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2021届新高考语文二轮专题(2) 文言文阅读+古诗鉴赏+名句默写

2021届新高考语文二轮专题(2) 文言文阅读+古诗鉴赏+名句默写

专题组合(2)文言文阅读+古诗鉴赏+名句默写一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成1~5题。

诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也,汉司隶校尉诸葛丰后也。

章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事。

谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。

若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。

”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。

”建兴元年,封亮武乡侯,开府治事。

六..年春,扬声由斜谷道取郿。

亮身诸军攻祁山,戎陈整齐,赏罚肃而号令明。

亮使马谡督诸军在前,与张郃战于街亭。

谡违亮节度,举动失宜,大为郃所破。

亮拔西县千余家,还于汉中,以厉三军,不能训章明法,临事而戮谡以谢众。

上疏曰:“臣以弱才,叨窃非据,亲秉旄钺..惧,至有街亭违命之阙咎皆在臣授任无方臣明不知人恤事多暗《春秋》责帅臣职是当请自贬三等以督厥咎十二年春,亮悉大众由斜谷出,以流马运,据武功五丈原,与司马宣王对于渭,为久驻之基。

耕者杂于渭滨居民之间,而南。

亮每患粮不继,使己志不申,是以分兵屯田..百姓安堵,军无私焉。

相持百余日,其年八月,亮疾病,卒于军,时年五十四。

及军退,宣王案行其营垒处所:曰:“天下奇才也!”初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。

至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,。

”及卒,如其所言。

评曰:以长尺寸。

若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下..诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而功戒明也。

可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。

然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!(节选自《三国志·诸葛亮传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.至有街亭违命之阙咎/皆在臣授任无方/臣明不知人/恤事多暗/《春秋》责帅臣职/是当请自贬三等/以督厥咎/B.至有街亭违命之阙咎/皆在臣授任无方/臣明不知人恤事/多暗《春秋》责帅/臣职是当/请自贬三等/以督厥咎/C.至有街亭违命之阙/咎皆在臣授任无方/臣明不知人恤事/多暗《春秋》责帅臣职/是当请自贬三等/以督厥咎/D.至有街亭违命之阙/咎皆在臣授任无方/臣明不知人/恤事多暗/《春秋》责帅/臣职是当/请自贬三等/以督厥咎/解析:本题考查学生文言文断句能力。

诸葛亮·2020年6月济南市高考模拟文言文详解

诸葛亮·2020年6月济南市高考模拟文言文详解

诸葛亮传·2020年6月济南市模拟考文言文详解诸葛亮字孔明,琅邪【今作“琅琊”,读láng yá,今山东临沂县北】阳都【今山东省沂南县南】人也,汉司隶校尉【官名,监督京师和京师周边地区的监察官】诸葛丰后也,章武【汉昭烈帝刘备年号】三年春,先主【陈寿曾在蜀汉为官,在编写《三国志》时称刘备为先主,刘禅为后主】于【介词,在】永安【今重庆市奉节县永安镇】病笃【病势沉重】,召亮于【介词,从】成都,属以后事【状语后置+省略句,“以后事属之”,属,通“嘱”,嘱托,托付】。

谓亮曰:“君才干倍曹丕【三国魏的开国皇帝,魏文帝】,必能安国,终定大事,若嗣子【帝王或诸侯的继承者,多为嫡长子】可辅,辅之;如其不才【不成材】,君可自取。

”亮涕泣曰:“臣敢【敢不,愿意】竭股肱【辅佐,捍卫。

股,大腿。

肱,手臂从肘到腕的部分】之力,效【献出】忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕【告诫】后主曰:“汝与丞相从事【处置,这里指处理国事】,事之如父。

”建兴【蜀汉后主刘禅的年号】元年,封亮武乡侯,开府【建立府署,设置属官。

汉代三公有资格开府】治事【处理政事】。

六年春,扬声【扬言,宣称】由斜谷道【在今陕西眉县西南斜峪关地区,全长四百七十里】取郿【今陕西省眉县】。

亮身【亲自】率诸军攻祁山【今甘肃省西和县西北】,戎陈【军伍,战阵。

陈,通“阵”】整齐,赏罚肃【严格】而号令明【严明】。

亮使马谡督【统领】诸军在前,与张郃战于街亭【今甘肃省秦安县东北】。

谡违亮节度【调度,指挥】,举动【行动】失宜【不得当,不合适】,大为郃所破。

亮拔【转移,迁移】西县【今甘肃省天水县西南】千余家,还于汉中【今陕西省汉中市,是成都到西安的必经之地】,戮【杀/死】谡以谢【道歉,谢罪】众。

上疏曰:“臣以弱才【才能平庸低下】,叨窃【自谦无才而据有其位】非据【非分占据的职位,用以才不称职的谦词】,亲秉【执掌,掌握】旄钺【均为古代天子所用仪仗,常用以赐予统兵大臣,以示授予特殊权/力。

《出师表》原文及译文(诸葛亮《出师表》带翻译和鉴赏)

《出师表》原文及译文(诸葛亮《出师表》带翻译和鉴赏)

《出师表》原文及译文(诸葛亮《出师表》带翻译和鉴赏)诸葛亮(181年—234年),字孔明,琅邪郡阳都县(今山东省沂南县)人,是三国时期杰出的政治家和军事家。

早年避乱于荆州,隐居陇亩,藏器待时。

建安十二年(207年)十月,刘备三顾茅庐,始出。

诸葛亮对他纵谈天下形势,并建议刘备联合孙权,抗拒曹操,以益州为基地,兴复汉室,此后一直佐刘备。

建安十三年即联孙权,在赤壁打败曹操,取得荆州,西取益州,建立蜀汉,拜为丞相。

建兴元年(223年)刘备死后,后主刘禅袭位,诸葛亮尽心托孤,被封为武乡候,主持朝政。

诸葛亮志在北伐,于是东连孙吴,南收孟获,频年出征,与曹魏交战,最后因病卒于五丈原。

有《诸葛武侯集》。

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

始皇帝知道我谨小慎微,所以万一崩了就派我去当大臣。

自从被任命后,我一直夜叹,怕嘱托不灵,以伤先帝之识。

所以,五月我过泸沽河,一片荒芜。

如今南方已定,甲胄充足。

三军授之,北方定中原,气焰尽灭,汉奸尽除,汉室复兴,仍在故都。

这位大臣因此忠于陛下和始皇帝。

至于盈亏的考虑,如果你守信,你会愿意这么做的。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

《三国志·诸葛亮传》阅读练习及答案(2020年四川省眉山市中考题)

《三国志·诸葛亮传》阅读练习及答案(2020年四川省眉山市中考题)

《三国志·诸葛亮传》阅读练习及答案(2020年四川省眉山市中考题)(一)文言文阅读(本题共4小题,15分)阅读下面的文言文,完成7-10题。

诸葛亮字孔明,琅琊阳都人也。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。

”庶日:“此人可就见,不可屈致①也。

将军宜枉驾顾之。

”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

章武三年春,先主于永安病笃②,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕必能安国终定大事若嗣子可辅辅之如其不才君可自取。

”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”建兴元年,封亮武乡候,开府③治事。

顷之,又领益州牧。

政事无巨细,咸决于亮。

九年,亮复出祁山,粮尽退军,与魏将张郃交战,射杀郃。

十二年春,亮悉大众由斜谷出,与司马宣王对于渭南。

亮每患粮不继,使己志不申,以是分兵屯田,为久驻之基。

相持百余日。

其年八月,亮疾病,卒于军,时年五十四。

初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。

至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。

若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。

”及卒,如其所言。

评曰:诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨④,尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮。

终于邦域之内,咸畏而爱之。

可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。

(节选自《三国志·诸葛亮传》)[注释]①屈致:(让他)屈意前来。

②病笃:病重。

③开府:设立臣相府。

④仪轨:礼仪法规。

7.下列各组加点词的意义和用法,不相同的一项是(3分)A.召亮于成都,属以后事 有良田美池桑竹之属(陶渊明《桃花源记》)B.亮每患粮不继 又患无硕师名人与游(宋濂《送东阳马生序》)C.随身衣食,悉仰于官 事无大小,悉以咨之(诸葛亮《出师表》)D.诸葛亮之为相国也 莲之出淤泥而不染(周敦颐《爱莲说》)8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.君才十倍曹丕/必能安国/终定大事/若嗣子可辅/辅之/如其不才君/可自取B.君才十倍/曹丕必能安国/终定大事/若嗣子可辅/辅之/如其不才/君可自取C.君才十倍曹丕/必能安国/终定大事/若嗣子可辅/辅之/如其不才/君可自取D.君才十倍/曹丕必能安国/终定大事/若嗣子可辅/辅之/如其不才君/可自取9.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)A.诸葛亮临危受命,不负重托。

《三国志·诸葛亮传》译文与赏析

《三国志·诸葛亮传》译文与赏析

《三国志·诸葛亮传》译文与赏析诸葛亮传诸葛亮传【题解】诸葛亮(181—234),字孔明,号卧龙,琅琊阳都(今山东临沂)人,三国时蜀汉丞相,杰出的政治家。

在世之时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,后来东晋政权推崇诸葛亮军事才能,特追封他为武兴王。

诸葛亮为匡扶蜀汉的政权,呕心沥血、鞠躬尽瘁、死而后已。

其代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。

【原文】诸葛亮,字孔明,琅邪(琊)阳都人也。

汉司隶校尉诸葛丰后也。

父珪,字君贡,汉末为太(泰)山郡丞。

亮早孤,从父玄为袁术所署豫章[1]太守,玄将亮及亮弟均之官。

会汉朝更选朱皓代玄。

玄素与荆州牧刘表有旧,往依之。

玄卒,亮躬耕陇亩,好为梁父吟。

身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。

”庶曰:“此人可就见[2],不可屈致[3]也。

将军宜枉驾顾之。

”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度德量力,欲信(伸)大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶[4],至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?”【注释】[1]豫章:今江西南昌。

[2]就见:亲自去拜访某人。

[3]屈致:委屈自己去拜访某人。

[4]猖蹶:处境窘迫。

【译文】诸葛亮,字孔明,他是琅琊郡阳都县人,汉朝司隶校尉诸葛丰的后人。

诸葛亮的父亲诸葛珪,字君贡,汉朝末年为泰山郡郡丞。

诸葛亮少年丧父,叔父诸葛玄受袁术委任为豫章郡太守,诸葛玄带着诸葛亮及亮弟诸葛均前往任职。

正逢东汉朝廷改派朱皓替代诸葛玄。

诸葛玄一向与荆州牧刘表交情甚深,因此前往投奔刘表。

诸葛玄去世后,诸葛亮寄住隆中耕种田地为业,喜诵古代忧伤乱世的歌谣《梁父吟》。

诸葛亮身高八尺,常自喻为管仲、乐毅,当时常人都不以为然。

只有博陵人崔州平、颍川人徐庶与诸葛亮交情笃厚,说他确实具有管、乐的才能。

高考语文文言文阅读理解《诸葛孔明》真题含答案

高考语文文言文阅读理解《诸葛孔明》真题含答案

高考语文文言文阅读理解《诸葛孔明》真题含答案(2010·湖南卷·T5-9)阅读下面的文言文,完成1~5题。

诸葛孔明陈亮孔明,伊、周之徒也。

而论之者多异说,以其遭时之难,而处英雄之不幸也。

夫众人皆进,而我独退,雍容草庐,三顾后起。

挺身托孤,不放不摄,而人无间言。

权偪人主而上不疑,势倾群臣而.下不忌。

厉精治蜀,风化肃然。

宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也。

孔明皆优为之,信其为伊、周之徒也。

而论者乃谓其自比管、乐,委身偏方,特霸者之臣尔。

是何足与论孔子之仕鲁与自比老、彭哉!甚者至以为非仲达敌.,此无异于儿童之见也。

彼岂非以仲达之言而信之耶?而不知其言皆谲也。

仲达不能逞其谲于孔明,故常伺.孔明之开阖,妄为大言以谲其下。

论者特未之察耳。

始孔明出祁山,仲达出兵拒.之,闻孔明将芟上邽之麦,卷甲疾行,晨夜往赴。

孔明粮乏已退,仲达谲言曰:“吾倍道疲劳,此晓兵者之所贪也。

亮不敢据渭水,此易与耳。

”夫军无见.粮而转军与战,纵能胜之,后何以继?此少辨事机者之所必不为也。

仲达心知其然,外为大言以谲其下耳。

已而孔明出斜谷,仲达又率兵拒之。

知孔明兵未逼渭,引军而济,背水为垒。

孔明移军且.至,仲达谲言曰:“亮若勇者,当出武功依山而阵。

若西上五丈原,诸军无事矣。

”夫敌人之兵已在死地,而率众直进,来与之战,此亦少辨事机者之所不为也。

仲达知其必不出此,姑诳为此言以妄表其怯,以示吾之能料,且以少安其三军之心也。

故孔明持节制之师,不用权谲,不贪小利,彼则曰:“亮志大而不见机,多谋而少决,好兵而无权。

”凡此者,皆伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下,此岂其真情也!夫善观人之真情者,不于敌存之时,而于敌亡之后。

孔明之存也,仲达之言则然。

及其殁也,仲达按行其营垒,敛衽而叹曰:“天下奇才也!”彼见其规矩法度,出于其所不能为,恍然自失,不觉其言之发也.。

可以观其真情矣。

论者不此之.信,而信其谲,岂非复为仲达所谲哉!唐李靖,谈兵之雄者也。

陈亮《诸葛孔明》阅读答案附译文

陈亮《诸葛孔明》阅读答案附译文

陈亮《诸葛孔明》阅读答案附译文陈亮《诸葛孔明》阅读答案附译文阅读下面的文言文,完成6~10题。

诸葛孔明陈亮孔明,伊、周之徒也。

而论之者多异说,以其遭时之难,而处英雄之不幸也。

夫众人皆进,而我独退,雍容草庐,三顾后起。

挺身托孤,不放不摄,而人无间言。

权倡人主而上不疑,势倾群臣而下不忌。

厉精治蜀,风化肃然。

宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也。

孔明皆优为之,信其为伊、周之徒也。

而论者乃谓其自比管、乐,委身偏方,特霸者之臣尔。

是何足与论孔子之仕鲁与自比老、彭哉!甚者至以为非仲达敌,此无异于儿童之见也。

彼岂非以仲达之言而信之耶?而不知其言皆谲也。

仲达不能逞其谲于孔明,故常伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下。

论者特未之察耳。

始孔明出祁山,仲迭出兵拒之,闻孔明将芟上邦之麦,卷甲疾行,晨夜往赴。

孔明粮乏已退,仲达谲言日:“吾倍道疲劳,此晓兵者之所贪也。

亮不敢据渭水,此易与耳。

”夫军无见粮而转军与战,纵能胜之,后何以继?此少辩事机者之所必不为也。

仲达心知其然,外为失言以谲其下耳。

已而孔明出斜谷,仲达又率兵拒之。

知孔明兵未逼渭,引军而济,背水为垒。

孔明移军且至,仲达谲言曰:“亮若勇者,当出武功依山而阵。

若西上五丈原,诸军无事矣。

”夫敌人之兵已在死地,而率众直进,来与之战,此亦少辨事机者之所不为也。

仲达知其必不出此,姑诳为此言以妄表其怯,以示吾之能料,且以少安其三军之心也。

故孔明持节制之师,不用权谲,不贪小利,彼则曰:“亮志大而不见机,多谋而少决,好兵而无权。

”凡此者,皆伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下,此岂其真情也!夫善观人之真情者,不于敌存之时,而于敌亡之后。

孔明之存也,仲这之言则然。

及其殁也,仲达按行其营垒,敛衽而叹曰:“天下奇才也!”彼见其规矩法度,出于其所不能为,恍然自失,不觉其言之发也。

可以观其真情矣。

论者不此之信,而信其谲,岂非复为仲达所谲哉!唐李靖,谈兵之雄者也。

吾尝读其问对之书,见其述孔明兵制之妙,曲折备至;曾不一齿仲达。

《诸葛孔明》的阅读练习题答案及原文翻译

《诸葛孔明》的阅读练习题答案及原文翻译

《诸葛孔明》的阅读练习题答案及原文翻译《诸葛孔明》的阅读练习题答案及原文翻译孔明,伊、周之徒也。

而论之者多异说,以其遭时之难,而处英雄之不幸也。

夫众人皆进,而我独退,雍容草庐,三顾后起。

挺身托孤,不放不摄,而人无间言。

权偪人主而上不疑,势倾群臣而下不忌。

厉精治蜀,风化肃然。

宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也。

孔明皆优为之,信其为伊、周之徒也。

而论者乃谓其自比管、乐,委身偏方,特霸者之臣尔。

是何足与论孔子之仕鲁与自比老、彭哉!甚者至以为非仲达敌,此无异于儿童之见也。

彼岂非以仲达之言而信之耶?而不知其言皆谲也。

仲达不能逞其谲于孔明,故常伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下。

论者特未之察耳。

始孔明出祁山,仲达出兵拒之,闻孔明将芟上邽之麦,卷甲疾行,晨夜往赴。

孔明粮乏已退,仲达谲言日:“吾倍道疲劳,此晓兵者之所贪也。

亮不敢据渭水,此易与耳。

”夫军无见粮而转军与战,纵能胜之,后何以继?此少辩事机者之所必不为也。

仲达心知其然,外为失言以谲其下耳。

已而孔明出斜谷,仲达又率兵拒之。

知孔明兵未逼渭,引军而济,背水为垒。

孔明移军且至,仲达谲言曰:“亮若勇者,当出武功依山而阵。

若西上五丈原,诸军无事矣。

”夫敌人之兵已在死地,而率众直进,来与之战,此亦少辨事机者之所不为也。

仲达知其必不出此,姑诳为此言以妄表其怯,以示吾之能料,且以少安其三军之心也。

故孔明持节制之师,不用权谲,不贪小利,彼则曰:“亮志大而不见机,多谋而少决,好兵而无权。

”凡此者,皆伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下,此岂其真情也!夫善观人之真情者,不于敌存之时,而于敌亡之后。

孔明之存也,仲达之言则然。

及其殁也,仲达按行其营垒,敛衽而叹曰:“天下奇才也!”彼见其规矩法度,出于其所不能为,恍然自失,不觉其言之发也。

可以观其真情矣。

论者不此之信,而信其谲,岂非复为仲达所谲哉!唐李靖,谈兵之雄者也。

吾尝读其问对之书,见其述孔明兵制之妙,曲折备至;曾不一齿仲达。

诸葛孔明阅读理解题答案(精编版)

诸葛孔明阅读理解题答案(精编版)

诸葛孔明阅读理解题答案诸葛亮年轻时有超群的才能,英雄霸王的气概。

身长八尺,面容相貌十分伟岸,当时人认为他与众不同。

下面为大家带来《诸葛孔明》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。

《诸葛孔明》阅读原文孔明,伊、周之徒也。

而论之者多异说,以其遭时之难,而处英雄之不幸也。

夫众人皆进,而我独退,雍容草庐,三顾后起。

挺身托孤,不放不摄,而人无间言。

权倡人主而上不疑,势倾群臣而下不忌。

厉精治蜀,风化肃然。

宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也。

孔明皆优为之,信其为伊、周之徒也。

而论者乃谓其自比管、乐,委身偏方,特霸者之臣尔。

是何足与论孔子之仕鲁与自比老、彭哉!甚者至以为非仲达敌,此无异于儿童之见也。

彼岂非以仲达之言而信之耶?而不知其言皆谲也。

仲达不能逞其谲于孔明,故常伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下。

论者特未之察耳。

始孔明出祁山,仲迭出兵拒之,闻孔明将芟上邦之麦,卷甲疾行,晨夜往赴。

孔明粮乏已退,仲达谲言日:吾倍道疲劳,此晓兵者之所贪也。

亮不敢据渭水,此易与耳。

夫军无见粮而转军与战,纵能胜之,后何以继?此少辩事机者之所必不为也。

仲达心知其然,外为失言以谲其下耳。

已而孔明出斜谷,仲达又率兵拒之。

知孔明兵未逼渭,引军而济,背水为垒。

孔明移军且至,仲达谲言曰:亮若勇者,当出武功依山而阵。

若西上五丈原,诸军无事矣。

夫敌人之兵已在死地,而率众直进,来与之战,此亦少辨事机者之所不为也。

仲达知其必不出此,姑诳为此言以妄表其怯,以示吾之能料,且以少安其三军之心也。

故孔明持节制之师,不用权谲,不贪小利,彼则曰:亮志大而不见机,多谋而少决,好兵而无权。

凡此者,皆伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下,此岂其真情也!夫善观人之真情者,不于敌存之时,而于敌亡之后。

孔明之存也,仲这之言则然。

及其殁也,仲达按行其营垒,敛衽而叹曰:天下奇才也!彼见其规矩法度,出于其所不能为,恍然自失,不觉其言之发也。

可以观其真情矣。

诸葛亮文言文加翻译

诸葛亮文言文加翻译

诸葛亮者,蜀汉之贤臣也。

字孔明,琅琊阳都人也。

少丧父,孤苦伶仃,赖先帝刘备提携,遂得厕身于朝堂。

孔明天性聪慧,博览群书,尤精兵法,每读史书,必能见微知著,洞悉古今之变。

刘备三顾茅庐,孔明方出山,遂辅佐先帝,助其建立蜀汉基业。

及先帝崩,后主刘禅继位,孔明辅政,任丞相之职。

时曹魏强盛,吴越未定,孔明以天下为己任,屡出奇计,屡建奇功。

先是,孔明设木牛流马,运粮不绝,使蜀军得以久战;后又制作连弩,一弩十矢,射程远,威力大,使敌军望而生畏。

孔明用兵如神,料事如神,故有“卧龙”之称。

孔明在位,严于律己,宽以待人。

凡所施政,必先问民疾苦,以民为本。

常曰:“政者,民之命也,民者,政之本也。

”故其政绩,历久弥新,至今犹为世人称道。

后孔明北伐中原,欲兴复汉室,还于旧都。

然天不假年,孔明积劳成疾,病逝于五丈原。

临终之际,遗命后主刘禅,以诸葛亮之身,托孤于魏臣杨仪,并书《出师表》以明心志。

后世之人,咸以孔明为忠臣之楷模,敬仰不已。

【翻译】诸葛亮,是蜀汉的贤明大臣。

字孔明,是琅琊阳都人。

小时候父亲去世,孤苦伶仃,依靠先帝刘备的提拔,才得以进入朝廷。

孔明天性聪明,博览群书,尤其精通兵法,每次阅读史书,都能洞察细微之处,了解古今变迁。

刘备三次拜访草庐,孔明才出山,于是辅佐先帝,帮助他建立了蜀汉的基业。

等到先帝刘备去世,后主刘禅继位,孔明辅佐朝政,担任丞相之职。

当时曹魏强大,吴越尚未平定,孔明以天下为己任,屡次出奇计,屡建奇功。

起初,孔明设计木牛流马,运输粮食源源不断,使得蜀军能够持久作战;后来又制造连弩,一弩可发十箭,射程远,威力大,让敌军望而生畏。

孔明用兵如神,料事如神,因此有“卧龙”的美誉。

孔明在位期间,严于律己,宽以待人。

所有的施政措施,都必须先了解民众的疾苦,以民众的利益为根本。

他常常说:“政治,是民众的生命,民众,是政治的根本。

”因此他的政绩,历经久远,至今仍为世人所称赞。

后来孔明北伐中原,想要复兴汉室,回到旧都。

《诸葛亮传》阅读练习及答案

《诸葛亮传》阅读练习及答案

1.阅读下面文言文,完成后面题目。

诸葛亮传①诸葛亮字孔明,琅琊阳都人也。

身长八尺,每自比于乐毅①,时人莫许之也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

②章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事。

建光元年,封亮武乡侯,开府治事,政事无巨细,咸决于亮。

南中诸郡并皆叛乱,亮以新遭大丧,故未加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂与为盟。

三年春,亮率众南征,其秋悉平。

③十二年春,亮率大众由斜谷出,以流马②运,据武功五丈原,与司马宣王对于渭南。

亮每患粮不继,使己志不申,是以分兵屯田,为久驻之基。

百姓安居,军无私焉。

相持百余日。

④是年八月,亮疾病,卒于军。

亮遗命葬汉中定军山,因山为坟,冢足容棺③,敛以时服,不须器物。

初,亮自表后主曰:“臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。

若臣无之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。

”及卒,如其所言。

(选自陈寿《三国志》,有删改)【注】①乐毅:乐氏,名毅,战国后期杰出的军事家。

②流马:诸葛亮发明的运输工具。

③冢足容棺:墓坑刚够容纳棺材。

1.请用“|”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。

亮率大众由斜谷出2.解释加点词语(1)时人莫许之也(2)亮以新遭大丧(3)亮每患粮不继(4)是以分兵屯田3.用现代汉语写出文中划波浪线的句子的意思。

先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事。

4.请结合材料用自己的话具体说说第④段中画线句子在内容表达上的作用5.西晋张辅在《名士优劣论》中,盛赞诸葛亮“岂徒乐毅为伍哉?”请结合选文第②段和链接材料,说说诸葛亮备受推崇的理由。

【链接】受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

(《出师表》)参考答案为:1.亮 | 率大众 | 由斜谷出2.(1)赞许、赞同;(2)因为;(3)担心;(4)因此3.先主在永安病情危重(严重),把诸葛亮从成都召来,把后事嘱托(托付)给他。

《诸葛亮》阅读及答案

《诸葛亮》阅读及答案

《诸葛亮》阅读及答案《诸葛亮》阅读及答案诸葛亮(181年—234年10月8日),字孔明,号卧龙,琅琊阳都(今山东省沂南县)人,三国时期蜀汉丞相,中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。

以下是小编精心整理的《诸葛亮》阅读及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

诸葛亮亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。

遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。

躬耕于野,不求闻达。

时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。

亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。

及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。

亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。

权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。

备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。

江南悉平。

后亮助备又西取益州。

益州既足,以亮为军师。

将军备称帝号,拜亮为丞相。

(选自晋陈寿《进<诸葛亮集>表》)注释:①魏武帝:曹操。

②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。

③众寡:人数少。

④建:提出。

⑤吴会:吴国。

阅读题:1、下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是()A、乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场B、乃建奇策/策之不以其道C、身使孙权/如使人之所欲莫甚于生D、江南悉平/事无大小,悉以咨之2、用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。

备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。

3、用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)躬耕于野,不求闻达。

________________________________________________________。

(2)益州既足,以亮为军师。

________________________________________________________。

4、从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?________________________________________________________。

诸葛亮诫子书,《诫子书》原文及翻译

诸葛亮诫子书,《诫子书》原文及翻译

诸葛亮诫子书,《诫子书》原文及翻译《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。

作者简介诸葛亮(181 234),三国时期政治家、军事家。

字孔明,琅邪阳都(今山东沂南)人。

早年避乱于荆州,隐居陇亩,时称卧龙。

刘备三顾茅庐,他提出联合孙权抗击曹操统一全国的建议。

此后成为刘备的主要谋士。

刘备称帝后,任为丞相。

刘禅继位,被封为武乡候,领益州牧,主持朝政。

后期志在北伐,频年出征,与曹魏交战,最后因病卒于五丈原。

有《诸葛亮集》。

作品原文《艺文类聚》版诫子书⑴夫君子之行⑵,静以修身⑶,俭以养德⑷。

非澹泊无以明志⑸,非宁静无以致远⑹。

夫学须静也,才须学也⑺,非学无以广才⑻,非志无以成学⑼。

慆慢则不能励精⑽,险躁则不能冶性⑾。

年与时驰⑿,意与日去⒀,遂成枯落⒁,多不接世⒂,悲守穷庐⒃,将复何及⒄!《太平御览》版诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精⒅,险躁则不能冶性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!注释译文词句注释⑴诫:警告,劝人警惕。

⑵夫(f ):段首或句首发语词,引出下文的议论,无实在的意义。

君子:品德高尚的人。

指操守、品德、品行。

⑶修身:个人的品德修养。

⑷养德:培养品德。

⑸澹(d n)泊:也写做淡泊,清静而不贪图功名利禄。

内心恬淡,不慕名利。

清心寡欲。

明志:表明自己崇高的志向。

⑹宁静:这里指安静,集中精神,不分散精力。

致远:实现远大目标。

⑺才:才干。

⑻广才:增长才干。

⑼成:达成,成就。

⑽慆(tāo)慢:漫不经心。

慢:懈怠,懒惰。

励精:尽心,专心,奋勉,振奋。

⑾险躁:冒险急躁,狭隘浮躁,与上文宁静相对而言。

三国志蜀志诸葛亮传原文及翻译

三国志蜀志诸葛亮传原文及翻译

三国志蜀志诸葛亮传原文及翻译《三国志·诸葛亮传》原文及翻译原文:诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也。

汉司隶校尉诸葛丰后也。

父圭,字君贡,汉末为太山都丞。

亮早孤,从父玄为袁术所署豫章太守,玄将亮及亮弟均之官。

会汉朝更选朱皓代玄。

玄素与荆州牧刘表有旧,往依之。

玄卒,亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

身高八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

建安十六年,益州牧刘璋遣法正迎先主,使击张鲁。

亮与关羽镇荆州。

先主自葭萌还攻璋,亮与张飞、赵云等率众溯江,分定郡县,与先主共围成都。

成都平,以亮为军师将军,署左将军府事。

先主外出,亮常镇守成都,足食足兵。

二十六年,群下劝先主称尊号,先主未许,亮说曰:“昔吴汉、耿掩等初劝世祖即帝位,世祖辞让,前后数四,耿纯进言曰:‘天下英雄喁喁,冀有所望。

如不从议者,士大夫各归求主,无为从公也。

世祖感纯言深至,遂然诺之。

今曹氏篡汉,天下无主,大王刘氏苗族,绍世而起,今即帝位,乃其宜也。

士大夫随大王久勤苦者,亦欲望尺寸之功如纯言耳。

”先主于是即帝位,策亮为丞相曰:“朕遭家不造,奉承大统,兢兢业业,不取康宁,思靖百姓,惧未能绥。

於戏!丞相亮其悉朕意,无怠辅朕之阙,助宣重光,以照明天下,君其勖哉!”亮以丞相尚书事,假节。

张飞卒后,领司隶校尉。

六年春,扬声由斜谷道取眉,使赵云、邓芝为疑军,据箕谷,魏大将军曹真举众拒之。

亮身率诸军攻祁山,戎陈整齐,赏罚肃而号令长明,南安、天水、安定三郡叛魏应亮,关中响震。

魏明帝西镇长安,命张邰拒亮,亮使马谡督诸军在前,与邰战于街亭。

谡违亮节度,举动失宜,大为张邰所破。

亮拔西县千余家,还于汉中,戮谡以谢众。

上疏曰:“臣以弱才,叨窃非据,亲秉旄钺以历三军,不能训章明法,临事而惧,至有街亭违命之阙,箕谷不戒之失,咎皆在臣授任无方。

臣明不知人,恤事多暗,《春秋》责帅,臣职是当。

请自贬三等,以督厥咎。

”于是以亮为右将军,行丞相事,所总统如前。

《三国志—诸葛亮传》“诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也”文言文阅读理解及译文

《三国志—诸葛亮传》“诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也”文言文阅读理解及译文

《三国志—诸葛亮传》“诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也”文言文阅读理解及译文阅读下面的文言文,完成下面小题。

诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也。

汉司隶校尉诸葛丰后也。

章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。

若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。

”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。

”建兴元年,封亮武乡侯,开府..治事。

六年春,扬声由斜谷道取郿。

亮身率诸军攻祁山,戎陈整齐,赏罚肃而号令明。

亮使马谡督诸军在前,与郃战于街亭。

谡违亮节度,举动失宜,大为郃所破。

亮拔西县千余家,还于汉中,戮谡以谢众。

上疏曰:“臣以弱才,叨窃非据,亲秉旄钺..以厉三军,不能训章明法,临事而惧,至有街亭违命之阙咎在臣授任无方臣明不知人恤事多暗《春秋》责帅臣职是当请自贬三等以督厥咎。

十二年春,亮悉大众由斜谷出,以流马运,据武功五丈原,与司马宣王对于渭南。

亮每患粮不继,使已志不申,是以分兵屯田..,为久驻之基。

耕者杂于渭滨居民之间,而百姓安堵,军无私焉。

相持百余日。

其年八月,亮疾病,卒于军,时年五十四。

及军退,宣王案行其营垒处所,曰:“天下奇才也!"初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。

至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。

若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下..。

”及卒,如其所言。

评曰:诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮,善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精练,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。

可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。

然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!(节选自《三国志·诸葛亮传》,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.至有街亭违命之阙咎/皆在臣授任无方/臣明不知人/恤事多暗《春秋》责帅臣职/是当请自贬三等/以督厥咎B.至有街亭违命之阙咎/皆在臣授任无方/臣明不知人恤事/多暗《春秋》责帅/臣职是当/请自贬三等/以督厥咎C.至有街亭违命之阙/咎皆在臣授任无方/臣明不知人恤事/多暗《春秋》责帅臣职/是当请自贬三等/以督厥咎D.至有街亭违命之阙/咎皆在臣授任无方/臣明不知人恤事多暗/《春秋》责帅/臣职是当/请自贬三等/以督厥咎2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()A.开府,在本文中指高级官员建立府署并自选僚属,汉朝三公、大将军可以开府。

“诸葛恢,字道明,琅邪阳都人也”文言文阅读及试题原文及翻译

“诸葛恢,字道明,琅邪阳都人也”文言文阅读及试题原文及翻译

“诸葛恢,字道明,琅邪阳都人也”文言文阅读及试题原文及翻译诸葛恢,字道明,琅邪阳都人也。

父靓,奔吴,为大司马。

吴平,逃窜不出。

武帝与靓有旧,靓姊又为琅邪王妃,帝知靓在姊间,因就见焉。

靓逃于厕,帝又逼见之,谓曰:“不谓今日复得相见。

”靓流涕曰:“不能漆身皮面,复睹圣颜!”诏以为侍中,固辞不拜,归于乡里,终身不向朝廷而坐。

恢弱冠知名,试守即丘长,转临沂令,为政和平。

值天下大乱,避地江左,名亚王导、庾亮。

导尝谓曰:“明府当为黑头公。

”及导拜司空,恢在从,导指冠谓曰:“君当复著此。

”导尝与恢戏争族姓,曰:“人言王葛,不言葛王也。

”恢曰:“不言马驴,而言驴马,岂驴胜马邪!”其见亲狎如此。

于时颍川荀闿字道明、陈留蔡谟字道明,与恢俱有名誉,号曰“中兴三明”,人为之语曰:“京都三明各有名,蔡氏儒雅荀葛清。

”元帝为安东将军,以恢为主簿,再迁江宁令。

讨周馥有功,封博陵亭侯,复为镇东参军。

与卞壸并以时誉迁从事中郎,兼统记室。

时四方多务笺疏殷积恢斟酌酬答咸称折中于时王氏为将军而恢兄弟及颜含并居显要刘超以忠谨掌书命时人以帝善任一国之才愍帝即位,征用四方贤隽,召恢为尚书郎,元帝以经纬须才,上疏留之,承制调为会稽太守。

临行,帝为置酒,谓曰:“今之会稽,昔之关中,足食足兵,在于良守。

以君有莅任之方,是以相屈。

四方分崩,当匡振圮运。

政之所先,君为言之。

”恢陈谢,因对曰:“今天下丧乱,风俗陵迟,宜尊五美,屏四恶,进忠实,退浮华。

”帝深纳焉。

太兴初,以政绩第一,诏曰:“自顷多难,官长数易,益有诸弊,虽圣人犹久于其道,然后化成,况其余乎!汉宣帝称‘与我共安天下者,其惟良二千石’,斯言信矣。

是以黄霸等或十年,或二十年而不徙,所以能济其中兴之勋也。

赏罚黜陟,所以明政道也。

会稽内史诸葛恢莅官三年,政清人和,为诸郡首,宜进其位班,以劝风教。

今增恢秩中二千石。

”顷之,以母忧去官。

服阕,拜中书令。

累迁尚书右仆射,加散骑常侍、银青光禄大夫、领选本州大中正、尚书令,常侍、吏部如故。

【古诗文阅读】陈亮《诸葛孔明》阅读练习及答案(附译文)

【古诗文阅读】陈亮《诸葛孔明》阅读练习及答案(附译文)

【古诗文阅读】陈亮《诸葛孔明》阅读练习及答案(附译文)阅读下面的文言文,完成6~10题。

诸葛孔明陈亮孔明,伊、周之徒也。

而论之者多异说,以其遭时之难,而处英雄之不幸也。

夫众人皆进,而我独退,雍容草庐,三顾后起。

挺身托孤,不放不摄,而人无间言。

权倡人主而上不疑,势倾群臣而下不忌。

厉精治蜀,风化肃然。

宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也。

孔明皆优为之,信其为伊、周之徒也。

而论者乃谓其自比管、乐,委身偏方,特霸者之臣尔。

是何足与论孔子之仕鲁与自比老、彭哉!甚者至以为非仲达敌,此无异于儿童之见也。

彼岂非以仲达之言而信之耶?而不知其言皆谲也。

仲达不能逞其谲于孔明,故常伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下。

论者特未之察耳。

始孔明出祁山,仲迭出兵拒之,闻孔明将芟上邦之麦,卷甲疾行,晨夜往赴。

孔明粮乏已退,仲达谲言日:“吾倍道疲劳,此晓兵者之所贪也。

亮不敢据渭水,此易与耳。

”夫军无见粮而转军与战,纵能胜之,后何以继?此少辩事机者之所必不为也。

仲达心知其然,外为失言以谲其下耳。

已而孔明出斜谷,仲达又率兵拒之。

知孔明兵未逼渭,引军而济,背水为垒。

孔明移军且至,仲达谲言曰:“亮若勇者,当出武功依山而阵。

若西上五丈原,诸军无事矣。

”夫敌人之兵已在死地,而率众直进,来与之战,此亦少辨事机者之所不为也。

仲达知其必不出此,姑诳为此言以妄表其怯,以示吾之能料,且以少安其三军之心也。

故孔明持节制之师,不用权谲,不贪小利,彼则曰:“亮志大而不见机,多谋而少决,好兵而无权。

”凡此者,皆伺孔明之开阖,妄为大言以谲其下,此岂其真情也!夫善观人之真情者,不于敌存之时,而于敌亡之后。

孔明之存也,仲这之言则然。

及其殁也,仲达按行其营垒,敛衽而叹曰:“天下奇才也!”彼见其规矩法度,出于其所不能为,恍然自失,不觉其言之发也。

可以观其真情矣。

论者不此之信,而信其谲,岂非复为仲达所谲哉!唐李靖,谈兵之雄者也。

吾尝读其问对之书,见其述孔明兵制之妙,曲折备至;曾不一齿仲达。

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诸葛亮孔明
古代诗文阅读(共34分,共7小题)
阅读下面的文言文,完成9-13题。

诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也。

汉司隶校尉诸葛丰后也。

父圭,
字君贡,汉末为太山都丞。

亮早孤,从父玄为袁术所署豫章太守,
玄将亮及亮弟均之官。

会汉朝更选朱皓代玄。

玄素与荆州牧刘表有旧,往依之。

玄卒,亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

身高八尺,每
自比于管仲、乐教,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直
与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。

”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度德量力,
欲信大义于天大,而智术短浅,遂用猖獗,至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可
胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此
诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军。

将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里。

天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天
下有变。

则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出
于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,
汉室可兴矣。

”先主曰:“善!”
于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦,先主解乏曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。

愿诸君勿复言。

”羽、飞乃止。

9.对文中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
a.玄将亮与亮弟均之官之:到
b.玄素与荆州牧刘表有旧旧:老交情
c.凡三往,乃见凡:总共
d.欲信大义于天下信:取信
10.下列各组语句中,全都表明诸葛亮才干的一组是(3分)
①亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》④孤不度德量力,欲信大义于天下
②诸葛孔明者,卧龙也⑤诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣
③由是先主遂诣亮,凡三往,乃见⑥孤之有孔明,犹鱼之有水也 a.①④⑤ b.②⑤⑥ c.①③⑥ d.②③④
11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
a.诸葛亮祖辈父辈皆为官,早年父亲去世后,便由叔父抚养,叔父赴外地履职,带着诸葛亮兄弟二人。

b.诸葛亮自许颇高,但除了徐庶等几个人之外,时人大多并不认同他的才华,结识刘备便是因为徐庶的大力推荐。

c.刘备见到诸葛亮后,诉说了自己胸怀大志却苦无良策的苦闷,诸葛亮纵论天下,侃侃而谈,其才华让刘备深深折服。

d.刘备屈尊三顾茅庐,让关羽张飞深感不快,刘备用鱼水之情作比表达对诸葛亮的重视,关羽张飞才停止了他们不满的言行。

12.把上面文言文中画“ ”线的句子翻译成现代汉语。

(9分)
(1)每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

(3分)
(2)贤能为之用,此可以为援而不可图也。

(3分)
(3)此殆天所以资将军,将军岂有意乎?(3分)
13.请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。

(断句不超过6处)(3分)
诸葛亮之为相国也,终于邦域之内,咸畏而爱之。

刑政虽峻而无怨者以其用心瓶而劝戒明也可谓识治之良才管萧之亚匹矣然连年动众未能成功盖应变将略,非其所长欤!
【注】①管萧:指春秋时辅佐齐桓公的的管仲与秦末辅佐刘邦的萧何。

9.d(信,通“申”,伸张)。

10.b(①叙述诸葛亮隐居隆中时的行为,③表明刘备对诸葛亮的尊重,④是刘备表明志向的语句)
11.d(让关羽张飞深感不快的是刘备与诸葛亮的关系日益密切)12.(1) 常常把自己比作管仲、乐毅,当时没人相信他。

(介词结构后置、宾语前置及“许”各1分)
(2) 贤能的人都被他任用了,这情势可以把他当作外援而不可以图谋他。

(“贤能”、被动句式及大意各1分)
(3) 这大概是上天用来帮助将军您的,将军您是否有 (夺取它)的想法呢?
(“资”、“所以”及大意各1分)
13.刑政虽峻而无怨者/以其用心平而劝戒明也/可谓识治之良才/管萧之亚匹矣/然连年动众/未能成功/盖应变将略,非其所长欤!
(错1-2处扣1分,错3-4处扣2分,错5处扣3分)。

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