文明行为规范
文明礼仪行为规范
文明礼仪行为规范文明礼仪是一个社会的文明程度和社会风貌的重要标志，也是人与人之间进行良好沟通和互动的基本准则。
遵守文明礼仪的行为规范，不仅可以增进社会和谐与友好关系，还能提升个人形象和修养。
本文将从不同场景和情境出发，分享一些常见的文明礼仪行为规范。
一、公共场所行为规范在公共场所，我们需要特别注意自己的行为举止，以维护良好的公共秩序和社会形象。
以下是一些常见的公共场所行为规范：1. 排队有序：在购票、乘坐交通工具或者排队等候服务时，应该遵守排队秩序，不插队，不拥挤，不争抢，保持文明和谦让的态度。
2. 保持清洁：在公共场所，不随地吐痰、乱丢垃圾，尊重环境和公共设施，爱护公共财物。
3. 小声交谈：在公共场所，要注意音量控制，尽量不要大声喧哗，以免影响其他人的休息和工作。
4. 尊重他人隐私：不窥探别人的隐私，不拍摄他人私密照片或视频。
二、社交场合行为规范在社交场合，文明礼仪显得尤为重要。
如何言谈举止得体，彰显出自己的风度和教养，是社交成功的关键。
以下是一些常见的社交场合行为规范：1. 尊重他人：在与他人交流时，要尊重对方的意见和观点，不进行人身攻击或过度争辩。
保持礼貌，不张扬自我。
2. 注意形象：在社交场合，应该注重仪表仪态，穿着得体，注意言谈举止的文明和谨慎。
3. 文明用餐：在宴会或餐厅用餐时，应注意餐桌礼仪，不大声喧哗，不用筷子点菜，不随意吐痰或弃骨等。
4. 懂得倾听和表达：在与他人交谈时，要有耐心和关注别人的讲述，不打断对方，不以自我为中心。
同时，表达自己的意见时要清晰明了，不带有冒犯性的言辞。
三、网络行为规范随着互联网的普及，网络礼仪也变得越来越重要。
在网络上的言行举止，直接关系到个人形象和网络环境的健康稳定。
以下是一些常见的网络行为规范：1. 文明用语：在网络上，避免使用脏话、恶意攻击或其他冒犯他人的言辞。
对他人的观点和意见要保持尊重。
2. 分享有益信息：在分享信息时，要尽量确保信息的真实性和合法性，不散布谣言和不良内容。
文明行为规范怎么写
文明行为规范怎么写篇一：文明礼仪行为规范文明礼貌行为规范1、会使用文明用语，见到师长主动行礼，遇见客人要礼貌大方地问好，对待同学有礼貌要主动打招呼。
2、不在走廊大声喧哗，保持安静。
3、待人热情，见到老师，不直接呼姓名，要用尊称。
4、进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。
5、生活简朴不挑吃穿6、排队做好快静齐7、走廊不跑跳，靠右侧行走。
8、见到师长和客人主动让路，不围观尾随。
9、注意坐、立、行、走姿势，保持身体健康。
10、不在课桌椅、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画，大扫除时注意不将水溅到墙上。
11、课间做有益游戏和活动，不做有危险的活动。
12、爱护公共财物13、请自觉遵守纪律礼貌用语十个字:“您好,请,对不起,谢谢,再见”。
在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个有礼貌的好公民，为此，我提议：在日常学习生活中，都要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行”，让礼貌的种子处处发芽，让文明的花朵处处开放，我们人人争做彬彬有礼的阳光少年争先组试试就能行争争就能赢超越自我组超越梦想，展现自我奇思妙想组不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！希望之翼篇二：员工文明礼仪行为规范员工文明礼仪行为规范本守则以文明、敬业、高效、廉洁为原则制定，适用于公司总部机关及所属二级单位机关全体员工。
文明礼仪行为规范准则
文明礼仪行为规范准则文明礼仪是人们在社会交往中遵循的一种行为规范准则，是维护社会秩序和促进社会和谐发展的重要方面。
以下是我总结的一些文明礼仪行为规范准则，具体内容如下：一、尊重他人尊重是一种基本的人际关系准则，体现在言语和行为上。
要尊重他人的人格尊严，不进行人身攻击、诋毁或恶意揣测别人，不歧视他人的种族、性别、宗教等身份特征。
同时，要尊重他人的隐私，不擅自揭露别人的私人事务。
二、言行适度言行适度是一种成熟文明的表现，要注意言谈之间的修养和举止之间的得体。
在公共场合要保持良好的卫生习惯，不随地吐痰、小便等。
言辞上要遵循社会道德规范，不使用粗俗、恶意或侮辱性语言。
在用餐时要注意进食文明，不发出过大的声音，不挑食或浪费食物。
三、文明交通文明交通是一种良好公民素养的表现，要遵守交通规则，不闯红灯、逆行、超速等违法行为。
要礼让行人，保护弱势群体的出行权益。
同时，要理性驾驶，遵守交通秩序，不酒后驾车，不使用手机等导致分心的行为。
四、环保减废环保减废是一种对环境负责的表现，要坚持垃圾分类，积极参与环保活动。
同时要节约能源资源，合理使用水电等公共资源。
五、关爱弱势群体关爱弱势群体是一种社会责任的体现，要关心残疾人、老人、儿童等弱势群体的权益。
给予他们关怀和帮助，帮助他们融入社会，享受平等的生活和教育权益。
六、友善互助友善互助是社会和谐的基石，要与他人和睦相处，尊重他人的意见和习惯。
在需要帮助他人时要伸出援手，给予实际的帮助和支持。
同时，要尊重公共秩序，不推挤、打闹或挑衅他人。
七、文明用餐文明用餐是一种仪表端庄的表现，要保持良好的餐桌礼仪。
用餐时要讲究卫生，保持良好的饮食习惯。
在宴会或聚会上要守秩序，不占用他人的餐具或食物。
八、尊重规则尊重规则是一种公民素养的表现，要遵守法律和规章制度，不进行恶意破坏或违法行为。
在公共场所要遵守秩序，不插队和打架斗殴等不文明行为。
九、公共秩序保持公共秩序是一种对社会负责的表现，要遵守公共场所的规定和指引。
文明行为规范和服务规范
文明行为规范和服务规范在现代社会中，文明行为规范和服务规范的重要性日益凸显。
无论是在公共场所还是日常生活中，我们都需要遵守一定的行为规范，并提供高质量的服务。
本文将探讨文明行为规范和服务规范的意义，并提出一些实用的建议。
一、文明行为规范文明行为规范是社会生活中的基本要求。
它不仅可以增强人与人之间的和谐，还能改善社会环境，提升整个社会的文明素质。
以下是一些常见的文明行为规范：1. 尊重他人：我们应该尊重他人的权利和尊严，不要进行人身攻击或言语辱骂。
在与他人交流时，要保持礼貌和谦逊。
2. 遵守交通规则：在道路上，我们应该遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不占用公共交通设施等。
这样可以确保交通秩序，减少交通事故的发生。
3. 维护环境卫生：我们应该保持卫生，不乱扔垃圾，遵守环保法规。
在公共场所，不随地吐痰、乱涂乱写。
4. 尊重公共秩序：在排队、候车等公共场合，我们应该维持公共秩序，不插队或占用他人的位置。
遵守公共场所的规定，如禁止吸烟、禁止喧哗等。
5. 尊重知识产权：我们应该尊重他人的知识产权，不盗用他人的作品或侵犯他人的版权。
以上仅是一些常见的文明行为规范，我们应该从日常小事做起，不断提升自己的文明素质。
二、服务规范良好的服务规范不仅可以提升企业的形象和竞争力，也可以为顾客提供更好的服务体验。
以下是一些常见的服务规范：1. 热情服务：我们应该热情接待每一位顾客，主动帮助他们解决问题，提供专业的意见和建议。
2. 有效沟通：与顾客进行沟通时，我们应该表达清晰，倾听顾客的需求，确保双方的交流顺畅，避免产生误解。
3. 诚信守约：我们应该恪守承诺，以诚信的态度与顾客合作。
如果无法按时完成工作，应提前告知并寻找解决方案。
4. 保护顾客隐私：我们应该严格保护顾客的个人信息，不泄露或滥用。
确保顾客的隐私安全是我们的责任。
5. 不断学习和改进：我们应该持续学习新知识，不断提升自己的专业能力和服务水平。
定期反思和改进服务过程，以及时满足顾客的需求。
文明礼仪行为规范准则文明礼仪行为规范准则有哪些
文明礼仪行为规范准则文明礼仪行为规范准则有哪些
第一、尊重他人：与他人交往时，要尊重对方的人格和权利，不侵犯
对方的人身自由和名誉权。
避免侮辱、欺负、歧视或恶意揣测他人。
第二、友善待人：与人相处要友善、互助，以和善的态度对待他人，
不做伤害他人的行为。
第三、注重卫生：保持个人和公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，保
持环境整洁。
第四、守信用：言行要合一、承诺要守信，不撒谎、不欺骗他人。
遵
守合同和约定，不背信弃义。
第五、谦虚谨慎：做事要谦虚谨慎、不自负、不浮夸，不傲慢自大，
及时纠正错误，接受他人的批评和建议。
第六、守时守规：讲究时间观念，守时守约，不迟到、不随意取消约定。
遵守社会公共秩序和法律法规。
第七、珍惜资源：节约用水、用电、用纸等资源，避免浪费，保护环境，倡导可持续发展。
第八、关心他人：关心他人的生活和感受，乐于助人，关心弱势群体，倡导关爱社会风气。
第十、尊重文化差异：在跨文化交往中要尊重和理解他人的文化差异，避免以自我为中心，抱有包容与开放的态度。
第十一、素质教育：注重自身素质和修养的培养，努力提高自己的知
识水平和技能，追求终身学习。
第十二、弘扬美德：传承和弘扬道德美德，坚守良好的家庭教育和社会教育，培养自律和自我约束能力。
以上是一份优秀的文明礼仪行为规范准则，每个人都应该以身作则，积极践行这些准则。
通过遵守这些规范，我们能够营造一个和谐、有序的社会环境，促进社会的进步和发展。
文明礼貌行为规范 (3)
文明礼貌行为规范一、仪容仪表1、发型符合初中生身份，自然、大方。
不染发,不烫发,不留怪异发型。
2、衣着整洁、朴素、大方。
男生不穿短裤，不穿拖鞋；女生不穿高跟鞋、短裙。
3、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。
4、面部须保持清洁自然，女生不化妆。
二、言行举止5、言谈要态度诚恳，语气亲切，声音大小适宜，语调平和沉稳，使用礼貌用语。
6、站立要挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在胸前交叉，不插兜。
眼睛平视，面带笑容，不歪脖、斜腰、屈腿等。
7、坐姿要腰背挺直，双肩放松。
8、行走要轻而稳，胸要挺，头要抬，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
三、课堂礼仪9、做好课前准备，老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
10、若迟到，要在教室前门立正喊“报告”，经老师允许后再进入教室。
11、读书写字姿势正确，物品轻拿轻放。
12、积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。
发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
13、别人发言时，要认真倾听。
不随便打断别人，不取笑他人。
14、老师宣布下课，迅速起立，与老师互道“再见”。
离开教室时，让老师先行。
四、活动礼仪15、积极参加学校组织的各种活动，注重合作，有团队精神。
表现自我才艺时，要谦虚礼貌，尊重并欣赏他人的长处，注意礼让。
不大声喧哗,不追逐打闹。
16、积极参加综合实践活动。
遵守交通规则，遵守公共秩序，语言文明得体，举止大方优雅。
17、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不推搡。
18、参加比赛，遵守比赛规则，尊重竞争对手，对他人的冒犯或过失要宽宏大量。
遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心平气和地进行沟通。
观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。
19、爱护校园环境。
不折损花草树木，不乱扔且主动捡拾垃圾，做好分类与回收。
20、集会时，列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好。
21、参加升国旗仪式，要立正脱帽，肃穆庄重，行注目礼，唱国歌时要声音洪亮。
中小学校园文明行为规范
中小学校园文明行为规范一、尊重他人作为中小学生，应该学会尊重他人。
首先，我们要尊重老师。
老师是我们的引路人，他们付出了很多，教会了我们很多知识。
我们要对老师保持尊重和感激之心。
其次，我们要尊重同学。
每个人都有不同的想法和特点，我们要接纳他们，并与他们和谐相处。
最后，我们要尊重家长和工作人员。
家长是我们的依靠，他们给予我们生活的关怀和支持。
工作人员为我们提供各种服务，我们要尊重他们的工作，不得对他们发生侮辱和冷嘲热讽的行为。
二、文明用语在中小学校园中，我们要使用文明用语。
我们要学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。
当我们有求于人时，我们要礼貌地说“请”，表达我们的请求。
当别人帮助我们时，我们要及时地说“谢谢”，表示我们的感激之情。
当我们犯了错，伤害了别人时，我们要主动地说“对不起”，表示我们的懊悔和后悔之情。
使用文明用语不仅能够加强我们与他人的关系，还能够提升我们的修养和形象。
三、排队礼让在中小学校园中，排队礼让是一项重要的规范。
当我们需要排队时，我们要知道自己的位置，并按顺序依次排队。
在排队过程中，我们要注意与前后的人保持适当的距离，不得推搡或插队。
当队伍前进时，我们要向前走动，保持整齐的队形。
同时，我们也要学会礼让他人。
当有需要的人经过时，我们要让出一条道路，给予他们方便。
四、文明穿着在中小学校园中，我们要注重文明穿着。
学校是一个严肃的学习场所，我们要穿着整洁、得体。
衣着要符合学校规定，不能穿迷彩服、暴露的衣物，也不能穿着过于花哨的服装。
同时，我们还要注意个人卫生和仪表。
我们要保持干净整洁的头发和指甲，保持良好的形象。
五、文明用餐在中小学校园中，文明用餐是一项重要的规范。
我们要保持饭前洗手的习惯，保持餐桌的整洁。
吃饭时，我们要注意用筷子插取食物，不能乱扔饭菜，不能大声喧哗。
同时，我们还要注意节约粮食，不浪费食物。
在用餐结束后，我们要将餐具放入指定位置，并清理餐桌上的残渣。
六、文明集会在中小学校园中，集会是一项重要的活动。
文明礼仪行为规范
文明礼仪行为规范文明礼仪行为规范是社会公德的具体表现和行为规范，它是人们相互之间交往的基本规则，有助于维护社会秩序和促进社会文明进步。
以下是一些常见的文明礼仪行为规范。
1. 尊重他人：尊重他人是一种基本的文明礼仪行为规范。
我们应该尊重他人的人格、隐私、权利和尊严，不做侮辱和歧视他人的言行。
2. 礼貌用语：在生活中，使用礼貌用语是一种重要的文明礼仪行为规范。
例如，对陌生人称呼“先生”、“女士”或用“谢谢”、“对不起”等表达感谢和道歉的词语。
3. 遵守交通规则：在交通中，遵守交通规则是一种文明礼仪行为。
如遵守红绿灯，不随意闯红灯、乱穿马路，尊重他人的行车权益等。
4. 排队等候：当面对人多的场合时，排队等候是一种文明礼仪行为。
不插队、不推挤，尊重他人的权益，遵守规则。
5. 讲究卫生：保持个人卫生和环境卫生是文明礼仪行为的一部分。
勤洗手、避免随地吐痰和乱扔垃圾等，维护整洁干净的生活环境。
6. 保持良好的仪容仪表：注意穿着整洁、不穿露骨或过于暴露的服装，维持良好的形象和仪态。
7. 尊敬老人和帮助他人：尊敬老人是一种传统美德，也是一种文明礼仪行为。
帮助有需要的人是一种互助互爱的表现，也是一种文明礼仪。
8. 公共场合保持安静：在公共场合，要保持安静，不要大声喧哗、吵闹，尊重他人的权益，维护公众环境的和谐。
9. 注意言谈举止：在与他人交流时，要注意自己的言辞和举止，不使用侮辱、恶意言论，保持友好与礼貌的态度。
10. 尊重自然环境：保护自然环境也是一种文明礼仪行为。
我们应该爱护植被、动物和自然资源，不乱扔垃圾，不破坏环境。
文明礼仪行为规范是社会文明的重要组成部分，它有助于促进人们之间的和谐交往，维护社会秩序和促进社会的进步。
每个人都应该积极遵守和传承这些行为规范，以推动社会的和谐发展。
文明礼仪行为规范准则文明礼仪行为规范准则有哪些
文明礼仪行为规范准则文明礼仪行为规范准则有哪些1.尊重他人：在社会交往中，我们应该尊重他人的人格和权利，不论其性别、年龄、职业、地位等，用礼貌和善意对待每个人，避免歧视和嘲笑。
2.关爱环境：良好的环境是我们共同的家园，我们应该爱护环境，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持公共场所的整洁和卫生。
3.遵守规则：社会生活离不开规则，我们应该遵守公共场所的规定和秩序，不插队、不推搡、不抢占座位等，以充满秩序和和谐的方式共享社会资源。
4.诚实守信：诚实守信是一种重要的道德品质，我们应该坚守我们的承诺，不说谎、不欺骗，真实地对待自己和他人。
5.文明用语：在言语交流中，我们应该使用文明礼仪用语，不使用粗俗、侮辱性言辞，尊重他人的感受，保持良好的交流和谐。
6.礼貌待人：礼貌是社交交往中的基本要求，我们应该主动向他人问候、微笑，尊重对方的感受，避免跷课、推搡、挤占等不礼貌的行为。
7.规范用餐：在餐桌上，我们应该注意礼仪规范，不大声喧哗、不争吵，有序地吃饭，尊重他人的食欲和习惯，不浪费食物。
8.关心他人：我们应该关心他人的需求和困难，主动帮助有需要的人，对待老人、孩子和弱势群体要关爱和照顾，传递社会的温暖。
9.尊重多样性：在社会交往中，我们应该尊重不同文化、信仰和价值观，互相包容，避免歧视和偏见，共同建设一个多元和谐的社会。
10.积极向上：我们应该保持积极向上的心态，不传播和参与负能量的言论和行为，培养阳光、正能量的生活态度，为社会创造积极的影响。
总之，文明礼仪行为规范准则是社会交往中的基本原则和行为规范，它们指导我们如何尊重他人、关爱环境、遵守规则、诚实守信、使用文明用语、礼貌待人、规范用餐、关心他人、尊重多样性和保持积极向上的心态。
通过遵守这些准则，我们将建设一个和谐、友善和文明的社会。
文明行为规范
文明行为规范文明行为规范指的是社会成员在社会交往和日常生活中应遵循的行为准则。
它是文明社会的重要标志，是维护社会秩序和提升社会文明素质的基础。
以下是一些文明行为规范，以便大家了解和遵守。
首先，要尊重他人。
这包括尊重他人的人格、尊重他人的隐私和尊重他人的劳动。
在社交场合中，要注意言辞文明，不说脏话或侮辱他人的话语。
在公共场所，要注意保持适当的距离，不要侵犯他人的个人空间。
其次，要注重公共秩序。
在公共场所，要排队等候，不要插队或者推搡他人。
遵守交通规则，不闯红灯、不逆行，遵守交通标志和交警指挥。
在公共交通工具上，要礼让老人、孩子和有特殊需要的人。
第三，在家庭、学校和社区等小范围的集体中，要积极参与集体活动，不违反集体规章制度。
在家庭中要尊重长辈，不发脾气或对他们进行不礼貌的行动。
在学校中要遵守校纪校规，不参与欺负同学或教师的行为。
在社区中要保持良好的环境卫生，不乱扔垃圾和破坏公共设施。
第四，要关心他人的利益和需要。
可以帮助老人、残疾人和需要帮助的人携带物品、过马路等。
也可以主动提供帮助给丢失物品的人，不私自据为己有。
在紧急情况下，可以主动提供帮助，如呼叫救护车、火警等。
第五，要有文明用语和文明礼仪。
在公众场合，要使用文明用语，不要使用粗俗或伤人的言辞。
遇到他人时要主动打招呼，礼貌待人，不使劲推搡或不经意碰到他人。
听到他人讲话时，要停止自己的活动并给予关注。
第六，在使用公共设施时要有秩序和等待。
如在电梯里，要等待乘客出来再进去，不要争先恐后。
使用公共厕所时要保持干净，不乱扔纸张或者破坏设施。
第七，要有环境保护意识。
在户外活动时，要保持环境整洁，不随地乱扔垃圾。
对于环境上存在的问题，可以提出改善建议或向相关部门投诉。
第八，要维护社会公德。
不泄露他人的隐私，不散布谣言，不参与黄赌毒等非法活动。
要尊重法律法规，不违法乱纪，不侵犯他人的合法权益。
总之，文明行为规范是人们在社会交往和日常生活中要遵循的行为准则。
小学生文明行为规范
小学生文明行为规范1、孝敬长辈、尊重父母、严于律己、自尊自重,见到父母、长辈早起问早。
离家道别,回家问好,临睡请安。
2、父母或长辈生日,要以适当的方式祝贺,表示敬老的心意。
父母长辈生病时应勤问、勤待、勤体贴,为长辈做些力所能及的慰抚工作。
3、听从长辈的教导,不提不合理要求,不私拿长辈的财物。
向长辈提意见要有礼貌,注意场合和方式,不耍脾气、不顶撞,做错事要勇于承认。
4、客人来访应热情大方地接待,主动问候,请坐,双手敬茶递物,说话面对客人,声音和谐、不插嘴、不乱动。
客人告辞时要起身相送。
对待长辈和年来体弱者,还要扶下楼或走出楼至平坦面时,再与之道别。
5、用餐应先请客人或长辈就座,家中投宴待客,应热情招呼客人、长辈动筷、学会敬菜。
餐毕应道:“请慢用”,再递清洁毛巾。
6、邻里之间应团结友爱、互相关心、互相招呼,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,严于利己,不为区区小事斤斤计较。
7、主动打扫公共厕所，保持环境整洁。
帮助邻居做些力所能及的好事，特别要关心孤寡老人、残疾人。
8、不乱窜邻居家门，不随便翻阅、动用他人信件等物品。
借用物品及时归还9、父母长辈外出要主动照看门户，注意家庭的安全，对素不相识的来客不要贸然接待。
如有不测，及时报警。
10、合理安排作息时间，养成良好的生活习惯，认真预习、复习，按时高效的完成作业。
11、培养高尚情趣。
每天读报或收听时事广播。
阅读有益于身心健康的书刊。
12、要及时、经常整理好床铺和衣着用品，养成打扫和保持居室卫生的习惯。
13、饭前便后要洗手、不偏食、不挑食、不吸烟、不喝酒。
14、学会煮饭和烧家常菜。
主动承担收拾房间、洗衣等家务劳动。
15、积极参加打扫楼道等力所能及的公益劳动。
16、生活俭朴、勤俭节约，不乱花钱，不与他人攀比。
17、未经父母同意不得有外住宿。
邀请同学来家应事先得到双方父母的许可。
市民文明行为规范
市民文明行为规范一、语言文明规范1、用语要文雅谦逊，态度要诚恳亲切，语音要清楚自然。
2、提倡讲普通话，不要讲粗话脏话，尽量少讲或不讲方言土语。
3、工作生活中使用日常礼貌语。
二、仪表文明规范4、衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。
5、坐有坐相，行有行姿，不赤膊、穿拖鞋上街。
6、举止要文雅，表情要自然大方。
三、宴请文明规范7、赴宴要准时，因故不能参加要及时告知。
8、礼道要周全，不要不修边幅、不拘小节。
9、“吃相”要文雅，不要只顾自己埋头吃喝，旁若无人。
10、饮酒要有度，不要强词硬劝、逞能狂饮。
11、在公共用餐场地，不酗酒，不大声喧哗影响他人。
12、点菜不超量，吃不完打包带走，不浪费。
四、居家文明规范13、要保持居住安静，不要吵闹喧哗。
14、要讲究居住卫生，不要乱扔乱倒废弃物。
15、邻里之间要和睦相处、互相帮助，不要搬弄是非、闹不团结或见难不助。
16、市区居民不违规饲养家禽、家畜。
17、孝敬长辈，履行赡养父母的义务，关心父母的生活起居；严教子女，不要溺爱孩子。
18、夫妻互敬互爱，反对家庭暴力。
19、拜访亲友，事先约定；相互串门，进门前先敲门，征得主人同意再进。
20、合理安排健康有益的文体活动，不聚众赌博，不涉黄涉毒。
五、乘车文明规范21、要排队上车，主动买票，不要拥挤抢上。
22、互谅互让，不要蛮横粗野，争位抢座；主动为老弱病残、孕妇和抱小孩者让座。
23、不带危险、易燃易爆物品上车。
24、保持车厢整洁，不随地吐痰，不吸烟，不乱扔果皮纸屑。
六、观众文明规范25、尽量提前或准时入场，不要迟到，尽量不中途退场。
26、要遵守场内规则，不要吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。
27、要保持安静，不抽烟，不吃带响声的食品，不要随意进出、乱起哄、吹口哨和喝倒彩。
28、要等演出和比赛完毕后再离场。
七、旅游文明规范29、爱护自然环境，爱护游览场所的公共设施、名胜古迹和花草树木，不乱写乱画。
学生校园文明行为规范
强监督，努力营造良好的校园文明环境。
二、学校成立由政教处、团委、警务室、班主任、学生干部组成的“文明督察队”，安排文明督察员值班，佩带 专门标识，查处学生的不文明行为，督促其改正，并进行详细记载。
三、各班级要统一认识，加强管理。对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、讲脏话粗话、乱写乱画乱刻、损坏 公物等不文明行为进行重点督察和处理。
学生校园文生 1、自觉打扫宿舍、教室、包干区公共卫生。 2、不随地吐痰、不乱扔废弃物、不乱倒污水、不在教学区吃零食。 3、适时理发、经常梳洗、勤剪指甲、勤换衣服，搞好个人卫生。 二、语言文明 4、讲普通话，使用礼貌用语，不说脏话、粗话，不侮辱他人。 5、和同学、老师交往时应使用“校园十大文明用语”。 6、尊敬师长、尊重他人，说话和气、待人有礼。 7、尊敬他人，不给同学和老师起绰号。 三、仪表端庄 8、服饰整洁，衣着得体，严禁穿背心、短裤、拖鞋进入教学楼、图书室、餐厅等公共场所。 9、发式符合学生身份，不染烫头发，男生不留长发、不剃光头；女生不化妆、不穿高跟鞋、不佩带首饰。 10、正确佩带胸卡、校徽。
七、诚实守信 20、不说谎，不骗人，不传播虚假信息。 21、不做有违诚信的事，和同学交往相互尊重、团结互助。 八、遵规守纪 22、出入校门应主动出示有关证件，遵守交通规则。 23、遵守作息制度，在教学楼、餐厅、学生宿舍等公共场所，不打闹、不喧哗、不起哄，不影响他人休息。 24、就餐时要尊重炊管人员，遵守食堂秩序，依次排队购买饭菜，不插队、不代买，不将饭菜带入教室和宿舍 。 25、参加集会要排队进场，做到快、静、齐；退场要服从指挥,做到有序不拥挤。 26、文明“上网”，不进营业性“网吧”，不沉迷于网络游戏。 27、培养健康的审美情趣，严禁传播、复制、观看、购买反动、淫秽书刊和音像制品。 28、不顶撞老师，服从老师教导。 29、不抽烟、不喝酒、不赌博，不参与迷信邪教活动，校园内不使用移动电话，拒绝毒品。 30、不迟到、不早退、不旷课，考试不作弊。 学生违反校园文明行为规范处理办法
文明学生20个行为规范
文明学生20个好习惯
十个生活好习惯：
1、上学穿校服、带红领巾、衣着整洁；
2、不迟到，未经老师允许不离开学校；
3、进教室后保持安静，认真读书、写字；
4、在校园、走廊轻声慢步、右行礼让，不说脏话；
5、见到师长、来客主动问好；
6、排队参加集体活动，两两冲齐、保持安静；
7、爱护环境，不随手扔垃圾、随时捡拾垃圾；
8、讲究卫生，餐前便后洗手；
9、爱护公共财物，节约水电，保护环境；
10、列队放学，注意安全，遵守交通规则。
十个学习好习惯：
1、在校内外主动讲普通话，写规范字；
2、每天书包中都带一本好书；
3、读书主动标记并做好摘记；
4、课间准备好相关课程用书及学习用品；
5、建立小本认真记清楚作业；
6、认真按时完成作业，保持作业本整洁；
7、作业有错，主动改正；
8、利用各种机会，锻炼自己的语言表达能力；
9、课上专心听讲，大胆发言，善于提问；
10、每天携带字典，遇到问题主动查字典。
文明行为规范和服务规范
文明行为规范和服务规范文明行为规范和服务规范是指对个人和社会行为进行指导和规范的一系列准则，以促进社会秩序的良好发展。
在现代社会中，文明行为规范和服务规范的制定和遵守对于维护社会和谐稳定，促进公共利益具有重要意义。
下面就文明行为规范和服务规范进行详细阐述。
一、文明行为规范1.尊重他人：个体在社会中必须尊重他人的权益和尊严，不侵犯他人的人身自由和财产权益。
尊重他人的意见和选择，不搞暴力和歧视行为。
2.礼貌待人：在日常交往中，个体必须讲究礼貌，不搞尖锐的语言和冲突的行为，为社会营造良好的氛围。
3.公共场所秩序：在公共场所，个体要遵守公共秩序，不喧哗、乱丢垃圾等行为，维护公共设施的完好。
4.文明驾驶：个体开车时要文明驾驶，遵守交通规则，不闯红灯、违反限速等，确保行车安全。
5.爱护环境：个体应当保护环境，不随意乱扔垃圾、破坏自然景观等行为。
积极参与环境保护活动，倡导节能环保的生活方式。
6.文明娱乐休闲：个体在娱乐休闲活动中要文明、理性，不参与赌博、暴力等不良行为，追求健康的娱乐方式。
7.尊重规则：个体要尊重和遵守社会、学校、企业等组织的规章制度，不搞违法乱纪的行为，为社会秩序的良好运行贡献力量。
二、服务规范1.诚信服务：服务行业从业人员要以诚信为本，恪守承诺，不做虚假宣传，提供优质的产品和服务。
2.热忱周到：服务行业从业人员要积极主动、热情待客，为客户提供周到的服务，满足客户的需求和期望。
3.保护隐私：服务行业从业人员要保护客户的个人隐私和商业秘密，不泄露客户的个人信息。
4.公平合理：服务行业从业人员要公正、平等地对待每个客户，不偏袒或歧视任何一方。
5.解决问题：服务行业从业人员遇到问题时要积极主动解决，帮助客户解决困难和疑虑。
6.安全优先：服务行业从业人员要保障客户安全，合理规划和实施服务措施，确保客户的人身财产安全。
7.持续改进：服务行业从业人员要不断学习和提升自身技能，通过提高服务质量和效率来满足客户的需求。
中学生文明行为规范
中学生文明行为规范中学生文明行为规范1. 尊重师长和同学，礼貌待人。
遵守校园纪律和规定，不打闹、不恶作剧，不侮辱、嘲笑他人。
2. 保持课堂秩序，不随意喧哗，不打扰他人学习。
认真听讲，积极参与课堂讨论，不与同学交头接耳。
3. 公共环境要保持整洁，不乱扔垃圾，不在墙壁、桌椅上乱涂乱画。
4. 处理人际关系要友善，做到和平共处。
不随意揭人短处，不随意伤害他人感情。
5. 遵守游戏规则，不作弊、不欺骗，公平竞争。
不沉迷于网络游戏，注意时间分配，保持身心健康。
6. 积极参与集体活动，团结同学，互帮互助。
不推卸责任，不落井下石。
7. 保护学校设施设备，不恶意损坏和浪费。
爱护学校图书和实验器材，不擅自带走及私自使用。
8. 言行要谦虚谨慎，不攀比，不自夸。
勤奋学习，努力提高自己的知识水平和技能。
9. 珍惜时间，合理安排作息，不拖延。
按时完成作业，不抄袭、不作弊，遵守考试纪律。
10. 培养良好的卫生习惯，保持个人卫生，不随地吐痰、乱丢纸屑。
注意饮食卫生，不挑食、吃零食。
11. 爱护小动物和植被，不捕杀和伤害。
保护环境，节约资源，不浪费水和电。
12. 检查学习用品和课本，不随意借用他人物品。
珍惜教育资源，不随意翻阅他人作业。
13. 学会自我约束，控制情绪。
不随意发脾气，不乱踢乱打。
学会自我反省和道歉。
14. 思想上要正常，不散播谣言，不传播不良信息。
尊重他人思想信仰，不侵犯他人隐私。
15. 爱护自己的身体，不吸烟、不喝酒，不接触毒品。
拒绝不健康的生活方式，远离不良影响。
16. 学会正确使用电子产品，合理使用手机、电脑等设备。
不沉迷于网络，不发布不当言论。
17. 学会公正作评判，不以貌取人，不歧视他人。
尊重多元文化，增强包容心和欣赏他人的能力。
18. 学会争取自己的权益，合理维护自己的利益。
与人交往要公正公平，不欺负弱小和欺压他人。
19. 关心他人的困难，乐于助人。
不对他人进行人身攻击，保证他人的人身安全。
20. 努力提高自己的社会责任感，热衷公益事业。
城市市民文明行为规范
市民文明行为规范
语言文明:诚恳亲切,不大声喧哗,不讲粗话脏话
仪表文明:整洁得体,公共场所不赤膊、不穿睡衣
就餐文明:节俭适度,不剩菜、不剩饭、不酗酒。
居家文明:体谅互让,不占公地,不毁绿种菜,不饲养家禽旅游文明:提升素质,不乱刻乱画、不破坏环境,不毁坏
公共设施。
娱乐文明:健康向上,不低俗、不扰民,不影响他人。
养宠文明:卫生安全,遛狗牵绳、粪便随清、及时防疫。
驾驶文明:守规礼让,不抢道、不乱停乱放、不车窗抛物。
乘车文明:有序礼让,不推不挤不抢座、他人让座要致谢。
司乘文明:规范服务,不甩客、不拒载、不议价。
行路文明:守规自觉,不闯红灯、不乱穿行、不翻护栏。
骑行文明:各行其道,不抢道,不抢行,不随意转弯调头。
经商文明:诚信热情,不欺客宰客、不占道经营、无油烟噪音扰民。
民风文明:风清气正,不大操大办、不迷信低俗。
上网文明:理性表达,不造谣、不信谣、不传谣。
涉外文明:热情友好,不卑不亢、不泄露国家机密。
文明行为规范
文明行为规范
一、职业道德规范
（一）坚守岗位，恪尽职守；大胆工作，敢于负责；努力学习，钻研业务。
（二）忠诚老实，言行一致；尊重事实，机动灵活；秉公办事，不徇私情。
（三）艰苦朴素，勤俭节约；勇于创新，开拓进取；吃苦在前，享受在后。
（四）严于律己，自尊自爱；团结友爱，乐于助人；遵纪守法，维护正义。
二、语言行为规范
（一）打电话时声音要可亲，当电话铃响两声后，应拿起话筒：“这是XX办公室”、“请问您找哪位”或是“请问您有什么事需要帮忙”？禁用“你是谁？哪个单位的？”“你们是什么关系？”等语言。
若对方的事很重要，要找的人又不在，接电话人应主动问“是否需要转告？”，并按对方要求认真及时办理。
（二）在电话中接到有关单位邀请或会议通知时，应热忱致谢。
（三）打电话时，吐字要清晰，用词要适当，声音要缓和，避免过低或高声尖叫。
（四）实行“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明礼貌用语。
（五）对待客人主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
三、仪表举止行为规范
（一）对来访者要礼貌，按规定及时办理手续；办公室有来访者，应站起迎接并表示问候，请来访者入座。
（二）握手的礼貌。
握手应姿势得当，轻重适宜。
男女相见，一般情况女同志先伸手。
遇长辈或领导应当长辈或领导伸出手后再握。
（三）进入他人办公室前，应先敲门，待对方允许后再进入。
（四）要挂牌上岗，接受领导及社会群众的监督。
学校教师文明行为规范（三篇）
学校教师文明行为规范1. 尊重学生：教师应尊重每个学生的个性、权利和尊严，不歧视、不侮辱学生，平等对待每个学生。
2. 诚实守信：教师应诚实守信，不撒谎、不散布谣言，不与学生、家长以及同事之间进行不正当交易。
3. 公正公平：教师应公正、公平对待每个学生，不偏袒个别学生，不以学生的出身、地区、性别等因素做出任何歧视。
4. 文明礼貌：教师应以身作则，遵循基本的社交礼仪，言行文明，不使用粗俗语言，不进行侮辱、挑衅等不文明行为。
5. 保护学生隐私：教师应妥善保护学生的个人隐私，在必要情况下，需要和学生或家长沟通时，应采取适当的方式和时机，不泄露学生的个人信息。
6. 尊重专业操守：教师应尊重自己的职业操守，不从事与教育教学无关的行为，不滥用权力，不违法违纪。
7. 礼貌用语：教师应用礼貌的语言与学生交流，不使用侮辱、辱骂、挖苦等语言对待学生。
8. 谦虚谨慎：教师应谦虚对待自己的知识水平和教学能力，虚心接受学生和同事的建议和批评，及时改正自己的错误。
9. 班级管理：教师应建立和谐文明的班级管理氛围，不进行体罚、辱骂等不当行为，帮助学生树立正确的道德观念和行为规范。
10. 不搞传销、赌博等违法行为：教师应遵纪守法，不从事任何违法行为，不参与传销、赌博等活动，不对学生进行传销宣传和赌博引诱。
这些规范旨在引导教师以文明的行为示范学生，为创造和谐的学习氛围和班级环境做出积极的贡献。
学校教师文明行为规范（二）引言学校教师是教育工作的重要组成部分，他们的言行举止直接影响着学生的成长和教育质量。
为了规范学校教师的行为，提高教育质量，本文制定了学校教师文明行为规范，希望每位教师能够遵守并践行这些规范。
第一章专业素养第一条学术研究每位教师应具备较高的学术素养，积极参与学术研究和教学研究活动，提升自身教学水平，推动学校教育事业不断发展。
第二条师德师风每位教师应始终以师德为准绳，注重自身的职业操守和道德水准，以身作则，做学生的楷模。
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员工文明守则
一、文明礼貌用语规范
1、说普通话，语调自然、柔和、亲切，诚恳，音量适度。
2、不讲粗话，不使用蔑视或污辱性语言, 不开粗俗不雅、侮辱他人的玩笑。
3、尽量使用对方能听懂的语言。
4、不模仿他人的语言语调。
5、注意称呼，对不知姓名和职务者应称呼先生、同志／女士、同志。
6、注意语言艺术，多使用敬语：
(1)接过他人递来的物件时，应说：“谢谢”；
(2)请人做事，应使用“请”、“麻烦您”等词语；
(3)表示歉意，应使用“对不起”、“不好意思”等词语；
(4)表示感谢，应使用“谢谢”、“多谢合作”等词语；
(5)他人讲“谢谢”时，要回答“不用谢”，不能毫无反应。
7、有人来访时要主动问好，来访者走时要讲“再见／您慢走”等。
8、同事之间见面，外单位办事人员或群众来访见面，要主动向对方问好。
知道姓氏和职务的，尊称“您好，×××”。
9、遇到外来单位前来参观或上级领导检查时，应说“欢迎光临／欢迎指导”，热情接待。
二、日常仪表仪态规范
1、仪表规范
(1)上班着装要整洁，不穿奇装异服。
(2)不卷起衣袖和裤脚。
(3)服装口袋不装过多的物品，保持外表的整洁美观。
(4)上岗时须佩带工作牌，工作牌按规定佩带。
(5)不穿拖鞋或赤脚上班。
(6)讲究个人卫生，勤洗澡、勤换衣物、勤剪指甲，男同志不留过长的头发，女同志不浓妆艳抹，不染异发，时刻保持良好形象。
2、仪态规范
(1)保持良好的心情，面对他人应随时保持微笑。
(2)在他人面前不做不雅或不尊敬的动作，如双手叉腰、交叉胸前、手插口袋、挠头、挖耳、抠鼻孔、拍桌子、玩弄物品等。
咳嗽、打喷嚏时应转身向后，并说对不起。
不当众整理个人衣物、化妆。
不要在他人面前经常看手表。
(3)与人交谈时应全神贯注，注视对方，适时点头称是或应答。
不得东张西望、心不在焉。
(4)行走时不要勾肩搭背，与他人相遇应靠边而走，不得从二人中穿行，请人让路要讲对不起。
三、岗位行为规范
1、必须按规定的时间上下班。
2、认真遵守请假制度。
3、外出办事须经部门、科室负责人批准并向其说明外出时间、地点和事由。
外出办事前必须告知有关同事。
4、上班时必须保持良好的精神状态和高水准的工作效率。
爱岗敬业，敢于创新；说真话，讲实干，重实效。
不做与工作无关的事情，如串岗闲聊、睡觉、下棋、打牌、嬉戏等。
保持良好的坐姿或站姿，不东歪西倒前倾后靠，不伸懒腰、驼背、耸肩，不坐在办公台、护栏等非供人坐的地方。
5、上班时不做影响他人或自身形象的与工作无关的动作，不哼歌曲、吹口哨、跺脚，不高声说话、谈笑、喊叫、乱丢乱碰物品。
6、讲卫生，不随地吐痰、丢纸屑、烟头和杂物。
如发现有纸屑、烟头等垃圾，应随手捡起来放入垃圾筒。
保持工作环境整洁，各类用品摆放整齐；不将个人物品、私人相片等摆放于公众场合。
7、爱护办公楼的一切设备设施、工作用具，妥善保管，节约用水、用电，降低易耗品消耗，杜绝浪费。
8、在工作、打电话或与人交谈时，如有来访者走近，应立即起身打招呼或点头示意，不准毫无表示或装作没看见。
接待来访或办事群众时要严格遵守“首问责任制”，接待中做到热情大方、耐心细致、不卑不亢。
9、同事之间加强交流，和睦相处；互敬、互爱、互谅，同事遇到困难要主动帮助。
10、正直诚实，信守承诺；不相互推卸责任，不拉帮结派。
11、上下级之间要密切配合，下级应当服从上级，正确领会上级的意图。
12、发生事情及时汇报，不得故意隐瞒或虚报、捏造事实。
13、未经批准，不得向外界传播或提供本部门、本单位的一切重要内部资料。
四、会议文明礼貌规范
1、提前到达会场，做好开会准备。
2、会议开始前到会人员应将手机关闭或设置为震动。
3、与会人员应保持会场的肃静。
避免大声喧哗和争吵，如有电话应到会场外复机。
4、如有事中途退场，须向会议主持人或工作人员说明事由，经同意后方可离去。
五、接听电话规范
1、电话铃响三声内接听，但不要匆忙。
2、说问候语
(1)先说“你好”，再自报岗位和自称。
(2)遇上节日要讲祝颂语，如“新年好!”等。
(3)语调轻松愉快，发音清楚，确保对方听清。
3、询问来电人的目的，确定来电人的身份及要求，可说，“请问您是哪里?／有什么可以帮您的吗?”
4、应答
(1)如来电人找某人，应说：“请稍等”然后叫被找人前来接听，或者将电话转入某人分机。
(2)如来电人所找的人不在，应说：“对不起，他(她)现在不在这里，有什么事可以帮您吗？”
(3)聆听电话过程中，不得长时间不出声，应适当地说：“好的／是的／嗯”以表明在认真倾听。
5、必要时要记录电话内容。
6、没听清楚或不明白对方要求时，要说“对不起，我没听清（不明白），请再说一遍（说详细一点）”。
7、收线
(1)向来电人说：“再见！”
(2)如来电人是上级领导，等对方挂下电话后再收线。
8、注意事项：
(1)通话中途若需与他人交谈，应向对方说：“对不起，请稍候。
”然后用一只手捂着听筒（或按暂停功能键），交谈完毕应向对方说“对不起，让您久等啦。
”
(2)任何时候不得向他人发脾气，不得争吵，不得用过高的语调说话，也不得用力掷听筒。
(3)不得占用电话与人聊天，家人、朋友有事来电，应从速结束通话。
(4)对话要求按“文明用语规范”规定执行。