小学科学苏教版三年级下册第五单元《观测天气》测试题

苏教版科学三年级下册第五单元《观测天气》测试卷

苏教版科学三年级下册第五单元《观测天气》测试卷一、选择题1．为了节能，天热开空调要定在（）摄氏度。

A．21B．23C．262．测量当地的最高和最低气温，温度计放置的位置应该是（）。

A．教室内B．室外距地1.5米的百叶箱内C．室外阳光下3．至少达到（）风力时，我们走路才难以打伞。

A．3级B．6级C．10级4．某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水，这说明（）。

A．该地区下了中雨B．该地区下了大雨C．该地区下了小雨5．下面三名同学的说法中正确的是（）。

A．小明说“今天的气候真好，适合春游。

”B．小丽说“天气每天都在发生变化。

”C．小强说：“只有农民伯伯需要关心天气的变化，其他职业的人不需要。

”6．下列符号中表示多云的是（）。

A．B．C．二、填空题7．气温计标示的温度为零下六摄氏度，写作_______。

8．风可以通过自然界中的事物来感知，可以用__________和__________来描述。

9．在不同的地方所测量的温度是_______。

10．气候是指_______、_______、_______、等气象要素在短时间内的综合状况。

11．( )风在陆地上很少见，通常会带来暴力性的损坏。

三、判断题12．每天室内外的温度都是一样的。

( )13．天气是在不断变化的，它影响着地球上的生物。

( )14．任何透明的杯子都可以做雨量器。

( )15．下雨的等级通常通过12小时内的降水量来确定。

( )16．晴天的时候，天空中一定是没有云的。

( )四、简答题17．请用几句话描述你所在城市的气候特点。

18．下课时，小明同学发现一个奇怪的现象，他看到操场上的国旗飘向东方，可是风向标的箭头却指向西方，这时校园里刮的是什么风？请你帮他解释一下。

19．下雨对人类的生产、生活有哪些影响？参考答案：1．C【详解】空调调到26℃左右最省电。

夏季，对于静坐或正在进行轻度劳动的人来说，室内最适宜的温度般在26℃—28℃之间。

设定室温时，空调开的温度与室外温度差一般在10摄氏度以内，温差太大容易引发空调病。

苏教版科学三年级下册第五单元复习题（含答案）

苏教版科学三年级下册第五单元复习题（含答案）苏教版科学三年级下册第五单元复习题第五单元《观测天⽓》学校__________________ 班级__________ 姓名__________⼀、填空题：1.⽓温是最重要的（）要素之⼀。

⽓温通常⽤（）来测量。

2.温度的常⽤单位是摄⽒度，⽤符号（）表⽰。

零下六摄⽒度写作（），⼗⼆摄⽒度写作（）3. 天⽓预报中从( )和( )两个⽅⾯去描述风。

4.（）是⽤来放置⽓温计等仪器的⽊箱。

它⼀般都架设在草坪上，箱底距离地⾯（）⽶。

5.天空中云的多少叫作（）。

如果把天空看成⼀个圆，把这个圆平均分成（）份，我们就可以按照云在天空中所占的（）来划分云量。

⼆、判断题1.⽤⾬量器测量前要把⽔加到“0”刻度。

（）2.在不同的地⽅所测量的温度是相同的。

（）3.降⽔只有好处，没有坏处。

（）4.在⼀定的地区，年复⼀年，长时间内的天⽓特征，就是该地区的天⽓。

（）5.晴天的时候，天空中⼀定是没有云的。

（）三、选择题：1.刮风时，红旗飘动的⽅向和风向标箭头所指的⽅向是（）。

A.相反的B.相同的C.相交的2.下列词语中，⽤来描述秋季的是（）。

A.硕果累累B.⽩雪皑皑C.含苞待放3.常⽤的风⼒表中我们把风分为（）个等级。

A.10B.11C.124.下列那句话是描述天⽓的（）。

A.昆明四季如春B.昨天⼀直在下⾬C.海边常年炎热5. 下⾯三名同学的说法中正确的是（）。

A ⼩明说“今天的⽓候真好，适合春游。

”B ⼩丽说“天⽓每天都在发⽣变化。

”C ⼩强说：“只有农民伯伯需要关⼼天⽓的变化，其他职业的⼈不需要。

”四、识图作答1．请在下图中标出箭头所指的风向。

2．观察下⾯的温度计，请写出读数。

写作：）℃（）℃读作：五、实践题：1.把各种测量仪器和它们的⽤处连起来。

温度计降⾬量⾬量计风向风向标温度直尺风速风⼒计物体长度天平液体体积量桶物体重量六、简答题：1.下课时，⼩明同学发现⼀个奇怪的现象，他看到操场上的国旗飘向东⽅，可是风向标的箭头却指向西⽅，这时校园⾥刮的是什么风？请你帮他解释⼀下。

苏教版三年级科学下册第五单元观测天气测试题（附答案）

苏教版三年级科学下册第五单元观测天⽓测试题（附答案）苏教版科学三年级下册第五单元观测天⽓测试题班级: 姓名:__________⼀、填空题1、风⼒⼤⼩可以⽤（）来测量。

2、⽤⾬量器测⾬量前，要把⽔加到（）刻度。

3、通常情况下，以“（）”为单位表⽰⾬量的⼤⼩。

4、⽓温是最重要的⽓象要素之⼀。

⽓温通常⽤（）来测量。

5、温度的常⽤单位是摄⽒度，⽤符号“（）”表⽰。

6、空调设定在（）℃，既舒适⼜节约能源。

⼆、选择题。

1、下列词语中，描述天⽓的是（）。

A.四季如春B.长冬⽆夏C.中午炎热D.电闪雷鸣2、下列叙述，表述⽓候的是（）。

A.这⾥天空蓝极了，偶尔有云飘过来B.这场⼤风真厉害，把马路两边的树都掀翻了C.昨天早上⽐较寒冷，中午则很热D.这⾥四季，夏季热，常下⾬；冬季冷，很⼲燥3、⼩明通过实际观察，了解到某地6个⽉的降⽔情况。

如下表。

该地区降⽔量最⼤的⽉份是（）A.1⽉份B.3⽉份C.5⽉份D.6⽉份4、.百叶箱箱内外涂⽩漆，是为了( )A.多反射⼀些阳光，避免箱体被烤得过热；B.确保通风良好C.草坪上的光和热的反射影响最⼩；5、“24⼩时内⾬量在10—25毫⽶之间，可听到⾬声，低洼处有少量积⽔”描述的是（）A⽑⽑⾬B⼩⾬C中⾬6、天上出现钩钩云，很有可能出现的情况是（）A下⾬B晴天C多云7、在下⾬的天⽓⾥，⽤⾃制的⾬量器测量（）的降⽔量，对照登记表，就可以确定下⾬的等级了。

A 24⼩时B 12⼩时C 9⼩时8、以下哪种云量表⽰阴天（）A B C三、判断1、天⽓就是⽓候，⽓候就是天⽓。

（）2、降⽔过多易引发洪涝，降⽔过少易导致⼲旱。

洪涝和⼲旱都是⼈类⾯临的主要⾃然灾害。

（）3、我们可以从⽓温、湿度、降⽔量、风⼒、风向等⽅⾯来描述天⽓。

（）4、风能是清洁的可再⽣能源。

（）5、彩旗往北飘，说明当时挂的是北风。

（）6、我们既看到⼆级风现象，也看到三级风现象，说明当时刮的是三级风。

（）四、请在括号内写出对应的云量（）（）（）（）五、连线（将下列动物与合适的⽣存环境连线）企鹅极地⽓候长颈⿅⾬林⽓候绿孔雀草原⽓候六、拓展题结合⾃⼰的⽣活实际，写⼀写收看天⽓预报有什么作⽤。

苏教版三年级科学下册第五单元测试题参考答案

竹溪县2019-2020学年度下学期单元测试题参考答案
第五单元
一、对号入座。

气温、云量、面积、洪涝、干旱、吹来的方向、东、西、风向标、强度、风力计、气温计、雨量器、百叶箱、北、1.5、摄氏度、℃、-15℃
二、单项选择题。

1—5：C、A、B、A、C 6—10：B、C、C、C、B 11—15：A、B、C、B、A 三、判断对错。

1—5：√、√、×、×、×6—10：×、×、×、√、√
四、应用与探究。

1.把相应的内容用直线连起来。

温度计——温度雨量计——降雨量风向标——风向
直尺——物体长度风向标——风速
2.从哪些里可以得到关于天气的信息？天气预报常从哪些方面说天气。

答：可以从电视、互联网、广播得到天气信息，天气预报长从云量、风力、风向、降水量、气温、空气湿度等方面说天气。

3．实验探究。

（1）请根据统计表的数据，绘制该地区2019年9月1日～10日的降水量柱形图。

（2）下图是小红在９月份做的气温统计表。

请分析小红记录的“日期—气温表”。

①填写气温统计表。

②从9月６日至9月27日这段时间的气温变化的发展趋势是什么？
答：9月６日至9月27日这段时间的气温有下降也有升高，气温变化的总体趋势是下降的。

苏教版三年级科学下册第五单元测试题

苏教版三年级科学下册第五单元测试题一、填空题1．容易造成自然灾害的天气现象有、、等。

2．风的强度叫做。

3．风向是指风的方向。

通常用个方向来表示风向。

4．降雨量通常以为单位，根据24小时的总降雨量可以分为个等级。

5．北风是从向吹的风，是从东南向西北吹的风。

6．物体的冷热程度叫作，通常用(℃)来表示。

7．常见的气象灾害有、、等。

选词填空题。

(选择方框内合适的答案填入相应的横线上)雨量器、气温计、风向标、东北、西南、雨、雪、摄氏度(°C)、100、弹性、0、风、80、露水8．通常，当水的温度下降到摄氏度的时候，就开始结冰了，水沸腾的温度是摄氏度。

9．测量气温要使用，气温的单位是；风向可以用来测量，当该仪器的箭头指向西南方，这时的风向是风。

10．降水的形式很多，常见的有、等。

11．空气可以被压缩，被压缩的空气。

空气流动形成了。

12．一天中气温变化大致规律是气温较高，气温较低。

A、早上B、中午C、傍晚13．选择：可以使用（）观测风向，用（）测量降雨量。

A. B. C.14．观察探究这是第三组同学在校园测量的一天中的气温。

从图上看，从早上到中午气温是逐渐(上升/下降)的,从中午到晚上气温又逐渐 (上升/下降)。

一天中气温最高的时间是在点左右。

15．在海滨，白天，风从吹向；夜晚，风从吹向。

二、判断题16．暴雨天气不会带来危害，我们可以放心出门。

( ) 17．在海边，白天和夜晚的风向是相同的。

( ) 18．室内人多的地方气温高，而这里的气温是不能代表当天的天气情况的。

（）19．水土流失是不可治理的。

（）20．室外温度一定比室内温度高。

（）三、单选题21．用( )来测定风力的大小A．风向标B．风力计C．风旗22．记录每天各种天气现象的表格，我们把它叫做( )。

A．天气日历B．气温表C．天气表23．俗话说：“鸡愁雨，鸭愁风。

”这表明（）。

A．鸡和鸭都有感情 B．风和雨都对动物不利 C．天气变化对动物有影响24．适合测量气温的地点是( )。

2020苏教版科学三年级下册第五单元复习题(含答案)

苏教版科学三年级下册第五单元复习题第五单元《观测天气》学校__________________ 班级__________ 姓名__________一、填空题：1.气温是最重要的（）要素之一。

气温通常用（）来测量。

2.温度的常用单位是摄氏度，用符号（）表示。

零下六摄氏度写作（），十二摄氏度写作（）3. 天气预报中从( )和( )两个方面去描述风。

4.（）是用来放置气温计等仪器的木箱。

它一般都架设在草坪上，箱底距离地面（）米。

5.天空中云的多少叫作（）。

如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成（）份，我们就可以按照云在天空中所占的（）来划分云量。

二、判断题1.用雨量器测量前要把水加到“0”刻度。

（）2.在不同的地方所测量的温度是相同的。

（）3.降水只有好处，没有坏处。

（）4.在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的天气。

（）5.晴天的时候，天空中一定是没有云的。

（）三、选择题：1.刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向是（）。

A.相反的B.相同的C.相交的2.下列词语中，用来描述秋季的是（）。

A.硕果累累B.白雪皑皑C.含苞待放3.常用的风力表中我们把风分为（）个等级。

A.10B.11C.124.下列那句话是描述天气的（）。

A.昆明四季如春B.昨天一直在下雨C.海边常年炎热5. 下面三名同学的说法中正确的是（）。

A 小明说“今天的气候真好，适合春游。

”B 小丽说“天气每天都在发生变化。

”C 小强说：“只有农民伯伯需要关心天气的变化，其他职业的人不需要。

”四、识图作答1．请在下图中标出箭头所指的风向。

2．观察下面的温度计，请写出读数。

写作：）℃（）℃读作：五、实践题：1.把各种测量仪器和它们的用处连起来。

温度计降雨量雨量计风向风向标温度直尺风速风力计物体长度天平液体体积量桶物体重量六、简答题：1.下课时，小明同学发现一个奇怪的现象，他看到操场上的国旗飘向东方，可是风向标的箭头却指向西方，这时校园里刮的是什么风？请你帮他解释一下。

苏教版三年级科学下册第五单元测试卷

苏教版三年级科学下册第五单元测试卷本试卷满分100分，时间60分钟。

一、填空题。

(27分，每空1分)1.温度的常用单位是________用符号“_______”表示。

2.同时在校园的不同地方测量气温，会发现这些地方的气温________。

3.气温是最重要的________要素之一。

气温通常用________来测量。

4.________、________这些极端的天气现象，会对人们的生产、生活产生很多危害。

________有时也会带来降水的好处。

5.根据天气预报中24小时降水强度的界定标准，雨可以分为特大暴雨、________、暴雨、________、中雨、________。

6.风吹来的方向叫作_________，风的强度叫作________。

风向可以用________来测量。

风力可以用________来测量。

7.天气是指_________、________、________、________等气象要素在短时间内的综合状况。

在一定的地区，年复-年，长时间内的天气特征，就是该地区的________。

8.降水过多易引发_________，降水过少易导致________。

________都是人类面临的主要自然灾害，所造成的灾难性后果常常无法估量。

9.天空中云的多少叫作________。

如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成________，我们就可以按照云在天空中所占的________来划分云量。

二、选择题。

(20分，每题2分)1.测量降水量的仪器是( )。

A.风向标B.雨量器C.百叶箱2.“举伞步行艰”是( ) 风力的主要特征。

A.四级B.五级C.六级3.放置气温计等仪器的百叶箱，箱底离地面应为( ) 。

A.1.4米B.1.5米C. 1.6米4.下列不是下雨对人类生产、生活的好处是( )A.净化空气B.传播种子C.调节气温5.风向可以用( ) 来测量。

A.风向标B.风力计C.气温计6.下列表示雨林气候类型的是( )。

2020苏教版三年级科学下册第五单元观测天气测试题(附答案)(1)

苏教版科学三年级下册第五单元观测天气测试题班级: 姓名:__________一、填空题1、风力大小可以用（）来测量。

2、用雨量器测雨量前，要把水加到（）刻度。

3、通常情况下，以“（）”为单位表示雨量的大小。

4、气温是最重要的气象要素之一。

气温通常用（）来测量。

5、温度的常用单位是摄氏度，用符号“（）”表示。

6、空调设定在（）℃，既舒适又节约能源。

二、选择题。

1、下列词语中，描述天气的是（）。

A.四季如春B.长冬无夏C.中午炎热D.电闪雷鸣2、下列叙述，表述气候的是（）。

A.这里天空蓝极了，偶尔有云飘过来B.这场大风真厉害，把马路两边的树都掀翻了C.昨天早上比较寒冷，中午则很热D.这里四季，夏季热，常下雨；冬季冷，很干燥3、小明通过实际观察，了解到某地6个月的降水情况。

如下表。

该地区降水量最大的月份是（）A.1月份B.3月份C.5月份D.6月份4、.百叶箱箱内外涂白漆，是为了( )A.多反射一些阳光，避免箱体被烤得过热；B.确保通风良好C.草坪上的光和热的反射影响最小；D.为了避免阳光直接照射到箱内；5、“24小时内雨量在10—25毫米之间，可听到雨声，低洼处有少量积水”描述的是（）A毛毛雨B小雨C中雨6、天上出现钩钩云，很有可能出现的情况是（）A下雨B晴天C多云7、在下雨的天气里，用自制的雨量器测量（）的降水量，对照登记表，就可以确定下雨的等级了。

A 24小时B 12小时C 9小时8、以下哪种云量表示阴天（）A B C三、判断1、天气就是气候，气候就是天气。

（）2、降水过多易引发洪涝，降水过少易导致干旱。

洪涝和干旱都是人类面临的主要自然灾害。

（）3、我们可以从气温、湿度、降水量、风力、风向等方面来描述天气。

（）4、风能是清洁的可再生能源。

（）5、彩旗往北飘，说明当时挂的是北风。

（）6、我们既看到二级风现象，也看到三级风现象，说明当时刮的是三级风。

（）四、请在括号内写出对应的云量（）（）（）（）五、连线（将下列动物与合适的生存环境连线）企鹅极地气候长颈鹿雨林气候绿孔雀草原气候六、拓展题结合自己的生活实际，写一写收看天气预报有什么作用。

2020-2021学年苏教版科学三年级下册第五单元观测天气测试卷

19．下雨对人类的生产、生活有哪些影响？
参考答案
1．-6℃
【详解】
气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温。气温计是测量气体温度的工具。气温计标示的温度为零下六摄氏度，写作-6℃。
【点睛】
本题考查气温计，要求学生掌握气温的写作和读作。
5．龙卷台
【详解】
当龙卷风出现时，一般伴有雷雨和冰雹，它与一般大风的区别是中心气压低、风力大，破坏力大。龙卷风可以造成庄稼、树木瞬间被毁，交通、通讯中断，房屋倒塌，人畜伤亡等重大损失。台风是气象灾害中最具破坏性的灾害之一，台风带来的大风、暴雨、风暴潮，简直就是一场灾难。台风暴雨造成的洪涝灾害，来势凶猛，破坏性极大，是最具危险性的灾害。龙卷风和台风在陆地上很少见，通常会带来暴力性的损坏。
A．教室内B．室外距地1.5米的百叶箱内C．室外阳光下
13．至少达到（）风力时，我们走路才难以打伞。
A．3级B．6级C．10级
14．某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水，这说明（）。
A．该地区下了中雨B．该地区下了大雨C．该地区下了小雨
15．下面三名同学的说法中正确的是（）。
A．小明说“今天的气候真好，适合春游。”
【点睛】
本题考查雨量器，要求学生掌握透明的杯子上应该有刻度且粗细均匀可以做雨量器。
9．×
【详解】
降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。雨量器是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级，所以题干中说法是错误的。
【点睛】
本题考查降水量，要求学生掌握气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。

5.16测量气温(练习)-2022-2023学年三年级科学下册同步备课(苏教版).

苏教版科学第五单元《观测天气》5.16《测量气温》习题一、填空题1.气温通常用_______来测量。

2.我们测量气温时常用的单位是________，用符号________表示。

3._______是用来放置气温计等仪器的木箱。

4.百叶箱做成百叶窗式，是为了确保_______；箱内外涂白漆，是为了多反射一些_______，避免箱体被烤得过热。

5.同一时间，水泥地上比草地上气温______，阳光下比背阴处气温______。

二、判断题（对的在括号里打√，错的打×）1.测量气温时，捏住气温计面板两边即可，不可触碰液泡。

（）2.将气温计拿到需要测量气温的地方，即可立即读数。

（）3.准确地知道气温可以让我们的生活更加便捷、美好、身体更加健康。

（）4.空调设定在26 ℃，节约能源。

（）5.百叶箱距离地面越高空气变化越为稳定，测得的数据更具实用价值。

（）三、选择题（把正确的序号填写在括号里）。

1.气温计由哪些部分组成（）。

（多选）A. 单位B. 刻度C. 液泡D.液柱2.同一时间，不同地点气温（）。

A. 相同B. 不同3.百叶箱的箱底距离地面高度（）适宜。

A. 1米B. 2米C. 1.5米D. 不一定4.四、综合应用题1.温度写作：____________ 温度写作：____________2.知道准确的气温会对人们的生活有什么影响？（至少说出3点）参考答案一、填空题1.气温计2.摄氏度、℃3.百叶箱4.通风良好、阳光5.高、高二、判断题1.√2.×3.√4.√5.×三、选择题1.ABCD2.B3.C四、综合应用题1. 35℃-5℃2.①气温下降，要添加衣服。

②夏天炎热，人们应及时补充水分。

③温度降到0℃以下，可以给车安装防滑链。

言之有理，即可。

新版小学科学三年级下册第五单元《观察天气》+专项达标测试卷(含答案)

新版小学科学三年级下册第五单元《观察天气》+ 专项学习达标测试卷学校：班级：姓名：得分：一、知识再现。

(每空1分，共26分)1. 、、、等是我们做为小小气象员要关注的天气特征。

2.多云是指天空中的云量不超过，天空中云量不超过1/4是。

3.风向可以用来测量，它的箭头指向风的方向，当箭头指向西南，就是风。

4.降水量一般以为单位计量。

24小时降雨量达到28毫米，是雨。

5.在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的，如西北地区，云南昆明。

6.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述的。

7.我们用测量气温，气温通常用来表示。

8.降水的形式有很多,常见的有、和等。

9. 学家、学家、学家、学家……众多领域的科学家们，都在努力揭开未知事物的和，让科学为人类服务。

二、我会选。

(每题3分,共26分)1.小明在上学路上，感觉到微风轻拂脸面，则这时的风力为( )级。

A.二级B.三级C.四级2.某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为( )。

A.东风B.南风C.西北风3.小红要制作一个雨量器，可以建议她最好选择用下面的( )容器来制作。

4.下列描述天气的是( )。

A.浙江省四季分明B.成都明天有大雾C.海南岛常夏无冬5.下列有关降雨量的说法正确的是( )。

A.24小时降雨的总深度B.24小时雨量器内收集的雨水的体积C.24小时雨量器内收集的雨水的高度6.在观察记录某个地区一个月的气温时，下列做法中错误的是( )。

A.尽量在同一地点进行观察记录B.遇到周末和假期应该停止观察记录C.尽量在每天的同一时间进行观察记录7.测量雨量的雨量器应放在( )。

A.大树底下B.屋檐下C.上面或附近没有遮挡物的较开阔的地方8.下面是中央气象台预报的某个城市的天气情况:“小到中雨，15到19摄氏……”。

中雨指的是( )。

A.24小时的降水量在25.0－49.9毫米B.24小时的降水量在50.0－99.9毫米C.24小时的降水量在10.0－24.9毫米三、我是小裁判。

苏教版科学三年级下第五单元《观测天气》测试卷(含答案)

苏教版科学三下第五单元《观测天气》测试卷班级_________ 姓名_________一、填空题（每空2分，共30分）1、“二十摄氏度”写作_______；“零下六摄氏度”写作________。

2、______是一定地区年复一年、长时间内的天气特征。

3、风向标箭头的指向即为______。

4、根据云量的多少，天气可划分为_______、______和______。

5、根据24小时降水强度，降水可以分为_______、大暴雨、_______、大雨、______和小雨。

6、降水过多易引发_______，降水过少易导致_______。

7、风向可以用_______来测量，风力可以用_______来测量。

8、芭蕉树、大榕树生长在_____气候地区。

二、判断题，对的打√，错的打✘（每题2分，共20分）1、空调设在26℃，节省能源。

（）2、同一时间内，水泥地上的气温比草地上的高。

（）3、气温计上的零上气温值是从0 ℃开始向下逐个数。

（）4、测量气温时，手掌及手指不要覆盖液泡。

（）5、云量和雨量有着密切的关系，云量的增加预示着降水的到来。

（）6、洪涝和干旱都是人类面临的主要自然灾害。

（）7、风能是一种清洁的不可再生能源。

（）8、“昨晚一直在下雨”“梅雨天马上要到了”都说的是气候。

（）9、天气是气象要素在短时间内的综合状况，气候是指在一定的地区长时间内的天气特征。

（）10、百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。

（）三、选择题，把正确的序号填在括号内。

（每题2分，共20分）1、“扬起尘土和纸片，树枝掘动”是风力（）级的主要特征。

A、三B、四级C、五级2、24小时降量超过200毫米的雨是（）A、暴雨B、大暴雨C、特大暴雨3、下列描述气候状况的词语是（）A、阳光灿烂B、晴空万里C．终年炎热4、在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（）A、尽量在每天的同一时间进行观察记录B、遇到周末和假期，应该停止观察记录C、尽量在同一个地点进行观察记录5、下列操作，（）是温度计的不正确使用方法。

小学科学苏教版三年级下册第五单元《观测天气》测试卷6(附参考答案)(2020新版)

三年级科学下册第五单元测试卷班级考号姓名总分一、选择题（每题2.5分，共50分）1.测量气温应选在离地面（）米处进行。

A.1.0B.1.2C. 1.5D.1.62.百叶箱的箱门应该朝（）。

A.东B.南C.西D.北3.下列说法中，错误的是（）。

A.气温38°C时，在室外活动会感到酷热难耐，所以要多喝水B.在离地面1.5米处，阳光下、背阴处测量的气温是不同的C.为了节能，天热开空调要定在24°CD.明天降温8°C，要添加厚衣服4.同时在校园的不同地方测量气温后，下列说法中不正确的是（）。

A.草地上和水泥地上的气温不同B.草地上与离草地地面1.5米处的气温不同C.水泥地上与离水泥地面1.5米处的气温相同D.阳光下与背阴处的气温不同5.下列关于百叶窗的说法，错误的是（）。

A.百叶窗是用来放置气温计等仪器的木箱B.百叶窗的四壁用木片做成百叶窗式，箱内外涂白漆C.百叶窗一般都架设在草坪上，箱顶离地面1.5米D.百叶箱箱门朝北，是为了避免阳光直接照射到箱内6.根据天气预报中24小时降水强度的界定标准，降水量为50.0-99.9毫米的是（）。

A.大暴雨B.暴雨C.大雨D.中雨7.下列不是下雨对人类生产、生活的好处是（）。

A.净化空气B.传播种子C.调节气温D.灌溉农田8.下列关于雨量器的描述，不正确的是（）。

A.雨量器是测量降水量多少的装置B.雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量C.我们可以用直筒的透明杯子来做雨量器D.用雨量器测雨量时，测量前要把水加到“0”刻度9.测量降水量的仪器是（）。

A.风向标B.雨量器C.百叶箱D.风力计10.根据“昨天下了大雨”这句话，可以知道昨天的降水量在（）毫米。

A.10.0-24.9B.25.0-49.9C.50.0-99.9D.100.0-250.011.用旗帜的飘向可以判断风向，当旗帜飘向南方，这时吹的是（）。

A.东风B.南风C.西风D.北风12.风向可以用（）来测量。

2021年苏教版小学科学三年级下册第五单元质量检测卷(含答案)

2021年苏教版小学科学三年级下册第五单元质量检测卷一、选择题（20分）1．“蚂蚁搬家”指的天气是（）。

A．晴天B．下雨C．阴天2．带有刻度的容器可以测量（）。

A．固体B．液体C．气体3．温度单位“℃”写作（）。

A．慑氏度B．摄氐度C．摄氏度4．“叶动红旗展”指的风级是（）。

A．二级B．三级C．四级5．24小时内的降水量是80毫米，这个降水量的等级是（）。

A．暴雨B．中雨C．大雨6．下列描述天气的是（）。

A．非洲常年炎热B．临汾明天有小雨C．云南四季如春7．下面三名同学的说法中正确的是（）。

A．小明说“今天的气候真好，适合春游。

”B．小丽说“天气每天都在发生变化。

”C．小强说：“只有农民伯伯需要关心天气的变化，其他职业的人不需要。

”8．下列符号中表示多云的是（）。

A．B．C．9．某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水，这说明（）。

A．该地区下了中雨 B．该地区下了大雨C．该地区下了小雨10．为了节能，天热开空调要定在（）摄氏度。

A．21 B．23 C．26二、填空题（21分）11．天气是指_______、______、_______、_______等气象要素在短时间内的综合状况。

12．北极全年严寒是在说北极的___________。

13．降水过多易引发_____________，降水过少易导致________________。

14．气候是指_______、_______、_______、等气象要素在短时间内的综合状况。

15．_______风和_______风在陆地上很少见，通常会带来暴力性的损坏。

16．在不同的地方所测量的温度是_______。

17．气温计标示的温度为零下六摄氏度，写作_______。

18．我们常说的气象要素有（______）（______）（______）等。

19．百叶箱是用来放置（______）等仪器的木箱，一般都架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面（______）米。

苏教版三年级科学下册第五单元测试题

竹溪县2019-2020学年度下学期单元测试题第五单元（时间：60分钟总分：80分）一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。

（20分）同学们在这学期里接触到了很多的科学名词，并认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。

请认真思考后将它们对号入座吧！科学关键词：干旱、1.5、西、风力计、摄氏度、百叶箱、气候、℃、洪涝、东、气温、强度、云量、-15℃、吹来的方向、面积、北、风向标、雨量器、气温计：1. 是最重要的气象要素之一。

2.天空中云的多少叫作。

可以按照云在天空中所占的来划分云量。

3.降水过多易引发，降水过少易导致。

二者都是人类面临的主要自然灾害。

4. 风叫作风向，风从东吹来是风，红旗向东飘扬是风，风向可以用来测量。

5.在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的。

6.风的叫作风力，风力可以用来测量。

7.气温通常用来测量。

8.测量降雨量多少的工具叫做。

9. 是用来放置气温计等仪器的木箱。

一般都架设在草坪上，箱门朝，箱底离地面米。

10.温度的常用单位是，用符号“”表示，零下十五摄氏度写作：。

二、单项选择题。

（30分）1．使用温度表测量气温时，应该（）温度表内的液面。

A．俯视B．仰视C．平视2．风向的观测活动所选择的地点应该是（）。

A．室外空旷地带B．室外的树林里C．室内3．下列现象中，可称为“一级风”的是（）。

A．烟柱直冲天B．青烟随风飘C．叶动红旗展4.制作雨量器应该选择的容器是（）。

A B C5．下列哪一项不是测量天气的工具（）。

A．温度计B．风向标C．望远镜6．下面哪句话是在描述天气（）。

A．昆明四季如春B．昨晚一直在下雨C．北极全年严寒7．风的特征描述不正确的是（）。

A．看不见B．闻不到C．感觉不到8．适合企鹅生存的气候类型是（）。

A．雨林气候B．草原气候C．极地气候9．下列不属于人类利用风进行生产、生活的是（）。

A．帆船航行B．风力发电C．太阳能电板10.百叶箱采用百叶窗的造型是为了（）。

2020苏教版科学三年级下册第五单元复习题(含答案)

苏教版科学三年级下册第五单元复习题第五单元《观测天气》学校__________________ 班级__________ 姓名__________一、填空题：1.气温是最重要的（）要素之一。

气温通常用（）来测量。

2.温度的常用单位是摄氏度，用符号（）表示。

零下六摄氏度写作（），十二摄氏度写作（）3. 天气预报中从( )和( )两个方面去描述风。

4.（）是用来放置气温计等仪器的木箱。

它一般都架设在草坪上，箱底距离地面（）米。

5.天空中云的多少叫作（）。

如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成（）份，我们就可以按照云在天空中所占的（）来划分云量。

二、判断题1.用雨量器测量前要把水加到“0”刻度。

（）2.在不同的地方所测量的温度是相同的。

（）3.降水只有好处，没有坏处。

（）4.在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的天气。

（）5.晴天的时候，天空中一定是没有云的。

（）三、选择题：1.刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向是（）。

A.相反的B.相同的C.相交的2.下列词语中，用来描述秋季的是（）。

A.硕果累累B.白雪皑皑C.含苞待放3.常用的风力表中我们把风分为（）个等级。

A.10B.11C.124.下列那句话是描述天气的（）。

A.昆明四季如春B.昨天一直在下雨C.海边常年炎热5. 下面三名同学的说法中正确的是（）。

A 小明说“今天的气候真好，适合春游。

”B 小丽说“天气每天都在发生变化。

”C 小强说：“只有农民伯伯需要关心天气的变化，其他职业的人不需要。

”四、识图作答1．请在下图中标出箭头所指的风向。

2．观察下面的温度计，请写出读数。

写作：）℃（）℃读作：五、实践题：1.把各种测量仪器和它们的用处连起来。

温度计降雨量雨量计风向风向标温度直尺风速风力计物体长度天平液体体积量桶物体重量六、简答题：1.下课时，小明同学发现一个奇怪的现象，他看到操场上的国旗飘向东方，可是风向标的箭头却指向西方，这时校园里刮的是什么风？请你帮他解释一下。

小学科学苏教版三年级下册第五单元《观测天气》测试题

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