美术教案——大鱼吃小鱼

课程导入
性格凶猛的鲨鱼
它们是性格凶猛的鲨鱼，聪明而狡猾的潜伏者灯笼鱼和体型庞大的鲸鱼...wk.baidu.com.
课程导入
只能慌张地逃脱 慢一步就会变成 它们的食物。
参考素材
参考素材
参考素材
参考素材
参考素材
参考素材
实操步骤一：
老师提前在铜版纸画上边线， 用铅笔起稿画出大鱼，再用 勾线笔勾线和画出一群小鱼。 注：注意画面的合理安排以 及疏密跟大小关系。
热爱大自然的情感。
课程导入
瞧！这是一片大海，你知道海的底下会是什么样子的呢？
课程导入
在大海里，居住着许许多多的海 洋生物。 有五彩缤纷的热带鱼群，鲜艳夺 目的海星，漂亮的水母，美丽的 珊瑚等等，它们的种类繁多。
课程导入
看似风平浪静的海底世界，因 它们的出现而变得不一样。
课程导入
？
它们是谁？
实操步骤二：
为大鱼和小鱼搭配色彩，画 出大鱼暗面。
实操步骤三：
用水彩盒选择同类色，选出 跟大鱼对比的色彩，围绕大 鱼渐变过渡；
注：大鱼所在区域为浅色系。
实操步骤四：
用涂改液调整画面和大鱼的 高光。
实操步骤三：
学生作品习作：
课题名称:《大鱼吃小鱼》 ———————————————— 教学对象：6-8岁 ———————————————— 课题节数：1节 ———————————————— 每节时长：1小时30分钟 ————————————————
教学目标：认识鱼的形状和特征，并能
以鱼为对象，感知大小对比和疏密关系；
培养学生的观察力，提高学习的兴趣，