我俩皮肤“太好”的缘故, 痘痘喜欢在她脸上站岗,雀斑喜欢在我脸上安窝,这是我俩值得 自豪的地方。还有就是,她属于“细竹竿”型,看上去小巧玲珑, 我属于“圆木水桶”型,看上去挺有安全感。
月如钩” 的愁丝纠缠;
寂寞是陈子昂 “念天地之悠悠, 独怆然而涕下”的伤情慨叹。
29
学生作品片段赏析
书是我的精神支柱,它重塑了我的灵 魂。孔子说“三人行必有我师焉”,使 我懂得了谦虚的必要;王勃说“海内存 知己,天涯若比邻”,使我懂得了友情 的可贵;范仲淹说“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”,使我懂得了做人的 责任。 罗颖 《书中求知》
的柳梢剪出一片春色。 比喻
8
探 一 探
怎样使语言靓丽?
材料3: ① 走进人生,便走进了牵挂;拥 有了牵挂,便拥有了感情的寄托。母亲对 儿子是充满亲情的牵挂;异乡漂泊便溢满 乡情的牵挂;好友分离便产生友谊的牵挂。 ② 走进人生,便走进了牵挂;拥有了 牵挂,便拥有了感情的寄托。“慈母手中 线,游子身上衣”是充满亲情的牵挂; “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是 溢满乡情的牵挂;“孤帆远影碧空尽,唯 见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。
31
学生作品片段赏析
“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟,承载 了杜甫的诗,成就了他“魂归洛水,人间 改换已无诗”的“诗圣”地位;“人生自 古谁无死,留取丹心照汗青”,承载了文 天祥的诗,成就了他“天地有正气,杂然 赋流形”的“一代名相”的盛名;“不为 五斗米折腰”承载了陶渊明,成就了他 “采菊东篱下,悠然见南山”的田园诗人 的美名。
幽默
幽默 拟人 (形象生动) 幽默 比喻
是我俩值得自豪的地方。还有就是,她属于“细竹竿”型,
幽默
幽默
看上去小巧玲珑,我属于“圆木水桶”型,看上去挺有安 全 幽默 感。
12
探 一 探
怎样使语言靓丽?
材料1:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里, 田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚, 踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 材料2:幸福是禾苗,晃动稚嫩的身躯向天际发出无声的诉说; 幸福是蚕宝宝,咀嚼着香脆的桑叶奏出“沙沙”的乐曲;幸福是 雏燕,展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。 材料 3 :走进人生,便走进了牵挂;拥有了牵挂,便拥有了感情 的寄托。“慈母手中线,游子身上衣”是充满亲情的牵挂;“少 小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“孤帆远 影碧空尽,唯见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。 材料 4 :我们其实挺美,但或许因为我俩皮肤“太好”的缘故, 痘痘喜欢在她脸上站岗,雀斑喜欢在我脸上安窝,这是我俩值得 自豪的地方。还有就是,她属于“细竹竿”型,看上去小巧玲珑, 我属于“圆木水桶”型,看上去挺有安全感。
让我们的作文语言靓起来ppt课件[27张]
热情是 ;
B、热情是人生的太阳,能照亮前行的道路;
热情是 长鸣的汽笛,能鼓起人们的勇气 。 热情是 香醇的美酒,能熏醉流蜜的生活 ;
热情是 长鸣的汽笛,能鼓起人们的勇气 。
单击查看提示
11
温馨提示
修辞用与不用,确实有着天壤之别!
多用并非越多越好,我们千万不能抓 来就用,强按,硬套。修辞一定得用得 自然、贴切,精妙,方能起到形象生动 的作用,否则只会给人矫揉造作的感觉。
(借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的 “青春痘”越来越多的的情形,语言生动、活泼)
6
•
繁忙的工作之后,女孩开始有些想家了。 繁忙的工作之后,女孩喜欢一个人爬上 顶楼,面对家的方向
两句话虽然都表达“女孩想家了”,但前一句只是一般性的交代, “想家”是抽象的、模糊的,而后一句是通过女孩“一个人爬上顶 楼, 面对家的方向,去读雁阵、夕阳”的意象,蕴蓄思念萦怀、感伤 别离的孤独感、凄凉感的,很容易使人想起“乡书何处达?归雁 洛阳边”“断送一生憔悴,只消几个黄昏”之类的诗句,所以给人 的印象特别深。
改文:我爱祖国的大好河山,我爱那“飞流 直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布, 我爱那 “荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰 山绝顶,还有那“奔流到海不复回”的黄河 九曲,“两岸猿声啼不住”的长江三峡,和 “日出江花红胜火”的秀丽江南。
17
第三招
幽默风趣出生气
18
精彩片段
“老班”教物理,一进门就吐出五个字:“这 节课考试!”哎,多难的题!我又到了“山穷水 复疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”急得 我顿脚抓耳… …只见同学们无不“伸颈”,“侧 目”望着巡逻的老班。我们既要警惕,又要合作, 这真是一场不同寻常的战斗啊!终于挨到钤声响, 告别牛顿,我们这群“鸥鹭”终于飞出了教室。 此时,叹息声,责怪声一时齐发,“凡所应有, 无所不有”,中间还夹杂着自己改编的歌谣: “作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息 最少的人是我,挨骂最多的人是我… …是我是我, 还是我… … 19 摘自《补课》
B、热情是人生的太阳,能照亮前行的道路;
热情是 长鸣的汽笛,能鼓起人们的勇气 。 热情是 香醇的美酒,能熏醉流蜜的生活 ;
热情是 长鸣的汽笛,能鼓起人们的勇气 。
单击查看提示
11
温馨提示
修辞用与不用,确实有着天壤之别!
多用并非越多越好,我们千万不能抓 来就用,强按,硬套。修辞一定得用得 自然、贴切,精妙,方能起到形象生动 的作用,否则只会给人矫揉造作的感觉。
(借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的 “青春痘”越来越多的的情形,语言生动、活泼)
6
•
繁忙的工作之后,女孩开始有些想家了。 繁忙的工作之后,女孩喜欢一个人爬上 顶楼,面对家的方向
两句话虽然都表达“女孩想家了”,但前一句只是一般性的交代, “想家”是抽象的、模糊的,而后一句是通过女孩“一个人爬上顶 楼, 面对家的方向,去读雁阵、夕阳”的意象,蕴蓄思念萦怀、感伤 别离的孤独感、凄凉感的,很容易使人想起“乡书何处达?归雁 洛阳边”“断送一生憔悴,只消几个黄昏”之类的诗句,所以给人 的印象特别深。
改文:我爱祖国的大好河山,我爱那“飞流 直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布, 我爱那 “荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰 山绝顶,还有那“奔流到海不复回”的黄河 九曲,“两岸猿声啼不住”的长江三峡,和 “日出江花红胜火”的秀丽江南。
17
第三招
幽默风趣出生气
18
精彩片段
“老班”教物理,一进门就吐出五个字:“这 节课考试!”哎,多难的题!我又到了“山穷水 复疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”急得 我顿脚抓耳… …只见同学们无不“伸颈”,“侧 目”望着巡逻的老班。我们既要警惕,又要合作, 这真是一场不同寻常的战斗啊!终于挨到钤声响, 告别牛顿,我们这群“鸥鹭”终于飞出了教室。 此时,叹息声,责怪声一时齐发,“凡所应有, 无所不有”,中间还夹杂着自己改编的歌谣: “作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息 最少的人是我,挨骂最多的人是我… …是我是我, 还是我… … 19 摘自《补课》
美化语言PPT课件
辉。
假如你在曲折的道路上因幼稚无知或缺乏经验而出
现了一时的迷惘与失误,你也不必忧心忡忡,只要及时
吸取教训,迅速改正错误,从此提高警惕,加强修养,
2020年10月2日
10
走向成熟就是了,须知:“救寒莫如重裘,止谤莫如自
他走进了一家房产公司,想买一幢房子 定居下来,于是他打开“金钱”的背囊。 接待他的工作人员看了看里面成捆纸钞说: “对不起,您的纸币在我们岛上无法流通, 如果您有‘诚信’的话,我们可以先把房 子借给您。”然而“诚信”早被年轻人丢 进了海底。于是他又去了银行,想兑换岛 上的纸币。
7
诚信真就变得如此卑微了吗!我不信。在
漫漫人海中,点一盏心灯,开始寻觅诚信。其
实,不是所有的诚信都流失在人心的沙漠里。
诚信依然在那些纯朴美丽的人们心中生根发芽。
你看……
诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货
物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑。
诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸
出的那一双双温热的手。诚信是为徘徊在路
上,我便有了一双梦幻的眼睛……噢,你别偷偷
笑我,这只是我的习惯。我习惯于和动物交朋友,
我家门前的蚂蚁每天都会收到我馈赠的美餐;我
习惯于和植物做知己,我家院中的玫瑰总要闪烁
着我为它点缀的露珠。真的,我熟悉自然界像熟
悉我的挚友。早晨我问候这世界,晚上我不会忘
记道声‘晚安’,因为这一切都已成为我的习
2020年10月惯2日。”
自己?
2020年留10月2些日 真诚给自己取暖吧!
3
唐太宗的目光深远地看到了回纥的
牙帐,吐蕃的城堡,他明白,统治的 稳定首先要有民族的和睦:他的答案 不同于成吉思汗的继任者们。于是, 皇城的大门打开了,迎来了高原的气 息、苍山的风、洱海的浪、东北的大 风雪。于是,这个封建君主的人生便 以独特的姿态立于历史祠堂中。不同 的历史人物作出了不同的人生答案, 演202绎0年10月出2日 的,是一部丰富的历史。 4
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你是一个一时误入迷途的人,这一天,你返悟了,你怀
着羞悔的忐忑不安的心情,走到曾经诲劝过你,却被你
断然拒绝过的朋友门口……在这样的时刻,你怎么会不 假思索、冒冒失失地敲响那些关着的门呢!”
2020/10/18
9
假如你由于命运的差错而远未得到你应有的一切,
你可别怨天尤人,你崇高的使命决不是乞求廉价的怜悯,
种思考方式叫“退位思考”或“换位思考”。打个比喻,
这就像拳击,直直地把拳打出去没有力量,倘若把拳抽
回来,再猛地击出去,这才有力量。比如:
“假如你是一个身患疑病的病人,终于到了可以知道
最后诊断的时刻,你去叩医生的门;假如你是一个信心
不足的考生在经历了一场惊心动魄筋疲力尽的考试之后,
终于等到了该发榜的日子,你去叩主考老师的门;假如
“您的纸币我们没有见过。”银行的 服务人员笑眯眯的说,“请问您是否有 ‘202诚0/10/1信8 ’?如果有的话,我们可以破例11为
7
诚信真就变得如此卑微了吗!我不信。在
漫漫人海中,点一盏心灯,开始寻觅诚信。其
实,不是所有的诚信都流失在人心的沙漠里。
诚信依然在那些纯朴美丽的人们心中生根发芽。
你看……
诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货
物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑。
诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸
出的那一双双温热的手。诚信是为徘徊在路
上,我便有了一双梦幻的眼睛……噢,你别偷偷
笑我,这只是我的习惯。我习惯于和动物交朋友,
我家门前的蚂蚁每天都会收到我馈赠的美餐;我
习惯于和植物做知己,我家院中的玫瑰总要闪烁
着我为它点缀的露珠。真的,我熟悉自然界像熟
悉我的挚友。早晨我问候这世界,晚上我不会忘
记道声‘晚安’,因为这一切都已成为我的习
2020/10/18惯。”
自己?
2020深远地看到了回纥的
牙帐,吐蕃的城堡,他明白,统治的 稳定首先要有民族的和睦:他的答案 不同于成吉思汗的继任者们。于是, 皇城的大门打开了,迎来了高原的气 息、苍山的风、洱海的浪、东北的大 风雪。于是,这个封建君主的人生便 以独特的姿态立于历史祠堂中。不同 的历史人物作出了不同的人生答案, 演202绎0/10/18出的,是一部丰富的历史。 4
辉。
假如你在曲折的道路上因幼稚无知或缺乏经验而出
现了一时的迷惘与失误,你也不必忧心忡忡,只要及时
吸取教训,迅速改正错误,从此提高警惕,加强修养,
2020/10/18
10
走向成熟就是了,须知:“救寒莫如重裘,止谤莫如自
他走进了一家房产公司,想买一幢房子 定居下来,于是他打开“金钱”的背囊。 接待他的工作人员看了看里面成捆纸钞说: “对不起,您的纸币在我们岛上无法流通, 如果您有‘诚信’的话,我们可以先把房 子借给您。”然而“诚信”早被年轻人丢 进了海底。于是他又去了银行,想兑换岛 上的纸币。
诚信没有色彩,却可以让人的心情灰暗、 苍白,可以让人的情绪高昂、愉悦!
2020/10/18
2
冰雪覆盖的时候,我们需
要一团火来取暖;暗夜无边的
时候,我们需要点点星光来取
暖;前途茫茫时,我们需要一
盏航灯来取暖……
四季轮回,心里滤不去的
是烦恼和忧愁,脚下略不去的
是艰辛和伤痛。寒天冷日,让
我们用什么来温暖迎风而立的
2 运用对偶
对偶是一种好形式。在文章中,其形式可宽泛些,
主要是利用这种形式达到整齐多样的效果。例如
1988年《习惯》,有位考生是这样写的:
“我喜欢在每个早晨等待世界分娩出太阳,喜
欢在每个夜晚点数星星又多了几颗;在雨天我从
不打伞,让雨点轻轻地滴在我渴望的面颊上;在
雪天我常常一个人出去散步,雪花落在我的睫毛
边的陌生人指路后,看到他脸上的粲然一笑。
诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,
也可以是今天人们手中的信用卡。
2020/10/1诚8 信无处不在, 无时不在。
8
4 运用假设句
假设句式的使用是议论文中的常见形式,往往事情在
一个方面论述受到限制时,用“假如……”、“如果……” 从另一方面展开,将会使论述更深一个层次。有人把这
2020/10/18
6
3 运用比喻
比喻,可以使对象表现得更形象真切,文章中如果
用了好的比喻,分数一定会高出一个等级。下面是1994
年《尝试》,一位考生开篇用的比喻。
尝试是什么?尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种最
勇敢的鸟;尝试是大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁
舟。对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于弱
5
总之,经过锤炼的教学语言,应该合乎毛 泽东同志倡导的“十大教授法”,应该是科学 性 艺术性两者完美的结合。它如同出水芙蓉,
使学生怡情养性;它好似编钟古曲,让学生庄 严 肃穆;它像鹰击长空,让学生张开想象的翅
膀;它如潺潺清泉,滋润着学生心田;它好比 大海波涛,促使学生激昂奋进;它仿佛良宵清 风徐来,使学生心旷神怡;它是朝霞,给学生 以信心;它是月夜短笛,能引发学生去审视追 求生活中的美--因此,一个有作为的语文教 师,是一定会重视锤炼自己的教学语言的。
而是在布满荆棘的山路上埋头苦干,攀登不已,因为
“无冥冥之志者,无昭昭之明;无昏昏之事者,无赫赫
之功”。
假如你由于被误解而孤立无援,由于受冤而四面楚
歌,由于受压制而身处逆境,由于被嫉妒而流言四起,
由于被诬陷而声名狼藉,你可得相信:时间是最公正的
法官,历史将宣判你无罪;“疾风知劲草,烈火见真
金”,乌云决不会遮住太阳,妖雾决计掩不住真理的光
2020/10/18
美 化 语 言 的 方 法
1
1 运用排比
排比句式给人的感觉是有气势,有内容。假若用得合适, 是很容易取胜的。
诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻, 可以让人有泰山之重;
诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值, 可以让人的心灵高贵;
诚信没有体积,却可以让人的心胸狭隘, 目光短浅,可以让人的胸怀宽广,高瞻远瞩;
者,那迫不得已的尝试是一座高筑的墙。十八个春秋,
风风雨雨。回顾往事,我无悔无憾;展望未来,我信心
百倍。我勇敢地面对生活,因为生活教会了我勇于尝试。
(以上是开头,接着记叙了作者在海边高崖跳水的一次
尝试,最后是结尾)。我相信我会珍惜这一方生存的空
间,我会勇敢地迈步于人生之路,那勇于尝试的勇气将
伴2020我/10/一18 生,碧海作证,白帆作证!