动物行为的主要类型PPT课件北师大版.ppt

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北师大版生物八上5.16.2《动物行为的主要类型》课件(共84张PPT)

思考
• 在影片中你看到了黑猩猩的哪些活动表现？ • 黑猩猩以外的其它动物是否也有类似的行为？
• 动物有哪些主要的行为类型？ • 不同的行为对动物有什么意义？
北师大版生物八上5.16.2《动物行为的主要类型》课件(共 84张PP T)
第二节动物行为的主要类型
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动物的食性不同
北师大版生物八上5.16.2《动物行为的主要类型》课件(共 84张PP T)
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动物捕捉食物的方式多种多样
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交流展示
• 如何表现更直观？ • 突出动物行为的概念与意义
• 合理利用时间 • 注意与同学互动
展示者
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分组活动
• 明确学习任务 • （组牌里面夹着纸条）
• 每个小组在规定时间内，参考学习指导，完成一种动物行为的学习、讨论，做好交流准备。
• （注意分工、合作）
• 按照纸条上的要求，与全班同学交流学习内容。 • （注重倾听、分享）

八年级生物上册动物行为的主要类型北师大版(精)精品PPT课件

演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
动物的食性不同,捕捉方式也多种多样很多动物有诱捕猎物的手段：如鮟鱇鱼有些动物能利用工具猎取食物：如黑猩猩用草根掏白蚁吃
有些动物能对捕获的食物进行初步的加工；如乌鸦吃狮螺前把它摔碎
有些动物有贮食的习性;如蚂蚁,蜣螂滚粪球
同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或斗争，这种行为称为攻击行为
１.下列动物的行为中，属于攻击行为的是（Ａ）Ａ.两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗Ｂ.一只狗和一只猫为争夺一块骨头而相互追赶Ｃ.一只老鹰追赶一只奔跑的野兔Ｄ.龙虾举起蟹钳反击天敌的进攻２.蜥蜴在被捕捉后往往会自断尾巴，它的这种行为属于（Ｂ）Ａ.攻击行为Ｂ.防御行为Ｃ.节律行为Ｄ.繁殖行为３.人们养蜜蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（Ａ）Ａ.贮食行为Ｂ.攻击行为Ｃ.防御行为Ｄ.繁殖行为４.冬天来临，燕子带者幼鸟飞向南方，这种行为属于（Ｄ）Ａ.取食行为Ｂ.防御行为Ｃ.繁殖行为Ｄ.节律行为５.下列昆虫中，具有社群行为的一组是（Ｂ）Ａ.苍蝇、蚊子Ｂ.蜜蜂、白蚁Ｃ.蝗虫、蟋蟀Ｄ.螳螂、蜻蜓６.乌鸦聚众鸣叫这是一种（Ｂ）Ａ.取食行为Ｂ.防御行为Ｃ.繁殖行为Ｄ.节律行为
从看的录象你能总结出攻击行为的特点特点：双方的身体很少受到致命的伤害。如：两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗；梅花鹿求偶发生争斗；两只公鸡为争一只母鸡而争斗；两只狗为抢骨头而发生争斗等等。

年生物上册北师大动物行为的主要类型ppt正式完整版

种行为属于
（ C）
A. 防御行为
B. 攻击行为
C. 领域行为
D. 取食行为
4. 公鸡在清晨一定的时刻鸣叫，这种行为属于（ B ）
A. 社群行为
B. 节律行为
C. 防御行为
D. 攻击行为
5. 孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是
（ B）
A. 向人们展示它们的美丽 B. 吸引雌性，便于繁殖
C. 吓走敌害
D. 寻找食物
的动物。
蜂后依靠工蜂喂养
D.
（3）池塘里的蝌蚪密度过大，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡，这种行为对青蛙种群的延续是
入睡，这主要是 __________的。
狮子追捕羚羊
B.
（ B）
取食行为：动物要生存，就必须不断地从外界获得__________。
A. 舟车劳顿 B. 体内的生物钟没有调过来几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
同步训练
夯实基础
动物行为的主要类型
1. 人类养蜂采蜜，是利用了蜜蜂的
（ C）
A. 攻击行为
B. 领域行为
C. 取食行为
D. 防御行为
2. 下列属于防御行为的是
（ C）
A. 狮子追捕羚羊
B. 母猪哺育小猪
C. 乌贼遇敌害时喷出“墨汁”
D. 秋后大雁南
飞
同步训练
3. 雄性犀牛总是在它活动地区的周围排出一些粪便，这
同步训练
6. 下列属于动物社群行为的是（ C ）（2）雌雄蛙抱对时雌蛙先将卵排入水中，然后雄蛙也将精子排入水中，这对完成__________作用有重要的意义。
下列属于防御行为的是
（）
项羽心想，这乌贼遇敌害时喷出“墨汁” 下列属于防御行为的是

2019-北师大版生物八年级上册16.2《动物行为的主要类型》课件(共24张PPT)-文档资料

对子女的哺育等
六、节律行为
概念：动物的活动和行为表现出的周期性现象，又称生物节律。意义：使动物的生活与环境周期性变化保持同步
1、潮汐节律：随着海洋涨潮落潮动物产生的节律性的产化 2、日节律：节律周期为24小时，其行为和白昼黑夜的交替相关 3、年节律：节律周期为一年
潮汐节律
牡蛎
日节律
夜行性动物
拟态：竹节虫
意义：可减少来自其他动物的伤害。
1.直接防御
保护自己，防避敌害的行为。
如：回避、逃跑、威吓、假死等。
2.间接防御
保护自己，防避敌害的行为。
保护色
2.间接防御
保护自己，防避敌害的行为。
警戒色
2.间接防御
保护自己，防避敌害的行为。拟态
枯叶蝶
五、繁殖行为
概念：与动物繁殖有关的行为，叫动物的繁殖行为。意义：保证动物的种族繁衍
第二节动物行为的主要类型
（１）取食行为
动（２）攻击行为
物
行（３）领域行为
为的
（４）防御行为
主要
（５）繁殖行为
类（６）节律行为
型
（７）பைடு நூலகம்群行为
一取食行为
概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。意义：为了保证生存，是最基本的行为方式
根据动物的食性不同，动物捕食方式多种多样
取食行为
动物的食性不同,捕捉方式也多种多样很多动物有诱捕猎物的手段：如鮟鱇鱼有些动物能利用工具猎取食物：如黑猩猩用草根掏白蚁吃有些动物有贮食的习性：如蚂蚁,蜣螂滚粪球
二攻击行为
概念：动物为了保护资源(如食物、配偶、领域等),所表现出的同种动物之间的争斗。

北师大版初中生物八年级上册 5.16.2 动物行为的主要类型课件(共28张)

3.有些动物能对捕获的食物进行初步的加工：如乌鸦吃螺蛳把它摔碎
4.有些动物有贮食的习性：如蜣螂滚粪球
2、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为
繁殖行为
雄狮
雌狮
雌雄两性动物的识别
占有繁殖空间
求偶、交配、孵卵
对子女的哺育等
3、节律行为：动物的活动和行为表现出的周期性现象，称为节律行为
1、潮汐节律：随着海洋涨潮落潮产生的节律性的变化 2、月节律：节律周期为28天素 3、日节律：节律周期为24小时 4、年节律：节律周期为一年
合作的蜜蜂群
工蜂
建筑蜂巢喂养幼蜂
雄蜂与蜂王交配
蜂王专职产卵
（１）取食行为
动（２）繁殖行为
物
行（３）节律行为
为
的（４）领域行为
主
要（５）防御行为
类型
（６）攻击行为
（７）社群行为
连一连
两只雄猫为争夺一只雌猫而打架不同环境中，比目鱼体色不同秋天仓鼠将植物种子搬进洞小鸟哺育比自己身体还大的杜鹃雏鸟工蜂、雄蜂、蜂王行使不同的职能蝙蝠、猫头鹰的昼夜夜出老虎高居在一个地方发出啸声
属于防御行为
招潮蟹颜色鲜艳的蟹肢
防御行为
警戒色保护色
拟态
6、攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食
物、配偶、领域等发生相互攻击或斗争，这种行为称为攻击行为
特点：一般发生在同种动物之间，并且没有伤害或残
杀的意思，只是排除对手
7、社群行为：
一起生活的动物个体内不同的成员之间分工合作，共同维持群体的生活，这种行为就称为社群行为如：蜜蜂、蚂蚁、狮子、狒狒
功为
能的（４）领域行为
分类

动物行为的主要类型PPT优秀课件6 北师大版

大家谈：
动物的防御行为和攻击行为有什么不同？
讨论：
一只老鹰在天空中盘旋，
当它发现草地上的一只野兔
时，立即俯身冲下捕捉野兔，野兔则飞快地奔向洞穴躲藏起来。想一想，
老鹰和野兔各表现了哪种类型的动物
行为？
• 有关的数学名言 • ◇数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆 ◇历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根 ◇数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚 ◇没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯 ◇数学是规律和理论的裁判和主宰者。—— 本杰明
动物行为的主要类型
制作：虹桥中学
苗建军
(一)觅食行为
动物的觅食行为是通过独特的方式获取生存所需食物的行为。
（二）贮食行为
（三）攻击行为
（四）防御行为
（五）繁殖行为
（六）节律行为
（七）社群行为
动Hale Waihona Puke 行为的类型觅食行为贮食行为攻击行为
动物行为
防御行为繁殖行为节律行为社群行为

北师大版生物八年级上册16.2《动物行为的主要类型》课件(共56张PPT)

特点：双方身体很少受到致命伤害。
攻击行为有什么意义？
有利于获得食物、领域、配偶；有利于种族的优化。
• 领域行为——动物用姿态、气味、鸣叫或武力来保
卫、占有自己领域的行为。
我的地盘 Leabharlann 做主动物标记领域的方式不同
动物标记领域的方式不同
动物标记领域的方式不同
动物对领域的积极保卫
动物对领域的积极保卫
这种行为有什么意义？
• 提供安全活动场所，享有领域内部资源
• 课堂小结：
• 课堂训练：
• 1. 人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ C ）
A、攻击行为 B、繁殖行为 C、贮食行为 D、防御行为
• 2.攻击行为和防御行为的本质区别是（C ）
A、行为过程是否激烈 B、行为结果有无伤亡
C、行为双方是否同种
• 取食行为—— 与获取食物相关的行为。
肚子好饿呀
动物的食性不同
动物的食性不同
动物的食性不同
动物捕捉食物的方式多种多样
动物捕捉食物的方式多种多样
动物捕捉食物的方式多种多样
动物捕捉食物的方式多种多样
动物捕捉食物的方式多种多样
动物捕捉食物的方式多种多样
树雀能利用仙人掌的刺从树干
的裂缝中挑出昆虫食用。
16.2 动物行为的主要类型
竹
外
桃
春江水暖
,
花三两枝
鸭
先
知
几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
穿花蛱蝶深深见
点水蜻蜓款款飞
两个黄鹂鸣
翠柳
一行白鹭上青天
第二节动物行为的主要类型
动物按照行为的功能的行为

北师大版生物八年级上册16.2《动物行为的主要类型》课件(共30张PPT)

领域行为: 动物的生存需要一定的空间，这个空间就是
动物的领域,动物用姿态、气味、鸣叫等方式来保卫、占有自己领域的一种行为。
如：狗撒尿做标记。狐狸身上有一股难闻的气味等
• 攻击行为：同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或斗争。
两只羚羊格斗
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 11:33:59 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
领域巢穴而相互攻击的行为
行为的
防御行为：动物这为了保护自己防御敌害的
行为
类
繁殖行为：与动物繁殖后代有关的行为
型
节律行为：动形物成随了着许地多球周日期月性的的周有期节性律变的化行为
社群行为：同种动物个体之间维持群体共同生存
的一系列的行为
练一练：
1、蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（ A ）
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。

八年级生物上册16.2动物行为的主要类型第1课时课件新版北师大版ppt课件

7
轻松尝试应用
6.下列行为中,属于领域行为的是( ) A.一群狼围捕一只羊 B.老虎在领地周围撒尿留下气味 C.椿象在受到攻击时释放臭气 D.竹节虫外形极像竹枝
A项属于取食行为,C项和D项属于防御行为。 B
关闭关闭
解解析析答案
1
2
3
4
5
6

7
轻松尝试应用
7.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,说明了黄蝶具有( ) A.取食行为 B.攻击行为 C.领域行为 D.防御行为
关闭
D
答案
再见
2019/11/4
2.举例:动物通常使用姿态、气味、鸣叫等方式来警告周围的动物,以保卫自己的领域。
一二三四五
快乐预习感知
五、防御行为减少来自其他动物的伤害 1.概念:不同种动物之间往往存在着捕食与被捕食
的关系,自然界中每种动物都有一系列的行为来防御捕食者的捕食,这些保护自己、防御敌害的行为就属于防御行为。
答案:C
1
2
3
4
5
6
7
轻松尝试应用
1.人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的( ) A.攻击行为 B.领域行为 C.取食行为 D.防御行为
关闭
C
答案
2.下列属于防御行为的是( ) A.狮子追捕羚羊 B.猫捉老鼠 C.乌贼遇敌害释放墨汁 D.两狗争食
1
2
3
4
5
6
7
轻松尝试应用
关闭
C
答案
1
2
3
4
5
6
7
轻松尝试应用
2.方式:动物的拟态、保护色、警戒色等。
互动课堂理解

北师大版八年级生物上册《动物行为的主要类型》PPT优秀课件

பைடு நூலகம்见
二攻击行为
概念：动物为了保护资源(如食物、配偶、领域等),所表现出的同种动物之间的争斗。特点：是同种动物之间，没有伤害或残杀的意思，只是排除对手。意义：使种族更具生存能力
不同种动物之间得战斗属于攻击行为么？
不属于。动物的攻击行为(aggressive behavior)是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。但不会造成致命伤害，只要一方认输，胜者则立刻停止攻击。在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗。巢区是指动物在正常生命活动中所利用的地方，如觅食、活动、休息、筑巢、育幼等活动的区域，这个区域的范围较大。
四、防御行为
概念：一切属于能减少来自其他动物伤害的行为，都是防御行为。
1.直接防御防御行为
2.间接防御
保护色：白狐狸警戒色：胡蜂拟态：竹节虫
意义：可减少来自其他动物的伤害。
防御行为
动物用来保护自己防御敌害的行为。
尺蠖平时身体弯曲，休息时就伸直身体，
伪装成小树。
乌贼遇到敌害时释放出墨汁。
根据动物的食性不同，动物捕食方式多种多样
动物的食性不同,捕捉方式也多种多样很多动物有诱捕猎物的手段：如鮟鱇鱼有些动物能利用工具猎取食物：如黑猩猩用草根掏白蚁吃有些动物有贮食的习性：如蚂蚁,蜣螂滚粪球
动物的食性动物的食性千差万别，大致可分为植食性、肉食性和杂食性。物种的亲缘关系相近，食性往往也接近，但由于进化与适应上的差别，有些同类动物的食性已显示变化。如哺乳纲食肉目动物本为肉食性，但熊科（除北极熊外）已转为杂食性，大熊猫基本以竹为食。植食性指的是以植物的产物为食,如蜂、蝶等食花蜜及花粉，果蝠及许多鸟类食果,豆象食豆类种子，长颈鹿食树叶，白蚁食木材等。肉食性主要指以动物躯体为食，这也包括来自动物身上的产品，如吸血蝠、蚊、臭虫、白蛉等吸食血液，疥螨在寄生皮肤中啮食角质组织。许多体内寄生虫虽然从寄主身体内吸取营养，却并不破坏其结构，如蛔虫以宿主小肠肠腔内的半消化食物为食，而绦虫则连消化系统都没有，以体壁吸收宿主肠腔内的营养成分。

北师大版八年级上册生物课件《动物行为的主要类型》 (共40张PPT)

类型
社群行为：群居、分工合作、等级制度、信息交流
动物行为的意义：个体生存、种族繁衍
1.冬天来临，燕子带者幼鸟飞向南方，这种行为属
于（ D ）
A.取食行为
B.防御行为
C.繁殖行为
D.节律行为
2.白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（ B ） A.社群行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为
防御行为——动物保护自己，防避敌害的行为（任何一种能够减少来自其他动物伤害的行为）
别想欺负我
防御行为
不同动物之间一切保护自己、防御敌害的行为，都是防御行为。
保护色
警戒色
拟态
招潮蟹颜色鲜艳的蟹肢
乌贼喷出墨汁
黄鼬遇敌害释放臭气刺猬遇到敌害缩成一团
防御行为有什么意义？降低被捕食的几率，减少外来伤害，有利于生存
3.在哺乳动物的社群行为中（ B ） A.个体彼此平等，不分贵贱 B.存在明显的等级制度 C.个体形态上没有差异，彼此十分相似 D.多数个体是最占优势者
合作的蜜蜂群
工蜂
建筑蜂巢喂养幼蜂
雄蜂与蜂王交配
蜂王专职产卵
社群行为有什么意义？
个体间分工合作，更利于获得食物、躲避敌害、繁殖，更好地适应环境。
取食行为：获取食物
攻击行为：同种动物、很少致命性伤害
动
防御行为：不同种动物、保护自己、防御敌害
物行
繁殖行为：繁殖后代
为的
节律行为：周期性、节律性
动物行为的主要类型
如果你留心观察周围的动物，你就会发现孔雀开屏、大雁南飞、蜜蜂采蜜等奇妙的现象，其实，这些都是动物行为的表现。
1.举例说明动物的多种行为。 2.举例说明动物行为对其生存和生殖的意义。

相关主题

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第２节动物行为的主要类型
一、取食行为
概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。
根据动物的食性不同，动物捕食方式多种多样：
第２节动物行为的主要类型
一、取食行为
概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。
根据动物的食性不同，动物捕食方式多种多样：
第２节动物行为的主要类型
三、攻击行为
概念：动物为了保护资源,如食物、配偶、领域等,所表现出的威胁、格斗等行动。包括威胁、妥协、仪式化格斗、顺从和损伤性格斗等。
蛇的威胁
羚羊格斗
第２节动物行为的主要类型
一、取食行为
意义：供自己及自己的后代享用而让自己生存下来。是动物最基本的行为方式。
二、领域行为概念：动物在一段时间内，有选择地占领一定的空间范围，排斥其他同种个体的进入被占领的这一空间称为领域意义：有利减少个体或群体之间的冲突，保证占有者有足够的食物，繁殖季节避免其他同种个体干扰，有利求偶、交配、育雏等，在领域内有利回避敌害，有利于寻找食物
三、攻击行为
概念：动物为了保护资源,如食物、配偶、领域等,所表现出的威胁、格斗等行动。包括威胁、妥协、仪式化格斗、顺从和损伤性格斗等。
特点：这种攻击行为一般是同种动物之间，并且没有伤害或残杀的意思，只是排除对手
第２节动物行为的主要类型
三、攻击行为概念：动物为了保护资源,如食物、配偶、领域等,所表现出的威胁、格斗等行动。包括威胁、妥协、仪式化格斗、顺从和损伤性格斗等。
三、攻击行为
概念：动物为了保护资源,如食物、配偶、领域等,所表现出的威胁、格斗等行动。包括威胁、妥协、仪式化格斗、顺从和损伤性格斗等。
第２节动物行为的主要类型
一、取食行为
意义：供自己及自己的后代享用而让自己生存下来。是动物最基本的行为方式。
二、领域行为概念：动物在一段时间内，有选择地占领一定的空间范围，排斥其他同种个体的进入被占领的这一空间称为领域意义：有利减少个体或群体之间的冲突，保证占有者有足够的食物，繁殖季节避免其他同种个体干扰，有利求偶、交配、育雏等，在领域内有利回避敌害，有利于寻找食物
特点：这种攻击行为一般是同种动物之间，并且没有伤害或残杀的意思，只是排除对手
四、防御行为
概念：一切属于能减少来自其他动物伤害的行为，都是防御行为。可分为两类： 1、可减少和捕食动物相遇的可能性，不论捕食动物是否出现，都起作用：保护色、警戒色
二、领域行为
概念：动物在一段时间内，有选择地占领一定的空间范围，排斥其他同种个体的进入被占领的这一空间称为领域
意义：有利减少个体或群体之间的冲突，保证占有者有足够的食物，繁殖季节避免其他同种个体干扰，有利求偶、交配、育雏等，在领域内有利回避敌害，有利于寻找食物
第２节动物行为的主要类型
复习：
1、夏天夜晚,有人用“电网灯”灭蚊,利用了蚊的什么行为A( ）
A、先天性行为 B、学习行为 C、攻击行为 D、繁殖行为
2、下列现象属于动物行为的一组是（ C ）
①猫捉老鼠 ②猎人捕捉野兔 Fra bibliotek蚂蚁搬家 ④蝙蝠捉昆虫
⑤小鸡鸣叫 ⑥人给小狗喂食 ⑦青蛙产卵
A、①②③④ B、③④⑤⑥⑦ C、①③④⑤⑦ D、①②④⑦
(C）
A、不论是先天性行为，还是后天学习行为，都要受到动物体
内遗传物质的控制
B、动物行为要受到动物本身的神经系统和激素的调节作用
C、动物的行为是动物对来自环境的各种刺激做出反应的统称
D、动物越高等，动物的学习行为也越多，学习能力也越强
第２节动物行为的主要类型
一、取食行为
概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。
根据动物的食性不同，动物捕食方式多种多样：
第２节动物行为的主要类型
一、取食行为
概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。
根据动物的食性不同，动物捕食方式多种多样：
第２节动物行为的主要类型
一、取食行为
概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。
根据动物的食性不同，动物捕食方式多种多样：
一、取食行为概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。
根据动物的食性不同，动物取食方式多种多样：如寄生、合作取食、乞食、储食
意义：供自己及自己的后代享用而让自己生存下来。是动物最基本的行为方式。
二、领域行为
第２节动物行为的主要类型
一、取食行为概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。
一、取食行为概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。
意义：供自己及自己的后代享用而让自己生存下来。是动物最基本的行为方式。
二、领域行为
概念：动物在一段时间内，有选择地占领一定的空间范围，排斥其他同种个体的进入被占领的这一空间称为领域意义：有利减少个体或群体之间的冲突，保证占有者有足够的食物，繁殖季节避免其他同种个体干扰，有利求偶、交配、育雏等，在领域内有利回避敌害，有利于寻找食物
意义：供自己及自己的后代享用而让自己生存下来。是动物最基本的行为方式。
二、领域行为
东北虎、非洲狮具有领域行为，可达十几平方公里。
第２节动物行为的主要类型
一、取食行为概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。
意义：供自己及自己的后代享用而让自己生存下来。是动物最基本的行为方式。
三、攻击行为
第２节动物行为的主要类型
一、取食行为
意义：供自己及自己的后代享用而让自己生存下来。是动物最基本的行为方式。
二、领域行为概念：动物在一段时间内，有选择地占领一定的空间范围，排斥其他同种个体的进入被占领的这一空间称为领域意义：有利减少个体或群体之间的冲突，保证占有者有足够的食物，繁殖季节避免其他同种个体干扰，有利求偶、交配、育雏等，在领域内有利回避敌害，有利于寻找食物
3、猫爱捉老鼠是它本性,关于捉鼠的本性,叙述错误的是( A）
A、生来就有的先天性行为 B、老猫训练的结果
C、自己模仿的
D、利用经验得来的
4、失去雏鸟的美国红雀到池边给金鱼喂食，其原因是 (C）
A、捕到昆虫太多，自己吃不完
B、偶然行为
C、哺育后代的本能没有消失
D、兴趣所致
5、关于动物行为的下列叙述中，错误的是