心理学基础练习题
心理学基础试题(选择练习题)
选择练习题第一章心理学概述一、单选. ..产生心理的器官是( );.心脏.血液.肝脏. 脑.心理产生的源泉是( );. 感觉器官.客观现实.主观经验.神经系统二、多选. ..心理过程包括三个即相互影响、相互联系又相互渗透的过程,它们是( ).注意过程.认识过程.情感过程. 意志过程.自我调控过程.个性心理包括三个子系统,即( ).情绪情感.个性倾向性.个性心理特征 .需要与动机.自我调控第三章感觉和知觉一、单选.学生看图片时,教师宜轻声讲解而不宜大声讲解这符合什么规律( )。
.感觉对比.感觉相互作用.知觉的整体性.知觉的理解性.下面关于感觉阈限的说法正确的是( )。
.是一种感觉能力.跟感受性成正比.因刺激物的性质和机体的状况而不同.一生不变的.窥一斑而见全豹,这说明知觉具有( )。
.选择性.理解性.整体性. 恒常性.放在水中的筷子,看起来是弯的,但是我们仍然把它知觉为直的这属于知觉的( )。
. 选择性.理解性. 整体性. 恒常性.感知觉是( )。
.认识活动的高级阶段.是特殊的认识过程. 是心理活动的基础.不属于认识过程第四章记忆一、单项选择题12. 3461.人们对丁香花形状、色彩、气味等的记忆属于( )。
.情绪记忆.语词逻辑记忆.形象记忆 .运动记忆2.考试中的判断题,选择题属于()。
.识记.保持.再认.回忆3.想起某次历险活动,那惊心动魄的场面往往历历在目,这一记忆是()。
.形象记忆.情景记忆.语义记忆.情绪记忆4.学生学习生字时,首先要反复读写,这是记忆过程的( )。
.识记.保持.再认.回忆.短时记忆的信息经过多次重复即转入( )。
.感知形象记忆.瞬时记忆.长时记忆.情绪记忆.遗忘曲线表明遗忘的过程规律是( )。
.先快后慢.先慢后快.均衡发展.没有规律.短时记忆的数量是( )。
.5±2个组块.7±2个组块.9±2个组块.视觉后像是一种( )记忆。
.瞬时.短时.长时.运动.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。
基础心理学练习题(含答案)
基础心理学练习题(含答案)一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是( ) 分值 0.5 分A、行为塑造技术B、饱和策略C、行为渐隐技术D、代币管制法正确答案:C2、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。
分值 0.5 分A、印象输入B、印象形成C、印象管理D、印象输出正确答案:C3、面谈技巧中最复杂的技术是( ) 。
分值 0.5 分A、指导B、面质C、解释D、释义正确答案:C4、幼儿的自我中心现象表现为( ) 分值 0.5 分A、只关注个人的需求而不考虑他人的需求B、缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C、善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。
D、具有物主意识,缺乏与他人分享意识。
正确答案:B5、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫( ) 分值 0.5 分A、绝对感觉阈限B、感觉阈限C、感受性D、最小可觉差正确答案:C6、不会产生压力体验的心态是()。
分值 0.5 分A、左右为难B、漠不关心C、无法选择D、无所适从正确答案:B7、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为( ) 分值 0.5 分A、定势B、动机C、态度D、迁移正确答案:A8、个体人格中不同的元素是依照一定的秩序和规则有机结合起来形成运行系统,不能被拆散为各个部分,这说明人格具有()。
分值 1.5 分A、功能性B、独特性C、统合性D、稳定性正确答案:C9、“飞来横祸”可以用来形容()分值 0.5 分A、同时性叠加压力B、单一性压力C、继时性叠加压力D、破坏性压力正确答案:D10、“非真实感”属于()分值 0.5 分A、感知综合障碍B、感觉障碍C、知觉障碍D、自知力障碍正确答案:A11、在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料( )。
分值 2 分A、直接使用,并作为重要的参开依据B、注意排序,不对求助者形成暗示C、进行可靠性验证,并做必要的说明D、先行筛选,避免对求助者构成伤害正确答案:C12、认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是( ) 分值 0.5 分A、普莱尔B、皮亚杰C、施太伦D、吴伟士正确答案:B13、幼儿思维的主要特征是( ) 分值 0.5 分A、形象逻辑思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、直观动作思维正确答案:B14、由他人的判断所反映的自我概念,称为()。
心理学基础习题加答案(全)
心理学基础习题加答案(全)第一章练习题一、单项选择题:(d)1、弗洛伊德的精神分析理论创建在________的基础之上。
a.观察法b.实验法c.调查法d.个案研究法(a)2、科学心理学之父就是。
a.冯特b.华生c.马斯洛d.弗洛伊德(c)3、以下观点中错误的就是。
a.冯特、铁钦纳是结构主义的代表b.弗洛伊德是精神分析学派的代表c.魏特海墨是机能心理学派的代表d.华生是行为主义心理学派的代表(b)4、在掌控的条件下,系统的操作方式某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理研究的方法是________。
a.观察法b.实验法c.调查法d.个案研究法(c)5、认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派是。
a.结构主义b.精神分析c.机能主义d.行为主义(b)6、被称作心理学的第三势力的是学派。
a.行为主义b.人本主义c.精神分析d.心智心理学(c)7、能揭示变量之间因果关系的研究方法是。
a.观察法b.实验法c.有关法d.访谈法(c)8、创建第一个心理科学体系的心理学家是。
a.弗洛伊德b.詹姆斯c.冯特d.铁钦纳(b)9、操纵和控制变量的心理学研究方法是。
a观察法b实验法c个案法d调查法(b)10、由实验者操纵的,被假定为可影响行为的可能原因的变量是。
a.自变量b.因变量c.中介变量d.毫无关系变量(c)11、用实验内省的方法分析各种经验是指,研究者操纵刺激(视觉的、听觉的、皮肤觉的等),使之存有系统地变化,使被试根据自己的主观推论作出反应(例如按键)或报告自己对于某种提振的体会。
这种“内省法”属现代心理学的哪个流派?a、功能主义b、行为主义c、结构主义d、精神分析(c)12、指出“男性和女性的基本婚配标准(例如年龄)在世界各种相同文化中具备显著的普遍性,根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。
”这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支?a、生理心理学b、犯罪行为遗传学c、演化心理学d、心智神经科学(a)13、由研究者直接观察记录研究对象的行为,从而了解事物的特征或规律性的方法是__________。
《心理学基础》课后练习题
《心理学基础》课后练习题答案:《心理学基础》课后练习题1. 请描述正式操作性条件反射的经典实验和其理论解释。
正式操作性条件反射是一种受到正式训练和指导的学习形式,通过操作动物、人类或其他受试者的行为来建立新的条件反射。
一种经典实验是帕夫洛夫的狗实验。
在实验中,帕夫洛夫发现当给狗提供食物时,狗会流口水,这是一种自然反射。
然后,他开始给狗提供一定的刺激,例如,响铃声。
每当发出响铃声时,狗会有食物。
经过多次的重复,狗开始将响铃声与食物联系在一起,当听到响铃声时,它开始流口水,即使没有食物。
帕夫洛夫的实验揭示了正式操作性条件反射的基本原则。
这是一种学习形式,通过将一种刺激(响铃声)与另一种刺激(食物)相联,产生了一种新的条件反射(流口水)。
这个实验可以用经典条件反射理论来解释。
根据这个理论,刺激和反应之间的联系不是先天的,而是通过经验建立的。
在帕夫洛夫的实验中,狗最初对响铃声没有反应,但随着响铃声和食物的重复出现,狗开始将二者关联起来,并对响铃声产生了反应。
这表明条件反射是一种在学习过程中形成的方式。
2. 请解释经典条件反射和操作性条件反射之间的区别,并提供适当的例子。
经典条件反射和操作性条件反射是两种不同的学习形式。
经典条件反射是通过将一个不受控制的刺激与一个自然反应相联系来建立起来的。
例如,帕夫洛夫的狗实验中,响铃声是一个不受控制的刺激,而流口水是一个自然反应。
通过将响铃声与食物联系在一起,狗开始对响铃声产生自然反应。
操作性条件反射则是通过正式训练和指导来建立的。
在这种情况下,行为是被操作和控制的。
例如,皮博洛夫的实验中,老鼠学会了按压一个杠杆来获得食物的奖励。
在这个实验中,按压杠杆是一种行为,而获得食物是一个奖励。
通过将按压杠杆与获得食物的奖励联系起来,老鼠学会了通过按压杠杆来获取食物。
简而言之,经典条件反射是通过将两个刺激相联来建立一种新的反应,而操作性条件反射是通过将行为与奖励或惩罚相联系来提供动机,并建立起一种新的反应。
心理学基础习题答案
第一章练习题一、单项选择题:( C )11、用实验内省的方法分析各种经验是指,研究者操纵刺激(视觉的、听觉的、皮肤觉的等),使之有系统地变化,让被试根据自己的主观判断作出反应(如按键)或报告自己对于某种刺激的感受。
这种“内省法”属于现代心理学的哪个流派?A、功能主义B、行为主义C、结构主义D、精神分析( C)12、认为“男性和女性的基本择偶标准(如年龄)在世界各种不同文化中具有明显的普遍性,根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。
”这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支?A、生理心理学B、行为遗传学C、进化心理学D、认知神经科学( B )16、詹姆斯是学派的代表人物。
A. 结构主义B. 功能主义C. 行为主义D. 人本主义( D )26、机能主义心理学派的创始人是。
A、韦特海默B、华生C、斯金纳D、詹姆斯( C)27、认知心理学源于对心理学的反对:A、格式塔B、人本主义C、行为主义D、构造主义( D)28、受调查者在应答时倾向于表现自己积极一面的程度称之为:A、观察者偏差B、拟人化偏差C、默许偏差D、社会赞许性( B)29、进行心理学研究时,如果要全面深入探讨某一种非人为引起的现象,最合适的方法为:A、观察法B、个案法C、相关法D、调查法( C)30、有研究者发现,冰淇林销量和犯罪率相关显著,这种相关实质是:A、正相关B、负相关C、虚假相关D、无相关( A)31、下列哪种学派反对内省法,主张客观的研究方法,如观察法、实验法等方法来进行研究?A、行为主义B、人本主义C、结构主义D、精神分析C)32、精神分析学派(精神动力学派)创立者:A、笛卡尔B、华生C、弗洛伊德D、罗杰斯( C)33、和机能主义相比,结构主义更关心意识经验的:。
A.方式B. 原因C. 内容D. 具体场所(B)34、心理学的实验可以分为实验室实验和。
A. 情境实验B. 现场实验C. 参与实验D. 模拟实验( D)35、最早提出“认识你自己”这一命题的哲学家是。
基础心理学试题(附参考答案)
基础心理学试题(附参考答案)一、单选题(共70题,每题1分,共70分)l、以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是()。
A、求助者一般都能提供有效的咨询目标B、咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标C、咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标D、人本主义学派把自我实现作为咨询目标正确答案: A答案解析:求助者一般并不都能提供有效的咨询目标。
2、和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()A、幻想B、无意想象c林、夕D、有意想象正确答案: A答案解析:幻想指和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。
3、长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()A、固化B、迁移C、干扰D、定势正确答案: C答案解析:一般认为,遗忘或因自然的衰退造成,或因干扰造成。
4、社会行为公式B=f(P, E)中,B指()。
A、行为B、个体所处的情境C、个体D、函数关系正确答案: A答案解析:勒温公式中,B指行为,P指个体,E指个体所处的情境,f 指函数关系。
该公式的含义是:行为是个体及其情境的函数,即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。
5、口头言语发展的关键时期是()A、婴儿末期B、童年期C、幼儿期D、婴儿早期正确答案: C答案解析:口头表达能力的发展是幼儿言语发展的集中表现,幼儿期是口语表达能力发展的关键期。
6、以下关千催眠疗法的叙述,错误的是()。
A、催眠疗法除具有疗效快、疗程短的优点B、疗效往往不甚巩固C、可用千治疗和预防多种精神障碍D、催眠不等同于睡眠正确答案: C答案解析:催眠疗法是指用催眠的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍的一种心理咨询方法。
通过催眠方法,将人诱导进入一种特殊的意识状态。
催眠疗法除具有疗效快。
疗程短的优点外,也有其缺点一是并非任何来访者都能成功地接受催眠治疗;二是疗效往往不甚巩固,在使用时必须注意。
7、霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存在,独立千个体的自我概念和知觉。
基础心理学理论知识习题及答案
基础心理学理论知识习题及答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。
A、面质B、指导C、解释D、释义正确答案:C2、对于心理咨询师应具有的素质和能力,错误的理解是()。
A、完美无缺的人格B、有强烈的责任心C、自我修复和觉察能力D、善于容纳他人正确答案:A3、艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()A、诚实品质B、爱的品质C、关心品质D、智慧.贤明品质正确答案:A4、心理咨询师表达真诚应该遵循()的原则。
A、有利于维护咨询关系B、有利于探索病因C、有利于求助者成长D、对咨访双方负责正确答案:C5、以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()A、视觉“复述”策略B、复述策略C、捕捉典型策略D、特征定位策略正确答案:B6、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。
A、发生认识论B、认知心理学C、精神分析学D、新行为主义正确答案:D7、咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是()技术。
A、解释B、情感表达C、重复D、情感反应正确答案:B8、面谈技巧中最复杂的技术是()。
A、释义B、解释C、指导D、面质正确答案:B9、以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()。
A、敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者B、技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者C、咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介D、专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的.终身的过程正确答案:C10、人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()概念。
A、观察学习B、自我奖赏或批判C、替代学习D、自我控制或调节正确答案:B11、心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以()为依据。
A、丰富的临床经验B、异常行为的原因C、现实的临床表现D、成熟的治疗理论正确答案:C12、完成RET自助表实际上是求助者()的过程。
心理学基础各章练习题
第一章练习题一、名词解释1、心理学p22、意识p63、无意识p74、实验法p135、测验法p14二、填空1. 社会心理学和生理心理学是心理科学的两大支柱。
P52. 心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
p23. 心理学研究应遵循的三大原则是客观性原则、发展性原则和系统性原则。
p114. 早在公元前四世纪,古希腊哲学家亚里士多德写过第一本心理学专著《心灵论》,但直到1879年,德国心理学家冯特建立世界上第一个心理学实验室,才标志着科学心理学的独立。
P16/175. 行为主义创始人华生认为行为只是刺激-反应的简单模式。
新行为主义代表人物斯金纳修正了华生的经典条件反射,提出了操作性条件反射。
p20三、判断正误(认为正确的打“√”;错误的打“×”,并说明理由。
)1.测验法有三个特点:直接性、相对性和客观性。
×间接性、相对性和客观性2.潜意识是精神分析学派的理论基石。
√3.构造主义心理学派认为,心理学是研究人的间接经验的一门学科。
×研究人的直接经验四、单项选择题1.詹姆士在1890年发表的 B 一书中,提出了机能主义概念,该书是詹姆士机能主义心理学思想的集中体现。
P20A. 《实用主义》B. 《心理学大纲》C. 《心理学原理》D. 《心理学引论》2. 华生于1913年发表了 D 一文,宣告了行为主义学派的诞生。
P20A. 《行为:比较心理学导论》B. 《行为主义的心理学》C. 《行为主义的方法》D. 《在行为主义者看来的心理学》3. B 是使人的心理区别于动物心理的高级心理过程。
P6A. 思维B. 意识C. 语言D. 注意五、双项选择题1. 西方心理学的现状与趋势可以归纳为: A 、 D、认知心理学方兴未艾、人本主义心理学向各个领域渗透、学派对立与学派交融并存等。
P23A. 重实证研究,轻理论建设B. 重理论建设,轻实证研究C. 重基础研究,轻应用研究D. 重应用研究,轻基础研究2. 人的心理活动规律可分为 B和 C两大方面。
心理学基础练习题
心理学基础练习题心理学作为一门研究人类思维、行为和情感的学科,对于了解人类内在世界和行为模式起着重要的作用。
本文将为您提供一些心理学的基础练习题,帮助您巩固对心理学知识的理解和应用。
第一节:选择题1. 心理学的定义是:a) 研究人类行为的科学。
b) 研究人类思维和情感的科学。
c) 研究动物行为的科学。
d) 研究大脑和神经系统的科学。
2. 外显记忆和内隐记忆是心理学中的两种记忆类型,下列哪个选项更接近内隐记忆?a) 回忆一个曾经学过的事实。
b) 在不经意间表现出的技能。
c) 记忆一个重要的人物。
d) 回忆一个重要的日期。
3. 以下哪个属于认知失调理论?a) 汉斯先生追求健康饮食,但长期没有锻炼身体。
b) 安妮女士从小受到严格的家庭教育,长大后变得非常开放和自由。
c) 约翰先生在年轻时遭受过一次严重的车祸,导致他对驾驶产生恐惧。
d) 莉莉女士在完成了一项重要任务后感到极度的放松和满足。
4. 下面哪个属于自主理论?a) 托尼先生对于自己的成就归功于自己的努力和能力。
b) 约翰女士认为自己遇到的困难是由于他人的错误决策所带来的。
c) 詹妮弗小姐相信她的运气是归功于命运的安排。
d) 杰克先生觉得自己没有能力改变自己困境。
5. 关于孟德尔的基因遗传理论,下面哪个陈述是正确的?a) 物种的特征只由环境因素所决定,基因无关紧要。
b) 个体的特征是由基因和环境因素共同决定的。
c) 基因完全决定了个体的特征,环境因素不起作用。
d) 基因不能影响个体的特征,只能传递给后代。
第二节:填空题1. 经典学习理论的代表人物是______________。
2. 社会认知理论强调了模型学习的重要性,其中的模型指的是______________。
3. 五感(视、听、嗅、味、触觉)中,对记忆影响最强烈的是______________。
4. 根据伦理学家孟德尔的基因遗传理论,身高是由多个基因共同决定的,这种性状表现为______________。
基础心理学练习和答案
基础心理学检测一、单项选择题:1、神经元是由()组成的。
A、细胞核、突起B、细胞体、细胞核和神经纤维C、细胞、突起和纤维D、细胞体、树突和轴突2、就满意需要的对象而言,可把需要分为()。
A^爱好和爱好B、生理需要和平安需要C、自然需要和社会需要D、物质需要和精神需要3、人格是()。
A、通过心理过程表现出来的B、心理过程的组成局部C、独立于心理过程之外的心理现象D、由心理过程构成的4、威尔尼克中枢又叫()。
A、听觉性言语中枢B、书写性言语中枢C、视觉性言语中枢D、言语运动中枢5、需要是()。
A、对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求B、激发个体朝着肯定目标活动,并维持这种活动的一种内部动力C、人对客观外界事物的态度的体验D、顺当有效地完成某种活动所必需具备的心理条件6、心理学讨论除了运用一般观看法、调查法和试验法外,还要运用()o A、个案法B、拟人法C、仿照法D、无条件反射法7、心情的基本表现形式有()。
A、兴奋与悲伤B、感动和安静D、感觉比照68、生理零度是指()。
A、37CB、皮肤外表的温度C、正常的体温D、36.5℃69>人格中的各种心理特征彼此交织,相互影响,使人具有独特的精神风貌,说明人格具有()。
A、功能性B、稳定性C、独特性D、整体性70、表情是指()。
A、心情的状态B、心情的不同种类C、心情变化的外部表现模式D、心情变化的维度71、表象具有()。
A、直观形象性、片断不稳定性和可操作性B、直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性C、抽象性、概括性和稳定性D、直观性、概括性和片断性72、()是生理心理学讨论的对象。
A、心理活动的生理基础和脑的机制B、心理在适应环境中的机能C、构成心理的基本元素D、信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程73、有多个目标,每个目标对自己都有利也都有弊,权衡利弊拿不定方法时的冲突心情是0。
A、趋避式冲突B、双避式冲突C、双趋式冲突D、双重趋避式冲突74、依据任务的要求,留意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫()。
基础心理学模拟练习题含参考答案
基础心理学模拟练习题含参考答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中的()。
分值 0.5 分A、比较效应B、结伴效应C、竞争效应D、观众效应正确答案:B2、小学阶段儿童的记忆策略不包括( ) 分值 0.5 分A、特征定位策略B、组织策略C、复诵策略D、巧妙加工策略正确答案:A3、根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。
分值 0.5 分A、经验描述阶段B、哲学思辨阶段C、社会哲学阶段D、实证分析阶段正确答案:A4、SCL-90 评定的症状应该发生在()。
分值 2 分A、一年内B、一月内C、一周内D、任何时间正确答案:C5、在 SCL-90 的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。
分值 2 分A、=1B、≥1C、=2D、≥2正确答案:D6、咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了()原则。
分值 2 分A、责任B、诚信C、公正D、善行正确答案:B7、精神发育迟滞形成的原因是()分值 0.5 分A、获得性知识的丧失B、早期大脑发育不良C、内心冲突强烈D、内心冲突变形正确答案:B8、成年期自我发展的最高水平是( ) 分值 0.5 分A、整合水平B、公平水平C、遵奉者水平D、自主水平正确答案:A9、精神分析理论认为儿童游戏是( ) 分值 0.5 分A、儿童认知水平的反映B、通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望C、对未来生活所必需的技能的排演和练习D、通过游戏获得愉快正确答案:B10、适应障碍的病程一般不超过()分值 0.5 分A、3 个月B、1 个月C、6 个月D、2 个月正确答案:C11、一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,他所面临的冲突属于( ) 分值 0.5分A、趋避式冲突B、双重趋避式冲突C、双避式冲突D、双趋式冲突正确答案:D12、以下关于保密原则的叙述,错误的是()。
心理学基础练习题及答案
《心理学基础》练习题答案心理学第二章练习题一、名词解释1.需要和动机需要:有机体内部的一种不平衡状态,它表现为有机体对内部环境和外部生活条件的一种要求,这种要求是有机体活动的源泉。
动机:由目标或对象引导、激发和维持的一种内在心理过程或内部动力。
2.耶克斯---多德森定律:心理学家耶克斯(R.MYerkes)与多德森(J.DDodson)经实验研究归纳出的一种法则,用来解释心理压力、工作难度与作业成绩三者之间的关系。
3.自我效能感:个体对自己是否有能力完成某一行为的推测和判断。
4.自我实现的需要:人们追求实现自己的能力或潜能,并使之完善的需要。
5.诱因:驱使有机体产生一定行为的外部因素。
6.兴趣:人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。
7.习得性无助感:习得性无助感是指个体经历了失败与挫折后,面临问题时产生的无能为力、丧失信心的心理状态与行为。
二、判断题1.需要总是指向于一定的对象,没有对象的需要是不存在的。
(√)解析:没有客体、没有对象的需要,不指向任何事物的需要是不存在的。
2.意象、意图是一种未分化的没有明确意识的需要。
(√)3.需要与动机的关系是一一对应的。
(√)4.学生的志向水平与原来的学习成绩呈正相关。
(×)解析:耶克斯——多德森定律。
5.兴趣是人积极从事某种活动的心理过程。
(√)6.根据兴趣的内容,可以把性区分为直接兴趣和间接兴趣。
(×)解析:第一,物质兴趣和精神兴趣;第二,直接兴趣和间接兴趣;第三,个人兴趣和社会兴趣。
7.兴趣的第一阶段是有趣,但这种兴趣不稳定,带有主观性盲目性和弥散性的特点。
(√)8.学生为应付老师检查而努力学习,这是受近景性学习动机的驱使。
(√)三、填空题1.需要一般都具有如下几个特征对象性、不平衡性、起伏性。
2.马斯洛认为需要有两大类,一类是基本需要,包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要等需要;另一类是成长需要,包括求知、求美和自我实现的需要。
基础心理学练习题库(附参考答案)
基础心理学练习题库(附参考答案)一、单选题(共10题,每题1分,共10分)1、咨询师初步判断求助者抑郁发作,应将该信息()。
A、进行保密B、告知求助者的法定监护人C、告知求助者单位领导D、告知求助者的同事正确答案:B2、以下各项中,属于保密内容的是()。
A、求助者有幻觉、妄想症状B、求助者有虐待老人的行为C、求助者是艾滋病毒携带者D、求助者对咨询师造成身体伤害正确答案:C3、以下各项中不属于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》所规定的心理咨询专业伦理的主要原则的是()。
A、善行B、责任C、热情D、诚信正确答案:C4、专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。
A、专业人员的职业技能B、法律、法规及政策和制度C、专业伦理守则所代表的意义与功能D、心理专业人员的人生观、价值系统正确答案:C5、根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定,心理咨询师与求助者建立恋爱关系需要在结束咨询关系后()。
A、6个月B、3年C、3个月D、1年正确答案:B6、以下属于保密例外的是()。
A、求助者患乙型肝炎B、求助者的姓名、住址C、求助者处于抑郁发作阶段D、求助者的婚外情正确答案:C7、以下属于违背心理咨询伦理的行为是()。
A、未经求助者同意进行录像B、难以胜任时对求助者进行转介C、询问求助者的婚姻状况D、咨询过程中进行书面记录正确答案:A8、以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。
A、法律涉及的行为比伦理要广B、伦理标准涉及的行为比法律要广C、伦理可以代替法律法规D、心理专业伦理内容与法律大相径庭正确答案:B9、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。
A、抑郁发作的求助者B、适应障碍的求助者C、患精神分裂症的求助者D、确诊强迫神经症的求助者正确答案:B10、以下有关专业伦理的叙述,正确的是()。
A、专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系B、伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄C、专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关D、道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则正确答案:A二、多选题(共90题,每题1分,共90分)1、艾根提出的坦诚交流技术包括()A、主动性B、自发性C、不固定角色D、无防御反应正确答案:BCD2、以下关于人本主义心理学的理论观点,正确的包括()。
基础心理学习题库(附参考答案)
基础心理学习题库(附参考答案)一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是()。
A、咨询师必须想方设法主动打破沉默B、沉默是求助者对咨询师的故意刁难C、沉默是求助者进行探索.表达时的停止D、求助者的沉默多数是咨询师引起的正确答案:C2、人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当作对象,其他部分当作背景,这表明知觉具有()A、选择性B、恒常性C、理解性D、整体性正确答案:A3、阻抗的本质是()。
A、求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗B、咨询过程中出现的异常情况的总称C、求助者对于咨询师的反感和抵制D、咨询师对求助者异常行为的阻拦正确答案:A4、系统脱敏法操作规程的第一个步骤是()oA、系统脱敏B、放松训练C、建构焦虑等级D、寻找适宜刺激正确答案:B5、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()A、内隐记忆B、意义记忆C、语义记忆D、语言记忆正确答案:C6、强迫性计数属于()A、强迫动作B、思维云集C、强迫观念D、思维奔逸正确答案:C7、微弱,持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫()A、心境B、应激C、情感D、激情正确答案:A8、根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式的技术是()A、合理自我分析B、合理情绪想象技术C、自我管理程序D、“停留于此”技术正确答案:C9、弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。
A、释义B、解释C、面质D、指导正确答案:B10、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。
A、行为上B、心理上C、认知上D、道德上正确答案:BIK结束咨询关系时,咨询师不恰当的做法是()。
A、与求助者讨论咨询关系的结束问题B、互留联系方式以备求助者出现反复和倒退C、对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励D、认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要正确答案:B12、心理咨询“限制性观点”的内容不包括()oA、费用限制B、职责限制C、感情限制D、时间限制正确答案:A13、在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的作用。
心理学基础习题及答案
第一章绪论1.心理学研究的对象是什么?需要、动机和意志注意与意识感知觉、记忆、思维与想象情绪与情感能力与人格2.心理学的词源从词源上讲,心理学(psychology)的希腊语词根psyche 的意思是心灵或精神,后缀logos 的意思是知识或规律,所以心理学被认为是阐释心灵的学问。
尽管心灵像“黑箱子”一样是不能直接观察到的,但它可以支配行为,也可以通过行为表现出来。
比如从一个人对学习活动的坚持性和努力程度上可以推测他学习动机的强度。
3.行为:是指对情境的反应系统4.刺激:是引起行为的情境因素5.心理学:是研究个体行为及其背后的心理过程的一门科学6.如果说心理学是研究行为的科学,那么,心理学研究的行为可以分为两类:一类是像记忆、思考、归因、推理、决策、做梦、肌肉运动、腺体分泌等内隐行为,另一类是像发言、解题、微笑、读书、写作、摔门等可观察到的外显的行为。
7.可见,需要和动机是行为的推力,目标是行为的拉力。
所以,在学习活动中,了解和培养学生的学习需要,确定学习目标,都是培养和激发学习动机的有效方法。
8.意志过程:在目标的实现过程中,会遇到各种困难阻力,需要我们付出极大地心理努力克服阻碍,用意识支配行为、调节行为,以便向预定的目标一步步靠近的过程。
9.价值观:个人用来区分好坏、美丑、正确与错误、符合或违背自己意愿等的观念系统,它通常是充满感情的,并能为人的正当行为提供充分的理由。
10.意识可分为正常意识状态和异常意识状态。
11.注意和意识的关系:注意是意识活动的基本状态12.神经递质是在神经元之间传递信息的物质,它起兴奋和抑制两种作用。
13.个体心理包括感知、记忆等对信息进行输入、编码、保存、检索和提取的一系列加工过程,也包括对概念的理解、思维、问题解决和迁移等复杂的信息整合过程。
一般把对信息的加工过程叫认知过程,主要包括感知、记忆、思维、想象和言语等心理活动。
在信息加工过程中,始终是有注意伴随的。
14.对能力和人格的研究,是心理学上研究个体差异心理主要的两个方面。
心理学入门习题
心理学入门习题1、心理学是研究行为和心理过程的科学。
2、获取心理学知识的最佳基础是d 。
a.被证实的理论;b.专家和权威的意见;c.拟人化测量;d.实验证据3、在心理学研究中,动物模型被用来发现适用于人类行为的原则。
4、下面哪个问题与了解行为的目的有着最直接的联系?ba.男性和女性在思维能力测验中的得分有差别吗?b.为什么头部受到打击会导致记忆丧失?c.办公室温度升高或降低会使工作效率增加吗?d.受考试焦虑症困扰的大学生比例是多少?5、找出下列各领域中所研究的课题,并将字母填入空格。
发展心理学 E A.态度、团体,领导行为学习心理学 B B.条件反射,记忆人格心理学 F C.法律心理学感觉和知觉心理学H D.大脑和神经系统生理心理学 D E.儿童心理学社会心理学 A F.个体差异,动机比较心理学G G.动物行为H.感觉信息加工6.各学科中都有对研究的现象进行控制的问题,对不对?(不对)1.请正确匹配下列1~11与A~L中的内容,将字母写入空格内。
(P25)哲学H A.反对分解;强调对整体的研究冯特J B.“心理化学”和内省结构主义B C.强调自我实现和个人成长技能主义 E D.对行为的五意识原因感兴趣行为主义G E.研究心理对生存的帮助格式塔 A F.获得哲学博士学位的第一位女心理学家心理动力学 D G.研究刺激、反应和条件发射人本主义 C H.属于心理学“漫长过去”的一部分认知研究I I.研究思维、语言和问题解决的过程Washburn F J.运用内省和测量生理心理学K K.将行为与大脑、生理学和遗传学机制相联系L.也称工程心理学2.下列何人不是历史上的女性心理学家?da.Calkins/doc/7b7471728.html,dd-Franklinc.Washburnd.华生3.假如心理学家与来访者不是同一民族,那么心理学家应该清楚了解文化相对性和 d 对来访者行为的影响。
a.拟人化错误b.操作定义c.有偏差的样本d.社会规范4.心理学是一门现代科学。
心理学基础考试试题及答案
心理学基础考试试题及答案一、选择题1.下列哪一项不是心理学的研究对象? A. 心理过程 B. 行为 C. 生理结构D. 思维答案:C. 生理结构2.心理学的研究对象是人的心理活动,其中不包括以下哪一项? A. 感知 B. 认知 C. 身体运动 D. 情绪答案:C. 身体运动3.以下哪一项不是心理学的研究方法? A. 自然观察 B. 实验法 C. 访谈 D.数学模型答案:D. 数学模型4.下列哪一项不属于心理学的研究层面? A. 认知层面 B. 感知层面 C. 社会层面 D. 遗传层面答案:D. 遗传层面二、填空题1.心理学的研究对象是 ____________ 。
答案:人的心理活动2.“心理学”的研究对象包括 ____________ 、 ____________ 等。
答案:感知、认知三、简答题1.请简要描述一下心理学的研究范畴。
答案:心理学是研究人的心理活动和行为的科学。
它主要关注人的思维、情感、意识、记忆、学习、个性等心理过程,同时也涉及到人的行为以及与社会、文化环境的互动。
2.什么是心理学的实验法?请举例说明一个心理学实验。
答案:心理学的实验法是通过设计和进行实验来研究人的心理过程和行为。
例如,心理学家可以设计一个实验来研究记忆力,让被试者在规定时间内记忆一组单词,然后通过不同的实验组和对照组来比较不同环境下记忆力的表现。
四、问答题1.什么是心理学的研究方法?请列举至少三种常用的心理学研究方法并简要说明其特点。
答:心理学的研究方法是指用来研究人的心理活动和行为的科学方法。
常用的心理学研究方法包括实验法、观察法、访谈法等。
实验法是心理学中最常用的研究方法,通过控制变量来研究因果关系;观察法是通过观察被研究对象的行为来获得信息;访谈法是通过与被研究对象交流来获取心理过程和行为的信息。
五、综合题1.请结合心理学的研究方法,设计一个研究方案,研究人的学习记忆能力与睡眠质量的关系。
答:研究方案:选取30名大学生作为被试者,首先对被试者进行问卷调查,了解他们的日常学习时间、睡眠时间和睡眠质量等情况;随后将被试者分为高睡眠质量组和低睡眠质量组,对两组被试者分别进行记忆力测试,比较两组在记忆能力上的差异。
2022年《心理学》基础练习试题及答案
2022年《心理学》基础练习试题及答案试题1一、单选题1.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为:(A )A.认知过程B.能力C.情感过程D.心理特征2.心理活动产生的方式为:(B )A.投射B.反射C.映射D.折射3.从众与服从相比:(C )A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿C.从众更出于自愿D.服从更出于自4,德心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在: (C )A. 1859 年B. 1869 年C. 1879 年D. 1889 年5.在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。
这一时期被称为:(B )A.关键期B. 危机期C.好动期D.危险期6.看到水稻长得不错,断定今年一定有个好收成。
这属于:(D)A.感知觉B.记忆C.想象D.思维7.下列不属于心理学派别的是:(B )A.机能主义B.联想主义C.行为主义D.人本主义8.当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种情绪状态称为:(C )A.心境B.激情C.应激D.挫折9.以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为:(D )A.经典条件反射B.操作条件反射C.第一信号系统D.第二信号系统.10.人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的什么特性?(A )A.理解性B.选择性C.整体性D.恒常性二、名词解释L心理学:心理学是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理,包括认知、情绪和动机、能力和人格等,也研究团体和社会心理。
2,双盲控制:在有些心理学研究中,主试者和被试者都不知道自变量是怎样被控制的,这就是双盲控制,它有利于排除实验者的期望或偏好作用。
3.定势:定势是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态(2分),它是影响问题解决的一种重要因素,可以促进或阻碍问题解决(2分)。
.4.创造性:创造性也称创造力,是指运用个人的才智产生出新颖、独特而有价值的产品的能力(3分),其核心成分是创造性思维(1分)。
心理学基础习题答案
第一章练习题一、单项选择题:( D )1、弗洛伊德的精神分析理论建立在________的基础之上。
A.观察法B.实验法C. 调查法D.个案研究法( A )2、科学心理学之父是。
A.冯特 B.华生 C.马斯洛 D.弗洛伊德( C )3、以下说法中错误的是。
A.冯特、铁钦纳是结构主义的代表B.弗洛伊德是精神分析学派的代表C.魏特海墨是机能心理学派的代表D.华生是行为主义心理学派的代表( B )4、在控制的条件下,系统的操作某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理研究的方法是________。
A.观察法B.实验法C. 调查法D.个案研究法( C )5、认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派是。
A.结构主义B.精神分析C.机能主义D.行为主义( B )6、被称作心理学的第三势力的是学派。
A. 行为主义B. 人本主义C. 精神分析D. 认知心理学( C )7、能揭示变量之间因果关系的研究方法是。
A. 观察法B. 实验法C. 相关法D. 访谈法( C )8、创建第一个心理科学体系的心理学家是。
A. 弗洛伊德B. 詹姆斯C. 冯特D. 铁钦纳( B )9、操纵和控制变量的心理学研究方法是。
A观察法 B实验法 C个案法 D调查法( B )10、由实验者操纵的,被假定为可影响行为的可能原因的变量是。
A.自变量 B. 因变量 C. 中介变量 D. 无关变量( C )11、用实验内省的方法分析各种经验是指,研究者操纵刺激(视觉的、听觉的、皮肤觉的等),使之有系统地变化,让被试根据自己的主观判断作出反应(如按键)或报告自己对于某种刺激的感受。
这种“内省法”属于现代心理学的哪个流派?A、功能主义B、行为主义C、结构主义D、精神分析( C)12、认为“男性和女性的基本择偶标准(如年龄)在世界各种不同文化中具有明显的普遍性,根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。
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心理学基础知识练习题一、单选题( )1、人的心理现象是多种多样的,为了深入地了解人的心理活动,通常将个体心理现象分为___________两个方面。
A.认识过程和情感过程B.心理过程和个性心理C.性格和气质D.性格和能力( )2、神经元之间的信息传递是通过___________来进行的。
A.细胞体 B.细胞核 C.树突 D.突触( )3、心理学家已初步探明,人类行为的一切动力都起源于___________。
A.情绪B.动机C.思维D.需要()4、“眼观六路,耳听八方”表现了注意的___________特征。
A.稳定性 B.广度 C.分配 D.转移()5、实际不动的静止之物因周围物体的运动而看上去在运动的知觉现象称为___________。
A.真动知觉 B.似动知觉 C.诱导运动 D.自主运动()6、___________否认遗传在个体成长中的作用,认为一切行为都是刺激—反应的学习过程,是由环境和教育塑造出来的。
A.成熟势力说 B.行为主义观C.精神分析论 D.相互作用论( )7、当学习程度为___________时,记忆的效果最好。
A.50% B.100% C.150% D.200% ( )8、人格心理学家卡特尔将人格特质区分为___________。
A.共同特质和个人特质B.表面特质和根源特质C.稳定特质和不稳定特质D.外倾特质和内倾特质( )9、在认识上抽出同类事物的本质特征,舍弃非本质特征的思维过程是___________。
A.分析B.比较 C.抽象 D.概括( )10、先前学习的内容对后续学习内容所产生的干扰作用叫___________。
A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.超限抑制 D.侧抑制( )11、“人逢喜事精神爽”是一种___________。
A.紧张B.心境C.激情D.应激( )12、世界上第一个智力测验量表是___________。
A.斯坦福—比奈量表 B.比奈—西蒙量表C.韦克斯勒量表 D.瑞文测验( )13、耶克斯—多德逊定律反映了___________之间的关系。
A.动机与需要 B.动机与生理C.动机与目标D.动机与行为效果( )14、_________气质的典型特点是沉默寡言,反应迟缓,善于忍耐,沉静。
A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质( )15、既怕考试不及格又怕吃苦是___________冲突。
A.双趋 B.双避 C.趋避 D.多重趋避( )16、某5岁小孩在斯坦福—比奈量表智力测验中智商为120,他的智力年龄为___________。
A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁( )17、下列不属于人的基本情绪的是___________。
A.自豪 B.恐惧 C.愤怒 D.悲哀( )18、下列说法哪种是错误的___________。
A.注意不是一种独立的心理过程。
B.记忆是过去经验在人脑中的反映。
C.错觉是对客观事物的不正确的知觉。
D.根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘是先慢后快。
( )19、美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系,把学习分为___________。
A.接受学习和发现学习B.意义学习和机械学习C.发现学习和机械学习D.意义学习和接受学习( )20、在解决中等难度问题的活动中,活动动机强度与活动效率的关系成___________。
A.正比 B.反比 C.正U型曲线 D.倒U型曲线( )21、建立了世界上第一个心理学实验室,并被誉为“科学心理学之父”的人是。
A. 詹姆斯B. 冯特C. 弗洛伊德D. 马斯洛( ) 22、中枢神经系统包括脑和。
A、脊髓B、躯体神经系统C、交感神经系统D、自主神经系统( ) 23、大脑左半球的受损会导致听觉性失语症,即病人不能理解口语单词。
A. 布洛卡区B.威尔尼克区C.运动皮层区D.感觉皮层区( )24、飞行时差造成的睡眠困难,属于。
A、情景性失眠B、假性失眠C、失律性失眠D、药物性失眠( )25、下列关于意识状态的说法,不正确的有A、自动化的意识状态要求很少的注意,并且不妨碍同时进行的其他活动。
B、毒品、酒精都可能使人进入特殊的意识状态。
C、人在睡眠的时候不存在意识活动。
D、白日梦介于主动的意识状态与睡眠中做梦二者之间,只包含很低水平的意识努力。
( )26、某5岁小孩在斯坦福—比奈量表智力测验中智商为120,他的智力年龄为___________。
A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁( )27、当经验过的事物再度出现时,能把它认出来称为。
A、再认B、回忆C、识记D、保持( )28、心理学家瓦顿用白鼠实验来测量和比较各种驱力的强度。
结果发现,驱力最强烈。
A、母性B、渴C、饥饿D、性( ) 29、心理学研究发现,当人们有他人可以依靠时,他们能够更好地处理工作压力、失业、婚姻困扰等各种问题,这种依靠他人而产生的心理感受可以称之为。
A、控制感B、自我效能感C、习得性无助感D、社会支持感( ) 30、. 是个体失去某种他所重视和追求的事物时产生的情绪体验。
A、快乐B、愤怒C、恐惧D、悲哀( ) 31、美国心理学家托尔曼认为,在白鼠走迷津的实验中,己经发生却没有从行为中展示出来的学习,称为。
A、潜在学习B、顿悟学习C、试误学习D、观察学习( ) 32、“鱼与熊掌不能兼得”,反映的是___________。
A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突( ) 33 ___________提出了二因素的智力理论。
A.瑟斯顿B.加德纳C.斯皮尔曼D.斯腾伯格( ) 34、__________的功能是将一神经元的冲动传到另一神经元。
A.树突 B.髓鞘 C.细胞体 D.突触( ) 36、电影《爱德华大夫》诠释了学派的观点。
A.行为主义B.精神分析C.人本主义D.功能主义( ) 37、当视觉刺激物停止作用后,视觉并不立即消失而是滞留一瞬间,这种现象叫做___________。
A.相互作用B.联觉C.幻觉D.后像( )38、在美国心理学家卡特尔提出的智力理论中,受到知识经验的影响,成年后不因年龄增长而降低的智力是。
A、流体智力B、背景智力C、晶体智力D、经验智力( ) 39、月明星稀,这是现象。
A、正后像B、负后像C、感觉适应D、感觉对比( ) 40、由于有他人在场,个体在完成某项任务时工作绩效提高的现象指的是。
A.从众B.社会助长C.责任扩散D.晕轮效应( )41、一般认为智商在____________以下为智力落后。
A.50B.70C.90D.110 ( )42、面部表情中最难以识别的表情是。
A.怀疑B.快乐C.悲哀D.恐惧( )43、通常,心理学中指的四种基本情绪包括___________。
A.快乐、期待、恐惧、同情B.厌恶、接受、愤怒、惊讶C.愤怒、快乐、恐惧、悲哀D.悲哀、自豪、惊讶、同情( )44、日常生活中所看到的电影、动画等都是利用了的原理制作的。
A.自主运动B.动景运动C.相对运动D.诱导运动( )45、美国心理学家卡特尔将智力划分为___________。
A. 一般因素和特殊因素B. 成分智力、背景智力、经验智力C. 语言智力、数学逻辑智力、空间智力等D. 晶体智力和流体智力( )46、当过度学习程度为___________时,记忆的效果最好。
A.50% B.100% C.150% D.200% ( )47、“江山易改,秉性难移”体现了人格的___________。
A.独特性B.复杂性C.稳定性D.综合性( )48、采用了离差智商,能够更真实地反映出个体的智力状况的智力量表是___________。
A.斯坦福-比纳智力量表B.韦克斯勒智力量表C.比纳-西蒙量表D.瑞文推理测验( )49、心理学家阿特金森认为,具有力求成功动机的人倾向于选择成功概率为__________的任务。
A.10%B.20%C.50%D.100% ( )50、心理学家把如活泼好动、灵活善变、善于交往的气质类型叫做。
A.胆汁质 B.抑郁质C.粘液质 D.多血质( )51、对事实类的信息,如字词、地名、人名、观点、概念等的记忆是。
A.内隐记忆 B. 陈述性记忆C. 程序性记忆D. 技能记忆( )52、斯坦福—比奈量表智力测验中测得某实际年龄为10岁儿童的智力年龄为11岁,他的智商为___________。
A. 90B. 100C. 110D. 120 ( )53、后识记的材料对先前学习的材料造成的干扰被称为。
A.侧抑制 B.超限抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制( )54、个体自动地压抑或抑制一些痛苦的记忆以及性和攻击的冲动,并将它们拒绝于意识之外,弗洛伊德认为这被压抑到中。
A.潜意识B.前意识C.边缘意识D.焦点意识( )55、刺激停止后的感觉并不立即消失,而是逐渐减弱,即感觉有一种残留现象,这被称为。
A. 随意后注意B. 感觉的适应C. 绝对阈限D. 后像( )56、艾宾浩斯遗忘曲线中,遗忘速度是___________。
A. 先快后慢B. 先慢后快C. 逐渐加快D. 前后一样58.1879年,创建了世界上第一个心理学实验室。
A. 华生 C. 冯特B. 马斯洛 D. 弗洛伊德59.保证总体中每一个个体被选取机会均等的抽样方法,叫做。
A. 随机抽样 C. 整群抽样B. 分层抽样 D. 分半抽样60.人本主义认为人的本性是。
A. 恶的 C. 善的B. 善恶兼有的 D. 无所谓善恶的61.是整个身体中腺体的控制中心。
A. 胰腺 C. 甲状腺B. 下丘脑 D. 脑垂体62.短时记忆中信息的主要编码形式是。
A. 听觉代码 C. 视觉代码B. 语义代码 D. 情境代码63.的容量和对信息的保持时间几乎是没有限制的。
A. 感觉记忆 C. 工作记忆B. 长时记忆 D. 短时记忆64.能够引起感觉的最小刺激量,叫做。
A. 绝对阈限 C. 最小可觉差B. 差别阈限 D. 韦伯分数65.对个体的活动而言,动机不具备的功能。
A. 激活 C. 引导B. 维持和调整 D. 评估66.根据动机在活动中的地位与作用大小,可以将它分为。
A. 物质性动机VS精神性动机 C. 近景性动机VS远景性动机B. 主导性动机VS辅助性动机 D. 无意识动机VS有意识动机67.当一个人将他的失败归因为运气不好时,他所作的归因是。
A. 内部归因 C. 可控归因B. 非稳定性归因 D. 错误归因68.大脑皮层的机能区,不包括。
A. 感觉皮层区 C. 记忆皮层区B. 运动皮层区 D. 联合皮层区69.扩大短时记忆容量的有效途径是。
A. 练习 C. 强化B. 组块 D. 复述70.三个由浅入深,动态发展的相互联系的记忆加工层次,不包括。
A. 感觉记忆 C. 内隐记忆B. 长时记忆 D. 短时记忆71.由暗处进入亮处时视觉对光刺激的敏锐度降低的现象,叫做。