大学生对网络舆论认识现状调查问卷
大学生网上言论状况调查问卷
大学生网上言论状况调查问卷1、您所在学校名称：【填空题】________________________2、您的性别：【单选题】○ A.男○ B.女3、您所学专业：【单选题】○ A.人文社科（非新闻传播学专业）○ B.理工科○ C.新闻传播学专业4、您的学历: 【单选题】○ A.专科○ B.本科○ C.研究生5、您每天上网时长是：【单选题】○ A.5小时以上○ B.2~5小时○ C.1~2小时○ D.1小时以内6、您每天在网上进行信息获取及交流的时间大概有：【单选题】○ A.5小时以上○ B.2~5小时○ C.1~2小时○ D.1小时以内7、您获取讯息的主要途径是：[多选题] 【多选题】□ A.手机等移动设备□ B.电脑□ C.报纸□ D.电视□ E.人际交流8、您是否觉得通过网络获取信息已经成为一种习惯：【单选题】○ A.是○ B.不是9、如果离开网络，您是否会感到寂寞空虚冷：【单选题】○ A.经常会○ B.偶尔会○ C.从不会10、您在网络平台上发表评论的频次：【单选题】○ A.经常，很多事都想说上两句○ B.从不发表评论○ C.依情况而定11、您在网上发表的言论时是否会受到其他言论的影响：【单选题】○ A.影响比较大，经常因为其他言论改变想法○ B.没什么影响，和网上大多数观点不一样时也会自由表达○ C.视情况而定，会参考其他合理的言论12、您主要通过哪些渠道获取校园信息：[多选题] 【多选题】□ A.微信公众号□ B.同学聊天□ C.学校微博账号□ D.校论坛□ E.学校官网13、您较多通过以下哪种设备关注校园信息：【单选题】○ A.电脑○ B.手机移动终端14、您一般会关注哪些校园事件：【单选题】○ A.校园突发性危机事件○ B.其他重大事件○ C.以上多数和学校相关的事15、对于校园事件的讨论，您一般出于什么目的：[多选题] 【多选题】□ A.和自身接近性的无意识讨论□ B.提供合理意见的驱使□ C.情绪发泄16、您一般通过什么方式对校园事件进行传播：[多选题] 【多选题】□ A.即时工具进行交流□ B.口头传播□ C.公众号文章转发□ D.转发微博文章转发17、您认为目前有关高校网上言论状况怎么样：【单选题】○ A.较好，基本没有负面内容○ B.负面内容较多○ C.有负面内容，但整体上有序18、您觉得校园发生危机事件时，学校应对如何：【单选题】○ A.迅速，能及时发布公告○ B.形式上的口头应对多，对事件相关信息公开较少○ C.不清楚19、您认为大学生网络媒介素养（素质）怎么样：[多选题] 【多选题】□ A.素养较高，较理性□ B.不理性，情绪性言论多□ C.辨别网络虚假信息等能力不足20、您对学校网络舆论管理有哪些意见和建议：【填空题】________________________。
大学生对网络舆论的看法和态度调查表
《大学生对网络舆论的看法和态度》同学，你好！我们正在做一个关于《大学生对网络舆论的看法和态度》的调研，希望你能抽出几分钟宝贵的时间协助我们完成此次调研。
您的回答将被完全保密，请放心。
1.您的性别是( )A.男B.女2.您的年级是( )A.大一B.大二C.大三D.大四3.您平均每天花多少时间上网( )A.1小时以内B.1~3小时C.3~5小时D.5小时以上4.您通常通过何种渠道在网络上了解咨询?( )[可多选]A.综合性门户网站(如新浪、网易、腾讯等)B.论坛(如天涯、猫扑凯迪等)C.社交类平台(如博客、微博、人人网等)D.专门性的新闻网站(如人民、环球、凤凰等)E.搜索引擎F.其他5.您经常关注网络舆论事件吗？(如转基因作物培植、黄岩岛等)( )A.经常关注并曾参与发表意见B.关注过但不评论C.不想关注D.没听说过6.您认为网络舆论具有怎样的特点？（）[可多选]A.内容的丰富性B.信息的复杂性C.言论的自由性D.秩序的难控性E.其他7.在网络舆论领域，您比较关注那些方面？（）[多选题]A.贪污腐败B.贫富差异C.食品安全D.国家政策 E名人轶事 F.其他8.当某个网络舆论事件被热议时，您会( )A.等待官方正式披露信息B.在网络上寻找更多信息，关注网络评论，并发表评论C.通过报纸、电视等其他媒介获取更多信息D.和身边的朋友亲人就此事进行探讨，从而获取更多信息9.您是否会针对这一网络热议事件发表言论？( )A.经常会B.偶尔会C.从不10.您往往处于什么原因而在网络上发表言论？（）[可多选]A.享有言论自由的权利B.出去维持社会正义的道德感C.发泄个人不满情绪D.纯粹凑热闹E.贪新鲜，好玩11.网络舆论是否在一定程度上影响您看待事物和思考问题的方式？A.很大程度上影响了我对某个事物的看法，从而改变我对问题思考的方向B.会自己详细了解事情的经过，再持有自己的看法C.从不关注网络舆论12.对于某些话题，当网上的主流价值取向与自身观点不同时，面对舆论压力，您一般会( )A.固执己见，并抨击主流价值B.寻找依据来支撑自己的观点，据理力争C.保持沉默D.摒弃自己的观点，跟随大流13.网络舆论会影响您的情绪吗？( )A.经常会B.有时会C.不会D.不清楚14.您曾怀疑网络舆论吗？( )A.从不相信B.经常怀疑C.偶尔怀疑D.从不怀疑15.网络上的舆论与其他舆论(通过平面媒体、电视媒体等传播的舆论)相比您更相信哪个？( )A.网络上的舆论B.其他舆论16.您认为网络舆论有反映出社会的真实情况吗？( )A.反映出大部分B.反映出一半C.反映出小部分D.基本没反映出什么17.您认为网络舆论对某件事件显示中的解决有帮助吗？( )A.是的，被指向者迫于舆论压力，对事件有很大帮助B.有影响，但帮助不大C.没有影响，只是网民在唱独角戏D.没有帮助，反而形成负面影响E.不清楚18.您认为网络舆论对大学生有影响吗？( )A.有很大影响，会改变大学生的价值取向B.有一定影响，会改变大学生对一些事情的看法C.有一定影响，但大学生还是会保持自己的主观意识D.没什么影响19.若要规范或净化网络上的舆论，您认为可以通过什么途径？（）[可多选]A.让谣言的发布所在的网络公司进行辟谣，降低谣言所造成的影响B.具有权威性的组织、机构或个人发布客观正确的信息C.网民应遵守网络的文明公约，本着负责任的态度进行网络交流D.政府出台相关的法律法规加以控制E.其他20.请写出3个你比较熟悉的网络舆论名人万分感谢您的理解与配合，希望你能继续关注网络舆论，为网络事业的发展尽一份心意。
【调研问卷模板】大学生对网络舆论的看法调查
【调研问卷模板】大学生对网络舆论的看法调查1. 您的性别男女2. 您所学的专业____________3. 您的年级为大一大二大三大四大五4. 您是通过什么途径来了解信息门户网站搜索引擎大型论坛聊天软件微博5. 当您看到某些网络舆论时，您会发表自己的观点吗经常有时会从不会6. 您对网络媒体舆论的态度是是言论自由的表现可以增强对权力的监督更容易被别人的观点影响易产生谣言，对人造成误导7. 面对网络中主流的价值取向，您是否会改变自己谋求适应会可能会不会8. 您是否为公众的讨论(不是对事件本身)而情绪激动？经常会偶尔会不会9. 您认为网络舆论走向带给你正能量多还是负能量多？正多于负负多于正正负各一半10. 您是否会在负面舆论影响下产生一定的对于社会的不信任感？会不会11. 您觉得大家参与网络舆论大都出于什么样的心理？借机发泄个人情绪法律依据窥视欲和猎奇心理从众心理正义感和道德观对弱者的同情12. 您认为网络舆论对大学生成才的影响大吗？影响很大，因为现在不论做什么都离不开网络，网络舆论的影响更是遍及各个方面，当然也包括大学生有部分影响，毕竟互联网遍及领域广阔，但人是有主观能动性的，大学生也不例外，他们有自己的判断，不会受制于网络舆论影响不大，大学生自主性强，不怎么受到网络舆论的干扰13. 您认为网络舆论最大的隐忧是信息误导和舆论失范个人生活隐私的泄漏网络争论引发社会信任危机点燃社会不满情绪的“导火索”网络舆论洪潮淹没人的理性14. 您对采取网络实名制有何看法不要，会导致一些打击报复支持，有利于限制不良言论无所谓，或多或少还是要管管。
【调研问卷模板】关于大学生对网络舆论的态度及看法的调查问卷
【调研问卷模板】关于大学生对网络舆论的态度及看法的调查问卷1. 你的性别男女2. 你所在年级是大一大二大三大四其他3. 你所在的大学是绍兴文理学院其他4. 下列媒体你更关注哪一类？电视广播网络5. 你上网的频率高吗？.经常偶尔很少基本不上6. 你上网通常做什么？看新闻.聊天.打游戏看电影7. 对网络舆论你比较关心哪些问题？政治.经济文化.其他8. 你在网上看新闻后会加上自己的评论吗？会不会有时会9. 你认为网络舆论能反映事实真相吗？能不能可能部分是真的10. 网络关于大学生就业的舆论对你的就业取向有影响吗？有有一点，但不大没有11. 面对网络中主流的价值取向，你是否会改变自己以谋求适应？会基本不会不会12. 网络舆论对帮助你认识社会的影响程度大吗？非常大一般很小无影响13. 网络舆论功大于过？是不是不知道14. 网上论坛，博客里的舆论范围会影响到你的情绪吗？会不会有点但不大15. 你认为校园网网络舆论能有效沟通师生、学校和社会吗？能不能不清楚16. 对于某一话题，当网上的主流观点与你的观点不同时，你会坚持自己的观点吗？坚持认同主流观点.保持沉默说不清17. 网络上舆论你更相信哪一个？政府媒体个人其他18. 你认为现在网络舆论的状况如何？很好，发挥了正想引导作用一般.很差，有负面影响说不清.其他19. 媒体炒作对你的观点有影响吗？.有没有有但不大20. 对于他人追逐网络舆论潮流的一些做法，你的观点是支持反对无所谓.其他21. 通过做本次问卷，你会改变对网络舆论的认识吗？ .会客观地评价它基本不会不会。
大学生网络谣言调查问卷分析
大学生网络谣言调查问卷分析近年来，大学生群体成为网络谣言的主要传播者和受害者。
网络谣言不仅扰乱了社会秩序，也严重影响了大学生的思想和行为。
为了深入了解大学生对网络谣言的认知和态度，我们进行了一份关于大学生网络谣言调查的问卷调查，并对结果进行了分析。
问卷调查对象为大学生群体，涉及范围包括不同学历、不同性别、不同专业的大学生。
问卷内容主要包括以下几个方面：一、对网络谣言的认知通过一系列问题了解大学生对网络谣言的认知程度。
我们发现，绝大多数大学生对谣言有一定的辨识能力，但在面对一些精心设计的谣言时，仍然存在一些固有的认知偏差。
在“热点事件”、“名人言论”等方面，大学生容易轻信并快速传播谣言。
这说明大学生在面对信息时，往往容易受到外界信息的影响，缺乏独立思考的能力。
二、对网络谣言的态度通过调查了解大学生对网络谣言的态度。
我们发现，大学生对网络谣言持有较为复杂的态度。
一方面，他们对网络谣言的传播持反感态度，认为谣言传播会扰乱社会秩序，给他人带来不良影响；一些大学生也表现出对网络谣言持轻信态度，觉得传播谣言有利于自己在朋友圈或社交网络上的曝光度。
这种对网络谣言的双重态度，使得大学生成为了网络谣言的复杂传播者和受害者。
三、对网络谣言的防范意识通过问卷调查了解大学生在面对网络谣言时的防范意识。
我们发现，大学生在信息接收的过程中缺乏对网络谣言的防范意识。
他们往往对信息的真伪性缺乏辨识，容易受到网络谣言的影响。
在这一方面，需要加强大学生对网络谣言的防范意识教育，提高他们的信息辨别能力和信息素养水平。
根据以上问卷调查的结果，我们得出了以下几点结论：一、大学生对网络谣言的认知还存在一定的偏差，需要加强对网络谣言的认知教育，提高大学生对信息的辨别能力。
二、大学生对网络谣言的态度存在双重性，需要引导大学生树立正确的信息传播观念，抵制网络谣言。
三、大学生需要加强对网络谣言的防范意识，提高信息素养水平，从根本上降低网络谣言的传播风险。
【调研问卷模板】大学生对网络舆论的看法
【调研问卷模板】大学生对网络舆论的看法1. 您的性别是男女2. 您所在的年级是大一大二大三大四其他（研究生等）3. 您经常上网吗经常有时上不太从不4. 您上网主要关注那些事件时政公共安全法治事件腐败现象社会生活明星、娱乐其他5. 您觉得网络舆论的真实可信度是非常低低一般高很高6. 当您看到某些网络舆论时，您会发表自己的观点吗有时会经常从不，觉得网络舆论根本不可信7. 如果您用网络表达舆论，您会用哪些网络平台博客微博贴吧、论坛空间、朋友圈8. 您认为目前网络言论的自由程度如何仍然不够自由，有很多想说的话不能说还可以，但是仍然需要进一步规范、管理挺好的，应该保持目前状况过于自由了，很多人发表不负责任的言论9. 您认为大学生是否应该积极参与网络舆论？双手赞成中立不应该10. 您认为网络舆论监督是否起到作用？非常有用大部分有用大部分没用完全无用11. 您认为网络舆论对社会起到了什么样的影响？积极影响无影响消极影响视情况而定12. 如果对于一些舆论事件，大多数的人都表达相似观点，你是否会相信是依据自己的判断否抱观望态度13. 您认为网络行为中是否已经存在道德约束不太清楚否，基本看不到有约束存在是，但是仍需要加强是，已存在比较强约束力14. 您认为网络舆论最大的隐忧是信息误导和舆论失范个人生活隐私的泄漏网络争论引发社会信任危机点燃社会不满情绪的“导火索”网络舆论洪潮淹没人的理性15. 您认为按现在情况，网络舆论发展的未来应该是比较理性的行为比较不理性的行为完全的非理性行为还可以（中性)。
【调研问卷模板】关于大学生对网络谣言态度的调查问卷
【调研问卷模板】关于大学生对网络谣言态度的调查问卷1. 您在网络上拥有（可多选）博客或微博/MSN等通讯工具个人网站人人等社交网站论坛注册账号2. 您认为当今网络舆论是否真实可信非常可信比较可信非常不可信说不清楚3. 您在上网时是否意识到您所承担的法律责任和道德责任？两者都有只意识到法律责任只意识到道德责任两者都没有4. 您怎么对待您所见到的网络谣言？看看就算，一笑了之，不予理会。
在看到与自己有关的谣言，比如地震、皮革奶粉、谣盐等发生时，会加以思考，但还是认为非官方观点可信度不强。
大为紧张，并通过转帖、对他人叙述等方式传播出去，提醒大家做好防范准5. 您对网络谣言的态度是宁可信其有，不可信其无，防患于未然大部分群众科学素养较低，对谣言缺乏判别能力不是群众的错，政府和媒体没有及时尽到破除谣言的责任，让群众缺乏安全感谣言止于智者我对谣言真假有良好的分辨能力6. 审视各类后来真相大白的谣言，您最大的感受是？受到了欺骗迷惑，情感被利用虽然这次真相大白，但遇到类似的还是宁可信其有，防患于未然哭笑不得，反思轻信谣言的行为想要提高自己对谣言的辨别能力，谨防以后再被欺骗说不清楚7. 你认为网络谣言对社会的危害大吗？大，网络目前已影响到了人们生活的各个方面。
不大，毕竟与现实社会不一样，虚拟的网络难以真正撼动人们的生活不一定，看具体情况而定8. 你认为谣言产生是为什么经济利益政治利益娱乐其他9. 你认为网络谣言流传的原因是什么？社会信息未及时公开网络虚拟环境为传谣作保护人的心理因素10. 对于遏制网络谣言，在您看来最关键是什么？、严厉打击、查处网络造谣、传谣相关人员网民进行实名认证政府部门及时地进行信息公开，提高公信力完善网络造谣、传谣的相关司法解释11. 作为当代大学生应该如何去抵制网络谣言？（可多选）增强社会责任感及道德感，负责任的发言和传播信息。
提高警惕意识，利用自己掌握的科学知识，主动承担起辟谣的责任。
当遇到网络谣言时，积极向有关部门举报。
关于大学生对网络谣言的态度的问卷调查
关于大学生对网络谣言态度的问卷调查在这个科技飞速发展的社会，网络与现实生活息息相关。
然而当下网络谣言肆虐，作为大学生我们应该意识到自己的责任和任务。
您的性别 : A. 男 B. 女您的年级 : A. 大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四1.您平均每天的上网时间？A. 1小时以内B.1-3小时C. 3-6小时D. 6小时以上2.您上网的主要活动？A. 浏览网页，新闻B. 游戏，娱乐C. 聊天D. 其他3.如果您在网络上看到一些“爆炸性”新闻会怎么办？A. 立即转发B. 转发人多即转发C. 证实后才转发D. 不予理睬4.一些与您自身有关的网络信息是否对您的生活产生影响？A. 很大影响B. 影响不大C. 基本没有影响D. 从不关注5.您是否受到网络谣言的欺骗，是网络谣言的受害者？A. 深受其害B. 相信有根据的C. 从不相信D. 从不关注6.若您了解大家纷纷转发的消息是谣言，您会辟谣吗？A. 会公开辟谣B. 有人提起时会辟谣C. 自己了解就行D.怀疑自己7.若您转发了谣言，您的动机是什么?A. 从众心理B. 好奇心理C. 误信为真D. 纯属娱乐8.如果有辟谣组织，您会加入吗？A. 积极参加B.人多就加入C. 会加入不会主动去辟谣D. 与我无关9.对于传播谣言要负法律责任您怎么看？A. 不予理睬B. 谨慎传播C. 及时改正D. 从未传播10.您如何看待网络谣言？A. 严惩造谣者，并加强相关法律约束。
B. 阐明利害，批评教育即可。
C. 不造成大危害便可不追究。
D. 无需约束，谣言止于智者。
11.您认为大学生对于抵制网络谣言可以做什么？（多选）A. 利用自己掌握的科学知识，主动承担起辟谣的责任。
B. 树立正确的价值观，对谣言有自己的分辨能力。
C. 多向身边的人宣传“抵制谣言”的策略。
D. 与我无关。
谢谢您的参与！！O(∩_∩)O。
网络舆论调查问卷模板范文
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解网络舆论的现状和发展趋势，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提高服务质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄范围是：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的职业是：A. 学生B. 企事业单位员工C. 自由职业者D. 机关事业单位人员E. 退休人员F. 其他4. 您所在的地区是：A. 一线城市B. 新一线城市C. 二线城市D. 三线城市E. 四线城市及以下二、网络舆论认知5. 您认为网络舆论对个人和社会的影响是：A. 积极影响为主B. 消极影响为主C. 双重影响，既有积极也有消极影响D. 影响不大，可以忽略不计6. 您是否关注网络舆论？A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注7. 您主要通过哪些途径获取网络舆论信息？A. 社交媒体（如微博、微信等）B. 新闻网站C. 论坛、贴吧D. 移动应用程序E. 其他8. 您认为网络舆论的主要来源是：A. 个人观点表达B. 专业媒体机构C. 政府部门D. 商业机构E. 其他三、网络舆论参与9. 您是否在网络上发表过自己的观点？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不10. 您认为网络舆论的参与程度对个人和社会有何影响？A. 积极影响为主B. 消极影响为主C. 双重影响，既有积极也有消极影响D. 影响不大，可以忽略不计11. 您认为以下哪些因素会影响网络舆论的传播？A. 内容质量B. 信息来源C. 个人情感D. 社交关系E. 其他四、网络舆论监管12. 您对当前网络舆论监管的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您认为以下哪些措施有助于网络舆论的健康发展？A. 加强法律法规建设B. 提高媒体素质C. 增强公众网络素养D. 加强网络平台管理E. 其他14. 您认为政府、企业、个人在网络舆论监管中应承担哪些责任？A. 政府应加强监管，维护网络秩序B. 企业应履行社会责任，规范自身行为C. 个人应自觉遵守网络道德，理性表达观点D. 全社会共同参与，共同维护网络环境E. 其他感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。
关于大学生网络舆情现状的调查问卷
关于大学生网络舆情现状的调查问卷亲爱的同学：您好，衷心感谢您愿意参与本次问卷调查，我们正在进行网络舆情事件对大学生价值观的影响与对策的相关研究，希望能够得到您的帮助和指导。
本次调查采用匿名方式，希望您能抽出几分钟宝贵的时间认真填写，您的回答对于我们的研究十分重要。
该问卷信息仅用于学术研究，调查结果不涉及单个问卷内容，最终以全部资料综合统计数据形式呈现，我们承诺将为您严格保密，感谢配合!1、您的性别是？【单选题】○ 男○ 女2、您的年级是？【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四○ 大五○ 硕士研究生及以上3、您通过获取信息的途径主要是？【可多选】【多选题】□ 电视□ 报纸□ 广播□ 网络□ 其他4、您一般通过什么社交媒体发布言论？【可多选】【多选题】□ 微信（朋友圈或公众号）□ 微博□ bilibili□ 知乎□ 抖音□ 其他5、您每天平均上网多久？【单选题】○ 1 小时以内○ 1-2 小时○ 2-3 小时○ 3 小时以上6、您在网络上浏览的信息内容通常是？【可多选】【多选题】□ 与学习、工作相关信息□ 时政类信息□ 日常、生活信息□ 娱乐八卦信息□ 游戏类信息□ 其他7、您认为下列哪几项活动会影响您的思想观念和行为举止？【可多选】【多选题】□ 互联网聊天□ 游戏娱乐□ 课外实践□ 课上学习□ 其他8、如果网络上出现有家长举报某校老师体罚学生致其吐血的报道，您会？【单选题】○ 相信○ 怀疑○ 无所谓9、若您发现上题中的报道被证实是虚假的，此后您对待类似事件的态度是？【单选题】○ 认为只是偶然的，会继续相信○ 继续保持怀疑○ 不再做出评价，敬而远之○ 继续保持无所谓态度10、您在互联网中曾进行过下列哪一项或几项活动？【可多选】【多选题】□ 攻击、辱骂他人□ 匿名发表不当言论□ 浏览不正当网站□ 抄袭他人作品□ 传播虚假不实信息□ 窃取他人财物□ 以上都没有11、您对互联网相关法律规范有了解吗？【单选题】○ 有○ 没有○ 很少12、您认为参与各种各样网络舆情的讨论，是否能帮助自身塑造价值观？【单选题】○ 能○ 不能○ 不一定13、您认为网络主流观点是否可以代表您的意见？【单选题】○ 可以○ 不可以14、若您身边人皆持网络主流观点且与您的观点不一致时，您是否仍坚持自己的观点？【单选题】○ 是○ 不是○ 持观望态度15、您认为自己是否容易受网络舆情影响？【单选题】○ 容易○ 不容易○ 不一定16、如果您的朋友在微信、微博中经常转发热点事件的评论，您认为这会对您的思想行为产生改变吗？【单选题】○ 会○ 不会○ 不一定17、您是否关注过本校的网络热点舆情事件信息传播平台？【单选题】○ 有○ 没有○ 学校无类似平台18、您认为学校平台的信息传播对您是否有帮助? 【单选题】○ 有○ 没有19、网络舆情对您认识校园或社会的帮助？【单选题】○ 非常大○ 一般○ 很小○ 没有帮助20、您认为高校大学生网络舆情能否反映高校或社会现实状况？【单选题】○ 能够反应○ 不能反映○ 不了解21、您是否经常向学校网络舆情管理部门提建议？【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 从不22、在您所在的高校，您认为对于不良网络舆情的监管程度如何？【单选题】○ 严格○ 一般○ 不严格○ 不了解23、您认为是否有必要培养高校大学生网络舆情意见领袖？【单选题】○ 有○ 没有24、您关注的高校大学生网络舆情主要内容是什么？【可多选】【多选题】□ 校园文化和环境建设□ 社会热点和时事政治□ 学校新闻和校园安全□ 学习成绩与评优□ 学校声誉和形象□ 其他25、您认为高校大学生网络舆情可能会产生的问题是什么？【可多选】【多选题】□ 埋没学生理性□ 引发信任危机□ 信息误传引导□ 其他。
大学生网络谣言调查问卷分析
大学生网络谣言调查问卷分析近年来，大学生们在网络空间中受到了各种各样的谣言信息的困扰，对于这种情况，学校开始积极采取措施，进行网络谣言调查问卷分析，以了解大学生对网络谣言的了解程度、接触频率和对谣言的态度，进而制定针对性的解决方案。
本文将围绕大学生网络谣言调查问卷的分析结果展开讨论，探究大学生网络谣言现状以及应对策略。
一、问卷设计为了了解大学生对网络谣言的了解程度和态度，针对此问题，学校设计了一份网络谣言调查问卷，涵盖了大学生对网络谣言接触频率、谣言类型、对谣言真实性的判断、应对策略等内容。
问卷以选择题、填空题和开放性问题相结合的形式，共计20道题目，包括个人基本信息、网络使用习惯、对谣言的认知和态度等方面。
问卷设计合理，能够全面了解大学生对网络谣言的认知和态度。
二、问卷调查结果分析1. 谣言接触频率根据问卷调查结果显示，近90%的大学生每天都会接触到一定数量的网络谣言信息，其中70%的人表示接触频率较高，占据了他们网络生活中的一定比重。
这一数据反映了网络谣言在大学生群体中的高度普及程度，也说明网络谣言的传播渠道极为畅通，极易影响到大学生的日常生活和学习。
2. 谣言类型在针对谣言类型的调查中，结果显示大部分网络谣言类型主要包括虚假信息、谣言炒作、造谣诽谤等，这些谣言往往通过社交网络、微博、微信等平台广泛传播。
也有一些谣言涉及到健康养生、情感情绪等方面，这些谣言对大学生的影响尤为深远。
3. 对谣言真实性的判断在评价对谣言真实性的判断时，调查结果显示大部分大学生在接触到网络谣言后，会进行一定的验证和辨别，但仍有一部分人表现出易信谣、未进行辨别的趋势。
这也使得网络谣言在大学生群体中得以传播和滋生，对他们的学习和生活造成了不良影响。
4. 应对策略在谣言出现后，大部分大学生表示他们会通过查证、辨别真伪、及时转发辟谣等方式来对谣言进行解读和应对，这一数据表明大学生对于谣言的处理态度较为积极。
也有部分人表示会选择忽视、转发或者相信，并未采取有效的应对措施。
网络舆论调查问卷
网络舆论调查问卷标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]网络舆论调查问卷问卷概况： 20 个问题 1 页已被引用 40 次你好！我们是新乡学院新闻传播系的学生，正在进行2014年新乡学院暑期社会实践。
随着信息时代的来临，互联网已成为信息交流的主要方式之一。
为了了解网络舆论对人民生活的影响，我们特设置这份问卷调查。
本次调查会严格保护你的个人隐私，不记姓名，只求真实，请如实表达自己的观点，期待你的参与。
※填表说明：（1）请将所选答案填写在（）或“”里；（2）如无特别说明，每题只选一项；如果有特殊要求的题目，请按要求回答本页为该问卷的详细内容，不可回答，仅供预览。
如果您要使用该问卷，请点击页面下方的引用按钮。
Q1：你的性别是○男○女Q2：下列媒体你更关注哪一类○网络○广播○报纸Q3：你上网的频率高么○经常○偶尔○很少○基本不上Q4：你上网通常做什么○看新闻○聊天○打游戏○看电影Q5：对网络舆论你比较关心哪些问题○政治○经济○文化○其他Q6：你在网上看新闻后会加上自己的评论吗○会○不会○有时会Q7：你认为网络舆论能反映事实真相吗○能○不能○可能部分是真的Q8：网络关于大学生就业的舆论对你的就业取向有影响吗○有○有一点○没有Q9：面对网络中主流的价值取向，你是否会改变自己以谋求适应○会○不会○基本不会Q10：网络舆论对帮助你认识社会的影响程度大吗○非常大○一般○很小Q11：网络舆论功大于过○是○不是○不知道Q12：您对从网络上所得到的信息作何看法○完全可信○参考价值○怀疑态度○完全不可信Q13：您是否在网上发布新闻○经常○偶尔○从来不发帖子Q14：您认为网络行为中是否已经存在道德约束○不太清楚○否，基本没有看到有约束存在○是，但仍需加强○是，已存在较强约束力Q15：网络上舆论你更相信哪一个○政府○媒体○个人○其他Q16：你认为现在网络舆论的状况如何○很好，发挥了思想引导作用○一般○很差，有负面影响○一般Q17：媒体炒作对你的观点有影响吗○有○没有Q18：对于他人追逐网络舆论潮流的一些做法，你的观点是○支持○反对○无所谓Q19：网络舆论对帮助你认识社会的影响程度大吗○非常大○一般○无影响○很小Q20：通过做本次问卷，你会改变对网络舆论的认识吗○会客观评价它○基本不会○不会。
大学生对网络舆论认识现状调查问卷
大学生对网络舆论认识现状调查问卷尊敬的同学：您好！本次调查问卷旨在了解高校大学生对网络舆论认识的现状，我们在高校展开这项调查。
本调查采用匿名填写的方式，大约将占用您2分钟的时间，我们将对调查资料严格保密。
请您认真填写，感谢您百忙之中的填答和对本次调查问卷的支持与配合！1.您的性别是？?A.男B女2.您所在的年级是？A大一B大二C大三D大四3.您所学专业是？? ________________4.您经常上网吗？?A经常B有时上C不太D从不5.您平均每天使用多长时间上网？? ______________6.您上网常做的是哪些事情？（可多选）?A随便浏览B查看新闻、资讯C收发邮件D乱逛论坛E搜索资料F聊天交友G玩网络游戏H听歌、看电影7.您认为您使用网络的最大收获是什么？?A获得国内外最新实事资讯B能够参与实事评论C与亲朋好友保持联络D方便学习，扩充知识E娱乐F其它8.您通常是通过何途径来了解网络信息的？（可多选）?A门户网站B搜索引擎C大型论坛D博客E邮件F其他专题网站9.您上网主要关注那些事件？（可多选）?A时政 B 公共安全C法治事件D腐败现象E社会生活F明星、娱乐G其他10.您对从网络上所得到的信息作何看法？（可多选）?A完全可信B参考价值C怀疑态度D完全不可信11.目前，您的新闻信息的获取主要依靠?? ?A当地报纸B口头传播C网上新闻D校园12.您对网上的新闻帖子的可信度的评价?? ?A10%以下B10%-30% C30%-50% D50%-70%E70%-90% F大于90%13.您是否在网上发布新闻？?A经常B偶尔C从不发帖子14.您认为网络行为中是否已经存在道德约束？??A不太清楚B否，基本看不到有约束存在C是，但是仍需要加强D是，已存在比较强约束力15.您认为目前网络言论的自由程度如何？? ?A仍然不够自由，有很多想说的话不能说B还可以，但是仍然需要进一步规范、管理C挺好的，应该保持目前状况D过于自由了，很多人发表不负责任的言论16.如果对于一些舆论事件，大多数的人都表达相似观点，你是否会相信？?A是B依据自己的判断C否D抱观望态度17.您对于一些网络负面舆论事件持何态度？（如：周久耕事件、李刚事件）A积极参与讨论B支持C抱观望态度D反对E无所谓18.对于一些网络负面舆论事件会表达自己的观点吗？（如转发、评论等）?A经常B有时C较少D从不19.你怎么看待网上各种恶搞的视频或是文章？?A纯属娱乐，因此无所谓B应经当事人同意C若侵犯他人权利，应该被禁止D严肃问题不应该被恶搞20.你对网络色情、暴力内容的看法如何？? （如虐猫事件等）A即便是经常浏览，也不算什么，网络需要自由无所谓B偶尔可以看看，但是需要引导，不应该影响学习生活C任其自由发展D属于违法行为，坚决抵制。
【调研问卷模板】大学生网络舆情现状调查问卷
【调研问卷模板】大学生网络舆情现状调查问卷亲爱的同学：您好！今天我们将对大学生网络舆情状况进行一下调查。
网络舆情是指在互联网上流行的对社会问题不同看法的网络舆论，是社会舆论的一种表现形式，是通过互联网传播的公众对现实生活中某些热点、焦点问题所持的有较强影响力、倾向性的言论和观点。
为了大学生网络舆情现状的调查并分析其形成的因素及现实原因，我们特设置这份调查问卷。
所有资料只作研究且问卷所得结果只做团体性分析，不做个别呈现。
期待您积极参与，感谢您的配合！1. 性别男女2. 年级大一大二大三大四3. 所在学校____________4. 你每天上网时间大概有多长？（包括手机移动网络）1小时以内1—3小时3—5小时5小时以上5. 你更关注哪一类媒体电视网络广播报纸6. 你关注热点话题吗非常关注比较关注偶尔看看毫不关注7. 你上网的主要目的是(多选)上网查资料、电子邮件浏览新闻、获得资讯游戏更新个人网络动态及聊天网上购物、电子商务其他8. 你对于主要关注什么类型的话题(多选)国际动态国内时政社会民生财经、科技娱乐、时尚体育其他.9. 你利用网络获取热点新闻的途径是什么（多选）各大新闻门户网站手机上的APP新闻推送朋友圈里的状态和分享贴吧，论坛等平台微博，微信等社交软件其他10. 你在网上看新闻后会加上自己的评论吗会不会偶尔会11. 网络舆论对帮助你认识社会的影响程度大吗非常大比较大一般无影响12. 网上论坛，博客里的舆论范围会影响到你的情绪吗会不会有但是极少13. 你认为校园网网络舆论能有效沟通师生、学校和社会吗能不能不清楚14. 对于某一话题，当网上的主流观点与你的观点不同时，你会坚持自己的观点吗坚持自己随波逐流选择沉默视情况而定15. 你对于网上的突发事件或负面新闻一般采取的态度是非常关注，并发表看法，与身边人交流关注，自己很了解一般关注不关注16. 你认为网络舆情对你的思想行为影响大吗影响很大有影响但不会改变自己没影响17. 你觉得网络舆情能真实反映国家和社会的现实问题吗完全反映大部分反映部分反映完全没有18. 网络舆论的功过依据具体情况功大于过过大于功19. 一条或几条自己对新闻时事的评论（选作）。
【调研问卷模板】大学生对网络舆论认识现状调查问卷
【调研问卷模板】大学生对网络舆论认识现状调查问卷1.您的性别是（）A.男B.女2.您所在年级是（）A.大一B.大二C.大三D.大四E.其他（专科、研究生等）3.您的居住地是（）A.城镇B.农村4.您所生活的地区是（）A.中国东部B.中国中部C.中国西部5.您的英文程度（）A.很流利B.还可以C.会一点D.不会6.下列媒体您更关注哪一类？（）A.电视B.广播C.网络7.您上网的频率高吗？（）A.经常B.偶尔C.很少D.基本不上8.您平均每天使用多长时间上网？（）A.小于半小时B.半小时至2小时C.2小时至4小时D.大于4小时9.您上网通常做什么？（）A.看新闻、资讯、逛论坛B.聊天、收发邮件C.打游戏D.听歌、看电影E其他10.对网络舆论您比较关心哪些问题？（）A.政治B.经济C.文化D.其他11.在网络舆论监督的领域，您比较关心哪些？（）（可多选）A.贪污腐败B.贫富差距C.行业垄断D.社会保障E.城乡差距12.您通常是通过何途径来了解网络信息的？（）（可多选）A.专题网站B.搜索引擎C.大型论坛/BBSD.博客、邮件E.其他13.您从网上获取舆论的主要途径（）A.群发布的消息B.论坛C.主流新闻网D.其他14.哪种网络新闻模式更吸引您？（）A.文字B.图片C.音频D.视频15.您觉得与报纸新闻相比，网络作为媒介有哪些优势？（）A.透明度高，揭发力度大B.使得报道更客观C.加快了信息的传播D.舆论监督作用更强E.提供更为广阔的意见交流平台16.你在网上看新闻后会加上自己的评论吗？（）A.会B.不会C.有时会17.在对网络新闻进行回复时，您一般的内容包括（）A.就事论事B.时而牵扯相关事件，并表达自己的情绪C.与他人论战D.表达围观心态E.其它18.哪些因素让您转发评论他人对于事件的言论（）（可多选）A.名人效应B.观点独特C.与您观点相同D.转发或评论量比较大E.其他19.您怎么看待网上各种恶搞的视频或文章（）A.纯属娱乐，因此无所谓B.应经当事人同意C.若侵犯他人权利，应该被禁止D.严肃问题不应该被恶搞20.您对网络色情、暴力内容的看法如何（）A.即便是经常浏览，也不算什么，网络需要自由，无所谓B.偶尔可以看看，但是需要引导，不应该影响学习生活C.任由其自由发展D.属于违法行为，坚决抵制21.郭美美当初自曝红十字会商业总经理是否影响了你对红十字会的看法（）A.是B.否22.对于郭美美事件，你当时的态度是（）A.大家都这么说，我相信B.半信半疑C.不相信23.截至今日，郭美美被抓，供认自己与红十字会毫无关系，你的态度是（）A.相信，以前误会了红会B.半信半疑C.不相信24.对于郭美美事件，你是否曾试图去检验过真假（）A.是B.否25.您对网络媒体舆论的态度是（）A.容易产生“一面倒”效应B.是言论自由的表现C.更容易被别人的观点影响D.可以增强对权力的监督E.易产生谣言，对人造成误导26.如果您用网络表达舆论，您会用哪些网络平台（）A.博客B.微博C.贴吧、论坛D.转载一些与自己观点相同或接近的内容27.你觉得大家参与网络舆论大都出于什么样的心理（）A.感受平等参与和言论自由B.借机发泄个人情绪和仇富仇官心理C.法律依据D.窥视欲和猎奇心理E.从众心理F.正义感和道德观G.对弱者的同情H.其他28.为了让网络舆论更健康的发展，您觉得我们网民发表舆论、响应舆论是应注意一些什么？（）（多选）A.不人云亦云B.不了解事实不发言C.不对持反对意见者进行人生攻击D.加强对中国共产党及其领导的政府的了解E.认真学习法律F.加强道德修养G.其他29.您认为在网络舆论的推动下会对事件产生什么影响？（）（多选）A.加强了社会伦理道德层面的建设B.加快了立法步伐C.使政府信息公开更透明化D.对贪污腐败有着很大的积极作用E.提高了公民政治参与积极性，推进民主化的进程30.您认为网络舆论监督有助于事情的公正判断吗？A.有，而且帮助很大B.有，但帮助不大C.不一定，看事件的类型D.没有E.而且还有负面作用31.有人在网络上散布恶意的负面消息或对某事件进行炒作，以从中获得某种需要，您对这种行为的看法是（）A.严重危害了社会的利益，应受到重惩，但目前没有很好地对付手段B.大部分网民都有是非判断能力，不会盲目跟风C.那些只是小部分，小风激不起大浪32.您认为网络舆论最大的隐患是( )A.信息误导和舆论失范B.个人生活隐私的泄露C.网络争论引发社会信任危机D.点燃社会不满情绪的导火索E.网络舆论洪潮淹没人的理性33.您对采取网络实名制有何看法（）A.不要，会导致一些打击报复B.支持，有利于限制不良言论C.无所谓，或多或少还是要管管D.最好不要，不能畅所欲言34.舆论单位应当由那些人引导？（）A.成立专门的部门B.网民道德联盟C.网络主流传媒35.您觉得采取哪些手段可以更好地支持未来的网络舆论管理？（）（多选）A.网络后台实名制（即对外匿名，但网络管理人员能够看到你的名字）B.完善有关法律，依法管理C.设立公安网络警察D.您自己的建议36.在网络媒体舆论环境中，您认为周围的人发表的言论偏向（）A.客观B.偏于积极理想化C.偏于消极情绪化D.不知道37.您是否会对浏览过的网络新闻进行转载或推荐给他人（）A.经常这样做B.偶尔这样做C.很少这样做D.从不38.您是否在网上发布新闻？（）A经常B.偶尔C.从来不发帖子39.您认为网络行为中是否已经存在道德约束？（）A.不太清楚B.否，基本看不到有约束存在C.是，但是仍需要加强D.是，已存在比较强约束力40.您认为目前网络言论的自由程度如何？（）A.仍然不够自由，有很多想说的话不能说B.还可以，但是仍然需要进一步规范、管理C.挺好的，应该保持目前状况D.过于自由，很多人发表不负责任的言论41.您是否更加相信点击率高的网站？（）A.是B.无所谓C.否42.您对于一些报道率、发帖数、回帖数、评论数、转载率高的网络资讯是否会更加注意?（）A.是B.无所谓C.否43.你认为网络舆论能反映事实真相吗？（）A.能B.不能C.可能部分是真的44.网络舆论对帮助你认识社会的影响程度大吗（）A.非常大B.一般C.很小D.无影响45.网络舆论功大于过？（）A.是B.不是C.不知道46.网上论坛，博客里的舆论范围会影响到你的情绪吗？（）A.会B.不会C.有点但不大47.你认为校园网网络舆论能有效沟通师生、学校和社会吗？（）A.能B.不能C.不清楚48.对于某一话题，当网上的主流观点与你的观点不同时，你会坚持自己的观点吗？（）A.坚持B.认同主流观点C.保持沉默D.说不清49.网络上舆论你更相信哪一个？（）A政府B.媒体C.个人D.其他50.你认为现在网络舆论的状况如何？（）A.很好，发挥了正向引导作用B.一般C.很差，有负面影响D.说不清E.其他51.您认为主流网络舆论是否能够代表您的意见？（）A.完全能够代表B.大多数时候能代表C.少数时候能代表D.完全不能代表E.其它52.是否顾虑在网上或学校ＢＢＳ上发表帖子的政治后果？（）A.经常B.偶尔C.从来不怕学校53.通过做本次问卷，你会改变对网络舆论的认识吗？（）A.会客观地评价它B.基本不会C.不会54作为一名大学生，对于怎样使网络舆论更好地向积极面发展，你有什么建议或看法？。
【调研问卷模板】高校网络舆情调查问卷
【调研问卷模板】高校网络舆情调查问卷亲爱的同学：你好，本次调查的目的是充分了解当前高校网络舆情管理现状和大学生群体网络使用情况，并利用统计结果进行学术研究，从而为学校提供具有实用价值的建议和意见，提高我校网络建设水平。
本调查采用无记名投票方式，希望各位参与调查的同学给予热情支持，认真客观地填写有关题目，谢谢合作！1. 你所在的学院名称.____________2. 你的性别是男女3. 你所在的年级是（）大一大二大三大四4. 你平均每天上网时间？5小时以上3-5小时1-2小时不到1小时基本不上网5. 你上网最常做的是哪些事情？（最多选3项）浏览新闻网购收发邮件查阅学习资料玩网游看电影/听歌聊微信/刷朋友圈刷微博逛人人网等社交网站逛论坛其他6. 你是否经常对某一事件在网上或者聊天时发表评论？经常偶尔从不7. 你发表评论时的态度是正义感理性思考从众心理发泄情绪/压力喜欢言论自由的感觉吸引眼球其他8. 你通常发表评论的途径有哪些？（最多选3项）、微信等聊天社交工具微博/博客校园BBS人人网等社交网站贴吧主流门户网站跟帖各大论坛社区政论类网站跟帖9. 你在网上发布虚假的信息吗？经常偶尔从不10. 你通常会如何看待网上的某一事件理性对待受别人评价的影响受情绪化影响11. 你上网时关注公共事件的主要类型是国际事件国内热点校内焦点与个人相关的事其他12. 你认为高校网络舆情是否存在问题很好，基本没有负面内容有一些问题，整体上和谐有序较差，负面内容较多13. 你认为形成高校网络舆情问题成因是学校不重视缺乏配套监管机制网络技术落后思政工作缺乏针对性和实效性引导队伍不健全学生缺乏畅通的表达渠道其他14. 你觉得学校对网络舆情管理的现状是不存在引导，言论自由而混乱出现舆情危机时有一定引导引导力度很大，有严格引导和沟通机制引导存在偏差，言论经常被限制15. 你认为高校网络舆论的最大隐患是误导未成年人引发信任危机导致群体性事件泄露个人隐私其他16. 你认为以下哪些措施可以促进高校网络舆情和谐健康发展建立专业化评论员队伍培养“意见领袖”建立新闻发言人制度加强网络文明教育培养社会责任意识推行信仰教育健全网络舆情管理机制加强网络技术建设其他17. 你希望手机应用程序实现的主要功能分享课件、参考书等学习资料提供师生交流平台对教学情况进行实时反馈和评价点名签到随堂测验18. 你上大学以来翘过课吗？经常偶尔从不19. 你通过什么方式了解学校的培养制度？学校网站大学生手册校园BBS师兄师姐老师介绍20. 你通过什么方式了解学校的招生制度？学校网站校园BBS亲戚朋友招生咨询网络分享其他21. 你平时上课时是否带手机进课堂？是否22. 你上课时是否使用手机上网？是否23. 你上课时使用手机主要是何用途？使用即时通信工具聊天登录各类社交网站（如朋友圈、微博等）浏览新闻、玩游戏、看视频等其他24. 你对社交软件（微信、、人人网、微博等）有依赖性吗？当无法使用社交软件时感到焦躁不安使用社交软件的程度已经对工作或学习产生负面影响对社交软件的依赖随着时间而逐渐增加尝试减少使用社交软件的使用频率却徒劳无功使用社交软件对学习有积极影响25. 你在上网时接触过网络谣言吗？经常接触偶尔接触从没接触26. 你认为对网络谣言的辨别能力如何？很容易辨别基本能辨别无法辨别27. 你是否曾经受过网络谣言的欺骗？是否28. 你会相信非官方发布的网络信息吗？不相信如果涉及个人安全，可能会相信相信29. 你会主动辟谣吗？会不会告诉自己熟悉的人不要相信。
大学生网络舆情调查问卷
大学生网络舆情调查问卷同学您好：请原谅占用了您一定的宝贵时间！随着信息时代的来临，互联网已成为信息交流的主要方式之一。
为了了解网络舆论对大学生的影响，我们特设置这份调查问卷。
本问卷采取随机抽样的方式，不涉及个人隐私，请您放心作答。
您的支持是我们前进的最大动力。
谢谢您的配合，祝您学习进步，生活开心！填表说明1.请在每题符合自身情况的答案上划“√”，或者在上填上适当内容。
2.若无特殊说明，每题只选一个答案。
——————————————————————————————————————---1.您的性别是A、男B、女2.您的专业类别是A、文科B、理科C、艺术D、工科3.您所在的年级是A、大一B、大二C、大三D、大四4.您经常上网吗？A、经常B、大多数时间C、很少D、几乎不5.下列媒体你更关注哪一类？A、电视B、广播C、网络6.（可多选）您上网的目的A、使用搜索引擎查找资料，电子邮件，即时通信聊天B、浏览新闻，获得资讯C、更新个人博客以及各大网站的个人空间D、电子商务（如网上购物、电子银行等）E、其他7.（可多选）对于网络舆情您最关心哪些事件话题？A、贪污腐败B、贫富差异C、行业垄断D、社会保障E、国家政策第8题请见背面，谢谢！8.您觉得网络舆情能真实反映出国家和社会的现实状况吗？A、完全反映B、反映了大部分C、反映了一半D、反映了小部分E、完全没有9.对于网上的突发事件或负面新闻您一般采取的态度是A、非常关心，积极参加网络讨论B、比较关心，会与周围人讨论C、只是一般关注，浏览观看D、基本不太关注10.网上别人的言论会影响到您吗？A、很大程度上影响自己的看法B、对自己不感兴趣的事情会有影响C、会自己了解事情经过，持有自己的观点D、从来不关注这种言论11.（可多选）网络媒介对您以下几个方面产生影响A、知识结构B、对社会问题和生活的理解C、人生观和价值观的改变D、流行词语的使用12.你认为校园网网络舆论能有效沟通师生、学校和社会吗？A、能B、不太清楚C、不能13.（可多选）您认为学校在哪些方面的管理更让您满意？A、教学B、生活C、社团活动14.您认为目前学校对学生的网络舆论引导管理工作如何？A、很好，管理规范B、一般，不够完善C、不好，没什么管理补充两个：1. 经常浏览媒体：微信、微博、新浪等门户网、百度贴吧等2. 登陆校园网最关心：学校建设、专业建设、社团活动、学术研究8、13、14 不太妥当。
大学生对网络舆论的看法及态度的调查
大学生对网络舆论的看法及态度的调查一、调查目的及意义作为一种最新的媒体形态，网络整合了此前所有媒体的功能和特点，并具有自己独特的优势。
它的革命性主要体现在个体对网络信息获取和人际传播的高度自主性上。
网络舆论有其自身的特点和规律，从网民的某一话题到舆论的最终生成需要经历四个阶段：话题的出现阶段、个人意见的抒发阶段、意见领袖的引导阶段、网络舆论的最终形成。
二、调查问卷的数据统计及分析在实习即将毕业前，对本校大学生进行调查，本次问卷共有100份，分网络问卷30份和纸质问卷70份，回收率100%o网络问卷的调查对象含本校和外校大学生，纸质问卷调查对象主要为生命科学院学生。
其中第6,8,10,11题有一两个同学未选择选项，具体题目中有注明。
1 .您的性别是（）A男B女从上图中，我们可以知道本次接受调查的大学生中，男生37人所占比例为37%,女生63人所占比例为63%。
由此可以看到调查对象中女生所占比例较大, 比男生多了26%,比例较为失衡。
2.您所在的年级是（）A大一B大二C大三D大四■大一■大二■大三■大四由上图我们可以得知此次的调查对象中大二学生占73%,人数最多；其次为大三学生占24%；大一、大四分别只占2%、l%o各个年级学生的参与比例不太均衡。
3 .您经常上网吗？A经常B有时上C不太D从不从上面柱状图可以得知，接受调查的100人中有83人经常上网，占83%；15人有时上网，占15%； 2人不太上网，占总人数的2%；从不上网的人数为零。
由此可以推知大学生上网时间较长，网络与我们的生活密不可分。
4.您对从网络上所得到的信息作何看法？A完全可信B具有参考价值C怀疑态度D完全不可信从柱状图可以得知，在接受调查的大学生中认为网络上的信息完全可信的只 有1人，占1%；认为网络信息具有一定参考价值的有86人，占86%；对网络 信息持有怀疑态度有12人，占12%；认为网络信息完全不可信的只有1人，占 总人数的1%。
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大学生对网络舆论认识现状调查问卷
尊敬的同学：
您好！本次调查问卷旨在了解高校大学生对网络舆论认识的现状，我们在高校展开这项调查。
本调查采用匿名填写的方式，大约将占用您2分钟的时间，我们将对调查资料严格保密。
请您认真填写，感谢您百忙之中的填答和对本次调查问卷的支持与配合！
1.您的性别是？
A.男B女
2.您所在的年级是？
A大一B大二 C大三 D大四
3.您所学专业是？ ________________
4.您经常上网吗？
A经常 B有时上 C不太 D从不
5.您平均每天使用多长时间上网？ ______________
6.您上网常做的是哪些事情？（可多选）
A随便浏览B查看新闻、资讯 C收发邮件D乱逛论坛
E搜索资料 F聊天交友 G玩网络游戏 H听歌、看电影7.您认为您使用网络的最大收获是什么？
A获得国内外最新实事资讯 B能够参与实事评论
C与亲朋好友保持联络D方便学习，扩充知识
E娱乐F其它
8.您通常是通过何途径来了解网络信息的？（可多选）
A门户网站B搜索引擎C大型论坛 D博客
E邮件 F其他专题网站
9.您上网主要关注那些事件？（可多选）
A时政B公共安全C法治事件 D腐败现象
E社会生活F明星、娱乐G其他
10.您对从网络上所得到的信息作何看法？（可多选）
A完全可信B参考价值C怀疑态度D完全不可信
11.目前，您的新闻信息的获取主要依靠?
A当地报纸B口头传播 C网上新闻 D校园
12.您对网上的新闻帖子的可信度的评价?
A10%以下 B10%-30% C30%-50% D50%-70%
E70%-90% F大于90%
13.您是否在网上发布新闻？
A经常B偶尔C从不发帖子
14.您认为网络行为中是否已经存在道德约束？
A不太清楚B否，基本看不到有约束存在
C是，但是仍需要加强D是，已存在比较强约束力
15.您认为目前网络言论的自由程度如何？
A仍然不够自由，有很多想说的话不能说
B还可以，但是仍然需要进一步规范、管理
C挺好的，应该保持目前状况
D过于自由了，很多人发表不负责任的言论
16.如果对于一些舆论事件，大多数的人都表达相似观点，你是否会相信？
A是 B依据自己的判断 C否D抱观望态度17.您对于一些网络负面舆论事件持何态度？（如：周久耕事件、李刚事件）
A积极参与讨论B支持C抱观望态度D反对E无所谓18.对于一些网络负面舆论事件会表达自己的观点吗？（如转发、评论等）
A经常B有时 C较少D从不
19.你怎么看待网上各种恶搞的视频或是文章？
A纯属娱乐，因此无所谓B应经当事人同意
C若侵犯他人权利，应该被禁止D严肃问题不应该被恶搞
20.你对网络色情、暴力内容的看法如何？（如虐猫事件等）
A即便是经常浏览，也不算什么，网络需要自由无所谓
B偶尔可以看看，但是需要引导，不应该影响学习生活
C任其自由发展
D属于违法行为，坚决抵制。