相似三角形中考题题型类

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相似三角形

1.如图,已知AB CD EF ∥∥,那么下列结论正确的是( )

A .

AD BC

DF CE

=

B .

BC DF

CE AD

=

C .

CD BC

EF BE

=

D .

CD AD

EF AF

=

2.如图所示,给出下列条件:

①B ACD ∠=∠; ②ADC ACB ∠=∠;

③AC AB

CD BC

=; ④2AC AD AB = 其中单独能够判定ABC ACD △∽△的个数为( )

A .1

B .2

C .3

D .4

3.已知△ABC∽△DEF ,且AB :DE=1:2,则△ABC 的面积与△DEF 的面积之比为( )

A .1:2

B .1:4

C .2:1

D .4:14.如图,已知等边三角形ABC 的边长为2,D

E 是它的中位线,则下面四个结论: (1)DE=1,(2)△CDE∽△CAB,(3)△CDE 的面积与△CAB 的面积之比为1:4. 其中正确的有:( )

A .0个

B .1个

C .2个

D .3个

A B D C E

F

1题

A

C

D B

(第2题图)

【参考答案】

1.A

2.C

3.B

4.D

◆考点聚焦

1.了解线段的比、成比例线段、黄金分割、相似图形有关概念及性质.

2.探索并掌握三角形相似的性质及条件,•并能利用相似三角形的性质解决简单的实际问题.

3.掌握图形位似的概念,能用位似的性质将一个图形放大或缩小.

4.掌握用坐标表示图形的位置与变换,在给定的坐标系中,•会根据坐标描出点的位置或由点的位置写出它的坐标,灵活运用不同方式确定物体的位置.

◆备考兵法

1.证明三角形相似的方法常用的有三个,到底用哪个要根据具体情况而定,要注意基本图形的应用,如“A型”“X型”“母子型”等.

2.用相似三角形的知识解决现实生活中实际问题,关键是要先把实际问题转化为数学问题,识别或作出相似三角形,再利用相似三角形的性质求解,并回答实际问题,注意题目的解一定要符合题意.

3.用直角坐标系中的点描述物体的位置,用坐标的方法来研究图形的运动变换,是较为常见的考法,要注意训练.

◆考点链接

一、相似三角形的定义

三边对应成_________,三个角对应________的两个三角形叫做相似三角形.

二、相似三角形的判定方法

1. 若DE∥BC(A型和X型)则______________.

2. 射影定理:若CD为Rt△ABC斜边上的高(双直角图形)

则Rt△ABC∽Rt△ACD∽Rt△CBD且AC2=________,CD2=_______,BC2=__ ____.

3. 两个角对应相等的两个三角形__________.

4. 两边对应成_________且夹角相等的两个三角形相似.

5. 三边对应成比例的两个三角形___________.

三、相似三角形的性质

1. 相似三角形的对应边_________,对应角________.

2. 相似三角形的对应边的比叫做________,一般用k表示.

3. 相似三角形的对应角平分线,对应边的________线,对应边上的_______•线的比等于_______比,周长

之比也等于________比,面积比等于_________.

◆典例精析

例1(2009山西太原)甲、乙两盏路灯底部间的距离是30米,一天晚上,当小华走到距路灯乙底部5米处时,发现自己的身影顶部正好接触路灯乙的底部.已知小华的身高为米,那么路灯甲的高为米.

【答案】9.

【解析】本题考查相似的有关知识,相似三角形的应用.设路灯高为x米,由相似得

1.55

30

x

=,解得9

x=,所以路灯甲的高为9米,故填9.

例2(2008年浙江丽水)如图,在已建立直角坐标系的4×4正方形方格纸中,△划格点三角形(三角形的三个顶点都是小正方形的顶点),若以格点P,A,B为顶点的三角形与△ABC相似(全等除外),则格点P的坐标是_______.

【答案】 P1(1,4),P2(3,4).

点拨:这种题常见的错误是漏解,平时要多加强这方面的训练,以培养思维的严密性.

拓展变式在Rt△ABC中,斜边AC上有一动点D(不与点A,C重合),过D点作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,则满足这样条件的直线共有______条.

【答案】 3

例3 如图,已知平行四边形ABCD中,E是AB边的中点,DE交AC于点F,AC,DE把平行四边形A BCD分成的四部分的面积分别为S1,S2,S3,S4.下面结论:①只有一对相似三角形;②EF:ED=1:2;③S1:S2:S3:S4=1:2:4:5.其中正确的结论是()

小华乙

A.①③ B.③ C.① D.①②

【答案】 B

【解析】∵AB∥DC,∴△AEF•∽△CDF,•但本题还有一对相似三角形是△ABC•≌△CDA(全等是相似的特例).

∴①是错的.

1

2

AE EF

CD DF

==,∴②EF:ED=1:2是错的.

∴S△AEF:S△CDF =1:4,S△AEF:S△ADF =1:2.

∴S1:S2:S3:S4=1:2:4:5,③正确.

点拨①利用相似三角形的特征和等高三角形的面积比等于底边之比;(共底三角形的面积之比等于高之比)

②和全等三角形一样,中考试题往往把需要证明的两个相似三角形置于其他图形(如等边三角形、等腰直角三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形和梯形)中,在解题时要充分挖掘其中隐含的相等角、成比例的线段和平行线,注意从复杂的图形中分离出基本的相似三角形.

拓展变式点E是ABCD的边BC延长线上的一点,AE与CD相交于点G,则图中相似三角形共有()

A.2对 B.3对 C.4对 D.5对

【答案】 C

◆迎考精练

一、选择题

1.(2009年江苏省)如图,在55

⨯方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②

中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平移方法中,正确的是()

A.先向下平移3格,再向右平移1格

B.先向下平移2格,再向右平移1格

C.先向下平移2格,再向右平移2格

D.先向下平移3格,再向右平移2格

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