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小学语文人教版(部编)二年级上册《13寒号鸟》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n006

小学语文人教版(部编)二年级上册《13寒号鸟》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n006
文中都有谁? 他们做什么? 结果怎么样?
寒号鸟死了!
合作探究
从哪里看出寒号鸟懒惰?喜鹊 勤劳?
自学要求: 1.带着问题自己读课文并划出相关的句子。 2.划好后和小组同学说一说。
黑猫警 长调查
合作探究
喜鹊对寒号鸟几次劝告? 两次
第一次劝告:喜 鹊说:“寒号鸟,别 睡了。天气暖和,赶 快做窝。”
关心,真 诚提醒。
合作探究
当时的天气怎样?
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子 一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
合作探究
寒号鸟会说些什么?
有气 无力
寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰 啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
合作探究
法庭宣判: 寒冬腊月,喜鹊能住在温暖的窝里,寒号
鸟却在半夜里冻死了。 “勤劳的喜鹊”住在温 暖的窝里;“懒惰的寒 号鸟”冻死在冬夜。这 就是“现在懒惰,将来 难过;得过且过很难过, 辛勤劳动才美好”。
头衔 枯草 劝告 趁着 将要
dé guò qiě guò là yuè kuáng fēng hǒu jiào āi háo
得过且过 腊月 狂 风 吼叫 哀号
认读词语 寒号鸟 一堵 缝隙 当作 喜鹊 晴朗
头衔 枯草 劝告 趁着 将要 得过且过 腊月 狂风 吼叫 哀号
小火车开起来!
感知内容 课文讲了一个什么故事?
小学语文人教版(部编)二年级上册 《13寒号鸟》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型:省级获奖课件
认读生字
hán háo niǎo yì dǔ fèng xì dàng zuò xǐ què qíng lǎng
寒号鸟 一堵 缝隙 当作 喜鹊 晴朗
tóu xián kū cǎo quàn gào chèn zhe jiāng yào

小学语文人教版(部编)一年级下册《9夜色》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n028

小学语文人教版(部编)一年级下册《9夜色》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n028
爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见\小鸟怎样在月光下\睡觉……
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
可我一看窗外心就乱跳……
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。
一……就……
很小很小
小学语文人教版(部编)一年级下册 《9夜色》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型:省级获奖课件
窗外 向往 微小
胆小 乱跳 好像
勇敢 偏要 原来
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我出去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
我从前胆子很小。 我从前胆子很小很小。
树很( )很( ) 花很( )很( ) 水很( )很( ) 月亮很( )很( ) ……
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我出去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡 觉……
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我出去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈\把勇敢的故事\讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
——《小弟和小猫》
指导写字:
①再 ( ② )家
②在 ( ① )次
小鸟好像( ② )和我说:“小朋 友,( ① )见!”

小学语文人教版(部编)一年级上册《课文1秋天》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n004

小学语文人教版(部编)一年级上册《课文1秋天》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n004
夏天到了, 天气——, ——。
冬天到了, ————, ———— 。
作业提示:
1、认读生字词。
2、熟读课文,背诵第一自 然段。
小学语文人教版(部编)一年级上册 《课文1秋天》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型:省级获奖课件
qiū
1、秋天
1 //
2
//
3
//
温馨提示:
1、能读准字音,读通句子, 把预习时划出的生字宝宝多读 几遍。
2、注意本课“一”的不同读 法。
3、注意读书的姿势。

le
shù

气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
气汽
天(气) (汽)水 空(气) (汽)油

le
shù

气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
加一加的方法:
树叶会 大个

le
shù

气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个

气了树叶 片大飞会个
秋天
liáng
凉了
yí 一片片 yī 一字
天气 树叶
叶子
yàn
大雁
yì qún 一群 yí huìr 一会儿
1 //
2
//
3
//
天气(凉了), 树叶(黄了),
树叶黄了,
一片片叶子∕从树上∕落下来。
一片片叶子∕从树上∕落下来。
一片片叶子∕从树上∕落下来。
天气凉了, 树叶黄了, 一片片叶子从树 上落下来。
我是小诗人
秋天到了, 天气凉了, 树叶黄了。

初中历史岳麓版七年级上册第三单元《第16课丝绸之路的开辟》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N011

初中历史岳麓版七年级上册第三单元《第16课丝绸之路的开辟》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N011

探究:林义杰与白斌的行为有什么现实意义?
感悟历史
选择需要莫大的胆识和勇气,因为选择将意 味着无穷的挑战和无尽的磨难。张骞、丝绸之路 上的商旅、林义杰与白斌,当他们的脚步一踏上 那茫茫沙海时,他们就需要不断地与天斗、与地 斗、与人斗、与自己的意志斗。他们迈出的每一 步都重逾千斤,他们的每一个身影都令人仰视。 丝绸之路已不单是历史之路,它更是文化之 路、精神之路、人类的灵魂之路。
一、张骞通西域
汉朝时,人们把玉门关和阳关以西、葱岭 1、西域的地理位置: 以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的 今新疆地区,称为西域。
玉门关 葱岭 阳关
张骞拜别汉武帝出使西域
想一想:张骞第一次出使西域会遇到哪些困难? 我们应该学习张骞的哪些精神?
• 2、张骞第一次出使西域
时间: 公元前138年 目的: 为联合大月氏夹击匈
黄瓜 毛织物
葡 萄 凿 井
玻璃 杂 技
胡萝卜
大 蒜
冶 铁
促进了东西方之间的经济文化交流
佛 教 丝 绸
能力拓展
2011年4月20日,台湾知名马拉松运动员林义杰与大陆优秀越野 跑运动员白斌从古丝绸之路的终点出发,每日以平均70公里的速度 徒步7至10小时,途经伊朗、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、哈萨克斯 坦等国,最终于2011年9月16日到达古丝绸之路的起点古都西安,共 历时150天,用双脚丈量完近一万公里的路程。 林义杰称,此次从伊斯坦布尔到西安,一路经历了冰雹、高温 、暴雨、沙尘暴等极端天气,以及遭遇食物中毒,身体受伤,同伴 离开等困难,但与之相比,最重要的还是战胜自己。 主办方表示,以徒步和跑步的方式穿越丝绸之路在历史上还是 第一次。
知识巩固
• 1.汉朝时,人们把阳关和玉门关 以西、葱岭以东、巴尔喀 什湖以东以南、天山南北的今新疆地区,称为西域。 • 2.公元前138年,汉武帝为联合 大月氏夹击匈奴,派张骞出 使西域。公元前119年,张骞再次出使西域。这次出使,建 立了西汉与西域各国的友好关系,加强了经济文化交流, 促进了西域的开发。 • 3.公元前60年,西汉设立西域都护。新疆地区正式归属中 央政权。 • 4.丝绸之路从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,到达中 亚、南亚和西亚,再转运到 大秦。丝绸之路促进了东西方 之间经济文化交流。

圆周角定理(公开课)省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

圆周角定理(公开课)省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

点E,∠ACD=60°,∠ADC=50°,求∠CEB旳
度数.
C
60°
A
E
O
B
50°
D
四、巩固新知
3.已知:BC是⊙O旳直径,A是⊙O上一点, AD⊥BC,垂足为D,AE=AB,BE交AD于点F.
(1)∠ACB与∠BAD相等吗?为何? (2)判断△FAB旳形状,并阐明理由.
( (
四、巩固新知
4.如图,AB是⊙O旳直径,D是⊙O上旳任
二、探究知识 证明猜测
我们来分析上页旳前两种情况,第三种情况请同学 们完毕证明.
(2)如图,怎样证明一条弧所正确圆周角等于它 所正确圆心角旳二分之一?
A
∵ OA=OC,
∴ ∠A=∠C.
O
又∵ ∠BOC=∠A+∠C,
∴ BAC 1 BOC. 2
B
C
二、探究知识 证明猜测
(3)如图,怎样证明一条弧所正确圆周角等于它
人教版数学九年级上 讲课内容:课本85-88页
§24.1.4 圆周角(1)
一、问题情境
图中∠ACB 旳顶点和边有哪些特点?
顶点在圆上,而且两边都和圆相交旳角 C
O
A
B
二、探究知识
请说说我们是怎样给圆心角下定义旳,试回答?
顶点在圆心旳角叫圆心角。
顶点在圆上,而且两边都和
圆相交旳角叫做圆周角.
练习一:判断下列各图中,哪些是圆周角,为何?
二、探究知识
图中∠ACB 和∠AOB 有怎样旳关系? 并证明你旳结论?
ACB 1 AOB 2
C
O
A
B
二、探究知识
(1)在圆上任取 BC,画出圆心角∠BOC 和圆周角 ∠BAC,圆心角与圆周角有几种位置关系?

初中历史岳麓版七年级上册第二单元《第5课公元纪年法》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N002

初中历史岳麓版七年级上册第二单元《第5课公元纪年法》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N002
2、计算下面时间距今多少年? (1911年、 1840年、前841年、 前1600年)
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二、抢答题
1、公元280年是什么世纪什么年代?是中期还是晚 期? (3世纪80年代,晚期)
2、前212年处于多少世纪多少年代? (前3世纪末) 3、21世纪是从哪一年到哪一年?(2000年―2099年)
4、18世纪60年代是从哪年到哪年? 1760年―1769年 5、前5世纪40年代是从哪一年到哪一年? (前449年―前440年) 6、前475年距今(2017 )多少年? (475+2017-1=2491年)
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
4 5 6 7 8 9
数轴
LOGO
自主学习
【做一做】 1.请你在一张纸上,画一条长长的直线段,在线的 最左端,写上公元前3000年,在线的最右端,写 上公元3000年,然后,在线的中间点右侧标上: 公元元年。做好了吗?现在,你已经做成了一条 时间轴了。你这下知道公元前和公元的区别了吧? 2.你能不能在你的时间轴上,按照时间顺序,把以 下时间标示出来呢? 公元前2200年 公元前841年 公元前221年 公元 8年 公元 220年 公元 2200年
3、汉光武帝(公元前6—公元 57年),他的年龄是多少?
6+57-1=62 岁 跨元年 的等于两者
的和减去1.
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年代
(将一个世纪以连续的十年为阶段进行划分的叫法)
0~~19 30~~39 50~~59 70~~79 90~~99
初年 20~~29 30年代 40~~49 50年代 60~~69 70年代 80~~89 90年代(末期)
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公元纪年

小学语文人教版(部编)一年级上册《汉语拼音13angengingong》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n003

小学语文人教版(部编)一年级上册《汉语拼音13angengingong》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n003
1.将后鼻韵母ang eng ing ong每个书写1行;
2.拼读49页剩下的拼音,每个拼 音拼读3遍;
谢谢
• 2.读出后鼻韵母ɑnɡ eng ing ong和整体
认读音节ying的四声
• 3.学会声母与ɑnɡ eng ing ong 组成的音
节,能准确拼读音节。
自学指导一
• 1.观察图中的动物是什么, 试着说出它的读音;
• 2.想一想图中动物的拼音去 掉声母和声调以后读什么。
y ang
后鼻韵母
ɑn ɡ
an en in un ün
小学语文人教版(部编)一年级上册 《汉语拼音13angengingong》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型:省级获奖课件
13 后鼻韵母
ɑnɡ enɡ
inɡ onɡ
学习目标
• 1.学会后鼻韵母ɑnɡ eng ing ong 和整体
认读音节ying,读准音,认清形,正确书写
• 2.想一想图中事物的拼音去掉声母和 声调以后读什么。
onɡ zhōnɡ
ōnɡ ónɡ ǒnɡ ònɡ
z╲
c — onɡ
s╱
x — i —ónɡ → xiónɡ
比一比,读一读。
ɑn en in ɑnɡ enɡ inɡ
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
写一写
课后作业
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
zh ╲
ch — ɑnɡ
sh ╱
q — i — ānɡ → qiānɡ
自学指导二
• 1.观察图中的事物是什么,试着说出 它的读音;
• 2.想一想图中事物的拼音去掉声母和 声调以后读什ɡ
pěng • fēng

小学语文人教版(部编)一年级上册《汉语拼音9aieiui》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n0013

小学语文人教版(部编)一年级上册《汉语拼音9aieiui》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n0013

d
dɑi
t
tɑi
n
nɑi
l
lɑi
bái cài
dà hǎi
dài shǔ
mǎi cài
买菜
láiláilái lái lái lái
来来来 来 来 来
nǎinǎi
ài
mǎicài
奶 奶 最 爱 去 买菜
mǎi bái cài mǎi hǎi dài
买白菜买海 带
mǎi huí cài lái bǎi kāi shài
小学语文人教版(部编)一年级上册 《汉语拼音9aieiui》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型:省级获奖课件汉语拼音 9ai Nhomakorabeai ui
单韵母
ɑ o e i uü
声母
bpmf dtnl gkh jqx zh ch sh r z c s
yw
复韵 母
ɑi
四声帽子该戴在 谁的头上呢?
标调歌
有ɑ在,给ɑ戴, ɑ不在,给o、e; 要是i、u一起来,谁在后面就谁戴。
xiǎo bái tù 小 白兔 xiǎo bái tù ,chuān pí ǎo , 小 白 兔,穿 皮袄, ěr duo chánɡ , wěi bɑ xiǎo , 耳朵长,尾巴小, sān bàn zuǐ , hú zi qiào , 三瓣 嘴, 胡 子 翘 , yí dòng yí dòng zǒng zài xiào 。 一 动 一 动 总 在 笑。
zh
zhui
ch
chui
sh
shui
r
rui
hǎi ɡuī 海龟
nǐ zāi shù , tā péi tǔ , wǒ qù tí shuǐ 。 你 栽 树 ,他 培 土,我 去 提 水 。

初中历史岳麓版七年级上册第二单元《第11课百家争鸣》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N010

初中历史岳麓版七年级上册第二单元《第11课百家争鸣》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N010
历史地位: 杰出的军事家 著作: 《孙膑兵法》
百家争鸣的影响(中华优秀传统文化的作用)
1.为当时的社会进步和文化发展作出了重 大贡献; 2.这一时期创造出来的思想文化成果,丰 富了中华民族和世界人民的精神宝库
3.这一时期的思想家提出和阐述的很多理 念,至今仍深深地影响着中国人的生活。
综合练习
1.你认为诸子百家中哪一学派的
鄙夷权贵: 认为人不能战胜自然, 应乐天安命; 治国要顺其自然, “无为而治”
历史地位: 道家代表人物
墨家——墨子
姓名: 墨子 生活时期: 战国 主要思想: “兼爱”、“非攻”
“尚贤”(贤人治 国)、 “节俭”
历史地位:墨家学派 创始人
兵家——孙膑
姓名: 孙膑 战国时期 生活时期: 军事: 强调战前一定要做好 准备,论述了以少胜 多的作战方法
儒家——孔子
姓名: 孔子 生活时期: 春秋晚期 主要思想:提出“仁”,
主张“为政以德”, 主张“因材施教”、 “温故知新” 历史地位: 思想家、教育家, 儒家学派创始人 著作: 《春秋》《诗经》
“仁”:
孔子提出“仁”的学说,强调 人与人之间要相互尊重,要相互 敬爱、谦让。要“为政以德”。
“仁”的主 张在今天生活中 还有借鉴作用吗?
教育观察----- 孔子 法制园地----- 韩非 军事天地----- 孙膑 自然与环境 ----- 孟子
3、春秋时期发生了这样一件事: 楚国有个人随国君出战,征伐其他国家,可是多次当逃 兵。当别人问他为什么总当逃兵时,他言道:“家中有老父 亲,我死了就没人养活他了。” 动 想一想,对这个人的做法,战 国时期各家学派会如何处理?为什么? 脑
初中历史岳麓版七年级上册第二单元国家 的产生和社会变革 《第11课百家争鸣》 优质课公开课课件比赛讲课获奖课件 类型:省级获奖课件

高二数学充分与必要条件省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

高二数学充分与必要条件省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

( x 1)( y 2) 0 x 1且y 2
必要不充分 充分不必要
经典例题
例3、请用“充分不必要”、“必要不充分”、
“充要”、“既不充分也不必要”填空:
(1)“(x-2)(x-3)=0”是“x=2”旳_必_要_不_充_分_条件.
(2)“同位角相等”是“两直线平行”充旳要___
条件.
充分不必要
(2) p是q旳充分条件且是必要条件. q是p充分条件且是必要条件.
2. 充分必要条件 假如p是q旳充分条件, p又是q旳必 要条件,则称 p是q旳充分必要条件,
简称充要条件,记作 p q .
3.判断充分、必要条件旳基本环节: (1)认清条件和结论;
(2)考察 pq 和 q p 旳真假。
一、复习
1、命题:能够判断真假旳语句,可写成:若p则q。 2、四种命题及相互关系:
原命题 若p则q
互逆
逆命题
若q则p
互否
互为 逆否 互 否
否命题 若 p则 q 互逆
逆否命题 若 q则 p
1.1.2 充分条件与必要条件
判断下列命题是真命题还是假命题:
(1)若
,则
;真
(2)若 x2 y,2则 x y ; 假
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.既充分又必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.设p是q旳充分不必要条件,则p是q 旳 必要不充分 条件.
4、方程 x 2 x m 0无实根是 m 0 旳什么条件?
5、(1)若
,则 是 旳什么条件?
(2)若 p q,则 p 是 q 旳什么条件?
(3)“x=3”是“x2=9”旳______条件.
(4)“四边形既旳不对充角分线也相不等必”要是“四边形为平行 四边形”旳__________条件.

高一化学《物质的量》PPT说课省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

高一化学《物质的量》PPT说课省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
物质旳量是高中化学中一种非常主要旳概念, 是定量学习化学旳基础,它旳应用贯穿高中化学 旳一直,在化学计算中处于关键地位。
之前学生能够进行简朴旳定量计算,但未涉 及微观与宏观之间旳联络,这堂课旳学习会使学 生对“量”有一种全新旳认识,也为下节有关摩 尔质量、气体摩尔体积、物质旳量浓度旳计算打 下了基础,而且与本章旳试验“物质旳量浓度旳 配置”相结合,也为后来进一步学习有关旳计算 打下基础。所以,物质旳量旳教学不但是本章中 旳要点,也是整个中学化学教学旳要点之一。
2.学生在接受学习中需要内化所学知识,以便后 来使用。为此,及时旳反馈练习能够到达强化记忆旳 目旳。另外不定时旳对知识尝试回忆,有利于记忆旳 保持。
3.引导学生自主学习化学,从生活走进化学从化 学走向社会
说教材
教材
地位与作用
本节课选自化学必修1第一章第二节<<化学计 量在试验中旳应用>>第一课时
情感态度价值观:
经过学习概念旳推导及应用,形成相信科学、尊重科学、 依托科学旳思想; 养成学习自然科学旳爱好及不断进取、创新旳优良品质
要点难点
要点:
物质旳量、摩尔、 阿弗加德罗常数 旳概念 物质旳量与物质 微粒间旳转化。
难点:
物质旳量旳引出 阿弗加德罗常数 旳接受与了解 物质旳量与物质 微粒间旳转化。
本堂课整体线索
启发诱导,引入主题 予以生活中例子 合作学习突破难点 反馈练习,自主归纳
板书设计及学生作业
作业 查阅资料了解阿伏加德罗这位科学家旳贡献
谢谢大家 请批评指正
物理量就要有单位,引出物质旳量旳单位 ,而且与其他国际基本单位作类比,如质 量旳单位是“公斤”,符号为“Kg”
前面提到1打涉及12个,1盒有1000枚 别针等等,那1mol含多少个微观粒子 数呢?

教师讲课比赛课件经典PPT模版

教师讲课比赛课件经典PPT模版

第三届青年教师教学竞赛 晨曦优学教育
课堂引入
新课讲授 例题精讲 课堂小结 课外作业 湖北省第三届青年教师教学竞赛
必修一
第三章 函数
高中 数学 函数的 表示 第一 课时
第三届青年教师教学竞赛 晨曦优学教育
课堂引入
新课讲授
例题精讲
课堂小结
课外作业
第三届青年教师教学竞赛 晨曦优学教育
课堂引入
新课讲授
例题精讲
课堂小结
课外作业
第三届青年教师教学竞赛 晨曦优学教育
课堂引入
新课讲授
例题精讲
学竞赛 晨曦优学教育
课堂引入
新课讲授
例题精讲
课堂小结
课外作业
第三届青年教师教学竞赛 晨曦优学教育
课堂引入
新课讲授
例题精讲
课堂小结
课外作业
第三届青年教师教学竞赛 晨曦优学教育
课堂引入
新课讲授 例题精讲 课堂小结 第三届青年教师教学竞赛
课外作业

说课比赛省级二等奖公开课获奖课件

说课比赛省级二等奖公开课获奖课件

第25页
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
学生思索:
1. 假如先做圆柱,后做圆锥话,需要通过哪些环节和计算? 2. 个别组试验过程不精确,与哪些原因有关?怎样提高精度? 3. “圆锥是圆柱体体积三分之一” ,此表述与否对旳?为何?
第26页
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
确,配合有序
制作速度: 用时短,效率高,,按先后得 第23页
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思








1. 等底等高圆锥和圆柱体积是什么关系?
2. 写出两者体积关系公式。
第24页
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
设圆锥底面半径为r,高为h,则圆锥体积 为:
V圆锥
1 r2h 3
第17页
说教材 说教法 说学法 说教学过程
教师:演示,点拨
圆锥展开图:




r


圆锥展开后,圆锥各部分与扇形对应关系:

圆锥
扇形

母线
所在圆半径

底圆周长
弧长
侧面积
面积
说教学反思
第18页
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
扇形面积公式? 圆面积公式?




r l 设圆锥底面半径为 ,母线长为 ,则圆锥侧面积
了解圆锥表面积和体积公式
灵活利用圆锥表面积、体积公式 处理实际问题
第8页
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思 学情分析 讲课对象为**************专业,中职学生数学基础知识微弱, 缺乏积极学习动机,理论学习热情不高。但他们性格开朗、 思想解放、富有竞争心理、个性突出、喜欢体现、动手能力 强。

五年级上册实验讲课稿公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

五年级上册实验讲课稿公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件
试验目的:
证实植物一些器官结构是如何适应 其生活环境。
试验办法:
将仙人掌和绿萝浇透水,用大塑料袋 罩住,在基部扎紧,12小时后观测。
试验现象:罩着仙人掌塑料袋内水珠很少,
罩着绿萝塑料袋内有诸多水珠。
第12页
试验结论:
仙人掌肥厚茎能储存水分,变成刺状 叶子能减少水分蒸发,适合生活在干旱 环境中。
绿萝茂盛叶子有助于水分散失。 适合生长在水源充足环境中。
试验材料:芹菜、水瓶、水、红墨水 试验办法:
1.向水瓶中倒入半瓶水,滴几滴红墨水。 2.把几颗无根芹菜放入水瓶中。 3.过几种小时后观测并统计现象。
试验现象:芹菜茎和叶都变红了。 试验结论:茎含有吸取作用。
第10页
葵花向阳------向光性、向地性试验
第11页
仙人掌刺----------植物蒸腾作用对比试验
试验目的:
颜色越深材料,吸热本事越强。
试验材料:
涂成黑、红、白三种颜色铁片、凡士 林小豆子、200度台灯。
试验办法:
1.在黑、红、白三种颜色铁片上分别用凡士 林粘上一粒小豆子。 2.打开台灯照射铁片,观测试验现象。
第24页
试验现象:黑色铁片上小豆子先掉落。
另一方面是红色铁片小豆子,最后 是白色铁片小豆字掉落.
打两个小孔。
4.将两只温度计分别放入热水和冷水中。 5.观测两个容器中每间隔1分钟温度
改变。
第15页
试验现象:
时间(分钟)
烧瓶中水温度 (°c)
锥形瓶中水温 度(°c)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 0
1 1
1 2
4 444 4 7554446454443 162987 . 6 . . . 4 .

小学语文人教版(部编)一年级上册 《课文3江南》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n001

小学语文人教版(部编)一年级上册 《课文3江南》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n001

看看 想想 说说
( )蹲着一只青蛙, 青蛙蹲在荷叶上( ) 。

)开着荷花,
荷塘里开着(

的荷花。
读读 想想 说说
《江南》 江南可采莲, 莲叶何田田, 雨点落在莲叶间。
雨点落在莲叶 东, 雨点落在 莲叶西 , 雨点 落在莲叶南 , 雨点 落在莲叶北。
读读 想想 说说
《江南》 江南可采莲, 莲叶何田田, 青蛙 跳到莲叶间。
洒 坝大
沙a 啦
34《荷叶雨》
洒 坝大
沙a 啦

34《荷叶雨》
洒 坝大
沙a 啦
马 叭
34《荷叶雨》
洒 坝大

洒 坝大
沙a 啦
马 哗下叭
34《荷叶雨》
洒 坝大
沙a 啦


哗下叭
34《荷叶雨》
内容
共28个生字:
1.江 南 可 采 莲 鱼东西北
2.沙 洒 坝 大 啦 马叭下哗喇
荷叶雨 “沙沙,沙沙,”
沙沙,沙沙,
东洒,西洒,
东洒,西洒,
洒在稻田, 洒在河坝。
稻田,稻田,河坝,河坝
为什么藕塘里, 雨下得特别大?
特别大,特别大?
“哗哗啦啦,”
哗哗啦啦,哗哗啦啦,
像走千军万马。
千军万马,千军万马,
哦,一张荷叶, 一个绿色的喇叭,
喇叭,喇叭,喇叭
将雨的声音, 扩大,扩大……
随文识字 我读你接
鱼戏莲叶东,鱼戏 鱼戏 莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏 鱼戏 莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏 鱼戏 莲叶南, 鱼戏莲叶北。鱼戏 鱼戏 莲叶北。
随文识字 我读你接
《江南》
江南可采莲,可采莲,可采莲, 莲叶何田田,何田田,何田田, 鱼戏莲叶间。莲叶间,莲叶间。
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等差数列前项n 和公式的推导
问题:设等差数列 an 的首项为 a1 ,公差为 d ,
Sn a1 a2 a3 an ?
思路一:因为有等式
a1 an a2 an1 a3 an2
但是,到底有多少组这样的组合呢? n 似乎与 的奇偶有关,这个思路似乎进行不下去!!!
这就是倒序相加法
思路三:受思路二的启发,可得
2Sn n[a1 a1 (n 1)d ]
n( n 1) 于是 S n na1 d 2
于是得到了两个公式:
n(a1 an ) Sn 2
n(n 1) S n na1 d 2
应用举例:
1、如图,一个堆放铅笔的V形架的最下 面一层放一支铅笔,往上每一层都比它下 面一层多放一支,最上面一层放120支。这 个V形架上共放着多少支铅笔? 解 a1 =1,a120 120, 根据等差数列
等差数列的前 n 项和
授课人:秦利芬 2010年5月20日
知识回顾:
(1)什么叫等差数列? 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项 与它前一项的差等于一个常数,那么这个数列 就叫做等差数列。
(2)等差数列的通项公式是怎样的?
an a1 (n 1)d
(3)等差数列的性质:若 m n p q , 则
第2项与倒数第2项的和:2+99=101,
第3项与倒数第3项的和:3+98=101, · · · · · · 第50项与倒数第50项的和:50+51=101. 于是所求的和为: ( 1 100)
பைடு நூலகம்
100 5050 2
观察
(1)所求的和可以用首项、末项及项数来表示;
(2)任意的第k项与倒数第k项的和都等于首项与末项 的和。
前n项和的公式:
n(a1 an ) sn 2 120 (1 120 ) s120 7260 2
答:V形架上共放着7260支铅笔。
小结
1.公式的推导方法:倒序求和。 2.等差数列的前n项和。
n( a 1 a n ) Sn 2
S n na1 n( n 1) d 2
2 S n ( a 1 a n ) ( a 2 a n 1 ) ( a 3 a n 2 ) ( a n 2 a 3 ) ( a n 1 a 2 ) ( a n a 1 ) 2 S n n (a1 a n )
n(a1 an ) 于是有: Sn 2
3.公式的应用。
am an a p aq
m , n , p , q
问题:
如图,一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放 1支铅笔, 往上每一层都比它下面一层多放一 支,最上面一层放120支.这个V形架上共放着多 少支铅笔?
引例:1+2+3+· · ·+99+100=?
高斯的算法: 首项与末项的和:1+100=101,
n
思路二:因为有
a1 an a2 an1 a3 an2
为了回避 n 的奇偶数问题,将Sn做一改写:
Sn a1 a2 a3 an2 an1 an
Sn an an1 an2 a3 a2 a1
两式左右分别相加,得
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