人教版高中物理必修一高考复习测试题
人教版物理必修一测试题含答案(含解析)
绝密★启用前2019-2020年秋人教版物理必修一测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.下面关于质点的正确说法有()A.物体做直线运动时一定可看作质点B.研究地球的公转时可把地球看作质点C.转动的物体一定不能看成质点D.原子核很小,可把原子核看作质点2.某物体在水平面上向正南方向运动了20 m,然后又向正北方向运动了30 m,对于这一过程,下列说法正确的是()A.物体的位移大小是50 m,方向由南向北B.物体的路程是10 mC.物体的位移大小是10 m,方向向北D.物体的位移大小是10 m,方向向南3.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是()A.v>0,a<0,物体的速度越来越大B.v<0,a<0,物体的速度越来越大C.v<0,a>0,物体的速度越来越小D.v>0,a>0,物体的速度越来越大4.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速度恒为 2 m/s2,乙的加速度恒为-3 m/s2,则下列说法中正确的是()A.两物体都做加速直线运动,乙的速度变化快B.甲做加速直线运动,它的速度变化快C.乙做减速直线运动,它的速度变化率大D.甲的加速度比乙的加速度大5.有研究发现,轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度.若引入一个新的物理量(加速度的变化率)来表示加速度变化的快慢,则该物理量的单位是()A. m/sB. m/s2C. m/s3D. m2/s6.一物体从A到B做匀变速直线运动,其中间时刻的速度为v1,通过AB位移中点时的速度为v2,则可以判断()A.若物体做匀加速直线运动,v1>v2B.若物体做匀减速直线运动,v1>v2C.无论物体做什么运动,v1<v2D.无论物体做什么运动,v1=v27.如图所示,A、B两物体相距x=3 m,物体A以v A=4 m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度v B=10 m/s,在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度的大小为2 m/s2.那么物体A追上物体B所用的时间为()A. 7 sB. 8 sC. 2sD. 3+2s8.做匀加速直线运动的质点在第一个3 s内的平均速度比它在第二个3 s内的平均速度小3 m/s,则质点的加速度大小为()A. 1 m/s2B. 2 m/s2C. 3 m/s2D. 4 m/s29.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离为h,受测者的反应时间为t,则下列说法正确的是()A.t∝hB.t∝C.t∝D.t∝h210.一颗子弹垂直射向并排靠在一起且固定的三块木块,射穿最后一块时速度恰好减为零,已知子弹在这三块木板中穿行时加速度保持不变,它通过这三块木板所用时间之比为1∶2∶3,则这三块木板厚度之比为()A. 5∶3∶1B. 11∶16∶9C. 27∶8∶1D. 16∶8∶111.如图所示,表示五个共点力的有向线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线.已知F1=10 N,这五个共点力的合力大小为()A. 0B. 30 NC. 60 ND. 90 N12.如图所示,放在粗糙水平桌面上的一个物体,同时受到水平方向的两个力,F1=8 N,方向向右,F2=12 N,方向向左.当F2从12 N逐渐减小到零时,物体始终保持静止,物体与桌面间摩擦力大小变化情况是()A.逐渐减小B.先减小后增大C.逐渐增大D.先增大后减小13.某同学骑自行车上学时,地面对前轮的摩擦力为F1,对后轮的摩擦力为F f1;推自行车前进时,地面对前轮的摩擦力为F2,对后轮的摩擦力为F f2则()A.F1与车前进方向相同B.F f1与车前进方向相同C.F2与车前进方向相同D.F f2与车前进方向相同14.如图所示,有两个共点力,一个是F1=40 N,一个是F2,它们的合力是F=100 N,则F2的大小可能是()A. 20 NB. 40 NC. 80 ND. 160 N15.有三个力,一个力是12 N,一个力是6 N,一个力是7 N,则关于这三个力的合力,下列说法正确的是()A.合力的最小值为1 NB.合力的最小值为0C.合力不可能为20 ND.合力可能为30 N16.如图所示,A、B两物块叠放在一起,放在光滑地面上,已知A、B物块的质量分别为M、m,物块间粗糙.现用水平向右的恒力F1、F2先后分别作用在A、B物块上,物块A、B均不发生相对运动,则F1、F2的最大值之比为()A. 1∶1B.M∶mC.m∶MD.m∶(m+M)17.在竖直墙壁间有半圆球A和圆球B,其中圆球B的表面光滑,半圆球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为.两球心之间连线与水平方向成30°的夹角,两球恰好不下滑,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则半球圆A和圆球B的质量之比为()A.B.C.D.18.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动.某人做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示.将蹦极过程近似看成在竖直方向的运动,重力加速度为g.据图可知,此人在蹦极过程中的最大加速度约为()A.gB. 2gC. 3gD. 4g19.在探究超重和失重规律时,某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲和起立的动作.传感器和计算机相连,经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象,则下列图象中可能正确的是()A.B.C.D.20.一弹簧上端固定在电梯天花板上,下端连接一个钢球.电梯分别做如下图所示的几种运动,其中钢球处于超重状态的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷二、计算题(共4小题,每小题10.0分,共40分)21.一辆汽车沿平直的公路单向行驶,从A处行驶到B处用了60 s,A、B两地相距900 m;在B 处停留30 s后沿原路返回,用了45 s到达A、B的中点C处.问:(1)这辆汽车前60 s内的平均速度?(2)这辆汽车从A处到C处的平均速率?22.甲、乙两车从同一地点出发同向运动,其图象如图所示.试计算:(1)从乙车开始运动多少时间后两车相遇?(2)相遇处距出发点多远?(3)相遇前两车的最大距离是多少?23.如图所示,三根轻质绳子OA、OB与OC将一质量为10 kg的重物悬挂空中而处于静止状态,其中OB与天花板夹角为30°,OA与天花板夹角为60°,要求画出结点O的受力分析图,标出对应的力及角度.(g取10 m/s2)(1)求绳子OA、OB对应的拉力大小FA、FB;(2)若保持O、B点位置不变,改变OA绳长度,将A点移动到D点,使得OD=OB,求此时绳子OD对应的拉力大小FD.24.如图甲所示,倾角为θ=37°的足够长斜面上,质量m=1 kg的小物体在沿斜面向上的拉力F=14 N作用下,由斜面底端从静止开始运动,2 s后撤去F,前2 s内物体运动的v-t图象如图乙所示.求:(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)(1)小物体与斜面间的动摩擦因数;(2)撤去力F后1.8 s时间内小物体的位移.答案1.【答案】B【解析】做直线运动的物体不一定能看成质点,比如研究火车过桥的时间,火车做直线运动,但是火车不能看成质点,故A错误;研究地球绕太阳公转,地球的大小和形状能忽略,可以看成质点,故B正确;当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,与物体是否转动无关,故C错误;原子核很小,但如果研究原子核的自转情况时,不能把原子核看作质点,故D错误.2.【答案】C【解析】物体在水平面上向正南方向运动了20 m,然后又向正北方向运动了30 m,位移的大小=30 m﹣20 m=10 m,方向由南向北;故AD错误;C正确;路程=20 m+30 m=50 m.故B错误;3.【答案】A【解析】因为v为正、a为负,速度和加速度的方向相反,所以物体是做减速运动,速度越来越小,所以A错误.因为v为负、a为负,速度和加速度的方向相同,所以物体是做加速运动,速度越来越大,所以B正确.因为v为负、a为正,速度和加速度的方向相反,所以物体是做减速运动,速度越来越小,所以C正确.因为v为正,a为正,速度和加速度的方向相同,所以物体是做加速运动,速度越来越大,所以D正确.本题选错误的,故选A.4.【答案】C【解析】两物体的速度方向相同,加速度一正一负,说明加速度方向相反,两者只有一个是做加速运动,A错;加速度的负号说明加速度的方向与所取的正方向相反,比较加速度的大小时,应比较加速度的绝对值,乙的加速度的绝对值大,所以它的速度变化快,B、D错.5.【答案】C【解析】由题意表述可知:加速度的变化率=,而加速度a的单位是m/s2,时间Δt的单位是s,则加速度的变化率的单位就是m/s3,C正确.6.【答案】C【解析】AB中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,v1=;匀变速直线运动中位移中点的速度大小为:v2=,由数学关系可知:v-v=-=-<0,故v1<v2.7.【答案】A【解析】B物体减速时间t1==5 s①由逆向思维法,在5 s内v=2axB②得xB==25 m5 s内A的位移xA=v A t1=20 m设B停止运动后A再经t2追上B物体t2==2 s故A追上B用时t=t1+t2=7 s,选项A正确.8.【答案】A【解析】设在第一个3 s内的平均速度为v1,根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于这段过程的平均速度可得,在1.5 s时刻的瞬时速度为v1.5=v1,设在第二个3 s内的平均速度为v2,同理可得,在4.5 s时刻的瞬时速度的大小为v4.5=v2,根据a==1 m/s29.【答案】C【解析】由h=gt2得,t=,因为自由落体加速度g为常数,故t与h的平方根成正比,即t∝,C对.10.【答案】B【解析】子弹运动的过程为匀减速直线运动,直到末速度为零.我们可以应用逆向思维,该运动过程相当于子弹初速度为零做反向的匀加速直线运动.所以第三块木板的厚度为:d3=a(3t)2=第二块木板的厚度为:d2=a(2t+3t)2-a(3t)2=第一块木板的厚度为:d1=a(t+2t+3t)2-a(2t+3t)2=d1∶d2∶d3=11∶16∶9.11.【答案】C【解析】先把F1、F4合成,则F14=F3,再把F2、F5合成,则F25=F3,由几何关系可知F3=2F1=20 N,所以F合=3F3=60 N.12.【答案】B【解析】当F1=8 N,F2=12 N时,此时的静摩擦力大小为4 N,方向向右,当F2从12 N逐渐减小至8 N的过程中,静摩擦力从4 N逐渐减小到0,当F2从8 N逐渐减小到零时,静摩擦力会反方向从0逐渐增大到8 N,整个过程是先减小后增大.选项B正确,A、C、D错误.13.【答案】B14.【答案】C【解析】两个共点力的合力大小的取值范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2.根据以上关系,可以求得F2大小的取值范围是60 N≤F2≤140 N.故只有选项C正确.15.【答案】B【解析】三个力方向相同时合力最大F max=25 N,6 N、7 N两力的合力范围1 N≤F合≤13 N,当合力F合=12 N,方向与第三个力相反时,三力的总合力为零,即三力的总合力范围是0≤F总≤25 N,所以A、C、D错,B对.16.【答案】B【解析】拉力作用在A上时,对B受力分析,当最大静摩擦力提供B的加速度时,是整体一起运动的最大加速度,对B由牛顿第二定律得μmg=ma1,对整体受力分析,由牛顿第二定律得F1=(M+m)a1,解得F1=(M+m)μg;拉力作用在B上时,对A受力分析,当最大静摩擦力提供A的加速度时,是整体一起运动的最大加速度,对A由牛顿第二定律得μmg=Ma2,对整体受力分析,由牛顿第二定律得F2=(M+m)a2,解得F2=(M+m),联立解得F1∶F2=M∶m,B正确.17.【答案】C【解析】设A的质量为m,B的质量为M,隔离光滑均匀圆球B,对B受力分析如图所示,可得:F N=F cosθMg-F sinθ=0解得:F N=,对两球组成的整体有:(m+M)g-μF N=0代入数据,联立解得:=C正确.18.【答案】B【解析】由题图可知,当人最后不动时,绳上的拉力为F0,即mg=F0,绳上拉力最大时为F0.因此最大加速度满足F0-mg=ma.即3mg-mg=ma,所以a=2g,选项B正确.19.【答案】D【解析】对人的运动过程分析可知,人在下蹲的过程中,先向下加速,有向下的加速度,处于失重状态,此时人对传感器的压力小于人的重力的大小;然后向下减速,加速度方向向上,处于超重状态,此时人对传感器的压力大于人的重力的大小;起立时,先向上加速,有向上的加速度,处于超重状态,人对传感器的压力大于人的重力,接着向上减速,加速度方向向下,处于失重状态,人对传感器的压力小于人的重力,所以D正确.20.【答案】B21.【答案】(1)这辆汽车前60 s内的平均速度为15 m/s(2)这辆汽车从A处到C处的平均速率为10 m/s【解析】(1)前60 s 的平均速度为:v=m/s=15 m/s平均速率为:v=m/s=10 m/s22.【答案】(1)4.83 s(2)17.5 m(3)3 m【解析】从图象知两车初速度是v0=0,加速度分别为a1==m/s2,a2==m/s2,做匀加速运动.(1)两车相遇时位移相等,设乙车运动t时间后两车相遇,则甲、乙两位移为s1=a1(t+2 s)2,s2=a2t2,由于s1=s2,所以a1(t+2 s)2=a2t2,代入数据解得t′=(2-2) s(舍去),t=(2+2) s≈4.83 s.(2)相遇点离出发点的距离s2=a2t2=××4.832m≈17.5 m.(3)由图可知甲车行驶t4=4 s时两车速度相等,此时两车距离最大,Δs=s甲-s乙=×3×4 m-×3×2 m=3 m.23.【答案】(1)50N50 N(2)100 N【解析】对结点O受力分析如图甲所示,(1)根据平衡条件,由几何知识得:FA=mg cos 30°=50NFB=mg sin 30°=50 N.(2)将A点移动到D点后画出受力图如图乙所示,运用合成法,由几何知识得:FD=mg=100 N.24.【答案】(1)0.5(2)2.2 m,沿斜面向上【解析】(1)由题图乙可知,0~2 s内物体的加速度a1==4 m/s2根据牛顿第二定律,F-mg sinθ-F f=ma1,F N=mg cosθ,而F f=μF N,代入数据解得μ=0.5.(2)撤去F后,-mg sinθ-F f=ma2,得a2=-10 m/s2,设经过t2时间减速到0,根据运动学公式0=v1+a2t2,解得t2=0.8 s在0.8 s内物体有向上运动的位移x20-v=2a2x2,得x2=3.2 m物体到最高点后向下运动,设加速度大小为a3,则mg sinθ-F f=ma3,解得a3=2 m/s2再经t3=1 s物体发生位移x3,x3=a3t=1 m物体在撤去F后1.8 s内的位移x=x2-x3代入数据解得x=2.2 m,方向沿斜面向上.。
(常考题)人教版高中物理必修一第三章《相互作用——力》测试卷(有答案解析)(4)
一、选择题1.如图所示,水平地面上质量为m 的木箱,小明用与水平方向成θ角的斜向上的力F 拉木箱,使其向右运动,已知木箱与地面间的动摩擦因数为μ,则下列关于摩擦力f 的表达式一定正确的是( )A .cos f F θ=B .f =μmgC . ()sin f mg F μθ=-D . sin f F μθ=2.如图所示的一根轻弹簧,其自由端B 在未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内,当挂上80N 重物时指针正对刻度45,若要指针正对刻度20应挂重物的重力是( )A .40NB .30NC .20ND .因k 值未知,无法计算3.如图所示,物块A 放在直角三角形斜面体B 上面,B 放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A 、B 静止,现用力F 沿斜面向上推A ,但A 、B 仍未动。
则下列说法正确的是( )A .施加力F 前,B 与墙面间的弹力一定为零B .施加力F 后,B 对A 的摩擦力方向一定沿斜面向上C .施加力F 后B 与墙之间可能没有摩擦力D .施加力F 后,弹簧弹力可能变化4.如图甲所示,一物块置于倾角为30︒的固定斜面上,当用大小为1F 的水平恒力向左推物块时,物块沿斜面向上做匀速运动;现将斜面的倾角调整为60︒,重新固定后用大小为2F的水平恒力向左推该物块,物块仍沿斜面向上做匀速运动,如图乙所示。
若215F F =,则物块与斜面间的动摩擦因数为( )A .22B .32C .74D .775.木块A 、B 分别重50N 和60N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A 、B 之间的轻弹簧被拉长了2cm ,弹簧的劲度系数为400N/m ,系统置于水平地面上静止不动。
现用5N F =的水平拉力作用在木块B 上,如图所示,则力F 作用后木块A 、B 所受的摩擦力A f 、B f 的大小分别是( )A .0A f =、0B f =B .8N A f =、8N B f =C .8N A f =、13N B f =D .8N A f =、3N B f =6.如图所示,用筷子夹质量为m 的小球,筷子与小球球心均在竖直平面内,筷子和竖直方向的夹角均为θ,此时小球受到的摩擦力为0,则小球与筷子间的弹力为( )A .2sin mg θB .sin mg θC .2cos θmgD .cos mg θ7.物体在四个共点力F 1、F 2、F 3、F 4的作用下处于平衡状态,其中F 1=5N 。
人教版高一物理(必修1)试题合集(附答案)
高一物理(必修1)试题一一、选择题1. “嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空, 点火后1533秒时, 火箭将加速到10.9km/s, 这个速度就是奔月速度。
此时, “嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离, 并获得了圆满成功。
下列说法正确的是()A.研究卫星绕月球运行时, 不能把卫星看成质点 B.奔月速度10.9km/s是指平均速度C. 描述火箭的运动要以火箭本身作为参考系D. 18时59分57秒表示的是时刻2. 下列关于惯性的说法正确的是()A. 速度大的物体, 不容易停下来, 说明物体惯性大B. 当物体受到合外力为零时, 物体没有惯性C.惯性是物体的属性, 与运动状态和是否受力无关D. 惯性是指只有物体在匀速运动或静止时才表现出来的性质3.一个物体受到三个共点力的作用, 在下列给出的几组力中, 能使物体处于平衡状态的是()A. F1=3N F2=4N F3=2NB. Fl=3N F2=1N F3=5NC. F1=2N F2=5N F3=10ND. Fl=5N F2=7N F3=13N4.关于位移和路程, 下列说法中正确的是()A. 质点的位移大小就是路程B. 质点的位移和路程都是矢量C.质点作直线运动, 路程等于位移的大小 D.质点通过一段路程, 其位移可能为零5. 下列关于速度和加速度的说法中正确的是()A. 物体的速度为正, 加速度为负, 速度一定减小B. 物体的速度为负, 加速度为负, 速度一定减小C. 物体的速度不变, 加速度一定为零D.物体的速度增大, 加速度一定增大6. 2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州举行。
下列关于超重和失重现象的说法正确的是()A. 体操运动员双手握住单杠吊在空中不动的那段时间内, 运动员处于失重状态B. 跳水运动员离开跳板后在空中下落过程中, 运动员处于失重状态C. 跳水运动员离开跳板后在空中上升过程中, 运动员处于失重状态D. 蹦床运动员被蹦床弹起, 离开蹦床后运动到最高点时, 运动员处于超重状态7.重为10N的物体放在水平地面上, 今用8N的力竖直向上提物体, 则物体所受到的合力为()A. 2N 向下B. 2N 向上C. 18N 向上D. 0高一物理期末练习题第1页共4页8.A.B.C三物同时、同地、同向出发作直线运动, 下图是它们位移与时间的图象, 由图可知它们在t0时间内( )A. C的路程大于B的路程B. 平均速度vA> vB > vCC. 平均速度vA = vB = vCD. A的速度一直比B.C大9. 用手握住瓶子, 使瓶子在竖直方向静止, 如果握力加倍, 则手对瓶子的摩擦力()A. 握力越大, 摩擦力越大。
高三物理一轮复习人教版必修一综合复习试卷(Ⅰ)
16.(10分)在训练运动员奔跑中下肢向后的蹬踏力量时,有一种方法是让运动员腰部系绳拖汽车轮胎奔跑,如图所示.一次训练中,运动员腰部系着不可伸长的绳拖着质量m=11kg的轮胎从静止开始沿着笔直的跑道加速奔跑,经过t1=3s后速度达到v1=6m/s开始匀速跑,在匀速跑中的某时刻拖绳从轮胎上脱落,运动员立即减速.当运动员速度减为零时发现轮胎静止在其身后s0=2m处.已知轮胎与跑道间的动摩擦因数为μ=0.5,运动员奔跑中拖绳两结点A、B间的距离L=2m、两结点间高度差视为定值H=1.2m;将运动员加速跑和减速过程视为匀变速运动,取g=10m/s2.求:
(1)加速阶段绳子对轮胎的拉力大小;
(2)运动员减速的加速度大小.
17.(10分)如图所示,小车的顶棚上用绳线吊一小球,质量为m=1kg,车厢底板上放一个质量为M=3kg的木块,当小车沿水平面匀加速向右运动时,小球悬线偏离竖直方向30°,木块和车厢保持相对静止,重力加速度为 ,求:
(1)小车运动的加速度;
10.AC
【详解】
乘客原来相对车厢静止,他随车厢与车以同样的速度大小向前做匀速运动,所以他跳起瞬间的水平速度与此时车厢速度大小相同。若火车匀速行驶时,则在人跳起在空中这段时间内人和火车向前的位移相同,则落地点与起跳点在同一位置;
如果火车做加速运动,则车厢在人上升、下落这段时间里的位移一定大于人在同样时间内的水平位移,这是因为车厢在人落地时的速度必大于人在跳起时的速度,这样车厢在这段时间里的平均速度必大于人在上升、下落过程中的水平速度,所以人应落在起跳点的后面。
A.前2s内物体做匀变速直线运动B.物体的初速度为8m/s
C.2s末物体的速度大小为8m/s D.前2s内物体所受的合外力大小为8N
人教版物理高考试卷及解答参考(2024年)
2024年人教版物理高考复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、在下列关于力与运动关系的说法中,正确的是:A、物体受到的合力越大,其运动状态改变得越慢。
B、物体受到的合力为零时,其速度一定为零。
C、物体的加速度与它所受的合力成正比,与物体的质量成反比。
D、物体受到的合力越大,其速度变化得越快。
2、一个物体在水平面上受到三个力的作用,这三个力分别是(F1=5 N)(向东),(F2=10 N)(向北),(F3=10 N)(向西)。
要使物体处于静止状态,下列哪个力的方向和大小合适?A、(F4=5 N)(向南)B、(F4=15 N)(向南)C、(F4=10 N)(向南)D、(F4=15 N)(向东)3、一个物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,第3秒末的速度为6 m/s,则物体的加速度是()A. 1 m/s²B. 2 m/s²C. 3 m/s²D. 4 m/s²4、一个质量为0.5 kg的物体,受到一个10 N的力作用,沿力的方向移动了2 m,则物体所做的功是()A. 5 JB. 10 JC. 20 JD. 50 J5、题干:在下列关于浮力的说法中,正确的是:A. 物体受到的浮力大小与物体体积成正比B. 物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积成正比C. 物体受到的浮力大小与物体在液体中的深度成正比D. 物体受到的浮力大小与物体的质量成正比6、题干:下列关于机械能的说法中,正确的是:A. 机械能包括动能和势能,动能和势能之间可以相互转化B. 机械能包括动能和势能,但动能和势能不可以相互转化C. 机械能包括动能和势能,动能只能转化为势能D. 机械能包括动能和势能,势能只能转化为动能7、一物体从静止开始沿着光滑斜面下滑,不计空气阻力。
下列关于物体运动的说法中,正确的是()A、物体的加速度与斜面的倾斜角度无关B、物体下滑过程中速度的大小随时间均匀增大C、物体下滑过程中动能的增量等于势能的减少量D、物体下滑过程中机械能守恒二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、以下哪些现象可以用“能量守恒定律”来解释?()A、摩擦生热B、抛物线运动C、水从高处流向低处D、电灯泡发光2、下列哪些物理量属于矢量?()A、速度B、温度C、时间D、力3、下列关于物理现象的描述,正确的是()A、摩擦力总是阻碍物体间的相对运动B、物体做匀速直线运动时,受到的合力一定为零C、电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程D、所有物体在地球表面附近都受到重力作用E、物体的惯性大小与其质量成正比三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)第一题题目:一物体在水平面上做匀速直线运动,受到的合外力为零。
必修一检测1—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册检测
高一物理必修一检测卷一、选择题(本大题共12小题,共40分:其中1-8为单选题,每小题3分;9-12为多选题,每小题4分,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。
) 1.物理学研究中,有时把物体看成质点,下列有关质点的说法中正确的是( ) A.调整“嫦娥四号”的运动姿态时,可以将其看成质点 B.观察蹦床运动员做翻腾动作时,可以将其看成质点C.研究歼15舰载机尾钩钩挂阻拦索的过程时,可以将其看成质点D.确定辽宁号航母在大海中的坐标时,可以将其看成质点 2.关于矢量和标量的正负,下列说法正确的是( ) A.矢量的正负表示大小,正值一定比负值大 B.矢量的正负表示方向,正值与负值方向相反 C.标量的正负表示大小,正值一定比负值大 D.标量只有正值,没有负值3.百米赛跑中,小王在50米处的瞬时速度为6m/s ,16s 末到达终点的瞬时速度为7.5m/s ,则它在全程内的平均速度是( )A.6.00m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.00m/s 4.关于速度和加速度,下列说法正确的是( ) A .物体具有加速度时,物体的速度一定增大 B .物体的速度为零时,物体的加速度也一定为零 C .物体的速度变化越大,物体的加速度一定越大 D .物体的速度变化率越大,物体的加速度一定越大5.我们手握着竖直的保温杯子时,会用力握紧它,以免它掉下去,这样做的主要目的是( )A.增大杯子所受的合外力B.增大手对杯子的摩擦力C.增大手与杯子间的动摩擦因数D.增大手对杯子的最大静摩擦力6.如图,一物块在水平拉力F 的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。
若保持F 的大小不变,而方向与水平面成60°,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数为( ) A.32 B.63C.33 D.237.物理老师的茶杯静止放在水平桌面上,则( ) A.该茶杯对水平桌面的压力就是茶杯的重力B.该茶杯对水平桌面的压力是由于茶杯发生微小形变而产生的C.该茶杯对水平桌面的压力的施力物体是桌子D.该茶杯的重心一定在杯子的底面上8.如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度a 沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F ,则( ) A.物块可能匀速下滑B.物块仍以加速度a 匀加速下滑C.物块将以大于a 的加速度匀加速下滑D.物块将以小于a 的加速度匀加速下滑9.下列选项所描述的运动情况,可能存在的是( ) A.物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0B.两物体相比,一个物体的速度变化比较快,而加速度却比较小C.物体的速度越大,加速度越大D.物体具有向东的加速度,速度变化量的方向也向东10.用三根轻绳a 、b 、c 将重力均为G 的两个小球1和2连接并悬挂,如图所示。
人教版高一物理必修一综合测试卷(最新整理)
图2
V
图4
所示,物体静止于水平桌面上,则()
桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力
物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力
图5
物体受静摩擦力作用,方向与F方向相同
图6
分解一个力,若已知它的一个分力的大小和另一个分力的方向,以下正确的是 ( )
的初速度是______m/s,最后
10分,共50分)
.如图所示,质量为m=10kg的物体,在F=60N水平向右的拉力作用下,由静止开始运动。
设物体与水平面之间的动摩擦因素µ=0.4,求:
)物体所滑动受摩擦力为多大?
)物体的加速度为多大?
3s内的位移为多大?
=?
与传送带间的摩擦因数各是多大?从传送带左端P到右端Q所用的时间t c=?。
高中物理必修一测试题及答案
高中物理必修一测试题一、单项选择题1.一本书静止在水平桌面上。
桌面对书的支持力的反作用力是( ) A .书对桌面的压力B .书对地球的吸引力C .地球对书的吸引力D .地面对桌子的支持力2.木块沿斜面匀速下滑,正确的是( ) A .木块受重力与斜面对它的支持力 B .木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力 C .木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力 D .木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力 3.关于重心,下列说法正确的是( ) A .物体的重心一定在物体上 B .物体的质量全部集中在重心上C .物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D .物体的重心跟物体的质量分布没有关系4.一根轻质弹簧,竖直悬挂,原长为10 cm 。
当弹簧下端挂2.0 N 的重物时,伸长1.0 cm ;则当弹簧下端挂8.0 N 的重物时,弹簧长( )A .4.0 cmB .14.0 cmC .8.0 cmD .18.0 cm5.如图所示,质量为1kg 的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数μ=0.3,垂直于墙壁作用在物块表面的推力F = 50 N ,现物块处于静止状态。
若g 取10 m/s 2,则物块所受摩擦力的大小为( )A .10 NB .50 NC .15 ND .3.0 N6.如图所示,一质量为m 的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑。
下列说法正确的是( )A .物体所受合力的方向沿斜面向下B .斜面对物体的支持力等于物体的重力C .物体下滑速度越大说明物体所受摩擦力越小D .斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上 7.三段不可伸长的细绳OA 、OB 、OC 能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB 是水平的,A 端、B 端固定。
若逐渐增加C 端所挂物体的质量,则最先断的绳是( )A .可能是OB ,也可能是OCB .OB2C .OCD .OA8.斜面长为L ,高为h ,一质量为m 的物体放在斜面上恰能匀速下滑,若将物体沿斜面匀速向上拉,则拉力的大小为( )A .LmghB .Lmgh2 C .hmgL2 D .无法确定 9.根据牛顿第一定律,下列说法不正确的是( )A .运动员冲刺到终点后,不能马上停下来,还要向前跑一段距离B .自行车紧急刹车。
物理高一试题及答案人教版
物理高一试题及答案人教版一、选择题(每题3分,共30分)1. 光在真空中的传播速度是()。
A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 km/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s2. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
以下说法正确的是()。
A. 质量大的物体加速度小B. 质量小的物体加速度大C. 质量相同的物体,作用力大的加速度大D. 作用力相同的物体,质量小的加速度大3. 以下哪种物质不属于晶体()。
A. 食盐B. 石英C. 玻璃D. 金刚石4. 电磁波谱中,波长最长的是()。
A. 无线电波B. 红外线C. 可见光D. 紫外线5. 根据能量守恒定律,以下说法正确的是()。
A. 能量可以被创造B. 能量可以被消灭C. 能量可以从一种形式转化为另一种形式D. 能量在转化过程中总量不变6. 以下哪种现象不属于光的折射()。
A. 彩虹B. 透镜成像C. 镜面反射D. 光的直线传播7. 根据库仑定律,两个点电荷之间的静电力与它们电荷量的乘积成正比,与它们距离的平方成反比。
以下说法正确的是()。
A. 电荷量越大,静电力越大B. 距离越远,静电力越大C. 电荷量越大,静电力越小D. 距离越远,静电力越小8. 以下哪种现象不属于热力学第二定律()。
A. 热量从高温物体自发地传递到低温物体B. 热量从低温物体自发地传递到高温物体C. 熵增原理D. 能量转化的不可逆性9. 以下哪种物质的密度不是常数()。
A. 铁B. 酒精C. 空气D. 水10. 根据欧姆定律,电阻两端的电压与通过电阻的电流成正比。
以下说法正确的是()。
A. 电阻越大,电压越大B. 电阻越小,电压越小C. 电流越大,电阻越大D. 电流越小,电阻越小二、填空题(每题2分,共20分)1. 光年是天文学上用来表示______的单位。
2. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力大小相等,方向______。
2024年人教版高考物理试题与参考答案
2024年人教版物理高考仿真试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,前2秒内通过的位移是4米,那么这个物体的加速度是:A、1 m/s²B、2 m/s²C、4 m/s²D、8 m/s²2、一个质量为(m)的物体在水平面上受到一个恒力(F)的作用,开始做匀加速直线运动。
已知物体在5秒内通过的距离是25米,物体受到的摩擦力是物体重力的0.2倍。
那么物体的质量(m)是:A、5 kgB、10 kgC、20 kgD、50 kg3、关于物体的动量,下列说法正确的是()A.物体的动量越大,质量一定也越大B.物体的动量越大,速度一定也越大C.物体的动量变化越大,受到的力一定越大D.同一物体的动量变化越大,它的速度变化一定越大4、关于核反应方程 92235U+01n→54139Xe+3895Sr+301n,以下说法正确的是()A.该反应是α衰变B.方程中 3895Sr的质量数比中子数多57C.反应过程中电荷数守恒、质量数守恒D.通过人工控制链式反应的速度,可将核能转化为电能5、一个质点沿直线运动,其位移随时间变化的关系为(x(t)=4t2−3t+2),式中(x)的单位为米(m),(t)的单位为秒(s)。
则在(t=2s)时刻,该质点的速度是多少?A. 8 m/sB. 5 m/sC. 13 m/sD. 11 m/s6、两个点电荷分别带有电量(q1=+3μC)和(q2=−3μC),它们相距 1 米。
若要使第三个点电荷(q3)在这两者之间保持静止不动,则(q3)应带有什么样的电性和大小?(设(k=9×109N⋅m2/C2))A.(+9μC)B.(−9μC)C.(+3μC)D.(q3)可以是任何值,只要它处于(q1)和(q2)连线上的某一点即可。
7、在下列关于力的说法中,正确的是()A、物体受到的力越大,物体的加速度一定越大B、物体的加速度越大,物体受到的力一定越大C、物体的速度变化越快,物体受到的力一定越大D、物体的加速度越大,物体的速度变化量一定越大二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、某物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x = 2t + t^2(m)(t 以s 为单位),则当物体的速度为8m/s 时,物体发生的位移是( )A. 8mB. 10mC. 16mD. 18m2、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观察研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制出路程与时间的关系图象.根据图象可以判断( )A.0~5s内,小车的平均速度是1m/sB.2s∼5s内,小车做匀速直线运动C.0∼7s内,小车的平均速度是1.5m/sD.5∼7s内,小车做匀速直线运动3、一个物体从静止开始沿斜面下滑,假设没有摩擦力的影响。
2020年人教版高中高三一轮复习物理必修一第1章测试题
2020年人教版高中高三一轮复习物理必修一第1章测试题一、单选题1. 一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半,g取10m/s2,则它开始下落时距地面的高度为()A. 5mB.11.25mC.20mD.31.25m2. 下面关于加速度的描述中正确的有[ ]A. 加速度描述了物体速度变化的多少B. 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C. 当加速度与位移方向相反时,物体作减速运动D. 当加速度与速度方向相同且又减小时,物体作减速运动3. (3)做匀加速直线运动的列车,车头经过某路标时的速度为v i,车尾经过该路标时的速度是V2,则列车在中点经过该路标时的速度是()(厲宁侣八叫(ciy (叭豊4■一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动直到停止.从汽车开始运动起计时,下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度,根据表中的数据通过分析,计算可以得出时刻(s) 1.0 2.0 3.0 5.07.09.510.5速度(m/s) 3.0 6.09.012.012.09.0 3.0A. 汽车加速运动经历的时间为4 sB .汽车加速运动经历的时间为5sC.汽车匀速运动的时间为2 sD .汽车减速运动的时间为1 s5. 汽车从静止开始以加速度a i做匀加速直线运动,经过时间t i,接着以加速度a2做匀减速直线运动,再经过时间t2,速度恰好减小为零,在以下说法中不正确的A. 加速时间t1和减速时间t2相等;B. 加速阶段的平均速度等于减速阶段的平均速度;C. 加速阶段位移与减速阶段位移之比与加速度成反比;D. 运动中的最大速度是aS.6. 以10m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后加速度的大小是4m/s2,则[ ]A.刹车后2s内的位移为28m B .刹车后2s内的位移为12.5mC.刹车后3s内的位移为12m D .刹车后3s内的位移为12.5m7. 汽车速度为10米/秒,自行车速度为4米/秒,两车在一条直线上做同方向的匀速直线运动,当汽车追上自行车后做加速度为2米/秒2的匀减速运动。
人教版物理必修一试题(含答案)
人教版高一物理必修一试题一、选择题1. 物理学是一门以实验为基础的学科,许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出的。
但有些物理定律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的,而是经过了理想化或合理外推得到的,下列定律的建立属于这种情况的是()A.胡克定律 B.牛顿第一定律C.牛顿第二定律D.牛顿第三定律2. 下列关于加速度的描述中,正确的是()A.速度变化量大,加速度就大B.当加速度减小时,物体一定做减速运动C.加速度方向保持不变,则速度方向也保持不变D.加速度方向与作用力方向、速度变化量方向都相同3. 一个人站在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,以下说法正确的是()A.人对升降机的压力小于升降机对人的支持力B.人对升降机的压力与升降机对人的支持力大小相等C.升降机对人的压力等于人的重力D.人的重力和升降机对人的支持力是一对作用力和反作用力4. 在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为:x=30t-3t2(x的单位是m,t的单位是s)。
则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为( ) A.25m B.50m C.75m D.150m5. 甲、乙两辆汽车沿平直公路同时由静止开始向同一方向运动,v-t图象如图所示,则下列说法正确的是( )A.如果出发时甲在乙前方,则一定不能相遇B.如果出发时乙在甲前方,则一定不能相遇C.如果甲乙同一地点出发,则0~2t时间内不能相遇D.0~2t时间内,甲的平均速度大于乙的平均速度6. 某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N的大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是()甲乙丙丁A.甲图中物体所受的合外力大小等于4N B.乙图中物体所受的合外力大小等于0C.丙图中物体所受的合外力大小等于0D.丁图中物体所受的合外力大小等于07. 物体由静止开始运动,所受合力变化如下图所示,则在3 s内物体位移最大的是 ( )8. 如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相同,B和C分别固定在弹簧两端,弹簧的质量不计.B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态.将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间( )A.吊篮A的加速度大小为g B.物体B的加速度大小为gC.物体C的加速度大小为D.A、B、C的加速度大小都等于g9. 如图,两个固定的倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线始终与杆垂直,B的悬线始终竖直向下.则下列说法中正确的是()A.A环与滑杆无摩擦力B.B环与滑杆无摩擦力C.A环做的是匀速运动D.B环做的是匀速运动10. 如图甲所示,物体原静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,最大静摩擦略大于滑动摩擦力,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示。
最新人教版高中物理必修1:测试卷(一) Word版含答案
高中同步测试卷(一)第一单元运动的描述(时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.质点是常见的物理模型,下列机械运动的研究对象中,正确的是( )A.研究门的转动时,门可当作质点B.研究钟表上分针转动时,分针可当作质点C.研究汽车在平直公路上行驶时,汽车可当作质点D.研究月球绕地球运动时,月球不可当作质点2.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度3.2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行.参加此次阅兵的轰油-6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机.图为加、受油机梯队保持在预对接状态,飞越天安门接受检阅.下列说法中正确的是( )A.选地面为参考系,受油机是静止的B.选加油机为参考系,受油机是运动的C.参考系必须选静止不动的物体D.任何物体都可以作为参考系4.下列说法正确的是( )A.路程是标量,即位移的大小B.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向C.地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点D.研究自行车运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点5.据报道,台风“帕布”在西北太平洋洋面上生成,随后以15 km/h左右的速度向西北方向移动,在登陆时,近中心最大风速达到25 m/s.请指出文中的两个速度数值分别是指( )A .平均速度,瞬时速度B .瞬时速度,平均速度C .平均速度,平均速度D .瞬时速度,瞬时速度6.如图所示,A 、B 、C 是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移—时间图象,则在时间t 2内( )A .A 和B 的平均速度相等 B .B 和C 的平均速度相等 C .B 的平均速度最大D .它们的平均速度都相等7.如图所示为甲、乙两质点的 v -t 图象.对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是( )A .质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B .质点甲、乙的速度相同C .在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D .不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大 二、多项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意)8.由a =ΔvΔt 可知( )A .a 与Δv 成正比B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 的方向相同D .Δv /Δt 叫速度变化率,就是加速度9.小型轿车的“百公里加速时间”是汽车从静止开始加速到100 km/h 所用的最少时间,是反映汽车性能的重要参数.甲、乙两种型号的轿车实测的百公里加速时间分别为11.3 s 和15.5 s .在这段加速时间里,两种型号的汽车相比( )A .甲车的速度变化量较大B .两车的速度变化量大小相等C .甲车的加速度大D .两车的加速度大小相等10.如图所示,水平面内的玩具汽车从A点由静止出发并开始计时,沿曲线轨迹的箭头方向运动,到达B、C、D、E四点分别用时1 s、2 s、3 s、4 s.下列对玩具汽车的说法,正确的是( )A.它在AB段的平均速度是1 m/sB.它在ABC段的平均速度是1 m/sC.它在ABCDE段的平均速度是0.75 m/sD.它在A点的速度是1 m/s11.关于物体的运动,下列情况可能存在的是( )A.物体具有加速度,而其速度为零B.物体具有恒定的速率,但仍有变化的速度C.物体的速度变化越来越快,加速度越来越小D.物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度12.如图所示,为某物体做直线运动的速度图象.由图象可知( )A.物体在8 s内运动的平均速度为2 m/sB.物体在8 s内最大加速度大小为2 m/s2C.物体在这段时间内发生的位移是20 mD.第2 s末物体的速度方向为斜向右上方题号123456789101112答案步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.(8分)如图所示,一质点自A点出发,沿半径为r=20 cm的圆周逆时针运动2 s,运动34圆周到达B 点,求这段运动过程中:(1)质点的路程和位移; (2)质点的平均速度的大小.14.(10分)爆炸性的加速度往往是跑车的卖点.如图所示的这款跑车由静止加速至100 km/h 只需4.2 s.(1)求此跑车的平均加速度;(2)假设普通私家车的平均加速度为 3 m/s 2,它需要多长时间才能由静止加速至100 km/h?15.(10分)某质点从A 点出发做变速直线运动,前3 s 向东运动了20 m 到达B 点,在B 点停了2 s 后又向西运动,又经过5 s 前进了60 m ,到达A 点西侧的C 点,如图所示.求:(1)总路程; (2)全程的平均速度.16.(14分)一质点做直线运动的v-t图象如图所示,试分析质点的运动情况,并求出其加速度.(1)第1 s内;(2)第1 s末到第3 s末;(3)第4 s内.参考答案与解析1.[导学号27630001] 解析:选C.研究门的转动时,由于门上各个点离轴的远近不同,故运动有差异,门不能看作质点,故A错误;研究钟表上分针转动时,参考A的解释,分针不可当作质点,故B错误;研究汽车在平直公路上行驶时,汽车的整体运动情况基本一致,汽车可当作质点,故C正确;研究月球绕地球运动时,由于月地距离远大于月球本身,故月球可当作质点,故D错误.2.[导学号27630002] 解析:选C.位移、平均速度、速度、加速度都有方向,均为矢量,C选项正确.3.[导学号27630003] 解析:选D.选地面为参考系,受油机是运动的,故A错误;选加油机为参考系,受油机相对于加油机是静止的,故B错误;参考系可以任意选取,可以是静止的物体,也可以是运动的物体,任何物体都可以被选为参考系,故C错误,D正确.4.[导学号27630004] 解析:选C.路程是标量,它的大小与位移的大小不一定相等,只有物体做单方向直线运动时,位移的大小与路程才相等,选项A错误;位移是矢量,它的方向是从初位置指向末位置,选项B错误;地球围绕太阳公转时,其形状和大小可以忽略,可看做质点,选项C正确;研究自行车从甲地到乙地所用时间时,可以把自行车视为质点,故选项D错误.5.[导学号27630005] 解析:选A.根据题中信息推知,台风“以15 km/h左右的速度向西北方向移动”是指台风向西北方向运动的平均速度.25 m/s 的速度是台风登陆时近中心的瞬时速度.因此,选项A 正确,其他选项均错.6.[导学号27630006] 解析:选B.A 、C 做匀速直线运动,B 的x -t 图象为曲线,表明B 的速度不断变化,在时间t 2内,A 的位移最大,B 、C 位移相等,所以A 的平均速度最大,B 和C 的平均速度相等.7.[导学号27630007] 解析:选A.甲速度为正,沿正方向做匀速直线运动,乙速度为负,沿负方向做匀速直线运动,速度大小相同,相同时间内位移方向不同,A 正确,B 、C 错误;若乙在甲正方向一侧,则两者距离减小,D 错误.8.[导学号27630008] CD9.[导学号27630009] 解析:选BC.甲、乙两种型号的轿车都是从静止开始加速到100 km/h ,初、末速度相同,则速度变化量大小相等,都是100 km/h ,A 错误,B 正确;由加速度定义式a =ΔvΔt得甲车加速度大,C 正确,D 错误.10.[导学号27630010] 解析:选AC.AB 段的平均速度:v AB =x AB t 1=1 m 1 s=1 m/s ,选项A 正确;ABC 段的平均速度:v ABC =x AC t 2= 5 m 2 s =52m/s ,选项B 错误;ABCDE 段的平均速度:v ABCDE =x AE t 4=3 m4 s=0.75 m/s ,故选项C 正确;在A 点的速度是0,选项D 错误.11.[导学号27630011] 解析:选ABD.加速度表示物体速度变化的快慢,速度变化越快,加速度就越大,而速度则表示物体运动的快慢,二者之间无论是大小还是方向都没有必然的联系,故A 、D 两选项是可能的.根据加速度的物理意义知C 选项不可能.速度是矢量,既有大小又有方向,瞬时速度的大小即速率,速度变化可能是速度方向变化而大小不变,也可能是速度大小变化而方向不变,还可能是速度大小和方向都变化,故B 选项可能.故选ABD.12.[导学号27630012] 解析:选BC.v -t 图象与t 轴所围面积表示物体运动的位移,可知在8 s 内物体的位移为20 m ,则物体在这段时间内的平均速度为2.5 m/s ,A 错误,C 正确;6~8 s 内,v -t 图线斜率最大,物体运动加速度最大,由a =ΔvΔt 知,此时加速度的大小为2 m/s 2,B 正确;整个运动过程,物体速度方向没有发生变化,v -t 图线并不是物体运动的轨迹,D 错误.13.[导学号27630013] 解析:(1)质点的路程s =34×2πr =34×2×3.14×0.2 m =0.94 m(3分)位移x =r 2+r 2=2r =2×0.2 m =0.28 m .(3分)(2)平均速度:v =x t =0.28 m2 s=0.14 m/s.(2分)答案:(1)0.94 m 0.28 m ,方向从A 指向B (2)0.14 m/s14.[导学号27630014] 解析:(1)末速度v t =100 km/h =1003.6 m/s ≈27.78 m/s (3分)平均加速度a =v t -v 0t =27.78-04.2m/s 2≈6.61 m/s 2. (3分)(2)所需时间t ′=v t -v 0a ′=27.78-03s =9.26 s . (4分)答案:(1)6.61 m/s 2(2)9.26 s15.[导学号27630015] 解析:(1)全过程的总路程s =(20+60) m =80 m .(3分)(2)设向东为正方向,平均速度为位移与发生这段位移所用时间的比值,初位置为A 点,末位置为C 点,则位移x =20 m -60 m =-40 m (2分)所用的总时间为t =t 1+t 2+t 3=10 s (2分)则平均速度v =x t =-4010m/s =-4 m/s(2分)负号表示v 与规定的正方向相反. (1分)答案:(1)80 m (2)4 m/s ,方向向西16.[导学号27630016] 解析:(1)在第1 s 内物体的v -t 图象为一条倾斜的直线,表示物体做匀加速直线运动. (2分)t =0时,v 0=0 t =1 s 时,v 1=4 m/s则加速度为a 1=v 1-v 0t =4-01m/s 2=4 m/s 2(2分)故第1 s 内质点由静止开始沿正方向做加速度为4 m/s 2的匀加速直线运动. (2分)(2)由图象知在从第1 s 末到第3 s 末时间内,加速度a 2=v 2-v 1t =0-42m/s 2=-2 m/s 2a 2<0表明其方向与正方向相反.(2分)故质点在从第1 s 末到第3 s 末的时间内沿正方向做匀减速直线运动,初速度为4 m/s ,末速度为0,加速度为-2 m/s 2. (2分)(3)在第4 s 内,v 2=0,v 3=-2 m/s. 故加速度a 3=v 3-v 2t =-2-01m/s 2=-2 m/s 2(2分)质点在第4 s 内沿负方向由静止开始做匀加速直线运动,其加速度为-2 m/s 2. (2分)答案:见解析。
新版人教版高中物理必修一综合测试卷附答案
新版人教版高中物理必修一综合测试卷附答案一、单选题1.下列物理学习或研究中用到与“曹冲称象”的方法相同的是()A.建立“质点”的概念B.建立“合力与分力”的概念C.建立“瞬时速度”的概念D.探究加速度与力、质量的关系2.如图,A、B、C三个小球质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起,B、C 之间用轻弹簧拴接,整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态,现将A、B之间的细绳剪断,则在剪断细绳的瞬间,A、B、C三个小球的加速度大小分别是()A.0,g,g B.0,2g,0C.2g,g,g D.2g,0,g3.一物体受三个共点力的作用,可能使物体做匀速直线运动的是A.、、B.、、C.、、D.、、4.如图所示,质量分别为m A和m B的物体A、B用轻绳连接后跨过定滑轮均处于静止状态,斜面倾角为45°。
已知m A=2m B,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角缓慢增大到50°,系统仍保持静止,下列说法正确的是()A.绳子对A的拉力将增大B.物体A受到的静摩擦力不变C.物体A对斜面的压力将减小D.物体A受到的合力将增大5.如图所示,在教室里某同学在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象,下列说法中正确的是()A.只有“起立”过程,才能出现失重的现象B.只有“下蹲”过程,才能出现超重的现象C.“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象D.“起立”“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象6.关于速度和速率,下列说法正确的是( )A.平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值B.平均速率就是平均速度的大小C.瞬时速度,其大小就是瞬时速率,其方向就是物体运动的方向D.平均速度的方向就是物体运动的方向,且其与位移的方向总是一致的7.在物理现象的发现和物理理论的建立过程中物理学家总结出许多科学方法。
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高中物理必修1全册复习测试题1整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:A4打印/ 修订/ 内容可编辑高中物理必修1全册复习测试题(1)一、本题共10小题,每小题4分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确. 选对的得4分,选错或不答的得0分,少选且选对的得2分.1. 下列关于加速度的说法中,正确的是A. 加速度越大,速度变化越大B. 加速度越大,速度变化越快C. 加速度的方向和速度的方向一定相同D. 物体速度不变化,而加速度可以很大2. 如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m 和2m 的四个木块,其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg 。
现用水平拉力F 拉其中一个质量为2 m 的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m 的最大拉力为A .3μmg 5 B .3μmg 4 C .3μmg2 D .3μmg3. 甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发,下图是甲、乙两车的速度图象,由图可知3题 6题A. 甲车的加速度大于乙车的加速度B. t 1时刻甲、乙两车的加速度相同C. t 1时刻甲、乙两车相遇D. t 1时刻甲、乙两车速度相等4.如图所示,一物块置于水平地面上。
当用与水平方向成600角的力F 1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成300角的力F 2推物块时,物块仍做匀速直线运动。
若F 1和F 2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为A. B. C. D.1-5.某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v -t 图象。
某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是A .在t 1时刻,虚线反映的加速度比实际的大m m 2m 2m FB .在0-t 1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C .在t 1-t 2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D .在t 3-t 4时间内,虚线反映的是匀速运动6. 如图所示为两物体a 、b 从同一位置沿同一直线运动的速度图象,下列说法正确的是A. a 、b 加速时,物体a 的加速度小于物体b 的加速度B. 第20s 和第60s 时,两物体a 、b 的间距相等C. 第40s 时,两物体a 、b 速度相等,相距200mD. 第60s 时,物体b 在物体a 的后方7. 下列关于力的说法中,正确的是A. 力是不能离开物体而独立存在的,一个力既有施力物体,又有受力物体B. 只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用C. 物体的施力和受力是同时的D. 一个物体先对别的物体施加力后,才能受到反作用力8. 如图所示,斜面体质量为M ,放在粗糙的水平面上. 一滑块质量为m ,放在斜面体上,由静止开始加速下滑,在滑块下滑过程中斜面体始终保持静止. 则在滑块下滑过程中A. 斜面体对地面的压力等于B.C. D. 上述三种情况都有可能9. 两位同学分别在塔的不同高度,用两个轻重不同的球做自由落体运动实验,已知甲球重力是乙球重力的两倍,释放甲球处的高度是释放乙球处高度的两倍,则A. 甲、乙两球下落的加速度相等B. 甲球下落的加速度是乙球的2倍C. 甲、乙两球落地时的速度相等D. 甲、乙两球各下落1s 时的速度相等10. 如图所示,在光滑的桌面上有M 、m 两个物块,现用力F 推物块m ,使M 、m 两物块在桌上一起向右加速,则M 、m 间的相互作用力为:A .mF M+mB .MFM+m FC .若桌面的摩擦因数为μ,M 、m 仍向右加速,则M 、m 间的相互作用力为MFM+m +μMgD.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为MFM+m二、本题共3小题,共16分. 把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.11. (8分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,电磁打点计时器使用(选填“直流”或“交流”)电源,它每隔0.02s打一次点. 图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带,A、B、C、D 为四个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两个计数点间的时间间隔是s. 经测量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根据以上数据,可知打点计时器打下B点时物体的速度等于m/s,物体的加速度等于m/s2.12. (4分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置.本实验应用的实验方法是. 下列说法中正确的是.A. 在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小B. 在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量C. 在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间关系,应作出aD. 当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小13.(4分)在水平面上用水平力F拉物体从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到v 时撤掉F,物体在水平面上滑行直到停止,物体的速度图象如图所示,则在撤掉F前的加速度a1和撤掉F前后的加速度a2后的比为a1∶a2 = ,物体在水平面上的摩擦力为f ,则F∶f = 。
人教版高中物理必修一高考复习测试题.doc
高中物理学习材料桑水制作2011届高三级高考物理复习测试题(必修1)一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。
全部选对的得2分,有选错或不答的得0分。
) 1.关于位移和路程下列说法正确的是A .位移和路程在大小上总是相等,只是位移有方向,是矢量,路程无方向,是标量B .位移用来描述直线运动,路程可用来描述直线运动和曲线运动C .位移是矢量,它取决于物体的始末位置;路程是标量,它取决于物体实际通过的路线D .在研究直线运动时,位移和路程是一回事2.物理公式在确定物理量的数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系,因此,国际单位制中选定了几个物理量的单位作为基本单位。
下述物理量中,其单位为基本单位的是 A .力 B .质量 C .速度 D .加速度 3.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是A .物体的速度越大,则加速度也越大B .物体的速度增加得越大,则加速度越大C .物体的速度变化越快,则加速度越大D .物体的速度方向就是加速度的方向 4.以下运动物体可以看成质点的是A .研究汽车通过道路上的斑马线需多少时间可把汽车看作质点B .研究自行车在公路上行驶速度时的自行车C .研究地球自转时的地球D .研究列车通过某座大桥所用时间时的列车5.如图所示,将一根不可伸长的柔软轻绳的两端系在两根立于水平地面上的竖直杆M 、N 等高的两点a 、b 上,用一个动滑轮(不计摩擦)悬挂一个重物G 后挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子的拉力为T 1,现将绳子b 端慢慢向下移动一段距离,待系统再次达到平衡时,两绳子的拉力为T 2,则A .T 2>T 1B .T 2=T 1C .T 2<T 1D .由于b 点下降的高度未知,T 1和T 2的关系不能确定6. 一个物体以初速V 0开始沿光滑斜面上滑,在以后的整个运动过程中,物体的速度图象为(设沿斜面向下为正方向)Bt 1 tO2t 1 v At 1 tO2t 1 v C t 1 t O 2t 1 vDt 1 tO 2t 1 va b NM GB C DE 7. 如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB 和AC 之间,两板与水平面夹角都是60º.现在使AB 板固定,使AC 板与水平面的夹角逐渐减小,则 A 球对AB 板的压力先增大后减小 B .球对AB 板的压力逐渐增大 C .球对AC 板的压力逐渐减小 D .球对AC 板的压力先减小后增大8. 如右图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球P.P 是质量为m 的金属球,固定在一细长钢性金属丝下端,能绕悬挂点O 在竖直平面内转动,无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ大小与风力大小有关,下列关于风力F 与θ的关系式正确的是A . F= mgtan θB . F= mgsin θC . F= mgcos θD . F= mg/cos θ 9.下列物体的加速度最大的是A .加速器中的质子B .火箭升空C .地球上自由落体D .卡车起步10.一人站在体重计上称体重,保持立正姿式时称得体重为G ,当其缓慢地将一条腿平直伸 出台面,体重计指针稳定后读数为G ’,则A.G >G ’ B.G =G ’ C.G <G ’ D.无法确定11.科技馆中有一个展品,如图,在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头,在一种特殊的灯光照射下可观察到一个个下落的水滴,缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当的情况,可看到一种奇特的现象,水滴似乎不在往下落,而是固定在图中A 、B 、C 、D 四个位置不动一般,要出现这种现象,照明光源应该满足A .普通光源即可B .间歇发光,间歇时间为1.41sC .间歇发光,间歇时间为0.141sD .间歇发光,间歇时间为0.20s 12.竖直放置一块大胶合板,在它右上方A 点钉上第1枚钉子。
人教版高中物理《必修一》综合测试(含答案及详细解析)
绝密★启用前人教版高中物理必修一综合测试本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分第Ⅰ卷一、单选题(共15小题,每小题4.0分,共60分)1.光滑斜面的长度为L,一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下,该物体滑到底部时的速度为v,则物体下滑到处的速度为()A.B.C.D.2.Tomahawk四轮摩托跑车的时速可超过300km/h,如图为摄影师利用“追拍”摄影法拍摄的Tomahawk四轮摩托跑车飞驰的照片,从照片上可以看出摄影师拍摄时选择的参考系是()A.大地B.树木C.摩托车D.公路3.下列说法中正确的是()A.加速度增大,速度必定增大B.加速度增大,速度可能减小C.加速度减小,速度必定减小D.加速度减小,速度不可能增大4.一质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面上,现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力F,如图所示,物体仍保持静止.则物块()A.受到的支持力不变B.受到的支持力减小C.受到的摩擦力不变D.受到的摩擦力减小5.蹦极(BungeeJumping)是一项户外休闲活动.跳跃者站在约40米以上高度的位置,用橡皮绳固定住后跳下,落地前弹起.下图为蹦极运动的示意图,弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连.运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起.整个过程中忽略空气阻力.分析这一过程,下列表述正确的是()①经过B点时,运动员的速率最大②经过C点时,运动员的速率最大③从C点到D点,运动员的加速度增大④从C点到D点,运动员的加速度不变A.①③B.②③C.①④D.②④6.如图所示,一个质量为2 kg的小木板放在光滑的地面上,在小木板上放着一个小物体质量为m =1 kg,它被一根水平方向上压缩了的弹簧推着而静止在小木板上,这时弹簧的弹力为2 N,现沿水平向右的方向对小木板施以作用力,使小木板由静止开始运动起来,运动中力F由0逐渐增加到9 N的过程中,以下说法正确的是()A.物体与小木板先保持相对静止一会,后来相对滑动B.物体受到的摩擦力一直减小C.当力F增大到6 N时,物体不受摩擦力作用D.小木板受到9 N拉力时,物体受到的摩擦力为3 N7.如下图所示,物体A和B一起沿斜面匀速下滑,则物体A受到的力是()A.重力、B对A的支持力B.重力、B对A的支持力、下滑力C.重力、B对A的支持力、摩擦力D.重力、B对A的支持力、摩擦力、下滑力8.A、B两物体叠放在一起,放在光滑水平面上,如图甲,它们从静止开始受到一个变力F的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止.则()A.在t0时刻,A、B两物体间静摩擦力最大B.在t0时刻,A、B两物体的速度最大C.在2t0时刻,A、B两物体的速度最大D.在2t0时刻,A、B两物体又回到了出发点9.实验探究加速度与力、质量的定量关系,下列认识正确的是()A.F、M和a三个物理量都有直接测量的工具B.实验时为消除摩擦力对小车运动的影响,要将木板无滑轮的一端垫高,直到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来C.实验时重物通过细绳拉小车的力要比重物的重力小D.根据实验数据,得到的F不变时的a-M图象是过原点的倾斜直线10.物体放在升降机地板上,在升降机运动时,物体相对静止在地板上.下列说法中正确的是()A.升降机向上加速运动时,物体所受重力与地板对物体的支持力是一对平衡力B.升降机向上加速运动时,物体对地板的压力小于地板对物体的支持力C.升降机向上减速运动时,物体受到的重力小于地板对物体的支持力D.升降机向下加速运动时,地板对物体的支持力小于物体的重力11.用细线将篮球拴在升降机光滑的侧壁上,当升降机加速下降时,出现如图所示的情形.四位同学对此现象做出了分析与判断,其中可能正确的是()A.升降机的加速度大于g,侧壁对球无挤压B.升降机的加速度小于g,侧壁对球有挤压C.升降机的加速度等于g,侧壁对球无挤压D.升降机的加速度等于g,侧壁对球有挤压12.桌面离地面的高度是0.9 m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,有A、B 两点离地面的距离分别为1.9 m和0.4 m.那么A、B的坐标分别是()A. 1 m0.5 mB. 1.9 m0.4 mC. 1 m-0.5 mD. 0.9 m-0.5 m13.探究弹力和弹簧伸长关系时,在弹性限度内,悬挂15 N重物时,弹簧长度为0.16 m;悬挂20 N 重物时,弹簧长度为0.18 m,则弹簧的原长L和劲度系数k分别为()A.L=0.02 m k=500 N/mB.L=0.10 m k=500 N/mC.L=0.02 m k=250 N/mD.L=0.10 m k=250 N/m14.如下图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于它们位移大小的比较正确的是()A.沿Ⅰ较大B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大D.一样大15.罗马游泳世锦赛男子800 m自由泳决赛中,中国飞鱼张琳以7分32秒12的成绩夺冠并打破世界纪录,成为中国游泳史上男子第一人.若张琳前8 s的运动速度图象如图,根据图象可知()A.第2 s末的加速度2 m/s2B. 8 s内的位移为 19.5 mC.第1 s末与第5 s末速度方向相反D.第1 s内与第2 s内位移相等第Ⅱ卷二、计算题(共4小题,每小题10.0分,共40分)16.一质量为m=2 kg的物体置于水平面上,在水平外力的作用下由静止开始运动,水平外力随时间的变化情况如下图(a)所示,物体运动的速度随时间变化的情况如下图(b)所示,4 s后图线没有画出.g取10 m/s2.求:(1)物体在第2 s末的加速度a;(2)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(3)物体在前6 s内的位移x.(a) (b)17.如下图所示,半径为R、质量为M的均匀球靠竖直墙放置,左下方有一厚为h、质量为m的木块,若不计摩擦,用至少多大的水平力F推木块才能使球离开地面?此时木块对地面的压力为多大?18.试分别分析下面三种情况下甲物体运动的平均速度.(1)甲做变速直线运动,前一半位移平均速度为v1,后一半位移平均速度为v2,全程的平均速度为多大?(2)甲做变速直线运动,若甲前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度多大?(3)甲做变速直线运动,若甲前一半时间内的平均速度为v1,全程的平均速度为v2,则后一半时间内的平均速度是多少?19.如图所示,一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶.汽车上的速度计指针在图中左图所示位置附近左右摆动,请你根据生活经验和图中提供的信息,回答下列问题:(1)图中A、B两处相距多远?其值是指A、B两处的路程还是位移大小?(2)图中速度计中指针所指的速度表示汽车的平均速度还是瞬时速度?其值为多大?(3)假设汽车在A、B间按速度计中指针所指的速度做匀速直线运动,再由图中信息求出汽车从A处行驶到B处,需要多长时间?答案解析1.【答案】D【解析】设物体下滑的加速度为a,下滑到处的速度为v1,由v=得,v1==.2.【答案】C【解析】“追拍法”是跟踪运动的物体,将运动的物体看做是静止的,该图片是运动的四轮摩托跑车被摄影师当做静止的,而用镜头跟踪,故参考系是四轮摩托跑车.选项C正确.3.【答案】B【解析】加速度反映了速度变化的快慢,加速度是矢量,当加速度的方向与速度的方向夹角小于90°时,无论加速度是增大还是减小,速度都增大,加速度越大(小),速度增加的越快(慢);当加速度的方向与速度的方向夹角大于90°时,无论加速度是增大还是减小,速度都减小,加速度越大(小),速度减小的越快(慢).故B正确.4.【答案】C【解析】以物块为研究对象,在未施加F之前,处于静止状态,根据力的正交分解可得物块受到的支持力F N=mg cosθ,物块受到的摩擦力F f=mg sinθ在施加F之后,处于静止状态,根据共点力平衡以及力的正交分解可得:物块受到的支持力F N′=mg cosθ+F,受到的摩擦力F f′=mg sinθ,故物块受到的支持力增大,受到的摩擦力不变,C正确.5.【答案】B【解析】在BC段,运动员所受重力大于弹力,向下做加速度逐渐减小的变加速运动,当a=0时,速度最大,即在C点时速度最大,②对.在CD段,弹力大于重力,运动员做加速度逐渐增大的变减速运动,③对,故选B.6.【答案】C【解析】由题,当弹簧的弹力是2 N向右时,物体仍然静止在木板上,所以物体与木板之间的最大静摩擦力要大于等于2 N.若要使物体相对于木板向左滑动,则物体受到的木板的摩擦力至少要大于等于 2 N,方向向右,即物体受到的合力至少为向右的 4 N的力,物体的加速度:a==m/s2=4 m/s2,同时,物体与木板有相对运动时,木板的加速度要大于物体的加速度,当二者相等时,为最小拉力.则:F m=(M+m)a=(2+1)×4 N=12 N即只有在拉力大于12 N时,物体才能相对于木板滑动,所以在拉力小于9 N时,物体绳子相对于木板静止.故A错误;若物体与木板之间的摩擦力恰好为0,则物体只受到弹簧的弹力的作用,此时物体的加速度:a′==m/s2=2 m/s2由于物体始终相对于木板静止,所以此时整体在水平方向的受力:F0=(M+m)a′=(2+1)×2 N=6 N所以:当力F增大到6 N时,物体不受摩擦力作用.则拉力小于6 N之前,摩擦力随拉力F的增大而减小,当拉力大于6 N时,摩擦力又随拉力的增大而增大.故B错误,C正确.小木板受到9 N拉力时,整体的加速度:a″==m/s2=3 m/s2物体受到的摩擦力为F f′,则:ma″=F f′+2所以:F f′=ma″-2=1×3-2 N=1 N.故D错误.7.【答案】A【解析】假设A受摩擦力,那么在水平方向合力不等于0,不会做匀速运动,故不受摩擦力.故A 正确.8.【答案】B【解析】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律分析得知,0、2t0时刻整体所受的合力最大,加速度最大,再以A为研究对象,分析可知,A受到的静摩擦力最大,故A错误;整体在0-t0时间内做加速运动,在t0-2t0时间内,向原方向做减速运动,则t0时刻A、B速度最大,在2t0时刻两物体速度为零,速度最小,故B正确,C错误;0-2t0时间内,整体做单向直线运动,位移逐渐增大,则2t0时刻,A、B位移最大,没有回到出发点,故D错误.9.【答案】C【解析】力F和质量M可直接用测力计和天平测量,但a不能直接测量,故选项A错误;若将小车一端垫高到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来,说明已平衡摩擦力过度了,故选项B 错误;F不变时,a与M成反比,故其图象不是直线,a-图象是直线,故选项D错误;若重物对小车的拉力等于重物的重力,则重物所受合力为零,它就不会拉着小车加速运动了,故选项C 正确.10.【答案】D【解析】升降机向上加速运动时,物体受到的合力的方向向上,所以物体所受重力小于地板对物体的支持力,故A错误;物体对地板的压力和地板对物体的支持力是一对作用力与反作用力,大小相等、方向相反,故B错误;升降机向上减速运动时,物体受到的合外力的方向向下,物体受到的重力大于地板对物体的支持力,故C错误;升降机向下加速运动时,物体受到的合外力的方向向下,地板对物体的支持力小于物体的重力,故D正确.11.【答案】C【解析】当升降机加速下降时,加速度等于g,则球在竖直方向上仅受重力,拉力为零,由于球在水平方向上平衡,可知侧壁对球无挤压,故C正确,D错误.当升降机加速下降时,加速度大于g,球受重力、绳子的拉力,由于水平方向上平衡,则侧壁对球有弹力,即侧壁对球有挤压,故A错误.当升降机加速下降时,加速度小于g,不会出现如图所示的情况,球会在悬点下方,故B错误.12.【答案】C【解析】以桌面为原点取向上为正方向,A距离地面1.9 m,距离桌面1 m,所以A的坐标为1 m;B点距离地面0.4 m,所以在桌面以下,距离桌面0.5 m,坐标为-0.5 m.13.【答案】D【解析】根据胡克定律,15=k(0.16-L), 20=k(0.18-L),解以上两式得L=0.10 m,k=250 N/m,D项正确.14.【答案】D【解析】该物体沿三条不同的路径由A运动到B,其路程不等,但初、末位置相同,即位置的变化相同,故位移一样大.15.【答案】B【解析】张琳前3 s内做匀加速运动,加速度不变,第2 s末的加速度a==m/s2=1 m/s2,A错误.图象与时间轴所围的“面积”大小等于位移,8 s内的位移为x=×3×3 m+3×5 m=19.5 m,在第2 s内的位移大于第1秒内的位移,B正确,D错误;由图知,第1 s末与第5 s末速度都是正值,方向相同,C错误.16.【答案】(1)1 m/s2(2)0.2(3)14 m【解析】(1)根据v-t图象和加速度定义式:a1==1 m/s2(2)在0-4 s内,在水平方向:F1-μmg=ma1解出:μ=0.2(3)设前4 s的位移为x1,根据位移公式:x1=a1t=8 m4 s后的加速度为a2,则:F2-μmg=ma2解出:a2=-1 m/s2在4-6 s内,根据位移公式:x2=vt2+a2t=6 m物体在前8 s内的位移x=x1+x2=14 m.17.【答案】Mg(M+m)g【解析】球刚好离开地面时,它的受力如下图甲所示.则F N2sinα=Mg①而sinα=②木块的受力如图乙所示.据平衡条件知F=F N2′cosα③F N3=F N2′sinα+mg④而F N2′=F N2⑤由①②③⑤求得水平推力F=Mg.由①④⑤得F N3=(M+m)g,由力的相互性知,木块对地面的压力为(M+m)g.18.【答案】(1)甲做变速直线运动,前一半位移平均速度为v1,后一半位移平均速度为v2,全程的平均速度为;(2)甲做变速直线运动,若甲前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度是;(3)甲做变速直线运动,若甲前一半时间内的平均速度为v1,全程的平均速度为v2,则后一半时间内的平均速度是2v2-v1【解析】解:设总位移为x,总时间为t,(1)前一半位移平均速度为v1,后一半位移平均速度为v2时,运动的时间:平均速度:(2)若前一半时间的平均速度为1,后一半时间的平均速度为2,有:x=又:所以:(3)若前一半时间内的平均速度为v1,全程的平均速度为v2,则:所以:3=22-119.【答案】(1)80 km路程(2)瞬时速度100 km/h(3)0.8 h【解析】(1)A、B两地距离Δx=120 km-40 km=80 km.因为根据实际情况在高速公路上任意相距80 km两点间的道路不可能是直线,所以其值是指A、B 两地间的路程.(2)图中速度计中指针所指的速度表示汽车的瞬时速度(汽车上常见的速度计都是直接表示车辆在某一时刻或某一位置时的瞬时速度),其值为100 km/h.(3)因为汽车在A、B间做匀速直线运动,根据v=,所以Δt===0.8 h,即汽车从A处行驶到B处需要0.8 h.。
高一物理人教版必修一综合检测卷(含答案)
综合检测卷(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分.每小题给出的选项中只有一项符合题目要求.)1、下列说法正确的是()A.在研究自行车后轮的转动情况时可以将自行车后轮看作质点B.电台报时说:“现在是北京时间8点整”,这里的“时间”实际上指的是时刻C.质量和速度都是物体惯性大小的量度D.做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时,若加速度减小,速度也减小2.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性.下列有关惯性的说法中,正确的是()A.乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B.运动员跑得越快惯性越大C.汽车在刹车时才有惯性D.物体在完全失重状态也具有惯性3.人在沙滩上行走时容易下陷,则下陷过程中()A.人对沙滩的压力大于沙滩对人的支持力B.人对沙滩的压力小于沙滩对人的支持力C.人对沙滩的压力大小等于沙滩对人的支持力大小D.人对沙滩的压力大小一定等于人的重力大小4.如图1所示,在倾斜的天花板上用力F垂直天花板压住一木块,使它处于静止状态,则关于木块受力情况,下列说法正确的是()A.可能只受两个力作用B.可能只受三个力作用C.必定受四个力作用D.以上说法都不对5.竖直升空的火箭,其v—t图象如图2所示,由图可知以下说法中正确的是()A.火箭上升的最大高度为160 mB.火箭上升的最大高度为480 mC.火箭经过12 s落回地面D.火箭上升过程中的加速度大小始终是20 m/s26.如图3所示,图乙中用力F取代图甲中的m,且F=mg,其余器材完全相同,不计摩擦,图甲中小车的加速度为a1,图乙中小车的加速度为a2.则()图3A.a1=a2B.a1>a2C.a1<a2D.无法判断7.如图4所示,水平皮带的速度保持不变,现将一物体放在皮带A端,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C后随皮带一起匀速运动,直至传送到B端,则在此过程中()图4A.物体由A运动到B过程中始终受水平向左的滑动摩擦力B.物体在AC段受摩擦力逐渐减小C.物体在CB段受水平向右的静摩擦力D.物体在CB段不受摩擦力作用8.关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A.只要是竖直向下,a=g的匀加速直线运动都是自由落体运动B.在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶4∶9C.在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是1∶2∶3D.从开始运动起下落4.9 m、9.8 m、14.7 m,所经历的时间之比为1∶(2-1)∶(3-2)二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分.每小题给出的选项中有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)9.某物体做直线运动,下列图象表示该物体做匀变速直线运动的是()10.某同学站在匀速上升的电梯内,已知该同学体重为600 N,在电梯减速直至停止的过程中,以下说法正确的是(g取10 m/s2)()A.该同学体重仍为600 NB.该同学体重小于600 NC.该同学对电梯地板压力大于600 ND.该同学对电梯地板压力小于600 N11.如图5所示,用轻绳AO、BO系住一物体使其处于平衡状态,绳AO与竖直方向成一角度,绳BO水平.当绳子的悬点A缓慢向右移动时,BO始终保持水平,在AO到达竖直方向前,关于绳子AO和BO的拉力,下列说法中正确的是() 图5A.绳AO的拉力一直在减小B.绳AO的拉力先减小后增大C.绳BO的拉力先增大后减小D.绳BO的拉力一直在减小12.如图6所示,两完全相同的小球M和N放在竖直挡板和固定斜面间,处于静止状态.现逆时针缓慢转动挡板,在挡板缓慢转动到与斜面垂直的过程中(不计一切摩擦),下列判断中正确的是() 图6 A.N球对斜面的压力不变B.M球对挡板的压力逐渐减小C.M、N两球间的弹力逐渐增大D.M球对斜面的压力逐渐减小三、实验题(本题共2小题,共12分)13.(4分)某同学做“探究求合力的方法”的实验,实验装置如图7甲所示,其中两个主要步骤如下:图7①用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出并记录两个弹簧测力计的示数;②只用一个弹簧测力计,通过绳套拉橡皮条使其伸长,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这3个力的图示,并求出F1、F2的合力,如图乙所示.(1)以上两步骤均有疏漏:在①中是______________________________________________________________在②中是______________________________________________________________(2)图乙所示的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.14.(8分)一位同学在做“探究形变与弹力的关系”的实验.(1)下列的实验步骤是这位同学准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序,将这些步骤用字母排列出来是:____________.A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x、F)对应的点,并用平滑的曲线连结起来B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式F.解释函数表达式中常数的物理意义(2)下表是这位同学所测的几组数据:图8②写出曲线的函数表达式.(x用cm作单位)③函数表达式中常数的物理意义.四、计算题(本题共4小题,共36分)15.(6分)据报载,我国正自行设计生产一种最大运行速度可达v=150 m/s的磁悬浮飞机.假设“飞机”的总质量m=5 t,沿水平直轨道以a=1 m/s2的加速度匀加速起动,忽略一切阻力的影响,求:(1)“飞机”所需的动力F;(2)“飞机”从起动至达到最大速度所需的时间t.16.(8分)如图9所示,BC是一轻杆,可绕C点转动,AB是一连接在墙壁和杆上的轻绳,在杆的B点悬挂一个定滑轮,人用它匀速地提起重物,重物质量为30 kg,人的质量为50 kg,求:(1)此时人对地面的压力是多大?(2)轻杆BC、水平绳AB所受的力各是多大?(绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦及杆的质量均忽略不计,g取10 m/s2) 图917.(10分)城市规定,汽车在学校门前的马路上的行驶速度不得超过30 km/h.一次,一辆汽车在校门前的马路上遇紧急情况刹车,由于车轮抱死,滑行时在马路上留下一道笔直的车痕.交警测量了车痕的长度为10 m,又从监控资料上确定了该车从开始刹车到停止的时间为2 s,汽车从刹车滑行至停止的过程可以看成匀减速直线运动,请你判断这辆汽车有没有违章超速?(写出计算过程)18.(12分)如图10甲所示,一质量为m=1 kg的小物块静止在粗糙水平面上的A点,从t=0时刻开始,物体在按如图乙所示规律变化的水平力F作用下向右运动,第3 s末物块运动到B点时速度刚好为零,第5 s末物块刚好回到A点,已知物块与粗糙水平面间的动摩擦因数μ=0.2.(g取10 m/s2)则(1)前3 s内物块速度与加速度大小发生了什么变化;(定性说明大体变化即可)(2)AB间的距离为多少;(3)物块在0~3 s时间内的平均速度大小为多少.1 B2 D 3C 4C 5B 6C 7 D 8 C 9 CD 10AD 11 AD 12ABD13(1)①记下两条细绳的方向 ②把橡皮条的结点拉到了同一位置O 点 (2)F14(1)CBDAEF(2)①F —x 图线如图所示②F =0.43x③函数表达式中的常数为弹簧的劲度系数,表示使弹簧每伸长或压缩0.01 m(1 cm)所需的拉力或压力大小为0.43 N.15 解析 (1)m =5t =5 000 kg由牛顿第二定律得:飞机所需的动力F =ma =5 000 N (2)飞机从起动至达到最大速度所需时间t =va=150 s16解析 (1)人受到重力G 、绳子的拉力F T 和地面的支持力F N 作用 由平衡条件得:F N =G -F T =50×10 N -30×10 N =200 N据牛顿第三定律,地面对人的支持力大小等于人对地面的压力大小,则人对地面的压力为200 N.(2)B 点受力如图所示杆BC 受力F BC ′=F BC =2F T sin 30°=2×30012 N =1 200 N水平绳AB 所受的拉力F AB =2F T cot 30°=600 3 N17答案 解析 设汽车的初速度为v 0,刹车过程发生的位移x =10 m ,时间t =2 s ,末速度v t =0 汽车做匀减速直线运动,x =v tv =v 0+v t 2 联立两式可得v 0=10 m/s 10 m /s =36 km/h>30 km/h ,汽车有违章超速.18(1)小物块速度先增大后减小,加速度先减小后增大.(2)在3 s ~5 s 时间内物块在水平恒力F 作用下由B 点由静止匀加速直线运动到A 点,设加速度为a ,AB 间的距离为x则F -μmg =maa =F -μmg m =4-0.2×1×101 m /s 2=2 m/s 2由x =12at 2得 x =4 m(3)由v =x t 得 v =43 m/s。
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20xx届高三级高考物理复习测试题(必修1)
一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。
全部选对的得2分,有选错或不答的得0分。
)
1.关于位移和路程下列说法正确的是
A.位移和路程在大小上总是相等,只是位移有方向,是矢量,路程无方向,是标量
B.位移用来描述直线运动,路程可用来描述直线运动和曲线运动
C.位移是矢量,它取决于物体的始末位置;路程是标量,它取决于物体实际通过的路线
D.在研究直线运动时,位移和路程是一回事
2.物理公式在确定物理量的数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系,因此,国际单位制中选定了几个物理量的单位作为基本单位。
下述物理量中,其单位为基本单位的是
A.力 B.质量 C.速度 D.加速度
3.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是
A.物体的速度越大,则加速度也越大
B.物体的速度增加得越大,则加速度越大
C.物体的速度变化越快,则加速度越大 D.物体的速度方向就是加速度的方向4.以下运动物体可以看成质点的是
A.研究汽车通过道路上的斑马线需多少时间可把汽车看作质点
B.研究自行车在公路上行驶速度时的自行车
C.研究地球自转时的地球
D.研究列车通过某座大桥所用时间时的列车
5.如图所示,将一根不可伸长的柔软轻绳的两端系在两根立于水平地面上的竖直杆M、N等高的两点a、b上,用一个动滑轮(不计摩擦)悬挂一个重物G后挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子的拉力为T1,现将绳子b端慢慢向下移动一段距离,待系统再次达到平衡时,两绳子的拉力为T2,则
A.T2>T1B.T2=T1
C.T2<T1D.由于b点下降的高度未知,T1和T2的关系不能确定
6.
一个物体以初速V0开始沿光滑斜面上滑,在以后的整个运动过程中,物体的速度图象为(设沿斜面向下为正方向)
7.
如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间,两板与水平面夹角都是60º.现在使AB板固定,使AC板与水平面的夹角逐渐减小,则
A 球对AB板的压力先增大后减小
B.球对AB板的压力逐渐增大
C.球对AC板的压力逐渐减小
D.球对AC板的压力先减小后增大
8.
如右图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球P.P是质量为m的金属球,固定在一细长钢性金属丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转动,无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ大小与风力大小有关,下列关于风力F与θ的关系式正确的是
A. F= mgtanθ
B. F= mgsinθ
C. F= mgcosθ
D. F= mg/cosθ
9.下列物体的加速度最大的是
A.加速器中的质子 B.火箭升空 C.地球上自由落体 D.卡车起步10.一人站在体重计上称体重,保持立正姿式时称得体重为G,当其缓慢地将一条腿平直伸
出台面,体重计指针稳定后读数为G’,则
A.G>G’B.G=G’
C.G<G’D.无法确定
11.科技馆中有一个展品,如图,在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头,在一种特殊的灯光照射下可观察到一个个下落的水滴,缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当的情况,可看到一种奇特的现象,水滴似乎不在往下落,而是固定在图中A、B、C 、D四个位置不动一般,要出现这种现象,照明光源应该满足
A.普通光源即可
B.间歇发光,间歇时间为1.41s
C.间歇发光,间歇时间为0.141s
D.间歇发光,间歇时间为0.20s
12.竖直放置一块大胶合板,在它右上方A点钉上第1枚钉子。
在钉子
上挂一个直径约为20厘米左右的圆环。
如图那样,用手把圆环挪向左边,
并在圆环内侧钉上第2枚钉子。
如果松开手要使圆环保持这时的位置不
再移动,则第2枚钉子应钉在什么范围内比较合适
A.A-B之间
B.A-D之间
C.B-D之间
D.D-E之间
二、本题共8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,至少有两个或两个以上选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的或不答的得0分。
13.有两个力,一个是10N,另一个是2N,它们的合力大小可能是
A.5N B.10N C.11N D.15N
14.关于作用力和反作用力,下面说法正确的是
A.一个作用力和它的反作用力的合力总等于零
B.作用力和反作用力可以是不同性质的力
C.作用力和反作用力同时产生,同时消失
D.不管两个物体是运动还是静止,它们之间的作用力和反作用力总是大小相等的
15.关于惯性的说法正确的是
A.自由落体没有惯性,绕地球匀速旋转的人造卫星也没有惯性
B.速度大的物体惯性大,加速度大的物体惯性大
C.质量相等的两物体,惯性就一定相同;质量不等的两物体,惯性就一定不同D.甲、乙两辆小车在相同的外力作用下,甲产生的加速度为1.5m/s2,乙产生的加速度为4.5 m/s2,则甲车的惯性大
16.如图所示,各接触面是光滑的,则A、B间可能无弹力作用的是
17.如图,两只相同的均匀光滑小球置于半径为R的圆柱形容器中,且小球的半径r 满足2r>R,则以下关于A、B、C、D四点的弹力大小说法中正确的是
A.D点的弹力可以大于、等于或小于小球的重力
B.D点的弹力大小等于A点的弹力大小
C.B点的弹力恒等于一个小球重力的2倍
D.C点的弹力可以大于、等于或小于小球的重力
18.
质量为m的人站在升降机中,如果升降机运动时加速度的绝对值为a,升降机底板对人的支持力N=ma+mg,则可能的情况是
A.升降机以加速度a向下加速运动
B.
升降机以加速度a向上加速运动
C.在向上运动中, 以加速度a制动
D.在向下运动中, 以加速度a制动
19.
如右图所示是根据龟兔赛跑故事画出的乌龟和兔子赛跑过程中的位移—
时间图象,根据图象可知下列说法中正确的是
A.乌龟和兔子赛跑开始时是同时同地出发的
B.乌龟和兔子赛跑开始时是同地出发,但兔子让乌龟先爬行一段时间
C.兔子虽然中途休息了一会儿, 但最终还是先到达终点
D.乌龟中途虽然落后, 但最终还是比兔子先到达终点
20.一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔l
s漏下一滴,车在平直公路上行驶,一位同学根据漏在路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知该车的运动方向)。
下列说法中正确的是
A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车可能做匀速直线运动
B.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动
C.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小
D.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在增大
三、本题共7小题,共94分。
按题目要求作答。
解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
21.
(6分)某同学为研究滑动摩擦力与哪些因数有关而设计了右图所示实验.他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动,读出并记录弹簧秤的读数.实验中改
变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小以及改变木块速度的大小,并将若干次实验数据记录在下表中.试根据该同学的实验数据,分析总结并回答下
列问题
实验次
数
接触面材
料
拉动木块(
块)
木块放置
情况
木块运动速
度
弹簧秤读数(
N)
1 木板 1 平放v较小3.50
2 木板 1 平放v较大3.50
3 木板 1 侧放v较小3.50
4 木板2块叠放平放v较小7.00
5 化纤地毯 1 平放v较小8.00
6 化纤地毯 1 侧放v较大8.00
7 化纤地毯2块叠放平放v较小16.00
(1) 物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关?有什么关系?
(2) 物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的?
22.(6分)如图所示,请你的同学用手指拿着一把长30
cm的直尺,你的手离开直尺下端1
cm处,当他松开直尺,你见到直尺向下作匀加速运动时,立即用手抓着直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次。
直尺下落的加速度为9.8
m/s2。
现有A、B、C三位同学相互测定神经系统的反应时间,得到以下数据(单位:cm,注:计算结果保留两位有效数字)。
请问:
(1)A、B、C三位同学中,反应最快的是同学。
(2)就A同学而言,他最快的反应时间是。
(13
.3
8.9 )
23.(10分)某同学用如右图所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动。
下图是实验中利用打点计时器记录自由落体的运动轨迹时,得到的一条纸带,纸带上的点是从放手开始打下的连续的计时点,打点计时器每隔0.02s打一个点,两点之间的距离已标在图中。
(1)由此你认为自由落体是做(填
“匀速”、“变速”)运动。
你的判断依据是:。
(2)从纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小是:。
(3)实验中得到的加速度大小与当地的g值是否相同?若不相同,引起误差的主要原因是什么?
第一次第二次第三次
A 23 17 15
B 25 20 22
C 21 16 12。