(完整版)液体的压强同步练习题
人教版八年级物理下学期《9.2 液体的压强+》 同步练习 包含答案
9.2 液体的压强一.选择题(共24小题)1.设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,此时水对你脚背的压力约为()A.9×105N B.9×106N C.9×107N D.9×108N2.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.1000Pa B.6000Pa C.3000Pa D.4000Pa3.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸入水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为()A.大于h时B.等于h时C.小于h时D.以上种情况均有可能4.如图所示中不是连通器的是()A.茶壶B.下水道弯管C.U形管压强计D.三峡船闸5.在温度60℃时,一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。
而后,温度降低到20℃,乒乓球仍处于漂浮状态。
其中一定没有发生变化的是()A.蔗糖的溶解度B.溶液对容器底部的压力C.乒乓球浸在液体中的深度D.乒乓球下表面受到的液体压强6.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。
小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确7.底面积相等,高度相同的甲、乙两容器,放在水平桌面上,甲容器中装满酒精,乙容器中装满水,则甲、乙两容器底部所受压强之比是()A.5:4 B.4:5 C.1:1 D.无法确定8.如图所示,在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为0.1kg,容器的下底面积为100cm2,水对容器底部产生的压力为12N.下列说法中()①水对容器底的压强为100Pa;②容器对桌面的压力为12N3容器对桌面的压强为1100a;④容器的高度为0.12mA.只有②正确B.只有②④正确C.只有⑧正确D.只有③④正确9.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强。
人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示当打开水坝的闸门时,水的压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底所受水的压强大小的因素是()A.水的体积B.水坝的高度C.水的深度D.水坝的宽度2.如图所示,试管中有水,当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时,试管底部受到水的压强将()A.不变B.变大C.变小D.无法确定3.连通器在生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水管”D.拦河大坝4.同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。
在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。
下列说法正确的是()A.图中d是从a孔喷出水的落点B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5.如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出.若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则二者的大小关系是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法比较6.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的水,如果把它倒置后放在水平桌面上,则下列说法正确的是()A.水对容器底部的压力相等,压强是图乙大B.容器对桌面的压力相等,压强相等C.图乙中水对容器底部的压力小,压强大D.图甲中水对容器底部的压力小,压强小7.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为()A.36cm B.15cm C.9cm D.4.5cm8.如图所示,一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水,容器的底面积为40cm2,放在水平桌面上,则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)()A.1.0×103Pa2N B.1.0×103Pa8NC.1.4×103Pa8N D.1.4×103Pa2N二、填空题9.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。
9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册
9.2 液体的压强一、选择题1.下列有关液体压强的说法中,不正确的是()A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的B.在液体内部向各个方向都有压强C.液体内部的压强随深度的增加而增大D.液体的重力越大,液体内部的压强一定越大2.将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。
为使液面的高度差增大,下列操作不可行的是()A.将金属盒向下移动B.将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向C.在水中加入食盐D.继续向烧杯内加水使水位高于初始位置3.下列选项中,不是利用连通器原理的是()A.连通管B.乳牛自动加水器C.锅炉水位计D.拦河大坝4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么()A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化6.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙,底面积和质量均相等,玻璃的厚度忽略。
分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平,甲中的液体对杯底的压强为p1,甲对桌面的压力大小为F1,乙中的液体对杯底的压强为p2,乙对桌面的压力大小为F2。
以下关系中正确的是()A.P1=p2,F1=F2B.p1>p2,F1=F2C.P1>p2,F1<F2D.p1<p2,F1=F27.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置()A.左右构成一个连通器B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()A.液体密度关系为:ρC>ρB>ρAB.三个容器对桌面的压强相等C.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小二、填空题9.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明液体压强与液体的有关,除此之外,液体压强还与液体的有关。
人教版八年级下册 第九章 压强 第2节 液体的压强 同步练习(含答案)
液体的压强同步练习一.选择题(共12小题)1.茶壶壶嘴的设计,下列哪种做法最合适()A.壶嘴要做得比壶口高B.壶嘴要做得比壶口底C.壶嘴要做得与壶口同样高D.以上设计都可以2.如图所示,一盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜,在水从试管流出前,水对管底的压强将()A.逐渐变大B.逐渐减小C.不发生变化D.先变大后变小3.我国“饱和潜水”首次突破300米,成功抵达深海313.15米处,居世界领先地位。
在海水300米深处,海水产生的压强约为(海水密度取ρ=1000kg/m 3,g取10N/kg)()A.3×10 4 Pa B.3×10 5 Pa C.3×106 Pa D.3×10 7 Pa4.关于液体的压强,下列说法中正确的是()A.液体的压强大小跟液体的质量大小有关B.液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流动性有关C.液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关D.液体的压强大小跟液体的体积大小有关5.如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。
当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为()A.F,pB.4F,pC.F,2pD.F,4p6.如图所示的容器内装有一定量的水。
A、B、C三点处在同一水平线上,则A、B、C三点的水的压强()A.A点最大B.B点最大C.C点最大D.A、B、C三点压强一样大7.如图所示,两容器内分别盛着盐水和清水,两液面等高,K是阀门,当K打开后,则()A.盐水流向清水B.清水流向盐水C.不流动D.无法确定8.如图所示,A、B 两个高度相等、底面积不同的薄壁圆柱形容器中,分别盛有甲、乙两种液体,两容器底受到液体的压力相等。
若在两容器中分别再倒入原液体至倒满,则()A.容器底受到压力的增加值△FA一定小于△FBB.容器底受到压力的增加值△FA可能等于△FBC.容器底受到压强的增加值△PA 一定大于△PBD.容器底受到压强的增加值△PA可能等于△PB9.如图,晨曦同学在“探究液体内部压强的特点”实验时,先后将压强计探头伸入甲、乙两种液体中不同深度处,并经反复调整,使两次实验中U型管内液柱高度差△h相等。
人教版八年级物理下册9.2《液体的压强》同步作业练习题(含答案)
9.2《液体的压强》同步作业练习题一、选择题1.在探究液体内部压强特点时,小阳用包有橡皮膜的金属盒(作为探头)与U形管(作为压强计)相连通进行实验.装置调整好后,若将探头先后放在同一容器的A、B两处,实验现象分别如图甲、乙所示,下列说法中正确的是()A.此实验是探究液体内部压强与深度是否有关B.此实验是探究液体内部压强与液体密度是否有关C.由图可知A点的深度大于B点的深度D.由图可知A点的压强等于B点的压强2.杯内装满水,若将手指浸入水中,则水对杯底的压强()A.变大B.变小C.不变D.无法确定3.我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强相当于()A.2km高水柱产生的压强B.4km高水柱产生的压强C.8km高水柱产生的压强D.20km高水柱产生的压强4.三峡船闸实现了上下游船只的通航,g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3。
如图所示。
下列结论正确的是()A.船闸是根据连通器原理工作的。
[B.当闸室内的水深为36米时,水对闸室底部产生的压强为3.6×103Pa。
C.船闸是根据液体压强的特点制成的。
D.船闸是根据力的作用是相互的特点制成的。
5.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题1.如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将,水对容器底的压强将(均选填“变大”“变小”或“不变”).2.质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图,容器内水深h为20cm,则水对容器底部的压强为Pa,容器底部对地面的压强为Pa (ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)水3.小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示,妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了.”妈妈说:“你试试加点水看看.”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成,壶嘴和壶身中的水面具有的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来.4.用如图所示的甲乙两种液体质量和体积的关系图象.甲的密度为g/cm3,将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中,则(选填“甲”和“乙”)液体对容器底部的压强大.三、实验探究题1.小明在探究“液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中,所用的器材有:U 形管压强计、烧杯、刻度尺,足量的酒精、水和盐水,已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水。
液体压强的练习题
1液体压强经典练习题 一、选择题1.下列有关液体压强的说法中,正确的是 ( ) A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大. B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的. C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大. D.以上说法都正确.2.两支相同的试管内,装有质量相等的不同液体,a 管竖直放置,b 管倾斜放置,此时两管内液面处于同一水平位置,如图1所示.则管底受到液体的压强是( ) A .一样大. B .a 管底大. C .b 管底大. D .无法判断.3.三只U 形管压强计,管中分别装有不同的液体,当用它们来测定某液体同一深度的压强时,则液面高度差最大的是 ( ) A .装酒精的压强计 B .装水的压强计 C .装水银的压强计 D .无法确定4.如图2,甲、乙两容器的质量相等,把等量的水倒入两容器后再把两容器分别放在天平的左右盘上,则( )图 1图2A .两容器对天平托盘的压强相等,天平保持平衡B .两容器对天平托盘的压强不相等,天平不平衡C .两容器对天平托盘的压力相等,天平保持平衡D .乙容器对天平托盘的压强大,压力也大,天平不平衡5.如图所示的四个碗中均盛满水,用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力,大体来说,其中正确的应该是( )图36.如图4,当盛有液体的试管逐渐倾斜时,在图中三个位置液体对试管底的压强是 ( ) A .p a =p b =p c B .p a >p b >p c C .p a <p b <p c D .无法比较 7.如图5,在连通器中放一小木块,则 ( ) A .由于左边液面上升,左边容器底压强增大 B .右边液面升高,对容器底压强增大C .两边液面同时上升,两边容器底压强都增大D .以上说法都不对图 4 图5图68.下列日用器具中利用连通器原理工作的是 ( ) A .洗手池的排水管 B .钢笔吸水 C .洒水壶 D .液体压强计 9.如图6,容器A 、B 内盛有水,水面相平,两容器间用一斜管相连,K 是开关,当K 打开后,则 ( ) A .水将由A 流向B B .水将由月流向A C .水不流动 D .无法确定 10.如图7所示,关于液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水):( )A 、a 点向下压强比向上压强大。
液体压强练习题及答案
液体压强练习题及答案一、选择题1. 液体压强的计算公式是()。
A. P = ρghB. P = ρgh + P0C. P = ρvD. P = ρv + P02. 液体压强与液体的密度和深度有关,下列说法正确的是()。
A. 密度越大,压强越小B. 深度越大,压强越小C. 密度越大,压强越大D. 深度越小,压强越大3. 一个容器内盛有水,水面上方有大气压,下列关于水的压强的说法正确的是()。
A. 水的压强等于大气压B. 水的压强小于大气压C. 水的压强等于大气压加上水的重力D. 水的压强等于大气压减去水的重力二、填空题4. 液体压强的公式为P = _______,其中ρ表示液体的密度,g表示重力加速度,h表示液体的深度。
5. 当液体内部某点的深度增加时,该点的压强将_______。
6. 一个容器内盛有水,水面上方有大气压P0,容器底部受到的压强为P,根据液体压强的计算公式,容器底部受到的压强P等于_______。
三、计算题7. 一个长方体容器,长为L,宽为W,高为H,容器内盛满水。
求容器底部受到的压强。
8. 一个圆柱形容器,半径为r,高为h,容器内盛满水。
已知水的密度ρ为1000 kg/m³,重力加速度g为9.8 m/s²,求容器底部受到的压强。
四、简答题9. 解释为什么液体压强与液体的深度成正比。
10. 描述液体压强与液体的密度之间的关系。
五、实验题11. 设计一个实验来验证液体压强与深度的关系。
六、解答题12. 一个水塔高20米,水的密度为1000 kg/m³,求水塔底部受到的压强。
答案:1. A2. C3. B4. ρgh5. 增加6. ρgh + P07. 容器底部受到的压强P = ρgh,其中h为水的高度。
8. 容器底部受到的压强P = ρgh = 1000 kg/m³ × 9.8 m/s² × h。
9. 液体压强与液体的深度成正比,因为压强是由液体的重力产生的,而液体的重力与液体的体积成正比,体积又与深度成正比。
2021学年初中物理《液体压强》同步练习(一)含答案及解析.docx
2021学年初中物理《液体压强》同步练习(一)含答案及解析一、选择题(共17题)1、在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强:A.与深度有关;B.与密度有关;C.与液柱粗细有关;D.与容器形状有关.2、游客乘坐海底观光潜艇潜到海底观赏海底世界,在潜艇不断下潜的过程中,潜艇受到海水的压强的变化情况是:A.不断增大;B.不断减小;C.保持不变;D.不能确定.3、如右图所示的容器中装有水,静止在水平桌面上,水对容器底部的压力为F,,容器对桌面的压力为E,若容器的质量忽略不计,贝IJ:A._F,<F2;B. F,>E ’C._E = E ; D, 无法比较.4、水平面上放有三个规格完全相同的烧杯,分别刚好盛满酒精、水和硫酸.则杯底受到液体压强最大的是:[已知:P «>P,K>P ]6、如图密闭容器内装满了某种液体,放置于水平桌面上。
液体对容器底的压强为P“容器 对桌面的压强为P”如果把容器倒置后,液体对容器底的压强为P/ ,容器对桌面的压强为P/ , 则:7、关于图液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是(盐水的密度为1. 03X10,kg/itf ): A. a 点向下压强比向上压强大; B. a 、b 两点的压强相等; C. b 点压强比c 点压强小;D. b 、c 两点的压强相等.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。
向容器中注入高度相等的 水,水对容器底部的压强分别为P 八P®装水后的容器对桌面的压力分别为F,、F*贝上 A. P ,=P z., F ,=F B. PQPz, F L F W ,C. P ,=P z, F ,<F sD. P ,<P z, F ,<F a9、两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示.下列说法正确的是:A.装酒精的杯;B.装水的杯; C,装硫酸的杯; D.三杯一样大.5、 如图所示为农村小水库大坝的俯视图, 最符合力学结构的是:B 、PKP,C 、R> P/A 、A.两容器底受到的压力相等;B.液面下深度相同的两处a、b所受液体的压强相等;C.盛水容器底部受到的压强较大;D.盛水容器底部受到的压强较小.10、如图所示是A、B两只容积相等,但高度和底面积都不相等的圆柱形容器,分别盛满甲、乙两种不同的液体放在水平桌面上,已知甲液体对A容器底产生的压强大于乙液体对B容器底产生的压强。
人教版八年级物理下册9.2 液体的压强 同步练习卷(有答案)
人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强同步练习卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共14小题,共42分)1.下列做法能增大压强的是()A. 挖掘机安装履带B. 载重车装有许多车轮C. 汽车安全带做得较宽D. 溜冰鞋上装有冰刀2.下列估测结果最接近实际的是()A. 一张双人课桌重约10NB. 一只鸡蛋的质量约是50mgC. 一普通中学生密度约为1.0×103kg/m3D. 静止站在水平地面上的同学对地压强约是1.5×103Pa3.“嫦娥四号”探测器支架底部安装有面积较大的底盘,是为了()A. 减小压力B. 增大压力C. 减小压强D. 增大压强4.如图所示,两个底面积不同(S A<S B)的圆柱形容器A和B,分别盛有水和煤油(ρ水>ρ煤油).水对容器A底部的压强小于煤油对容器B底部的压强。
现向A容器中倒入水,B容器中倒入煤油,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定倒入的()A. 水的体积小于煤油的体积B. 水的体积大于煤油的体积C. 水的质量小于煤油的质量D. 水的质量大于煤油的质量5.如图为某玻璃容器的纵切面图,往该容器中匀速注水。
下列能正确表示此过程中容器底部受到水的压强随时间变化的图象是()A. B.C. D.6.两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图所示。
下列关于甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小及海绵下陷深度ℎ甲、ℎ乙的比较,正确的是()A. F甲=F乙,ℎ甲>ℎ乙B. F甲=F乙,ℎ甲=ℎ乙C. F甲<F乙,ℎ甲=ℎ乙D. F甲>F乙,ℎ甲>ℎ乙7.下列事例中,为了减小压强的是()A. 注射器的针头很尖B. 压路机上的碾子很重C. 载重汽车的车轮很宽D. 滑冰鞋上的冰刀刀口很薄8.使用压强计探究液体压强的规律时,如图所示,下列说法正确的是()A. 用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差B. 该实验装置中的U形管是一个连通器C. U形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D. 橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,则液体压强越大9.如图(a)中,同种材料制成的甲、乙两个实心立方体,甲、乙两物体对水平桌面的压强分别为80帕和40帕。
2022年人教版八年级物理下册《液体压强》同步练习(附答案)
液体压强一、选择题1.〔多项选择〕〔2021·北京顺义区·八年级期末〕关于液体压强,以下说法中正确的选项是〔〕A.液体对容器底部有压强B.液体对容器侧壁没有压强C.液体压强与所处深度和液体密度有关D.某种液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小均相等【答案】ACD【详解】AB.液体受到重力,所以液体对容器底部有压强。
液体具有流动性,所以液体对容器侧壁也有压强,故A正确,B错误;CD.液体压强与所处深度和液体密度有关,深度越大、液体密度越大,液体内部的压强就越大。
同种液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小均相等,故CD正确。
应选ACD。
2.〔多项选择〕〔2021·全国八年级课时练习〕某同学在“研究液体内部的压强〞的实验中,选择如下图的器材,容器中用隔板分成左右两局部,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
在容器左、右两侧分别倒入水和某种液体后,橡皮膜相平。
以下说法正确的选项是〔〕A.本实验可得出结论:在同种液体内部,深度越大,压强越大B.左右两侧分别抽取同体积的水和液体,橡皮膜有可能保持不变形C.左侧水的质量有可能等于右侧液体的质量D.在左右两侧分别参加同质量的水和液体,橡皮膜将向右凸出【答案】BC【详解】A.题干中自变量是液体密度,控制变量是液体压强,因变量是液体深度,A错误;B.水对橡皮膜的压强p水=ρ水gh水=ρ水g V S 水水其中V水为橡皮膜上方水的体积;液体对橡皮膜的压强p液=ρ液gh液=ρ液g V S 液液其中V液为橡皮膜上方液体的体积;去掉相同体积的水和液体后,水对橡皮膜的压强变为p水'=ρ水g V V S-水水液体对橡皮膜的压强变为p液'=ρ液g V V S-液液当V水=V液时,即橡皮膜保持不变形。
B正确;C.根据液体压强公式p=ρgh,由于h水<h液所以ρ水>ρ液隔板左右两侧液体体积无法比拟,当V水<V液时,根据m=ρV,那么可能存在m水=m液C正确;D.两侧液体对橡皮膜变化的压强为Δp=ρgΔh=ρgVS=ρgmρS=mgS 所以水对橡皮膜变化的压强为Δp水=mgS水液体对橡皮膜变化的压强为Δp液=mgS液由于S水>S液所以Δp水<Δp液橡皮膜会向左凸出。
液体压强练习题(有答案)
液体压强练习题(有答案)
1. 一个高为10米的水桶装满水后,水的压强是多少?
答案:水的压强等于水的密度乘以重力加速度乘以水的高度,即P = ρgh。
假设水的密度为1000千克/立方米,重力加速度为9.8米/秒^2,高度为10米,代入公式计算得到P = 1000 * 9.8 * 10 = 帕斯卡(Pa)。
2. 一个沉浸在水中的物体受到的压强与深度有什么关系?
答案:一个沉浸在水中的物体受到的压强与物体所在深度成正比关系。
根据帕斯卡定律,任何在液体中受到压力的物体,其所受压力的大小与所处深度成正比。
具体计算公式为P = ρgh,其中P 为压强,ρ为液体的密度,g为重力加速度,h为物体所处的深度。
3. 在大气压力下,一个喷气式飞机在海平面上起飞,会受到多大的压强?
答案:在大气压力下,一个喷气式飞机在海平面上起飞时受到的压强约为帕斯卡(Pa)。
这是因为在海平面上,大气压力约为标准大气压,即帕斯卡。
4. 如果将液体从一个倒入另一个,液体的压强会发生改变吗?
答案:不会发生改变。
根据帕斯卡定律,液体的压强只与液体的密度、重力加速度和液体所在深度有关,而与液体所在的形状和大小无关。
因此,无论液体倒入哪个中,液体的压强都不会发生改变。
5. 空气的压强是如何测量的?
答案:空气的压强可以通过使用压力计进行测量。
压力计是一种测量压强的仪器,其中最常见的是汞压力计。
通过观察压力计中汞柱的高度,可以确定空气的压强。
一般情况下,压强的单位为帕斯卡(Pa)。
液体内部的压强 同步作业 初中物理北师大版八年级下册(2022年)
8.2液体内部的压强一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)1.如图所示,甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体,当乙管竖直放置,甲管稍稍倾斜时,两管中液面等高,则试管中液体对管底的压强是()A. 甲试管中小B. 乙试管中小C. 两试管中一样大D. 条件不足,无法判断2.小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得如表数据:序号液体深度(厘米)橡皮膜方向压强计液面高度差(厘米)1水3朝左 2.826朝左 5.839朝左8.4根据表中所获得的信息,假如你是三峡大坝的设计师,你认为大坝的横截面如下列哪图所示最为科学()A. B. C. D.3.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是()A. 压强计金属盒向上移动一段B. 压强计金属盒原位置转动180°C. 压强计金属盒向下移动一段D. 压强计金属盒放在同样深度盐水中4.如图所示,装有等体积的酒精和浓盐水的A、B两个烧杯中,放入同样的微小压强计,当微小压强计的探头放入液体中不同深度时,发现微小压强计U型管两侧的液面高度差相同。
已知浓盐水的密度大于酒精的密度,则下列说法中正确的是()A. 该实验说明液体压强与深度无关B. 甲容器中的液体是浓盐水C. 若将两微小压强计的探头调整至同一深度,则甲图比乙图中U型管液面的高度差要小D. 若往A中加水,则甲图U型管液面的高度差会变小5.如图为帕斯卡实验,在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管里只灌了几杯水,就把木桶压裂。
这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关()A. 液体的重力B. 液体的体积C. 液体的深度D. 液体的密度6.你听说过“木桶效应”吗⋅它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”。
那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于()A. 木桶的轻重B. 木桶的直径大小C. 木桶最短的一块木板的长度D. 木桶最长的一块木板的长度7.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是()A. p a=p b=p cB. p a<p b<p c C. p a>p b>p cD. p a>p b=p c8.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,那么,该实验能得出的结论是()A. 在水中深度越大,压强越大B. 不同液体同一深度,压强不相等C. 在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D. 在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等9.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是()A. p a>p b>p cB. p a<p b<p cC. p a=p b=p cD. p a>p b=p c10.在研究液体压强时,老师在装满水的空纸盒侧壁上开了三个大小一样的小孔,同学们发现水从三个小孔中流出,图中关于水流出的现象正确的是()A. B. C. D.11.如图,小南往气球内灌入−些水封口制成水球(图甲);先将水球放入冷水中,水球漂浮(图乙);再把水球放入热水中,水球沉底(图丙)。
2022--2023学年初中物理八下9.2液体的压强同步练习(含答案)
2022--2023学年初中物理八下9.2液体的压强同步练习(含答案) 一.选择题1.如图所示的装置可能是用来研究( )A.液体内部向各个方向是否都有压强B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部的压强跟液体密度的关系3. 如图所示的事例,不是利用连通器原理工作的是( )3.关于连通器,下列说法中正确的是 ( )A.连通器中,若装入同种液体,则各容器中的液面就相平B.连通器中,液面的高低与容器的形状有关C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等4.如图所示装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜稳定后A管中的水面将( )A.低于B管中的水面 B.高于B管中的水面C.与B管中的水面相平 D.以上三种情况均有可能5. 一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是( )A. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C. 两次都向内凹,形变程度相同D. 两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多6. 如图所示,小明用右侧容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”实验(ρ盐水>ρ酒精)。
则下列现象中符合事实的是( )7.如图所示,甲、乙、丙三个底面积相同、重力相等、形状不同的容器放置在同一水平桌面上,容器内装有质量相等的不同液体,液面高度相同。
则( )A.容器对桌面的压强关系是p甲>p乙>p丙B.容器对桌面的压力关系是F甲<F乙<F丙C.容器底部受到液体的压强关系是p甲=p乙=p丙D.容器底部受到液体的压力关系是F甲>F乙>F丙8.如图所示,用细线将一规则均匀的金属柱体从水中匀速提起至其下表面刚好离开水面,此过程中忽略细线的体积,则容器底受到水的压强p随时间t变化的图像应大致如下列图中的( )9. 根据已学习液体压强知识,如图可体现液体压强的哪种特点( )A.液体内部各个方向都有压强B.液体压强与液体密度有关C.液体对容器壁有压强,且压强随深度增加而增大D.液体对容器壁和容器底有压强10. 如图所示,桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子,里面分别盛有质量相等的水和酒精,A、B两点到杯子底部的距离相等。
人教版八年级下册第九章 压强 第2节 液体的压强 同步练习(包含答案)
液体的压强同步练习一.选择题(共12小题)1.下列实例中,应用连通器原理工作的是()A.液位计B.深潜器C.吸尘器D.水库大坝2.如图所示为一个可口可乐瓶,将其侧壁所扎的a、b两个小孔封住,瓶内盛有一定量的可乐(含糖,密度大于水),把它放入水中,当瓶内外液面相平时,将a、b封口打开,则()A.a、b两孔均有可乐流出B.a、b两孔均有水流入C.可乐从a孔流出,水从b孔流入D.可乐从b孔流出,水从a孔流入3.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。
小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确4.如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U型管中两液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是()A.探头水平向左移动一段距离B.将探头放在酒精中的相同深度处C.将探头向下移动一段距离D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度5.有一个装满水的柱形容器,已知容器中水的重力为10牛,现在容器中放入一个重为4牛的物体,溢出水的重力为1牛。
则此时水对容器底的压力为()A.9牛B.13牛C.10牛D.3牛6.在研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体密度之间的定量关系时,要想得到液面下某处的压强,可设想这里有一个水平放置的“平面”。
如图所示,这个平面以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重力,设液柱的高度为h,平面的面积为S,.若液体密度为ρ,用压强公式就可以推导出该处的压强增大此“平面”的面积S,则该处液体的压强将()A.增大B.减小C.不变D.无法判断7.盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器(S甲>S乙)放于水平地面上,如图所示,液体对容器底部的压强相等。
倒入(液体不溢出)或抽出部分液体后,液体对容器底部的压强变为p'甲、p'乙,以下判断中正确的是()A.若倒入相等质量的原液体,p'甲可能等于p'乙B.若抽出相等质量的原液体,p'甲一定大于p'乙C.若倒入相等体积的原液体,p'甲一定大于p'乙D.若抽出相等体积的原液体,p'甲一定小于p'乙8.如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则()A.打开阀门K后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙B.打开阀门K后,由于b处的压强大于a处的压强,水将从乙流到甲C.打开阀门K后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动D.打开阀门K后,因为乙中的水多,所以从乙流到甲9.图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是()10.把装有适量水的量筒倒置的烧杯里的水中,量筒口未接触烧杯底部,量筒中的水面高于烧杯中的水面,且水面是静止的,如图所示。
2022--2023学年初中物理八下9.2液体的压强同步练习(含答案)
2022--2023学年初中物理八下9.2液体的压强同步练习(含答案)1.如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(ρ水=1g/cm3)( )A. aB. bC. cD. d2. 根据已学习液体压强知识,如图可体现液体压强的哪种特点( )A.液体内部各个方向都有压强B.液体压强与液体密度有关C.液体对容器壁有压强,且压强随深度增加而增大D.液体对容器壁和容器底有压强3.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法确定4.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究是( )①液体压强是否与液体的深度有关;②液体压强是否与液体的密度有关;③液体是否对容器的底部产生压强;④液体是否对容器的侧壁产生压强。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.如图所示的容器中,水的深度为7h,A点距水面的深度为h,B点离容器底部的高度为h,则水在A点和B点产生的压强p A、p B之比为( )A.1∶1B. 1∶7C. 1∶6D. 6∶76.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a=p b=p c B.p a<p b<p c C.p a>p b>p c D.p a>p b=p c7.下列不是利用连通器原理工作的是( )8.如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则( )A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙D.F甲>F乙,p甲>p乙9. 如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三种容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底的压强p A、p B、p C的大小关系是( )A.p A>p B>p C B.p A=p B=p C C.p A<p B<p C D.p A=p B>p C10.如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h,那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为( )A.G/S和G B.ρgh和G C.G/S和ρghS D.ρgh和ρghS11.如图所示,放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水(ρ盐水>ρ水),液体中a、b、c三点(其中b、c两点在同一水平面上)压强大小的关系是( )A. p a>p b>p cB. p c>p b>p aC. p b>p a>p cD. p c>p a>p b二.填空题12. 连通器是上端__________,下端__________的容器;连通器里的液体__________时,各容器中的液面高度总是__________的;锅炉水位计、__________、船闸等都是应用连通器原理工作的。
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知识框架:1.产生原因:液体受到重力作用,且具有流动性。
2. 特点:a) 液体内部向各个方向(容器底部、容器侧壁)都有压强。
b) 液体压强随深度的增加而增大。
c) 在同一液体中,同一深度向各个方向的压强相等。
d) 侧壁某一点受到的压强与同深度的液体的压强相等。
e) 液体压强跟液体的密度有关。
3. 计算公式:Pgh P:压强(帕)ρ:液体密度(千克/米3)g:常量(9.8牛/千克)h:深度4. 测量工具:压强计5. 液体压强的应用:连通器6. 影响因素:液体的密度、液体的深度。
思路汇总:计算时应注意以下问题:(1) 式中p液表示液体的压强,ρ液表示液体的密度,h表示液体的深度,g是常数9.8N/kg (2) 式中ρ液的单位一定要用kg/m3,h的单位要用m,计算出压强的单位才是Pa.(3) 式中h表示深度,而不是高度,深度和高度这两个概念是有区别的,深度是指从液体的自由面到计算压强的那一点之间的竖直距离,即深度是由上往下量的,高度是指液体中某一点到底部的竖直距离,即高度是由下往上量的.(4) 式中g是常数,所以压强p液只与液体密度ρ液和深度h有关.与液体的重力、体积、形状等因素均无关,所以在比较液体压强的大小时,要紧紧抓住液体的密度和深度这两个量来讨论.(5) p液=ρ液gh只适用于液体以及柱体对水平面的压强,而p=SF是压强的定义式,适用于固体、液体和气体.(6) 解题技巧:在盛有液体的容器中,液体对容器底部的压力、压强遵循液体压力、压强规律;而容器对水平桌面的压力、压强遵循固体压力、压强规律.对液体产生的压强、压力来说,弄清压强是关键.一般先求p液(p液=ρ液gh),然后再求压力F(F=pS)的大小;对固体产生的压强、压力,弄清压力是关键,一般先分析求出F,然后再根据p=SF,求出压强的大小.(7) 液体对容器底部的压力与容器内液体的重力一般不相等.求液体对容器底部的压力时,应先根据p液=ρ液gh求出液体对容器底部的压强,再由F=pS)求出液体对容器底部的压力.液体对容器底部的压强和容器对支持面的压强没有关系,求解盛有液体的容器对水平支持面的压强时,应将容器作为一个整体,先求出压力F=G液+G器,再运用p=(G液+G器)/S来求解.在做“探究液体压强特点”的实验中,应注意的问题:①实验前应检查蒙在金属盒上的橡皮膜、连接用的橡皮管及各连接处是否漏气,方法是用一定恒力作用一段时间看压强计两管液面的高度差是否发生变化,如不发生变化说明不漏气,如变化则要查出原因,加以修整.②搞清实验所使用的液体是什么.③不能让压强计管中液面高度差过大,以免使部分液体从管中流出,如果流出,则把连接用的橡皮管取下重新连接即可解决.正确理解连通器原理:注意下列两个条件:一是“连通器里只有一种液体”,二是“在液体不流动的情况下”.只有满足这两个条件,各容器中的液面才保持相平,否则,如果连通器里有几种液体,或者液体还在流动,那么各容器中的液面,就可能不会保持相平.液体的压强同步练习题一、填空题1.液体由于受力的作用和具有性,所以液体对容器的和都有压强。
2.液体内部方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随________的增加而增大,液体内部的压强大小还与有关,在不同液体的相同深度________越大,压强大。
液体的压强公式为。
测量液体压强的工具叫,它是根据来判断液体内部压强的大小的。
3、由于黄河上游的植被人为造成了破坏,水土大量流失,黄河中的泥沙含量增加,这相当于液体的密度________(选填“增大”或“减小”),因此在同等深度的情况下,黄河水对堤坝的________增大,从而使堤坝受到破坏的可能性增加。
4、某高层楼房中,五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105Pa,那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______,比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa.(g=10 N/kg)5、如图1所示,重量为10N,底面积为4×10-2m2的水桶,内盛深度为20cm的水,放在面积为1m2的水平桌面的中央,水对桶底的压强 ____ Pa,桶对桌面的压强是___________Pa。
(g=10N/kg)要增大水对桶底的压强可采取的方法是_________________.6、在研究液体压强的实验中,老师出示了如图2甲所示的装置,并向装置中加人一定量的水,此时你观察到的现象,这说明液体对容器底有压强。
稍后老师拿出如图2乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图2甲装置即可。
于是小明将图2甲装置缓慢地浸人水中,你将观察到。
若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合,并说明理由。
图1 图2 图37、如图所示3,把同一支压强计的探头先后放入A、B两种液体中的不同位置,压强计两管中的液面高度差相等,比较两种液体的密度可知:8. 今年5月20日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。
拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为。
三峡大坝的船闸是在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
二、选择题1.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,下列事例中不是利用连通器原理工作的是( )2.竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将()A.逐渐变小;B.逐渐变大;C.不变;D.无法判断3.某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是()A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大 B.脚不疼,是因为人越来越轻C.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大 D.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大4、如图4,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是( )A.P甲>P乙B.P乙>P甲C.P甲=P乙D.无法判断5、如图5所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。
当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为( )A.F,P B.4F,P C.1/4F,P D.F,4p6.如图所示,三个完全相同的容器,里面分别装有质量相等的三种不同液体,三个容器都是圆柱形,那么(1)这三个容器底受到液体的压强p a________p b________p c(填“<”“=”或“>”);(2)三种液体的密度相比较ρa__________ρc__________ρb;(3)三容器对桌面的压强p A___________p B___________p C。
7.如图7所示,将一盛有水的试管倾斜后,液体对容器底的压强将(液体不流出)()A.变大B.变小C.不变D.无法确定8、如图所示,质量和高度相同的甲、乙两柱形容器,放在水平桌面上,倒入等量的水后,下列判断正确的是( )A.水对容器底部的压力F甲>F乙B.水对容器底部的压强P甲>P乙C.容器对桌面的压强P′甲>P′乙D.容器对桌面的压力F′甲<F′乙9.如图9所示,a、b、c底部互相连通,自b注入水,当图中水不流动时()图9A.a中液面最高B.b中液面最高C.c中液面最高D.a、b、c中液面一样高10.在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,在如图14-2-9所示的四幅图中正确的是()11.一个装满煤的油桶高2 m,在距底0.5 m处有一点M,则M点的压强为(已知ρ油=0.8×10 3 kg/m3,g取10 N/kg)()A.1.6×104 PaB.1.2×104 PaC.0.8×104 PaD.0.4×104 Pa12.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示。
这两种液体的密度大小关系是()A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度C. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度D.无法判断13.如图所示,是两个容积相等,高度相同,底面积不相等的容器(SA>S B),装满同种液体,对于两容器底受到的压强和压力的比较,正确的是( )A. PA>PB,FA>FBB. PA=PB,FA=FBC. PA<PB,FA=FBD. PA=PB,FA>FB14.如图所示盛水的容器内有a、b、c三点,在这三点液体由于_____________最小的是_____。
15.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水中16厘米处,然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103千克/米3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是()A.0.8厘米B.8厘米C.20厘米 D.16厘米三、实验题1.如图10-15所示的A,B两个容器中装有相同深度的水和酒精,另有U形管压强计.(1)把压强计小盒放入甲容器中,压强计左管的液面比右管的液面________.小盒不断下沉的过程中,压强计两管液面差________,这表明液体的压强随着________.(2)把小盒放在甲容器中同一深度不断改变方向时,压强计两管液面差________,这表明液体同一个深度________.(3)把小盒分别放入甲、乙两容器同一深度,放入甲容器时,压强计液面高度差较大,这表明________.2、某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。
压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。
他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。
[图中(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且ρ盐水>ρ水](1)根据图_____________可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。
(2)根据图(b)、(c)可验证:___________ __,液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时,___________________________________________________________.(4)若在图_____________中的容器内轻轻放人-木块,压强计指针偏转的角度会增大。
[选填"(a)"、"(b)"、"(c)"或"(d)"]3、下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U 形管中是水)两液柱的液面高度情况。
(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而__________,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的___________有关。