小猴学本领二年级
【二年级】小猴学本领 二年级童话作文500字
【二年级】小猴学本领二年级童话作文500字小猴学本领
从前，有一只调皮的小猴子，它非常喜欢学本领。
有一天，它看到了一本关于各种本
领的书，就开始学习。
小猴子从中学会了很多本领，比如打篮球、跑步、跳舞、画画等等。
它不但学会了这
些本领，而且还在学校里表演给同学们看。
有一次，学校组织了一次篮球比赛，小猴子也想参加，但是因为它个头小，被队员排
挤在外。
小猴子觉得很委屈，但是它想到了它所学的本领，就主动提出了自己的想法。
小猴子提出：“我虽然个头小，但是我会投篮，可以站在三分线外，这样我也能帮助
队员们得分。
”队员们听了以后觉得很有道理，于是就让小猴子也参加了比赛。
比赛开始了，小猴子果然表现出色，他不但投篮准确，还时不时地在对手的篮下偷球，为队员们创造了很多得分机会。
小猴子还投进了一个绝杀球，帮助队员们赢得了比赛。
小猴子在跑步比赛中也取得了好成绩，在跳舞比赛中表现出色，在画画比赛中也得到
了一等奖。
小猴子的本领得到了同学们的认可和老师的夸奖，它很开心。
从那以后，小猴子知道了学习本领的重要性，不管是什么本领，只要努力学习，都能
取得好成绩。
它发现，学习本领不仅可以提高自己的能力，还能帮助到别人。
小猴子告诉同学们：“我们每个人都有自己的特长和本领，只要努力学习，就一定能
发挥出自己的优势，取得好成绩。
”
小猴子和同学们一起努力学习，每个人都取得了好成绩。
大家都很开心，小猴子也因
为学习本领而更加自信和快乐。
这就是小猴子学习本领的故事。
小猴学本领看图写话300字_小学二年级看图写话作文_
小猴学本领看图写话300字
【小猴学本领】
黄逸馨
最近，动物园里要举行才艺大赛，小猴没有才艺，就想去跟其他小动物学本领。
小猴先去找小兔学看书。
小猴带着笔记本和铅笔，它把小兔说的话都记了下来，可是小猴觉得没意思，就把铅笔和本子给扔了。
小猴听说小熊吹笛子很好听，就去找小熊学吹笛子。
可是没学几天，小猴觉得太难了，小猴心想：我吹起来太难听了，如果去比赛，我肯定得不了一等奖！小猴放弃了。
小猴又去找小鹿学跑步。
可是小猴觉得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特别累，还不如回家睡觉。
于是小猴就回家呼呼大睡了。
·过了几天，才艺比赛开始了，每个小动物都表演了一个才艺，只有小猴什么才艺也没有，小猴非常后悔地低下了头，最后小鹿，小兔子，小熊都得奖了。
【小猴学本领】
黄浩宇
太阳闪闪发光的一天，小猴子心想：过几天就是才艺大赛了，我应该去学点本领。
于是，他开始了求学之路。
他看见了戴眼镜的兔子先生，小猴子说：“兔子先生，你教我看书，可以吗？”兔子先生扶了扶眼镜说：“可以。
”兔子先生叫小猴子拿上本子和笔做笔记，可是小猴子记了一会儿，就头晕脑胀，放弃了。
小猴子又看见了小熊在吹喇叭，觉得很好听，就跟着小熊学吹笛子，可是小猴子吹得不好听，小猴子就把喇叭扔掉了。
路上，小猴子又看见了小鹿跑得很快，小猴子就跟着小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得气喘吁吁，满头大汗。
小猴子也放弃了。
等到才艺大赛那天，小猴子上台了，可是他什么也不会，台下的
观众都嘲笑小猴子。
小猴学本领看图写话_二年级作文
小猴学本领看图写话【篇一：小猴学本领看图写话】袁鑫动物学校要举办比本领大赛了！小动物都要学项本领来参加比赛。
小猴的妈妈要小猴学项本领，小猴不知道学什么，就去小兔家，想让小兔教它本领。
小兔正好在家学作文，小猴走进小兔家，说：“小兔，小兔！你能教我写作文吗？”小兔说：“可以是可以，但是你要认真。
”小兔在认真地教小猴，小猴却三心二意的，西看看、东看看。
小猴觉得写作文太难了，所以离开了小兔家。
小猴又来到了喜鹊的家，看见喜鹊在吹喇叭，吹着一曲好听的歌曲。
小猴看见了喜鹊在吹喇叭就对喜鹊说：“喜鹊姐姐，你吹喇叭真好听，能教教我吗？”喜鹊说：“吹喇叭可不是一天两天的就能学会，你必须得认真学，不能随便放弃。
”小猴点了点头，和喜鹊一起吹喇叭。
谁能想到小猴费了很大力气吹出来的不是美妙的曲子，却都是口水。
小猴又觉得吹喇叭太难了，所以又放弃了一个学本领的机会。
小猴又来到小鹿家，又让小鹿教它本领。
小鹿教跑步，小鹿有一双长长的、健壮的腿，它跑得非常快，而且小猴跑得很慢很慢，还一直东张西望。
小猴跑着跑着就跑不动了，所以又放弃了。
比赛开始了，小兔、喜鹊和小鹿都有一个本领，可是就小猴没有像样的本领。
小兔、喜鹊和小鹿都有奖牌，开心地回家了，而小猴只得两手空空、垂头丧气地回家去了。
我们要做懂得坚持的孩子，不能随便放弃。
【篇二：小猴学本领看图写话】杨雨泽在一个风和日丽的一天，小猴报名了比本领大赛，星期六就要去参加比赛了。
小猴来到比赛现场，小猴第一局是和小白兔比作文。
坐在小猴旁边的小白兔突然对小猴说：“小菜鸟，我看你还是退下去吧！”小猴说：“我才不退下去呢，写作文不就是写一些字吗，有什么难的！”写作文比赛开始了，小兔在认认真真地写作文，小猴却东张西望、三心二意。
最后到了时间，小猴一个字都没写，小白兔已经写出了许多字的作文，小猴输了，小白兔获胜了。
小猴在第二局是和喜鹊比吹喇叭，喜鹊吹喇叭的声音如此动听，可小猴吹得非常难听，小猴又输了，喜鹊胜利了。
【二年级】小猴学本领 二年级童话作文500字
【二年级】小猴学本领二年级童话作文500字小猴学本领从前有一只名叫小猴的小动物，他最喜欢学习各种本领了。
有一天，他在树林里闲逛时，听到了一阵美妙的歌声。
小猴好奇地走过去，发现是一只小鸟在树上唱歌。
小猴对小鸟说：“你的歌声真好听，我也想学会唱歌，可以教我吗？”小鸟笑着说：“当然可以啦，只要你用心学，一定可以成为好声音。
”小猴学习唱歌的时候，小鸟告诉他要注意调子和节奏，还教了他一首简单的歌曲。
小猴跟着小鸟努力练习，不过开始的时候声音很难听，经过一段时间的练习，小猴的歌声越来越好听了。
他非常高兴，觉得自己的付出得到了回报。
有一天，他看到了一只蝴蝶在花丛中飞舞。
一天，小猴看见了一只猎人正在打猎。
小猴对猎人说：“你的射击技术真厉害，我也想学会射击，可以教我吗？”猎人疑惑地看着小猴说：“你是猴子，你应该学会爬树，而不是射击。
”小猴耐心地解释说：“我喜欢学习各种本领，只要用心学习，就一定可以成为好手。
请你教教我吧！”猎人被小猴的坚持和热情所感动，答应了他的请求。
他教小猴射箭的姿势和步骤，还告诉他射击要有耐心和定准。
小猴经过反复的练习，射击技术越来越好了。
他爬上树梢，用箭射中了靶子的中心。
小猴充满了成就感，他觉得自己已经学会了很多本领。
小猴继续在树林中学习各种本领，他用心学习，不怕困难，坚持不懈，最终成为了一只多才多艺的小猴子。
他能唱歌、跳舞、射箭，还会很多其他的本领。
小猴的努力得到了众多动物的赞赏和鼓励，他非常自豪和快乐。
他知道只要用心学习，坚持不懈，就一定会取得成功。
通过小猴的故事，我们明白了只要我们用心学习，坚持不懈，就一定能够学会各种本领，取得成功。
无论是学习唱歌、跳舞还是射击，只要我们付出努力，一定能够成为优秀的人。
所以，我们要像小猴一样，积极学习各种本领，不断提高自己，成为有才华的人。
【二年级作文】小猴子学本领看图写话
【二年级作文】小猴子学本领看图写话【篇一：小猴子学本领看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛，动物们都在争分夺秒地准备。
小猴什么也不会，它决定向小兔学写作文，小兔说：“写作文要长期积累，多读多写。
”小猴拿起笔写了几行字，觉得写作文真难。
这时，它听见窗外有悠扬的歌声，原来是百灵鸟在吹唢呐，它把书一扔，就跑出去吹吹唢呐去了。
它跟百灵鸟学了好久都没学会。
休息时，它看见小山羊像离弦的箭一样跑过，小猴羡慕极了，它追上去说：“山羊，能教我跑步吗？”山羊说：“可以，但是你要每天坚持，不管刮风下雨都不能偷懒。
”小猴听了觉得太难了，心想算了，不学了。
不久，才艺大赛开始了，小动物们都多才多艺，就小猴什么都不会，只好眼巴巴地看着小兔、百灵鸟、山羊获了奖。
小朋友们可千万不要学小猴呀！（绍成小学徐昊泽）【篇二：小猴子学本领看图写话】动物王国将要举办一年一度的才艺大会，小动物们都纷纷准备着。
到底展示什么呢？只有小猴绞尽脑汁什么都想不出来，小猴看见小兔一心一意地在写作文，小猴就主动地去找小兔学写作文。
小猴拿起笔，打开书本写了起来，过了几天小猴不耐烦了，它把笔一扔就去玩了。
小猴被动听的音乐吸引了，走过去看见百灵鸟正在吹唢呐，小猴说：“我能跟你学音乐吗？”百灵鸟说：“可以啊，可以啊！”小猴就跟百灵鸟学了音乐，学了几天小猴觉得自己唱的歌不好听就放弃了。
小猴回到家看见小羊从家门口跑过，小猴想，我要不跟小山羊学跑步吧！说着就跑过去向小山羊请教，于是小猴跟小山羊学了跑步，可是没学多久又放弃了。
才艺大会开始了，小动物们都展示了自己的本领，三个小动物都有奖牌，只有小猴没有，它站在旁边闷闷不乐的。
你们知道小猴为什么没有获奖吗？（九峰小学周瀚予）【篇三：小猴子学本领看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛。
动物们都在争分夺秒地准备才艺。
可是小猴什么也不会，它决定向班里的小兔学习写作。
小兔正专心致志地看作文书，它对小兔说：“小兔我想向你学写作。
小猴子学本领看图写话_二年级作文
小猴子学本领看图写话【篇一：小猴子学本领看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛，动物们都在争分夺秒地准备。
小猴什么也不会，它决定向小兔学写作文，小兔说：“写作文要长期积累，多读多写。
”小猴拿起笔写了几行字，觉得写作文真难。
这时，它听见窗外有悠扬的歌声，原来是百灵鸟在吹唢呐，它把书一扔，就跑出去吹吹唢呐去了。
它跟百灵鸟学了好久都没学会。
休息时，它看见小山羊像离弦的箭一样跑过，小猴羡慕极了，它追上去说：“山羊，能教我跑步吗？”山羊说：“可以，但是你要每天坚持，不管刮风下雨都不能偷懒。
”小猴听了觉得太难了，心想算了，不学了。
不久，才艺大赛开始了，小动物们都多才多艺，就小猴什么都不会，只好眼巴巴地看着小兔、百灵鸟、山羊获了奖。
小朋友们可千万不要学小猴呀！（绍成小学徐昊泽）【篇二：小猴子学本领看图写话】动物王国将要举办一年一度的才艺大会，小动物们都纷纷准备着。
到底展示什么呢？只有小猴绞尽脑汁什么都想不出来，小猴看见小兔一心一意地在写作文，小猴就主动地去找小兔学写作文。
小猴拿起笔，打开书本写了起来，过了几天小猴不耐烦了，它把笔一扔就去玩了。
小猴被动听的音乐吸引了，走过去看见百灵鸟正在吹唢呐，小猴说：“我能跟你学音乐吗？”百灵鸟说：“可以啊，可以啊！”小猴就跟百灵鸟学了音乐，学了几天小猴觉得自己唱的歌不好听就放弃了。
小猴回到家看见小羊从家门口跑过，小猴想，我要不跟小山羊学跑步吧！说着就跑过去向小山羊请教，于是小猴跟小山羊学了跑步，可是没学多久又放弃了。
才艺大会开始了，小动物们都展示了自己的本领，三个小动物都有奖牌，只有小猴没有，它站在旁边闷闷不乐的。
你们知道小猴为什么没有获奖吗？（九峰小学周瀚予）【篇三：小猴子学本领看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛。
动物们都在争分夺秒地准备才艺。
可是小猴什么也不会，它决定向班里的小兔学习写作。
小兔正专心致志地看作文书，它对小兔说：“小兔我想向你学写作。
”小兔说：“可以呀！不过要长期积累，不停地练习。
小猴子学本领的看图写话
小猴子学本领的看图写话1. 小猴子学习攀爬小猴子看着高高的树上那些灵活地攀爬着的小伙伴，决定要学习攀爬的本领。
它仔细观察着，巧妙地利用手脚爪，稳稳地爬上了第一棵树。
随着时间的推移，它越来越熟练，攀爬的速度也越来越快。
其他小猴子看到它的学习成果，都纷纷向它学习。
2. 小猴子学习跳跃小猴子观察到大家都能轻松地跳跃起来，而它却总是跳不高，于是下定决心要学习跳跃的本领。
它努力地练习着，每一次跳跃都比上一次高。
终于有一天，它成功地跳到了树梢上，大家都为它鼓掌喝彩。
3. 小猴子学习游泳看着水面上快乐自由游弋的小伙伴们，小猴子决定要学习游泳的本领。
它小心翼翼地跳进水里，然后用手和脚划动水面。
起初，小猴子有些不适应，但是它坚持下来，不断练习。
渐渐地，它学会了在水中自由自在地游动，大家都惊叹不已。
4. 小猴子学习高飞小猴子看到天空中翱翔的大鸟们，心想如果自己也能飞起来该有多好。
于是，它下定决心要学习高飞的本领。
它找了一条长长的枝杈作为起跳台，然后拍打着翅膀试图飞起来。
起初，它一次又一次地摔倒在地上，但它没有放弃，继续努力。
终于有一天，它顺利地飞起来了，从此以后，它可以像大鸟一样在天空中自由飞翔。
5. 小猴子学习摘果子小猴子看到树上结满了可口的果子，但是它却够不到。
于是，它决定要学习摘果子的本领。
它用尾巴紧紧勾住枝子，然后用手轻轻拧动果子，果子就掉了下来。
小猴子非常高兴，它继续努力，现在不仅能摘到自己的果子，还能帮助其他小伙伴们摘果子。
6. 小猴子学习捉虫子小猴子看到其他小伙伴轻松地捉到虫子，而它却老是空手而归。
于是，它下定决心要学习捉虫子的本领。
它仔细观察着虫子的习性和行动轨迹，然后灵活地伸出手臂抓取。
起初，它总是错过虫子，但是它不断练习，日复一日，终于成功地捉到了一只大虫子，它非常开心，觉得自己已经成为了一个优秀的虫子捕手。
【二年级作文】小猴学本领_400字
【二年级作文】小猴学本领_400字小猴是一只机灵活泼的猴子，它非常聪明，喜欢学习各种本领。
一天，小猴看到大海的浪花，就想学习游泳。
于是，它找来一本游泳的书，认真地研究起来。
小猴看完书后，便蹲在海边仔细观察着海浪的变化。
过了一会儿，小猴鼓起勇气，跳入海中，开始学习游泳。
它一边扑腾着手脚，一边模仿书上的动作。
刚开始的时候，小猴很不习惯，总是泡在水里，浑身湿透，可是它没有放弃，坚持不懈地练习，终于掌握了游泳的技巧。
从那以后，每当夏天来临，小猴就会和小伙伴们一起畅游在大海里。
小猴还喜欢爬树，它总是在树上蹦蹦跳跳。
有一天，小猴看到大树上结满了红嘴鸮的窝，窝里有小鸟在欢快地唱歌，小猴就想学会飞翔。
小猴爬到树梢上，冲着风口扑腾着翅膀，模仿小鸟的飞翔动作。
刚开始的时候，小猴总是跌跌撞撞，摔得鼻青脸肿，可是它没有气馁，它一遍又一遍地练习，终于学会了飞翔的本领。
望着蓝天白云，小猴带着欢快的心情，轻松自由地飞翔在林间。
小猴还喜欢写字，它认真地研究每个字的笔画和发音。
它找来纸和笔，一笔一划地写出了一个个漂亮的字。
刚开始的时候，小猴总是写得歪七扭八，可是它没有气馁，它反复操练，终于写出了漂亮的字。
从那以后，小猴就写了一本本的字帖，展示了它的书法才华。
小猴聪明的头脑和坚持不懈的努力，让它学到了许多本领。
它常常告诉自己：“只要有诚心，就一定能学会。
”小猴的学习经历，告诉我们：勇敢去学习，勤奋去练习，就一定可以学到本领。
让我们都像小猴一样，勇敢地去学习吧！。
小猴子学本领看图写话二年级_作文700字_小学二年级看图写话作文_
小猴子学本领看图写话二年级【小猴子学本领】班杨洋一天，森林王国要举行一个本领大赛，小动物们都在为比赛而做准备，可是小猴子却不知道学什么。
正当小猴子坐在树上思考时，一阵好听的歌声传到了小猴子耳朵里，小猴子抬头一看，原来是百灵鸟在练习唱歌。
小猴子心想：这么好听的歌声，如果我学唱歌的话，指定能拿个冠军。
于是，小猴子开始学唱歌，可是刚开口，路过的一只豹子，它的耳朵都要被震聋了，豹子说：“小猴子，你好像不适合唱歌，要不你和我一起练习跑步吧！”小猴说：“好啊！”可是小猴子才跑了几步，就累得满头大汗，于是，小猴子也不学跑步了。
最后，小猴子什么名次都没得，小猴子后悔地低下了头。
【小猴子学本领】班欧博文动物森林要举行本领比赛了，动物们纷纷练习自己的本领，只有小猴子想学别人的本领。
有一次，小猴子趴在树上听到了百灵鸟那动听的歌声。
小猴子想：那我就学唱歌吧！于是，小猴子站在一块岩石上放声高歌，猎豹听见了，说：“小猴子，你在唱什么呀，太难听啦！”小猴子伤心地说：“是吗？”猎豹又说：“也许唱歌并不适合你，要不然你跟我一起学跑步吧！”小猴子想了想说：“好的。
”但小猴子只围绕着森林跑了一圈，就满头大汗地说：“不学了，不学了。
”到了比赛那一天，小猴子什么也没学会，所以得了最后一名。
小猴子感到很后悔。
【小猫学本领】胡雨萱今天，碧空如洗，万里无云。
小猫妈妈对小猫说：“我可爱的小猫，你已经长大了，要学抓老鼠了。
”小猫说：“好的，妈妈。
”小猫妈妈：“你看，这个毛线球就是一只大老鼠，然后像妈妈一样猛地扑过去，把毛线球抓住。
”小猫跟妈妈一起做。
小猫妈妈说：“先把爪子放到树上再抓树，。
”小猫做了起来，小猫妈妈说：“对了，就像这样磨爪子。
到了晚上，小猫像妈妈一样做。
小猫抓到了老鼠，心里像吃了蜜一样甜。
小猴学艺小学二年级作文(共12篇)
小猴学艺小学二年级作文〔共12篇〕篇1：小猴学艺小学二年级作文小猴学艺小学二年级作文今天，老虎大王让猴子村里的小猴子们展示他们的才艺，可是小猴子皮皮他没有才艺，于是他开场请教教师学才艺。
那跟谁学才艺呢？皮皮听说森林王国里有一个家户晓的.作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳学写作。
他先来到跳跳家，有礼貌地敲了敲门。
跳跳开了门，小猴皮皮告诉跳跳：“我要学作文！”跳跳说：“学作文可难了，刚开场一天要读很多书，还要抄很多好句，你不嫌累吗？”“我不嫌累！”于是皮皮就开场跟着跳跳写作文了。
可是，才写了两天，他就坚持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……这时，窗外传来一阵悦耳的喇叭声。
皮皮向窗外一看，原来是麻雀灰灰在吹喇叭。
皮皮心想：写作文太累了，还不如吹喇叭呢。
于是，小猴皮皮辞别了小兔跳跳，来到了麻雀飞飞家学吹喇叭。
小猴拿着一个喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出声音来，好不容易吹出来了，可是很难听，像鬼叫一样。
吹了好几天，不仅什么都没吹好，嘴唇都出血了。
皮皮觉得自己不是吹喇叭的料，辞别灰灰垂头丧气地走了……才走了不远，眼前“呼”的一声，一只小动物从他眼前闪过，皮皮定睛一看，原来是跑步健将小鹿。
皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一声，小鹿才停下。
他告诉小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你学跑步！”小鹿惊讶地说：“跑步很累的，每天早晨都要练习的。
”小猴说：“没事，没事，我身体灵敏的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，脚都磨出血了。
皮皮觉得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才艺再去学习。
可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本领都没有学到，老虎大王摸了摸他的头，说：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮听了，惭愧地低下了头……篇2：小猴学艺-二年级作文六一儿童节快到了，动物学校要举行一次“特长”比赛。
淘气的小猴也想参加，可是它什么都不会。
听说兔妹妹作文写得很棒，想去跟她学作文。
【二年级作文】小猴学本领_400字
【二年级作文】小猴学本领_400字
小猴是个聪明活泼的猴子，他经常和其他小伙伴一起玩耍。
可是，他发现自己和其他
小伙伴相比有一些本领还不太好，如爬树、跳远等，于是他决定学习。
第一天，小猴去爬树了。
他看到一棵高高的大树，就开始试着爬。
一开始，他摇摇晃晃，不稳，经常掉下来。
但他并没有放弃，他一边摇摇晃晃着，一边努力寻找好的支点，
最后，他终于稳稳地爬到了树顶，得意地大喊：“我学会了！”
第二天，小猴去跳远了。
他看到一块宽广的草地，就开始跑起来，想跳过去。
一开始，他总是跳不够远，总是跨不过去。
但他并没有放弃，他不断给自己鼓励，不断地练，终于
在一个小小的坎上跨了过去，他高兴极了。
第三天，小猴又去学习了翻斗车。
他看着在空中飞舞的鸟儿，想学会飞行的本领。
可
是他一直掌握不了技巧，失败了很多次。
但他并没有放弃，他不断地尝试，直到他成功了，翻了个大斗车，非常开心。
从此以后，小猴学会了不少本领，他知道，只要坚持努力，就一定可以学会更多的本领。
小猴学本领二年级范文(18篇)
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【二年级】小猴学本领 二年级童话作文500字
【二年级】小猴学本领二年级童话作文500字小猴学本领从小，小猴就非常喜欢学习新本领。
无论是上树、游泳还是跑步，小猴总是无比用心地学习。
他相信，只要坚持努力，就一定能够学会，成为最厉害的猴子。
有一天，小猴看到大猩猩们在练功。
大猩猩们都能够轻轻松松地一只手站立，表演各种酷炫的动作。
小猴也非常羡慕，决定学习这个本领。
于是，小猴找了一根大树枝，放在地上，试着以两只手支撑，站立起来。
可是，小猴摇摇晃晃，手一松，就摔倒在地。
小猴并没有气馁，他决定一定要学会这种本领。
于是，他每天坚持练习，一次次地摔倒在地面上。
但小猴毫不气馁，他知道只有坚持下去，才能取得进步。
终于有一天，小猴摆出两只手支撑的姿势，竟然可以站得稳稳地不摔倒了。
小猴非常开心，他终于学会了大猩猩们的本领。
小猴觉得自己已经很厉害了，他决定再学习一项本领。
这次，他决定学习游泳。
小猴找来一根树枝，用来划水。
他摇着手臂，踢着腿，仿佛是一只小鱼。
可是，小猴并没有想象中的游得那么好。
他手脚不协调，总是扑腾着水，无法顺利前进。
小猴感到非常沮丧。
但小猴并没有放弃，他决定多请教其他会游泳的动物。
于是，他找到了小鸭子，向它请教如何游泳。
小鸭子热心地教小猴，告诉他要蹬着腿，用手臂往前划水。
小猴听从了小鸭子的教诲，他一边拼命地蹬腿，一边用手划水。
虽然他还是会一不小心把水扑到鼻子里，但他有了不断前进的感觉。
不久，小猴终于学会了游泳。
他欢呼雀跃，向小鸭子表示感谢。
小猴知道自己学会新本领的秘诀就是坚持和学习他人经验。
小猴再次找到了一项新的本领——跑步。
他见到森林里的动物们都能快速奔跑，小猴也想加入他们的行列。
于是，小猴每天早晨出门，找一片宽敞的地方，练习跑步。
起初，小猴跑得有些跌跌撞撞，但他并不泄气，反而更有动力。
小猴请教了野兔和小鹿，他们都是森林里最快的动物。
他们告诉小猴，跑步要保持平稳的节奏，要轻快地奔跑。
小猴听从了他们的建议，一遍遍地练习。
渐渐地，小猴的跑步姿势越来越标准，速度也越来越快。
小猴学本领二年级作文
小猴学本领-二年级作文小猴学本领-二年级作文1茂密的森林里住着一只机灵的小猴子，叫尼尼。
一天，住在森林里的小动物们都收到一个消息：森林里要举办一场才艺比赛。
小动物们都想成为冠军，也都在为之努力着。
小猴尼尼很羡慕小兔，小鸡和山羊，心想：不如我向它们拜师学艺，也许也能得奖呢！于是，小猴尼尼就去请小兔教它写作文。
小兔讲着讲着，小猴尼尼就走神了。
它睁着眼睛呆呆地望着小兔，一点儿也听不进去。
它只好去找小鸡。
小鸡决定教尼尼吹喇叭。
小鸡用喇叭吹奏出一首首美妙的乐曲。
小猴尼尼心想：吹喇叭这么简单，不学我也会。
它迫不及待地拿起喇叭，使劲地吹。
吹呀，吹呀吹得小猴喉咙眼直冒火，喇叭还是没发出一点儿声响。
小猴气坏了，怒气冲冲地扔放下喇叭就去找小山羊练跑步了。
小猴尼尼跟着小山羊跑呀跑，累得满头大汗。
小猴又想：我落后山羊这么远，再练不就要了我的命嘛。
我还不如去玩呢！主意下定后，小猴尼尼就跳上树枝荡起了秋千，自己玩去了过了几天，森林才艺大赛如期举行。
小兔得了作文奖，小鸡得了金曲奖，山羊得了跑步冠军，小猴尼尼什么奖也没得到，它伤心极了！小动物们对尼尼说：“学本领，只要能坚持不懈，不三心二意，挂上奖牌也不是一件难事。
”听了这句话，小猴尼尼不好意思地脸红了！小猴学本领-二年级作文2一个风和日丽的上午，小猴子在家里很无聊，就想学点本领走着走着，正好路过小兔家，它看见小兔正在写作文，他想：“我那么聪明，写作文一定比小兔好。
”于是他跑过去，对小兔说：“你能教我写作文吗？”小兔说：“好呀！”小兔给小猴讲写作文的基本方法，可小猴不听，随便写起来。
忽然，小猴听见喜鹊在吹喇叭，心想：“我肯定吹的比它好听。
”就扔下笔和本跑到喜鹊跟前说：“喜鹊姐姐你能教我吹喇叭吗？”喜鹊就认真教了起来。
小猴有模有样地学起来，但怎么吹也吹不响，他觉得很难就放弃了。
正在他沮丧的时候抬头看到山羊在跑步。
心想：“我这么灵活一定跑的比它快，它又跑到山羊跟前学跑步，结果被山羊远远地甩在后面。
【二年级作文】小猴学本领_400字
【二年级作文】小猴学本领_400字
小猴学本领
小猴是一只非常聪明的猴子，它喜欢学本领，可它不知道该学哪些本领，就跑到村子
里去问问大家。
第一位村民说：“小猴，你可以学会爬树，这是猴子的本领。
”
小猴点点头，然后就向一棵树爬去，可是还没爬到树顶，就一脚滑了下来，屁股着地。
小猴跑回来，一脸沮丧地说：“我不会爬树。
”
小猴又点点头，跑到河边准备跳进水里游泳。
可是它不会踩水，不会划手，也不会踢腿，很快就被水冲走了。
小猴又跑回来，一脸湿漉漉的说：“我也不会游泳。
”
最后，小猴终于明白了，原来自己并不是非常聪明，不知道学哪些本领，还是多多向
大家学习吧。
从那天起，小猴放下了“我要学本领”的想法，开始认真学习生活中的各种本领，比
如做饭、洗碗、清洁，慢慢地，它成为了村子里最聪明的猴子，在大家的眼中，也成为了
可爱的小帮手。
小猴学到的并不只是本领，还有勤奋、坚持、认真和善良，这些品质成就了小猴，也
让它成为了更好的自己。
【二年级作文】小猴学本领看图写话二年级
【二年级作文】小猴学本领看图写话二年级【小猴学本领】支悠然一年一度的才艺大赛的眼看越来越近，小动物们都开始准备了，可是贪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，没什么才艺，它准备拜师学艺。
一天，小猴路过小兔家，便进去跟小白免说：“小白兔，很多小动物都说你是作家，你能教我写作文吗？”小白兔说：“可以呀！”小猴这几天还学得很认真，可是过了几天，小猴觉得写作文太难。
要想好词又不能有废话，小猴放弃了写作文。
过来几天，小猴又路过树下，看见黄莺一直吹喇叭，清楚的喇叭声真动听，小猴连忙跑过去对黄莺说：“黄莺，你吹的喇叭真不错，你能教我吹喇叭吗？”黄莺说：“可以啊！”小猴开始很用功，后来小猴又觉得吹起喇叭腮帮子发麻太累了，它灰溜溜地逃走了。
又过了几天，小猴看见小鹿在草地上正在练习跑步，小鹿跑得像风一样快，它跑得可真快呀！小猴现在决定学跑步。
小猴说：“小鹿，我能跟你一起练习跑步吗？”小鹿说：“可以呀！”一开始，小猴学得很认真，后来小猴觉得太累了就跑回家了。
比赛开始了，黄莺得了金喇叭奖，小兔得了下笔如有神奖，小鹿得了飞毛腿奖，只有小猴什么都没有垂头丧气的走了。
【小猴学本领】陈倾念一年一度的才艺大赛开始了，小兔、小猴、小鹿和大黄莺都来参加。
可是小猴什么都不会，于是就去向小兔学写作文，它对小兔说：“小兔，你能教我学写作文吗？”小兔回答：“当然可以。
”小猴刚开始还很认真，后来，小猴觉得写作文太累了，所以，它对小兔说：“小兔，我不想学写作文了。
”小兔说：“可能是你不适合写作文，那你就去学其它的吧！”感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
小猴又来到大树下，它看见黄莺在吹喇叭，声音清脆明亮，真好听，小猴就迎上去问：“黄莺，你能教我吹喇叭吗？”黄莺回答：“当然可以，我很愿意做你的老师。
”小猴又学了几天喇叭，它觉得吹喇叭得鼓起腮帮用力吹，又得拿喇叭太累，就偷偷溜走了。
小猴又在草地上看见小鹿，在跑步小鹿跑得和风一样快，于是，小猴又来问小鹿：“小鹿，你能教我像风一样快吗？”小鹿回答：“可以呀。
【二年级】小猴学本领 二年级童话作文500字
【二年级】小猴学本领二年级童话作文500字小猴学本领从前有一只小猴子，它的名字叫咕咕。
咕咕是一只非常调皮捣蛋的猴子，经常惹得妈妈火冒三丈。
一天，妈妈告诉咕咕，你已经长大了，应该学会些本领，不能再整天顽皮捣蛋了。
咕咕非常开心，决定努力学习。
第一天，咕咕决定学习爬树。
咕咕找了一棵树，握住树干，试着往上爬。
咕咕觉得很难，但是他不放弃，一直努力不断，终于爬上了树。
第二天，咕咕决定学习钻洞。
他找了一个没人的角落，用手挖起土来。
刚开始咕咕被泥土呛得直咳嗽，但他不气馁，继续挖，终于挖出了一个小洞。
第三天，咕咕决定学习跳高。
他找了一根小竹竿，放在地上，试着跳过去。
刚开始咕咕总是跳不过去，摔得鼻青脸肿。
但他毫不气馁，一次又一次地跳，终于跳过了小竹竿。
咕咕每天都在学习不同的本领，渐渐地变得越来越厉害。
他学会了游泳、滑冰、飞行等各种本领。
一天，咕咕看到有些鸟在天空中飞翔，他非常羡慕。
于是他向鸟学习，每天在树上练习飞翔。
经过一段时间的努力，咕咕终于掌握了飞行的本领。
他高高地飞向天空，在空中畅快地飞翔，享受着自由和快乐。
咕咕学会了这么多的本领，终于明白了一个道理：只要努力学习，任何事情都能够做到。
他决定以后要继续努力学习，成为更厉害的猴子。
在咕咕学习本领的过程中，他还学到了很多做人的道理。
他明白了自己要听爸爸妈妈的话，要提高自己的品德，要尊敬师长，要关心他人，不损害他人的利益。
他告诉自己要做一个有道德、有智慧的猴子。
咕咕的身上渐渐散发出一股智慧和成熟的气息，其他的小猴子们开始羡慕他。
咕咕很开心，他明白只要努力学习，就能成功。
从此以后，咕咕每天都坚持学习各种本领，成为了森林里最厉害的猴子。
他也教导其他小伙伴们，只要努力学习，他们也能成为森林一颗璀璨的明星。
【二年级】小猴学本领 二年级童话作文500字
【二年级】小猴学本领二年级童话作文500字小猴学本领
从前，有一只小猴子，他非常调皮，经常调皮捣蛋，闹得整个森林都很不安宁。
其他
小动物都讨厌他，不愿意和他一起玩耍。
有一天，小猴子看见了一只小松鼠在树上跳来跳去，他非常羡慕，心想：“我也要学
会这种本领，这样其他动物就会喜欢我了。
”于是小猴子快步走到小松鼠跳的树下，说道：“小松鼠，你能不能教我跳树？”小松鼠看了看小猴子，说：“好吧，我可以教你，但你
要认真学习，不可以再捣蛋了。
”
小猴子连连点头，答应小松鼠的要求。
小松鼠开始教他跳树的本领，小猴子虽然一开
始有点摔跤，但是他非常认真地学习，一遍一遍地练习，终于掌握了跳树的技巧。
小猴子
很高兴，他跳得特别好，一下子就跟上了小松鼠。
后来，小猴子又看见了一只小兔子在草地上翻跟头，他又想学会这个本领。
小兔子非
常开心地答应了他，并且跟他一起练习翻跟头。
小猴子又花了很多时间和精力，终于掌握
了翻跟头的技巧。
小猴子非常高兴，他现在已经学会了跳树和翻跟头两种本领。
在学习这两种本领的过程中，小猴子也变得越来越听话，不再调皮捣蛋了。
其他小动
物看到他的改变，也开始喜欢他，一起玩耍。
小猴子感到非常快乐，他知道，只有改变自己，才能得到别人的认可。
从那以后，小猴子就变成了一个乖巧的小猴子，他学会了很多本领，也得到了其他小
动物的喜爱。
这个故事告诉我们，只要肯努力学习，改变自己，就一定能够得到成功和认可。
【二年级】小猴学本领 二年级童话作文500字
【二年级】小猴学本领二年级童话作文500字小猴学本领从小，小猴就非常喜欢学习各种本领。
他觉得只有学会了更多的本领，才能更好地生活。
一天，小猴听说了一个传说中的本领——树上翻跟斗。
他非常感兴趣，决定去学习这个本领。
小猴来到了大森林。
这里的树非常高大，小猴看得眼花缭乱。
他找了一棵矮一些的树，准备练习。
小猴站在树下，看着枝叶青翠的树梢，他有些害怕，也有些迫不及待。
小猴先试了一下，他双手紧紧抓住树干，然后猛地用力，左脚悬空，右脚朝上向外翻滚。
小猴一转身，发现自己还站在地上。
“咦，怎么翻不过去呢？”小猴感到有点奇怪。
小猴心想，可能是自己用力不够吧，于是他重新站在树下，又一次猛地用力。
这一次，小猴翻了个跟头，差点摔倒。
小猴站起身来，揉了揉头，觉得有点头晕。
小猴不甘心，他想一定是自己的方法有问题，他跑到大树下面。
小猴双手抓住树干，然后双脚用力往后绕，试图顺利翻过去。
可是小猴一尝试，整个人又摔了个跟头。
小猴有些气馁，他来来回回尝试了几次，都没有成功。
小猴想了想，他决定问问擅长跳跃的青蛙。
小猴找到了青蛙，向他请教树上翻跟斗的方法。
青蛙一时间也不知道该怎么回答，他只会跳得很高，对于树上翻跟斗并不懂。
小猴有些失望，眼泪一下子就流了出来。
就在这时，小猴看到了旁边树上的松鼠。
小猴跑到了默默观察松鼠，他看到松鼠从树上的侧面跳上去，然后用尾巴挂在树枝上，双手用力向后绕，就顺利地完成了树上翻跟斗。
小猴高兴极了，他模仿松鼠的动作，成功地完成了树上翻跟斗。
小猴非常感激松鼠。
他知道，不是每个人都能像松鼠一样灵活。
他决定去学习更多的本领，以后能帮助到别人。
从那以后，小猴学会了很多本领，包括跳舞、游泳、爬山等等。
他变得更加勇敢和自信了。
小猴认识到，学习本领并不是通过发呆和无用功，而是要用心去观察和学习。
只有做到这一点，才能真正掌握本领，提高自己的生活质量。
通过学习本领，小猴也明白了一个道理，那就是：人生就像一棵树，只有通过不断地学习和提高自己，才能越长越高，才能迎接更美好的未来。
小猴学本领二年级
小猴在路上看见一只小羊在跑步，就跟在它后面跑。没过多 久，小猴就追不上去了，小猴觉得很没面子，就不学了。
晚上，森林里举行颁奖晚会，公鸡、小兔和小羊都得奖了， 只有小猴没有奖。小猴终于明白了：不管学什么本领，都要有始 有终，否则都将一事无成。
看图说一说
小猴学艺
人物？ 小猴向怎么学的？
人物？ 小猴向谁在学艺？ 小猴学得怎么样？
人物？ 小猴向谁在学艺？ 小猴表现怎么样？ 结果怎么了？
一天早上，小猴拿着书和铅笔盒到小兔家里学习。小猴敲了 敲门说：“小兔，我来学作文了。”小兔开了门，说：“欢迎您， 小猴。”小猴就跟小兔学写作文。小兔说：“要学作文，就得认 真学，不能三心二意。”小猴仰仰脖子说：“没问题。”可是， 小猴一边写一边玩。小兔写好了一篇作文，小猴的本子上还是空 空的。
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看图说一说
小猴学艺
人物？ 小猴向谁在学艺？ 怎么学的？
人物？ 小猴向谁在学艺？ 怎么学的？
人物？ 小猴向谁在学艺？ 小猴学得怎么样？
人物？ 小猴向谁在学艺？ 小猴表现怎么样？ 结果怎么了？
一天早上，小猴拿着书和铅笔盒到小兔家里学习。小猴敲了 敲门说：“小兔，我来学作文了。”小兔开了门，说：“欢迎您， 小猴。”小猴就跟小兔学写作文。小兔说：“要学作文，就一边玩。小兔写好了一篇作文，小猴的本子上还是空 空的。
这时候，小猴听见公鸡在吹喇叭，觉得很有趣，就想跟公鸡 学吹喇叭。小猴像公鸡那样举着喇叭，可是吹出来的声音是沙哑 的。公鸡却能用喇叭吹出曲子来。小猴觉得公鸡吹得好多了，就 回家了。
小猴在路上看见一只小羊在跑步，就跟在它后面跑。没过多 久，小猴就追不上去了，小猴觉得很没面子，就不学了。
晚上，森林里举行颁奖晚会，公鸡、小兔和小羊都得奖了， 只有小猴没有奖。小猴终于明白了：不管学什么本领，都要有始 有终，否则都将一事无成。