部编一下识字5《动物儿歌》公开课-PPT课件
合集下载
5动物儿歌 第一课时 课件(共26张PPT)
部编版一年级下册
识字5 动物儿歌
听一听，画一画：
谁 在哪里 干什么
1.找出动物圈圆圈；
2.找出地点划横线；
3.找出动物干什么
画波浪线。
甲骨文
金文
小篆
楷书
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
虫字旁的字大多与动物有关
qīnɡ
在土里松土
蚂蚁地上运食粮
食粮 粮食
运食粮 运辶 辶+ 云
蚂蚁地上运食粮
课中操
同学们轻轻站起来， 跟着音乐，一边读儿歌， 一边做做小动物的动作。
学写字
mí
走之旁 半包围结构
zào
yùn
我是书写小能手
书写评价标准 书写正确 书写规范（关键笔画位置正确） 结构匀称，整洁美观
课后练习
1.朗读课文；正确书写本课生字。 2.将今天学习到的小动物，分享给爸爸妈妈听。
蜻
把“蜻”的虫字旁遮住， 谁能来读一读剩余部分的 这个字呢？读着读着，你 有什么发现呢？
右边部分与整个字的读音相同。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
右边部分与整个字的读音相关。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
形声字
hú dié
蝴蝶qiūΒιβλιοθήκη yǐn蚯蚓mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
识字5 动物儿歌
听一听，画一画：
谁 在哪里 干什么
1.找出动物圈圆圈；
2.找出地点划横线；
3.找出动物干什么
画波浪线。
甲骨文
金文
小篆
楷书
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
虫字旁的字大多与动物有关
qīnɡ
在土里松土
蚂蚁地上运食粮
食粮 粮食
运食粮 运辶 辶+ 云
蚂蚁地上运食粮
课中操
同学们轻轻站起来， 跟着音乐，一边读儿歌， 一边做做小动物的动作。
学写字
mí
走之旁 半包围结构
zào
yùn
我是书写小能手
书写评价标准 书写正确 书写规范（关键笔画位置正确） 结构匀称，整洁美观
课后练习
1.朗读课文；正确书写本课生字。 2.将今天学习到的小动物，分享给爸爸妈妈听。
蜻
把“蜻”的虫字旁遮住， 谁能来读一读剩余部分的 这个字呢？读着读着，你 有什么发现呢？
右边部分与整个字的读音相同。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
右边部分与整个字的读音相关。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
形声字
hú dié
蝴蝶qiūΒιβλιοθήκη yǐn蚯蚓mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
一年级下册语文课件：识字(二)5 动物儿歌 人教部编版 (共33张PPT)
蜻蜓半空
?
，
蝴蝶花间
蚯蚓土里 蚂蚁地上 蝌蚪池中 ? ? ?
?
。
， 。 ，
蜘蛛前
?
。
蜻蜓
?
?
，
蝴蝶
蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪
?
? ? ? ? ? ?
?
。
， 。 ，
蜘蛛
?
?
。
?
?
? ，
?
? ? ?
?
? ? ?
? 。
? ， ? 。 ? ，
?
?
? 。
蜻 蝴 蚯 蚂 蝌 蜘
蜓 蝶 蚓 蚁 蚪 蛛
半 花 土 地 池 房
网
间
qīng tí ng
yĭn
蜻 蜓 zhī zhū 蜘 蛛
蚯蚓
mí cáng
zào gōng diàn
捉 迷 藏
shí liáng
造 宫
jié
殿
运 食 粮
结 网 忙
bàn kōng zhǎn chì
fēi
hú
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
dié huā jiān zhuō mí tŭ lĭ cáng yĭn zào gōng diàn
liáng
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dŏu chí zhōng yó u de huān mǎ yĭ dì shàng yùn shí
意思
读音
形 声 字
蚊 子
虾
蝗 虫
鲤 鱼
狮子
蜻
蜓
半
空
展
翅
飞,
蝴
蚯 蚂 蝌 蜘
部编一下语文-《动物儿歌》公开课课件-ppt【一等奖】
识字5 动物儿歌
动物儿歌
识字
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡzhǎn chìfēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚯 蚓蚓 土 里 造 宫 殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
mǎ yǐ 蚂蚁
qīnɡ tínɡ kē dǒu hú dié
蜻 蜓 蝌蚪 蝴 蝶
qiū yǐn zhī zhū mǎ yǐ
蚯 蚓 蜘 蛛 蚂蚁
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
蜻蜓蝴 蝶 蚂蚁蝌蚪 蚯蚓蜘蛛
蚪蜻蜓
蛛
蝴
蜘
蚂
蚓蚯蝌
shé
蛇
pánɡ xiè 螃蟹
wō niú 蜗牛
dàn
蛋
mì fēnɡ 蜜蜂
蜻蜓
捉迷藏
蝴蝶
展翅飞
我
蚯蚓
结网忙
会
蚂蚁
造宫殿
连
蝌蚪
运食粮
蜘蛛
游得欢
兔子 树下 吃萝卜。 蜜蜂 小鱼 青蛙
读读记记
中间 房间
迷人 捉迷藏
造房 创造
运动 运粮
池子 池水
欢快 欢乐
鱼网 蜘蛛网
我会认
捉迷藏 食粮
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
动物儿歌
识字
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡzhǎn chìfēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚯 蚓蚓 土 里 造 宫 殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
mǎ yǐ 蚂蚁
qīnɡ tínɡ kē dǒu hú dié
蜻 蜓 蝌蚪 蝴 蝶
qiū yǐn zhī zhū mǎ yǐ
蚯 蚓 蜘 蛛 蚂蚁
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
蜻蜓蝴 蝶 蚂蚁蝌蚪 蚯蚓蜘蛛
蚪蜻蜓
蛛
蝴
蜘
蚂
蚓蚯蝌
shé
蛇
pánɡ xiè 螃蟹
wō niú 蜗牛
dàn
蛋
mì fēnɡ 蜜蜂
蜻蜓
捉迷藏
蝴蝶
展翅飞
我
蚯蚓
结网忙
会
蚂蚁
造宫殿
连
蝌蚪
运食粮
蜘蛛
游得欢
兔子 树下 吃萝卜。 蜜蜂 小鱼 青蛙
读读记记
中间 房间
迷人 捉迷藏
造房 创造
运动 运粮
池子 池水
欢快 欢乐
鱼网 蜘蛛网
我会认
捉迷藏 食粮
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
一年级语文下册课件5动物儿歌17部编版共30张PPT
联系生活，说说小动物在什么地方 做了什么？
我会说蜜蜂 花ຫໍສະໝຸດ 采蜜忙家庭作业：1、回家把这首诗歌背给爸爸妈妈听； 2、好书推荐:《昆虫记》、《百科全书》。
谢谢
我的发现
蜻蜓 蚂蚁
蚯蚓
蝴蝶 蝌蚪 蜘蛛
青胡 丘 斗
蜻蝴 蚯 蚪
引马 义 科
蚓蚂 蚁 蝌
汉字中有许多这样的字：一边表示
它的意思，一边表示它的读音。-----形 声字。
识字加油站：
ɡuō ɡuo wú ɡōnɡ yά chónɡ wén zi
蝈蝈 蜈蚣 蚜虫 蚊子......
第二关 朗读关
谁把课文读得流利！
走 进 课 文 《 动 物 儿 歌 》
第一关 识字关
看谁把字音读得准！
闯关规则：
1、读的同学声音响亮，读准字音。 2、听的同学听得认真，听出有错音举
手给他纠正。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
qiū yǐn
蚯蚓
kē dǒu
蝌蚪
hú dié
蝴蝶
zhī zhū
蜘蛛
mǎ yǐ
蚂蚁
蜻蜓 蚯蚓
蝌蚪 蝴蝶 蜘 蛛 蚂蚁
闯关规则：
1、读的同学声音响亮，读准字音，不添字、不漏字。 2、听的同学听得认真，听出有错音举手给他纠正。
蜻蜓半空展翅飞
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿
蚂蚁地上运食粮
蝌 蚪 池 中 游 得 欢
蜘蛛房前结网忙
第三关 创作关
谁说得通顺、有创意！
闯关规则：
我会说蜜蜂 花ຫໍສະໝຸດ 采蜜忙家庭作业：1、回家把这首诗歌背给爸爸妈妈听； 2、好书推荐:《昆虫记》、《百科全书》。
谢谢
我的发现
蜻蜓 蚂蚁
蚯蚓
蝴蝶 蝌蚪 蜘蛛
青胡 丘 斗
蜻蝴 蚯 蚪
引马 义 科
蚓蚂 蚁 蝌
汉字中有许多这样的字：一边表示
它的意思，一边表示它的读音。-----形 声字。
识字加油站：
ɡuō ɡuo wú ɡōnɡ yά chónɡ wén zi
蝈蝈 蜈蚣 蚜虫 蚊子......
第二关 朗读关
谁把课文读得流利！
走 进 课 文 《 动 物 儿 歌 》
第一关 识字关
看谁把字音读得准！
闯关规则：
1、读的同学声音响亮，读准字音。 2、听的同学听得认真，听出有错音举
手给他纠正。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
qiū yǐn
蚯蚓
kē dǒu
蝌蚪
hú dié
蝴蝶
zhī zhū
蜘蛛
mǎ yǐ
蚂蚁
蜻蜓 蚯蚓
蝌蚪 蝴蝶 蜘 蛛 蚂蚁
闯关规则：
1、读的同学声音响亮，读准字音，不添字、不漏字。 2、听的同学听得认真，听出有错音举手给他纠正。
蜻蜓半空展翅飞
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿
蚂蚁地上运食粮
蝌 蚪 池 中 游 得 欢
蜘蛛房前结网忙
第三关 创作关
谁说得通顺、有创意！
闯关规则：
5动物儿歌 课件(共22张PPT)
一年级下册 第五单元 集中识字课
《动物儿歌》
图片导入
·中间动页物小标儿题为歌黑体36号字加粗，
正 文 为 楷 体 32 号 字 ， 行 间 距 1.5 倍 ， 若文字过多可适当调小字号和行间 距
初读儿歌
自读要求 1.读准字音，读通句子。 2.圈出文中出现的动物的名字。
随文识字
dònɡ wù ér ɡē
整合阅读
黄鹂 喜鹊 小鸡 白鹅 鸭子 鸽子
仿说练习
蝈蝈 蜜蜂 小虾
仿说练习
蝈蝈 蜜蜂
蝈蝈 蜜蜂 小虾
小虾
，
,
。
仿说练习
蝈蝈 蜜蜂 小虾
蝈蝈 草丛 在唱(chànɡ)歌(ɡē) ，
蜜蜂 花间 正采蜜
,
小虾 水中 游得欢
。
写一写
chí
池 ：左右结构，左窄右宽。
评一评
结构
占格
姿势
正确
干净
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
随文识字
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
随文识字
你发现了什么？
qīnɡ tínɡ hú dié
蜻蜓
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu zhī zhū
蝌蚪
蜘蛛
我的发现
《动物儿歌》
图片导入
·中间动页物小标儿题为歌黑体36号字加粗，
正 文 为 楷 体 32 号 字 ， 行 间 距 1.5 倍 ， 若文字过多可适当调小字号和行间 距
初读儿歌
自读要求 1.读准字音，读通句子。 2.圈出文中出现的动物的名字。
随文识字
dònɡ wù ér ɡē
整合阅读
黄鹂 喜鹊 小鸡 白鹅 鸭子 鸽子
仿说练习
蝈蝈 蜜蜂 小虾
仿说练习
蝈蝈 蜜蜂
蝈蝈 蜜蜂 小虾
小虾
，
,
。
仿说练习
蝈蝈 蜜蜂 小虾
蝈蝈 草丛 在唱(chànɡ)歌(ɡē) ，
蜜蜂 花间 正采蜜
,
小虾 水中 游得欢
。
写一写
chí
池 ：左右结构，左窄右宽。
评一评
结构
占格
姿势
正确
干净
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
随文识字
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
随文识字
你发现了什么？
qīnɡ tínɡ hú dié
蜻蜓
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu zhī zhū
蝌蚪
蜘蛛
我的发现
部编人教版一年级语文下册《识字5、动物儿歌》ppt课件(公开课优质教学课件)
课文主题
• 中心思想： • 本课是一首写小动物在夏天的活动情形的
儿歌，让我们一边识字，一边了解动集锦： • 蝉 蝗虫 螳螂 天牛 金龟子 蝈蝈
习作 5 喜、怒、哀、乐。 教学随笔：
练习 5 第一课时 教学目标： 学习把句子写具体。 读背《边疆小夜曲》，领会诗歌的意境。 教学 过程：
一、教学第一题(语文与生活) 1、教学第一部分 1教师创设情景，学生读情景对话。 2教师把爸爸的话提出：想想看，怎么写才能让人具体地感到大海 的大呢？
3学生说出小芳的话：大海真大，一眼望不到边。 (4)教师引导学生讨论：该句还可以怎样补写，也能写得具体? (5)教师归纳把句子写具体的基本方法：要紧紧抓住前句的中心词来写， 使中 心词的意思表达
• 欢(huān)
字词全解
• 字义：快乐，高兴。
• 组词：欢乐 欢快 欢笑
• 造句：小溪欢快地唱着歌。
欢庆
• 网(wǎng)
字词全解
• 字义：用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具。
• 组词：渔网 网球 网状 蜘蛛网
• 造句：爷爷编织渔网的技术很熟练。
网球
词语运用
• 反义词： • 里——外 忙——闲
• 组词：时间 中间 房间/黑白相间(jiàn)
• 造句：我们要抓紧时间刻苦学习。
房间
• 迷(mí)
字词全解
• 字义：①分辨不清，失去了辨别、判断的 能力。②沉醉于某种事物的人。
• 组词：迷路 迷失 昏迷
• 造句：这里山清水秀，景色迷人。
迷雾
• 造(zào)
字词全解
• 字义：做，制作。
• 组词：建造 造句 创造 造福
际的要求：
①明确什么是公益用语。 ②设计一条公益用语。 ③说说你为什么这样设计， (2)学生读一读介绍什么是公益用语的话。 (3)教师略加讲解：公益用语通常是用来教育我们关注公共的利益，维 护公共
统编版一年级语文下册5动物儿歌课件(共36张PPT)
建造
请你夸夸 蚯蚓吧！
搬
快来夸夸 蚂蚁吧！
猜猜小蝌蚪 的心情怎样？
高兴、快乐、欢快
游过来，游过去
繁忙
联系生活想象蜘 蛛结网的情景，体会 蜘蛛的繁忙。
网
左窄右宽
chí
三点水呈 弧形，第二点 写在横中线上， 右半部分“也” 的一竖写在竖 中线上，竖弯 钩要舒展，比 横折钩要宽。
水池 池塘
左小右大
蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。
蚯蚓松土
蚂蚁ห้องสมุดไป่ตู้家
蜘蛛结网
蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
蝌蚪游水
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
什么动物
干什么
发现特点
什么动物 哪里 干什么
什么动物 ＋ 哪里 ＋ 干什么
什么动物 ＋ 哪里 ＋ 干什么
燕子
空中
展翅飞
什么动物 ＋ 哪里 ＋ 干什么
撇、点 要散布均匀。
学写字
走之，先内后外
mí
zào
yùn
mí
组词：迷人 入迷
书写：“米”写在中心偏右
一些。横折折撇从横中线起笔。
zào
组词：造句 造字
书写：“告”的第二横在横
中线上起笔，走之的平捺要舒展， 托住里面的字。
yùn
组词：运动 好运
书写：“云”的撇折起笔在中
心点往上一些，走之的平捺要舒展。
课堂演练
读一读，连一连。
蜻蜓 蚯蚓 蚂蚁 蜜蜂
松土 展翅 采蜜 搬家
课后作业
1.视察生活中常见的，容易接触到的小动
物，在安全的范围内，了解它们的生活习性。
2.把视察到的小动物生活习性，讲给家人
2021年人教部编版一年级下册语文课件-识字 5《动物儿歌》(共23张PPT)
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
蜘蛛
蜻蜓蝴 蝶 蚂蚁蝌蚪 蚯蚓蜘蛛
我的发现
蜻蜓蝴 蝶 蚂蚁蝌蚪 蚯蚓蜘蛛
蜻蜓蝴 蝶 蚂蚁蝌蚪 蚯蚓蜘蛛
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/52021/2/5February 5, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/5
谢谢观看
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
qīnɡ tínɡ hú dié qiū yǐn
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
蜘蛛
蜻蜓蝴 蝶 蚂蚁蝌蚪 蚯蚓蜘蛛
我的发现
蜻蜓蝴 蝶 蚂蚁蝌蚪 蚯蚓蜘蛛
蜻蜓蝴 蝶 蚂蚁蝌蚪 蚯蚓蜘蛛
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/52021/2/5February 5, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/5
谢谢观看
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
qīnɡ tínɡ hú dié qiū yǐn
5动物儿歌 课件(共24张PPT)
今天我们在课文里了解了一些小动 物的生活习性，但是在我们的自然界里， 还有很多小动物在快乐地生活着，同学 们可以走到大自然中去找找。
句式：谁在哪里干什么
“蝴蝶花间捉迷藏”这句儿 歌由事物名+地点+活动三部 分组成。
事物名“蝴蝶”，地 点“花间”，活动 “捉迷藏”。
我明白了，就是 “谁”“在哪 里”“干什么”
“花间”“捉迷藏” 具体说明“蝴蝶”正 在哪里进行什么活动。
“蚂蚁地上运食粮” 也是这样的句子，今 天收获真多。
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
小动物们多有趣啊！它们各有各的生 活习性，小朋友平时要多多观察，发现动物 更多的秘密。
课堂练习
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
捉迷藏 展翅飞 结网忙 造宫殿 运食粮 游得欢
板书设计
用 蜻蜓 心 蚯蚓 看 蝌蚪
动物儿歌
展翅飞 蝴蝶 造宫殿 蚂蚁 游得欢 蜘蛛
捉迷藏 心
运食粮 喜 结网忙 欢
课堂小结
蚯蚓√ 蜘蛛√
儿歌里告诉我们动物王国有哪些小动物呢？
蜻蜓 蚂蚁
蝴蝶 蝌蚪
蚯蚓 蜘蛛
我的发现：
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛 它们都是带有虫字旁的字。
带有虫字旁的字都代表昆虫吗？
不是。如本课中的“蚯蚓”， 此外还有蝙蝠、蛇、蜘蛛。
带有虫字旁的都是古人眼中的虫 子。如古人称“蛇”为“大虫”。
我的发现 1. 汉字中有许多这样的字：一边表 示它的意思，一边表示它的读音——形声字。 我们可以利用这种规律认识很多字。 2. 生字中这些字都是“虫”字旁。 3. 虫字旁的与昆虫有关。
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
mícánɡ zào
捉迷藏 造宫殿
句式：谁在哪里干什么
“蝴蝶花间捉迷藏”这句儿 歌由事物名+地点+活动三部 分组成。
事物名“蝴蝶”，地 点“花间”，活动 “捉迷藏”。
我明白了，就是 “谁”“在哪 里”“干什么”
“花间”“捉迷藏” 具体说明“蝴蝶”正 在哪里进行什么活动。
“蚂蚁地上运食粮” 也是这样的句子，今 天收获真多。
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
小动物们多有趣啊！它们各有各的生 活习性，小朋友平时要多多观察，发现动物 更多的秘密。
课堂练习
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
捉迷藏 展翅飞 结网忙 造宫殿 运食粮 游得欢
板书设计
用 蜻蜓 心 蚯蚓 看 蝌蚪
动物儿歌
展翅飞 蝴蝶 造宫殿 蚂蚁 游得欢 蜘蛛
捉迷藏 心
运食粮 喜 结网忙 欢
课堂小结
蚯蚓√ 蜘蛛√
儿歌里告诉我们动物王国有哪些小动物呢？
蜻蜓 蚂蚁
蝴蝶 蝌蚪
蚯蚓 蜘蛛
我的发现：
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛 它们都是带有虫字旁的字。
带有虫字旁的字都代表昆虫吗？
不是。如本课中的“蚯蚓”， 此外还有蝙蝠、蛇、蜘蛛。
带有虫字旁的都是古人眼中的虫 子。如古人称“蛇”为“大虫”。
我的发现 1. 汉字中有许多这样的字：一边表 示它的意思，一边表示它的读音——形声字。 我们可以利用这种规律认识很多字。 2. 生字中这些字都是“虫”字旁。 3. 虫字旁的与昆虫有关。
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁
mícánɡ zào
捉迷藏 造宫殿
5动物儿歌 课件(共28张PPT)
观察词语，总结规律 谁 ＋ 干什么
动物儿歌
半空展翅飞， 花间捉迷藏。 土里造宫殿， 地上运食粮。 池中游得欢， 房前结网忙。
动物儿歌
蜻蜓半空
，
蝴蝶花间
。
蚯蚓土里
，
蚂蚁地上
。
蝌蚪池中
，
蜘蛛房前
。
谁 在哪里 干什么 蜻 蜓 半 空 展 翅 飞， 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿， 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢， 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
鸟
鱼
象
dòng wù é读准字音，难读的地方多读几遍。 2.圈出小动物的名字。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
蜘蛛
仔细观察这些小动物的名字，你发现了什么？
qīnɡ tínɡ
蜻蜓 hú dié
谁 在哪里 干什么 蜻蜓 半空 展翅飞
谁 在哪里 干什么
zhī zhū
蝴蝶
蜘蛛
qiū yǐn
蚯蚓
kē dǒu
蝌蚪
mǎ yǐ
蚂蚁
形声字
自读儿歌
要求： 1.读好停顿，读出节奏。 2.用横线画出小动物们在干什么？
张开；放开
它是怎么飞的？ 蜻蜓展翅
蝴蝶飞舞
建造
宫殿
蚯蚓松土
蚂蚁搬家
liánɡ shi
粮食
猜猜小蝌蚪 的心情怎样？
蝌蚪游水
蜘蛛结网
渔网 蜘蛛网 球网
统编版一年级语文下册5动物儿歌课件(共25张PPT)
蜻蜓半空
，
蝴蝶花间
。
蚯蚓土里
，
v
蚂蚁地上
。
蝌蚪池中
，
蜘蛛房前
。
指点书写
mí
v
辵辶
指点书写
mí
v
指点书写
走之旁，半包围
迷 造v 运
走之走之真辛苦，先装货物再赶路。
动物儿歌
猜一猜：
鸟 v
猜一猜：
鱼Байду номын сангаасv
猜一猜：
羊 v
猜一猜：
象 v
初读课文
1、自由读儿歌，借助拼音读准字音，读通 句子，难读的地方多读几遍。
v
2、圈出儿歌中小动物的名字，先读再圈。
初读课文
5 动物儿歌 蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
展翅飞 捉迷藏 造宫殿 v 运食粮 游得欢 结网忙
v
结网忙
再读课文
5 动物儿歌 蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
5 动物儿歌 半空展翅飞， 花间捉迷藏。 土里造宫殿，
v
地上运食粮。 池中游得欢， 房前结网忙。
5 动物儿歌
图文对照
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
v
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
图文对照
mǎ yǐ
蚂蚁
v
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
识字游戏
v
识字游戏
v
发现规律
虫 v
发现规律
v
识字拓展
听找读
(部编版)小学语文一级下册《动物儿歌》PPT完美课件
笔顺：
造句：池塘旁边有一块青青的草地。
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
huān
huān shēnɡ xiào yǔ 欢 声 笑语
huān lè 欢乐
笔顺：
造句：新学期开始了，校园里又充满了欢声笑语。
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
蚂蚁地上运食粮
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
个人猜出来。
mí
mí lù 迷路 zhuō mí cánɡ
捉迷藏
笔顺：
造句：他迷路了，不知道该走哪条路。
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
zào
zhì zào 制造
zào chuán 造船
笔顺：
造句：这种汽车是为适应当地人的生活习惯而制造的。
（部编版）小学语文一级下册《动物 儿歌》P PT完美 课件
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚯 蚓 土里 造 宫 殿，蚂蚁地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蝌蚪 池 中 游 得 欢，蜘 蛛 房 前 结 网 PT完美 课件
统编版一年级语文下册5动物儿歌课件(共17张PPT)
迷藏造食粮网
ห้องสมุดไป่ตู้
平舌告音+辶=造 造句 造良字
迷藏造食粮网
米+辶=迷
迷路
食食入物粮迷
食粮 口粮
半包围结构
我会读
翘舌音
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛网
niang
姑娘
燕子 笑啦
gān 干净 干果
干 gàn 树干 枝干
❺ 动物儿歌
❺ 动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓 蚯蚓 蝌蚪
蝴蝶 蚂蚁 蜘蛛
蚂蚁
虫 蝴 蝶
蚯蚓
蜘蛛
蝌蚪
蜻蜓
蜻蜓 蚯蚓 蝌蚪
蝴蝶 蚂蚁 蜘蛛
❺ 动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
部编教材一年级下册语文《动物儿歌》ppt课堂课件
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
蝴蝶花间捉迷藏
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
蚯蚓土里造宫殿
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
5.
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
动 hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
大家好！我是小蚯蚓。我喜 欢生活在潮湿、疏松和肥沃的土 壤中。
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
我身体呈长筒圆形，约由 100多个体节组成。
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
我会写
jiān
间
mí
迷
中间 花间
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
迷藏 迷惑
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
我会写
zào
造
yùn
运
造句 造成
部编教材一年级下册语文《动物儿歌 》ppt课 堂课件
部编版一年级语文下册《动物儿歌》PPT优秀课件
组词：欢乐 欢快
形近字：吹
左小右大。 造句：小溪欢快地唱着歌。
“又”捺改长点； “欠”末两笔撇、捺舒展。
后鼻音
间迷
wǎnɡ 部首：冂 结构：半包围
造运 池欢 网
组词：渔网 网球
形近字：两
先外后内。同字框要 造句：爷爷编织渔网的技术
很高超。
笔顺：
先内后外。 造句：这里山清水秀，景色
“米”写在中心偏 右一些，捺改为点。
迷人。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
平舌音
zào
部首：辶 结构：半包围
组词：建造 创造
形近字：告
先内后外。 造句：小猪造了一座泥房子。
走之的平捺要舒展， 托住里面的字。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
yùn 部首：辶 结构：半包围
组词：运送 运动
识字 5 动物儿歌
半包围结 构
间迷
左右结构
造运
池欢网
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
jiān 部首：门 结构：半包围
组词：时间 中间
形近字：问
先外后内。 造句：我们要抓紧时间刻苦
“门”要大、要正， 竖、横折钩要写直。
学习。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
mí
部首：辶 结构：半包围
组词：迷路 迷失
形近字：谜
形近字：云
先内后外。 造句：学校下周将举行春季
“云”撇折在中心 点往上一些起笔。
运动会。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
翘舌音
chí
部首：氵 结构：左右
组词：水池 池塘
形近字：他
左窄右宽。 造句：青蛙在池塘边捉虫吃。
“也”竖写在竖中线上， 竖弯钩舒展。
形近字：吹
左小右大。 造句：小溪欢快地唱着歌。
“又”捺改长点； “欠”末两笔撇、捺舒展。
后鼻音
间迷
wǎnɡ 部首：冂 结构：半包围
造运 池欢 网
组词：渔网 网球
形近字：两
先外后内。同字框要 造句：爷爷编织渔网的技术
很高超。
笔顺：
先内后外。 造句：这里山清水秀，景色
“米”写在中心偏 右一些，捺改为点。
迷人。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
平舌音
zào
部首：辶 结构：半包围
组词：建造 创造
形近字：告
先内后外。 造句：小猪造了一座泥房子。
走之的平捺要舒展， 托住里面的字。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
yùn 部首：辶 结构：半包围
组词：运送 运动
识字 5 动物儿歌
半包围结 构
间迷
左右结构
造运
池欢网
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
jiān 部首：门 结构：半包围
组词：时间 中间
形近字：问
先外后内。 造句：我们要抓紧时间刻苦
“门”要大、要正， 竖、横折钩要写直。
学习。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
mí
部首：辶 结构：半包围
组词：迷路 迷失
形近字：谜
形近字：云
先内后外。 造句：学校下周将举行春季
“云”撇折在中心 点往上一些起笔。
运动会。
间迷 造运 池欢 网
笔顺：
翘舌音
chí
部首：氵 结构：左右
组词：水池 池塘
形近字：他
左窄右宽。 造句：青蛙在池塘边捉虫吃。
“也”竖写在竖中线上， 竖弯钩舒展。
《动物儿歌》完美版(共27张PPT)
所 蝶 B：把物质归结为具体的物质形态，这是古代朴素唯物主义的局限，B不符合题意。C：在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主义 。 活 ，因此，近代形而上学唯物主义被称为半截子唯物主义，C符合题意。
蝴蝶花间捉迷藏 “捉迷藏” 运用 1【材.把解料握析 没作】有品交反动的内角映容的，。变与如化题：是意书量无中的关哪变。些化人，、截事口、的物变、化景是是质作的者变温化馨。的交回角忆变？化《引琐起记截描》口一变写文化中了是是量蝴否变有蝶引温起在馨的的质花回变间忆，？由飞此拟来可人知飞③的④去符手，合法题悠意，闲。①②
人教部编版版小学语文一年级
识字5 动物儿歌
手
引入新课一年有四个Fra bibliotek节，春、夏、 秋、冬。春天过去了就是夏天。 夏天就要到了，让我们去看看 在这美丽的季节里，有哪些动物
朋友呀？请你们仔细观察，小动物 在做什么呢？
资料链接
蜻蜓:昆虫身体细长，生活在水边，
捕食蚊子等小飞虫。能高飞，是益虫。
蝴蝶：一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑， 最大的蝴蝶展翅可达28～30厘米左右，最小的 只有 0.7 厘米左右。
虾、蛇、蛐、蛟、蜗、蛾、 蛹、蜥、蝈、蝉、螂、蜢、 蝠、蝗、蟒、蟥、蜂、螺、
蟑……
层次梳理
蜻蜓
蝴蝶
动
蚯蚓
物
儿
蚂蚁
歌
蝌蚪
蜘蛛
展翅飞 捉迷藏 造宫殿 运食粮 游得欢 结网忙
主题归纳
这首儿歌介绍了蜻蜓、 蝴
蝶 、 蚯蚓 、 蚂蚁 、 蝌蚪、 蜘蛛这几种夏天的活动的小动物，
激发了我们对小动物的喜爱之情。
动的场所。 所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博地学习并且每天检验反省自己，那么他就
蝴蝶花间捉迷藏 “捉迷藏” 运用 1【材.把解料握析 没作】有品交反动的内角映容的，。变与如化题：是意书量无中的关哪变。些化人，、截事口、的物变、化景是是质作的者变温化馨。的交回角忆变？化《引琐起记截描》口一变写文化中了是是量蝴否变有蝶引温起在馨的的质花回变间忆，？由飞此拟来可人知飞③的④去符手，合法题悠意，闲。①②
人教部编版版小学语文一年级
识字5 动物儿歌
手
引入新课一年有四个Fra bibliotek节，春、夏、 秋、冬。春天过去了就是夏天。 夏天就要到了，让我们去看看 在这美丽的季节里，有哪些动物
朋友呀？请你们仔细观察，小动物 在做什么呢？
资料链接
蜻蜓:昆虫身体细长，生活在水边，
捕食蚊子等小飞虫。能高飞，是益虫。
蝴蝶：一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑， 最大的蝴蝶展翅可达28～30厘米左右，最小的 只有 0.7 厘米左右。
虾、蛇、蛐、蛟、蜗、蛾、 蛹、蜥、蝈、蝉、螂、蜢、 蝠、蝗、蟒、蟥、蜂、螺、
蟑……
层次梳理
蜻蜓
蝴蝶
动
蚯蚓
物
儿
蚂蚁
歌
蝌蚪
蜘蛛
展翅飞 捉迷藏 造宫殿 运食粮 游得欢 结网忙
主题归纳
这首儿歌介绍了蜻蜓、 蝴
蝶 、 蚯蚓 、 蚂蚁 、 蝌蚪、 蜘蛛这几种夏天的活动的小动物，
激发了我们对小动物的喜爱之情。
动的场所。 所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博地学习并且每天检验反省自己，那么他就
2024年度-部编版语文一年级下册《动物儿歌》PPT课件
引导学生思考动物与自然环境的关系， 培养他们的环保意识。
通过视频或图片展示动物的日常生活 和有趣的行为，激发学生对动物的兴 趣。
21
儿歌创作或改编尝试
鼓励学生根据自供一些简单的韵律和节奏，帮 助学生更好地进行创作或改编。
组织学生进行儿歌表演，展示他 们的创作成果，增强他们的自信
作者简介
本首儿歌的作者是李淑英，她是一 位著名的儿童文学家和教育家，创 作了许多优秀的儿童文学作品。
8
儿歌内容分析
歌词内容
《动物儿歌》的歌词简单易懂，通过 形象的描绘和生动的比喻，向孩子们 介绍了不同动物的特征和习性。
旋律特点
本首儿歌的旋律欢快活泼，节奏明快， 容易让孩子们产生共鸣和喜爱。
9
儿歌中的动物形象
12
词语理解与运用
词语解释
通过课文中的具体语境， 解释本课重点词语的含义， 如“展翅飞”、“结网 忙”、“造宫殿”等。
词语搭配
指导学生掌握本课词语的 固定搭配和用法，如“蜻 蜓展翅”、“蝴蝶飞舞”、 “蚯蚓松土”等。
词语运用
引导学生运用本课学到的 词语进行口头或书面表达， 描述动物的活动和场景。
13
心和表现力。
22
06
课堂活动与互动环节
23
分角色朗读或表演
分配角色
让学生分别扮演儿歌中的不同动物角色，如蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓等。
朗读练习
指导学生分角色朗读儿歌，注意语音语调的模仿和情感的表达。
表演展示
鼓励学生根据角色特点，进行简单的动作设计和表演，增强课堂 趣味性。
24
小组合作完成任务
分组讨论
将学生分成若干小组，每组选择一个动物角色， 讨论该动物的生活习性、特点等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
.
20
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结. 网 忙。
动 物 儿 歌
21
笔顺：
mí
迷
.
22
笔顺：
网
.
23
再见
.
24
蚂蚁
蚂蚁是地球上最常见的昆 虫，种类繁多。蚂蚁具有明确 的劳动分工，一只蚂蚁能够举 起超过自身体重400倍的东西。
.
15
蚯 蚓 松 土
.
16
蝌蚪游水
.
17
蝌蚪长大了就成
为青蛙，中国的蛙类
有130种左右，它们
几乎都是消灭森林和
农田害虫的能手。
.
18
蜘蛛结网
.
19
读一读，记一记。
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
.
6
小结：
汉字中有许多这样的字：一边 表示它的意思（形旁），一边表 示它的读音（声旁），这样的字 是形声字。
.
7
识字加油站：
mí
cánɡ
zào
迷藏
造
shí
liánɡ
wǎnɡ
食粮
网
.
8
网
.
9
甲骨文 金文
小篆
楷体
.
10
小蜜蜂采蜜
迷食
粮藏
.
网
造
11
蜻蜓展翅
.
12
蝴蝶飞舞
.
13
蚂蚁搬家
.
14
.
1
识字5
.
2
自学提示
1、借助拼音，读准字音，读通句子。 2、边读边用笔圈出小动物的名字。
.
3
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
qiū yǐn
蚯蚓
hú dié
蝴蝶 .
mǎ yǐ
蚂 蚁4
蜻 蜓 蝌蚪 蝴 蝶
蚯 蚓 蜘蛛
蚂蚁
.
5
青廷 丘 引
蜻蜓 蚯 蚓
马义 知 朱
蚂蚁 蜘 蛛