经济学院举办XXXX届本科生毕业论文写作指导讲座
论文宣讲演讲稿模板范文
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享我的论文宣讲演讲稿。
首先,请允许我简要介绍一下本次论文宣讲的主题和内容。
一、演讲背景随着社会经济的快速发展,学术研究在各个领域都取得了丰硕的成果。
为了促进学术交流,提高学术水平,我们今天在这里举行论文宣讲活动。
本次宣讲的主题是“创新与突破”,旨在鼓励同学们在学术研究中勇于创新,敢于突破。
二、论文宣讲演讲稿模板范文以下是一篇论文宣讲演讲稿的模板范文,供大家参考:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里向大家宣讲我的论文——《XXX研究》。
在此,我要感谢我的导师XXX教授的悉心指导,感谢我的家人和朋友们一直以来的支持与鼓励。
一、论文研究背景随着社会经济的快速发展,XXX领域面临着诸多挑战。
针对这些问题,国内外学者纷纷展开了相关研究。
然而,目前的研究成果在XXX方面还存在一定的不足。
基于此,我选择了XXX作为我的研究方向。
二、研究目的与意义本次研究的目的是通过对XXX的深入研究,揭示XXX的内在规律,为XXX领域的发展提供理论依据和实践指导。
本研究具有以下意义:1. 丰富XXX领域的理论研究,为后续研究提供参考;2. 为XXX领域的发展提供实践指导,推动XXX领域的创新;3. 培养学生的创新精神和实践能力,提高学术素养。
三、研究方法与过程本研究采用了以下研究方法:1. 文献研究法:通过查阅国内外相关文献,了解XXX领域的研究现状和发展趋势;2. 实证分析法:通过对XXX的实证研究,分析其内在规律;3. 案例分析法:选取典型案例,对XXX进行深入剖析。
在研究过程中,我遵循以下步骤:1. 收集和整理相关文献资料;2. 分析文献资料,明确研究思路;3. 进行实证研究,验证研究假设;4. 对研究结果进行总结和归纳。
四、研究结果与分析本研究的主要结论如下:1. XXX在XXX方面具有XXX特点;2. XXX对XXX产生了XXX影响;3. XXX在XXX方面具有XXX优势。
学术论文写作指导讲座发言稿
学术论文写作指导讲座发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在此给大家分享关于学术论文写作的指导经验和技巧。
作为一名研究生导师,我深知学术论文写作对于每一位学者和学生来说都至关重要。
今天我将和大家一同探讨学术论文写作的重要性,同时分享一些实用的指导原则和技巧。
首先,让我们来探讨学术论文写作的重要性。
学术论文是学术交流和研究成果的重要表达形式,它是传递知识、推动学科进步的重要渠道。
无论是研究生还是本科生,掌握良好的学术论文写作技巧,对于培养批判性思维、分析问题和解决问题的能力具有重要的作用。
通过论文写作,我们可以对自己所学的领域进行更深入的探索,向他人传递自己的观点和发现,并与其他学者展开交流与合作。
因此,学术论文写作不仅对于个人学术发展至关重要,也是学术界发展的基石。
接下来,我想和大家分享一些实用的学术论文写作指导原则和技巧。
首先,选择合适的研究主题是一个成功学术论文的重要基础。
一个好的研究主题应当具有前瞻性、创新性和实践价值。
我们应当关注当前社会和学术界的热点问题,并结合自己的兴趣和专业知识,选择一个有挑战性和可研究性的主题。
同时,我们也要学会对主题进行合理的限定和界定,确保研究的深度和广度得到控制。
其次,构建合理的研究框架和逻辑结构也是一篇优秀学术论文的关键。
研究框架应当体现科学性和逻辑性,清晰明了地呈现研究的目的、理论基础、研究方法和结果分析等内容。
在写作过程中,我们要注意将每个部分之间的关系和逻辑顺序进行合理的连接和排列,以确保整个论文的结构层次清晰、严谨有序。
第三,选择合适的语言和风格对于一篇优秀的学术论文至关重要。
学术论文的语言应当准确、简练、严谨,避免冗长的句子和术语过度使用。
同时,我们要结合自己的学术风格和写作目的,选择合适的语气和态度,保持客观、中立的立场。
在进行文献综述和引用他人观点时,应当注明出处,避免抄袭和侵权问题。
最后,进行充分的反思和修改是一篇优秀学术论文的必要环节。
经济类本科生毕业论文撰写中存在的问题及对策
现代经济信息经济类本科生毕业论文撰写中存在的问题及对策杨云帆 北方民族大学经济学院 国家民委经济管理综合重点开放实验室赵 明 北方民族大学商学院摘要:经济类本科生毕业论文的质量越来越受到高校的重视。
然而在学生实际论文的撰写过程中,仍然存在着不少问题。
本文针对学生毕业论文撰写中经常出现的问题提出相应的解决办法,目的希望能够提高学生毕业论文的质量。
关键词:本科生;毕业论文;写作规范中图分类号:G642.477 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2019)033-0354-02近年来,随着高校课程改革的推进,本科生的教育质量摆到了学校发展的首要位置上。
2018年教育部部长陈宝生提出对中小学生要有效“减负”,对大学生要合理“增负”。
本科毕业论文作为本科阶段学习效果的重要检验手段,也就得到越来越多的重视。
笔者通过指导经济类专业本科毕业论文,发现不少学生在毕业论文写作中存在着一定的问题,怎样帮助学生更好的完成论文一直是笔者不断思考的问题。
本文是这些思考的阶段性总结,希望能够对今后撰写经济类毕业论文的学生有所帮助。
本文将学生论文容易出现的问题归位几个大类,每个类别中总结学生容易出现的问题,然后提出解决途径。
一、关键词不关键在本科论文中最常见到的关键词有以下这些:现状、原因、对策措施/对策研究、影响因素、建议、问题与对策……关键词是用来索引的,就是在论文数据库中,通过查询关键词尽快地找到对的文献,关键词要传递出论文最重要的东西。
类似上面的关键词几乎没有用。
另外,关键词之所以关键,必须是个实词,一个关键词是一个,不能并列,不能是xxx与xxxx(问题与对策),xxx和xxx(收入和消费)等等。
二、图表制作不规范这一部分出现问题主要是因为缺乏对规范图表要求的学习,从而犯了很多低级错误,具体如下。
(一)图学生总是特别喜欢使用饼状图。
饼状图主要针对同一变量的不同类别进行展示,通过选择不同种颜色进行类别区分。
论文交流分享会发言稿模板
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天很荣幸能够站在这里,与大家分享我的论文研究成果。
在此,我要感谢我的导师在论文写作过程中的悉心指导和帮助,也要感谢各位同学在研究过程中给予的支持与鼓励。
以下是我本次论文交流分享会的发言稿,希望能够抛砖引玉,激发大家的学术热情。
一、开场白尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!首先,请允许我代表我的课题组,向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天,我们在这里举行论文交流分享会,旨在为大家提供一个学术交流的平台,共同探讨学术研究中的新思路、新方法和新成果。
在此,我非常荣幸能够代表课题组进行论文交流,希望大家能够提出宝贵的意见和建议。
二、论文研究背景与意义(一)研究背景随着我国经济的快速发展,社会需求日益多样化,传统的研究方法已经无法满足当前的研究需求。
因此,如何创新研究方法,提高研究质量,成为学术界关注的焦点。
本论文以(论文主题)为研究对象,旨在探讨(研究目的)。
(二)研究意义本论文的研究具有以下意义:1. 理论意义:通过对(论文主题)的研究,丰富了(相关领域)的理论体系,为后续研究提供了有益的借鉴。
2. 实践意义:本论文的研究成果可以为(相关领域)的实际应用提供参考,推动(相关领域)的发展。
三、研究方法与过程(一)研究方法本论文采用(研究方法)进行研究,主要包括以下几种:1. 文献研究法:通过查阅国内外相关文献,了解(论文主题)的研究现状和发展趋势。
2. 案例分析法:选取具有代表性的案例,对(论文主题)进行深入剖析。
3. 定量分析法:运用统计学方法,对相关数据进行分析,揭示(论文主题)的内在规律。
(二)研究过程1. 选题阶段:经过查阅文献、咨询专家,确定本论文的研究主题。
2. 调研阶段:通过问卷调查、访谈等方式,收集相关数据。
3. 分析阶段:运用研究方法,对收集到的数据进行分析,得出结论。
4. 结论阶段:根据分析结果,提出针对性的建议。
四、论文研究成果(一)主要结论本论文通过对(论文主题)的研究,得出以下结论:1. (结论一)2. (结论二)3. (结论三)(二)创新点本论文的创新点主要体现在以下几个方面:1. 研究方法创新:将(研究方法)应用于(论文主题)的研究,提高了研究的科学性和严谨性。
论文宣讲发言稿模板
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家宣讲我的论文。
首先,请允许我表达我对各位的衷心感谢,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来聆听我的发言。
以下是我的论文宣讲发言稿,希望能够得到大家的关注与支持。
---论文宣讲发言稿一、引言尊敬的各位领导、专家,亲爱的同学们:今天,我向大家宣讲的论文题目是《[论文题目]》。
这是我近年来在[研究领域]领域的研究成果,经过长时间的探索和实践,我深感欣慰能够将这份成果呈现给大家。
在当今社会,[研究领域]的重要性日益凸显,它不仅关系到国家的发展,也与我们每个人的生活息息相关。
因此,选择这个课题进行研究,对我来说既是责任,也是挑战。
二、研究背景与意义1. 研究背景随着科技的飞速发展,[研究领域]已经取得了显著的成果,但仍然存在许多亟待解决的问题。
这些问题不仅制约了[研究领域]的发展,也对相关行业和领域产生了负面影响。
2. 研究意义本论文旨在从[研究角度]出发,对[研究领域]中的关键问题进行深入探讨,并提出相应的解决方案。
研究意义如下:(1)丰富[研究领域]的理论体系,为后续研究提供参考。
(2)推动[研究领域]的技术创新,促进相关行业的发展。
(3)提高我国在[研究领域]的国际竞争力。
三、研究方法与过程1. 研究方法本论文采用[研究方法],主要包括文献研究法、实证研究法、比较研究法等。
2. 研究过程(1)文献综述:对国内外相关领域的文献进行梳理,了解现有研究成果和不足。
(2)理论构建:基于[研究方法],构建[理论框架],为后续研究奠定基础。
(3)实证分析:通过[实证方法],对[研究对象]进行实证分析,验证理论假设。
(4)结论与建议:总结研究结论,提出针对[研究领域]的建议。
四、研究结论与发现1. 研究结论通过对[研究对象]的实证分析,得出以下结论:(1)[结论一](2)[结论二](3)[结论三]2. 研究发现(1)[发现一](2)[发现二](3)[发现三]五、结论与展望1. 结论本论文通过对[研究领域]的研究,得出以下结论:(1)[结论一](2)[结论二](3)[结论三]2. 展望(1)未来研究方向本论文的研究成果为[研究领域]的发展提供了有益的参考,但仍存在一些不足。
论文写作培训讲座主持词
论文写作培训讲座主持词
尊敬的教授、各位老师和同学们,大家下午好!
非常荣幸能够担任今天这场论文写作培训讲座的主持人。
在这里,我想先向大家简单介绍一下我们今天的活动安排。
首先,我们将会邀请一位经验丰富的教授为我们带来关于论文写作的专题讲座。
他将与我们分享一些关于论文写作的实用技巧,并给出一些建议,帮助我们提高学术写作能力。
接着,我们将安排一个小组讨论环节。
在小组中,大家可以就教授刚才讲解的内容进行交流,互相分享经验和看法。
通过这个环节,我们可以共同进步,并从彼此的观点中获取更多的启发。
最后,我们还将开展一个实践活动,旨在帮助大家应用所学知识来撰写一篇小论文。
这将是一个锻炼自己写作技巧的机会,同时也可以让我们运用新学到的方法和技巧,提高自己的写作水平。
在整个讲座的过程中,请大家积极参与、提问和思考,与讲者和其他与会者进行互动。
通过充分利用这个宝贵的学习机会,相信我们一定能够获得更多的收获和成长。
最后,衷心感谢各位老师和同学们的参与和支持,也感谢我们的嘉宾教授的辛勤付出。
祝愿我们今天的讲座取得圆满成功,同时也祝愿大家在学术写作的道路上越走越远!
谢谢大家!。
本科毕业论文写作专业培训
本科毕业论文写作专业培训摘要本文旨在探讨本科毕业论文写作专业培训的重要性和方法。
论文写作是本科生最终结业的重要环节,良好的写作技能和研究能力对于成功完成毕业论文至关重要。
通过系统的培训和指导,学生能够提升写作技巧,提高学术水平,从而顺利完成本科毕业论文。
导言本科毕业论文写作是一项复杂而繁琐的任务,需要学生具备较高的写作能力和研究技巧。
然而,很多本科生在这方面存在欠缺,导致写作过程艰难,质量参差不齐。
因此,进行本科毕业论文写作专业培训显得尤为重要。
论文写作培训的重要性1.提高写作能力:通过系统的培训,学生能够学习到论文写作的技巧和方法,提高自己的写作能力。
2.培养研究意识:写作培训不仅关注写作技能,还包括研究方法和思维能力的培养,帮助学生更好地开展研究工作。
3.督促进度:在培训过程中,学生需要按时完成各个阶段的任务,有助于督促学生有条不紊地完成毕业论文。
4.提高论文质量:经过培训后,学生的论文质量会显著提升,更容易通过评审。
论文写作培训的方法1.讲座和研讨会:邀请优秀的学者和作家给学生讲解写作技巧和经验,组织研讨会讨论学术问题。
2.指导和辅导:为学生配备专业的导师和辅导员,定期进行指导和辅导,帮助学生解决写作中遇到的问题。
3.对范例论文的解读:让学生学习优秀的范例论文,了解写作结构和规范,提高写作水平。
4.论文写作训练营:组织论文写作训练营,让学生在特定时间内集中精力完成论文写作,提高效率。
结语本文探讨了本科毕业论文写作专业培训的重要性和方法,指出了对于提高学生写作能力和研究水平的重要作用。
通过系统的培训和指导,学生能够更好地完成本科毕业论文,展示自己的研究成果。
希望学校和学生都能重视本科毕业论文写作培训,共同促进学术发展和个人成长。
论文培训讲解会发言稿
大家好!今天很荣幸能在这里为大家进行论文培训讲解,希望通过本次讲解,能够帮助大家在论文写作过程中少走弯路,提高论文质量。
以下是我为大家准备的论文培训讲解内容,希望大家能够认真聆听,并积极互动。
一、论文写作的基本流程1. 确定选题选题是论文写作的第一步,也是最重要的一步。
选题要具有创新性、实用性和可行性。
以下是一些建议:(1)关注热点问题:结合当前社会发展趋势,选择具有现实意义的研究课题。
(2)结合自身兴趣:选择自己感兴趣的领域,有助于提高写作积极性。
(3)查阅文献:了解已有研究成果,为自己的研究提供理论依据。
2. 文献综述文献综述是对已有研究成果的梳理、总结和评价。
以下是一些建议:(1)广泛查阅文献:利用图书馆、数据库等资源,查阅与选题相关的文献。
(2)归纳总结:对文献进行分类、整理,总结出已有研究的成果、不足和趋势。
(3)提出研究问题:在文献综述的基础上,提炼出自己研究的核心问题。
3. 研究方法研究方法是论文写作的核心,直接关系到论文的质量。
以下是一些建议:(1)选择合适的研究方法:根据研究问题和研究目的,选择合适的研究方法。
(2)设计研究方案:明确研究步骤、数据来源、数据收集方法等。
(3)实施研究:按照研究方案进行实地调查、实验、访谈等。
4. 数据分析数据分析是对收集到的数据进行分析、处理,得出结论的过程。
以下是一些建议:(1)运用统计软件:熟练掌握SPSS、R、Python等统计软件,对数据进行统计分析。
(2)数据可视化:利用图表、图形等方式,将数据分析结果直观地展示出来。
(3)结论验证:对数据分析结果进行解释、验证,确保结论的可靠性。
5. 论文撰写论文撰写是论文写作的最后一个环节,以下是一些建议:(1)结构清晰:按照引言、文献综述、研究方法、数据分析、结论等部分进行撰写。
(2)语言规范:遵循学术规范,使用准确、简洁、流畅的语言。
(3)格式规范:按照学校或期刊要求,规范论文格式。
二、论文写作的注意事项1. 遵守学术道德:尊重他人成果,杜绝抄袭、剽窃等行为。
经济学论文写作课程
经济学论文写作课程课程名称:经济学论文写作课程简介:本课程旨在帮助学生掌握经济学论文写作的基本技巧,培养学生对经济学问题的独立分析和批判性思维能力。
通过本课程的学习,学生将学会撰写内容丰富、结构合理、逻辑严谨的经济学论文,提升自己的学术写作能力和研究水平。
课程内容:第一部分:经济学论文写作概述- 论文写作的基本原则和要求- 论文选题的方法和技巧- 论文结构和框架设计第二部分:经济学论文写作基础- 文献综述和文献引用的技巧- 数据的收集和整理- 实证分析方法和模型选择第三部分:经济学论文写作的进阶技巧- 论文的逻辑推理和论证- 论文的图表设计和结果展示- 论文的修订和修改技巧第四部分:实践与应用- 学生将根据所学知识完成一篇经济学论文的撰写和修改过程- 学生将在小组中互相交流、讨论和批评对方的论文草稿课程目标:通过本课程的学习,学生将能够:- 熟练掌握经济学论文写作的基本技巧和方法- 能够独立选题并撰写一篇符合学术要求的经济学论文- 培养批判性思维和学术交流能力- 提升自己在经济学领域的研究水平和学术影响力授课方式:本课程将采用理论讲解、案例分析、实践操作和小组讨论等多种教学方式,结合学生个人实际情况和兴趣特点,引导学生主动参与课程学习和实践活动。
评估方式:学生的最终评估将以论文作业和课堂参与度为主要依据,还可以考虑小组讨论、期中考试等形式,综合评价学生对经济学写作技能的掌握情况和学术水平。
参考教材:- Swales, J. M., & Feak, C. B. (2012). Academic writing for graduate students: Essential tasks and skills. University of Michigan Press.- Booth, W. C., Colomb, G. G., & Williams, J. M. (2008). The craft of research. University of Chicago Press.- Krathwohl, David R. (2009). Methods of educational and social science research: An integrated approach. New York: Longman.以上内容仅为课程建议,具体教学内容和教材选择可根据实际情况和学生需求进行调整和改进。
论文宣讲发言稿怎么写范文
论文宣讲发言稿怎么写范文
各位老师,各位同学,大家好!
今天我非常荣幸能在此分享我的论文研究成果。
我的研究课题是关于XXX的,该课题的研究意义在于对XXX领域的发展和进步有着重要的推动作用。
我在这个领域进行了深入的调研和分析,通过采集大量的数据和文献,系统地总结了XXX的研究现状和存在的问题,并提出了一些建设性的解决方案。
首先,我分析了XXX的相关理论,探讨了XXX的内涵和特点,明晰了XXX在当前社会中的重要性和应用前景。
接着,我对XXX进行了实证研究,通过对XXX的案例分析和实践观察,深入剖析了XXX的实际运行机制和实施效果。
最后,在对XXX进行SWOT分析的基础上,我提出了一些改进和创新的建议,旨在提高XXX的运作效率和持续发展能力。
通过这次研究,我深刻地认识到了XXX领域的重要性和复杂性。
在未来的工作中,我将进一步深化对XXX的研究,探索更多的解决方案,在学术上取得更为丰硕的成果。
最后,我要感谢我的导师和评审专家们的指导和支持,还有我的同学们对我的鼓励和帮助。
同时也要感谢在我的研究中提供资料和信息的相关单位和个人。
感谢大家!
谢谢!。
本科毕业论文答辩演讲稿(15篇)
本科毕业论文答辩演讲稿(15篇)本科毕业论文辩论演讲稿篇1敬重的各位老师:上午好!我叫xxx,是注会081班的同学,我的论文题目是企业应收账款管理问题的讨论,论文是在唐玲老师的悉心指教下完成的,在这里我向我的老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参与我们的毕业论文辩论表示诚心的感谢,并对那些年我们有机会倾听教导的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指教指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
我们都知道在现代市场经济环境下,企业间的竞争日趋激烈,企业为了在竞争中赢得主动,抓住商机,除了要提高产品质量、改善售后服务外,还要运用赊销方式来扩大销售。
赊销在这方面有着任何其他结算方式都无法比拟的优势。
特殊是在信誉经济时代下,由于信誉交易体系的不断进展,信誉交易额度不断增大,大量使用现金交易明显无法满意日益扩大的市场规模的要求。
同时企业扩大市场规模,提高产品或服务的市场占有率,增加企业的盈利水平,特殊是在宏观经济不景气、市场疲软和资金匮乏的状况下,赊销具有比较明显的促销作用,更是一种抢先占据市场的重要手段,有利于扩大企业产品的销路,增加了产品销售收入,提高企业竞争力量和经济效益,同时我认为最值得关注的是赊销形成应收账款的弊端,应收账款不仅会增加管理及其他方面的本钱,还有可能形成呆账、坏账,导致企业现金流紧急,甚至陷入财务危机,增大经营风险。
从以上可知应收账款是一把双刃剑,它能为企业带来丰厚的利润,也能将企业带来破产的逆境。
目前我国大部分企业对应收账款管理意识较薄弱,对企业应收账款管理讨论具有重大意义。
其次,抛开论文引言部分,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
第一部分是有关应收账款的理论综述。
其次部分是应收账款管理存在的问题;第三部分是加强应收账款管理的对策。
第四部分是四川长虹案例分析来了解应收账款的管理。
最终,我想谈谈这篇论文存在的缺乏。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
本科生毕业论文的格式、写作、选题与开题、CNKI E-Study
论文摘要
关键词
关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般为3-6个,同时有 中、英文对照。关键词另起一行排在摘要的下方,每个关键词之间用中文分号“;” 分开,最后一个关键词不打标点符号。
旧:
新: [关键词] 腾讯QQ;微信; 移动学习;调查研究 Keywords: QQ;We Chat; Mobile Learning;Investigation
(二)培养学生综合运用所学的基础理论、专门知识、基 本技能,发现、分析、解决与本专业相关的实际问题, 以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能 力。
(三)培养学生初步掌握解决生产实际问题及科学研究的 能力。主要包括:调查研究、查阅文献和收集资料的 能力;分析、制订设计或试验方案的能力;设计、计 算和绘图的能力;试验分析和研究能力;数据处理、 综合分析、总结提高和编制设计说明书及撰写论文的 能力等。
论文目录
(1)目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简 明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便阅 读。章、节、小节分别按《集美大学学报》自然科学版、哲社版的 要求标出。目录中的标题应与正文中的标题一致。目录中的层次序 号一般采用“一 →(一)”;或采用“1→1.1”编写 。 (2)“目录”二字(4号黑体)下空2行为章、节、小节及其开 始页码,采用小4号宋体。页码放在行末,目录内容和页码之间用 虚线连接。 (3)目录单独起页。
论文目录
(4)《集美大学学报》自然版:层次标题应简短明确,同一层次的标题应尽可能 “排比”。各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号,不同层次的数字之间用下圆点“.” 相隔,如“1”、“2.1”、“3.1.2” 等,如图所示。
山东大学经济学院
山东大学经济学院2010届学生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话尊敬的各位老师、同学、校友和家长:大家好!今天,又有一批优秀的学子将走出山大校园,五百多名经院毕业生将怀揣着光荣与梦想,告别朝夕相处的老师与同学,开始人生的新的旅程。
在此,我代表山东大学经济学院向圆满完成学业的334名本科生、150名硕士研究生和32名博士研究生表示热烈的祝贺。
向教书育人的老师们以及关心和支持学院发展的各位领导、校友和朋友致以崇高的敬意!同时,也向培育子女成长的家长和支持学子完成学业的家人亲友表示衷心的感谢!感谢各位来到山东大学中心校区科学会堂,参加这庄严、神圣的毕业典礼。
几年前,同学们怀着无限的憧憬和梦想来到山东大学。
这里留下了你们青春的风采,执着的追求,拼博的热情,收获的喜悦,宝贵的情感。
现在,你们要离开了,仿佛是站在人生的路口上,不管是向往、兴奋、憧憬和期待,还是伤感、惆怅、无奈和迷茫,所有的这一切都将过去,都将成为你们沉甸甸的精神财富,全新的生活在等待着你们。
同学们,今天对你们来说,是一个很有纪念意义的特殊日子,标志着你们已顺利完成了大学或研究生的学业;同时也标志着你们将真正步入社会。
有人说大学就是一个社会,也有人说大学是社会的缩影,但大学同真正的社会还是有很大的差别。
当今的大学承担着人才培养、科学研究、社会服务等三大功能,用“象牙塔”来形容大学的人越来越少了。
在大学和社会之间,人们越来越不愿意把大学形容成与世隔绝的梦幻境地、逃避现实生活的世外桃源,大学要承担起引领社会发展的重任。
作为学术的殿堂,大学就要鼓励探索,允许失败,甚至是宽容错误。
离开校园后,社会不会也不可能,再像老师和同学那样包容你的过错。
因为有些错误,将使我们自身和社会都付出巨大的代价。
无论是工作、立业,还是结婚、育子,都要求你们担当起成人的责任。
同学们,今天对于山大,对于经济学院来讲,同样是一个特殊的日子,因为我们的学子将要远行。
你们将奔赴世界各地、四面八方,成为山东大学的一张张名片,一个个使者。
《论文撰写讲座》课件
目录
• 论文撰写概述 • 论文选题与资料收集 • 论文结构与大纲 • 论文写作技巧与规范 • 论文修改与完善 • 论文答辩与评价
01
论文撰写概述
论文的定义与特点
总结词
阐述论文的基本概念和特点
详细描述
论文是一种学术性文章,旨在探讨某一领域的问题或现象,通过收集、分析和解释数据,得出 结论并提出建议。论文具有以下特点:科学性、创新性、客观性、严谨性和规范性。
02
论文选题与资料收集
选题的原则与技巧
原则
重要性、创新性、可行性
创新性
研究角度、方法、观点具 有新颖性
重要性
选题对学科发展、社会进 步有重要影响
选题的原则与技巧
• 可行性:具备完成选题的主客观条件 • · 可行性:具备完成选题的主客观条件
选题的原则与技巧
技巧 关注学术热点和前沿问题
从实际出发,结合自身兴趣和专业背景 善于发现和解决问题
准确无误
确保语言表达准确,避免歧义和模糊不清的情 况。
生动形象
运用比喻、拟人等修辞手法,使语言更具表现力和感染力。
逻辑思维的训练
结构清晰
合理安排论文结构,使文章层次分明、条理 清晰。
论证严密
在论述观点时,要提供充分的论据和证据, 确保论证严密。
逻辑连贯
保持文章内部的逻辑连贯性,避免出现前后 矛盾的情况。
04
获取官方数据和资料
文献综述的撰写
目的:全面梳理相关研究,找出研究空白和研 究趋势
01
确定主题和范围
03
02
步骤
04
搜集和筛选文献
分类整理和归纳总结
05
06
大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法
XXXX大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法毕业论文(设计)是高等学校人才培养方案的重要组成部分,是培养学生科研能力和创新能力的重要实践环节,其管理工作主要包括选题、下达任务书、课题调研、文献检索、相关实验(或实践)、论文撰写(或设计工作开展)及答辩等内容。
为进一步规范毕业论文(设计)管理,保证毕业论文(设计)工作顺利完成,提高毕业论文(设计)质量,根据教育部、XXXX省教育厅有关规定要求,结合我校实际情况,特制定本办法。
第一章毕业论文(设计)工作的组织管理第一条毕业论文(设计)工作由主管校长领导,实行学校、学院二级管理。
第二条教务处负责毕业论文(设计)工作的宏观组织管理工作,其主要职责是贯彻落实教育部及省教育厅指导性文件的要求和精神,制订我校毕业论文(设计)管理规章制度,开展学术不端检测,组织毕业论文(设计)工作的教学研究与改革,评选校级优秀毕业论文等。
教育教学质量评估与教师发展中心负责组织毕业论文(设计)工作的督导评估。
第三条学院成立毕业论文(设计)工作领导小组,负责本院毕业论文(设计)工作的全过程组织管理。
其主要职责是根据学校有关毕业论文(设计)工作的管理规定和要求,结合本学院各专业培养目标和特点,制定本学院毕业论文(设计)管理工作实施细则,落实毕业论文(设计)具体工作计划;进行学术道德、学术规范教育,开展毕业论文(设计)自我检查、自我评估与工作总结;组织本学院各专业的毕业论文(设计)教学研究,以及做好相关材料的整理归档工作。
第四条毕业论文(设计)的文档管理(一)毕业论文(设计)资料由学院统一保存,主要包括任务书、开题报告、指导记录、答辩记录、评阅书及成绩评定表、毕业论文(设计)文本以及其他相关材料。
(二)根据毕业论文(设计)工作进展,各学院填写《XXXX 大学本科生毕业论文(设计)课题落实情况一览表》《XXXX 大学本科生毕业论文(设计)一览表》《XXXX大学XX学院本科生毕业论文(设计)总结报告》等,上报有关部门存档备案。
毕业论文启动会议发言稿范文
大家好!在这阳光明媚、充满希望的日子里,我们迎来了毕业论文启动会议。
首先,请允许我代表全体同学,向各位领导和老师的辛勤付出表示衷心的感谢!毕业论文是大学阶段最重要的学习成果,也是我们检验自己专业知识、综合能力的重要环节。
本次论文启动会议的召开,标志着我们正式开启了毕业论文的创作之旅。
在此,我谨以热烈的掌声,对论文启动会议的召开表示衷心的祝贺!首先,我想谈谈毕业论文的重要意义。
毕业论文不仅是对我们所学知识的梳理和总结,更是对我们学术素养、科研能力和创新精神的培养。
通过撰写毕业论文,我们可以更加深入地了解专业知识,提高自己的研究能力和实践能力。
同时,毕业论文也是我们展示才华、展示学术成果的重要平台。
接下来,我想就毕业论文的撰写提出以下几点建议:一、明确论文选题。
选题是论文写作的第一步,也是至关重要的一步。
我们要根据自己的兴趣、专业特长和实际需求,选择一个具有研究价值和现实意义的课题。
在选题过程中,要充分听取导师的意见,确保论文选题的科学性和可行性。
二、做好文献综述。
文献综述是论文写作的基础,也是检验我们学术素养的重要环节。
我们要广泛查阅相关文献,对已有研究成果进行梳理、分析和总结,为自己的论文提供坚实的理论基础。
三、严谨论文结构。
论文结构要合理,层次分明,逻辑清晰。
正文部分应包括引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论等部分。
在撰写过程中,要注意各部分之间的衔接,确保论文的整体性。
四、注重论文质量。
论文质量是论文评审的重要标准。
我们要严格遵守学术规范,严谨治学,确保论文的原创性和科学性。
在论文撰写过程中,要注重细节,避免出现语法错误、格式不规范等问题。
五、加强与导师的沟通。
在论文写作过程中,我们要积极主动地与导师沟通交流,及时请教问题,寻求指导。
导师的经验和指导对我们论文的顺利完成至关重要。
最后,我想对同学们说,毕业论文的撰写是一个漫长而艰辛的过程,但也是一个充满挑战和机遇的过程。
让我们携手共进,共同努力,以优异的论文成果为大学时光画上一个圆满的句号。
论文写作讲座策划书3篇
论文写作讲座策划书3篇篇一论文写作讲座策划书一、讲座主题“提升学术素养,助力论文写作”二、讲座目的1. 帮助学生了解论文写作的基本要求和规范,提高论文写作的能力和水平。
2. 为学生提供一个学习和交流的平台,促进学生之间的学术交流和合作。
三、讲座时间[具体时间]四、讲座地点[具体地点]五、讲座对象[具体对象]六、讲座流程1. 签到入场:提前安排签到表和座位,引导听众有序入场。
2. 开场致辞:由主持人介绍讲座的主题、目的和流程,欢迎主讲嘉宾和听众的到来。
3. 主题演讲:主讲嘉宾进行主题演讲,介绍论文写作的基本要求和规范,包括论文的结构、内容、语言表达等方面的要求。
4. 互动环节:听众提问,主讲嘉宾进行解答,促进学生之间的学术交流和合作。
6. 结束离场:引导听众有序离场。
七、讲座内容1. 论文写作的基本要求和规范:介绍论文写作的基本要求和规范,包括论文的结构、内容、语言表达等方面的要求。
3. 论文写作的注意事项:介绍论文写作的注意事项,包括如何避免抄袭、如何引用参考文献、如何进行论文查重等方面的内容。
八、讲座宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴讲座海报,宣传讲座的时间、地点和主题。
2. 班级宣传:通过学生会向各班级发送讲座通知,宣传讲座的时间、地点和主题。
3. 网络宣传:在学校官方网站、公众号等平台发布讲座通知,宣传讲座的时间、地点和主题。
九、讲座预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 主讲嘉宾费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 提前安排好讲座的场地和设备,确保讲座的顺利进行。
2. 邀请专业的主讲嘉宾,确保讲座的质量和效果。
3. 提前做好讲座的宣传工作,吸引更多的听众参与。
4. 讲座现场要安排专人负责签到、引导和服务工作,确保听众的安全和秩序。
5. 讲座结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二论文写作讲座策划书一、讲座主题“研”途有你,写作无忧二、讲座目的1. 帮助同学们了解论文写作的基本要求和规范,提高论文写作的质量和效率。
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经济学院举办2010届本科生毕业论文写作指导讲座2010年3月8日晚,经济学院于在资金港校区西1-218举办了2010届本科生毕业论文写作指导讲座。
讲座由经济学院教学副院长顾国达教授主讲,经济学院本科生教育科顾卫俊科长、艳老师和2010届全体毕业生参与了本次讲座。
讲座还吸引了学院部分老师前来聆听。
讲座由经济学院本科生教育科顾卫俊科长主持。
顾国达教授首先表明了本次讲座的主旨,即2010届本科生毕业论文工作即将展开,经济学院全院上下对该项工作高度重视,希望通过本次讲座让同学们了解本科生毕业论文的写作规与写作方式,最终达到提高科研能力,顺利完成本科生阶段学习任务的目的。
顾国达教授用深入浅出的语言向大家阐述了本科生毕业论文的写作训练过程对今后的学习工作生涯发展的重要性,倡导大家用积极的心态与的作风来对待毕业论文这一重要的环节。
顾国达教授在接下来的时间里依照论文选题、文献综述、毕业论文写作这一循序渐进的逻辑关系展开,结合个人科研经验,对每一个步骤进行详细指导。
他指出,在论文选题方面,要本着学生兴趣与导师评估相结合的原则,先由学生自主选择题目,再由导师评估该题目的研究可行性,避免学生自主选题后由于经验
不足无法完成,以及教师指派题目而学生没有研究兴趣的被动情况出现。
在文献综述方面,顾国达教授用“古今中外”四个字简单扼要的提出了基本界定,并分别从数量上、质量上、结构上对文献综述提出了具体要求:数量上要加大本科生的课外阅读量,扩展研究视野;质量上要本着文献综述与主题相关的基本原则,提高以关键字为核心的搜索信息能力;结构上要对采用的文章进行分层梳理,并在后期反复修改。
在毕业论文写作的环节,他指出,结合经济学院各专业特点,首先要明确社会科学与理工科论文写作过程的区别,其中资料的搜集提炼整合发展能力是社会科学论文写作的重中之重;其次,顾国达教授将本科生毕业论文的具体要求概况为“主题明确、主线清晰;结构合理、层次分明;方法先进、思路缜密;数据翔实、图文并茂;文字通顺、格式规;观点明确、结论可信”这六个方面;而后,又针对本科生毕业论文的常见错误,对同学们进行了重点提示。
讲座过程中,同学们认真听取了顾国达教授的指导意见,细致地记下了讲座中的许多实用信息。
本次讲座为同学们今后的论文写作指明了方向,也为经济学院2010届本科生毕业论文工作的有序开展奠定了基础。
本科生教育科
2010年3月9日。