(通用版)2018-2019高中地理第一章海洋概述1.1地球上的海与洋练习新人教版选修2
高中地理第一章海洋概述1.1地球上的海与洋课件中图版选修2
大7、西地洋理位置：位于南、北美洲和欧洲、非
1、面积：7617万平方千米。
2、形状：北部封闭,南部开敞。
3、水深：平均深度：3897米， 4、温度：平均水温17.00C
5、海岸特点与岛屿：北部因被较多半岛和 岛屿穿插分隔，岸线曲折，形成许多边缘海、 内海和海峡，南部岸线平直。
海流是海水大规模相对稳定的流动， 它是海水的普遍运动形式之一。它象 人体的血液循环一样，把整个世界大 洋联系在一起
海底地壳为 陆壳性质
洋底地壳为 洋壳性质
地理位置 面积
形状
温度
水深
海岸线
岛屿
太平 洋
大西 洋
印度 洋
北冰 洋
1、面积： 17868万平方千米，面积最大。
2、形状：近于椭圆形，南北窄，中间宽。
连通海域 红海--印度洋 印度洋--太平洋 波斯湾--印度洋 地中海--大西洋 印度洋--太平洋 大西洋—北海 黑海---地中海
马六甲海峡 台 湾 海 峡
英吉利海峡 直布罗陀海峡
（2） 海湾 A．海湾多由沿海陆地沉降、海面上升 淹没沿海洼地、河谷等形成。
B．有一些海湾名为湾，实为海，如墨 西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。
海 陆间海：界于大陆之间，有海峡与外海
或大洋相连。
内陆海：深入大陆内部的海，海洋状况受 大陆影响。
陆间海、内海和边缘海 最大海—珊瑚海
特征 位置
特征
举例
分类
陆间海
大陆之间
面积、深度都大
地中海、红海 加勒比海
内海
深入大陆内部
面积小受大陆影 渤海、红海、波罗的海、
高中地理：1.1《地球上的海与洋》素材新人教版新人教版选修2
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第一章海洋概述
1.1 地球上的海与洋
相关素材
海与洋
洋，是海洋的中心部分，是海洋的主体。
世界大洋的总面积，约占海洋面积的89%。
大洋的水深，一般在3000米以上，最深处可达1万多米。
大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。
它的水温和盐度的变化不大。
每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。
大洋的水色蔚蓝，透明度很大，水中的杂质很少。
世界共有4个，即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
海，在洋的边缘，是大洋的附属部分。
海的面积约占海洋的11%，海的水深比较浅，平均深度从几米到二三千米。
海临近大陆，受大陆、河流、气候和季节的影响，海水的温度、盐度、颜色和透明度，都受陆地影响，有明显的变化。
夏季，海水变暖，冬季水温降低；有的海域，海水还要结冰。
在大河入海的地方，或多雨的季节，海水会变淡。
由于受陆地影响，河流夹带着泥沙入海，近岸海水混浊不清，海水的透明度差。
海没有自己独立的潮汐与海流。
海可以分为边缘海、内陆海和地中海。
边缘海既是海洋的边缘，又是临近大陆前沿；这类海与大洋联系广泛，一般由一群海岛把它与大洋分开。
我国的东海、南海就是太平洋的边缘海。
内陆海，即位于大陆内部的海，如欧洲的波罗的海等。
地中海是几个大陆之间的海，水深一般比内陆海深些。
世界主要的海接近50个。
太平洋最多，大西洋次之，印度洋和北冰洋差不多。
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高中地理第一章海洋概述1.1地球上的海与洋素材新人教版选修2(2021学年)
第一章高中地理第一章海洋概述1．1 地球上的海与洋素材新人教版选修2第二章第三章第四章编辑整理：第五章第六章第七章第八章第九章尊敬的读者朋友们:第十章这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中地理第一章海洋概述１.1 地球上的海与洋素材新人教版选修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第十一章本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高中地理第一章海洋概述 1.１地球上的海与洋素材新人教版选修2的全部内容。
第十二章第十三章海洋概述1。
1 地球上的海与洋相关素材海与洋洋，是海洋的中心部分,是海洋的主体.世界大洋的总面积,约占海洋面积的89%.大洋的水深，一般在３０００米以上，最深处可达1万多米.大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。
它的水温和盐度的变化不大。
每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统.大洋的水色蔚蓝,透明度很大，水中的杂质很少.世界共有4个,即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
海,在洋的边缘,是大洋的附属部分。
海的面积约占海洋的１１％,海的水深比较浅,平均深度从几米到二三千米.海临近大陆,受大陆、河流、气候和季节的影响,海水的温度、盐度、颜色和透明度,都受陆地影响,有明显的变化。
夏季，海水变暖，冬季水温降低;有的海域,海水还要结冰。
在大河入海的地方,或多雨的季节,海水会变淡。
由于受陆地影响，河流夹带着泥沙入海，近岸海水混浊不清,海水的透明度差。
海没有自己独立的潮汐与海流.海可以分为边缘海、内陆海和地中海。
边缘海既是海洋的边缘，又是临近大陆前沿；这类海与大洋联系广泛,一般由一群海岛把它与大洋分开．我国的东海、南海就是太平洋的边缘海。
内陆海,即位于大陆内部的海,如欧洲的波罗的海等。
精选2019-2020年高中选修2地理第一章 海洋概述第一节 地球上的海与洋人教版巩固辅导第十四篇
精选2019-2020年高中选修2地理第一章海洋概述第一节地球上的海与洋人教版巩固辅导第十四篇第1题【单选题】读“海底地形示意图”，图中①、②、③、④所示的海底地形分别是( )A、大陆架、大陆坡、深海沟、海盆B、海盆、大陆架、大陆坡、深海沟C、深海沟、大陆坡、大陆架、海盆D、大陆坡、深海沟、大陆架、海盆【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列叙述，正确的是( )A、海岭两侧的岩石年龄呈不对称分布B、海岭位于大洋板块和大陆板块交界处且最不稳定C、海沟是大洋地壳消亡处D、离海岭越远，岩石年龄越年轻【答案】：【解析】：第3题【单选题】海水对气温的调节作用是( )A、使温差变小B、使温差变大C、使气温升高D、使降水减少【答案】：【解析】：第4题【单选题】关于海洋的叙述不正确的是( )A、海洋被誉称为生命的摇篮，资源的宝库B、开发利用海洋资源，保护海洋生态环境，是解决人口、资源、环境问题的重要途径C、目前海洋还局限于为人类提供生存的自然环境、渔盐之利、航运交通、国家安全等方面，海洋农牧化，海洋油气开发、深海采矿、海水综合利用等新产业的开发未形成规模D、中国的社会和经济发展将越来越多地依赖海洋【答案】：【解析】：第5题【单选题】有关海洋环境的叙述，正确的是( )A、海洋气象状况多变、稳定B、深海是一个缺氧、高压、高温的环境C、海水腐蚀性强，海冰破坏力大D、海洋能量密度高，能量转换率大【答案】：【解析】：第6题【单选题】由于海水的热容量大，因此( )A、海洋性气温的年较差大B、海洋性气候最高月平均气温出现时间晚于大陆性气候C、海洋性气候降水量较少，且季节分配较均匀D、海洋气候最低月平均气温出现在1月【答案】：【解析】：第7题【单选题】陆地与海洋相互作用最强烈的地区是( )A、滨海平原C、近海D、海岸【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于海岸带及陆——海相互作用的叙述，正确的是( )A、入海河流携带的泥沙在河口附近沉积，往往形成三角洲和滨海平原B、洋流对海岸的影响是冲刷海岸，使海岸后退C、海岸是指大陆与海面的交线，是指海岸线以上的陆上部分D、海岸线是指大陆与海面的交线，长年比较稳定【答案】：【解析】：第9题【单选题】江苏省有大片未开垦的滩涂资源，这里是重要的鱼虾贝类的产区，有众多的资源供开发。
高中地理 第一章 海洋概述 1.1 地球上的海与洋测试 新人教版选修2(2021年整理)
高中地理第一章海洋概述1.1 地球上的海与洋测试新人教版选修2 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中地理第一章海洋概述1.1 地球上的海与洋测试新人教版选修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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1.1地球上的海与洋一、单选题下图表示我国某远洋科学考察船从青岛港湾起航，进行环球大洋科学考察活动,据图完成第1-3题。
1. 航行过程中的描述正确的是（）。
A.a→b昼夜长短差别渐大B.b→c地球自转线速度渐小C。
c→d阴雨天气渐少 D.d→a东西时差最大2. 受注入海洋的河流影响，a、b、c、d四地，每立方米的海水中含盐量最低的应为（）. A。
a B.b C。
c D.d3。
考察船由d回到a时,穿过的著名海峡或运河为下面甲至丁中的( ）。
A.甲B.乙C。
丙D。
丁读“四大洋分布示意图”，完成第4-7题。
4. 大洋①是（）。
A.北冰洋B。
太平洋 C.大西洋 D.印度洋5. 大洋③和⑤的界线是（）。
A.麦哲伦海峡B。
好望角 C.白令海峡 D.合恩角6。
有关①类海域与⑥类海域的区别的描述正确的是（）。
A.①类海域面积大，深度浅;⑥类海域则相反B.①类海域理化性质不稳定；⑥类海域则相反C。
①类海域有明显的潮汐现象；⑥类海域则没有D.①类海域有独立的海流系统；⑥类海域则没有7. ⑥类海域与⑦类海域相比，最大的区别是⑦类海域( ）。
A。
靠近大陆 B.有独立的海流系统C.深度逐渐减小D。
介于大陆之间读图，完成第8—10题。
8。
上面海峡附近符合下图中气候特点的是( ）。
地理选修2同步则控练习：第一章第一节地球上的海与洋含解析
同步则控我夯基，我达标1.关于海与洋的叙述，正确的是（)A.海是海洋的主体B。
洋远离大陆，深度大C。
海的水温和盐度相对稳定 D.海有独立的海流系统解析：洋是海洋的主体，远离大陆，深度大，面积大，有独立的海流系统，水温和盐度相对稳定.答案:B2.轮廓略呈“S”形的大洋是（）A。
太平洋 B.大西洋C。
印度洋D.北冰洋解析：大西洋的轮廓略呈“S”形。
印度洋北部封闭，南部开敞。
答案：B3.平均水温最高的洋是( ）A.太平洋B.大西洋C。
印度洋D.北冰洋解析：太平洋平均水温19。
1 ℃，大西洋16.9 ℃,印度洋17。
0 ℃。
答案：A4.红海属于（）A.陆间海B。
内陆海 C.边缘海D.海湾解析：红海位于两大陆之间，属于陆间海.5.渤海和黄海分别属于( ）A.陆间海边缘海B。
边缘海内陆海C。
内陆海边缘海D。
陆间海内陆海解析：渤海属于内陆海，黄海属于边缘海。
答案:C6。
地中海和北海分别属于( ）A。
陆间海边缘海B。
边缘海内陆海C.内陆海边缘海D.陆间海内陆海解析：地中海属于陆间海,北海属于内陆海.答案：D7.下列关于全球海陆分布的描述，正确的是（）A。
地球表面29％是陆地，71％是海洋B。
南极周围是一片海洋，北极周围是一片陆地C.海洋大部分分布在北半球，陆地大部分分布在南半球D。
南半球海洋面积比陆地面积大，北半球海洋面积比陆地面积小解析：此题主要考查的是地球表面的海陆分布.地球表面海洋占71％，陆地占29%，用一句话概括就是“三分陆地,七分海洋"。
陆地主要集中在北半球，但是任何半球，都是海洋面积大于陆地面积。
8.读下图，其中地理事物的名称表达不正确的是( )A。
岛屿B。
海峡C。
半岛D。
大洋解析：此题考查的是大陆、岛屿、半岛与海洋的定义。
大陆、岛屿、半岛属于大陆的范畴,大陆和岛屿只是面积大小的差别,澳大利亚大陆是世界上最小的大陆，北美洲的格陵兰岛是世界上最大的岛屿。
图中A为澳大利亚大陆，B为马六甲海峡，C为中南半岛，D为太平洋。
(通用版)2018-2019高中地理 第一章 海洋概述 1.1 地球上的海与洋课件 新人教版选修2
方法技巧海与海湾的区别 (1)海是指与大洋相连接的大面积区域,即大洋的边缘部分。 (2)海或洋伸进陆地的部分叫海湾。海湾是海或洋的一部分,其深 度和宽度一般向大陆方向逐渐减小,是海或洋靠近岸边,且有两面 或三面靠确的是( ) A.太平洋东部海岸线曲折,西部海岸线平直陡峭 B.印度洋南部因被较多的半岛和岛屿穿插分割,海岸线曲折 C.北大西洋海岸线曲折,南大西洋海岸线平直 D.北冰洋在四大洋中面积最小,海岸线平直 答案:C 解析:太平洋西部海岸线曲折,东部海岸线平直陡峭;印度洋南部 海岸线平直;北冰洋海岸线曲折,岛屿众多。
节 地球上的海与洋
1.结合经纬网图,认识海洋分布大势,了解海与洋的区别及各自的特 点。 2.结合地图掌握四大洋的基本概况。 3.理解海、海峡、海湾的区别以及海、海峡交通位置的重要性。
知识点一 知识点二
四大洋的特点及分界线 1.四大洋的特点
知识点一 知识点二
知识点一 知识点二
知识点一 知识点二
知识点一 知识点二
2.四大洋的分界线
知识点一 知识点二
海的类型 海按照其所处的位置,分为边缘海、内陆海和陆间海,如下表所示。
特征 分类 边缘海
内陆海 陆间海
位置
大陆边缘 深入大 陆内部 大陆之间
特征
面积大, 水流不畅 面积小,受大 陆影响大 面积、深度都大
举例 东海、日本海、 南海、北海 波罗的海 地中海、红海
高中地理 第一章 第一节 地球上的海与洋学案 新人教版选修2
第一节地球上的海与洋[学习目标定位] 1.读图认识世界海洋的分布，了解海与洋的区别。
2.掌握海的分类，理解海湾与海的区别，了解海、海湾和海峡在交通方面对人类的作用。
一、海与洋的区分根据所处的地理位置及其水文特征的不同，海洋可分为①海和②洋两部分。
1．洋：海洋的中心部分和③主体，远离大陆，深度大、面积广、受大陆影响④小，具有稳定的⑤理化性质和⑥潮汐系统、⑦洋流系统。
2．海：海洋的边缘⑧附属部分。
靠近大陆，深度⑨浅、面积⑩小，兼受洋、陆影响，具有不稳定的理化性质，⑪潮汐现象明显，无独立⑫海流系统。
二、四大洋1．全球有太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋四大洋。
(1)太平洋：轮廓近于椭圆形，南北窄，中间宽；东部海岸⑬平直陡峭，西部海岸⑭曲折。
是四大洋中面积最大、水温最高、水体最深、岛屿最多的大洋。
(2)大西洋：呈“⑮S”形，东西狭窄，南北延伸；北大西洋海岸线⑯曲折，南大西洋海岸线⑰平直。
21平直。
(3)印度洋：北部⑱封闭，岸线⑲曲折；南部⑳开敞，岸线○23小、深度最浅、纬度最高、(4)北冰洋：海岸线○22曲折，岛屿众多。
是四大洋中面积最○水温最低的大洋。
2．四大洋的分界线24挪威海以南为界。
(1)大西洋与北冰洋大致以○(2)太平洋与大西洋以通过南美洲南端合恩角的○2568°W经线为界。
2620°E经线为界。
(3)大西洋与印度洋的分界线以通过非洲南端厄加勒斯角的○(4)太平洋与印度洋的分界线，北段大致从○27马六甲海峡北端向南向东；南段大致从○28塔斯马尼亚岛南角向南，以147°E经线为界。
(5)太平洋与北冰洋的分界线是白令海峡。
三、海、海峡和海湾1．海：位于大洋的边缘，按照它所处的位置可分为边缘海、○29内陆海和陆间海。
海靠近大陆，是联系周围陆地和沿海国家的○30海上通道，有着重要的经济和战略意义。
2．海峡：连通海洋与海洋的狭窄○31天然水道。
如直布罗陀海峡等。
3．海湾：洋或海延伸进大陆，且深度逐渐○32减小的水域，如比斯开湾等。
【高中地理】高中地理选修二讲学稿：第一章+海洋概述+
第一章海洋概述第一节地球上的海与洋【课程标准】读图认识世界海洋的分布大势，了解海与洋的区别。
【学习目标】1、能在地图上分辨出各大洲、大洋的分布，能说出主要海、海峡、海湾的名称。
2、能将海进行简单分类。
3、会阐述重要海峡、海在海上运输中的战略及经济意义。
【学习过程】一、世界海洋与陆地分布活动一：在下图中填上各大洲、大洋的名称，并用“┄┄”标出各大洋和大洲的分界线。
二、海与洋的区分活动二：阅读课本P2，完成下列表格。
三、四大洋概况四、海、海峡、海湾活动三：阅读课本P3—P4，完成下列表格。
1、海的分类：活动四：阅读西亚地图五、读西亚地图完成下列各题：（1）填写主要海的名称。
A、；B、；C、；D、；E、；F、；（2）上述海中属于边缘海的有（填字母）；属于内陆海的有（填字母）；属于陆间海的有（填字母）。
2、海峡：连通与之间的天然水道。
3、海湾：洋或海延伸进，且深度逐渐的水域。
活动五：一艘货轮从英国首都伦敦沿最短航线到我国天津港，沿途需经过哪些重要的海？并将它们分类。
（内陆海/陆间海/边缘海）活动六：探讨红海、地中海的战略和经济意义？【课时评价】一、基础过关1．下列属于陆间海的是A．地中海B．阿拉伯海C．东海D．日本海2．以白令海峡为分界线的是A．大西洋和印度洋B．印度洋和太平洋C．太平洋和北冰洋D．北冰洋和大西洋3．近年来我国已成为石油净进口国，将石油从波斯湾运达上海港，走最近航线要依次经过A．霍尔木兹海峡、曼德海峡、马六甲海峡B．曼德海峡、马六甲海峡、台湾海峡C．马六甲海峡、霍尔木兹海峡、琼州海峡D．霍尔木兹海峡、马六甲海峡、台湾海峡4．位于太平洋与印度洋、亚注与大洋洲“十”字路口的海峡是A．马六甲海峡 B．白今海峡 C．德雷克海峡 D．台湾海峡5．全部位于东半球的大洋是A．大西洋B．太平洋C．印度洋D．北冰洋6．下图中海峡不是两大洲分界线的是A．①海峡B．②海峡C．③海峡D．④海峡7．渤海和黄海分别属于A．陆间海边缘海B．边缘海内陆海C．海湾边缘海D．内陆海边缘海8．读下图，与图中A、B、C、D四个海域名称对应正确的是A．墨西哥湾、南海、孟加拉湾、北海B．加勒比海、南海、阿拉伯海、北海C．加勒比海、日本海、波斯湾、波罗的海D．墨西哥湾、日本海、阿拉伯海、波罗的海二、能力挑战9、读“世界海陆分布随纬度的变化图”，完成下列问题。
高中地理第一章海洋概述第一节地球上的海与洋教案新人教版选修2(2021学年)
高中地理第一章海洋概述第一节地球上的海与洋教案新人教版选修2 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中地理第一章海洋概述第一节地球上的海与洋教案新人教版选修２)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第一章海洋概述第一节地球上的海与洋教学目标:一、知识与技能1、了解海与洋的概念、区分。
2、了解四大洋概况.3、理解海、海峡、海湾的概念,能够辨析.二、过程与方法学生通过自学，分别列表进行海和洋、四大洋、海/海峡／海湾的比较.三、情感态度价值观认识世界海与洋。
教学重点难点：1、四大洋概况２、理解海、海峡、海湾的概念，分辨海的不同类型、海和海湾。
教学用具：多媒体课件、地球仪教学方法:图表比较法、谈话法课时安排：1课时教学过程：（新课导入)“海洋的时代”(投影）世界地形图,学生读图结合教材P2内容,了解海和洋的区别(填表）1．海与洋对比对比项目洋ﻩ海占海洋面积比重8９%ﻩ１1%水深一般在3００0米以上平均深度从几米到二三千米受陆地影响程度影响较小ﻩ受大陆、河流、气候和季节影响大水温和盐度变化不大比较大海流系统ﻩ有独立的系统ﻩ无独立的系统（学生自学结合世界地形图，了解四大洋概况)２．四大洋太平洋：面积最大(将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多.大西洋：呈“S＂形。
印度洋:热带海洋面积大。
北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。
（承转）认识了四大洋,下面我们来了解一下离我们更近的海、海峡、海湾。
(学生自学,认识概念)3.海（1)概念:通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地,其余面以开阔的水域或若干海峡与其他海或洋相连。
高中地理第一章海洋概述1.1地球上的海与洋1教案中图版选修2
教学目标：1、了解海与洋区别与分类2、了解世界四大洋范围、特征以及分界限教学重难点四大洋范围、特征以及分界限教学过程：投影：七大洲与四大洋填图：七大洲与四大洋动动手：两笔画“世界〞一、海与洋区分广阔海洋，从蔚蓝到碧绿，美丽而又壮观。
海洋，海洋。
人们总是这样说，但好多人却不知道，海与洋不完全是一回事，它们彼此之间是不一样。
那么，它们有什么不同，又有什么关系呢？渤海是中国内海洋，是海洋中心局部，是海洋主体。
世界大洋总面积，约占海洋面积89%。
大洋水深，一般在3000米以上，最深处可达1万多米。
大洋离陆地遥远，不受陆地影响。
它水文与盐度变化不大。
每个大洋都有自己独特洋流与潮汐系统。
大洋水色蔚蓝，透明度很大，水中杂质很少。
世界共有4个，即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
海，在洋边缘，是大洋附属局部。
海面积约占海洋11%，海水深比拟浅，平均深度从几米到二三千米。
海临近大陆，受大陆、河流、气候与季节影响，海水温度、盐度、颜色与透明度，都受陆地影响，东海是太平洋边缘海之一有明显变化。
夏季，海水变暖，冬季水温降低；有海域，海水还要结冰。
在大河入海地方，或多雨季节，海水会变淡。
由于受陆地影响，河流夹带着泥沙入海，近岸海水混浊不清，海水透明度差。
海没有自己独立潮汐与海流。
海可以分为边缘海、内陆海与地中海。
边缘海既是海洋边缘，又是临近大陆前沿；这类海与大洋联系广泛，一般由一群海岛把它与大洋分开。
我国东海、南海就是太平洋边缘海。
内陆海，即位于大陆内部海，如欧洲波罗海等。
地中海是几个大陆之间海，水深一般比内陆海深些。
世界主要海接近50个。
太平洋最多，大西洋次之，印度洋与北冰洋差不多。
被欧、亚、非大陆包围地中海比照工程洋海占海洋面积89％11％二、世界四大洋地球上陆地广布四方、彼此隔开，而海水那么是四通八达、连成一体，这一连片不断水体便构成了世界海洋。
世界海洋是以大洋为主体，与围绕它所附属大海共同组成。
全世界共有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋与北冰洋。
高中地理 第一章 海洋概述 1.1 地球上的海与洋课件 新
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1 2 3 4 5-6 7
2如果用下图的面积大小来表示海洋、海与洋的关系,则下列说法 正确的是( )
A.甲表示海洋 B.乙表示洋 C.丙表示海洋 D.甲表示海 答案:C
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方法技巧海与海湾的区别 (1)海是指与“大洋”相连接的大面积区域,即大洋的边缘部分。 (2)海或洋伸进陆地的部分叫海湾。海湾是海或洋的一部分,其深
度和宽度一般向大陆方向逐渐减小,是海靠近岸边,且有两面或三 面靠岸的水面。
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第一节 地球上的海与洋
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第一节 地球上的海与洋
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2.四大洋的分界线
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大西洋 印部开敞
北曲南 直
北曲南直
北多南 少
北多南少
全部在东半
—
球
北冰洋 温度最低 深度最浅
—
曲折
众多 全部在北 半球
-7-
第一节 地球上的海与洋
一二三
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图表导读读教材图1.3 四大洋的分布 大洋分界线主要是海、海峡或某一条经线。对四大洋分布的内 容,重在掌握四大洋的相对位置和主要特点,而对分界线作一般了 解即可。
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第一章第一节地球上的海与洋一、选择题1. 下列港口与所临海域相符合的是( )A.马赛大西洋 B。
鹿特丹北海 C.汉堡地中海D。
海参崴北冰洋2。
关于海与洋的叙述，正确的是（ )A.海是海洋的主体 B。
洋远离大陆，深度大C。
海的水温和盐度相对稳定 D.海有独立的海流系统3。
轮廓略呈“S”形的大洋是（ )A。
太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋4。
平均水温最高的洋是( ）A.太平洋B.大西洋 C。
印度洋 D.北冰洋5。
红海属于（ )A.陆间海B.内陆海 C。
边缘海 D.海湾6. 渤海和黄海分别属于( )A。
陆间海边缘海 B。
边缘海内陆海C.内陆海边缘海 D。
陆间海内陆海7. 地中海和北海分别属于（ )A.陆间海边缘海 B。
边缘海内陆海C。
内陆海边缘海 D。
陆间海内陆海8。
下列关于全球海陆分布的描述,正确的是( ）A。
地球表面29%是陆地，71％是海洋B.南极周围是一片海洋，北极周围是一片陆地C.海洋大部分分布在北半球，陆地大部分分布在南半球D。
南半球海洋面积比陆地面积大，北半球海洋面积比陆地面积小9。
读下图，其中地理事物的名称表达不正确的是( )A.岛屿B.海峡 C。
半岛 D。
大洋10. 2005年4月2日，我国远洋科学考察船“大洋一号”从青岛起航。
高中地理第一章海洋概述1.1地球上的海与洋学案中图版选修2(new)
第一章海洋概述第一节地球上的海与洋思维激活广阔的海洋，从蔚蓝到碧绿，美丽又壮观。
位于巴尔干半岛和小亚细亚半岛间的马尔马拉海是世界上最小的海，面积约1。
1万平方千米;南极洲附近的南极海域是浮冰最多的海域，浮冰总面`积3 400万平方千米；非洲大陆与马达加斯加岛间的莫桑比克海峡是世界上最长的海峡.你还能说出多少海洋之最呢？提示:最大的洋：太平洋；体积最大的洋：太平洋；最小的洋：北冰洋；体积最小的洋：北冰洋；岛屿最多的洋:太平洋；最大的海：珊瑚海;体积最大的海：珊瑚海；体积最小的海：亚速海；最大的内海：地中海；面积最大的海湾：孟加拉湾;最深的海:珊瑚海；最浅的海：亚速海；海水最咸的海：红海;海水最淡的海:波罗的海；最深的海沟:马里亚纳海沟；最长的海沟：秘鲁—智利海沟.自主整理一、海与洋的区分1.海洋、海、洋的概念（1)海洋是____________和____________的总称。
（2）洋是海洋的____________，也是海洋的____________。
（3）海是海洋的____________部分.2.海、洋的区分（1)洋远离____________，深度____________，面积____________，受大陆影响____________，具有____________理化性质和潮汐系统,以及强大的____________系统。
（2)海则靠近____________，深度____________，面积____________,兼受____________、陆影响,具有____________的理化性质，____________现象明显，没有独立____________系统。
二、四大洋四大洋的特点（1）太平洋轮廓近于____________形，南北____________,中间____________;东部海岸____________，西部海岸较____________,岛屿，是全球岛屿最____________的大洋；平均水温____________。
(新人教版)2019高中地理 第一章 海洋概述 1.1 地球上的海与洋练习 新人教版选修2【重点推荐】
第一节地球上的海与洋课时过关·能力提升一、基础巩固1.关于洋的说法,错误的是( )A.大洋内洋流系统强大,但由于洋面复杂,因此理化性质不稳定B.有稳定的潮汐系统C.远离大陆,深度大、面积广D.是海洋的中心部分,也是海洋的主体答案:A解析:大洋内洋流系统强大,洋面较均一,具有稳定的理化性质。
2.如果用右图的面积大小来表示海洋、海与洋的关系,则下列说法正确的是( )A.甲表示海洋B.乙表示洋C.丙表示海洋D.甲表示海答案:C3.下列有关海与洋的叙述,正确的是( )A.洋是咸水,海是淡水B.海的深度大C.洋的理化性质不稳定D.海的潮汐现象明显答案:D解析:洋是海洋的主体,远离大陆,深度大,面积大,有独立的洋流系统,具有稳定的理化性质;海是海洋的边缘部分,潮汐现象明显。
4.世界第一、二大洋的分界线为( )A.白令海峡B.纽芬兰岛60°WC.通过合恩角的68°W经线D.通过好望角的20°E经线答案:C解析:世界第一、二大洋分别为太平洋和大西洋,其分界线为通过合恩角的68°W经线。
读图,完成第5~6题。
5.A图所示水域是( )A.北海B.南海C.阿拉伯海D.墨西哥湾6.图中海峡是日本“海上生命线”的是( )A.A图B.B图C.C图D.D图答案:5.D 6.B解析:此组题要求把重要海域的轮廓记熟,并掌握海、海湾等的区别。
A图所示水域是墨西哥湾;B 图是马六甲海峡,被日本称为“海上生命线”。
7.读甲、乙两图,完成下列各题。
甲乙(1)两图中A、B两河注入的海域分别为、。
(2)甲图中C海域为,这里向世界市场输出的重要产品为,若该产品沿最短航线运输至B国的港口D,沿途将依次经过哪些著名的海峡?(3)与甲、乙两图相邻的大洋①②③按面积由大到小依次为,其中岛屿数量最多的大洋为,轮廓呈“S”状的为。
(填数码)(4)分别说明图中大洋②与大洋①③之间的分界线和交通联系通道。
(5)比较甲图中④海域沿岸地区与乙图中②海域东侧沿岸地区气候的异同点。
高中地理第一章海洋概述第1节地球上的海与洋课件新人教版选修2
15
预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中 问题 1 问题 2 问题 3 问题 4
16
环节
2
合作探究·重难疑点
17
环
节
休息时间到啦
环
一
节
环
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一
四
下眼睛，
节
二
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不 好哦~
课 时 分
层
环
作
40
(1)图中四个海峡中，是两大洲分界线的是( )
A．①和②
B．③和④
C．③
D．④
41
(2)2019 年 11 月 18 日，海关总署公布，中国 1－10 月份原油进
口同比增长 10.5%至 4.15 亿吨，我国原油对外依存度增至 70.9%。
若将石油从波斯湾运至上海港，最近航线经过( )
A．④③②
日本的“海上生命线”
霍尔木兹海峡 波斯湾—印度洋
著名的“石油海峡”
直布罗陀海峡 地中海—大西洋 地中海进出大西洋的门户
36
巽他海峡 英吉利海峡 土耳其海峡
印度洋—太平洋 沟通太平洋、印度洋的重要通道
大西洋—北海
北海—大西洋的航海要道
黑海—地中海
黑海与海中海之间的门户
37
3.海湾 海洋伸入陆地的水域叫海湾。通常以湾口附近两个对应海角的 连线为界。海湾的形态千差万别，弯入的程度也各不相同。不少海 湾口有岛屿或群岛，形成一条或多条海峡与海或洋相通。大多数海 湾与其相通的海或洋可进行水量自由交换，因此，海湾的水文和水 生生物特征与所属的海或洋的水文和生物状况基本相似。海湾是人 类海上活动最频繁的海域，适宜于水产养殖、开采石油、航运、停 泊、海盐生产、开发旅游业等。
人教版高中地理选修2《第一章 海洋概述 第一节 地球上的海与洋》_24
第一章海洋概述第一节地球上的海与洋海洋概况海洋是地球上水圈的主体，占水圈水量的，海洋总面积为，占地球表面积的。
二、四大洋了解：大洋与大洋的分界线太平洋与大西洋的分界线是：68°W经线（南美洲南段合恩角）；太平洋与印度洋的分界线是：147°E经线（马六甲海鲜北端向南向东，塔斯马尼亚岛南角向南）太平洋与北冰洋的分界线是：白令海峡大西洋与印度洋的分界线是：20°E经线（厄加勒斯角）大西洋与北冰洋的分界线是：挪威海以南三、海、海峡、海湾（一）海（知道海的类型和举例）1、海的分类：按照它所处的位置可分为、和。
内陆海：深入大陆内部的海，如、、等。
边缘海：位于大陆边缘，一面以为界，另一面以与大洋分开，如北海、白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海和南海等。
陆间海：介于大陆之间，并有海峡与相邻海洋相连通，如（亚欧非）、（亚非）、（亚欧）等。
*面积最大的海——珊瑚海（澳大利亚的东北方向）（二）海峡1、概念：海峡指连通海洋与海洋的天然水道。
2、天然海峡的成因：海底扩张（曼德海峡）、大陆漂移、地层陷落（台湾海峡）、冰川重压等。
我国重要海峡：渤海海峡：渤海-黄海台湾海峡：东海-南海琼州海峡：南海-北部湾例：分析地中海、红海、马六甲海峡的战略地位：（三）海湾海湾是或延伸进大陆，且的水域。
多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。
有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。
有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。
补充：第二节人类对海洋的探索与认识一、人类认识海洋的历程1、第一阶段：15世纪以前，人类与海陆关系的认识占主导的是“天圆地方”，海洋是深渊，这一阶段人类。
2、第二阶段：15世纪以前，早期接触到海洋的人，靠海吃海和就近航海的实践，是人类形成了海洋有“”的认识。
这一阶段人类。
1405-1433年，中国著名航海家郑和前后七下西洋，创世界远洋航海之壮举。
3、第三阶段：15世纪末开始，世界迎来了时代。
人教版高中地理选修2《第一章 海洋概述 第一节 地球上的海与洋》_19
第一章海洋概述第一节地球上的海与洋教学目标：一、知识与技能1、了解海与洋的概念、区分。
2、了解四大洋概况。
3、理解海、海峡、海湾的概念，能够辨析。
学生通过自学，分别列表进行海和洋、四大洋、海/海峡/海湾的比较。
二、情感态度价值观认识世界海与洋。
教学重点难点：1、四大洋概况2、理解海、海峡、海湾的概念，分辨海的不同类型、海和海湾。
教学用具：多媒体课件、地球仪教学方法：图表比较法、谈话法课时安排：1课时教学过程：（新课导入）“海洋的时代”（投影）世界地形图，学生读图结合教材P2内容，了解海和洋的区别（填表）1（学生自学结合世界地形图，了解四大洋概况）2．四大洋太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。
大西洋：呈“S”形。
印度洋：热带海洋面积大。
北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。
（承转）认识了四大洋，下面我们来了解一下离我们更近的海、海峡、海湾。
（学生自学，认识概念）3．海（1）概念：通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地，其余面以开阔的水域或若干海峡与其他海或洋相连。
有个别海不邻近陆地，如北大西洋西部的马尾藻海。
（2）海的分类：按所在位置划分内海、边缘海、外海、岛间海。
内海，或称地中海，如地中海、红海、黑海、波罗的海、渤海等。
边缘海，如白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海和南海等。
外海：如阿拉伯海、巴伦支海等。
岛间海，如爪哇海、苏拉威西海等。
（投影）世界不同海区，辨析不同类型的海（学生在世界地形图中找出）（举例：陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海最大海—珊瑚海）4．海峡和海湾（1）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道A．分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。
B．天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等。
C（2）A．海湾多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。
B．有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。
C．有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。
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第一节地球上的海与洋课时过关•能力提升一、基础巩固1. 关于洋的说法，错误的是（）A. 大洋内洋流系统强大，但由于洋面复杂，因此理化性质不稳定B. 有稳定的潮汐系统C. 远离大陆，深度大、面积广D. 是海洋的中心部分，也是海洋的主体答案:A解析：大洋内洋流系统强大，洋面较均一，具有稳定的理化性质。
2. 如果用右图的面积大小来表示海洋、海与洋的关系，则下列说法正确的是（）甲乙A. 甲表示海洋B. 乙表示洋C. 丙表示海洋D. 甲表示海答案:C3. 下列有关海与洋的叙述，正确的是（）A. 洋是咸水，海是淡水B. 海的深度大C. 洋的理化性质不稳定D. 海的潮汐现象明显答案：D解析:洋是海洋的主体，远离大陆，深度大，面积大，有独立的洋流系统，具有稳定的理化性质；海是海洋的边缘部分，潮汐现象明显。
4. 世界第一、二大洋的分界线为（）A. 白令海峡B. 纽芬兰岛60°WC. 通过合恩角的68°W经线D. 通过好望角的20°E经线答案:C解析:世界第一、二大洋分别为太平洋和大西洋，其分界线为通过合恩角的68°W经线。
读图，完成第5~6题。
A B C D5. A图所示水域是（）A. 北海B.南海C.阿拉伯海D.墨西哥湾6. 图中海峡是日本“海上生命线”的是（）A. A图B.B图C.C图D.D图答案：5.D 6.B解析:此组题要求把重要海域的轮廓记熟，并掌握海、海湾等的区别。
A图所示水域是墨西哥湾；B 图是马六甲海峡，被日本称为“海上生命线”。
7. 读甲、乙两图，完成下列各题。
(1) 两图中 A B 两河注入的海域分别为 ___________ 、 ________ 。
(2) 甲图中C 海域为 _________ ,这里向世界市场输出的重要产品为 ____________,若该产品沿最短航线运 输至B 国的港口 D,沿途将依次经过哪些著名的海峡 ？(3) 与甲、乙两图相邻的大洋①②③按面积由大到小依次为 ____________ ,其中岛屿数量最多的大洋为 ________ ,轮廓呈“S ”状的为 ________ 。
(填数码)(4) 分别说明图中大洋②与大洋①③之间的分界线和交通联系通道。
(5) 比较甲图中④海域沿岸地区与乙图中②海域东侧沿岸地区气候的异同点。
答案：(1)地中海大西洋(2) 波斯湾 石油 霍尔木兹海峡、曼德海峡、直布罗陀海峡。
(3) ②③①②③(4) ②与①的分界线，北段大致从马六甲海峡北端向南向东，南段大致从塔斯马尼亚岛南角向南以147°E 经线分界。
马六甲海峡为重要交通联系通道。
②与③之间以通过合恩角的68°W 经线分界,巴拿马运河、麦哲伦海峡为重要交通联系通道。
(5) 相同点：都是热带沙漠气候。
不同点：④海域沿岸地区热带沙漠气候分布面积广阔 ，而②海域东侧沿岸地区热带沙漠气候呈狭长带状分布，东西距离较窄。
解析:本题首先需要区域定位。
前四个题目主要考查有关海与洋的识记内容 ，比较简单。
第(5)题，考查热带沙漠气候的分布规律和两个地区热带沙漠气候的差异，注意利用比较法。
答案：D解析:本题考查空间分析能力。
中山站临印度洋 ，顺地球自转方向，即向东应依次经过印度洋、太平洋、大西洋，故D 项正确。
2. 读“全球不同纬度的海陆A. 60 ° N 大于60°SB.赤道地区最大1. 极地科考船从中山站出发A. 太平洋、大西洋、印度洋B. 大西洋、印度洋、太平洋C. 印度洋、大西洋、太平洋 二、能力提升，顺地球自转方向绕南极洲一,依次经过的大洋为()甲乙C.40°N 大于40°SD.均在50%以上答案：D解析:根据海陆分布状况可知，以0°为界，图左侧是北半球，右侧是南半球。
读“四大洋分布示意图”，完成第3~5题。
3. 大洋①是（）A.北冰洋B.太平洋C.大西洋D.印度洋4. 大洋③和⑤的界线是（）A.麦哲伦海峡B.好望角C.白令海峡D.合恩角5. 有关①类海域与⑥类海域的区别的描述，正确的是（）A. ①类海域面积大，深度浅；⑥类海域则相反B. ①类海域理化性质不稳定；⑥类海域则相反C. ①类海域有明显的潮汐现象；⑥类海域则没有D. ①类海域有独立的海流系统；⑥类海域则没有答案：3.D 4.C 5.D解析:本组题以四大洋分布示意图为背景，考查了海、洋、海峡等海域的分布、特点。
第3题，根据海陆轮廓和分布可知，①为印度洋，②为大西洋，③为太平洋，④为白令海峡，⑤为北冰洋，⑥为加勒比海。
第4题，大洋③和⑤的界线就是海域④一一白令海峡。
第5题，①类海域是“洋”，而⑥类海域是“海”。
读图，完成第6~7题。
6. 图中序号所示的水域中，属于印度洋的有几个?（）A.1B.2C.3D.47. 水域①所在的大洋与水域④所在大洋的分界线是（）A. 挪威海以南B. 白令海峡C. 经过合恩角的68 °经线D. 经过非洲南端厄加勒斯角的20°E经线答案:6.C 7.D解析:第6题，图中①为地中海，②为波斯湾，③为红海，④为阿拉伯海，⑤为里海，⑥为黑海。
其中① ⑥属于大西洋，②③④属于印度洋。
第7题，①所在的大西洋与④所在的印度洋以通过非洲南端厄加勒斯角的20°E经线为界。
下图为“世界四大洋主体位置示意图”，据此完成第8~10题。
③ ④8. 上图中四大洋按面积由大到小排列正确的是 （ ）A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.④③①②9. 下列港口的排序依次濒临①②③④四大洋的是 （ ）A. 鹿特丹、洛杉矶、摩尔曼斯克、科伦坡B. 鹿特丹、洛杉矶、科伦坡、摩尔曼斯克C. 科伦坡、鹿特丹、洛杉矶、摩尔曼斯克D. 洛杉矶、鹿特丹、摩尔曼斯克、科伦坡 10. 连接②③两大洋之间最短的海上通道是 （ ）A.巴拿马运河B.白令海峡C.马六甲海峡D.直布罗陀海峡 答案：8.B 9.B10.C解析:根据经纬度图可以确定①是大西洋 ，②是太平洋，③是印度洋，④是北冰洋。
四大洋面积最小 的是北冰洋，最大的是太平洋，面积居第二位的是大西洋，印度洋面积居第三位。
鹿特丹是大西洋沿 岸的港口，洛杉矶是太平洋沿岸的港口 ，科伦坡是印度洋沿岸的港口 ，摩尔曼斯克是北冰洋沿岸的港 口。
连接印度洋与太平洋最短的海上通道是马六甲海峡。
F 图是一组海峡示意图，据此完成第11~12题。
11.上述海峡中不是位于两大洲之间的是（ ）A.①海峡B.②海峡C.③海峡D.④海峡12. 上述海峡中属于印度洋的是（ ）A.①②B.③④C.①④答案:11.D12.B解析:此组题考查世界主要海峡的分布。
由海峡附近海陆轮廓 ，结合经纬度可判断出：①为直布罗陀海峡，是欧、非两洲分界线；②为土耳其海峡，是亚、欧两洲分界线；③为曼德海峡，处在亚、非两洲 分界线上；④是霍尔木兹海峡，位于亚洲内部。
③和④海峡属于印度洋。
下图表示我国某远洋科学考察船从青岛港起航 ，进行环球大洋科学考察活动，据图完成第13~14题。
180"tiO^N o- 6CfS --2T2«fN —(f -—23^26^-D.②③30V0" 6(rs ①②26r30*3F40°钳50*35*★ 13.受注入海洋的河流影响 B.b D. dd 回到a 时,穿过的著名海峡或运河为下面甲至丁中的 (是联系太平洋和大西洋的捷径。
15.下图中的字母代表的是海上咽喉要道，据此完成下列各题。
(1) 填出海上航运咽喉要道的名称。
A 是 ______ 海峡，沟通了 ______ 洋与 ______ 洋。
D 是 ________ 海峡,处于 _________ 气候区。
E 是 ________ 海峡,冬季由波斯湾运往欧洲的油轮 ，经过此处时 ________ (顺或逆)风。
F 是 ________ 运河,其所在国家的重要经济作物是 ___________ 。
G 是 ______ 运河，沟通 _____ 洋与 ______ 洋。
H 是 ________ 海峡,1 是 _________ 角。
(2) 由C 经B 至东亚的航线是石油污染很严重的海域，为什么？答案:(1)白令太平北冰曼德热带沙漠直布罗陀逆苏伊士 长绒棉巴拿马太平 大西德雷克好望(2)该航线是中东石油运往东南亚和东亚韩国、日本的海上航线 ，意外事故和运输过程造成石油泄漏污染海洋。
解析:第(1)题,考查世界著名海峡的位置和其附近的地理特征 ，注重基础知识。
第(2)题,从C 至B是中东石油外运航线的一部分，其石油污染严重的最主要原因是石油运输过程中的意外事故和石油 泄漏。
★ 16.读图，完成下列各题。
A.a C.c★ 14.考察船由B.乙 D. 丁 A.甲C.丙答案:13.D 14.B解析：第13题，由图中a 、 第14题,考察船由d 回b 、c 、d 各点位置分析,d 位于亚马孙河口附近 a,即由大西洋经太平洋回到 ,盐度最低,故D 项正确。
a,需经过图中的乙运河，此处为巴拿马运河，(1)图中字母所代表的水域中，属于大洋的是 ____________,属于海的是__________ 。
其中，属于陆间海的是________ ,属于内陆海的是 ________ 。
(填字母)⑵试分析水域A和B的区别。
(提示：从面积、深度、水温和盐度的季节变化、受陆地影响大小、海流系统等角度思考)(3) 分析水域C和D的区别。
(提示：从轮廓、海岸线、岛屿等角度思考)答案:(1)B、C DA、E、FA F(2) 水域A为地中海,面积小、深度浅,水温和盐度的季节变化明显，受陆地影响大，没有独立的海流系统；而水域B为大西洋，面积广、深度大，水温和盐度的季节变化较小，受陆地影响不明显，有独立的海流系统。
(3) 水域C为印度洋，北部封闭，因被较多的半岛和岛屿穿插分隔，海岸线曲折，形成许多边缘海、内海和海峡，南部海岸线平直；水域D为太平洋，轮廓近似椭圆形，南北窄、中间宽，东部海岸线平直，西部多岛屿，海岸线曲折。
解析:此题借一个以多中心投影组合而成的海陆轮廓图，考查海与洋的关系以及常见的海的类型。
通过海陆分布可以很容易地判断出各字母代表的海洋的名称以及类型。
水域A与B的区别是海与洋的区别，水域C与D则是洋与洋的区别，可通过所掌握的相关基础知识作答，但要注意题目的提示分别从提示的几个方面组织答案即可。