小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元检测卷(答案解析)

小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元检测卷（答案解析）

一、选择题

1．要让苹果的个数是桃的3倍，还需要画（）个苹果．

A. 15

B. 25

C. 30

2．△的个数是〇的个数的（）倍．

A. 2

B. 3

C. 4

3．小猴摘了9个桃子，猴妈妈摘的数量比小猴的5倍少3个，猴妈妈摘了（）个桃。

A. 42

B. 45

C. 48

4．蝴蝶有12只，蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍，蜻蜓有（）只。

A. 36

B. 4

C. 33

5．如果△是○的12倍，下列正确的关系式是（）。

A. ○×12=△

B. ○÷12=△

C. ○÷△=12

6．一头牛重500千克，一头大象的体重比这头牛的9倍还多320千克．这头大象重（）

A. 4500千克

B. 4180千克

C. 4720千克

D. 4820千克7．图中●是▲的（）倍．

A. 2

B. 3

C. 4

8．已知m×100＝n，那么（）

A. 100÷m＝n

B. n÷100＝m

C. 100×n＝m

9．一桶油重9千克，下面（）的质量是油质量的3倍。

A. 一袋大米重36千克

B. 一袋面粉重45千克

C. 一桶水重27千克10．动物园里有 24 只小猴，小猴的只数是小鹿的3倍，小鹿有（）只。

A. 8

B. 7

C. 9

11．学校科技小组有9人，体育小组的人数是科技小组的3倍，科技小组有多少人？列式正确的是（）。

A. 9÷3=3

B. 9×3=27

C. 9+3=12

D. 9-3=6 12．女孩踢毽子踢了9下，男孩▲，那么男孩踢了几下？算式是：3×9=27。

根据算式，选择最合适的条件（）

A. 比女孩多踢了3下

B. 比女孩多踢了18下

C. 踢的下数是女孩的3倍

二、填空题

13．今年小丽9岁，妈妈的年龄是36岁．妈妈的年龄是小丽的多少倍？________ 14．□+O=20，O=□+□+□，O=________，□=________。

15．一个数的3倍是24，那这个数的5倍是________。

16．小兰今年8岁，妈妈今年32岁。今年妈妈的年龄是小兰的________倍，两年前妈妈的年龄是小兰的________倍。

17．36是4的________倍；________是6的5倍。

18．★※★※★※★★※★★※★★★★★★★增加________个※，★的个数就是※的2倍了．

19．

○有________个，△有________个，△的个数是○的________倍。

20．第一行画▲：

第二行画■：________

第三行画★：________

（要求：■的个数是▲的3倍，★的个数是■的一半）

三、解答题

21．涂一涂。

把下图中的一些☆涂上黑色，使白色的☆是黑色的3倍。

22．淘气今年5岁，妈妈的年龄是淘气的7倍。

（1）妈妈今年多少岁？比淘气大几岁？

（2）明年妈妈的年龄是淘气的几倍？

23．明明今年8岁，爷爷今年64岁，去年爷爷的年龄是明明的几倍？

24．列式计算。

（1）421与230的和是多少？

（2）35是7的多少倍？

25．列式计算。

（1）一个数减去452，差是36，这个数是多少？

（2）甲数是97，乙数比甲数多123，两数和是多少？

（3）5的6倍是多少？

（4）64是8的几倍？

26．桔子的个数是如图苹果的9倍，桔子有多少个？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】10×3-5

=30-5

=25（个）

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了倍的认识，数一数可知，桃有10个，根据条件“ 苹果的个数是桃的3倍”可知，用桃的个数×3=苹果的个数，然后用苹果的总个数-已经画的苹果个数=还需要画的苹果个数，据此列式解答。

2．B

解析： B

【解析】【解答】解：9÷3=3，所以△的个数是〇的个数的3倍。

故答案为：B。

【分析】△的个数是〇的个数的的倍数=△的个数÷〇的个数，据此代入数据作答即可。3．A

解析： A

【解析】【解答】解：9×5-3=42，所以猴妈妈摘了42个桃。

故答案为：A。

【分析】猴妈妈摘桃子的个数=小猴摘桃子的个数×猴妈妈摘的数量是小猴的倍数-少的个数，据此代入数据作答即可。

4．A

解析： A

【解析】【解答】12×3=36（只）。

故答案为：A。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此解答。

5．A

解析： A

【解析】【解答】如果△是○的12倍，下列正确的关系式是○×12=△.

故答案为：A.

【分析】根据题意可知，如果△是○的12倍，可以写出算式：△÷○=12或者○×12=△，据此解答.

6．D

解析： D

【解析】【解答】500×9+320=4820（千克）

故答案为：D

【分析】题意可知，牛的重量是1倍量，数量之间存在以下相等关系：牛的重量x9+320=大象重量。

7．B

解析： B

【解析】【解答】解：●是▲的6÷2=3倍。

故答案为：B。

【分析】图中●有6个，▲有2个，●是▲的倍几倍=●的个数÷▲的个数。

8．B

解析： B

【解析】【解答】m×100＝n，说明n是m的100倍，表示正确的式子是n÷100=m。

故答案为：B。

【分析】大数÷小数=倍数；大数÷倍数=小数；大数=小数×倍数。

9．C

解析： C

【解析】【解答】9×3=27（千克）。

故答案为：C。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法。

10．A

解析： A

【解析】【解答】24÷3=8（只）。

故答案为：A。

【分析】小鹿的只数=小猴的只数÷小猴的只数是小鹿的倍数，据此代入数据解答即可。11．B

解析： B

【解析】【解答】解：问体育小组有多少人，列式为：9×3=27。

故答案为：B。

【分析】体育小组的人数=学校科技小组的人数×体育小组的人数是科技小组的人数的几倍。

12．C

解析： C

【解析】【解答】解：根据题意，男孩踢的下数是女孩的3倍时，可列出算式3×9=27。

故答案为：C。

【分析】根据题意及倍的应用即可解答。

二、填空题