品德与社会四年级下册单元测试题

品德与社会四年级下册
单元测试题
Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
品德与社会四年级下册单元测试题
第一单元生活中讲规则
1.我们的约定
一、填一填
1.生活中有许多规则，规则给社会带来秩序与公平、安全与信任。

因此，无论在生活中，还是在学习、游戏中，我们都要自觉地（），(“ ，”)说的就是这个道理。

2.（）是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。

完善的（）,有助于形成积极向上的班风，有助于良好行为习惯的养成，有利于哦我们的学习和生活。

3. （）是一种社会规范，是调节个人行为、达到社会关系协调、和谐的手段，没有（）的社会生活将变得一团糟。

（）是维系社会生活正常化的基本保证，我们每个公民在公共场所都要自觉遵守（）。

4.（）是每个公民的义务，也是也是一个人素质的体现，不论于人于己，都应该自觉遵守，这样才能营造一个有序的社会环境。

二、说一说
1.几名男生玩打沙包，一名男生被沙包打中，应该下场赖着不下场，同学们说一下他这样做对吗，会产生怎样的后果？
2.草操场上，同学们三五成群地凑在一起玩游戏，一名男生也很想玩，结果无论参加哪个游戏都被人拒绝。

同学们都说他不守规则，老捣乱，不愿意和他玩，结果男生很苦恼。

这名男生为什么不受欢迎？他怎样才能改善这种状况？如果我们周围也有这样的同学，想和你一起游戏？你会怎样做？
3.看到一些同学在餐厅打饭的时候，不排队，乱插队，你有何感想？
三、做一做
2.写一份倡议书，号召人人讲秩序吧。

2.做守规则的小学生
一、填一填
1.（）是人做事的根本。

只有（）才能维护自己的尊严，赢得别人的尊重和信任。

小学生是民族的未来和希望，因此，从小就要做一个诚实守信的人。

2.（）是做人的起码要求，是我们少年儿童应具有的良好品质。

我们每个人都应做到（、），只有这样才能得到别人的信任和尊重。

3.（）是一个文明人的最高境界。

自律的人能做到有人监督和没人监督一个样，有干扰和没干扰一个样。

如果每个人都能做到（），整个社会就会班的秩序井然、文明进步。

二、辩一辩
1．王婷和小雨是同桌，同时又是很要好的朋友，有一次小雨因陪妈妈打针，没有把作业完成，她让王婷别告诉老师，有时间她会补上，王婷看她着急的样子，便点了点头。

过后，王婷心里非常不安，当老师问谁没有完成作业时，王婷就说小雨的作业没做。

你认为王婷在这件事上做到了诚实守信吗？
2．小宁与小森约好星期天下午两点去帮军属王大爷整理卫生，可他看电视入了迷，不想去了。

妈妈批评他，他说：“见了小森编个理由就行了”。

3.我做小小普法员
一、填一填
1．（）是执行法律的场所，这里的气氛是庄严而神圣的。

代表着正义的法律之剑，能压倒一切邪恶。

2.我们应从小树立（）观念，培养学法、（）、（）意识，以此规范自己的行为，不做法律所禁止的事，发现违法行为，积极举报。

3．法庭审判大体分为（）、（）、（）、（）和（）五个阶段。

第2单元健康地生活
1.走进健康
一、填一填
1．健康是人类共同的追求，是人们工作和学习的保障。

因此，我们每一个人都应该（），（）。

健康包括（），（）。

2.健康就是没有（）和（），同事还要有良好的（）。

3.着名科学家富兰克林说过：“保持健康，这是对自己的义务，甚至也是对社会的义务”。

为了社会，为了自己，让我们都努力保持（）。

二、我剖析
请列举自己生活中不当的生活习惯。

三、我帮忙
生活条件的改善，和生活习惯的不当，使很多青少年遇到肥胖的问题。

肥胖给这些儿童的身心带来很大的伤害，你有什么主意帮助他们吗？
2.远离“诱惑”
一、我会填
1.每年的（）月（）日是世界无烟日。

（）月（）日是“世界禁毒日”。

2.毒品是指（）、（）、（）、（）以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药和精神药品。

毒品泛滥会给国家造成巨大的损失，严重地危害着人们的身体健康和生命安全。

二、我会选
1.青少年吸烟会（）①影响发育，危害健康②提神帮助思考③使人看起来成熟
2.对待疾病最好的办法是（）①愚昧迷信，放鞭炮驱邪
②请巫婆、神汉装神弄鬼，不到正规医院看病③科学预防，强身健体
3.在公共场所，一些烟民喷云吐雾，这种行为（）
①只影响自身健康②自己习惯了，只影响被动吸烟者
③不仅影响自身健康，也使周围的人深受其害
三、我的认识
说一说你对电子游戏的认识。

3.健康生活每一天
一、填空
1.（）的发明和使用，让我们在与病菌斗争中取得了主动权。

2.小学生正处在身心发育的最佳时期，为了将来更好地适应社会，要形成优良的（）和良好的（）。

二、我的认识
1．健康生活应该是怎样的？
2．小学生优良的品质有哪些？
第三单元交通连着你我他
1.从马车到飞机
一、填一填
1.我们伟大的祖国是一个（）的国家,有着发展( )、（）、（）交通的优越条件。

2.我国古代的交通工具大体有（）、（）、（）、（）、
（）。

3.（）、（）、（）、（）、等现代的交通工具，加上四通发达的（）网、（）网，（）航线及（）航线，构成了现代交通运输体系。

4.1949年以前，我国公路上行驶的汽车都是（）。

新中国成立后，在（）建起了第一汽车制造厂。

5.为了加强公路交通运输的管理，我国制定了《》等法规。

通过对（）进行严格规范的管理，对乘客和行人进行安全宣传教育，人们遵守交通规则的意识明显增强。

二、说一说
1.交通运输的发展给人们的生活提供了哪些便利呢？
2.天南地北任我行
一、填一填
1.运输方式的多样化，使我们的生活空间不再局限在陆地上，（）和（）为社会发展和人们的生活提供了极大的方便，大大缩短了人们之间的距离。

2.目前，我国已建成了纵观南北、横跨东西的铁路运输网，铁路的总里程达到（）千米。

3.目前，我国的公路运输网四通八达。

国家级公路干线（国道）共68条。

其中，以北京为中心的有( )条，南北延伸的有( )条，沟通东西的有（）条。

4.我国的哈南县也很长，南方和北方都有许多天然良港。

（）、（）（）、（）和（）等，都是我国重要的海洋运输航线。

5.《中国交通图》的方向是（）、（）。

6.公路一般用（）符号表示。

（用彩笔填写）。

铁路一般用
（）符号表示（用彩笔填写）。

航空线一般用（）符号表示（用彩笔填写）。

航海线一般用（）符号表示（用彩笔填写）。

7.（）、（）、（）、（）等交通线，就像人体中的血管一样，是一个国家或一个地区的经济命脉，为人们的出行和物资交流提供了极大的便利。

二、我的出行计划
暑假如果要到青岛旅游，订一个出行计划。

比一比谁的最合适。

3.我做交通设计师
一、填空
1.交通连着你我他，交通的发展促进了（）的进程。

然而，交通也给人类和环境带来了许多问题。

2.交通事故的原因，可能是由于（）、（）、（）、（）、（）等等。

解决是办法（）、（）。

3. 为了解决汽车尾气污染环境的问题，科学家们研究试验了许多办法，如（）、（）等。

另外，还试验推广一些无燃油汽车，如（）、（）、（）、（）等。

二、说一说
面对交通发展带来的问题，人们想出来什么办法来解决呢？你还有哪些好办法呢？
2011-2012学年度第二学期期末质量检测试题
四年级品德与社会
一、我来做
1.小学生守则有（）条，《小学生日常行为规范》有（）条。

2.“曾子杀猪”的故事告诉我们，做事要讲（）。

3.我国针对青少年颁布的法律有：（）、
（）、（）。

4.健康的身体包括（）健康和（）健康。

5.世界禁毒日是每年的（）。

6.在交通图上，公路一般用（）符号表示，铁路一般用（）符号表示。

7.科学分析发现，一辆汽车一年排出有害气体的重量是自身重量的（）倍。

8.中国当代第一位桥梁专家是（）。

9.列举优良的品质，三种以上：（）。

10.法庭审判大体可以分为（）个阶段。

二、生活情境：怎样理解走进电子游戏厅？。